优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。在读优秀作文的过程中，可以积累一些句式和表达方式，逐渐形成自己的写作风格和特点。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇一
原来，这儿有一个草坪，绿草如茵。可不知什么时候，也不知道什么人，在墙角丢了一些垃圾，使那片草坪也臭气熏天，再也没什么人来玩了。
一天，有一个挺着将军肚、穿着西装的大老板走了过来，斜着眼向那些垃圾看了看，理也不理，就理直气壮地去找管理员，将管理员大骂了一番：“要你们这些管理员干吗的？吃干饭的？白拿工资了？”说着，把管理员拉到墙角，管理员看到这些，雄赳赳、气昂昂地说：“我们是管小区安全的，不是清洁工！”两人争论一番，各自走了。
之后又有一对年轻男女走过来，女的对男的说：“看，那儿有一些垃圾，老公，你去把它扫掉。”男的说：“亲爱的，用不着我们去扫，清洁工会去扫有。”说完，两人便走了。
过了一会儿，一位老人来了，他想去扫，但他想：我扫了又没人知道，算了吧。抬腿便想走。但他又想：说不定里面有什么好东西呢！便又接近过去，可是刚一接近，飞出来一大群苍蝇、蚊子，那老人想：为了我的财富，拼了。又去把垃圾翻了一翻，什么都没找到，还被蚊子咬了几口，便走了，走的时候还自言自语道：“今天真倒霉呀！”
最后一个小男孩跑了过来，看见有一些垃圾，毫不犹豫地回家拿了扫帚，把垃圾给扫掉了。
这个故事告诉我们：心里想和嘴上说都不如行动，或许，你说的工夫事情就做完了。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇二
工厂上发出的化学物质，污染到了小溪，原来是清澈见底的小溪，每天都“唱着美妙的歌，”现在小溪里全都是垃圾，导致鱼虾大量死亡，不仅有垃圾的气味，还有鱼虾死亡的腥味。从此，再也没有听过小溪“唱歌，我非常不高兴，左思右想，还是没有想到办法。
过了一会儿，我想到了一个办法了，在小溪周围立上一个牌子上面写着：“小溪也有生命，请不要乱扔垃圾。
可是，绿油油的草坪上了垃圾，什么都有，例如：香蕉皮、纸团儿、食品的袋子。我又立了一个牌子上面写着：“我们要爱护小草，请不要乱扔垃圾。”草坪上的垃圾渐渐地变少了，小草长得又高又绿，还长出了五颜六色的小花，如果我们一直坚持下去的话，保护身边的小生命，我们的家园会更美好！我们也有义务，因为我都是小公民，地球是我们共同的“家”。
从现在做起，从身边做起，弯下腰，捡气地面上的垃圾，还地球的一片绿。
若世界上再也没有堆成山的垃圾、再也不会闻到垃圾的气味、再也看不见有人随手乱扔垃圾、那该多好啊！
以垃圾为题优选（模板16篇）篇三
天气十分炎热，知了在树上鸣叫，好像在说：“热死了，热死了……”太阳热辣辣地照射着大地，大地就像一个蒸炉。人们都在家开着空调，舔着冰棍，。街上空荡荡的，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上清扫地面，几个行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇迹般地发现了水那样，一步并作两步前去了。妈妈也随着跟来。把门打开，一阵凉气迎面扑来。“爽！
”我不禁说了一句。然后从冰箱里拿出两条雪棍，妈妈毫不犹豫付钱买下了。
我走出便利店，迫不及待地把包装纸拆开，一手扔在了地下。我一边舔，只见妈妈把包装纸扔进了垃圾桶，然后问我：“你那雪棍包装纸怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞耻地说：“在那！
”妈妈的脸马上红了，生气地说：“把它捡起扔进垃圾桶！
”我毫不领情，快步离开。突然，我听到了许多闲杂声，回头看看，几个陌生人站一边走一边指着那被我扔下的垃圾说：“丢这个垃圾的人真不懂环保！
”顿时，我的脸红了。我觉得那张包装纸是那样刺眼，那样“一支独丑”。在这个垃圾周围，干干净净的，唯独它被太阳光反射，空荡荡地在地上躺着，特别引人注意。我立刻上前捡起垃圾，扔进垃圾桶。清洁工的扫地声还是清清楚楚的，我的心舒服下来了。回想一下，清洁工日夜为街道清洁，让大家在干净的环境下生活。我却乱扔垃圾，我真对不起大家！
