记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)

时间:2025-08-18 作者:文锋

优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心,使其产生阅读欲望和持续的关注。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇一

科学是人类的成长之门。

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的'身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇二

今天是星期天,正在看书的我看到了书上的一个问题:“用玻璃杯罩着燃烧的蜡烛,蜡烛会灭吗?”“应该会吧。我在心里默默地想着,我迷茫的目光求助着在一旁看报纸的'爸爸。”爸爸,你说杯子罩在蜡烛上,蜡烛会灭吗?“我急切地问道。爸爸微笑着说:”你不知道就应该去探索。“好爸爸,你就告诉我吧!”爸爸严厉的说:“不行。”说完,他就又看起了报纸。没办法,我只好自己去探索。

通过这次科学小尝试,令我明白了:如果你想去发现科学,就要去探索,去思考,去锲而不舍,而不是去坐等!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇三

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎样办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……。

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎样了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我必须向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我细心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我最终成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇四

生活中处处有科学,若是没有了科学,有时连做一件简单的事也会变得麻烦起来。

有一次,我和小伙伴在家里楼下的运动场里打乒乓球,本来我们玩得正起劲呢!忽然,我那个“调皮鬼”弟弟跑出来吓我一跳,原来可以接到的球;因为我的分神“飞”到了我们脑后。“砰---”乒乓球落下的`声音,紧接着又有一丝声音冒出来,我一听到这样奇怪的声音,马上转过身去。

于是,我拿来冷水往乒乓球浇去。可是,随后出现的情景让我们无比失望,乒乓球碰到了冷水不但没有胀起来,反而更“瘪”了。我心里一阵恼火,又拿热水向乒乓球上洒去。不一会儿,乒乓球居然奇迹般的胀了起来,马上恢复了原样。我松了一口气,才知道,原来这个乒乓球是个例外!他不是冷胀热缩,而是热胀冷缩。

经过那一次实验,我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中,只要我们细心观察,也可以发现与众不同的科学。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇五

我十分喜欢居里夫人这样一句话:“好奇心是学者的第一美德。”我虽然谈不上是学者,但是我有一颗好奇的心,今天我就要敲开科学的大门,满足我那颗好奇的心。一张轻飘飘的纸究竟能不能托起满满的一杯水呢?对于这个问题我百思不得其解,于是我便决心来做一次实验,看是否如此。实验慢慢拉开了序幕,准备工具有:一张a4?纸、一个玻璃杯、别看这样简单的工具,却可以见证科学无处不在,我先把杯子盛满水,接着拿一张纸轻轻盖在杯子上,然后用右手托住杯底,再用左手将纸抹平压紧。

看着白纸盖在杯口上,我心想:“一张白纸真的能托起满满的一杯水吗?是成功还是失败。”哎,管他三七二十一,我迅速把杯子倒过来,把左手拿开,我用右手拎,杯口朝下,满满的一杯水竟被白纸托了起来,我开心地叫了起来。为什么一张轻飘飘的白纸能将一杯满满的水给托起来呢?通过上网查找我知道了:杯子盛满水之后,杯内产生真空,当纸被密封后就会有一股吸引力,于是一张轻飘飘的白纸能将一杯满满的水给托起来。一次小小的实验让我尝到了成功的快乐,也让我知道了:只要我们勇于探索和观察就会发现生活的秘密。

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记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇六

又到了科学课,我们都充满了期待。因为每次的科学课总有让我们惊喜的体验。这不,姗姗而来的科学老师平静地对我们说:“今天我们去实验室做实验。”同学们却平静不了,一听,顿时全班沸腾,我也是开心得不得了。

我们有序来到了实验室,老师对我们说:“不要碰桌子上的物品,今天我们要做一个关于火山喷发的实验。”“火山喷发?真的假的`?”我们对这次的实验充满了好奇。

桌子上早已经摆放着:酒精灯、石棉网、三脚架、土豆泥、铁板、番茄酱等等。老师先给我们讲了一遍,然后让我们亲手操作,还再三叮嘱:“切记,要记住酒精灯的使用方法。”

