运动会是学校举办的一项大型体育活动，旨在增强学生体质，培养集体荣誉感。运动会总结是每一次活动中必不可少的环节，以下是一些优秀范文供大家参考。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇一
xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：
在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。
本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：
（一）参赛项目多，参赛人数多
门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。
（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩
尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。
（三）社会氛围浓厚，参与热情高
在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。
在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。
为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：
（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。
（二）基层体育队伍力量薄弱
我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。
（三）体育事业发展投入不足
对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。
（一）加快体育基础设施和人才队伍建设
规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。
（二）开展形式多样的群众性体育活动
一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。
（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入
袖珍运动会小学（专业20篇）篇二
你准觉得逗吧，运动会还有“袖珍”的？昨天晚上，我们班就在只有三十多平方米的教室里举办了一场别开生面的运动会。
晚上7点正，温老师笑容满面地宣布：“六e班‘袖珍’运动会现在开始！”教室里顿时掌声如雷。第一个项目是200厘米的短跑。200厘米？跨两步就行了，还用得着跑吗？不过，你千万别小看这200厘米哟，因为比赛规则规定：参赛者的双脚必须用绳子捆住，跑时脚底还不能离开地面。有难度了吧？你看，选手们像水蛇般扭动着身子，像蜗牛般移着双脚，个个面红耳赤，直喘粗气。“加油！加油！”旁边的.同学又是笑又是喊，教室里欢声雷动。突然“啪”的一声，最前面的赵城江同学失去重心，摔了个仰八叉，眼看到手的冠军却跑掉了。
接下来是推“铅球”比赛。说是“铅球”，其实是一只气球。这可苦了那些浑身是劲的男同学了。你瞧，“大力士”宋麒手抓气球，使劲一推，气球忽地往上蹿，然后又慢悠悠地飘了回来，真像是一个爱捉弄人的调皮鬼。倒是心灵手巧的女同学注意推球角度，用力得当，气球一个比一个推得远。最后，当然是女同学包揽了冠亚军。
投“标枪”同样有意思。桌子上那一枚枚小牙签，就是我们的“标枪”了。投“标枪”时，肩膀和手臂均不能动，只能用手指捏着，靠手腕用劲。因为这“标枪”实在太“袖珍”了，选手们每投一次，裁判都得瞪圆双眼瞧着喽！
这样的“袖珍”运动会，你想不想玩一玩呢？
袖珍运动会小学（专业20篇）篇三
最近，我读了一本书，叫《袖珍男孩儿》的书，《袖珍男孩儿》这本书讲的是一个身高不足5厘米的袖珍男孩儿――马克斯・皮鞋石在约克斯・冯・波克斯的帮助下完成了自己想和自己逝去的父母一样当杂技演员这个愿望的故事。马克斯・皮鞋石的父母也像他一样，是个袖珍小人儿，但是，他们在一次浏览埃菲尔铁塔时，不幸被一阵风吹走了，再也没有回来过。魔术师约克斯・冯・波克斯教授领养了他，并帮他完成了梦想，跟他一同走出困难。
马克思先是给约克斯・冯・波克斯当魔术师助理，刚开始就一举成名，而后来他才发现自己小的好处，在强盗的束缚下，马克思才真正的聪明了一回，真是临危不惧啊。尽管这些大风大雨，马克思都挺过去了，上台表演马克思当然可以了。马克思还经历的坎坷有很多：驯猫时，反而被猫捉弄一番。被绑架时，也常常受到不尊重……遇到困难不能放弃，不要吃不了苦。干什么都要坚持下去，像袖珍男孩一样坚持不懈。