回到家后，我一边反省自己刚才不环保的行为，一边看着雪棍后悔。回想起清洁工扫了又扫地上，没有停的时候，她们不都是为了让街道干净，我却不以为然，真是惭愧呀！
环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球把！
让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧！
以垃圾为题优选（模板16篇）篇四
在人们的日常生活中，每天会产生许多的垃圾。有的垃圾对人的生活有害，有的垃圾可以变废为宝，还有的需要进行一些特殊的处理。有一次我经过楼下的垃圾桶，发现一排五颜六色的垃圾桶整齐的排列在一起，这才明白原来垃圾也是需要分类的。这些垃圾桶站在一起组成“五个好兄弟”，各有各的分工，各有各的职责！
蓝色兄弟，是用来装可回收垃圾的。如我们用过的废纸、塑料、信封等。记得有一次，我用完了一张a4纸，妈妈刚想丢掉，我急忙上前制止，神秘兮兮地拿到了自己房间。吃饭时我悄悄地把这个“小宝贝”放在了桌子上，妈妈一看，惊喜地说：“这不是你用过的废纸吗，怎么变成小纸盒了？”我得意洋洋地说“怎么样，厉害吧，用完的废纸也是可以变废为宝的，这样每天节约一张纸，一年可以节约365张。日积月累，这样造纸厂就可以少砍一棵树，树多了就能释放更多的氧气，氧气多了空气就会越来越好，对我们人类的生存环境有很大好处的。”妈妈听后竖起大拇指连连称赞。
颜色亮丽的红色兄弟，是个深藏不漏的“灭毒”高手！一些有害垃圾如：废电池、过期的药品找他就对了。如果废电池不及时处理，乱丢的话那它里面的重金属会流出来，烂在地里损害这片土壤，这片土地就会寸草不生，那可是一件非常可怕的事情。
绿色兄弟，它的“爱好”可有点特别。它喜欢吃剩饭剩菜，家里的厨余垃圾统统交给它，它就会带着这些“宝贝”来到加工厂，将他们转化成农作物需要的肥料使用，这样一来作物们就能够更加茁壮的成长了。
灰色兄弟，它可不爱吃剩饭，它只负责不宜再生的生活用品。它需要“硬家伙”来填饱肚子如：砖瓦、渣土、陶瓷等。它会将收集到的这些硬家伙，运到指定地方做特殊处理，防止粉尘污染环境！
黄色兄弟，它的使命也很重要，我们经常会在医院看到它的身影，它总是默默的站在角落里，收集着医疗垃圾如用过的废针管、废药袋……可别小瞧这些废品，这些废品如果不及时回收销毁。万一落到不法分子手里，那可就麻烦了！他们为了牟取暴利，会将他们进行简单的加工然后倒卖。会直接影响到人的生命安全！所以我们一定要将用过的废药品交给黄兄弟妥善保管。
总之，“五个兄弟”分工明确，各有各的“爱好”！将我们在日常生活中产生的垃圾打理的“井井有条”，如果我们想要让自己的家园更加美丽，让周围的花草树木更加的翠绿，让我们每天都有新鲜的空气，那就需要积极配合这“五兄弟”，让我们从现在开始，从自我做起，做好垃圾分类，共创绿色家园，点亮绿色生活！
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以垃圾为题优选（模板16篇）篇五
早上，妈妈很早就起床了，我在卧室听见妈妈对爸爸说：今天是感恩节，你最想感谢谁呢？睡眼惺忪的我听到感恩这两个字，头脑里立刻出现一位捡垃圾的老爷爷。
事情还要从深秋的一个中午说起，那天，家里来客人了，妈妈让我拿十元钱买菜，我跑到菜市场选好了菜，阿姨说：五元钱。我掏钱时，却发现钱没有了。当时我的头就大了起来，这可是爸妈辛苦赚来的钱啊，我丢到哪里了呢？来不及和阿姨说对不起，我就匆匆忙忙地往回跑，一路上我低着头仔细寻找着，可是找了两个来回也没找到，我急得在路边哇哇哭了起来。这时，一个面相慈祥的老爷爷走到我面前，我发现他手里拎着一个袋子，里面装了几个矿泉水瓶子。老爷爷关切地问：孩子，你哭什么啊？我泣不成声地说：钱钱丢了。老爷爷又问我丢了多少钱，然后对我说：别着急了，我刚才捡到了十元钱，看来正好是你丢的啊。说着就从兜里掏出十元钱递给了我。我想也没想，说了声谢谢，就接过钱，高兴地跑着去买菜了。后来才觉得那十元钱和我丢的并不一样，那个钱并不是老爷爷捡到的`，而是他拿出自己的钱帮助我。老爷爷得捡多少个瓶子才卖十元钱啊？每次想到这些，我就很内疚，老爷爷的形象也在我心里越来越高大。