我们按照老师教的,先把土豆泥捏成小山状,再在“山顶”捏一个小洞,放入铁碗;接着把番茄酱挤进“山洞”里,用薄薄一层土豆泥盖住“山洞”;接下来,把酒精灯点燃,将三角架架在酒精灯上,把石棉网放到三角架上,把铁碗放在石棉网上。耐心地等了一阵后,“小山丘”的上方冒出了一缕青烟,我心想:这个实验,是不是失败了呢?为什么过了一阵后还是没有爆发呢?就在我着急的时候,山丘上冒出了青烟,青烟越来越大,可是我们的小山丘并没有爆发。最后,酒精灯的火焰灭了印证了我之前的猜测。最终我们的实验失败了。

原来火山喷发是需要一定的温度,而且温度要高要持久,我们失败的原因就是温度忽高忽低的。正当我想重做一次,下课铃却响了。我满怀遗憾和同学们一起收拾好实验材料,离开了实验室。

“失败是成功之母。”这一次的科学实验,虽然失败了,但使我明白了科学的严密性。下次有机会再做一次,一定会成功的!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇七

有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”—爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以,…….”

我激动地向房间跑去,去拿工具……。

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加……终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。

这个实验让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:“爸爸,这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊真开心。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇八

科学时时刻刻围绕在我们的身边,只要你善于观察就一定能知道其中的奥秘。我曾经在电视上看见一个有趣的科学实验,是有关摩擦力的。把两本书一页一页的重叠在一起,只要你不松手,一直向两边拉,是绝对拉不动的。如果把两本四百页的书重叠在一起两辆坐满人的汽车都拉不动。看完后我觉得不太可能吧,两本书的摩擦力怎么可能真么强大呢?车子都拉不开,我不相信,于是我就打算尝试一下,看看这说的到底是不是真的.。

我找到了两本旧的语文书,然后左边的书放下一页,右边的书放下一页,一直这样,知道已经完全重叠为止。我带着疑问,使劲向两边拉,可是书却丝毫没有动。我还是不相信,我觉得是我力气太小了,所以才拉不开,于是我拿着已经叠好的两本书让爸爸妈妈一人拉一头,向两边拉,可结果还是一样,两本书依然完好的重叠在一起。我又试了试稍微页数少一点的书,可是结果还是这样。我算是服了这强大的摩擦力,竟然可以产生这么强大的力量,两本书重叠起来也最多就三百页,让爸爸妈妈都拉不开。看来电视里说的都是真的,重叠起来一共八百页的书就能让两辆坐满人的汽车怎么拉都拉不开。这是不试不知道,一试吓一跳呀!

摩擦力的力量大家都看到了,这就是我的一次科学尝试,这也充分证明了摩擦力的强大。当然我们生活中的科学还有很多很多,比如为什么一张薄薄的纸片为什么能让一杯子的水流不出来?一根笔为什么能吸起许多小纸片?把鸡蛋放到盐水里为什么能浮起来……这么多稀奇的事情都要经过科学的尝试才可以知晓答案。你也给我分享一个你的科学尝试吧!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇九

生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎样可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。可是世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就构成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我最终成功了!

经过这次试验,我明白了,任何事情都不能轻易相信,要经过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的'东西。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十

我兴高采烈地回到了家,你要问我为什么这么高兴,我告诉你,因为这一次我赢定了,毕竟水是克火的.,,难不成那火是科幻故事中的三味神火,不生不灭?不可能,因为这些东西是假的,要是真有神仙,我还“玉皇大帝”呢!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十一

星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验——鸡蛋转转转。三个小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着,一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。

比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。第一轮即将开始,唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台,摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来,一圈,两圈,三圈,四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈,终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好,转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了!第二轮比赛开始了,唐老师又请了一个小不点,两个大力士,我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋,比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转,一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后,心想:这次一定要努力转,可鸡蛋就是不听使唤,还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好,一圈,两圈,可是转第三圈时,最最不想看到的事情发生了,只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上,摔了个粉身碎骨。同学们看呆了,嘴巴张成“o”字型,无法相信这是事实。接着,同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师,脸上充满了疑惑。

怪了,为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢?第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢?第三组的蛋与第一组的也有区别吗?一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。

唐老师好象猜到了我们的心思,他把鸡蛋收拾好,向我们公布了鸡蛋的秘密:第一组的鸡蛋是熟的,转的方向一致,所以转得又快又稳。第三组的`鸡蛋是生的,转的方向不一致,所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过,但没有熟透,刚开始蛋壳受力在转动,接着就转不动了。