我们虽然没有袖珍男孩一样小，但我们也要有袖珍男孩一样的意志，继承自己父母的意愿，完成他们家族的使命，这不值得我们学习吗。
看完《袖珍男孩儿》这本书，我受益匪浅，马克思失去父母也缺少父母的鼓励都会成功，我们为何不能呢，我们现在是父母的宠儿，是这个时代的幸运儿，所以我们要刻苦学习做国家栋梁之才！马克斯五厘米就把自己的梦想实现了，我们都11岁了，一定要好好学习，为未来打下基础！
袖珍运动会小学（专业20篇）篇四
我家阳台的小花园里，今年又多了些新面孔，它们是五盆袖珍玫瑰。这些玫瑰的枝叶和花朵都非常的娇小，让人看起来爱不释手。
玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的叶子呈橄榄型，叶边上布满了“锯齿”。
玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了小刺，怪不得大家都称它为“带刺的玫瑰”！
玫瑰花刚买回来的.时候，花枝上的花儿还是一个个含苞未放的花骨朵儿，花骨朵儿的外面穿着一件绿色的皇冠花裙，就像害羞的小姑娘躲在花裙中。
在随后的几天里，这些娇小的花蕾顶破了外衣，露出美丽的花瓣。刚开始时，是由最外层的花瓣向外伸展，里面的花瓣仍旧紧紧地合抱在一起，渐渐地，层层舒展开来，最后整朵花都绽放开来了。它们在阳光的照耀下最是美丽，红的像是燃烧跳动的火焰、粉的似小女孩害羞的脸颊、淡黄色的看上去最是典雅，这些绽放的花朵，像一个个穿着盛装的少女，可爱中又透着羞涩，美丽极了。
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袖珍运动会小学（专业20篇）篇五
蔡春春是一个温柔可爱的小女孩，她是我最好的`朋友。
她的个子在班里是最矮的，身材又细小，因此我们大家都称她“袖珍姑娘”，头上常扎着两条小辫子，非常可爱，成绩也不错。
记得有一次，老师从办公室里抱来一大摞本子，刚走进教室，一不小心本子掉在地上，我们看见了却无动于衷，“袖珍姑娘”迅速从老师的后面冲上来，一个一个地拣起本子，递到老师手里，看着这一切，我们的脸都红了，心里暗暗地佩服她这种精神。
一次半期测试，我没考好，“袖珍姑娘”却考了一百分，我心里很不开心，下课后，蔡青青走到我面前，亲切地说：“别灰心，只要努力，就一定会考好的。”听了她的话，我下决心一定要好好学习。
后来，在一次测试中，我竟然考了一百分，我非常高兴，但我得感谢我的好朋友――“袖珍姑娘”蔡青青。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇六
古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。书，好比是我们的人生引向，是我们忠诚的朋友，也是我们终生的伴侣。
我喜欢读书。什么天文地理、名家名作、武打小说等我都喜欢看。但看过的书都完好无损、整齐地摆在我家的那个大书柜里。随意抽出一本书，翻开看一眼，映入眼帘的是书上那密密麻麻的小字，还有用红笔所做出的记号，以及因反复看书而被揉皱的纸张。今年暑假我又看了一本书叫《袖珍男孩儿》。
他的机智、努力、坚持，无不让我为他鼓掌，无不让我感动。
一个失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩儿都能成功，都能完成自己的梦想，我们作为一个正常人，却为何不能呢?但我恰恰相反。我从小也有梦想，想成为舞蹈演员，因此，妈妈给我报了舞蹈班，刚开始几天还好，一星期以后，横劈、竖叉、下腰练得满头大汗，我想放弃。“哎，太累了!不想当舞蹈演员了。”我自言自语道。
两个星期以后，妈妈问我：“练得怎么样?”我低着头唉声叹气地说：“不要学了，太辛苦了!练得好又怎么样?又没有出息的。双休日，还是赖在家里睡懒觉吧。”妈妈看到我这个样，就语重心长地教育我：“小囡，我花了这么多的钱，你居然不想学了。你看，埃里希・凯斯特只有5厘米的身高，要成为一名闻名世界的杂技演员呢?真是台上三分钟，台下十年功啊!”
我听了妈妈的`一番话后有所启示：他的成功不是从天上掉下来的，而是经过魔术师约克斯・冯・波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力换来的。他的成功，蕴含着多少心血和汗水啊!我是一个身体健全的人，既然拥有梦想，就要用那种坚持不懈的精神努力去做了，虽然成功的几率不是百分之百，但是你一定不会后悔;但你如果没有努力，那你就一定不会成功!”