感恩节到了，陌生的老爷爷，你在哪里呢？你还记得那个坐在路边哭的小姑娘吗？你知道吗?她时刻在为你祝福，在你的影响下，也时刻尽自己的所能给予着别人。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇六
不知从何时起，学校里总见一个捡垃圾的老婆婆，约摸八十来岁，经常穿一件蓝色的卡布衣，上面有布纽扣，那种纽扣和我奶奶衣服上的一样，是中国女性特有的。
老婆婆走路蹒跚，一手撑着棍子，一手拿着纤维袋，常常在教学楼旁边的垃圾堆内搜索着。一旦发现可以拿去换钱的任何东西，她就像得到宝贝似的小心翼翼地放进袋里。
每次看着她，我都忍不住有些怜惜，这么善良的干净的老人，怎么会没有人养活她呢？有时候，我走到她的跟前，快点把饮料喝完，好把瓶子给她。她总是开心地笑一下。
渐渐地，我对老婆婆了解得更多了。
一天，正值我们打扫卫生。当我捧着簸箕去倒垃圾时，就远远地闻到了一股臭味，我四处张望。原来是老婆婆捡完“宝贝”后在烧垃圾，顿时垃圾堆内火光冲天，浓烟滚滚，吓得老婆婆后退了几步，又接连地咳嗽了几下。随后老婆婆不时地用手中的木棍捣了几下正在燃烧着的垃圾，可能想让火烧得更旺。接着，老婆婆又弯着腰去捡垃圾堆外面的垃圾，看上去真像啄食的老母鸡，随手将可卖的放进纤维袋，剩下的就让它火化，直到地面干干净净才恋恋不舍地离开。
日后，我每天发现老婆婆都“重复昨天的故事”：先捡“宝贝”，再烧垃圾。以致垃圾堆旁边的包干区很干净。不该她干的事，她毫不犹豫地默默地干了，与其他的拾荒者相比，真是难得啊！
老婆婆在学校捡垃圾的事，像一阵风似的很快传到了远在外地工作的儿女的耳朵里。当然，儿女们都极力反对老婆婆的做法。可老婆婆仍“一意孤行”，她照常出现在学校里，她对人说：“我这样做不是缺钱花，而是在自己的残烛之年做些有意义的事吧！”
是啊！老婆婆的心日月可照，将会永放光芒。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇七
每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。
我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢？原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶；桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条；墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾；垃圾桶的垃圾都满出了外面；地上还流淌着没有喝干的牛奶，人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾，在教室里随处可以找到，教室被弄的乌*瘴气。有的同学打起了扫把仗，*扫把，盾垃圾箱盖，把教室弄得是灰尘满天飞，这么多的垃圾是从哪里生产呢？有的同学在课间吃完零食（牛奶），就把外包装袋（牛奶盒吸管）随手一扔；有的同学在上美术课把本子撕成纸条，或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上；有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔，濺得满墙都是；还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就这样在这里生产而出售了。
