教师暑期集训主持词(模板22篇)

时间:2025-09-02 作者:念青松

亿万款祝福和最诚挚的祝愿,送给每一位光临的嘉宾和朋友。我们特别为大家准备了一些精彩的主持词范文分享,希望能够给大家带来灵感。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇一

同志们:

准备,xx镇20年度民兵集训就此拉开序幕。此次民兵集训得到了县委、县政府。

领导。

的充分重视和鼎力支持,也获得了xx派出所和县直相关单位的热心配合,在此我代表xx镇。

委、政府表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

参加今天会议的。

领导。

有:xxxx。让我们以热烈的掌声欢迎各位。

领导。

的到来!

今天的会议共有7项议程。

下面进行第一项:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》;

下面进行第二项:请xx镇人武部部长同志介绍此次民兵集训的具体情况;

下面进行第三项:请教员代表表决心,大家欢迎;

下面进行第四项:请民兵代表表决心,大家欢迎;

下面进行第五项:请县人武部部长作动员。

讲话。

大家欢迎;

下面进行第六项:请……。

领导。

作重要。

讲话。

大家欢迎;

刚才,……作了重要。

讲话。

肯定了过去一年我镇民兵工作取得的成绩给我们今后的'民兵工作指明了方向也对此次民兵集训提出了具体要求。他的。

讲话。

既是对我们的鼓励也是对我们的鞭策。希望各位骨干民兵在这次集训中发扬艰苦奋斗的。

精神。

认真学习刻苦训练把培训的成果运用到xx镇今后的经济社会建设中。

下面进行第七项:请全体起立,奏《团结就是力量》。

会议到此结束,谢谢大家!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇二

各位新老师:

大家上午好!

今天,我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,大家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望大家认真学习,学有所获。

出席今天开班式的学校领导有:吴xx校长、万xx副校长、汪x副校长、校办公室杨x主任、教务处王xx主任、政教处余x主任、总务处周xx主任、公会主席赖xx老师、教研处刘xx师等。

今天上午的培训有三项议程:

首先,有请吴xx校长致欢迎词。

第三项是各部门组织大家学习了解学校的'各项规章制度……。

各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:

1.要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。

2.培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。

3.在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。

4.加强师德修养,树立新课程理念下的教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5.服从组织需要,施展大家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

谢谢大家!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇三

合:大家晚上好。

n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。

t:在这里,我们认识许多的小伙伴。

n:在这里,我们练就过硬的学习本领。

t:在这里,我们变得更加活泼开朗。

n:在这里,我们有进步。

t:在这里,我们有成功。

n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦。

t:在这里,让我们共同见证孩子的成功。

让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。

t:下面我宣布,颁奖典礼现在开始。

n:首先我们将要颁发的是的状元名单。

请看大屏幕,他们是请念到名字的同学走到台前来。

n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。

t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。

n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请-班的家长做家长感言。

我想---家长已经表达我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。

其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。

有请---做教师感言。

我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦!”

时间真的很快我们的小状元们都满载而归。

最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。

结束语:

n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。

t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

n:我们挥洒汗水,我们收获成功。

t:我宣布今天的颁奖典礼。

合:到此结束。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇四

各位领导、老师们、同志们:

20xx—20xx学年度是双沟镇治教方略全面实施第三轮的第二年,既是发展的一年,又是创新的一年。在这一年里,双沟镇中心学校在区教体局和镇委政府正确领导下,我们总支一班人尊重领导,同心协力,团结同志,扎实工作,带领和依靠全镇中小学书记、校长和广大教职员工,全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校,以德治校,以教学为中心,长远规划,统筹安排,创新思路,取得了一定的成绩。

一、加强党建工作,增强组织凝聚力、战斗力。

二、安全稳定工作常抓不懈,营造和谐安定教育环境。

我们始终坚持安全稳定压倒一切的工作宗旨,建立安全工作长效机制,逐层签订安全责任状,实行责任追究制和一票否决制。实际工作中,从大处着眼,小处着手,从源头抓起,采取多种形式宣传学习安全知识,深入排查安全隐患,特别在排查上下大功夫,年级一周一查,学校两周一查,全镇一月一查,不仅排查建筑、设施、食堂、商店等,还查学生寝室床铺下、教室屉子里是否藏有刀具棍棒等危险物品。各校还发动学生建立安全明岗暗哨,做好安全事故预警机制,把安全事故消灭在萌芽状态。本学年,我镇未发生一起重大的安全事故。

三、统筹安排科学规划,搞好双沟教育均衡发展。

今年春季,襄阳区被确定为湖北省均衡发展首批实验区,按照区教体局有关精神,镇中心学校认真研究现有学校服务人口、服务范围、学校办学条件、教学质量等因素,确定了永久性保留学校和过渡性保留学校,制定了双沟镇教育均衡发展规划,就保留学校的办学规模、建设规划、设施设备补充、师资队伍建设各方面做了合理的筹划,目前镇中学、双南小学、陈湾中心小学、佘营中心小学均衡发展建设项目已经立项,秋季动工兴建。农村卫生新校园建设,按上级要求搞好了各项基础设施建设,佘营、陈湾、八里岔联小新建标准化水冲式厕所,四所联小建好了太阳能澡堂。农村寄宿制学校的孩子四季都能洗上热水澡。

四、借教体局督导评估的东风,促进学校管理的规范化、精细化。

按照中心学校制定的规范化、精细化管理思路,各校认真学习和领会教体局督导评估文件和评估细则,以九大块84条的具体要求作为学校的常规工作,中心学校在每月工作检查中,以此内容先进行督导检查,有布置、有检查、有通报、有反馈、有整改,使全镇教育教学工作规范化,区教体局督导评估检查中双沟镇取得了乡镇第四名的`好成绩。

五、加强培训,提高素质。

1、一学年来,中心学校开办了以教学业务为主的教导主任培训班,以队形队列、广播操动作、篮球赛规则为主要内容的体育教师培训班,以小学中青年干部为主体的教师书法培训班,还开办了音乐教师培训班、美术教师培训班。这些培训班的开办,提高了教师的基本素质,为学校全面开课、实施素质教育起到了积极的促进作用。

2、根据上级文件精神,统筹使用培训经费,选派教师参加从区到国家的各级培训,一年中派出教师学习400多人次,提高了教师的教研教改的能力。

六、加强教育常规的研究与管理,促进教育教学又好又快地发展。

1、开展教学视导,规范教学行为。

针对农村小学教学环节薄弱的状况,镇中心学校组织专班对佘营联小、郝营小学、肖坡联小、李庄小学进行了全面深入、认真细致的教学视导。通过看、听、查、访等形式,对四所学校的教育教学情况,执行课程计划情况,开展教研教改情况,校园文化建设情况,教师的业务素质情况等进行了全面细致的视导。根据视导情况,专门下发了通报,充分肯定了四所学校的成绩,指出了存在的问题,提出了合理的意见和建议,使几所学校常规教学管理方面取得了长足的进步。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇五

尊敬的各位领导、到会的全体老师们:

根据市教育局的统一安排,龙坪中心学校暑期教师集训已于天正式拉开了帷幕。为了圆满完成这次学习任务,达到上级领导的要求,我代表中心学校讲三个方面的意见,供老师们参考。

一、统一思想,深刻认识暑期教师集训的重要意义。

同志们,历年暑期集训工作,都得到省、黄冈市、武穴市以及我们教育局等各级领导的高度重视。今年,市教育局为搞好这次集训学习,召开了专题会议。中心学校为确保集训学习取得更大的成效,从方案的制订到组织安排都作了周密的部署。天我们各中小学的领导、老师都以饱满的热情、振奋的精神,端正的态度参加学习和讨论,我认为这是一个良好的开局。谈到集训的意义,我们认为:

1、集训学习可以促使我们进一步统一思想,净化灵魂。

当前,在举国上下进一步深入学习“八荣八耻”,认真开展践行社会主义荣辱观大讨论的大好形势下,我们市教育局又继续持久开展了“廉政从政,廉洁从教”、“八项承诺”等系列活动,这些都集中说明一个问题,那就是学习是摆在我们面前的首要任务,是当务之急。通过集训学习,我们的思想将会更加统一,我们的灵魂将会更加净化。也只有通过学习,我们才能更好地配合市教育局开展好各项活动,才能与时俱进,开拓创新,才能用我们的实际行动为创办人民满意教育作贡献!