有几位小朋友还是不太明白,唐老师又讲解了一遍:“因为熟鸡蛋扭动时,蛋白蛋黄全部一同被扭动,所以转得顺利。相反,生蛋被扭动时,只是蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是,蛋壳的转动就被蛋白拖慢了,所以转不动或停止转动。”哦,哦,我们都明白了!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十二

我半信半疑地拿来一个杯子和一张长方形的纸,来到厨房,在杯子里注满自来水,然后小心翼翼地用纸把杯子盖上,然后,把杯子倒过来。神奇的事情发生了—纸真的把杯子顶住。

我走到哥哥面前,把刚才的发现做给哥哥看。我换了个大杯子,注满水,再把纸放上去,倒过来,纸把杯子给顶住了。由于大杯子装着的水实在是太重了,一不小心水就到出来了。我被水给打败了。最后,我用了个小杯子,按照之前的步骤,最后纸把杯子顶住了,而且里面的水一点也没流走。哥哥很惊讶,便问我这是怎么回事,我当时不知道怎么回答。就跟哥哥上网查,最终查到的答案:一张纸是顶不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大气压,当水杯灌满水盖上纸后,杯中的'大气压就会低于杯外的大气压,杯外的大气压就会压住了纸,谁就可以顶住了杯子,而且让杯里的水不会流出来。

通过这次试用,我懂得了两个道理:一是有关大气压的问题,大气压存在于我们的生活中,喂人类创造着魔力。二事更让我懂得了什么事情都不能凭空想象,要有根据,要善于观察事物,善于研究,从而发现“魔力”。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十三

“哈哈,蛋熟了,蛋熟了!”怎么回事,告诉你吧!我们正在用纸锅煮蛋呢!看,我们准备了鹌鹑蛋,铁支架、酒精灯和纸锅。

实验开始了,老师先把纸锅固定在铁支架上,然后倒入了适量的水,再小心翼翼地把几颗鹌鹑蛋放入水中,接着酒精灯放在纸锅下面,点燃灯,只见小火苗像一个火星人在东张西望呢,令人惊喜的是纸锅下面并没有出现一个大洞。

过了一会儿,纸锅上空出现了水蒸气,一个同学还大惊小怪地叫了起来,“老师,不好了,冒烟了,蛋吃不成了!”为了让蛋熟得快点,老师帮纸锅盖了一顶透明的`“帽子”。时间一分一秒地过去了,老师摘下“帽子”发现锅里的气泡不见了,而且热气越来越大了,那些热气像火箭一样冲出来,水花不停地翻滚着,水开了,蛋宝宝们就像在泡温泉一样,老师用灯帽熄灭酒精灯,再摘下来。酒精灯就灭了。

美味的鹌鹑蛋就要出锅了,同学都吹呼起来,教室里弥漫着缕缕清香,同学们馋涎欲滴,老师好像看出我们的心思,分开给大家品尝,蛋真的熟了,美味无穷!

可我还是有些疑惑,为什么纸锅没有坏?老师告诉我们,纸的着火点比水的沸点高。我似懂非懂!

这节课不仅让我大开眼界,还让我大饱口福呢!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十四

啊!今天运气真差居然把左手摔伤了!我一看时间12:30呀,来不及了,我匆忙地跑到翰林写作的3号教室里,在大老远就听见教室里热热闹闹的,到底在干什么呢?我带着满脸疑问走进了教室。

切!原来在做实验呀。什么?做实验?我一下子恍惚起来,找了一个位子坐了下来,幸亏没有错过。老师神神秘秘地不知从哪拿出了“家伙”,老师让我们检查了道具就拿出手帕叠四下放在陶瓷盘子里,倒上所谓浓度有95%的酒精,拿出打火机对我们说谁来点燃这块手帕。哦,对了,忘了说手帕是带酒精的啦。大家争先恐后纷纷举起了手,当然只有一人可以赢得这份“殊荣”。究竟是谁呢?结果出来了,他拿起打火机小心翼翼地打开,往盒子里伸了一下就立马逃了出来。一过手帕不还是被点着啦,那怎么可能?因为这是老师说的,所以我们还是半信半疑的了,我心里想,啊!可怜的小手帕,虽然你保过了险,但是火大你一定要挺住啊!我一定人记住你的。