这样恶*循环，没几天的时间，教室就变成垃圾满地见，灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室，有的同学用扫把在你追我赶，不小心踩在了牛奶盒上，没有喝干净的牛奶就像水*一样喷的到处都是；有的同学用黑板擦到处乱舞，空中下起了五颜六*春雨；还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢，带起了阵阵灰尘，搞得教室乌*瘴气。
上课时，老师问同学们：“你们在这样的环境里学习是什么感觉！”这时老师弯下腰，把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我，我看看你，小脸都红了，都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。
如今，下课后同学们都自觉的打扫起卫生来，每个人都把自己周围的卫生清扫干净，吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等，都自觉地扔到垃圾箱里，同学之间互相监督，互相评比，教室里变得干干净净，坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好！”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室，看见摆放整齐的桌椅，干净的教室，大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境，人人有责”。
关于扔垃圾的作文二：切莫随地扔垃圾。
校园，是莘莘学子滋润知识雨露的地方。俗话说：“美化环境，人人有责。”然而，在我们校园里，有些同学却漠视这一事实，他们习惯于随地扔垃圾，而且已成了一种习惯。
如果你是一个细心的人，走在校园里总能发现，在教室、走廊、餐厅、*场或道路上，只要是有人去的地方，都有随手扔垃圾的现象。
有一次，我在打扫包干区时，刚把地上的纸屑拣起来，人还没走开，就看到楼上的教室里又在“天女散花”了！我仔细观察了一下，“随手扔”一般有两种：一种是把吃喝用过的包装盒、袋、瓶等随手扔在地上，走到哪儿就扔到哪儿。第二种是在教室里随手向窗外扔东西。这些现象在学校里每天都在发生，上午刚打扫过的道路，到下午又是垃圾一地。我真搞不懂，那些垃圾的“主人”为什么不肯多走几步路，把垃圾扔进垃圾箱里，而要随手一扔呢？我们的学校规模虽不大，却也有七八百名学生，假如大家都像他们那样随手扔垃圾，那将是一个什么样的“景象”啊！那还是学校吗？与垃圾场有何异？想必在这种环境下学习也不是大家所希望看到的。好在绝大多数的同学都没有“随手扔”的不良习惯。很难想象那些随手扔垃圾的同学在心里是怎样想的？面对那么干净的校园，你“*”地扔下去一个垃圾，你没有想过别人会因为你的这个行为而看不起你吗？你要知道，你扔掉的不光是垃圾，也是你的素质啊！
爱护校园环境是我们的义不容辞的责任。我们应该严格遵守《中学生日常行为规范》“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们不仅不应该随手扔垃圾，而且还应该在自己经过的地方，把别人随手扔在地上的垃圾捡起来。如果大家都这样做了，我们就能在一个洁净明亮的校园里学习生活了，那该是多么快乐的事啊！
关于扔垃圾的作文三：请不要乱丢垃圾。
在校园中，有些同学都随地乱丢垃圾。非常不文明。
别乱丢垃圾，我们嘴上常说，可是行动上却无动于衷。不是有一句话是这样的吗？：保护环境，人人有责。我们既然有责任保护环境，就要把这个责任进行到底！所以，我们每个人都应该自发的保护环境，热爱我们的校园，应该从我们自己做起，做到自己不乱丢垃圾，有垃圾也要及时地自觉地丢到垃圾箱去，每个人都这样做了，那我们的校园不就干净了，美丽了吗？我们的校园不久成了一个美丽的大花园了吗？？所以，同学们，大家都行动起来，美化我们的学校，从自己做起！！
每天家里的垃圾都是我负责扔，以前，我问题提上垃圾到离垃圾房还有二、三米外的地方，练“投球术”，结果，很多垃圾被撒到了房外。
星期六，垃圾袋里的垃圾又满了，正巧我和妈妈要去姨妈家，就顺便把垃圾带了下去，妈妈走近垃圾房，将它扎紧然后才把它放进去。