2、集训学习可以促使我们进一步规范管理,提高质效。

教师是人类灵魂的工程师。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。教师在教育创新中承担着重要使命,是知识的重要传播者和创造者,连接文明进步的历史,现在和未来,更应该与时俱进,加强学习,成为热爱学习和终身学习的楷模。

这次学习内容丰实,学习任务很重,要解决的问题较多,希望老师们通过学习,使各自的能力不断提高,责任心不断增强;希望各中小学通过学习,进一步朝着规范管理、提高质效的科学化动作模式去努力、去奋斗。只有这样,我们的班子才会更加团结,我们的队伍才会更加纯洁,我们的教育才会大有希望。也只有这样,我们才能无愧于党和人民,才能无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、正视成绩,时刻做到以积极进取的态度,迎接未来。

在市教育局和镇党委、政府的'亲切关怀和正确指导下,在全体教职工团结一心共同努力下,过去的一学年,我们的各项工作成绩斐然。

1、素质教育硕果累累。

在全黄冈市中小学素质教育抽测中,我们的龙坪中学荣获全黄冈市第一,我们的龙坪小学荣获全黄冈市第二。

2、中考成绩骄人耀眼。

据统计,今年中考我们共有位同学光荣地升入黄高,达武中线共有人,武中录取率在全市名列前茅。在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有11位同学被武中提前录取,这一佳绩在武穴市乡镇中学中位居第一。

3、各类竞赛成绩辉煌。

就教师而言,在全国初中生化学竞赛中,蔡中德、李占安两位教师荣获省级一等奖辅导奖;在全国“落实新课标”论文评选中,胡均文、王云珍老师撰写的论文分别荣获国家一、二等奖;龙坪中学的熊辉老师代表黄冈市出席湖北省青年教师物理实验课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师获省级青年教师讲课比赛一等奖;龙坪中学的刘振兴老师辅导学生参加全国物理竞赛,获国家级辅导员奖;我们的孙祖映等6位教师曾获武穴市“中小学优秀班主任”称号,龙坪中学的李占安老师的化学说课《分子和原子》分别荣获武穴市级一等奖和黄冈市级一等奖;姜限中老师撰写的《学习生物探究性实验教学》荣获黄冈市优秀论文评比二等奖。

在全国初中生化学竞赛中,我们共有4名学生获省级二等奖,2名学生获省级三等奖,3名学生获黄冈市一等奖,2名学生获黄冈市级二等奖;在湖北省初中生生物学科学素质和实践能力竞赛中,我们初一年级学生共有3人次获省三等奖,9人次获黄冈市一等奖,13人次获黄冈市二等奖,30多人次获黄冈市三等奖;初二年级学生分别有2人次和7人次荣获省二、三等奖,分别有9人次,17人次和41人次荣获黄冈市一、二、三等奖;在湖北省第四届“天地杯”少儿作文竞赛武穴市级初赛中,我们取得了一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人、优秀奖6人的佳绩。在随后举行的省级决赛中,我们再次创下一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,优秀奖8人的优异成绩;在黄冈市21届初中语、数、外三科综合测评中,我们四所中学共有11人次获二等奖,32人次获三等奖;在武穴市语、数、外三科综合素质测评中,八年级学生取得了一等奖2人、二等奖3人、三等奖11人的优良成绩,九年级学生取得了一等奖1人、二等奖5人、三等奖12人的优良成绩,龙坪中学表现出相当大的优势。

4、学校管理各具特色。

规范的管理制度,使“以制度管人,按制度办事”形成大家共同搞好学校管理工作的共识,并取得骄人的成绩:龙坪中学的平面管理和常规教学、龙坪小学的艺术教育、五里中学的教学研究、沙墩小学的养成教育、朱河小学的路队建设、五里小学的教育教学、下冯小学的英语教学、向文小学、牛车小学的危房改造、沙墩中学、新港学校、大树小学、长征桥小学、万丈小学在艰难中克难奋进,在边缘处无私奉献,他们的吃苦精神令人钦佩,他们的敬业态度令人感动。龙坪中学、朝阳小学、花园小学、牛车小学的创新教育风格迥异,各具特色。各中小学建章立制,科学管理、规范动作,促进了办学水平的均衡发展和办学档次的整体提升。

5、其他工作全面丰收。

在20教育工作年度目标考核中,我们龙坪中心学校荣获总分第一名,同时我们的社会治安综合治理和计划生育等工作都荣获市教育局下达的“先进单位”光荣称号。

在湖北省第四届“天地杯”少儿作文竞赛中,我们龙坪中心学校荣获优秀组织奖。此外,我们的龙坪中学还被教育部关工委等部门联合授予“全国中小学科技发明创新先进单位”称号。我们的五里中学、龙坪小学荣获武穴市德育工作先进单位。

三、立足当前,始终坚持以和谐共进的精神开拓进取。

回顾过去,我们认为各项工作同党和群众的要求还有很大的距离,需要我们一如既往、群策群力、同舟共济、开拓进取,把各项工作推向一个新台阶。下面我就后阶段的奋斗目标讲几个方面的意见,供老师们参考。

1、通过依法治教,依法治校,规范管理,提高质效。

我们要牢固树立全面发展的人才观,坚定不移高举改革旗帜,不断深化教育人事改革,不断深化课程改革,进一步大力推进素质教育,扎扎实实搞好教育教学,把各项工作不断推向一个新台阶。要不断激活学校办学机制,“创名师出名师”工作要加紧进行。要通过激活用人机制,形成一种万马奔腾齐向前的工作局面。在办学过程中,坚持平衡发展,规范办学行为,做到依法治教、依法治校,用我们的实际行动来创办人民满意的教育。

2、通过重塑形象,再铸师魂,规范行为,提高素质。

我们一是要进一步深入持久地开展学习胡总书记提出的“八荣八耻”,牢记和践行社会主义荣辱观,不断加强干部队伍建设,不断加强师资队伍建设,不断加强优秀人才的培养,不断加强校园绿化、美化建设,优化办学环境,提高教师待遇;继续认真搞好师德师风建设,要求广大教师以廉洁从政,廉洁从教八项措施严格要求自己,规范自己的从教行为,做好深入细致的思想工作,重塑教师的良好形象。

二是要紧扣“三个确保”(即千方百计抓人头,确保学生一个不流失;严肃纪律抓收费,确保学费一分不多收;万无一失抓安全,确保事故一件不发生)的前提下,进一步实行收费公示制,进一步坚定不移执行好“两免一补”政策,自觉地接受社会和家长的监督,实行财务公开,严格执行上级文件精神,不断规范收费行为,彻底根治乱收费,重新塑造教育的良好形象。

3、通过廉洁自律、务实创新、科学领导、锐意进取。

我们各中小学要通过健全机制,进一步明确领导的分工,提倡团结协作,务实创新,科学领导,不断提高领导班子的凝聚力和战斗力,认真履行教代会和教职工大会制度,认真执行领导干部廉洁自律各项规定,认真履行市教育局两个“八项承诺”,实行民主集中制原则,全心全意依靠教职工办好学校,使家长、社会满意。

历史赋予我们的职责是光荣的,我们肩负的历史重任是艰巨的。老师们,我们希望通过这次集训学习,我们的办学思想能得到进一步端正,我们的办学行为能得到进一步规范,龙坪、农场两地教育事业将会赢得社会各界空前的支持,龙坪、农场两地的教育事业将会得到进一步的发展。

我相信,通过学习,我们全体党员干部和老师们的思想觉悟将会得到进一步的提高,政策水平、文化水平将上长到一个更高的层次。教师的师德师风,行为规范将会得到进一步端正。

老师们、同志们!国运兴衰,系于教育;振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,让我们牢记“八荣八耻”,时刻自觉践行社会主义荣辱观,用创造性思维和扎实地工作,去不断开创龙坪、农场教育事业改革与发展的新局面。

我们坚信,在市教育局、镇党委、政府等各级领导的亲切关怀和正确领导下,在蹲点科室领导的具体指导下,我们龙坪中心学校20教师暑期集训活动一定会取得圆满成功,我们新的一学年的各项工作一定会取得更大更新的成绩。展望未来,只要我们同心同德、求真务实、和谐共进、拼搏奋进,就一定会再创龙坪、农场两地教育的新辉煌!

二00六年八月日。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇六

老师同学们:

“荷风送香气,竹露滴清响。”炎炎夏日,我们体味到的是别样的风韵。今天,我们新祥旭的全体师生坐到这里,将开始接受为期六周的考研集训,希望通过这次集训学习,全体老师能够提升自我,提高教学质量;学生能够学有所获,真正掌握所学的知识,为成功考上理想院校增加筹码。

下面有请新祥旭副校长付老师致开幕词,大家鼓掌欢迎:

下面有请老师代表王老师发言,有请:

下面有请学生代表张占瑞发表宣誓词,有请:

现就做好今年暑期集训工作提几点要求:

主持人:因材施教,丹心一片育桃李;为人师表,热血满腔培栋梁。可敬可赞的老师们,再次感谢你们对学校的付出。虽然我们住在离县城最偏远的西北山区,虽然我们错过了一个个与家人相聚的重要日子,可是我们团结起来就是一家人,我们仍有诉不完的喜悦、收获和感动。

全体师生要克服集训期间高温炎热等不良天气影响,既来之,则安之。

刚才xxx同学的发言,体现了xx班同学的。

精神。

风貌,体现了他们专心学习的决心,我们希望并相信全体无情班同学能够取得优异的'成绩。

学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。作为一名老师,要不断学习,提升自身素质,为人师表;作为一名学生,要在老师的带领下认真学习,不懂就问。要知道,学习是自己的事情,如果自己不思进取,再好的老师也于事无补。

上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目标。培训班,把大家集中起来进行培训,目的是。

给大家。

创造一个相对宽松的学习环境,让大家暂离繁重的工作任务,抽出时间来“充电”,体现了组织上。

对大家。

的关心。所以,大家必须珍惜机会、珍惜时间,安下心、静下心,认真搞好学习培训,努力增长新知识,掌握新技能,拓宽致富思路。

开班典礼到此结束,接下来,有请政治王老师。

给大家。

上课!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇七

大家上午好!

