通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文，相信会给你带来启示和帮助。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇一
一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。xx米跑道上的运动健儿们，不要坚持，不要放弃，你就是这场战斗中的胜者！
偌大的竞技场期待着你矫健的身影，朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己――将信心进行到底，无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己――将信心进行到底。
书生意气，挥斥方遒。千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇二
游戏袋鼠夹球比赛即将开始。
赛场上，一蹦一跳袋鼠活泼可爱，
袋鼠们用袋中的球发起一轮又一轮的挑战。
球在袋中传，情在袋中递，
是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜？
让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！
只有将力量与技巧合二为一的人，
才能获得胜利的桂冠。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇三
一阵有力的助跑后,你腾空跃起 ,顿时—— 你舒展开矫健的羽翼 .然后—— 飞翔属于你的距离， 飞翔！带着自己的希望。 飞翔！伴着嘴角的微笑， 将自己融化进太阳的光芒中， 用自己黝黑的身躯， 赢得金灿灿的奖牌。 你，就是跳跃的天使！
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路'没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的'鲜花与掌声,相信成功属于你!
致6班运动员： 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。 我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。 运动场上的健儿，成功就在不远处！
致6班运动员：不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄！ 致6班运动员： 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。
在秋风凉爽的天气里,我们鹤湖学校的操场上却是响声振天,轰轰烈烈的第六届校运动会正如火如荼的开展了.运动员们快马加鞭,勇争第一,而两旁则是呐喊加油,执闹非凡. 在枪声响起的一刹那，运动员们如箭在弦飞刺而出，运动会让我们知道了什么是拼搏，什么是激情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
秋风习习，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了运动员的汗水、辛劳。加油吧！运动员们！
十月金秋，伴随着第六届运动会的到来，在学校的每个角落，似乎都有着我们班运动健儿们的身影，他们耐心等待着属于他们挥洒汗水的红色跑道，他们团结一心，就是他们，为我班夺得了一个又一个荣誉。加油吧！五（2）班，相信付出就会有回报。
风，轻轻地拂过我们一张张稚气的脸。一声枪响打破了校园的平静。五（2）班的运动员们满怀激情。他们的热情，使这十月凉爽的气氛都变得那么地温暖。五（2）班的运动员们，加油！即使没有鲜花和掌声，那又有何妨？无论如何，我们都会支持你们的。加油！五（2）班班；加油！五（2）班的运动健儿们！
平静十月，我们有着不一样的收获，校运动会拉开了帷幕。天空中色彩斑斓的彩色气球放飞了，预示着运动会也将如这气球一般，有着不同的色彩。成功了，我们为你们加油：失败了，拾回信心，依然将目光锁定在那终点，掌声还是属于你们的！
我校第六届田径运动会在金秋十月如期举行了，我们六年级是小学阶段的最后一次参赛，我们班所有运动员都十分珍惜，努力拼搏。在操场的一个赛场上，跳高比赛正进行得激烈，老师们的眼睛都不眨一下，女同学们个个都在做热身。开始了，只见我们班刘烨先跑了几个小碎步，之后跨了两个大步，离竹竿只有一步之遥，只见她闪身一跃，顺利地跳过了杆子，“好！”老师在为她喝彩。随着竹竿一点一点增高，身高占有优势的钱湖湖，一次又一次地拼力一跳，一道优美的弧线，准确无误，取得了最后的辉煌成绩，为我们班女子赢得了一枚金牌，掌声送给她！
祝贺你，陈佳斌
今天天气凉爽，校运动会进行得如火如荼。瞧，赛场上，只见参赛运动员汗流满面，但个个认真专注。“加油”“耶”喊声一片，我们班的陈佳斌在激烈的比赛中，勇夺冠军，为我们班又添了一枚金牌。祝贺你，陈佳斌！好样的，陈佳斌！同时，也对我们班所有的运动员说一声：“你们辛苦了，谢谢！”
起跑线上，你们一字排开，坚定的目光中，充满良自信。枪响了，笔直的跑道上有你们的足迹，不远的终点，将留下你们冲刺时矫健的背影。加油吧，掌声为你们想起，加油吧，胜利是属于你们的！
七年级爱运动的我（热门17篇）篇四
齐心协力!!
力争上游!!
永不言弃!!
篇一：运动会口号大全
运动会口号大全
运动会口号
1、努力拼搏，永夺第一。
2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
3、人类需要体育，世界向往和和平！
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
6、人人关心体育，体育造福人人！
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
初中运动会口号
七年级一班：华中七一,永争第一.我努力，我精彩。 七年级二班：坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起！ 七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。 七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。 七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！
七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。 八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
八年级二班：走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。 八年级三班：华中学子，中华栋梁！
八年级四班：精诚所至，金石为开！
九年级一班：挑战自我，超越自我！
九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。 高中运动会口号
高一运动会口号
1班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。 2班：团结进步，永争第一。
3班：团结拼搏，永争第一！
4班：超越自我，挑战极限！
5班：超越自我，秀出风采！
6班：6班、6班，永争前三！
7班：团结拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片蓝天！
9班：非比寻常，九班最强！
10班：友谊第一，比赛第二！11班：11，11，永争第一！
12班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。13班：努力奋进，永争第一！14班：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想！
15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩！
16班：犯其至难，图其至远！
17班：17班的人，17班的魂！
18班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发！
19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
20班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起！
22班：展现青春风采！
23班：23，23，冲出国门，走向明天
高二运动会口号
1班：全民健身，光我中华。2班：友谊第一，比赛第二！
3班：风流今朝，尽在高二、3班。
4班：放飞梦想,坚持理想。5班：友谊第一,比赛第二。
6班：青春活力，团结友爱，尊敬师长。
7班：高二七班，奔向未来！
8班：高二八班，向你问好。9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒！10班：高二.十班，十全十美，勇夺第一！
11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗！
12班：前进，创造出一个又一个的奇迹。
13班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！
14班：高二.14，永不言败！
15班：运动场上，激情飞扬。
16班：16，16，一枝独秀，秀出丰采。
17班：关注十七的表现!期待奇迹的出现!