接着老师用大碗扣住盘子进行了消防员叔叔该干的活,你这不明显抢人家的饭碗嘛。反正被保险公司保过的,那你就把它烧了算了,就可以拿100元,算赚了。

最后,老师让我们看手帕,果然没有被烧坏,还滴着酒精,老师还进行了讲解,这个我终于逃出了那个盅。因为酒精燃烧时上面火焰的温度高,下面的温度低。再说老师用的是95%的酒精,酒精易挥发,助燃烧,而留下了30%的.水分浸在布手帕里,只要这30%的水不烧干,手帕是不会烧坏的。

原来,一个小小的实验中也蕴含着那么深的道理呀!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十五

生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……。

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

生活中处处充满,只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

习作要求:本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会,写清这次尝试成功的原因或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体,体会要真实,条理要清楚。

作文指导:

本次习作要写一次科学尝试,那么尝试的过程就是习作的重点内容,是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的,所用的材料都有什么,出现了什么现象,都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚,而且语言要生动。因为这是习作的主干。

本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外,还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象:这个科学实验是这样进行的,最后是这样的结果。

同学们进行的科学尝试或成功,或失败,都会有一些想法,在进行实验的过程中也会遇到一些困难,克服了困难之后肯定会感到快乐。把这些体会真实地写出来,就会得到读者的共鸣。

把科学尝试过程中体会写出来,能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。

四、语言要简洁、准确。

虽然本次习作不是说明文,也不是实验报告,但写的毕竟是一次科学尝试,因而要注意语言的简洁、准确。不能写得哩嗦,拖泥带水,把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时,语言一定要清楚,用了什么材料,进行了怎样的操作,出现了什么现象,都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。

范文:

有趣的“水下点灯”的实验。

“着了!着了!”我拍着手叫着,喊着,笑声传出了窗外,传出了家门。你要问我为什么这样高兴,那是因为我做的科学实验成功了。

这个实验叫“水下点灯”。前几天语文老师让我们回家做个科学实验,然后写一篇习作。今天是星期天,我就在家里做了这个实验,结果真的成功了。

这个实验是这样进行的。我先准备实验用的材料:蜡烛、盆子和水。接着我把蜡烛点燃,在盆子的底部滴上几滴蜡油,把蜡烛粘在蜡油上――即把蜡烛固定在水盆上,又将蜡烛熄灭。再将水慢慢地倒入盆中,使蜡烛顶端露出水面几毫米。然后我又小心翼翼地点燃蜡烛。此时,我的心怦怦直跳,心想:蜡烛能不能燃烧呢?这可是在水里点蜡烛呀!都说水火不能相容。蜡烛在燃烧了一段时间以后,火苗依旧跳跃着,我的心绷得更紧了,生怕它会熄灭。此时,蜡烛在水里傲慢地站立着,好像它是一位“巨人”,有十足的把握来完成实验。过了一会儿,我发现蜡烛的火焰渐渐接近水面了,蜡烛没有熄灭。又过了好一会儿,蜡烛居然凹进去了!火焰也已经烧到水下了,仍然没有熄灭,真是让我大吃一惊!我觉得这好像不是真实的,揉了揉眼睛,仔细看了看,火焰确实没有熄灭。我决定往盆子里再加些水,看看蜡烛会不会熄灭。于是我有往盆子里到了些水。火焰还是没有熄灭。我高兴得跳了起来,“着了!着了!我成功了。”

兴奋过后,我有了困惑:为什么蜡烛能在水下燃烧呢?我赶忙上百度上一查,原来是因为水能吸热,蜡烛在燃烧过程中融化的蜡与水接触会迅速凝固,形成一个保护圈,阻止了水进入,所以水中能‘点灯’。实验成功了,心中的困惑也解开了,我开心地笑了。

这次的实验真有趣。它让我懂得了科学的神奇,匪夷所思的表面现象背后,往往隐藏着深奥的科学道理。

我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!

这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……。

我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!