今天,我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,大家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望大家认真学习,学有所获。

出席今天开班式的学校领导有:吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。

今天上午的培训有三项议程:

首先,有请吴爱明校长致欢迎词。

第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……。

各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:

1.要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。

2.培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。

3.在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。

要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5.服从组织需要,施展大家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。

最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。

谢谢大家!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇八

老师们:

值此全镇教师暑期集训会和新的学期即将开学之际,我再次荣幸地和大家见面,祝同志们暑假过得愉快。过去的一年里,大家吃了苦,努了力,你们付出了辛勤的汗水,作出了很大贡献,也取得了优异的成绩。xx年度整体工作获得全县第一名,罗店一中被授予县“文明单位”的荣誉称号;“普九”复查顺利通过省政府验收,学校寄宿制建设,办学条件居不断改善,校长张四海等同志获市级“模范教师”、“优秀共产党员”;今年中考800多人参考,正取京山一中成绩取得历史性突破。这是值得自豪的,但是,在成绩面前也不能骄傲,要敢于出击,争取新的学年取得更加可喜的战绩。本次集训即是对过去学年的总结会,又是新常年工作的誓师会,同时,也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。时间紧,任务重,务必集中精力,开出成效。下面结合我镇教育工作实际,讲三点意见:

一、要以高度的责任感抓好教育工作。

一是要从历史使命的高度来抓教育。党的xx大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用,必须放在发展的战略地位。”当今世界,国家之间、地区之间的竞争,日益表现为技术的竞争、人才的竞争,归根到底是教育的竞争。美国的快速发展,得益于高度发展并保持教育的领先地位。发达国家在抓教育,我们作为发展中国家更要按党的xx大提出全面建设小康社会的目标,对人的素质提出了更高、更具体的要求,也对劳动力素质提出了更高的要求。今天的受教育者,就是明天的劳动者,小康社会不可能建立在文盲充斥的国家。只有大力发展农村教育,提高农村人口文化程度,促进农民综合素质的全面提高,才能为全面建设小康社会创造条件。应当看到,我镇教育的办学条件已经取得显著的变化,但要达到全面提高教学质量,办真正认人民满意的'教育的目标,还面临很多困难,形势不容乐观,任务非常艰巨,可以说发展我们罗店教育事业的重任,光荣地落到在座各位教师身上,我们必须以对历史、对人民、对未来高度负责的精神,把我镇教育抓实抓好。

二是要从群众感情的高度来抓教育。

不可否认,当年,农村的经济虽然有所发展,但城乡差距依然很大,农民收入增长缓慢,还有部分困难群众子女上不起学,解决好“三农”问题,根本出路在于大力发展农村教育,提高人口素质。在座很多同志都是生在农村,长在农村,现在又工作在农村,都是农村教育的受益者,对父老乡亲、对农村教育工作,我们要常怀感激之情和回报之心。现在农民虽然很困难,但他们却有着让子女受到良好教育的迫切愿望。省委俞书记在全省教育工作会议上曾经讲:“对农民的感情问题,这是搞好农村教育的一个关键问题。”要带着对农民的深厚感情抓教育,要求我们对农民高度负责,对农民的子女即所有的学生高度负责,对农村教育事业高度负责,要求我们求真务实,发展创新,切实促进农村教育全面、协调、可持续发展。

三是要从政治责任的高度来抓教育。发展农村教育,坚持以人为本,是树立科学发展观的一项十分重要的工作。农村人口是我镇主要的受教育群体,教育的发展程度,直接关系到千家万户的切身利益,只有把农村教育放在重要位置来发展,才能真正把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。统筹城乡发展,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,努力把精神文明、**发展社会事业做好,尤其要把教育这项基础工程做好。当前摆在我们面前的迫切任务就是继续巩固我镇“普九”成果,大力发展素质教育,要通过这两项工作来检验教育系统广大干部职工的政治责任和工作能力。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

一元复始,万象更新。在新春佳节即将来临之际,我们在这里隆重召开迎新春教师慰问大会。借此机会,我谨代表中共常州市委教育工作委员会、常州市教育局,向长期辛勤耕耘在教育第一线的全市教育工作者,以及离退休老领导、老教师致以节日的问候,向亲临今天会议的各位领导、一贯以来关心和支持我们教育事业的各界人士表示衷心的感谢。祝大家新春愉快、身体健康、合家幸福、万事如意!

刚刚过去的20,是实施十五规划的重要一年。在市委、市政府的正确领导下,全市教育工作者高举“教育为人民服务”旗帜,全面实施素质教育,各级各类教育得到了快速、协调、健康发展,为常州建设特大城市、长三角区域中心城市和现代制造业基地提供了重要的智力支撑和人才保证。一年来的工作,概括起来,主要取得了以下几方面的成绩:

一.注重区域整体推进,教育现代化工程有了新的进展。

2005年,我们在全市79个乡镇100%达到了教育基本现代化的基础上,又全面启动实施辖市区区域教育现代化建设工程;同时积极实施教育信息化五年规划,全年新增中小学校园网139个,使全市中小学拥有校园网233个,100%中小学实现校校通;我们的常州教育网月访问量超本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃过30万次,总访问量已达800万人次;2.4万名中小学教师通过以信息技术为重点的考核培训,现代技术实验学校网络进入课堂的学科覆盖率达80%;全年新创省级示范幼儿园5所、省级实验小学8所、省级示范初中10所,100%省级重点高中顺利转星,优质教育资源得到了进一步的拓展。

在“九五”教育布局调整的基础上,我们主动适应特大城市建设,抓住我市推进城市化战略和农村城镇化给教育发展提供的新机遇,深入调研,充分论证,初步完成了2005-常州市区教育布局规划,积极启动实施新一轮城区教育布局调整。上半年,北郊中学高中部移建新北区,区局共建一所现代寄宿制高中;下半年,我们对物资学校、旅游学校、三职高等3家中等职业教育资源进行优化整合,采取股份制形式筹建了一所公办股份制中等职业学校,加快构建具有鲜明地方特色的`现代国民教育体系和终身教育体系。

二.大力实施均衡化发展战略,各级各类教育事业有了新的发展。

过去的一年,我们继续实施“金边工程”,设立骨干教师津贴及校本培训、校本教研“专项基金”,出台“促进学校主动发展的意见”,鼓励学校合理定位、确立目标,自主制定三年发展规划,主动寻找发展机遇,形成办学新机制,办好每一所学校,实现让常州的每个孩子都接受良好教育的目标;为了切实解决好外来流动儿童少年的入学问题,我们启动实施了“蓝天计划”,创办蓝天实验学校和新市民子弟学校等流动儿童专门学校,出台“常州市流动儿童少年就学本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃暂行管理办法”,各类公办学校克服困难,妥善吸纳4万多名流动儿童少年入学,保障了适龄流动儿童少年接受义务教育的权利;2005年,市帮困助学金理事会共对2500名学生发放助学金180万元,市区各类学校为特困学生减免学杂费250万元,从而保证了在常州就读的每个学生不因家庭困难而辍学。

过去的2005年,是我市各类教育事业健康、协调、快速发展的一年。基础教育水平不断提高:全市学前三年教育普及率98%,(高出政府目标8个百分点),适龄儿童小学入学率100%,初中毕业生升学率96.37%(高出政府目标5个多百分点),适龄青年高等教育毛入学率42%(高出政府目标7个百分点);在高考模式改革的情况下,万人进线率万分之十九,本科录取率56%,继续名列全省前茅。职业教育稳步发展:新创省级示范专业16个,市级18个;市区职校生中级工达标率98%,一次就业率98%;1563名职校生参加高校单招,本科达线率44%,名列全省第一。高等教育实现新的突破:常州大学城一期工程全面竣工,6所高校1.4万名新生按时入驻;常州师专整体性并入常州工学院,为建设“常州大学”打下重要基础;新通过备案高等远程教育站点7个(使全市达18个),新增函授站点8个(使全市达41个)。终身教育体系建设有序推进:“常州市民学习信息中心”揭牌成立;新创市级农科教结合示范基地2个,完成各类培训52万人次;组织参加高等教育自学考试4.4万人次,成人高考1.6万人次,初步实现了我市“基础教育高质量、职业教育高水平、高等教育有特色、教育有成效”的奋斗目标。

三.全面推进课程改革,素质教育实施有了新的硕果。

2005年,我们进一步强化“德育为首”,高度重视体验教育,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,真正落实学生在德育中的主体地位,激发和培养其自我教育、自我管理、自我评价的意识和能力,并逐步内化为良好的文明习惯和文明素养;我们制定并启动实施“中小学课程实施水平评估方案”,召开新课程研讨会、新课程推进现场会,进行“学生成长记录袋”评比交流,大力加强特色教育,着力推进校本课程开发、综合实践活动课程开设和学生评价制度改革。一年来的课改实践取得了良好的实效:学校校本培训、校本教研意识得到增强,校本课程逐步开发,综合实践活动有序推进,教师教学理念和行为明显转变,学生主体地位初步确立,评价方式有所创新,学校开放度不断提高,教育资源受到进一步重视和开发。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十

各位领导、老师们:

你们好。

为了深入贯彻教育部、省教育厅、市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,巩固教师培训的基础环节,经研究,教育局组织新教师进行了为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转变奠定了基础。

本培训课程主要包括教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理、教学科研知识等培训内容。参加培训班开幕式的领导有—。此次培训班的成功举办得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的准备工作。首先,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

接下来请陈主任发言。

老师陈主任向我们全面介绍了此次培训的目的、形式和意义,以及他对我们的殷切希望,充分体现了他对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声向局领导表示感谢。

我会传达关于新教师专项培训的培训方案:坚持“一年学习,两年模仿,三年创造”的原则,分三年三个阶段实施:第一年见习培训。这一阶段强调“学”,通过培训,对新教师进行职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等基本知识和要求的系统培训。符合教育部关于试用期满转正的要求,在教育主管部门组织的试用期内通过新教师考试后转正。本次培训设计学时为120学时,第二年培训处于:的发展期。在这个阶段,“模仿”就凸显出来了。通过大量教学案例和观摩课的学习,学生熟悉教材,学会运用科学的教学方法了解学生的思想和心理特点。初步掌握班级管理方法。本次培训的.设计学时约为64小时。第三年,培训周期:这一阶段强调“创新”。在前两个阶段培训的基础上,引导教师自觉系统地检查、诊断、总结和反思教学实践和班级管理中存在的问题,加强交流和讨论,进一步提高新教师的教学业务和班主任的工作水平,为成长为青年骨干教师奠定良好的基础。

本次培训设计学时约为48小时。对于本次培训,我重申以下几点:

1、做一些高质量的学习笔记。把培训期间的笔记记下来,写自己的经历时可以参考。能记多少记多少,但要有质量而不是要求数量。记笔记也是一个积累材料的过程。书用了,你讨厌的就少了。如果音符能达到这个效果就好了。