18班：高2、18，实力最佳，与时俱进，开创未来。
19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
20班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
高三运动会口号
1班：不断进步，力求最好！
2班：年轻没有失败，只要亮出风采！
3班：命运全在拼击，奋斗就是希望。4班：创造另一个新天地。
5班：5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩！6班：把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲！
7班：荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
8班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
9班：顽强拼搏，赛出风格！
10班：只要不气馁，奇迹就会发生。
11班：双腿走遍中华！
12班：坚信未来的明天将属于我们。
13班：为班集体的'荣誉而奋斗！
14班：精神的动力，源于运动。
15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
16（文）：飞翔飞翔飞翔！
16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！
17班：17、17，永争第一！
18班：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。
19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。篇二：运动会口号大全
运动会口号大全
挑战运动极限，演绎健美人生！
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩铁心拼搏,争创一流
团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流团结进取开拓创新
团结拼搏，公平竞争，赛出风格，赛出水平团结拼搏，永创辉煌。
团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息团结拼搏奋斗。
团结拼搏奋发有为
团结拼搏拼搏进取
团结拼搏向上
团结文明展现风采
团结友谊进步
团结友谊进步；更高更快更强！
顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一篇三：运动会口号大全
顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人 团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌 x班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹 山中猛虎，水中蛟龙，xx-xxx班，卧虎藏龙 秋风吹，战鼓擂，xx-xx班怕过谁！
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
磨砺意志、奋发冲刺
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我4班,锐不可当
高三(4)班,猛虎出山,锐不可当
4班精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
高三(4)班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌 秀出自信,展现自我. 非比寻常，4班最强！ 和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想！
今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起！ 前进，创造出一个又一个的奇迹。 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！ 青春没有失败，只要亮出风采！
命运全在拼击，奋斗就是希望。
4班的欢乐，无边无际，4班的风采，4班的信念，无坚不摧，4班的精彩！
坚信未来的明天将属于我们。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！
只要拼,只要博，成功就在不远处
七年级爱运动的我（热门17篇）篇五
篇一：
初一（1）——（6）班方阵解说词
看！代表者友情、快乐、希望、阳光的初一（1）——初一（6）班方阵队正向我们走来，让我们随着他们，乘着时代的风帆，踏着奥运的足迹，在人生的起跑线上勇往直前。
初一（7）——（12）班 第二方阵解说词
看！正迈着雄纠纠、气昂昂步伐向主席台走来的是初一（7）班——初一（12）班代表队。
这次运动会初一（7）班至初一（12）班派出了强大的运动员陈容参加了初中组的两个大项的所有小项。现在他们正斗志昂扬、摩拳擦掌，准备在明天的赛场上创造一个又一个辉煌。让我们记住他们的口号：团结一致 奋勇拼搏 我辈既出 谁敢争锋！！
初一（13）——（18）班方阵解说词
看啊！运动场上出现了61颗闪亮的星星，他们不是天上的星星，但他们比天上的星星更加耀眼，这就是初一（13）——（18）班方阵的同学们！这是一支青春阳光的少年方阵，这是一支锐意进取、团结互助的集体，这又是一支朝气蓬勃，团结自信的队伍。学习中，他们你追我赶，争夺第一，运动场上他们将较量出超常的体力，拼搏出类拔萃的耐力，磨练出非凡的毅力，抱着必胜的信念，展现个人的魅力，团队的风采！加油吧！来自初一（13）——（18）班的同学们，只为那精彩的瞬间。今天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁！同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为初一（13）——（18）班方阵加油喝彩吧！
篇二：
初一1班运动会入场解说词：
初一3班：运动会入场解说词：
看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班运动会入场解说词：：
我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初二1班！
初二3班运动会入场解说词：：
初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利！
初二5班运动会入场解说词：：
迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。
初三2班运动会入场解说词：：
现在向我们走来的是初三2班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功！
初三4班运动会入场解说词：：
初三6班运动会入场解说词：：
篇三：
七年级一班
瞧，首先入场的是七年级一班代表队，这是一个充满朝气，富有活力的新班级。看，他们的步伐多么矫健；听，他们的口号多么响亮。他们的原则是：友谊第一，比赛第二；我参与，我快乐。他们在班长韦媛的带领下，在向着创建“学风浓，班风正，成绩优秀的班级体”的目标而迈进。让我们祝福他们！
七年级二班
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，七年级二班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：七年级二班，本届运动会上最亮丽的风景线！ 我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪情，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们七年级二班同在！
七年级三班
七年级三班正向我们走来，七年级三班的同学个个精神抖擞，神采奕奕，犹如出海蛟龙，又似展翅高鹰！七年级三班是一个积极向上、互帮互助，拼搏进取，团结友爱的一个集体，是自信的力量使他们昂首挺胸地大步向前。