河南省偃师市外国语小学六。

上个星期,妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。

我把指南针转来转去,不明白为什么,它的指针总是指着南面。晚上,爸爸回来,他看见我在摆弄指南针,就问:“遇到什么问题啦?”我说:“爸爸,为什么指南针总是指着南面呢?”爸爸说:“指南针是我们的祖先发明的,我们祖先知道磁石能够吸铁,并且制成了可以自由移动的`指南针。为什么指南针可以指出方向呢?原来,地球是一个非常大的磁体,它和磁铁一样,也有两个极,一个叫地磁北极,一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体,并且可以移动,而磁铁是同性相排,异性相吸,所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极,一头朝着地磁南极。”“噢,原来是这么回事啊,太有趣了!”我说。

爸爸还告诉我,指南针还是我国古代的四大发明之一,最早的指南针称为罗盘。我问爸爸:“那么,这个指南针怎么用呢?”爸爸说:“把它放平,之后指针会受到地磁影响而旋转,等它停下来的时候,其中一头指的是南方,另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候,用来分辨方向的,但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的,比如沙漠中和某些峡谷中。”

轮船在大海上航行,飞机在天上飞行,都需要指南针指明方向;我们到郊外旅行时,指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手!

科学,创造神奇350字。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学,创造神奇》。

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

我很爱科学250字。

在很小的时候,我的爸爸就给我买了一本关于科学的书它就是《科学探索百科全书》,它让我认识了科学今天我就来谈一谈这本书。

这本书已经有1。9亿个小学生读过了,它主要由这五个部分组成分别是:宇宙航天,生命科学,能源通讯,生活科技,交通兵器组成,我最感兴趣的是第一部分宇宙航天就有18个小故事组成它给我们了解宇宙中主要的物体,以及宇宙中的交通工具,宇航员们的生活方式等等。

我想既然能把探测器和火星探测车发到火星上去,那么以后就能把人也能带到火星上去,这件事为什么不能早一点实现呢?再说了,等发明好火箭和飞船的时候,假如谁也不敢坐上去,那么发明好火箭也只能当个摆设,我相信他(她)会和阿姆斯特朗一样出名,但是全世界几乎没有什么人来做这个实验,是因为他(她)们会很害怕不敢做这给实验,如果身体安然无恙,那么那钱就算是送给你的,如果自己不幸牺牲了那么就相当于花钱去买自己的生命了。

江苏南京六合区南京育英第二外国语学校六。

喝牛奶要讲科学350字。

牛奶是人类的保姆,健康的卫士,美丽的天使。因为,牛奶是亿万年来哺乳动物进化后的产物,同时也是人类生命的营养源。

牛奶的五大营养成分:1、供给生活营养的蛋白质;2、人体能量携带的乳脂肪;3、参与细胞多种活动的乳糖;4、维持生之本的钙:5、调节人体机能的维生素。而牛奶与人体的三大生理需求:1、牛奶与人体必需的的蛋白质;2、牛奶与人体维生素的摄取;3、牛奶与人体的科学补钙。

日本宫崎县的老人田锅是目前世界上最长寿的人。他的长寿秘诀非常简单:滴酒不沾,从不吸烟,更重要的是每天必须喝牛奶。在他的家乡里的居民都有长期饮酸奶、吃酸乳酪等牛奶制品的习惯,这里的百岁老人比率非常高。

牛奶饮用时也有科学。喝牛奶的七大忌:1、不能空腹喝牛奶;2、不能用铜器加热;3、不能用牛奶服药;4、不能让牛奶被日光照射;5、不能喝生奶;6、不能喝结块牛奶;7。不能过量饮牛奶。对牛奶的6个误解:1、牛奶加热好喝;2、牛奶可以当水喝;3、偏爱高度加工的牛奶;4、拉肚子是牛奶的问题;5、喝牛奶会上火;6、鲜奶用微波炉加热会致癌。

如果一个人每天喝两杯牛奶,即500毫升,就能获得优质的营养!

我身边的科学400字。

我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

……。

生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

来源:周记200字m.201409/。

请保留文章来源信息和原文链接!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十六

每个人都经历过尝试,成功之后心情是那么愉快,失败之后心情是那么的难过。我来跟大家分享一下我的吧!