车上，我问妈妈：“您今天中午扔垃圾时，为什么要那么认真呢？”妈妈说：“你呀总是把垃圾扔到外面。”我满不在乎的说：“不是有清洁工来打扫吗？”妈妈说：“你随手一扔给清洁工添了多少麻烦呀！而且是还能滋生细菌！”我怔了一下，没想到会有这样的结果。
从此以后，我也像妈妈一样扎好了垃圾袋后才扔进垃圾桶里。
一次，我扔垃圾时，看到一个阿姨没扎好就要从远远的地方扔过去。我拦住了，给哪位阿姨讲了道理，然后她赶紧把垃圾袋扎好了扔进垃圾房了。
“我到底要不要这样做呢？”我站在一个垃圾箱边上，右手举着一个可乐瓶，正想把它当做投篮一样投进垃圾箱里。突然，我看见了在箱子上贴着一张纸，上面写着：“请不要乱丢垃圾！”于是这个想法就破灭了。
我的手在这一刻停住了。我想：对呀，这样做是不文明的，我不应该这样做。我还是好好走过去轻轻放进去吧！再说被别人看见也怪不好意思的。可是当我看了一眼四周，居然一个人也没有。于是那个本来已经消失的念头又闯进了我的脑海：周围没人嘛，就算扔在外面也没人看见。扔吧，只要没人在，怎么扔都没关系。
我站在那里，一会儿，终于拿定了主意。必须走过去把可乐瓶放进去而不是扔过去。哪怕是扔到了桶里，我还是扔了，扔了就是扔了，决不能说是放进去的。这时我拿着可乐瓶走到垃圾箱边上，轻轻地把它放了进去。然后，我又看看贴着的那张纸，心想：我怎么那么傻，明明知道那样做是不对的，还一直犹豫不决的。这本来想都不用想的事情呀！我竟然还用了这么长的时间来考虑。
关于扔垃圾的作文六：乱扔垃圾，不可容忍。
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀！
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多；第二，污染空气；第三，制造污水；第四，火灾隐患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊！
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。
来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护……”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
星期六上午，我和妈妈出去时，妈妈对我说：“夏涵，你把垃圾带下去扔掉。”爸爸在房间里听见后，说：“我来扔吧，夏涵不会过马路，小区的车子很多的。”妈妈又说：“小区里的是小路，不是大马路，车子没有那么多的。”听着爸爸妈妈说话，我*上去说：“我已经是二年级的学生了。扔垃圾，我都扔过好几次了，过小区小路，我会左看看右看看的，会小心过小路的。”
下楼时，我拿起垃圾往楼下走去。过了小路，我看见垃圾屋，就把垃圾扔进垃圾屋了。
就这么简单，我把垃圾扔掉了，也帮助妈妈做了一件事。
呵呵，爸爸以后可别小看我，扔垃圾，小菜一碟。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇八
星期天，爸爸带着我下楼玩。在不远处，我看见一位叔叔匆匆走来。
那位叔叔一手提着垃圾袋，一手拿着手机，聚精会神地看着。叔叔望了望远处的垃圾桶，用力一扔，把垃圾袋扔向了垃圾桶。一不小心，垃圾袋没投进垃圾桶，却摊在了地上，里面的垃圾全都溢了出来。叔叔却连看都没看，直接走了过去。好几位叔叔阿姨都看见了垃圾，可是，他们也者没理睬，自顾自地走了。
看到这一幕，我不禁生气极了这可是我们大家的家园啊，你们为什么不爱惜它呢？突然，一位老奶奶走来了，她的头发花白，额头上已满是皱纹。老奶奶走到垃圾桶边，弯下腰，用颤抖的手小心地捡起垃圾袋，又艰难地直起腰，把垃圾袋放进垃圾桶里垃圾桶里，颤巍巍地走了。
乱扔垃圾是一种不文明的行为，它带来的危害还真不少呢！许多小动物都是因误食垃圾而死亡。河流中都流入了一部分污水，污水污染了河流，河流也变得混浊起来。乱扔垃圾不仅会污染环境，环卫工们清理垃圾时也会很困难。不仅如此，有些人还会把垃圾扔进下水道，使下水道堵塞。