七年级四班
踏着矫健的步伐向我们走来的是七年级4班方队,59名同学组成了一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。风雨中，他们勇往直前；阴霾下，他们携手并进；阳光下，他们放声高歌，拥抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前，去迎接各项挑战，争取更多的辉煌。
七年级五班
瞧！一群意气风发，精神抖擞的七年级五班的健儿，正向我们走来。灿烂的笑容显示着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们实力。他们团结，友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！
七年级六班
正在走来的是七年级六班：青春的气息洋溢在每个人的身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上。这是一个奋发的班级，阳光的集体，慧而明理，敏而好学是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念。他们本着以诚待人、以心待学的态度，将在这次运动会上挥洒阳光，赛出风采，他们不求最好，但求更好！
七年级七班
现在向我们走来的是七年级七班,他们将在各项比赛中展现个人风采，展示团队精神。这是一个活泼进取、素质全面的集体。在这里,七年级七班为我们送上最衷心的祝福：预祝校运动会圆满成功！
七年级八班
瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是七年级八班的同学们！他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对体育的追求；他们的呐喊是多么的铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。
七年级九班
看！现在走向主席台的是七年级九班代表队。七年级九班是由63颗闪亮的星组成的大家庭，63颗心跳动的都是同一个声音。这是一个洋溢着青春气息，充满着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝聚诞生希望”，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”信念。他们深信，“青春没有失败，努力更为精彩。”相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。努力吧，七年级九班的运动健儿们！
七年级十班
看，现在向我们走来的是七年级十班的运动员！他们个个精神饱满，英姿飒爽！他们素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么嘹亮有力！这就是一个充满活力的团队，这就是一个永远激情飞扬的七年级十班！
七年级十一班
看，七年级11班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来，团结友爱是他们的品质，积极
进取是他们的态度，做到最好是他们的目标。他们是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是
荫荫绿野中奔腾不羁的'骏马。看着他们一张张充满青春与活力的面孔，我们坚信，他
们永远是最棒的！
七年级十二班
舞动青春，放飞梦想，顽强拼搏，超越自我，七年级十二班正激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满活力的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，英姿飒爽，朝气蓬勃，相信他们必将成为运动会上最靓丽的风景线！
篇四：
初一1班解说词
明媚和煦的阳光里走来了初一（1）班代表队。朝气与活力在每一个人身上洋溢；友爱与鼓励在每一个人心中传递；稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标；昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。 加油, 初一（1）班！
初一2班解说词
迎着绚烂的万丈阳光，带着高昂的青春斗志，初一（2）班雄赳赳，气昂昂地向着主席台走来。看那！他们是多么的意气风发，多么的活力四射！他们矫健的身姿，自信的步伐，写照出了一（2）班的光辉与荣耀。他们遵守纪律，诚信待人，刻苦学习，勇攀高峰。我们期待着他们在本次运动会上取得优异的成绩！
4班运动会入场解说词
现在向我们走来的是初一四班代表队，这这是一个由44颗火热之心组成的团结友爱的班集体，在学习上，他们彰显着初一的荣誉；在这充满着激烈拼搏的运动场上，他们将继续创造辉煌。
6班运动会入场解说词
看，初一6班的运动健儿迈着矫健的步伐走来了。你听，他们的声音多么嘹亮，铿锵有力！他们愿将更快、更高、更强的体育精神实现在运动场上。6班的运动健儿们，努力吧，加油吧，相信你们是最棒的！
初一七班运动会解说词
“齐心协力，自强不息。华冠九中，唯我零七！”多么豪迈的口号，初一七班的代表队迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们要用自己的拚搏，去诠释新时代的体育精神！
初一8班班解说词
看！初一八班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，八班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！他们将展现更高、更快、更强的体育精神。
初一9班班解说词
看！9班！朝气与活力在每一个人身上洋溢,团结与友爱在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的追求；不懈努力、勇往直前是他们的方向；突破自我,永创第一是他们的目标!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,9班！
二十班解说词
看，二十班的方队正向我们走来，他们迈着整齐有力的步伐，从他们的身上我们看到的是青春、活力、激情。勇往直前是他们的信仰，团结进取是他们的精神，所向披靡是他们的目标。期待着他们在运动场上矫健的身姿，预祝他们取得优越的成绩！
现在迈着整齐的步伐，高喊着激昂的口号，阔步向主席台走来的是初一10班的方队。初一10班是一个团结友爱，富有青春活力的班集体，是一个敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。自信始终洋溢在他们青春的笑脸上。在这次校运会上，10班的运动健儿将努力拼搏，勇创佳绩。
初一12班班解说词
看，初一（12）班正踏着整齐的步伐，英姿飒爽地走向主席台，一个朝气蓬勃的集体，斗志昂扬地走到我们面前。他们意志如钢，自强不息。他们是张开翅膀的雄鹰，操场就是他们的起点。团结拼搏的他们，一定能飞出自己的天空。初一（12）班是团结向上、勇往直前的集体，在这个竞技场上，他们将发挥“敢拼、敢搏”的精神，力争第一！奋斗吧，初一（12），加油吧，初一12班，相信你们会越飞越高，翱翔在属于自己的蓝天。
13班解说词
看！现在在操场上走着的，是初一13班的方阵。他们迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走来。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。从他们自信的目光中，我们感觉到了他们心中坚定的信念，相信他们一定会在这次运动会上亮出风采，创造奇迹！
十四班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言
败的气势了吗？不用怀疑，这就是十四班！坚定的目光代表我们执着的追求，
沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best !we are the wonder!