2、认真写高质量的培训经历。培训经验是对你所获得的信息进行重新整合、提炼和检验的过程。只有坐下来,安静地整理自己所听到的、看到的、想到的,才能学会在大脑中扎根,加深对学习内容的理解,用自己的经验和知识去思考当下的信息,这样也能有针对性、批判性地吸收其中的精华内容。

最后,祝各位新老师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利。谢谢!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十一

老师们:

20暑假今天正式结束。过去的一学年,我们全体教职工团结一心,同舟共济,基本实现育德树人,学生违法违纪零事件,学生整体奋发向上;质量立校,w值保八争五,进重高41人;安全零事故;总务后勤精细化;师德建设上台阶等目标。新的学期就要开始了,今天,我们召开新学期教师集训大会,认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《湖北省教育厅政风行风建设“五项承诺”和“六条禁令”》和《当阳市中小学教师管理办法(试行)》等法律和规章,强化依法执教意识。新的学期,我们全体干群要同心同德、同舟共济、克难奋进,为实现慈化中学新的跨越而努力奋斗!为全面做好2013年秋学期开学工作。我讲以下意见。

一、假期各项工作情况通报。

今年暑假,大部分教师和领导班子成员能够正常休息,同时上级安排的各项工作能够正常推进,有关情况这里一并通报。

1、部分领导和学科教师参加了假期教师培训,目前反馈的情况,我校教师能够严格按要求参加各级组织的培训活动。同时有两位同志参加教育工会组织的假期优秀教师疗养活动。

2、领导班子成员和九年级班主任开展中职招生工作,较为圆满的完成今年中职招生任务。报名57人,因二高下调录取分数线,实际入学49人,入学率和任务完成率居全市前列。扎实做好重高招生工作,我校重高分数线430分,与玉阳、实验、玉泉、坝陵、半月5校同一条线,远远高出其他学校10分,正取35人,占19.6%,飞翔生6人,合计41人,占23%,入重高比例在全市前三,在农村中学第一的位置。

3、认真组织清理了2013年春季财务。工会要把清理情况进行公示。

4、先后组织两次招投标活动,启动老教工宿舍屋面维修和学校自备水源改造工程,争取上级支持,学校食堂改造进入设计程序,开展教师周转宿舍工程审计和绩效评价活动。开展病困教工慰问、各项政策性经补贴发放工作。

5、启动农村义务教育阶段学校骨干教师评选活动。这项工作要在教育局、人社局评价方案出台后进行。

6、协助教育局、中心学校进行信访、维稳工作。

7、观摩当阳职教中心新生素质培养夏令营结业仪式。

8、较好的做好暑假值班工作,没有出现财产损失等现象。负责值班的同志较为负责。协助做好征兵时间有秋冬季改为夏季后的征兵政审工作。

二、凝心聚力,扎实做好开学各项工作。

1、迅速收心,全身心投入到学校工作中来。假期,我们大多数同志能够较为完整的享受休假,接近50天,个人私事、迎来送往都应妥善处理,按照全市统一安排,今天正式上班,就要迅速进入角色,按要求完成集训学习任务,做好开学各项准备工作。这是对一个教师,一个国家公职人员的起码要求。昨天起,省纠风办行风评议暗访组进住我市,其中就有按时到岗,有偿家教、乱发教辅资料,工作是否井然有序等问卷调查和暗访,请同志们务必自觉遵守纪律。假前,教育局转发市委办公室、市政府办公室《关于严禁党员干部利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财的规定》并强调镇(处)各学校班子成员及在职教师在中心学校审批、备案,并同时报局纪检组备案。作为纠正不正之风,我们要了解,并自觉遵循。

2、加强学习,提升素质。加强对政策法规的学习,做执法、守法,依法施教的教师。今天我们组织学习了部分法律法规,我们还要不断丰富政策、法律知识,只有这样,我们才能具备现代公民意识,才能不断提升规则意识。加强政治理论学习,做政治上的'明白人,教师是知识分子,有一定的科学文化知识,这是毫无疑问的,但是,教师这个群体天然的对政治理论和时事关心不够,极易陷入道听途说、人云亦云、跟风跑等现象,我们要通过多种媒体和手段了解现阶段党和国家的大政方针和工作重点,了解本地经济社会发展状况,融入到地方经济社会发展的进程中,做社会前进的推手,因为国家的发展和地方经济社会的发展与教师的经济待遇和事业发展息息相关。加强学科教学知识和新理念的学习,努力成长为教育教学的行家里手。每个教师要有学习的自觉性,自觉做到不被边缘化。本学年,我想还是要响亮的喊出慈化中学行动口号:我健康、我快乐、我成长!这个口号我在官提过两年,很有效果。要有健康的学习、工作、生活方式,关注我们的生命。要在繁杂的工作中、浮躁的现实中寻找快乐,前天我看过一个97岁高龄的老太太专题片,整个片子就看见她乐呵呵的,没病没灾,记者问她长寿的秘诀,她讲就是快乐生活,她说“我就是记住别人的好,记住生活的美好,忘记别人的不好”,话很朴实但很管用,现实中,许多人总是记住别人的不好甚至老挑他人的毛病,多么痛苦。要不断实现个人能力、事业、家庭的成长,成长是个终身话题,教师成长了,你的家庭就成长了,学校也是受益者,一并成长了,一次活动中取得的成绩,一堂开心的课,一次美好的人际交往,报刊杂志网络发一个豆腐块,都是成长。

3、和谐我们的心灵。当前,社会浮躁心理加剧,思想多元、文化多元、利益调整、矛盾激增,加之教师的相对收入下降,无疑对我们带来许多冲击。郁闷、不平、烦躁甚至懈怠。怎么办?怨天尤人还是意志消沉,骂娘还是火气冲天,凡此种种都是不理性,不成熟的表现。前天我看过一句话,很有道理,“欲望与幸福是成反比例的”,分析一下不难理解,欲望这东西很有意思,一定的欲望给人无限的前进动力和极大的创造力,过大的欲望与现实发生冲突后会毁灭一个人。假期里,我十分关注发生的一些列滥杀无辜的事件,前后我统计一下不下十起,有的在闹事砍杀路人,有的在超市、公汽随意发泄滥杀无辜,有的为一点点琐事摔死别人小孩,这些人多是为点鸡毛蒜皮的小事而情绪化,失去理性,心胸狭隘,遇事不冷静,脾气火爆,害人害己。我们每个同志要学会调节情绪,要善于换位思考,要善于交流沟通,要善于化解矛盾。最近我读过一段话,大意是,一个把朋友变成对手的人,是庸人,一个善于把对手转化为朋友的人是智者。要为事业的发展积蓄正能量,不要成为前进道路上的绊脚石。

4、自觉服从和接受学校安排的工作,并努力在本职工作中做出成绩。又是一年开学时,最头痛的是安排工作,我也倒倒苦水,新学年工作安排,是十分折磨人的,一个校长,没有人事权,领导班子是上级任命的,要调整一个中层干部,还要瞻前顾后,教师都是主管部门分配来的,是铁饭碗是吃皇粮的,教师、干部真正要尥蹶子,校长也无可奈何,这是现实,没有财权,经费一定,开支比例一定,凡是必报告,甚至同志们报销条据,基本都是无条件同意。有的只是无限的责任。那么我们靠什么开展工作呢?我十分希望按照有关教师管理的法律法规来执行,按学校的规章制度来,但更多的是靠我们之间的信任,靠私人情感,靠互相支持,没有别的办法。倒完了苦水,我们还得明确强调,老师们,我们是国家公职人员,大家与学校不是简单的雇佣关系,我们有许多利益诉求,更有做教师的职责义务,那就是教书育人,教育教学。权利和义务要高度统一,没有只享受权利而不尽义务的特殊公民。学校的发展依靠教师,教师的尽职尽责是学校的希望。学校将按照过去的设岗、聘任与学校调整相结合的办法,尽量合理均衡教师的工作,让每个同志能够在自己的岗位上建功立业。希望同志们理解并愉快接受,合理表达诉求。坚决反对极端个人主义和无理取闹,对于意见建议,可以交流沟通。采取极端方式满足个人要求的同志,要按照当阳市中小学教师管理办法进行处理。

5、抓紧做好开学各项工作准备。昨天我们已经召开党支部、行政会,全面安排相关工作。处室、部门负责人要抓紧落实。班子会要按时参加,高效议事,教师集中活动要按时参加。自觉加强纪律性,本期,要加强考勤纪律和办公纪律,没有纪律的团体没有战斗力,没有纪律约束的团体必然一盘散沙、问题百出。

6、做好周转房、教师住房的调配工作,尽量让校内无房者能够有房住。这里强调一条纪律:学校公有住房,已经入住的有居住权,没有处置权,今后,私相授受要坚决杜绝,进住公有住房教师,调离等不符合居住条件,一定要交钥匙,不交者一定给予经济处罚。

三、开学行事历。

1、教师报到。上午8点30分会议室签到。教师集训开始。2、下午3点,领导班子会议,进一步研究新学年工作。各处室按职责分工拿出近段工作方案。3、其他工作全面展开。

1、教师自学,完成学习笔记。2、整理办公室卫生。3、落实各处室工作。4、校委会工作碰头会。(下午3点)确定教师聘任工作。

1、聘任班主任。2、走访。3、张贴入学通知书。4、落实各处室工作。

1、聘任学科教师。2、分班。3、落实各处室工作。4、下午3点召开校委会确定各班教师任教情况,通报学生分班情况。

1、上午8点30分,集训总结大会。2、全面准备开学工作。3、班主任拈班,确定各班学生名单。

休息。

1、新学期报名。2、安排学生食宿。师生午餐开始就餐,晚上在校就寝,发书,进行收心教育。3、下午整理环境卫生。4、非班主任教师备课,检查备课。

1、升旗,开学第一课,安全教育。2、按课表起周上课。3、走访动员入学。4、准备开学检查。

9月6日下午第三节课学生放学。

9月9日早晨8点到校。

以上工作已经党支部、校委会全面讨论,与上级安排发生冲突的,在坚决服从上级安排的前提下,完成好各部门工作。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十二

尊敬的各位领导,老师们,同学们,同志们:

大家好!