通过《袖珍男孩儿》阅读，使我更深刻地认识到不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功!无论在学习还是在生活中，我要以埃里希・凯斯特为榜样，使自己变成一个意志坚强勇敢的人，最终，一定能到达彼岸，梦想成真!
袖珍运动会小学（专业20篇）篇七
最近，我读了一本书，叫《袖珍男孩儿》，《袖珍男孩儿》这本书讲的是一个身高不足5厘米的袖珍男孩儿――马克斯・皮鞋石在约克斯・冯・波克斯的帮助下完成了自己想当杂技演员这个愿望的故事。马克斯・皮鞋石的父母也像他一样，是个袖珍小人儿，但是，他们在一次浏览埃菲尔铁塔时，不幸被一阵风吹走了，再也没有回来过。魔术师约克斯・冯・波克斯教授领养了他，并帮他完成了梦想。
谁会相信一个身高不足5厘米的袖珍小男孩儿竟然会成为一名闻名世界的杂技演员呢？马克斯・皮鞋石的成功简直是个奇迹。俗话说；“台上三分钟，台下十年功。，他的成功当然不是从天上掉下来的，而是经过魔术师约克斯・冯・波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力换来的。他的成功，蕴含着多少心血和汗水啊！
读完《袖珍男孩儿》这本书，我收获匪浅，一个失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩儿都能成功，都能完成自己的梦想，我们作为一个正常大小的人，却为何不能呢？《袖珍男孩儿》这本书虽然是个美丽的童话，但也给了我们一个启示：不管你是谁，你健不健康，只要拥用梦想，用那种坚持不懈的精神去努力的做了，那你就一定不会后悔。有一句话是这样说的：“如果你努力的去做一件事，虽然成功的几率不是百分之百，但是你一定不会后悔；但你如果没有努力，那你就一定不会成功！”
袖珍运动会小学（专业20篇）篇八
《袖珍男孩儿》读后感。
他，只是一个不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做马克斯。马克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失踪，好心的魔术师约克斯收养了马克斯。这个袖珍男孩没有因为自己的身高上的缺陷而游手好闲，他喜欢学习，喜欢读书，可谓手不释卷。马克斯人小志不小，他还想当一个杂技演员。最后马克斯震惊了世界，受到了所有人的赞叹。
马克斯令我震惊。这更告诉我，做任何事情都要付出自己的汗水。杂技演员更是如此，不知要在台下练习多少年，才能上一次舞台，而付出汗水和辛劳只为博得观众的掌声和认可，他们含辛茹苦，奔波许多国家去演出。有许多人都想当杂技演员，还有一部分人有这个优势，或许是他活动灵敏，也可能是因为家族就是这个职业，可是，绝大多数人最终会因为太苦太累而放弃了，白白浪费掉了这个自己拥有的优势，因而毁了一辈子的梦想，这会令人觉得多么可惜啊！可是，袖珍男孩马克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一个原因是因为他喜欢杂技演员这个职业，并且活动灵敏，可是，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，马克斯正如这句话所说，他凭借自己的`努力实现了杂技演员的这个梦想，这是一个许多人看似遥不可及的事情，这其中一定付出了无数汗水与艰辛，可是袖珍男孩马克斯从不喊累，他已经把这些练习当做是一种乐趣，因为他喜欢杂技，并且努力练习，这样的人一定会成功！
看完这本书，我想告诉大家一个道理：不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功！