初一15班入场词
带着万物复苏的活力，伴着百花争放的奋进，初一15班的运动方队激情澎湃的向我们走来。他们身着红白色运动衣，士气饱满，精神抖擞。“快乐运动，健康身体，努力拼搏，永争第一；为校添彩，为班争光，初一十五，你们最强”！
初一16班解说词
瞧！意气风发、精神抖擞的初一16班正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由52人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的初一16班！
初一18班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，初一18班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：初一18班，本界运动会上最亮丽的风景线！
初一19班运动会入场词
现在，迎着春光，昂首挺胸走来的是初一十九班，洋溢在每个人脸上的是奋勇拼搏、永不言败的勇气，争创第一，是他们永恒的目标，昨天的汗水必定书写今日的辉煌，十九班定会争创佳绩，勇夺第一。
20班解说词
看，二十班的方队正向我们走来，他们迈着整齐有力的步伐，从他们的身上我们看到的是青春、活力、激情。勇往直前是他们的信仰，团结进取是他们的精神，所向披靡是他们的目标。期待着他们在运动场上矫健的身姿，预祝他们取得优越的成绩！
初一22班运动会解说词
现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是初一22班。初一22班是一个团结友爱的优秀班集体。在王文联老师的带领下，同学们互帮互助，积极向上。看，他们飒爽英姿，傲骨挺立! 听，他们步伐矫健，气宇轩昂！他们用激情点燃生命，用青春的微笑拥抱胜利的乐章。
初一24班解说词
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步法，现在向主席台走来的是初一24班的同学们。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。永争第一是他们永不放弃的口号!让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！
美好的未来！
二年级解说词
“团结、向上、活泼、自立，”嘹亮的口号放飞着理想、 放飞着激情。二年级的运动员们正踏着朝阳，激情豪迈地走 过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫 健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：二年级，本界运动会 上最亮丽的风景线！ 我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈。加油 吧！运动健儿们！胜利，永远属于那些奋力拼搏的人！
三年级解说词
现在向我们走来的是三年级代表队。 这是一个充满活力的 团队，带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们还是娇小的身 躯，稚嫩的肩膀，但在老师们悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会 展翅飞翔，七庄小学是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服 装， 踏着整齐的步伐， 活像严阵以待的战士， 在今天的运动场上， 他们将“齐心协力，挑战第一”。让我们祝愿他们能够永远昂首 挺胸，阔步走向更美的未来！
四年级一班
四年级二班
最亮丽的风景线！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们同 在！
五年级一班解说词
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。现在 向我们走来的，是五年级 1 班的代表队。稳中求进，挑战自 我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破 自我，争创第一是他们的目标。该班在班主任及各科老师的 带领下，有着良好的班风和学风，在刚刚举行的队形队列比 赛中荣获全校第一名，昔日的功劳簿上，曾有你们光辉的一 页，愿今天的拼搏中你们再展风采。
五年级二班解说词
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级 2 班。 他们正以整齐的步伐，以青春的风采展示出他们的必胜信 心。他们坚信，是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，必能畅游 四海。他们勇往直前！他们激情飞扬！他们将把拼搏的汗水 挥洒在赛场！他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！
六年级一班 踏着矫键的步伐，带着必胜的信心，六一代表队正向我 们走来。在这次运动会上他们将以饱满的姿态展现更高、更 快、更强的奥运精神，团结进取、蓬勃向上、一往直前。相 信，他们是最棒的！ 六年级二班 现在向主席台走来的是六年级二班代表队。看!他们迎着 朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示了他们 团结协作、 奋发向上的决心。 瞧!他们坚定的目光， 面带笑容， 这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们 为他们祝福吧，六二班的运动健儿们，加油!全体运动员，加 油吧！
篇一：
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是六（1）班，他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐、有力的步伐，展示了他们必胜的信心。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台展现顽强和热情。让我们存一份期待，留一份期盼，预祝他们取得优异成绩。
瞧，六（2）班的同学们向我们走来了，这是一个承载了65名同学梦想的集体。在本届运动会上，他们个个信心百倍。心中只有一个信念——我们是来冠军的！让我们共同期待他们在领奖台上胜利的笑容吧！
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，六（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地向主席台走过来！这，是一个纪律严明、勤奋好学的集体。今天运动会的挑战更加燃起他们高昂的斗志！
看！紧跟着的是六年级四班代表队， 60名颗执著的心，联结成一个朝气蓬勃，意气风发的集体。他们的班训是为追求而奋斗，为梦想而拼搏，为成功而努力。他们相信：不管是在这次运动会上，还是在以后的人生道路中，他们都会取得惊人的成绩！
篇二：
现在出场的是六（1）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今日的第一名是势在必得啊！六（1）班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六（1）班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录，创下佳绩呢？我们拭目以待。
现在向大家走来的是六（2）中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结
向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员，49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑，都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油，请为我们喝彩。
现在向大家走来的是六（3）中队。这个是充满朝气的集体，47名成员个个活泼好动，
酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”
现在向大家走来的是六（4）中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常
惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！六（4）班,为小学生涯画上一个圆满的句号！
现在向大家走来的是六（5）中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧，他们手举绿色小旗，个个昂首挺胸，人人精神抖擞。绿色是生命的颜色，绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里，他们一定会在运动场上奋力拼搏，展示出他们勃勃的生机。加油呀，六（5）中队！
篇三：
（女）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年（1）班同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六（1）班，加油！
（男）迎面走来的是六(2)班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！六（2）班，你将成为成功的代名词！
（女）看，六年三班运动员们来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐。友谊第一，比赛第二是六（3）班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是（3）班不变的信念.“数风流人物，还看今朝。”在本届校运会中，三班共派出10名运动健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的!好样的三班!同学们，让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧！
（男）瞧，迎面走来的是六年（4）班的同学，这是一个承载了34位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的微笑，精神抖擞，英姿飒爽，他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。
篇四：
六(1)班 班主任：吕秀娟
六(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!
六年级(2)班 班主任：贾月玲
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇六
（作者：北京广渠门中学刘崇灏）。
（一）教学目的。
1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2．知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。
3．知道什么是匀速直线运动。
（二）教具。
1米长的一端封闭的玻璃管，管内注入水，并留约2厘米长的一段空气柱，管口被封闭；节拍器（或秒表）。
（三）教学过程。
一、复习提问。
2．完成下列长度单位的换算，要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上演算，其他同学在笔记本上进行练习。
教师口述：0.2千米=______厘米。（答：2×104厘米）。
500微米=______米。（答：0.0005米）。
对学生所答进行讲评。
3．用最小刻度是毫米的刻度尺测量课本图1―5甲图中木块的实际长度。要求每个学生动手测量。由同学说出测量结果。巩固上节所学正确使用刻度尺测长度、正确读、记测量结果和减小误差的基本知识。
二、新课教学。
1．新课的引入。
组织同学阅读课本节前大“？”的内容。提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗？飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢？要回答这些问题，我们就要认真学习有关物体运动的知识。
板书：“第二章简单的运动。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇七
高二（1）班天下抱负，尽怀心中；未来主人，舍我其谁！
高二（2）班高二二班，绝不一般；犯其至难，图其至远。
高二（3）班风雨不弃，战鼓不息；奋勇拼搏，三班第一。
高二（6）班六班六班，非同一般；奋力拼搏，展我风采。
高二（8）班八班八班，实力非凡；超越自我，勇夺桂冠。
高二（9）班激情领跑，梦想扬帆；有我参与，自然不凡。
高二（10）班十班十班，扬起风帆；拼搏一番，绝不一般。
高二（12）班积极进取，奋勇拼搏；团结一致，勇往直前。
高二（17）班强身健体，努力学习；敢说敢想，勇创辉煌。
高二（19）班十九出征，横扫乾坤；傲视群雄，惟我独尊。
高二（21）班富我精神，强我体魄；少年风采，二一独占。
高二（25）班高二十五，藏龙卧虎；团结协作，奋勇争先。
高二（28）班高二十八，蓄势待发；努力拼搏，谁与争霸。
高二（30）班高二三十，名副其实。
高二（31）班博采众长，厚积薄发；犯其至难，图其至远。
高二（34）班斗志昂扬，拥抱梦想；数一数二，唯我三四。
高二（35）班三五三五，能文善武；奋勇拼搏，扬我班风。
高二（36）班勤奋诚信，仁爱共进。
高二（37）班三七三七，飞火流星；三七三七，团结如一。
高一（1）班全民健身，利国利民；功在当代，利在千秋。
高一（2）班争花之艳，夺目之光；赛场骄雄，唯我二班。
高一（4）班秀出风采，赛出辉煌；高一（4）班，fighting!