刚才中组部刘后盛局长宣布中央决定并作了重要讲话,教育部党组成员、部长助理郑富芝同志,湖北省委常委、宣传部长、高校工委书记王艳玲同志也作了重要指示,我坚决拥护并服从。这次中央决定我担任华中科技大学党委书记,我深感使命光荣、责任重大,感谢组织和学校师生的信任和重托。

华中科技大学是一所充满活力、奋发有为的高等学府。自合校至今,我们共同亲历和感受着学校日新月异的变化:人才培养成果丰硕,学术研究成就斐然,创新活力不断迸发,办学实力快速跃升。这些成绩的取得,离不开历届老领导、老同志的呕心沥血,离不开全校师生的团结奋斗。在这里,我要特别感谢路钢同志。9年来,路钢同志是我的领导,也是我的好兄长,亦师亦友。他具有很高的政治素养和敏锐性,牢牢把握住学校正确的办学方向;他带领我们探索办学规律,不仅保持发扬了学校服务国家重大需求的传统优势,更推动学科面向学术前沿,实现了健康快速发展;他礼贤下士,爱惜人才,真诚与他们做朋友,为学校人才储备打下了坚实基础。“功成不必在我”,9年来路钢同志为学校发展付出了大量心血,作出了突出贡献。在此,我提议,让我们再次以热烈的掌声向路钢同志表示崇高的敬意!

华中科技大学是教育我、培养我的地方。1986年,我就读于原华中工学院机制专业,自此与母校结下了不解之缘。31年岁月如歌,母校芳华依旧,我从稚嫩的学子到已为人师,从埋头于技术攻关到谋划学校“双一流”建设,从对“党员就是责任”的朴素认知到坚定“四个自信”,我在母校的文化熏陶下走向成熟。在兹念兹,无日或忘,个人成长与母校发展紧密相连、不可分割。华中大培养和塑造了我,我愿为母校发展恪尽职守,贡献我全部力量!

今天是我工作的新起点,我将牢记组织重托、师生期盼,努力做到:

一、加强学习,牢牢把握社会主义办学方向。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,自觉在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保中央决策部署不折不扣贯彻执行。将学校的`发展融入到新时代旋律,把好方向、守好阵地、带好队伍,营造良好的政治生态。

二、履职尽责,以更高的标准严格要求自己。按照中央和总书记要求,担负起管党治党、办学治校主体责任,努力成为高等教育强国建设的领导者、组织者、执行者和促进者。尊重教育规律,坚持“立德树人”,落实“四个服务”,营造风清气正、干事创业的氛围。虚心学习请教,认真听取意见,特别是老同志、基层师生群众和校友们的意见。加强党性修养,严格遵守党章党规,忠诚干净,当好廉政表率,让组织放心,群众满意。

三、团结奋进,建设敢于担当、锐意进取的领导班子。我留校,近的工作实践中,深刻体会到学校的快速发展,得益于书记校长同心同德、同舟共济,得益于谋事不谋人、谋发展不谋私利的简单文化。我们要落实好党委领导下的校长负责制,充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导核心作用,明大势、谋长远、定战略。和丁烈云校长及班子全体同志一道,坚持民主集中制,加强沟通协调,多交心、多商量、多补台,不回避困难,提高决策水平与效率,增强班子的凝聚力、执行力和战斗力,依靠集体智慧开拓进取。

四、传承创新,加快建设中国特色世界一流大学。扎根中国大地、创建世界一流大学,我们要坚持继承与创新相统一。“敢于竞争、善于转化”的优良传统,同舟共济的精神,低调务实的作风是我们的传家宝,任何时候都不能丢。我们要紧扣人类发展和时代脉搏,积极打造“有品德、有品质、有品位”的大学:把“立德树人”根本任务落实到教书育人全过程,更加关注学生成长成才,使大学有德;深化学科内涵和软实力建设,提高创新能力,使大学有质;坚持文化育人,建设“绿化、美化、文化”的书香校园,使大学有位。承载着建设世界一流大学的梦想,我们要加快构建“教师学术共同体、学生成长共同体、校友情感和发展共同体”,推动学校不断取得新成就。

“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也”。在新时代的伟大征程中,学校也将迎来新的机遇和挑战。我将和班子成员、全体师生一道,秉承“明德厚学、求是创新”校训,接好“接力棒”,跑好“接力赛”,为华中大更好、更快的发展,为我国建设成世界高等教育强国而不懈努力!

谢谢大家!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十三

从金寨县2018年暑期集中培训课程安排表上就能感受到今年的暑期培训有别于往年对教师“技”与“能”的重视,而更侧重于对从师者“德”的修养诉求。这从8月26日上午省委党校郝欣富教授所作的《人生与修养》和下午安师大孙德玉教授所作的《师德修养与教师专业成长》就能感受得到。两场报告正能量满满,让我感到理应珍惜当下,更加奋发有为。

身处中国神经末梢金寨的我们都已感到一个新时代已悄然来临,世界格局正处在剧烈变动的“重塑期”,中华民族迎来伟大复兴的“关键期”。国家正在开辟着国家富强之路,人民幸福之路。在神州这块全世界最有活力的土地上,我们走在希望的原野上不时看到:城市紧张忙碌高、楼林立,乡村蓄势振兴、山清水秀,车间工地热火朝天,田间地头挥洒如雨……在工厂里,在实验室里,……一切美好的东西都被奋发有为的中国人创造出来。哪怕心里再“穷”的人,也不可否认国家变化巨大,已很富很强。

两位教授的讲座让我们这些谈“资”色变的中小学教师心里不再落空,我们的国家正在兑现自己对教育的。幸福是珍惜出来的,痛苦是比较出来的,请您暂且不要横向对比,而应多和自己过去对比,多多打开自己机遇的未来空间,从中尽快找到自己人生出彩的舞台,让自己幸福,让自己的中国梦大放异彩。

晚饭后举家漫步在桂花公园里,尽管头顶没有康德讲的灿烂心空,但流光溢彩的万家灯火和身边如织的游人也足以让我心生幸福。回想自己20年的育人生涯,细数这些年的成长,我初心不变——为了孩子,我愿意像你们一样站着!

“孩提时代,老师是我心目中的神,年少时代,老师是我心目中的梦,我至今庆幸上小学时遇到了幽默风趣、有君子风范的冯新华老师,上中学时遇到了陈先禄这样严厉严谨的英语老师,冯纪国那样才思敏捷的数学老师,上师范时遇到了杨以谋那样课堂圣神的楷模老师,做人清风两袖、德高望重的沈名载校长。我的理想就是像他们一样站着,成为一名受人尊敬的人民教师。

刚走上教师岗位的我又遇到了桃岭初中林远友那样爱生如子的老师,汪先宝那样垂范在前、公平公正的校长;来金江工作又遇到了沈正权那样年近五十仍锐意创新、开拓进取的富有教育激情的校长,桂亮那样身先士卒、正直无私、艰苦奋斗再创业的校长;还有胡晓昂校长那样做人做事严于律己的“心”与“态”,更有金江同仁把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔的日常行为......一切的一切,状在眼前,浮在心间。我为有这样的团队,这样的领航人,作为他们中的一份子,感到自豪,我愿意向你们一样站着!

今早桂亮校长在作暑期集训动员报告时梳理了金江建校十年的求生存、谋发展的历程,我见证了她的七年美丽变化。而今金江已是春色满园关不住,学生们捷报频传、不断进步成长——2011年一鸣惊人,2012年硕果压枝,2013年桃红柳绿,2014年再创辉煌,2015年浓墨重彩,2016年不同凡响,2017年再续华章,2018年年年如是;学校荣获的各种各样的表彰贴满了荣誉墙;看到了语文教师“实用、鲜活”的特色教学;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;英语教师“因材施教、形式多样”的现代化教学;还有丰富多彩的兴趣小组教学;寓教于乐的艺术教育……看到了,看到了,学校正在飞速发展。这让我意识到我们的学校是一所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正如桂亮校长总结的那样,是所有金江人修心成长、用心工作的结果,都源于教师崇高的事业心,神圣的责任感、无私的奉献精神。我深深地感到金江人是一群疯狂的工作派,你们已把对孩子的爱、对教育事业的孜孜追求融入到自己的生活,融入到自己的血液!你们视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命,你们是最可亲可敬的人!

作为金江的一份子,我自豪,我愿意向你们一样站着!

