活动方案的编制需要考虑各种因素,如活动的性质、目标群体、时间地点等。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
国庆假活动方案(通用16篇)篇一
为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月28日。
3、地点:学校新操场。
4、参赛人员:
教师组:各教研组每组选送一名教师参赛。
学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员:全体师生。
6、奖励办法:
教师组:设一等奖一名,二等奖若干。
学生组:以年级为单位奖励第一名。
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
组织协调:李赛青牛军红。
赛事主持:张姣。
评委:王金玲高峻程高彩云张勇。
马金梅高菊梅陈翠萍常冬琴。
汇总:牛亚宁张宏萍。
音响:王红香鲁成玲。
摄影:候成龙。
奖品:李玲高静。
附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程。
2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。
国庆假活动方案(通用16篇)篇二
:“祖国妈妈生日啦!”
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
9月23日——9月25日
活动所需的物品和材料
全体幼儿
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
活动时间:9月23日
主题活动引入
以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:
一、提问导入:
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!
国庆假活动方案(通用16篇)篇三
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面,图片
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
国庆假活动方案(通用16篇)篇四
活动前各小队报数、然后汇报给中队长,中队长再向中队辅导员汇报,中队辅导员批准,活动再开始。
一、
二、(鼓号齐奏。——敬礼——礼毕)
三、
活动内容
主持人(男):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(女):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。
主持人(男):同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍,让我们了解到祖国的伟大,都有很大的收获。
主持人(女):今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。
主持人(男):同学们,我们的祖国多美啊!我们都有一个家,名字叫中国。
主持人(女):兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)
主持人(男):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人(女);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人(男):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
主持人(女);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!
主持人(男):作为一个中国人,我自豪,我骄傲,让我们一起唱起《中国人》
(十名学生上台领唱)
主持人(女):同学们,新世纪的钟声就要敲响了,抬起头,迎接新世纪新文明新的'太阳吧!这太阳是我们的!
主持人(男):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
主持人(女):通过看名人立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。
主持人(男):作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。
(学生畅想理想)
生甲:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜。
生乙:我长大要做个电子专家,你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。(展示自己的小制作)
生丙:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。
主持人(女);同学们说得真好!
主持人(男):是啊,理想并不是两个空洞的字眼,她需要我们用实际行动来体现。
主持人(女):我们坚信,只要努力,一定不会辜负五星红旗的嘱托。
主持人(男):请听歌曲《歌唱祖国》。
主持人(男):我知道,一片枯叶飘零并不意味凋零;
主持人(女):我知道,一束花朵绽开并不意味收获;
主持人(男):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。
主持人(齐):祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。
五(3)中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。
辅导员讲话:(略)
队会仪式(略)
六、。
——全体起立、
七、(鼓号齐奏,敬礼。)
——全体坐下
国庆假活动方案(通用16篇)篇五
3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。
:许xx
: 七年四班全体学生
1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。
(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识,发明创造。
(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。
(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱
有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!
7、班主任总结
是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
国庆假活动方案(通用16篇)篇六
初赛:赛前给参赛者分发资料,通过笔试筛选前十二名进入决赛;决赛:将十二名选手平均分成四组,以三人组合形式参赛;邀请各学院老师作为评委。
——“送给祖国的礼物”,表演或是自己制作的工艺品均可。
——每组自行抽取一套题,由主持人提问,三人联合作答。一旦答错,此轮比赛结束。期间有一次跳过机会和一次场外求助机会。
——进行抢答。
赛制:以上三个环节均是以组合形式进行参赛。第一轮可以是单人表演,也可组合表演,评委对每位选手进行的评分总和在一起作为该组本轮得分。每轮得分最高的一组可获得10分的奖励分。
三轮比赛结束后选出得分最高的一组。剩下三组中挑选出个人分数最高的成员。四人晋级。
作答,题目范围与国家时事和前途相关。根据个人本轮得分决出前三甲。
活动所需物资:
展板一块。
宣传单若干份。
打印资料若干分。
制作大赛ppt。
奖品三份。
给评委的礼物若干份。
布置会场所需气球若干。
国庆假活动方案(通用16篇)篇七
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题。
我们爱祖国。
三、组织机构。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十七华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。
画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。
唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。
看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求。
(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备。
本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十七华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
国庆假活动方案(通用16篇)篇八
一、比赛目的:
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象:二至六年级共38个班级。
三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛
四、比赛办法:
1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。
2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。
3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组
