才艺比赛活动方案(模板15篇)

时间:2025-09-02 作者:笔尘

在制定活动方案之前,我们需要充分了解和分析活动的目标和需求。这些活动方案范文涵盖了各个领域的不同类型活动,对于不同场合的活动策划都具有很好的指导意义。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇一

一、新生才艺赛主题:

“飞扬青春展现自我”;为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

二、初选时间和决赛以及报名方式;

初选:10月13日晚上19:15。

决赛:10月22日晚上19:45。

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

三、比赛场地。

南校活动中心。

四、晚会筹备组。

晚会负责人:李来斯。

节目负责人:田媛钟雪吴探。

宣传组:周羲肖枫杨云波。

后勤组:王岩松高辉韩伟。

五、节目类型。

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

六、活动现场流程。

1、初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台。

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)。

2、决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到。

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)。

七、初赛评委。

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会。

八、评选方式:

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

九、获奖情况:

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

十、奖品情况:

一等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)。

优秀奖获奖状一张。

(附:评分表,选手名单表)。

十一、注意事项。

1、在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席舞台右侧的座位。

3、要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常。

十二、预计经费。

外联部所拉赞助和学院所批资金。

十三、主办单位:

__。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇二

活动主办方:xx三中学生会。

活动地点:xx三中梯形教室。

活动形式:才艺比赛,参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等。

前期准备:。

1.做好宣传工作。(拉横幅,贴海报)。

2.向每个年段班级发出邀请,有意者报名参与活动。

3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名,学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)。

4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)。

5.联系赞助商提供奖金奖品等。

6.各班分发8张,部长5张,团支书2张,选手3张。

7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)。

8.主持人演讲稿要准备到位。

9.进入决赛的同学抽签,决定比赛当晚出场顺序。

10.赛前派专人收取入场券副券,要求填上姓名及手机号,方便现场抽取幸运观众。

赛会规则。

1、要求;自己组织节目参加比赛,伴奏自行解决。

3、表演着装要求:服装穿着大方、得体,体现良好的精神风貌。

经费预算:。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(具体奖品近期具体商议)。

布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)。

胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)。

赛会开始前准备工作:。

1.开场前,确定该成员是否到齐,主持人是否到位,检查前期准备工作是否就绪;。

2.开场前,派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾,并将其迎接到相应的位置。

3开场前,协助接待组做好接待工作,听从接待组的安排;。

4开场前,准备好评分牌等评分所需物品;。

赛会流程:。

复赛:14:05检查准备工作,音箱设备是否到位,评委是否到场。

14:20分开始进行复赛表演。

16:50分比赛结束,选手离场,评委商量进入决赛人选.

决赛:18:00开始收票进场—?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—?18:40主持人宣布晚会开幕—?19:00节目开始—?20:30互动—?颁奖(21:30—21::45)—?22:46主持人宣布晚会闭幕—?观众退场(工作人员留下)。

节目应急方案:。

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的`情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

各部门工作分配。

会长:主席负责各任务的分配,各副主席负责监督各部工作情况。

播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。

团委/会长:拉赞助,并做好和商家的协调工作。

组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。

学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。

宣传部:提前画好海报,并贴在各公告栏。

记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。

播音部:后台的运行及现场的调控。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇三

各幼儿园、小学附设学前班:

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象。

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

二、参赛内容及要求。

(一)必选才艺:现场绘画。

1.绘画主题:童心话,画文明。

2.活动内容:。

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

三、比赛时间、地点。

1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午(2:00报到)。

2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

四、名额分配。

中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

2.小学附设学前班各1个名额。

五、奖项设置:。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

六、其他事项。

3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;。

4.其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇四

为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建设,结合“庆元旦迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,具体活动方案如下:

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可,庆元旦歌咏比赛方案。

20xx年12月30日(周三下午)。

1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。

3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

1、20xx年12月8日各年级报名。(周龙俊)。

2、20xx年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方。

3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅。

4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然。

5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇五

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

(一)必选才艺:现场绘画。

1绘画主题:童心话,画明。

2活动内容:

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)。

2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

2小学附设学前班各1个名额。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

3本次比赛由xx中心幼儿园承办;

4其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇六

一、活动目的:

为了丰富酒店员工的业余文化生活,展现酒店员工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的企业文化氛围,本着“娱乐第一,比赛第二”的宗旨,酒店特举办员工才艺大赛。

二、活动主题:酒店达人,我型我秀。

三、比赛时间:初定8月上旬。

四、比赛地点:南华厅。

五、参加对象:酒店在职员工。

六、节目类型、形式及报名方式:

1、比赛节目的类型和形式不限,参赛选手自行设计表演节目。

1、文艺表演。唱歌,跳舞,相声小品,诗歌朗诵,魔术、武术,时装秀、模仿秀等;

2、技能表演。拉面表演、抛床单、切土豆丝等;

3、其他有超出他人的才艺均可表演(内容健康积极,无违反法律、社会道德)。

2、可个人表演,也可邀请其他部门同事和自己一起表演。设计题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

财务、采购、工程合为一个团队;客服、行政、保安合为一个团队;餐饮为一团队;中厨、西厨为一团队;管家为一团队。

4、每个团队至少出两个节目,个人除参加团体节目外,限报一个个人节目(防止个人展演会现象发生),且此节目不得作为其他团队的参赛节目。

5、请各团队组织好参赛人员,按要求准备表演节目,并将参赛名单(团队节目请注明负责人)与背景音乐或伴奏音乐交至行政部。截止时间:2011年7月30日。

注意事项:决赛前三天进行抽签确定出场顺序。

七、比赛要求:

1、参赛者需熟练所表演的项目,参赛服装不限,但请适当注意服装与歌曲效果的关系。

2、参赛者须按规定要求,准时到达比赛场地,不得无故缺席。

3、参赛者须无条件服从现场工作人员的安排。

4、按抽签顺序比赛,各参赛选手按通知时间到行政部进行抽签,凡抽签未到者视为自动放弃。

八、奖项设置及奖品:

鼓励奖:凡参加比赛进入决赛的节目都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、费用预算:

1、奖金:4100元。

2、小礼品:500元。

3、场地布置:500元共计:5100元。

十、评分规则:

1、评分标准。

本次评分设节目内容分、台风分、基本分、技巧分、观众反响分五部分,总分100分。

(1)、节目内容分(15分):节目内容有感染力,有文化内涵,有创新。

(2)、台风分(20分):着装,仪态及面部表情要大方得体,自然优雅。(3)、基本分(20分):演出情节完整,表演生动流畅。

(4)、技巧分(30分):语言表达流利,肢体语言丰富,表现力到位,有艺术性,情绪饱满,有张力。

(5)、观众反响分(15分):参赛选手能与观众进行交流、现场观众的反响热烈。

2、计分方法。

(1)、选手最终得分=所有评委的评分去掉最高分和最低分后,取平均值(取小数点后两位)。

(2)、有多个参赛节目的团队根据团队的获奖率评出最佳组织奖。

十一、相关事宜安排:

1、节目主持人:2人,负责控制比赛现场气氛,保证整个活动过程顺利进行;

2、活动组织人员及工作事宜:行政部。负责组织编制活动策划方案和组织协调整个比赛过程。

3、摄像:市场部美工。

5、横幅(市场部负责制作,工程部负责悬挂)。

内容:“酒店达人,我型我秀”华工大学城中心酒店员工才艺大赛。

7、晚会所需物品及礼品采购:采购部、行政部。

8、分数统计:财务部、行政部。

9、节目单:行政部(决赛前2天制定并报批后下发)。

行政与人力资源部二〇一一年六月三十日。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇七

一、活动主题:

高雅?和谐?共勉—“宿舍成员才艺展示大赛”

二、主办单位:

院学生会权益部。

策划承办:

院学生会文艺部、宣传部。

三、评委组成:

总顾问:孙光远。

顾问:韩国君刘君娣王珍。

组员:竺姜波郭勇梁瑞云陈积功马承恩王薇王喜刘展贡江白翔斌。

四、活动目的:

通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动,在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中,塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德,增强学生的集体荣誉感和自豪感。

五、活动范围:

全院学生宿舍。

六、实施要求:

(1)以宿舍为单位,以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀,宿舍全员参加,表演时间在5分钟之内。

(2)才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。

(3)宿舍成员才艺展示大赛,定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛,现在正式开始报名,报名截至日期11月7日,各班先在班长团支书处预报名,整理后将最终名单于11月7日晚7:30上报院办。

(4)宿舍才艺展示大赛,按原则是每个宿舍独立报名,但为了提高节目质量及照顾种.种客观情况,适当时侯宿舍间可略作整合,不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛,以便处理获奖后的加分问题。(如获奖,加分以宿舍为单位加分)。

(5)我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛,并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室,校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。

团总支。

资源与环境学院。

学生会。

二零一一年十月二十五日。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇八

一、活动目的希望通过举办这次英语才艺比赛,为了充分展示我校英语教育。

教学。

成果,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围,进一步激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,培养学生的跨文化意识,使同学们在活动中增长知识面,同时为英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。

二、指导思想。

营造良好的英语学习环境,我组以五四青年节为契机,以生本位理念为指导,开展本次英语才艺比赛,体现语言学习理念即在用中学习,为用而学,学了就用,让学生在活动中体验英语的魅力以及不同文化的魅力,同时在活动中增强学生的自信心。

三、活动主题及比赛项目。

四、参赛对象。

一、高。

二、初中部学生。

2.比赛流程。

2.表演时间为15分钟以内;

3.鼓励原创,也可以为经典英文歌曲、电影、舞台剧等;

4.请各个参赛队伍抉择好与表演相关的音乐、道具、ppt等;

5.请各个参赛队伍于12日前将剧本及演员名单上交,并进行抽签决议参赛次序。

七、评委。

特邀评委:周良、王婷、王凯乐、黄蓉。

八、奖项设置。

特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳表演奖1名,最佳口语。

奖1名。

九.后勤人员分工及负责人员。

1、场监:袁丽萍老师。

协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、安全组:周永一主任。

负责会场安全工作。

3、入场组:杨倩、童燕黎老师。

a.签到组:负责演员签到。

b.接待组:负责嘉宾、评委的接待工作(带入场,准备茶水等)。

4、会场布置:a.舞台布置:付哲老师、杨俊霞老师,总务处。

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备:

b.会场安排:付美琳胡婷老师。

嘉宾席、评委席安排及学生座位安排;会场卫生、纪律。

5、道具组:a.道具组:韩会老师负责各节目所需道具的安放及撤离。

b.灯光:游元中老师。

c.音响:游元中老师。

6、催场组:冯宗凯老师。

负责预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;表演者上。

下台方向。

7、摄影:谭健老师。

8、填写奖状:冯宗凯负责、组员:赵文先、赵春玲、卢蓉、周强老师。

10、决赛节目单:杨倩、童燕黎老师。

11、英语才艺比赛简讯:赖红春、李羽洁。

12、学生会职责负责老师:李羽洁老师负责,付义军老师协助。

13、主持人培训:何小英、杨倩。

附件1:评分细则。

歌曲评分要求:

i)技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。

a)语音语调(40%)。

b)音准音质(10%)。

c)对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%)。

d)整体艺术表现。

台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。

整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。

表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。话剧评分要求:

一、要求。

1.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2.每出话剧表演时间10分钟。

3.评分标准:

1)口齿清晰,英语语言基本功好,符合其语言习惯;

2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代学生的时代风采;

3)控制场上局面的能力强;

4)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

6)表演具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富.二、评分细则。

1、语言基本功30分。

2、艺术表现力30分。

3、剧情、内容30分。

4、道具、服装10分。

另外,扣分有:

1、遗忘扣1-5分。

2、动作死板、角色表现不生动扣5-7分。

3、超时扣1-2分。

演讲评分标准。

1、语言(60分)。

要求:发音准确(30分)、吐词清晰(10分)、语调流畅(10分)、语速适中(10分)。

2、内容(20分)。

要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上。

3、临场表现(20分)。

要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂。

舞蹈评分标准。

一、要求。

1、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一种良好的舞台效果。

2、表演过程中动作流畅协调、表现力和技巧性强。

3、表演者精神饱满、台风端正、现场反应良好、突发情况处理得当。

4、对舞蹈音乐理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、有节奏感。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展现舞者风采。

二、评分细则。

1、形象、服装(20分)。

2、动作协调、表现力(20分)。

3、精神面貌(20分)。

4、节奏感(20分)。

5、风采(20分)。

总分(100分)。

附件。

2、活动申请。

尊敬的石校长和学校各位领导:

为了激发全校同学学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。英语组准备在4月30日下午1:30组织第二届英语才艺比赛,让更多的同学加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力。希望通过举办这次英语才艺比赛,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围的同时,给学生提供一个展现自我、锻炼自我的另一个平台。为了能将此次英语才艺比赛成功举办,恳请以下部门协助我组进行以下工作:

一.办公室(胡主任)。

1.4月30日1∶30前请游元中老师协助舞台音响布置;

2.1∶20请谭健老师协助进行摄影摄像工作;

3.学生赛后风采图片展示在报刊栏。

4.赛后获奖情况和图片在大屏幕上滚动播放。

二.总务处(向主任)。

1.4月30日1∶30前布置好舞台,舞台设置租赁,细节见附表。

2.摆放桌椅(嘉宾席、评委席共40个座位);

3.比赛所需物品细表如下:

三.安全处(周主任)。

请安全处协助我组进行安全工作。

四.学生会(叶书记)。

恳请得到学生会的支持。

本次活动中学生会的主要职责:

1.

进行提醒和警告;

3.协助老师完成比赛催场工作,预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;

注意提醒表演者上下台方向。

感谢您的支持!

双流艺体中学英语学科组。

2014年4月9日。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇九

公司领导:

根据《神木汇森凉水井矿业有限责任公司工会开展职工才艺比赛的通知》(神汇凉矿工字〔2013〕21号)安排,现将职工才艺比赛活动实施方案汇报如下:

一、活动总体安排:

12月28日:进行现场书法、现场厨艺比赛;进行书法、绘画、手工、厨艺、摄影比赛评奖。具体如下:

12月28日9:00组织人员完成书法比赛现场布置,做好厨艺比赛准备工作,陈列手工艺品、绘画作品。12月28日9:00-10:30组织评委对绘画、手工、摄影作品进行评比。

12月29日-12月30日,布置展室(生活区二楼多功能厅)。

2013年12月31日-2014年1月5日,展示优秀作品,组织职工参观。

二、具体分工。

1.摄影比赛:

罗成张富国贺彦龙,负责评选照片的整理、选送、评奖、展出工作。

2.书法比赛:

刘晓艳杜彦君赵一鸣,负责联系参赛人员,购买画材,布置现场比赛环境,统计打分评奖情况。

3.绘画、手工比赛:

沈文柱马雯陈兰李丹王亚妮,负责布置绘画、手工作品展示,统计打分评奖情况。

辛李军张富国马雯陈兰王亚妮,负责联系参赛人员确定制作菜品相关信息,负责与公司食堂沟通协调,做好厨艺比赛赛前准备工作,做好打分评奖统计工作。

三、评委组。

组长:王胜国。

成员:辛李军罗成高红伟辛红民陈立智刘利宾邵永明宋付来王社利黄建录食堂师傅摄影评委。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的.特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:

(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

报名时间:4月5日—4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

扬州市力宝广场

扬州各高校学生、广大市民

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

1、活动发起与报名:(4月5日—4月13日)

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十一

为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的`舞台。

通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

时间:4月3日18:30――21:00

地点:知行楼206教室。

刑事司法学院学生。

1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

比赛准备阶段:3月31日―4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段:4月3日18:00―21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

1、表演内容积极向上;

2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

3、衣着得体,不能衣冠不整;

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十二

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的`学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

二、活动主题

“我做附小新少年!”