高一（11）班厚积薄发，超越自我；十一十一，永不言弃。
高一（13）班英雄连，十三班，拼出一片蓝蓝天。
高一（14）班年轻无极限，青春我代言。我精彩，我运动。
高一（15）班团结拼搏，珍视友谊；挑战自我，绽放活力。
挥洒激情，放飞梦想；一十五班，敢创奇迹。
高一（16）班高一十六，谁与争锋；再接再厉，再添锦绣。
高一（17）班高一十七，所向披靡；同心协力，誓夺第一。
高一（22）班二十二班，一马平川；凌云赛场，斗志昂扬；文韬武略，笑傲群芳。 高一（25）班东风吹，战鼓擂，二十五班怕过谁。
高一（29）班高一二九，拼搏永久；拼出士气，搏出风采。
高一（36）班三六三六，团结奋斗；顽强拼搏，笑到最后。
高一（38）班奋勇拼搏，展现自我；三十八班，气势磅礴。
高一（39）班三九一出，谁与争锋？横扫赛场，唯我称雄。
高一（40）班扬帆把舵，奋力拼搏；高一四十，气势磅礴。
运动会班级口号集锦
1班
激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌
2班
百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁
3班
刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
4班
四班心齐所向无敌无论评比还是学习
5班
激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强
6班
三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
7班
搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
8班
信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
9班
三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹
10班
学习竞赛体育不怠只要我在三十不败
11班
拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威
12班
扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴
13班
天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊
14班
十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧
15班
三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
16班
万水千山心若平川背水一战一本a段
17班
拼搏向上自强不息团结十七共创佳绩
18班
青春激扬气势恢宏决胜战场十八最强
19班
群雄逐鹿威震四方挥斥方遒唯我十九
20班
凌云腾飞尽展光辉万千学子舍我其谁
21班
三年二一团结无比释放青春永争第一
22班
艰难困苦风雨无阻亦文亦武共展宏图
23班
勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌
24班
挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威
25班
厚德载物自强不息团结进取永争第一
26班
扬帆起航劈波斩浪二十六班再创辉煌
27班
青春如火超越自我看我精英明日之星
28班
激扬青春超越梦想天高地迥任我飞翔
29班
信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
30班
亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩
运动会班级口号集锦
七年级一班：华中七一,永争第一.我努力，我精彩。
七年级二班：坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起！ 七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。 七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。 七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！
七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。 八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
八年级二班：走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。 八年级三班：华中学子，中华栋梁！
八年级四班：精诚所至，金石为开！
九年级一班：挑战自我，超越自我！
九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。 九年级三班：态度决定一切。
九年级四班：为2015级四班加油。
九年级五班：青春、活力、聪明、美丽、帅气。
高2015级
1班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
2班：团结进步，永争第一。
3班：团结拼搏，永争第一！
4班：超越自我，挑战极限！
5班：超越自我，秀出风采！
6班：6班、6班，永争前三！
7班：团结拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片蓝天！
9班：非比寻常，九班最强！
10班：友谊第一，比赛第二！11班：11，11，永争第一！
12班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。13班：努力奋进，永争第一！ 14班：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想！
15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩！
16班：犯其至难，图其至远！
17班：17班的人，17班的魂！
18班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发！
19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
20班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起！
21班：没有最好，只有更好。
22班：展现青春风采！
23班：23，23，冲出国门，走向明天
高2015级
1班：全民健身，光我中华。2班：友谊第一，比赛第二！
3班：风流今朝，尽在高二、3班。
4班：放飞梦想,坚持理想。5班：友谊第一,比赛第二。
6班：青春活力，团结友爱，尊敬师长。
7班：高二七班，奔向未来！
8班：高二八班，向你问好。9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒！ 10班：高二.十班，十全十美，勇夺第一！
11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗！
12班：前进，创造出一个又一个的奇迹。
13班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！
14班：高二.14，永不言败！
15班：运动场上，激情飞扬。
16班：16，16，一枝独秀，秀出丰采。
17班：关注十七的表现!期待奇迹的出现!
18班：高2、18，实力最佳，与时俱进，开创未来。
19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
20班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
高三
1班：不断进步，力求最好！
2班：年轻没有失败，只要亮出风采！
3班：命运全在拼击，奋斗就是希望。4班：创造另一个新天地。
5班：5班的欢乐，无边无际，5班的`风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩！ 6班：把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲！
7班：荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
8班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
9班：顽强拼搏，赛出风格！
10班：只要不气馁，奇迹就会发生。
11班：双腿走遍中华！经典语录网
12班：坚信未来的明天将属于我们。
13班：为班集体的荣誉而奋斗！
14班：精神的动力，源于运动。
15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
16（文）：飞翔飞翔飞翔！
16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！
17班：17、17，永争第一！
18班：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。
19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。
20班：没有最棒的，只有最好的。
21班：只要拼,只要博，成功就在不远处。
22班：永不言败，永不退缩！
23班：今天，我为华中而骄傲；明天，华中以我而自豪！
24班：wearethebest!wearethewonder!