作为一名光荣的教育人了,如果今天孙德玉教授问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我非常热爱教师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

在我二十年的教学生涯中,我不断学习,我在努力的想成为一名合格的人民教师。虽然我不敢说,自己是多么的高尚,在教学中我的成绩也不是很辉煌,但我想说:孩子那天真灿烂的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。每天清晨“老师,您早!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;课堂上我们无障碍交流,课后听他们一诉衷肠;每天傍晚随着一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光;逢年过节打来的电话、发来的信息让我愉悦许久。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,从他们那我真正地体会到了做一个教师所有的幸福和快乐。一介书生,舍此何求?为你——孩子们,我愿意站着!站成我向往的人生——那就是做一名优秀的教师。

我想为了花的事业,果实的事业,我们一定要用生命的绿做好叶的事业。要为站在起点的孩子作终点的思考,“要为每一个学生的幸福人生奠基”,使学生德智体全面发展。

桂校长领航下的金江实验学校正在走创特色、创的第三个五年发展道路,为了金江的未来,正在强力推行砥砺奋进新时代,面向未来再创业的伟大征程。这就要求学校、教师都要与学生一起做的自己!“德高为师,学高为范”的教师职业、新课改的教育浪潮,新时代的创新发展……这一切也要求我们不能空坐着!巅峰时代,挑战在我们面前,机遇在我们手中,新时代是奋斗者的时代,我们要做的,不再只是手拿一支粉笔一本书进课堂,我们必须于无路处辟蹊径,于无望处扬征程,心怀一颗进取之心,下苦功夫学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑,学网络,学科技……让多媒体教学,电子备课,网络课堂,微课慕课、智慧课堂……给教育插上腾飞的翅膀!用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!就让我们一道做无私奉献、品德高尚的教师吧,做创新型、全能型,现代型教师吧!只有这样的教师才能无愧于我们生活的这个瞬息万变的伟大时代,只有这样的教师才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!无愧于是孙德玉教授讲的戴在我们头顶的六头帽子(蜡烛、春蚕、灯塔、阶梯、园丁、灵魂工程师)!为此我愿意站着,去学习,去战斗,去实实在在做事,把小事做好,把平凡的事做好,把自己的岗位工作做好,将学校的要求内化,转化为自己的实际行动,做理想信念的传播者。

已过了不惑之年的我在金江实验学校的这三千余天里,一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。这是金江对我的奖赏,这是奋斗对我们的奖赏。

艰苦奋斗再出发吧!所有育德入心,成德于行的人们!我敢说今后我们的奉献将会像一泓清泉,长年不断地流淌;我们的奉献,将像一首经久不息的颂歌,永远回荡在金寨大地;我们的奉献就像那一道彩虹,逝去的是无情岁月,留下的是美丽人生。为无怨无悔青春,我甘愿站着,我情愿奉献我自己,让我们的青春在跳动的火焰中燃烧,在沸腾的血液中奋起,在教育的生涯中搏击!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十四

当然,在引导学生阅读的教学过程中,我们还应有几个注意点:

一、排除了“满堂灌”,又变成了“满堂问”,结果提问、启发、讨论占去了课上大部分时间,从而挤掉了读写,毕竟读书是阅读教学之“本”,课堂没有读书声是语文教学的悲哀,课堂只要读书声则是语文教育的倒退,读能使学生从中获得意义,能使学生读出文章中没有的东西,从读到发问时思维的初步,研究的动机,因此我们要指导学生阅读课文。而写诗对说和读的有效体验,也是给学生表达的契机,俗话说:“百闻不如一见,百见不如一做”。只有听说读写相结合,学生才会体会深,理解透,懂得要领,不再夸夸其谈。

二、当下流行“自主学习”,但应与“自由”区别开来。某些个传统教法固然不适用了,但老师吧主决权全盘交给学生,自由读课文、讲故事、参与实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜欢的段落欣赏学习,老师成了旁观者,不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最基本的教学方法——言语分析法。在阅读教学中学生的听讲、质疑、回答、讨论、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读法训练学生的阅读,对学生的阅读我们要有明确的要求,不能放任自流,应有的放矢。教师要渗透学法指导,以教师为主导,学生为主体,教师要因势利导将主动权交给学生,引导学生有目的地读、找规律、找方法,而不要自由过了度。

三、尽量要运用多种多样、灵活自如的教学方法,让学生充满兴趣地学习语文,毕竟兴趣是最好的老师。首先更新自己教学理念和教学模式,比如精心编制导入语、结束语扣人心弦、耐人寻味。把学生“胃口”吊得高高的,不乐学才怪呢。教学过程中能努力寻找切入口、教出新意来,对老师和学生提高教学、学习的积极性来讲不失为一个好办法,所谓教学相长嘛!比如我是否在教学《捕蛇者说》一文时作这样的尝试:先让学生反复朗读课文,直至熟读,然后结合文中有关语句追本溯源,指导学生找出主旨句。如“赋敛之毒有甚是蛇者乎”,文章中作者写了哪几种“毒”?哪一种最毒?为什么?教师抓住实质问题对学生启发,提高了教学效率。

其次,教学中抓契机创设问题情境、设计开放性话题。针对我校外来民工子弟越来越多的趋势,我在教《故乡》时就设计如下情境:我们每个人都有自己的故乡,而且对她有着深厚的情感,,请大家回忆一下我们儿时的故乡是怎样的?当学生在美好的回忆中品尝着对故乡的爱意的时候,教师再设问题:作者的故乡又是怎样的?学生热情顿时高涨,不由自主地学习了课文。设计开放性问题则可引导学生展开丰富想象,教会他们打破常规去分析思考问题,从而培养学生思维的灵活性和创造性。比如在教《从百草园到三味书屋》一文时,我设计了能激发学生想象的话题:课文为我们再现了“百草园”丰富多彩的自然景物,让我们也从中感受到了无穷的乐趣。那么,倘若我们身处“百草园”之中,会遇到哪些充满情趣的事物呢?请以我在“百草园”为话题,展开想象的翅膀。问题一出,学生纵情想象,创造出许多奇妙而有趣的情境。

最后,平时可注重一些课外题材的渗入,如开设“三分钟演讲”、“即兴一首诗”等,同时指导学生大量阅读课外书籍,并且如有时间尽量每周拿出一堂课进行交流。但切记:不拘泥于教材,但一定要以教材内容为主阵地,根据具体教学目的和实际情况的需要广采博引、引进时代的“活水”啊。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十五

大家上午好!

根据市教育局暑假培训安排,今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此,我们专门从武安市重点中学中,有幸邀请到两位在一线教学的专家老师,来给我们九中的老师们作专题讲座:他们一位是来自实验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的王海峰老师,首先,我提议,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

其次,我要简单的介绍一下两位专家教师:

李忠老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师,在作文教学中有独到的研究,并且在20xx年中考中曾创造过语文满分120分的神话。

王海峰老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖,热衷于写作,在各类期刊报纸上发表文章近200余篇;语文成绩优异,在校级排名中始终名列第一,并且,今年全市中考状元就是他的弟子。

现在,先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《班主任点滴工作》,大家欢迎!

简单总结:李忠老师担任过多年班主任工作,对班主任工作有很深的认识和独特的见解。在这里,他深入浅出,入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受,对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告!

接下来,我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《教师专业化成长》,大家欢迎!

简单总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。聆听王海峰老师的报告,我有一个深切的感受,那就是:。掌声感谢王海峰老师得精彩报告!

总结发言:教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告,我不知道大家什么感受,我是既佩服,又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业,用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是,我从教14年却一无所获,毫无成绩可言。不过,我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。

最后再次感谢二位莅临九中,谢谢!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十六

天高云淡,金秋送爽,猇亭区教育局为我们带来了为期两天的新教育培训,新教育实验研究也将从9月开始在我们猇亭揭开序幕,应该说,这是教育局领导对猇亭教育发展的高屋建瓴,也是为猇亭教师的专业发展铺路搭桥,更是让猇亭的师生过一种幸福完整的教育生活的有力举措。新教育实验的蓬勃发展,为我们描绘了更加宏伟、更加壮观的美好蓝图,为将崭新的蓝图变成现实,新学期我将以全新的激情、全新的理念、全新的作风,高标准、高效率、高速度做好新学年的教育工作。下面谈谈本次暑期学习的心得体会:

(一)做有思想的管理者。

学校推行新教育,身为教学副校长,首先要丰富自己的理论素养,对新教育的理念要了然于心,对于手中的新教育书籍要认真研读,领会其精髓,再结合学校实际,有选择性地选取一到两个点进行突破,力争将开展的活动抓在实处,取得实效。本学期教学方面将主要从师生阅读和卓越课程两个方面去尝试突破,边做边整改,边整改边总结提高。

(二)做有信念的行动派。

我最欣赏的一句话是:“只要行动,就有收获;只要坚持,才有奇迹。”意思是说你去做,你就行;你去做,你就能成功。在人生的旅途中有太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。要推行新教育,我们不需要太多的口号,我们需要的是行动,需要脚踏实地的行动,我要把这句话当作座右铭,时时提醒和鼓励自己不要放弃心中的理想,不要忘记我们从教的初心。任何一项改革开始都是比较艰难的,但只要坚持下来了,就一定会有奇迹发生,让我们做新教育实验的行动派。

(三)当爱阅读的好老师。

1、对个人:朱永新先生说:“一个人的精神发育史就是阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平。”读书是改变我的人生轨迹、改变我对世界的认识、改变我的教育观的秘诀之一。除了阅读新教育相关书籍以外,还要有计划的读一读苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》《给教师的一百条建议》;还可以读一读美国当代教师雷夫.艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》和隆.克拉克的《优秀是教出来的》等等,不断提高自己的个人修养和境界。

2、对教师:要推行新教育,我们深知:阅读要走在教学前面。以阅读为前提的教学,会无限拓展教室的空间,将平常规矩的学习生活幻化为一段浪漫而奇妙的旅程。所以我们将根据新教育实验推荐书籍,开展形式多样的教师读书活动,学习“教育在线”网站上的相关资料,认识新教育实验的科学性,深入了解新教育实验。教师每学期至少读2本优秀书籍,学校将建立读书学习考评机制,对多读书、教育教学水平不断提升的教师给予表彰。

3、学习措施:

(1)邀请新教育实验专家到学校作专题学术报告,分批组织实验教师参观新教育实验先进单位,并请实验单位作经验介绍。

(2)学校按《新教育实验推荐书目》逐步配齐学校图书馆用书,同时充分发挥班级图书角的作用,为师生阅读解决书源问题。

(3)学校每季度组织一次调研检查,对存在问题提出整改意见,跟踪问效,确保实验正常开展。每学年召开一次总结表彰会。作为分管副校长,我将带头参加实验,每学期参加教学教研活动不少于20次。