关于乱扔垃圾这件事，我还有几个建议和想法。我们可以制作宣传单，提醒大家不要乱扔垃圾。还可以让小区保安定期检查是否有人乱扔垃圾，再评选出最美小区。或者，物业也能安排志愿者在垃圾桶旁教授大家、怎样垃圾分类。希望大家不再乱扔垃圾，保护好我们共同的家园。
保护环境，人人有责。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇九
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
第三篇：我最看不惯乱扔垃圾。
在我上学的路上要经过几个垃圾堆，这都是附近的居民乱扔垃圾造成的。我经常看见上班的人们把垃圾顺手扔在路边，即使不远处有垃圾桶，他们也不愿多走那几步路，有的人甚至走到垃圾桶边，也不愿费举手之劳把垃圾丢进桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾纸，塑料袋随手丢在路边。即使清洁工人把路面刚清扫干静，把乱扔的垃圾堆铲除干净;即使路边写有‘不要乱扔垃圾’‘请把垃圾丢进桶里’等提示语，人们仍然我行我素，不一会儿，路边又有新的垃圾堆，路面上又被扔的满地都是。晴天尘土飞扬;刮风时塑料袋漫天飞舞;雨天更是污水横流，臭气熏天。
我们都希望生活在一个干净美丽花园式的城市里，我们都希望在上班，上学的路上有一个好心情。我提倡人们从自我做起，从小事做起，来保护环境。让我们走在一条条干净整洁的马路吧!
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十
如今，再站在小河边，看到的不是成群结队的鱼虾，而是“结伴而游”的垃圾，这使我不免有些伤感。
一天，我不经意发现了几个孩子拿着鱼兜正起劲地在河里捞，最初我以为他们在捞鱼，便觉得很搞笑：现在哪还有鱼啊！我装作不经意地走过去。可是，我看到鱼兜里的东西后，心中一震！
鱼兜里并非我想象中的鱼，而是垃圾。那些孩子似乎没有注意到我的存在，仍然专心致志地捞着。
其中一个男孩，汗流满面，仍然紧盯着河面，手仿佛与竹竿融合在了一起。他时而兴奋，像得到了梦寐以求的礼物；时而失望，犹如考试考砸了一般；时而严肃，就像正在等待公布分数；时而又是轻松的，仿佛听到了一个满意的成绩。唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时脸上的笑容和得意，我被深深感动了。
不经意间，夕阳西下，余晖照在了孩子们身上，将他们的影子拉得很长很长，阴影包裹着河面上的垃圾，同时也包裹了我的心。
虽然没有鱼儿，没有丝瓜藤，也没有蜻蜓，但孩子们为这个夏天增添了一抹亮色，一抹连著名画家也调不出的色彩！
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十一
远远的，听到一阵“嗡嗡”的声音，瞧去，原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里，还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面，不留一丝污渍；瓷砖被擦得发亮；玻璃更是一尘不染，这是哪班的小懒虫，居然将垃圾倒在了这里，简直太污染环境啦！
迎面而来的是一个又白又瘦的奶油小生。笤帚正在门口等待着。而奶油小生却一扬脸，好像什么都没有看见。
正当笤帚惋惜时，又看见一个梳着马尾辫的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了过来。她看到垃圾堆，不禁笑了出来，还不忘说两句：“哼，这是哪个懒鬼，扫在这里堆着。”笤帚挺直了腰板，等着去收拾那堆垃圾，可却迟迟没人，当笤帚从门缝向外看时，已没有人了，而那堆垃圾仍趾高气扬地堆在那里。
过会儿，又走了过来一个人，他高高瘦瘦的，大概是个学长。他来到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在干着什么。笤帚以为他在用手收拾垃圾，它多想去帮帮他呀！此时，学长已经站起来了，嘴角露出一丝满意的笑容，而他的手里却多了一只贝壳。走掉了。