25班：积极去拼搏。
26班：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯，圆梦在26班。
运动会班级口号集锦
我们的目标是：要做no.1
我们的公式是：27x0=0
我们的学风是：集中精力、全力以赴
我们的班风是：有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界
我们的任务是：努力学习
我们的口号是：肯定自我，创造自我，超越自我
我们的作风是：自强不息，厚德载物
我们的传统是：精诚团结，亲如一家
我们的信念是：知识改变命运
我们的希望是：不让任何一名同学掉队
我们的原则是：今日事今日毕
我们的认识是：要注重小事情
我们的要求是：马上就去做，马上写下来，马上记住它
我们的精神是：我不堵枪眼，谁来堵枪眼！
我们的班级座右铭
第四句话：古之成大事业大学问者必经历三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
班级精神
操之在我，确立目标，掌握重点，均衡发展
操之在我：客观条件受制于人，并不足惧。
重要的是，我们拥有选择的自由。
可以对现实环境积极回应，
为生命负责，为自己创造有利的机会，
做一个“真正”操之在我的人。
确立目标：许多人埋头苦干，却不知所为何来，到头来发现追求成功的阶梯搭错了边，却为时已晚。
因此，我们务必掌握真正的目标，并借拟定目标的过程，澄明思虑，凝聚继续向前的力量。
掌握重点：勤奋固然重要，却非关键，唯有掌握重点才是成功的不二法门。 辨别事情的轻重缓急，急所当急，充分授权，是个人管理三钥。
均衡发展：人生最高明的投资策略，莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面，严格要求自己：从日积月累的进境中，不但可拓展自我成长空间，也协助了他人成长。
文者称雄，武者称霸，xx-xxx-x班，雄霸天下。
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xx-xxx-x班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xx-xxx-x班，卧虎藏龙。
(抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心)
文雅点的:
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
we are the best! we are the wonder!
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
德智体美，全面发展
健康体育 健康成长
春风吹
战鼓擂
运动场上永夺魁！
x班到
彩旗飘
风雨同舟永不挠！
今日雄鹰,展翅翱翔,相信自己,永远飞翔 刻苦学习，
团结一心。
奋勇拼搏，
披荆斩棘。
二年十班，
永争第一
二年十班，猛虎出山
二年十班，锐不可当
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
最好的
磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我
英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班
放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!
七年级爱运动的我（热门17篇）篇八
一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
通向成功的道路是曲折艰险的，
如果不迎头搏击，
绝不可能前进，
更不可能成功。
而运动健儿们，
“人生能有几回搏”，
只要你们敢于拼搏，
善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。
从现在开始，开始拼搏吧！
你们最终一定会成功。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇九
凝聚你数辛酸与汗水。
那800米跑道对你来说是那么漫长，
但你知道：
你只有努力去拼搏，去战胜自己!
奔跑在赛道你，
请放飞你心，
释放你自信。
你眼睛会展现一切，
要正视对方。
你英气将会压倒一切，
你对手会在你自信脚步下败下阵来!
既然力量在冲荡，
那么不要吝啬，
努力地奔跑吧!
加油吧，我们将是你坚强后盾!
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十
2、培养学生的实验能力，学会使用打点计时器，并会通过分析纸带上的数据得出相应的结论．。
情感目标。
1、激发学生学习兴趣，培养学生良好的意志品质．。
教学建议。
教材分析。
本节教材主要有以下一些概念：，参考系，质点，时刻和时间间隔，位移和路程，重点是质点和位移的概念，难点是位移概念．教材在本章开始处列举了大量的实例，给出的概念，在本节一开始，也是通过生动的实例，给出参考系的概念，接着从研究对象的角度，学习质点的概念，渗透理想化思维方法；再进一步学习时刻与时间，位移和路程等概念．每一小节重点突出，又相互关联，实例鲜明，配图恰当，便于学生的接受，是进一步学习的基础．。
教法建议。
本节教材的特点是概念较多，很多知识初中时学过，并且这些知识与生活实际密切相关，建议让同学自学讨论的方法进行，可让同学提前预习或课上给出时间看书，教师提出一些问题，或让同学看书后提出问题，展开讨论，达到掌握知识，提高能力的目的，并结合多媒体资料加深理解和巩固.
教学设计示例。
教学重点：质点和位移的概念。
教学难点：位移概念的引入与理解。
主要设计：
一、参考系：
（一）提出问题，引起思考和讨论．。
1、什么叫？请举一些实例说明．。
3、同一运动，如果选取的参考系不同，运动情况一般不同，请举例说明．。
4、选择参考系的原则是什么？（虽然参考系可以任意选取，但实际上总是本着观测方便和使运动的描述尽可能简单的原则选取）。
（二）展示多媒体资料，加深理解（穿插在讨论问题之间进行）。
1、太阳系资料：行星绕太阳运转情况．。
2、银河系资料：星系旋转情况．。
3、电子绕原子核运转情况．。
4、飞机空投物资情况．。
二、质点：
（一）提出问题，引起思考和讨论：
2、什么叫质点？
3、小物体一定能看成质点吗？大物体一定不能看成质点吗？请举例说明？
4、什么叫轨迹？什么叫直线运动？什么叫曲线运动？
（二）展示多媒体资料，加深理解．。
1、火车（200米长）穿山洞（100米长）情况．。
2、地球公转及自转情况．。
（三）总结提高：
三、时刻和时间间隔。
提出问题，引起思考和讨论．。
2、“现在是北京时间8点整”中“8点”的含义是什么？
3、校百米纪录是10.21s、第2s末、第2s内的含义各是什么？
四、位移和路程。
（一）提出问题引起思考和讨论：
1、说“物体由a点移动500米到达b点”，清楚吗？
2、如何描述物体位置的变化？
3、什么叫位移？为什么说位移是矢量？
4、位移和路程有什么区别？它们之间有关系吗？
（二）展示多媒体资料，加深理解．。
1、从天津到上海，海、陆、空三种路线抵达情况．。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十一
稀里糊涂的，我已经站在了起跑线后面。
“预备——”一……二……三……也许是太急，数快了吧，按老师的法子默数了三秒后，发令枪并没有响起。是……出了什么事儿？我悄悄瞄了眼两旁，见个个严阵以待的样子，也顾不上去想发令枪为什么慢了，赶忙把视线聚焦到塑胶跑道上，竖起耳朵细细地听，生怕漏了声儿，起跑慢了，可不亏大了！
好似迈过了一个春华秋实，“呼！”我凭着本能冲了出去。
加速！加速！再加速！脚一次次用力蹬下，“咚！咚！咚！”
加速！加速！再加速！风在耳边狰狞地咆哮，怒吼。“呼！呼！呼！”
加速！加速！再加速！感觉自己飞起来了！
就那么“飞”着，我做梦似的狂奔过了终点线，一时竟没刹住，一把扑在了送水的同学身上，如梦方醒。
听旁边的同学吵闹着，知道自己没拿第一，说不失落是假的，毕竟也曾付出了挺多的。但，比赛嘛，有赢有输很正常，我释然了。
环顾四周，因为这次运动会，操场上人流窜动，有学生，有老师，有领导，有家长；有笑着的，有哭着的，有看热闹的，有安慰同学的……一群群少年，尽情挥洒着青的汗水，似那刚出头的花儿草儿，似那即将展翅的雄鹰，活力无穷。
青春会远去，爱不会；生活会老去，少年不会。少年与爱永不老去，即便披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。
——莫峻。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十二
七年级一班：华中七一,永争第一.我努力，我精彩。
七年级二班：坚强、诚实、进取。7、2加油，7、2雄起!