三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组
五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组
六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组
前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。
退场:各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准:
1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。
3、服装统一整洁,精神面貌15分 。
4、做操质量,把握要领,整齐规范50分
六、奖励办法:
2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。
七、评委:校长室、少先大队部成员
评分要求:
(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。
(2)坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动,以校长室通知为准。
校长室 体育组 少先队
国庆假活动方案(通用16篇)篇九
一、比赛目的:
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的.人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象:二至六年级共38个班级。
三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛。
四、比赛办法:
1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。
2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。
3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组,二年级4、5、6班一组。
三、四年级1、2、3、4班一组,5、6、7班一组。
五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组。
六年级2、3、4班一组,5、6、7班一组,8、9、10班一组。
前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。
退场:各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准:
1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。
3、服装统一整洁,精神面貌15分。
4、做操质量,把握要领,整齐规范50分。
六、奖励办法:
2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。
七、评委:校长室、少先大队部成员。
评分要求:
(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。
(2)坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动,以校长室通知为准。
校长室体育组少先队。
国庆假活动方案(通用16篇)篇十
扩大本店的知名度,进一步挖掘潜在客户,提高营业额(活动7天,日均业绩为xxxx元)。
快乐国庆,我爱你 中国
活动时间:9月30日——10月7日
1、活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。
2、活动期间每桌贵宾都可抽奖,奖项分为:国旗为一等奖,国徽为二等奖,国歌为三等奖,1949为四等奖,20xx为祝福奖,奖项等级不同所赠送礼品也不同。
3、节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。
1、在店门口放置国旗2面,一楼每个就餐台放置小国旗1面,三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面,一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。
2、在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐,在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。
3、在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you。为主题的喷图。
4、在门口摆放x展架2个,一个展示展示国庆节的喜庆,一个展示有关节日期间活动内容。
5、在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。
6、在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。
7、三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。
8、节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗,以增加节日气氛。
1、语言:国庆快乐!(节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐!)
2、宣传:营业员进行短信发送国庆节店内活动内容,短信平台发送活动内容及节日祝福,营业员进行店外开发宣传店内活动,主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。
3、节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”,吧台果盘也需标写“快乐国庆”。
4、如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾,服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。
5、营业员点餐前负责进行抽奖,所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送,并告知顾客是什么奖项送什么菜品。
6、活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价(八折)。
肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。
宋师傅:负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查(快乐国庆、健康、友谊万岁、开心);并监督节日期间赠送菜品的质量。
马经理:负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训;
包经理:负责店内布置的维护,活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。
xxx:负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语(快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海);并监督赠送产品的质量。
xxx:
1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。
2、负责总营销方案宣导及解释。
3、负责节后活动过程的总结及分析。
国庆假活动方案(通用16篇)篇十一
为庆祝中华人民共和国成立61周年,歌颂祖国61年来取得的伟大成就,同时,为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神,巩固我校“语言文字规范化“工作的成效,引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典,加深对中华优秀传统的了解和热爱,提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力,营造书香校园,特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。
20**年9月30日下午;2:05—2:45准备,带学生入场;3:00—4:30庆祝活动;4:35—5:00各班回教室、放学。
本部操场(下雨另行通知)
全体师生
罗绵强陈秀琼刘敏邱红英胡艳
1、各年级组组长,各年级音乐老师负责组织本年段的节目,备课组长负责训练,全体同学均要参与;每个年级两组节目,每个节目5-8分钟。
2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文,内容为《弟子规》。
3、每个年级准备两个经典美文诵读节目,内容要适合本年级学生的情况,节目编排形式多样,服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。
4、28日下午托管时间进行彩排。
5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作,节目名单请于9月27日前报张刚(分部)和简宇(本部)处,以便活动统筹安排。
李恩轩(5.2)曲碧雯(6.7)
吴碧