看着翻乱的垃圾，笤帚已不抱任何希望了。而此时，从远处又走来一个梳着羊角辫的小女孩。她看看这堆垃圾，眉头稍稍皱了一下，但马上就舒展开了。她轻轻地来到了教室门口，偷偷地探了探头，当她确定没有人在时，只见女孩悄悄地从门后请出了笤帚和簸箕，生怕惊动了谁。随即来到了垃圾旁，用笤帚把垃圾扫到了簸箕里，笤帚更是相当卖力。而垃圾呢？也回到了属于它的“家”——垃圾箱。
洁白的墙壁，发亮的瓷砖，一尘不染的玻璃，教室门外的墙角，干干净净多好。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十二
从前，有一个垃圾桶，这个垃圾桶很自卑，它觉得自己又脏又臭，没有任何好处，它想要像钻石那样光芒四射。可它怎样想办法，还是不受人欢迎。
后来过了三个月，一棵小树苗被种在了垃圾桶的前方。这时，垃圾桶问小树苗：“小树苗，小树苗，你的愿望是什么？”
“我的愿望？我的愿望是我要快快长大，要为人民服务。那你的愿望是什么呢？”
“我的愿望就是像钼石那样光芒四射。”
“你就是那么希望吗？”
“嗯！”
小树苗幂思苦想了好一会儿，突然，它脑子一转。“我知道了。”小树苗高兴地说。
“你知道什么了？快告诉我！”
“是金子在哪里都是会闪光的。这句话你自己去弄明白，如果你还是不明白这句话的意思你可以问问我。”
“好。”于是垃圾桶和小树苗不对话了。
垃圾桶按照小树苗的话，自己做了。
在温暖的阳光下，垃圾桶显得很陶醉，这时一位年轻的小伙子把手里的垃圾扔到了垃圾桶进而，垃圾桶感到了无比幸福。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十三
我，弟弟和
到了楼下，我们首先把垃圾桶打开，哇！好多垃圾呀！接着，爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的果皮“厨房垃圾，像鱼骨呀，剩饭呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了，我们便手忙脚乱的干了起来。
“哎呀，这个发错了！”
“哥哥，这个该放哪儿？”
“应该是可回收的吧，唉，不对，是有毒有害的，
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”
“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”
“你踩到我的脚呀！”
……。
我们忙活了大半天，总算分类好了。“天天，你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了？”爸爸问道。天天说：“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗？是属于厨房垃圾的呀！”我当时笑死了。后来，爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍，才分类好。
回家吃饭时，我想：一定要好好学习关于环保的知识，使我们的环境更加美丽。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十四
某世纪某年某年某季度某月某日某上午某时某分某秒，阴沉沉的天显得不自然。突然，天空中下起了蒙蒙中雨，妈呀！下午还要举行公益活动！呜！
到了下午，老天似乎开恩，雨停啦！对哦，还没交代起因呢......
一开始，我们开始捡垃圾，我们用事先准备好的手套、垃圾钳和垃圾袋去小区的各个地方找寻垃圾，就连陈世江妹妹也上来帮忙呢！
我们找到了各种垃圾，烟头、纸屑以及许多喝完剩下的垃圾瓶，其中烟头的数量是最多的，我们应该改掉这种不好的行为！
我们捡垃圾时还为了一个垃圾，把工具都踩坏了！（当然，是张xx踩的，不过，是城妈赔的钱。）不过最后我们的成果很不错——四大袋垃圾（其实是五大袋，有一个垃圾袋中装着一个，是我的_杰作_）。
接着，我们又种了一些植物......