七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。
七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心!
七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
1、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
2、友谊第一、比赛第二。
3、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
4、挥洒青春的活力，放飞希望和梦想！
5、争先进，创文明。
6、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！
7、赛出风格、赛出水平。
8、团结拼搏，永创辉煌。
9、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
10、机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃。
11、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
12、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
13、我运动，我健康，我快乐。
14、机汽机汽，勇创佳绩；团结拼搏，展现自我。
15、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。
16、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
17、超越极限，超越自我。
18、公司周年我成长，挑战世纪要敢想。
19、魅力机汽，驰骋华园；众志成城，谁与争锋。
20、田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。
21、全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼。
22、团结友爱创佳绩，顽强拼搏不言弃。
23、新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。
24、发展体育运动，增强人民体质。
25、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
26、举省一致办城运人人当好东道主。
27、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
28、心中有梦有方向，全力举绩王中王。
29、发展城市体育事业，增强中华民族体魄。
30、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
31、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强！
32、努力拼搏，永夺第一。
33、梦五彩传奇，迎缤纷征途。
34、齐心协力！！力争上游！！永不言弃！！
35、讲文明重参与育新人创佳绩。
36、运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。
37、众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩。
38、全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单。
39、只为成功想办法，不为失败找理由。
40、青春如火，超越自我；机汽学子，勇创佳绩。
41、建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归！！！
42、借城运强劲东风，促陕西经济发展。
43、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
44、信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌。
45、青春演绎，勇者激情，机汽健儿，永不言弃。
46、市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一。
47、魅力机汽，永不言弃；努力拼搏，再创佳绩。
48、飞跃梦想、超越刘翔。
49、得此金秋朝气，争来机汽雄风。
50、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十三
1、知道什么是机械运动，什么是参考系，知道运动和静止的相对性。
2、理解质点的概念，知道质点是用来代替实际物体的有质量的点，是一种理想化的物理模型，知道是否能把研究对象看作质点要根据研究的问题决定。
3、知道时间和时刻的区别与联系。
4、理解位移的概念，知道位移是表示质点位置变化的物理量，是矢量，能够区别位移和路程。
能力目标。
1、培养学生自主学习的能力，训练学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。
2、培养学生的实验能力，学会使用打点计时器，并会通过分析纸带上的数据得出相应的结论。
情感目标。
1、激发学生学习兴趣，培养学生良好的意志品质。
教学建议。
教材分析。
本节教材主要有以下一些概念：机械运动，参考系，质点，时刻和时间间隔，位移和路程，重点是质点和位移的概念，难点是位移概念。教材在本章开始处列举了大量的实例，给出机械运动的概念，在本节一开始，也是通过生动的实例，给出参考系的概念，接着从研究对象的角度，学习质点的概念，渗透理想化思维方法；再进一步学习时刻与时间，位移和路程等概念。每一小节重点突出，又相互关联，实例鲜明，配图恰当，便于学生的接受，是进一步学习的基础。
教法建议。
本节教材的特点是概念较多，很多知识初中时学过，并且这些知识与生活实际密切相关，建议让同学自学讨论的方法进行，可让同学提前预习或课上给出时间看书，教师提出一些问题，或让同学看书后提出问题，展开讨论，达到掌握知识，提高能力的目的，并结合多媒体资料加深理解和巩固.
教学设计示例。
教学重点：质点和位移的概念。
教学难点：位移概念的引入与理解。
主要设计：
一、参考系：
（一）提出问题，引起思考和讨论。
1、什么叫机械运动？请举一些实例说明。
3、同一运动，如果选取的参考系不同，运动情况一般不同，请举例说明。
4、选择参考系的原则是什么？（虽然参考系可以任意选取，但实际上总是本着观测方便和使运动的描述尽可能简单的原则选取）。
（二）展示多媒体资料，加深理解（穿插在讨论问题之间进行）。
1、太阳系资料：行星绕太阳运转情况。
2、银河系资料：星系旋转情况。
3、电子绕原子核运转情况。
4、飞机空投物资情况。
二、质点：
（一）提出问题，引起思考和讨论：
2、什么叫质点？
3、小物体一定能看成质点吗？大物体一定不能看成质点吗？请举例说明？
4、什么叫轨迹？什么叫直线运动？什么叫曲线运动？
（二）展示多媒体资料，加深理解。
1、火车（200米长）穿山洞（100米长）情况。
2、地球公转及自转情况。
（三）总结提高：
1、对于什么样的物体才可以看成质点的问题，关键在于对物体的运动情况进行具体分析，在我们研究的问题中，物体的形状、大小，各部分运动的差异等，如果对我们研究的问题影响不大，就可以把该物体看成一个质点。
2、学习质点概念时，要有意识地向学生介绍一种科学抽象的方法，我们抓住问题中物体的主要特征，简化对物体的研究，把物体看成一个点，这是实际物体的一种理想化模型，是实际物体的一种近似。
三、时刻和时间间隔。
提出问题，引起思考和讨论。
2、“现在是北京时间8点整”中“8点”的含义是什么？
3、校百米纪录是10.21s、第2s末、第2s内的含义各是什么？
四、位移和路程。
（一）提出问题引起思考和讨论：
1、说“物体由a点移动500米到达b点”，清楚吗？
2、如何描述物体位置的变化？
3、什么叫位移？为什么说位移是矢量？
4、位移和路程有什么区别？它们之间有关系吗？
（二）展示多媒体资料，加深理解。
1、从天津到上海，海、陆、空三种路线抵达情况。
2、在400米跑道上进行200米跑和400米跑情况。
探究活动。
1、请你手托一石子水平匀速前进，突然释放石子，观察石子的运动情况？再请站在路边的人观察石子的运动情况.二者观察到的运动轨迹一样吗？请解释原因.