袖珍运动会小学（专业20篇）篇九
现在在举行的是“扔球”，虽说是球，可这球却只是一张又轻又薄的纸片罢了。这可让那些刚刚还在跃跃欲试，浑身是劲的男同学顿时惨叫连连。没想到啊，看见这张纸时，教室里雷声轰动，一群黑脑袋围在一起议论纷纷，两位选手也是瞪大了眼睛。老师把两张纸片递给他们，两位选手正在思考着怎样才能扔得更远。
开始了，选手们奋力往前一扔，我们都在期待结果，可是那纸片就跟不倒翁似的，你越用力越是飞得不远。那纸片从空中缓缓落下，最终落到了他们眼前不远的地方，两位选手面露苦色，我们则是哈哈大笑起来。
这时老师交给他们小绝招，让他们把手抡一圈再往前丢，不要用太大的力气。他们按照老师的方法往前丢，果不其然，那可恶的纸片竟然往前飘了一米多，最终落地。
只见我们的瑾瑜不敢相信，瞪大了眼睛。他开心地冲到纸片前，两根指头捏起纸片举到我们面前爆发笑声：“哈哈，这就叫厉害，哈哈……”可最后还是比“野猪”稍逊一筹。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十
我读了一本好书，叫做《袖珍男孩儿》这本书的内容丰富精彩，并且采用了多种方式来突出主人公马克斯・皮鞋石，突出了他的特点。
这本书采用了侧面衬托、心理描写、外貌描写、语言描写……等描写方法使主人公马克斯・皮鞋石活灵活现，在你读的时候会让你身临其境，仿佛在袖珍男孩儿的世界里，以袖珍男孩儿的眼睛看世界。
这本书还运用了很多好词佳句，让我在读的时候在不知不觉得享受中积累好词佳句。这本书的语言不唠叨，不让人看不懂，这本书的语言都非常规范，能用最短的句子令我们有最深刻的理解。
这本书有很多地方值得我学习，我要灵活使用通过这本书获得的知识和好词佳句的。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十一
星期日，我找吴钰菲。叶楠。王诗雅。王琴。吴晓雯。廖小红。周玲。周小仙。邱彤等人一起举办了袖珍运动会。
袖珍运动会中，有5米跑。投“铅球”。跳高等项目。首先，我。叶楠。王琴开始5米跑，条件是得把双脚捆起来。随着一声哨响，我们一个个一蹦一蹦地跑向终点。最后，还是叶楠赢了，我只得了第二名，我失望极了。但我转念一想：第二名也不错呀，我还是蛮有实力的，虽然没有拿到第一名，可我尽力了呀！
接下来是投“铅球”，“铅球”就是气球，用双手推动“铅球”，看谁推的最远。这次，是由吴钰菲。王诗雅。周玲。吴晓雯四位女高手比赛。她们慢慢推动“铅球”，把“铅球”抛出去。结果，吴钰菲推了3.1米；王诗雅推了4米；周玲推了4.83米；吴晓雯推了3米。最终周玲当之无愧地得了冠军。
不过，邱彤跳过去了。所以，冠军也就找到了主人了。
今天真是快乐的一天。没有得到冠军的人还是很高兴，因为他们得到了快乐，快乐是最重要的，没有快乐，那你就失去了所有。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十二
“加油”“加油”我们的运动会比赛现场好热闹啊，这里正在举行我校一年一度的“袖珍”运动会，真是精彩极了！你不来看看千万别后悔哦！
第一场比赛是20xx毫米中指食指“赛跑”。规则是：分成十组，每组两人，每两组比一次赛，分五次比赛。比赛的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“赛跑”，“跑”的最快的就是游戏高手！
“比赛开始”先是第一组的陈陈和杨杨对战第三组的彭彭和利利。陈陈的速度惊人，“跑”到了第一，而彭彭也不甘示弱，像两军对峙，真是胜负难测，到了，到了，陈陈和彭彭同时到达了终点。
后面还有扔“垒球”踢“足球”一个比一个好玩。
一个又一的比赛项目不断楸起一次次高潮，同学们都沉浸在快乐之中!