(4)学校将组织教师们积极撰写宣传信息材料,将优秀日记、论文、优秀学校和实验教师的实验情况及成果等及时发布在“教育在线”、“守望教育”博客、“猇亭一小”网站上,以扩大影响,推广经验,树立典型。

美好的蓝图、光明的前景是理想、是愿望、是责任、是动力。新学年,我们要高举新教育的旗帜,以饱满的激情,科学的态度,无私奉献的精神,开拓创新、扎实工作,砥砺前行,为把学校建设成为宜昌市一流而努力奋斗!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十七

每一次学习培训都应带着目标与方向,这次培训也不例外。由于去年参加过一次类似的培训,所以可提前猜想到培训中会出现诸如分组pk、推选领袖、统一服装、节目准备等环节,也曾想过为之提前做好准备。但转念想到了这只是内部培训,更应该体现出公平,于是打消了这一念头。而当看到分组情况时,我更是明白了此次培训自己所在的位置——推动身边的家人绽放。所以当组员们推选我作组长时我一再坚决推让,我不想自己成为第四组的盖子。虽然最后大家对第二名的战果表示遗憾,我却非常开心,因为我看到了第四组所有队员的全身心投入与美丽绽放。

至今仍记得与刘妮娜早晚相伴同出同归时的思维碰撞;仍记得幼儿园的两位小姑娘花样的笑脸与精致的手工;仍记得从罗勤老师的手中传来的温度与创意的设计;仍记得张继军一大早手捧鲜花匆匆赶来的身影;仍记得张花老师为我们楼上楼下送饭送衣服忙得满头大汗;仍记得林方达连夜找歌的不辞辛苦;仍记得吴广莲对小林的悉心关怀;更记得郭哲雷厉风行、敢于承担的另一面——无数的画面珍藏于心底最柔软的地方。

我想一个团队若想有可持续发展,不是领导一个人强,而是尽量让每个人都能体现价值。放手,为他人加油,成就他人!——我想,这也是一种领导力。

思考二:物理现象——形式的力量。

培训中一个又一个体验活动,除了让我们的身体无比酸痛、眼泪决堤而下,让身心重新洗刷过一遍的同时,我看到了这些活动本身的力量之大。

三天两晚的高强度课堂没有让大家中途退场,稍作思考便发现班主任的组织艺术就在于“pk”制,将可能影响课堂的`所有因素都融于其中,大大减少了刻意的调动;而课堂所设计的各类活动无不与主题相关,采取先体验再感悟的方式将枯燥的理论揉进了学员们的身心。这不就是唤醒?激活?反观我们的课堂,其实学生在课堂中所呈现的不听课、不爱回答问题等现象就是源自老师的调动不够。其中包括了语言的感染力、组织课堂的调动力、教学设计的趣味性等。

课堂中各种体验活动让每个人刻骨铭心,这些活动我们能否在加以剪辑后引进,与班会课、思品课、家长会主题相结合,对孩子进行相关的品质熏陶?本学期家长会我将“报数做俯卧撑”的活动引入,虽然大多数孩子理解的层面停留在“感恩、回报”,但在后继的班级管理中我将“责任与承担”不断渗透,我相信孩子们会随着年龄的增长悟得越来越多,而唐老师与家长们气喘吁吁为他们“做俯卧撑”的身影一定让他们定格于心。

眼泪滑过,目光停留——改变,从形式开始!

思考三:化学反应——爱是一切的原动力。

一直以为“爱”就是给予或得到关心、问候、鼓励、帮助等。“人的一切行为都是利己的。”于是也一直认为“爱”应是互相的,付出后总应该有所回报,哪怕是得到一声简单的“谢谢!”,让心灵有一刹那的得意。一直我也认为自己是坚强的、自尊的,以至于常把别人的“爱”视作“同情”而少有感激,也常用这样的思维与人交往,少有打开心扉之时,在自己的世界里微笑着呻吟——我想大多数人都是这样坚强地活在了自己的壳中。

读到一句“爱的距离就是近到可以让对方伤害自己。”就如找到了知音一般,于是又多了些沉浸于“受伤”的日子。转身却发现除了自己身心憔悴外他人都若无其事地一如既往——其实能“伤害”到自己的只有自己!

当自己只是“给出爱”时,就会发现生活与世界如此简单,我只需“给”就行了,那些相应的“得”——埋怨与认同、委屈与欣慰、批评与赞扬……都能坦然接受、顺应。“爱的方式”就是做好当下的每件事。于是“责任、忠诚、孝道、坚持、感恩”都能集于一身,也只有“爱”会让你将那些原本琐碎的各种事情梳理得井井有条——爱,是一切的原动力!

后记:从上周就开始陆陆续续写下这些文字,让它们一点一点随着我的血液缓缓流淌。我似乎听到了毛孔张开的声音,感受到了生命的循环与更新。培训时身体上的疼痛已消失殆尽,心灵上的撕裂也渐渐愈合,于是灵魂的蜕变也即将夭折。没有刻骨铭心的痛就不会留下记忆,既然向往庄周化蝶的美与境,就别害怕经受化茧成蝶的苦与魇。只有不断地回顾与回味暑期培训的点点滴滴,沿着它留在心底的印迹更重更沉地走下去,才会“落地有痕”!

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十八

这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了讲师的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:

一、重新认识了自我。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、改变教学观念和教学方式。

消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

三、认真学习校本培训。

反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

四、认真备课,尤其要认真备学生。

平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

五、认真研究和设计好课堂提问。

在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

六、加强对课堂节奏的'把握和管理。

课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

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教师暑期集训主持词(模板22篇)篇十九

各位领导、老师们:

大家上午好!

时间飞逝,转眼间新的学年又要开始了,今天,我们欢聚在这里,共商一年一度的暑期教师集训工作。为了提升会议的规格,减少会议的成本,提高会议的质量,增强会议的效益,今年参加暑期教师集训动员会的是学校管理层次的干部和优秀的教育工作者,能参加这个会是一种待遇,是一种荣誉,当然也是一种责任。前面,肖镇长肯定了过去一年城关教育工作取得的成绩,指出了教育工作中存在的问题,提出了在今后教育工作的努力的方向,成绩的肯定给了我们信心和决心;问题的指出给了我们方向和导向;要求的提出给了我们引力和动力。莫主任的讲话高屋建瓴、情真意切、耐人寻味,使我们从中悟出了人要怎么做、校长该怎么当,教师如何为,学校如何办的方法和策略,总之,领导的使所有的与会人员,思想上受到了启迪,心灵上受到了洗涤,行为上受到了教育。

今天是暑期教师集训动员会,会议的主题告诉我们今年的暑期教师要集训,这么多年来,教育局要求,每年暑期都做了这么一项工作,很多同志把它叫做常规工作,常规工作要常态化,这是基本要求,但是,常规工作绝不能平平常常、平平淡淡,或者是“就那样”,“走过场儿”等。为此,今天我发言的内容是就暑期教师集训要做哪些事,这些事应该怎么做,做成什么样,谈谈自己的想法,有不对的地方请领导批评指正。我发言的题目是:务本求实抓集训,全力做好育人的人。

暑期教师集训是办好教育之所需。教育是一个庞大而复杂的工程,要完成好这一伟业,人是基础,良好的教师队伍是关键,暑期教师集训无疑是对教师队伍是一个大整顿。它将把我们的思想整纯、业务整硬、言行整正、能力整强。

暑期教师集训是全体教师之所盼。百业俱兴,教育要先行。教育行业应该是走在时代前沿的行业。虽然平时要求大家多学习、多走出去,引进来、但,忙碌的工作很多时候会使我们心不静、气不平,学习不能持之以恒。走出去的机会又不是都有,或者说不是常有。暑期教师集训无疑是教师学习的一个大舞台,它将带给教师新要求、新信息、新观点、新思考。

根据教育局统一的要求,今年暑期教师集训必须要完成的内容有以下几个:一是对教职工的各种培训;二是对教职工考核考评;三是党风政纪教育及职业道德教育;四是教职工竞聘上岗;五是访万家工作;等等。有选择完成的内容有这么几个:一是教职工队伍建设;二是一年一度的教代会;三是学校招生工作;四是校舍维修及校园环境整治、五是开学准备工作等等;教育局的指意是通过培训补给教职工的新观点、新信息、新理念;通过考核考评提高教职工的质量意识、责任意识、忧患意识;通过学习党风政纪、职业道德教育规范教职工的言行;通过教职工竞争上岗激发教职工的工作热情和积极性。访万家工作作为暑期集训的一个内容是使访万家工作常态化的重要标志。可选择完成的内容会为学校可持续发展提供有力的保障。为最大限度的发挥教师集训作用,我想强调一下几点:

一、集训的计划要详实。

计划是行动的先导。为保证完成暑期的教师集训工作,镇内所有中小学校必须提前拟定好学校暑期教师集训计划。针对暑期教师集训必须完成的内容和可选择性完成的内容,结合学校实际,召开学校班子会和职工代表会,讨论确定学校教师集训的内容,而后将确立的内容安排到天,安排到某一个时间,一个内容,一至二人主要负责,参与人有哪些,集训的始终怎么安排,需要的资料有哪些,提前要做好的工作有哪些,完成这个内容达到的要求有哪些,一并提前计划好。详实的暑期教师集训安排表拟定好后,在集训前三天左右发给全体教职工,让教职工做好思想和行为上的准备。各个学校暑期教师集训计划拟定好后上交一份到中心学校,在各校集训期间,中心学校将请相关领导组成工作专班对学校集训工作进行必要的视导。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇二十

作为猇亭区的一名新晋教师,我参加了前两天区里举行的教师培训大会,学的便是新教育。参加这种会议挺有新鲜感的,毕竟做了十六年的教育对象,这还是第一次以教育者的身份去看待那些教育活动。以前都是被动地等待,好奇学校最近又会举行什么活动,这一次却是去学习作为一个教育者,应该给学生提供怎样的活动。

这一次的学习,主要有两件事给了我很大触动,一个是营造书香校园的活动。我自己就是一个很爱看书的人,对于看是的习惯要从小养成这一点也深有体会。记得读小学的时候,学校会给我们发订阅宣传单,五彩缤纷的宣传单上印着各式各样的杂志,本本都是那么诱人,所以大家便会抱成团,你订什么,我订什么,他订什么,等书一到手,大家就速速看完,再互相交换,有人看得慢了,便会被小伙伴三催四问。但是往后,像这样能凑在一起换书看的小伙伴就少了,尤其到了高中,大家淹没在题海里,看闲书就成了一件有些孤单的事,再到大学,到社会,读书在大家眼里甚至成了一件挺浪费时间的事,如果你摊开一本书,可能就会有人问:“你看这些又什么用?”