三、比赛形式

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日―5月15日 复赛地点:仁爱厅

决赛时间:5月16日―5月18日 决赛地点:仁爱厅

才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

六、参赛项目及要求

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

七、奖项设置

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

八、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

学生处

20xx年5月5日

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十三

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

比赛分三个环节,初赛,复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式,内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服,第一环节是自我介绍加走秀,第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

1、初赛为海选,时间在四月下旬,各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬,将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干,凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖:选手家长。

3、最佳创意奖:选手特色老师。

(一)初赛。

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

(二)复赛。

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

(三)决赛。

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十四

“show出寝室风采”

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的'感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

1、初赛时间:20xx年五月12日 星期四 17:00

2、决赛时间:20xx年5月20日 星期五 20:00

海南外国语职业学院一号教学楼前

1、初赛评委:(待定)

2、决赛评委:(待定)

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

1、主办:海南外国语职业学院团委 学生社团联合会

2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团 炫我音乐剧协会

3、赞助单位:、大学生精英论坛

1、 一等奖 1 名 奖金100元+证书+奖品

2、二等奖 1 名 奖金80元+证书+奖品

3、三等奖 1 名 奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖 1 名 证书+奖品

5、优秀宿舍奖 1 名 证书+奖品

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

3、宣传,准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛,海选节目

6、准备场地,所有所需器材( 音响 麦克风)

7、决赛晚会

1、8:00 开场舞 (邀请健美操协会)

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

11、社长,副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

才艺比赛活动方案(模板15篇)篇十五

活动引言:欢庆社团文化节,为了让同学能够过一个愉快的节日,丰富建院校园生活,展示文艺爱好者协会与建院同学们之间的距离,让同学们对文艺爱好者协会进行全新的认识并接受,认可,通过本次晚会提高同学对文艺的热爱,展现建院学生积极向上的风采,现策划在社团节开展一次才艺比拼大赛。

一、活动主题:热爱建院,展现建院,展示我们的青春风采。

二、活动名称:“建院风采之星”才艺比拼大赛。

三、主办单位:江西建设职业技术学院学工处、团委。

四、承办单位:文艺爱好者协会。

五、参加对象:本次活动将面向建院的全体同学。

六、活动时间、地点:4月21日、大礼堂。

七、报名方式、时间、地点:

1、去各班宣传,现场报名。

2、4月6日。

3、共105文艺爱好者协会办公室19:00——21:00。

八、比赛规则:1、内容积极向上健康。

2比赛可以是跳舞,唱歌,小品,诗歌朗诵,只要是有兴趣的同学都可以参加。

九、比赛流程:1、4月20日进行彩排。

2、4月21日下午布置场地,21日晚上7点开始。

3、整理各个节目比赛分数,评选出一二三等奖。

4、比赛后一两天公布名次及奖项。

十、活动安排:

1、计划筹划阶段:

(1)、由协会成员对全院学生进行宣传并出海报。

(2)、落实节目演出表。

(3)、由后勤组和内务组负责比赛现场的布置。

(4)、由秘书组负责签到。

2、活动实施阶段:

(1)、由礼仪人员安排领导就座,由后勤人员安排观众入场。

(2)、由主持人和演出人员调动现场气氛。

(3)、节目完毕后由后勤人员整理会场。

十一、比赛奖项:一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

十二、评分标准:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后得分。

十三、经费预算:

活动所需的;宣传海报,节目单,宣传单、(大概25元)礼炮4个(5元一个,共计20元)、气球3袋(共计30元)荧光棒2盒(内有200根,共计30元)矿泉水1箱(评委喝的,共计20元)。

共计:125元。

奖金:一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

共计100元。

总计225元。

文艺爱好者协会。

演讲与口才协会。

__年3月24日。

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