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十三
今天，我们班举行了一场别开生面的袖珍运动会。一听就知道这场比赛一定很有趣。
上课铃声一响，陈老师笑容满面地走上讲台，转身飞快地在黑板上写下了“袖珍运动会”几个大字。第一项：200厘米竞指；第二项：张飞穿针；第三项：超级叠球赛。同学们一看立即大声欢呼起来。
比赛开始了，第一项200厘米竞指的规则是：用水蘸湿食指和中指，然后用两手指在黑板上依次打点，看谁点多谁就获胜。同学们纷纷举手，大呼小叫，生怕老师不点。只见陈老师眼珠一转，点了男生王强，女生李洁。“一、二、三开始”，男生女生迅速地蘸了水就往黑板上点，王强飞快地移动,像小鸡捉米一样,看得人眼花缭乱，头都快晕了,他很有规则地将手印密密麻麻排在一起。李洁却像弹钢琴一般,行云流水,急速地在黑板上点,就像天女散花一样。时间到，陈老师宣布比赛结果：“女生获胜”，男生气得火冒三丈,我们女生在那里活蹦乱跳。
第二项比赛是张飞穿针。选手又是一男一女陈宏和洋洋，只是他们左手拿针右手拿线,“开始”，一声命令，洋洋慌军猛穿，只听见“啪”的一声，针掉到了地上,洋洋慌忙在地上东找西找。陈宏却一反常态非常冷静，还没等他们都穿进去,老师就说“男生获胜”，全体男生高兴得手舞足蹈。
第三项比赛开始了，没等老师说完，男生组和女生组就吵了起来，最后女生获胜。
袖珍运动会结束了。我们比的不是体力，而是智力和耐力，多么有趣的一堂课啊！
袖珍椰子怎么养。
袖珍椰子会开花吗。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十四
今天，刘老师一来到教室就看见黑板上写着“袖珍”两个字，接着她问道我们：“袖珍”到底是什么意思啊？接着她说，“袖珍”的意思就是表示很小很小。紧接着，刘老师在黑板上写了“运动会”上大字，就在这时全班同学就像进入了欢乐的海洋，同学们七嘴八舌的议论起来，有人说“这袖珍运动会有什比赛项目啊？”还有的说：“运动会有哪些器材呢？”刘老师说道：“同学们，别着急！待会儿你们就知道答案了！”
有趣的“袖珍运动会”开始了，刘老师在黑板上写了“200米长跑”，看到这个项目，同学们都感到又惊讶又奇怪，我想：“200长跑这怎么跑啊？我们教室有那么长吗？”过了一会儿，刘老师又在“米”字前面加了一个“厘”字，我又想：“变成200厘米长跑，我两步就走过去了，哪叫长跑啊？”
比赛开始了，第一个项目的选手王艺达，第二个是黄屹东，只见刘老师从包里拿出了两条细细的绳子，说：“我要用这两条绳子把他们俩的脚都绑起来，让他们俩一点一点的移向终点。”一声令下，黄屹东和王艺达就像一只胖胖的企鹅慢慢地移向终点。快到终点了，王艺达得到了冠军，在过终点线时，只听见“碰”的一声，王艺达就兴奋的倒在了终点线上。
第二个项目是张飞穿针，只见刘老师从包里又拿出了两条红线和两根小小的绣花针，第二轮的选手，当然有我啦，我的对手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比过林旋呢？”
比赛开始了，我飞快的拿起绣花针与红线仔细的穿着，“我终于穿上了”，我大声的叫喊道。我转过身去看我的对手林旋，看见她还没有穿好针线，我再一次的喊道：“我是冠军，我是冠军！”
这次的“袖珍运动会”真有趣，我知道了：“只要认真细致的做好每一件事情，我就可以成功！”
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十五
第一个项目是“垒球赛”。扔垒球?在这么小的地方怎么扔，只见丫丫老师对我们微微一笑，转过身去，拿起两张卫生纸转回身来，把它们举在空中说道:“这就是我们的垒球!”“啊!”大家不约而同地发出了一声惊叹，有的同学皱了皱眉，摇了摇头，说:“扔卫生纸啊!”有的同学摩拳擦掌，胸有成竹地望着前方，仿佛已经胜券在握。首先，出场的是我们队的汤馥励选手，只见她一到比赛场上，就被同学们的加油欢呼声簇拥了。有的同学把双手举过头顶，不停地挥舞着，双手围成一个喇叭，脸都涨红了，声嘶力竭地喊着:“a队加油!a队加油!”有的同学全神贯注地凝视着前方。双手握拳，默默地为自己的队伍加油，我则已经跳了起来，使出浑身力气喊道:“a队加油，闪电队漏油!”开始扔了，汤馥励高举右手，使劲往前一扔，我的心也随之砰砰地跳了起来。之前那张纸如同枯叶一般，摇摇晃晃地飘落了下来。我那充满期待的眼也随着那张卫生纸被失望而取代。我心想:哎!我们队痛失良机，用错了方法，下一轮一定要胜利!