耳边总是听别人说:“寒假去北京爬长成去,我都爬到顶峰了,站在那四处瞭望,老壮观了。”每当此时,我都会感到很尴尬。从此,我便有了个心愿——爬上长城的顶峰。

终于节假日了,家长完成了我的这个心愿。当时到北京已经是黑夜,只好在宾馆住了一宿。到了第二天,天刚亮,我就迫不及待地想要“爬”长城。买了票,展现在我眼前的长城是那么壮观:蜿蜒起伏,像一条长龙,前不见头。接着,便一阶一阶往上“爬”。当时的人也不多,我窜来窜去,像一个顽皮的'小猴子。“爬”了大半天,终于来到了长城的半腰间,当时的我已经精疲力竭,正好爸爸妈妈也没力气了,便不想“爬”了。但一想起同学常常在我面前炫耀自己:“不到长城非好汉。”便又觉得信心倍增、精力充沛。继续一步一步往上爬,妈妈爸爸也只能如此。过了大半天还是没能走到顶峰,这回真是前不见头,后不见尾了。爸爸妈妈累得满头大汗,经过一番考虑,便决定不爬了――回去。

这次爬长城失败了,“不到长成非好汉。”等我长大了,我一定要站在长城的顶峰。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十七

科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇……科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的'百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十八

有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

记得有一次上作文课,只见老师拿出两个量杯,两个勺子,还有一包盐和四个鸡蛋。同学们个个瞪着大大的眼睛,充满期待的神情。老师神秘地说道:“今天,我们来做一个简单又有趣的`实验——鸡蛋为什么能在水里浮起来?”顿时,教室里一片欢腾,大家开始议论纷纷。“好了,接下来就开始做实验。”老师的话音刚落,教室立刻恢复了原来的寂静。

首先,老师倒下半杯水在量杯里,再把一个鸡蛋轻轻的放进量杯。只见鸡蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接着,老师用勺子把盐放入水中,细心搅拌。这时,全班同学的目光都集中到了鸡蛋上,可鸡蛋依旧像一条大懒虫呼呼地睡着。老师又一次加入盐,继续搅拌着。同学们见鸡蛋还没有浮起来,神情开始紧张起来。老师继续往杯子里加盐,轻轻的搅拌,鸡蛋突然微微地浮了一点。同学们依旧绷着紧张的神情。老师见同学们都紧张了,又往水里加了点盐,用勺子一搅,鸡蛋突然像一条小鱼从水底浮出水面呼气。这让我们十分的惊奇!这究竟是怎么回事?经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来鸡蛋比水的密度大,所以沉了下去。可是呢,加入盐就成盐水了,因为盐水的密度比鸡蛋的大,所以鸡蛋才浮了起来。

在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你细心观察身边的事物,用科学的方法去试验,下一个科学家就是你。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇十九

星期五科学老师给我们布置了一个任务——制作太阳能热水器。一回到家,我就兴奋的说要做太阳能热水器,并在饭桌上与爸爸讨论起我的制作想法。爸爸听了非常支持我。

吃好饭,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在厨房里找到了太阳能热水器的底座——个金属的水果篮,这样可以方便热量的传递。但奶奶听说要用水果篮当底座,就和我着急。经过我的软磨硬泡,说了无数好话,并答应用完后一定会完璧归赵,奶奶才把她“心爱的”水果篮借给我。我还找到了反光设备——铝箔纸,这要感谢老妈英明,上次烧烤完把多余的铝箔纸带了回来。可是没有装水的.容器,这可怎么办呢?突然,我看见了一瓶可乐。为了这个宝贵的容器,我和妈妈一起把它喝光。然后我把它的身子严严实实地包上了黑色胶带,这样可以更好地吸收热量,而且还可以保温。

找好材料,我就动手制作了。我先把水果篮包上铝箔纸,并把铝箔纸调整成一个弧形,使它可以把光反射到一个点上去。下来,我又遇到了一个难题,怎样把可乐瓶安装上去呢?爸爸找来了之前用过的黑色胶带和一次性筷子,把瓶子固定在了水果篮的把手上。瞧,一个利用光学原理的太阳能热水器做成了!还挺专业的呢。看着它,我真希望太阳公公能马上钻出云层,让我试试加热效果好不好。

周一的时候我要带它到学校,希望也能受到老师和同学的喜爱!