刘晓燕
古小勇张刚高洪杰张军
舒齐张刚张军刘仁欣
本部:杨文旻;分部:舒齐
各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场,注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间,楼层安全值班人员必须到位。
杨文旻古晓勇许先才郑伟黄裕昌
冯伟杰、郑伟
后勤组、美术组
后勤组
德阳市实验小学
20xx.9.9
国庆假活动方案(通用16篇)篇十二
为庆祝新中国成立60周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
我爱您!中国
全校师生
1、“唱响中国”红领巾广播
时间:9月25日
地点:广播室
负责人:陈*萍(504中队)
2、“清洁校园”国庆大扫除
时间:9月25日下午第三节课
负责人:李*维
3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛
时间:9月27日下午
地点:报告厅
参加对象:参赛学生和四年级全体学生
负责人:蔡*云
4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿(个人卫生检查、进校礼仪)
时间:9月28日起
要求:(1)男生不留长发,女生梳整齐头发
(2)穿着整洁,红领巾要求佩戴在领子下面
(3)不留长指甲
………………
* 周一写字课全校个人卫生检查。
负责人:李*维
5、“我心中的中国”国庆黑板报
时间:9月29日完成
负责人:班主任
6、“千人送祝福”活动
时间:9月30日下午12点半
地点:春芽广场
活动安排:(1)举行升旗仪式
(2)“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲
(4)齐唱国歌
负责人:李*维
7、“祖国,我为你骄傲”观看爱国主义影片
时间:9月30日下午
地点:各班教室
负责人:班主任
要求:班主任在中午事先下载好影片,在“千人送祝福”活动后组织学生观看
8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动
时间:10月16日
地点:报告厅
负责人:王*(503中队)
国庆假活动方案(通用16篇)篇十三
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
(见下表)
年段组
地点
形式及内容
负责人
辅导员
低年级
音乐教室
童谣集体诵读比赛
(行为规范、文明礼仪)
中年级
多功能教室
集体大合唱比赛
(爱国、爱校、爱班)
高年级
篮球场
集体诗朗诵比赛
(爱国、爱校、爱班)
1、一——六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
国庆假活动方案(通用16篇)篇十四
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
:大礼堂。
:全校师生。
1、总策划:王春江。
2、九年级参赛策划:朱大海。
3、八年级参赛策划:聂琴。
4、七年级参赛策划:徐小娟。
5、总调度及小学策划:朱心亮。
6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路。
7、音响设备:王春江。
8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华。
9、主持人培训:谈朝萍。
xx、服装与化妆:朱敏。
11、记分员:朱华军。
12、摄像:卢志良、高勇。
13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞。
14、后勤:李子化。
1、主持人:张霞等。
2、音响:刘蕾。
3、联络员:张倩倩。
4、协助计分:卢璐璐。
5、场地布置。
6、会场纪律协助:
7、会场布置:八3班。
1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。
2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。
3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。
5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。
6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定。
7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。
9、9月30日正式比赛。
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》。
2、主持人致开场白。
3、主持人介绍评委。
4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行。
5、颁奖。
6、主持人致结束语。
国庆假活动方案(通用16篇)篇十五
扩大本店的知名度,进一步挖掘潜在客户,提高营业额(活动7天,日均业绩为xxxx元)。
快乐国庆,我爱你 中国
活动时间:9月30日——10月7日
1. 活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。
2. 活动期间每桌贵宾都可抽奖,奖项分为:国旗为一等奖,国徽为二等奖,国歌为三等奖,1949为四等奖,20xx为祝福奖,奖项等级不同所赠送礼品也不同。
3. 节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。
1. 在店门口放置国旗2面,一楼每个就餐台放置小国旗1面,三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面,一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。
2. 在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐,在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。
3. 在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you.为主题的喷图。
4. 在门口摆放x展架2个,一个展示展示国庆节的喜庆,一个展示有关节日期间活动内容。
5. 在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。
6. 在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。
7. 三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。
8. 节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗,以增加节日气氛。
1. 语言:国庆快乐!(节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐!)
2. 宣传:营业员进行短信发送国庆节店内活动内容,短信平台发送活动内容及节日祝福,营业员进行店外开发宣传店内活动,主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。
3. 节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”,吧台果盘也需标写“快乐国庆”。
4. 如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾,服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。
5. 营业员点餐前负责进行抽奖,所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送,并告知顾客是什么奖项送什么菜品。
6. 活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价(八折)。
肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。
宋师傅:负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查(快乐国庆、健康、友谊万岁、开心);并监督节日期间赠送菜品的质量。
马经理:负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训;
包经理:负责店内布置的维护,活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。
王良:负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语(快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海);并监督赠送产品的质量。
尹忠瑞:1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。
2、负责总营销方案宣导及解释。3、负责节后活动过程的总结及分析。
国庆假活动方案(通用16篇)篇十六
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、
(一)评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。