闪电队士气高涨，队员们也胸有成竹，只见他拿着那张纸轻轻一丢，超出了我们队。有的同学低着头，嘟着嘴，眼泪在眼眶里打转，我也一样，踏着沉重的步伐回到了座位上，而对面却齐声呐喊:“我们赢了!”挥舞着双手，从座位上蹦了起来。
正在举行的也有“张飞穿针”，我们出师不利，针“躲”了起来。我立马蹲下身子，四处搜索着，针终于被我找到了，我小心翼翼地捧着针，郑重地交给了董思言，我们a队的队员们屏住呼吸，一动不动地望着董思言手里的绣花针，仿佛空气都凝固了。“耶!”一阵阵欢呼声从我们a队传来，我大喊道:“我们赢了，我们赢了!”
一个个比赛项目不断掀起一次次高潮，同学们都沉浸在欢乐中……。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十六
“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！连胜两局。”一阵阵欢声笑语从五（1）班传了出去，告诉你吧，我们正在举行一次奇特的运动会。
两百厘米长跑！一看到这几个字，教室里就炸开了锅，议论纷纷，好不热闹。我也满脑子问号，什么，两百厘米长跑？这么短的距离，还称得上是长跑？莫非老师写错了，或者这只是开个玩笑？过了片刻，老师笑了，和我们解释道，要在教室里举行一次有趣的“运动会”，而这，就是其中的一个项目。没等老师说规则，同学们就举起了手。当然，规则还是宣布了，用一根细绳捆住选手的双腿，双脚不能离地；更不能跳跃前进，绳子断了，也算犯规，谁先到达有两百厘米之长的终点，谁就获胜。同学们再一次争先恐后地举起了手。
上场的选手分别是体育健将康佳豪、小巧玲珑的朱金澍。老师让同学猜测最后的胜利者是谁。有的同学认为朱金澍身材小巧，能取得胜利。相反，也有同学支持康佳豪，毕竟是男同学，也不甘于败在女生手下。
袖珍“运动会”真有趣，其间的那份精彩让人回味无穷。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十七
“袖珍”运动会，你看到这个题目一定很奇怪吧，那么，就请你到我们的运动会现场来看看。
第一场是超级“垒球”赛，但是这场比赛里用的根本不是垒球，而是一张纸巾，我们组派出的是小汤，她扔的时候手绕了一圈，憋住气，只被扔到高处，我们组的人都很得意，认为第一场是我们胜利了，可是这个念头被下一个动作打消了，那张纸竟然飘飘悠悠地落在了距离小汤的脚尖一分米的地方，我很沮丧，心里喃喃着:为什么会这样?哎……这一场我们组是没发挥好，另一组的那个男生，只是轻轻一扔便超过了我们，那个男生的纸距离小汤的有几十厘米多。我们第一场虽然输了，但这激起了我们组每个成员想胜利的心。
第二场比赛:比谁的嘴快。在这场比赛其实是比谁吃瓜子的速度快，我们组小邓吃得毫不含糊，每个瓜子都啃得干干净净，而另一组的林汀却吃壳，不吃肉，每颗瓜子里的肉都大粒大粒的没有吃。比赛结束了，而结果是我们组以快两秒的速度取得胜利。我们组一起欢呼，个个眉开眼笑，而我的心里也渐渐圆满，没有在为刚刚的比赛而沮丧了。
第三场比赛的主题很直白，是“张飞穿针”，我欣然上场了。那根针很小很细，就在我细细端详，怎样才能快速地穿进去时，帮我拉线的小邓，突然碰了一下我的手，我一个不小心把针掉在了地上。我们整个组慌了，个个开始“海底捞针”。一个个趴在地上，东找找，西找找，终于找到了!这时我看到另一个组的郝婧，还在慌忙之中，因为她的线被缠住了。于是我直接把线穿了进去，就这样我们又胜利了，我很开心，因为持针的我功不可没。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十八
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点。
时间：20xx年9月30日。
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。
副组长：杨建春、陈英。
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河（除一、二年级）。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报1x人（除接力赛）。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
（一）比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。
（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
篇四：小学秋季运动会方案为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：