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇二十

今天科学课上,老师做了一次有趣的尝试“鸡蛋浮起来了”。

下午,科学老师拿了鸡蛋。盐和水三样东西,故作神秘地在黑板上写了:鸡蛋浮起来了,同学们看了很疑惑,我看了说:“老师,你写错了,应该是鸡蛋沉下去了。”老师笑了笑,一副让人猜不透的表情,底下谈论也就更响了一些,老师说:“同学们,你们知道怎样使蛋浮起来呢。”台下顿时雅雀无声。今天我们就来进行一次有趣的`尝试,名叫做:“鸡蛋浮起来了,大家都有知道鸡蛋比水重。你看。”老师拿了杯子,倒上水,说:“鸡蛋沉下去了,现在我们要把它浮上了。”说着老师倒了一些盐,果然鸡蛋浮起来了,我敬佩不已,只要一些盐就使鸡蛋浮起来了,就像变魔术一样。

接着老师又说:“盐有很多作用,这就是它的作用之一。”接着老师又讲道:“从前,有一个国家快灭亡了,当他们将国王捕获时下令扔进大海,当他们扔下去时,水将国王浮起来,并向海岸上送去,连续好几次都是如此,部队感到神在保佑他,都跑了。”想不到浮力也可以救人,我听得入了迷,恍如身临其境,不知不觉就下课,我仍在回味这个故事。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇二十一

我们的一生中有很多新的尝试,对我来说最难忘的是“滑雪”。

记得有一年我跟妈妈第一次去滑雪。在去的路上我想象着我滑雪时潇洒的'样子,像芭比公主一样能够在冰面飞起来。可是穿上滑雪板之后可就不是我了,连走路都不会,更别提起飞了。妈妈自己上初级滑道玩,我就在下面脱了滑雪板自己玩雪。

妈妈见我只玩雪不学滑雪,走过来跟我说滑雪场的魔毯有多刺激,骗我把滑雪板穿上玩魔毯。当我上了魔毯之后就反悔了,这魔毯只管上不管下。下去时你要自己滑下来呀!我一脸不满地坐在雪地上。“你不会是害怕了吧?哎呀,这么大的孩子还不敢滑雪呀!”她还得意地嘲笑我。我受不了妈妈这样讽刺我,想都不想就滑了下去了。哇噻!太刺激了!我仿佛是枚发射出去的火箭,两条腿都不敢动,只敢目视正前方。玩过几次火箭之后我就能随意在雪地上滑行了。

一次滑雪过程让我领悟到一个道理:在生活中,应该勇敢面对每一件事;不要被困难吓倒,更不能因为害怕而退缩;要学会面对他,要学会去刻服困难。

记一次科学尝试记一次科学尝试的(实用22篇)篇二十二

在动物园里同学们都爱看小猴爬树,这里教大家用废弃材料做一个小猴爬树的玩具,你一定会喜欢的。

一、制作材料:

塑料吸管1根,橡皮泥,塑料饮料瓶1只,铅画纸。

二、制作方法。

1、按图一取一根内径约4mm的吸管,将它的一端用小团橡皮泥塞住,然后用小锥子在它的前后两侧各钻一行小孔,孔与孔之间约5mmi。在钻孔时,将锥子向被塞橡皮泥那端倾斜一点,所有小孔都形成同一角度。

2、将饮料瓶瓶盖取下,在瓶盖中心钻个比型料吸管直径略小的圆孔,将吸管的另一端紧紧插进圆扎,管周用石蜡密封。

3、按图二将带吸管的瓶盖旋紧在饮料瓶上,再用铅画纸做一个比吸管直径略粗,高约30mm的纸管(可以将纸绕在比吸管略粗的筷子上,接头处用胶水粘好),套在吸管上。再用一张轻纸,对折后画一只小猴,剪下成两只小猴,涂色后将两只小猴身体对贴,双腿分开粘到纸管上。用同样的方法,将铅画纸对折后,在上面画上树冠,沿轮廓线剪下,涂色后对粘在吸管上端,此玩具就完成了。

三、玩法。

用双手挤压饮料瓶子,吸管两侧斜向上的小孔喷出的气流推动纸管上升。小猴也就随之上升。若手用适当的力连续快速挤压饮料瓶,小猴就缓缓上升。

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