所以在我看来,作为一名小学教师,我要做的不仅是培养孩子们阅读的习惯,更是要让他们明白阅读的好处,体味阅读的快乐,导之以情,又“诱之以利”,才能让他们长大后,面对这个日益功利与浮躁的社会时,仍能够静下来,不慌不忙地摊开一本书。在别人问他“你看这么多书有什么用?”时,能坚定地一笑置之,而不是恓恓惶惶地合上书,去追逐周围倏忽变化的凌乱脚步。

至于应该让学生看什么书,我以为还是要以学生的兴趣为主。名著当然要读,正所谓“取法乎上,仅得其中;取法乎中,斯得其下矣”,但以小学生的理解能力,想要读懂名著是一件非常困难的事,而简本又会使名著面目全非,失其真味。小学生应当以培养兴趣与习惯为重中之重,更何况,古今中外都有许多优秀的儿童文学,写得浅显易懂而意味深长,可使学生受益匪浅,更难能可贵的是,这些文学作品大多妙趣横生,学生自然爱不释手。

说到令我大受震动的第二件事,就是这些活动本身了。在我读小学的时候,可没有这么多精彩的活动可以期盼。记得那时上劳动课,老师给我们讲如何做一只小板凳,我们从头到尾连一块木头,一把锤子都没见着,全靠老师口授了。直到现在,我仍然认为小时候真正能动手的活动的缺失是一大憾事。不同主题活动可以培养学生不同的能力,这是不言而喻的,但更为重要的一点是,所有的活动都可以培养学生的行动力。

行动力是一项非常重要的能力,我常常苦于自己缺失这种能力,很多事情在脑子里过一遍,计较一下得失,觉得结果可能是得不偿失,就早早打消了念头,连去尝试的勇气都没有。这个世界可不是光凭那些想要做事的念头来推动的,人也不可能在白日梦中前进。有一个我很喜欢的青年作家——沈诞琦,前几年因为《波士顿人》一文被人口诛笔伐,反对者说得当然也不无道理,但我仍然敬佩沈诞琦,也敬佩她笔下的那些“波士顿人”,因为他们身上有一股令人惊叹的执行能力,无论是“阳光书屋”计划,还是“寰宇风致会社”,这些看上去几乎不可能完成的任务,他们却在不遗余力地推动。现在,人类登月已经不是神话,可几千年前,当万户点燃身下的爆竹,被炸得粉身碎骨时,登月却还是遥不可及的。我不想笑万户傻,我认为正是这样的傻人一点点摸索出人类前进的道路。

“三岁看大,七岁看老”,一个人能不能拥有足够的,甚至超强的行动力,也应该从小培养。在他们还天真勇敢,乐于尝试的时候,就要放手让他们去实践,用各种丰富多彩的活动吸引他们踊跃参与,不论成功失败,给他们肯定与鼓励,并教会他们从失败中分析提炼出成果的因素,积极投入下一次尝试。

以上就是我这两天学到的最重要的东西,再过几天就要开学了,我会见到我的第一批学生,我要把学到的这些运用到实际工作中,尽我所能地给他们提供的教育,并在与他们的互动中不断提高,不断学习,做到教学相长。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇二十一

前教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐。

课件。

园的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学此文转自斐斐课件园过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

“好!很好!非常好!….”随着早上集合的哨子,一天的集训开始!电网穿越、背摔、高空单杠,孤岛救援、逃生高墙、一系列的活动紧张而富有激情的进行,时间虽然只有两天。但是整个过程却给人无限思考:

一个人与一群人,人总是在不同的环境中生存,在不同的境遇中成长,而作为人都是在集体中生活,这就是团队的生活!在团队中,个人的力量是如此的薄弱,而当一个集体一个人团队,一个国家一个民族,人心所向,那力量将是剑锋所指,所向披靡!

在“电网穿越”中,我们小分队29人,要在规定的时间内将所有队员安全穿越,不准触网,否则会触电“身亡”、整个过程在紧张而混乱---虽然最后都成功穿越,但是代价非常之大。原因在于,在穿越之前没有详细的计划和方案,也没有有效的指挥,相反只有混乱的忙碌和无效的失败!在现实的工作和学习中,很多时候我们个人都是按照自己的想法去做,都认为自己是对的,没有很好去论证自己想法以及和同事和领导的有效沟通,形成一个明确分工和统一有效的方案。而更多的时候是在自己的想法在现实中错误以后,才后悔自己没有很好的去设想后果和严重性,而现实生活中很多时候多不允许我们有弥补的机会!

工作中,我们都是在各自的岗位上默默的付出,很多时候我们自己都很那相信在简单的事情中我们在不断的成长,而个人的付出就在就了我们团队的精彩,我们必须选择相信,相信自己,相信集体和团队我们才能够创造奇迹!当自己站在高台上,要豪无顾忌往下倒的时候,说不害怕那是不可能的,当我站在高台上,我选择了相信,因为我相信我的团队,他们会全力的保护着我,因为我也会全力的保护他们,相信自己,相信团队才能创造精彩!

学习和工作中,很多时候会被常规所麻木,显得循规蹈矩而失去激情,缺少创新的工作思路和方法!在“孤岛救援”中,我们都被动接受问题和困难,被常规所困,没有确定目标和抓住重点,为琐事花费大量的时间,而没有更好的去处理紧急重要,重要不紧急,紧急不重要事情之间的关系。在队伍的指挥和执行中存在很多的不足。我们实际是工作中亦是如此,当我们有了目标,但是在领导和下级之间的分工与执行中没有得到统一!甚至领导没有明确和科学。

毕业论文。

有效的指挥,那么会导致执行力和结果大打折扣,所以清晰的目标,科学的有效执行,同事之间的有机配合是非常重要。同样在自己的教学和管理中夜是非常的重要,我们要把学生培养成什么样的人?我们要达到怎样的结果?为这个结果我们应该有怎样的步骤?这也是我们应该思考的。

教师暑期集训主持词(模板22篇)篇二十二

转眼间,作为一名幼师进入本立工作已经整整一年了,一路走来,有汗水,有疲惫,但更多的是欢笑与收获。也参加过几期的师德集训,每一次都有不同的收获,自己的困惑也在学习培训中慢慢的找到答案慢慢得到释然。

在进入本立这个大家庭之前,也因为受身边的一些朋友的“耳濡目染”,知道我园注重的是传统文化和道德的培养,也听说通过学习力行可以改变自己的一些不好的行为。暑假中迎来了为期五天的师德培训,奇怪的是自己并没有因为占用自己假期来学习而感到抵触,相反的很期待。与往期不同的是,这一次的学习也得到教育部门的支持并且过来视察。在第一天的上午,我们观看了复旦大学钱文忠教授的视频演讲,里面提到“尽的努力保护孩子的生理和心理健康”、“从传统的教育中保护孩子,以孝为底线”、“父母对孩子的爱和保留他足够的选择空间”。是的,不论是于自身职业还是与自己已为人母而言,我们都应该做到:以孝为底线,让“孝”字从小在孩子心里扎根萌芽,让孩子从小学会感恩,这是幼儿园办园的初衷,也是也是我们全体教师努力的方向。

下午的学习在轻松愉快的氛围中度过,也许已经是_了外人对于我们作为一名国学幼儿园老师的形象了。下午的“本立t台秀”,每个老师都参与,展现出自己的风采,杨老师设计这个游戏的用意就是让我们每一位老师都能勇敢的大胆表现自己。是的,本立给予我们舞台,舞台是我们的,只有勇敢的表现和尝试才能留下我们的精彩。

在当天下午最后一个游戏中,我们分成几组,两两面对面的手搭肩膀,站成一排,前面由两个椅子搭着一个人站在上面背对着往后倒,其他老师接住,当我站上去背对着大家的那一刻,心里确实感到恐惧,脑子也是一片空白,虽然我知道身后的老师一定能够稳稳的接住我,但还是没法消除心里的恐惧,战战兢兢好一会儿,壮着胆子向后倒,但是这个过程还是畏首畏尾。然后想想在平时的工作中那些做不到位的地方,一定是自己没有努力,没有认真的去做,才会犯那些不该犯的错误,希望以后能够用心的完成每一项工作。

后来的游戏的分成几组,每个小组用手指支起两条拼接的水管,看似简单的游戏,其实玩起来并不简单。尝试了很多遍之后大家才能缓缓的将水管在同一个高度托起。这需要我们自己调整好各个位置间的配合还有大家是否齐心协力,心若没有凝结在一起,又怎样才能将水管平缓的托起呢?一个团队亦是如此,只有我们团结在一起朝着同一个方向,同一个目标才能走得稳走得远。

接下来的学习是杨老师授课和看一些道德和爱国的视频,让我们从中去反省去领悟。新学期到来,我们将用自己无限的爱,去开启每个孩子的心灵,规范自己的言行,去奉献给每一名幼儿。也将不断的学习,提高自己的专业水准和道德素养。

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