一、竞赛时间：201x年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛）。
二、地点：
院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）。
三、比赛项目：
乙组（1x项，含混合项目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法。
1、单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的`宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
（2）10月10——1x号进行运动员的选拔工作，在1x号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
（3）10月1x号将运动员名单上交院体育运动委员会。
（4）10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
（—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团。
（1）10月1x日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。
（2）10月1x——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部。
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。
4、外联部。
运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。
5、宣传部。
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排。
总协调：雷书记、蒋老师、贺老师。
协调：李瑞涛、肖贤、杨露。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇十九
今天，我们要在教室里举行一场“袖珍”运动会，同学们那高兴劲儿就不用说了，我也挺开心的。
第一项是扔气球比赛。两位选手都站在“赛场”上。“裁判员”说一声令下“扔！”信吗？我就是运动员之一。我本来想往远处扔，结果把气球往地上砸了。可对手抱着气球，用手一拍，气球就飞出去了。我惊呆了，半天没反应过来。结果，谢天谢地，他拍气球，犯规了，比赛重新开始。我抱着气球，松了口气，把气球往前一扔，和对手一样远，我本想让球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在别人的气球后，可能我让它生气了吧！对手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二项比赛是500厘米赛跑。500厘米？二、三步就跨过去了，还跑？那可别控制不住一头撞门上了！可是呀，比赛规则居然要把脚捆住，用脚挪动500厘米。真是超高难度啊！两位选手做好了准备。胖同学抢先，由于太急，反而摔了一大跟头，真可爱！另一位乘机向前挪动。“快啊！”，“快啊！”下面同学大部分都站起来，不知道为谁加油。那位胖同学爬起来，紧追不舍。眼看对手要到终点，那位同学也没有放弃，一步步的追近，啊，他快要追上了！最后，前面那位同学已以一步之遥胜利了！哇，下面同学欢呼起来，他也得到了一枚“金牌”。
比赛继续一项一项的继续进行，教室里传来一阵一阵的加油声，叫好声……。
袖珍运动会小学（专业20篇）篇二十
“哇！”我们大惊失色，原来是我们在玩袖珍比赛呢！
我们乙队派出了胖胖的二号小哥，甲队派出了眼镜小哥，他们一边说自己厉害，一边炫耀自己的本事。老师一拿出针，我们被吓到了。“这么小的针能穿进去吗？”我疑惑不解，小声问同桌。
“预备——开始。”老师大喊一声，周围的人都屏住呼吸，一秒，两秒，三秒……二号小哥颤抖着手将线穿进针里，“4。9秒。”计时的同学大叫。“熟能生巧。”二号小哥炫耀道。我们队都笑了起来。
该轮到甲队了，眼镜小哥上场了，他也拿着针和线没有办法。“开始。”老师快速大喊。眼镜小哥紧张得满头大汗，手也有些发抖，全场又安静了下来。这线可真是不听话，老是穿不进去。我在心里这样纳闷着。一秒，两秒，三秒，四秒……“你已经输了。”乙队的男生大声说道。“哇，九秒，但还是输了。”计时的男生又说。我们开心得又蹦又跳。
接下来我们要比“小李飞刀”了。甲队派出眼睛二号小哥，我们队我举起手，我上场了。只见两片哈密瓜在碗里，每人九根牙签，刚开始，只见眼镜二号小哥伸出一只手，轻轻往前一扔，牙签飞跃过哈密瓜落在桌上。到我了，我屏住呼吸，伸出手，脚站在原地，身体缓缓倾斜一扔，可惜没扔进。经过激烈的比赛，几轮下来，我们队赢了。