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十四
（1）身着藏族服装走进赛场的是七年级一班的健儿们。在新生队列训练中，他们荣获了一等奖的好成绩。看，这壮观的阵容，闪耀的是他们的团结、豪迈与自信；听，这铿锵的步伐，踏出的是他们的健康、快乐与朝气！这就是七年级一班的同学，他们对班级充满了热爱，他们对比赛充满了期待！七年一班，一定非同一般！
（2）现在踏着整齐的步伐迎面向我们走来的是七年级（2）班。瞧！自信是他们奋进的风采，自律是他们成长的目标。他们既团结统一，又各具特色。此刻，他们正用一段热情的新疆歌舞展现着自己的青春活力。中加语言的精深探索，历史的通古博今，政治的深刻哲理，都融入到了这段充满风情的舞蹈之中。相信他们也会在之后的比赛中，用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。他们的口号是：让青春飞扬！
（3）踏着整齐的步伐向我们迎面走来的是朝气蓬勃的七年纪（3）班。看！他们各个精神饱满，神采奕奕！年轻的活力与激情如最耀眼的阳光在他们身上绽放。超越自我，是他们的体育精神；团结努力是他们的共同信念。他们坚信：昨日的汗水，必能成就今朝的辉煌！愿他们能在比赛中，展现出自己的风采，取得优异的成绩！
（4）俱往矣，数风流人物，还看今朝。看！现在走向主席台的是七年级（4）班。飞扬的旗帜是他们风采的展现；整齐的步伐是他们努力的结果；多样的队形是他们智慧的结晶；自信的微笑是他们必胜的决心。他们力争做最棒的自己，做一个勇往直前的胜利者！他们的口号是：七四，七四，气势如虹，四班四班，势争前三！
失败只有一步之遥，欣喜和失落只有一步之距，而跨过这一点距离所需要的，恰是勇气和拼搏！阳光五班，个性飞扬，无限可能，无限精彩！让我们一起为他们呐喊加油！
（6）现在昂首向我们走来的是七（6）班。看，他们身着不同的民族服饰，手持不同的民族器具。他们博采众家之长，习成自身独有风格。他们热情但不张扬，他们自信但不自负。他们以“文明”、“上进”、“责任”、“爱心”为准则，他们拥有一种我自飞扬临天下的信心，更有坦然面对失败和挫折的勇气，相信他们在接下去的比赛中定会全力以赴，勇创辉煌！正如他们的口号所说：人心齐，士气盛，我们六班一定行！
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十五
板书设计探究活动【课题】。
查阅关于“列车速度”的资料【组织形式】。
学生小组【参考题材】。
1．列车发展的历史，包括我国的发展史和世界的发展史．。
2．各个阶段的列车的速度．。
3．各个阶段的列车的形式（例如蒸气机到磁悬浮列车）．。
4．世界各地区对列车发展的贡献．【评价方案】。
1．网上查阅的资料，列出历史记录．。
2．资料的丰富性和来源的丰富性．。
3．在此基础上，看看学生能提出什么更深入的问题．。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十六
加油，不要犹豫，不要放弃，胜利就在前方。
坚持住，加油！你就血液为你们而沸腾，声音为你们而呐喊。
在人生中我们要经历一些坎坷，努力吧！让自己在运动会中获得佳绩！
踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。
成功谁属天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！
致运动员不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
要将掌声毫不吝啬的献给他们，他们同样选择了拼搏。
我努力，我心坦然！你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们。
成败不重要，重要的是参与了，努力了，这就足矣。
是意志的拼搏。这是速度的挑战。
我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊。
起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。
青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败。
文档为doc格式。
七年级爱运动的我（热门17篇）篇十七
11月14日下午2：00，我们xx实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐，进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质，特举办了“秋季亲子运动会”。
此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备，孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场，家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况，接着全体幼儿喊出运动会口号“我运动、我健康、我快乐”，齐做模仿操，站在线外的家长也激动不已，都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”，“你最棒”;最后进入亲子游戏环节，孩子们和家长笑声一片，乐在其中。
本次我班共有25个家庭参加，这次运动会开展的还比较顺利，小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利，但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人，不愿参加游戏活动，希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢。我们班的运动项目有：
1、投球入筐(参考：沙包、筐头。玩法：幼儿每人5个沙包在起点后站好，听到指令后，向对面的筐内投球，最后球进筐内数量最多者为胜。)。
2、接力跑(参考：接力棒玩法：家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中，幼儿冲向终点，先到终点者为胜。)。
3、顶沙包(参考：沙包玩法：家长头顶沙包走到幼儿面前，把沙包到幼儿头上，幼儿走向终点，先到终点者为胜。)。
4、托球走(参考：球玩法：家长和幼儿互握手腕托住球，横着往终点走，先到终点者为胜。)。
5、运宝宝(玩法：家长背起幼儿并听到指令向前跑，先到着为胜。)。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞，运动会既锻炼了幼儿的身体，同时也让孩子和家长更加的快乐。
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