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十五
指导教师柏静。
星期五，吃过晚饭后，我和几个同学来到松江花园玩。公园里有许多人，有的休息，有的散步。我们刚走进花园就看到草坪上有许多的垃圾，有个同学说：老师告诉我们——爱我们家园，就应该保护环境，来我们把花园里的垃圾捡到垃圾桶里去吧。大家都说，好啊！
捡了一会儿，我正得意的回头看看，却发现，一个三岁左右小弟弟随手在我们的身后丢下了一个香蕉皮。我很气愤，可是我忍住了怒火，对小弟弟说，你喜欢到花园来玩吗？他说：“喜欢呀！”我说，为什么呢？“因为花园里有绿绿的草和美丽的花。”我又问他，如果花园到处都是臭哄哄的垃圾，到处都有苍蝇嗡嗡飞，你还喜欢来吗？小弟弟没回答脸却红了，他刚要弯腰去捡香蕉皮，一位阿姨急忙走过来，说：“宝宝，妈妈帮你捡，别弄脏了手。”又对着我们说：“我家宝宝还小，他还不懂事，等他长大了，我一定教育他要爱护环境。”我争辩道，爱护环境，应该从小做起。还没等我和阿姨争论完，小弟弟已经拿着香蕉皮朝垃圾桶跑去了。
以垃圾为题优选（模板16篇）篇十六
每次我在学校做值日时，我都能看见校门口的垃圾桶旁边，有一个与我奶奶差不多年纪的老婆婆，她头发已花白了，身穿一件旧衣服，衣服上系一个长围裙；她右手拿着一个用来挑捡垃圾的铁钩子，左手拿着一个装垃圾的蛇皮袋。我有点可怜她，每次去倒垃圾的时候，总会另外捡好一些可以卖的废纸之类放到她的手上，也免去了她挑捡的程序。这样，我也每次都能听到她用建宁土话说“小朋友，谢谢你，你会考上大学的”的祝福话，这话我听了很受用，因为这话出自一位捡垃圾的老婆婆之口，我相信她是诚心的。
这天，放晚学的时候，我跟踪那位老婆婆到了废品收购站，我看到她背上的背一个蛇皮袋，右手提一个蛇皮袋，向废品收购站费劲地走去，两个满满的蛇皮袋过称后，她得了五元钱。她忙了大半个下午才赚五元钱！唉，垃圾就是不值钱啊，但我仍为那位老婆婆捡垃圾的行为而感动。
正当我返身回家时，老婆婆发现了我，老婆婆知道我心里对她的行为感到疑惑，就对我说：“小朋友，我也不想来捡垃圾卖呀，我的儿子媳妇带着孙子去外面打工了，一年到头也没有寄一个钱回来，家里的田，我们也种不动了，可是我们要吃要喝，做人情要花钱啊，其它的生活计我又不会做，只好拿个蛇皮袋来捡垃圾，一天也能赚个十来块钱……”
我听不下去了，那位老婆婆有70岁了吧。
我盼啊盼啊，终于盼到了这一天，老师带着我们三年级的同学去大皮营实践基地进行实践活动。
我觉得最有趣的课程是“空间探索”，因为空间探索可以“玩儿中学、学中玩儿”。在上这堂课的时候，我们看到了许多很有趣的机器。老师先给我们放了一段关于卫星的视频，然后给我们介绍了一下玩机器的规则，就让我们自己操作机器了。玩机器的规则是：每个机器上面都会有一个小牌子，先要读一读小牌子然后再玩。不管好不好玩，最多只能操作两次，而且每个机器前面不能超过三个人。在这些机器中，我觉得最好玩的是“水力发电”的机器。这个机器的玩法是：转动手柄，安装在机器上面的小杯子会不停地往最高处的容器里倒水，容器里积累的水越多越好。
上完这节课之后，我们就去吃午饭了。听说高年级的同学来这里的时候中午都是自己做面包或者包饺子吃的，所以我还以为我们也会吃面包或者吃饺子呢。没想到到食堂以后老师竟然给我们发的是盒饭，还给我们发了一个大橘子。我还以为这儿的盒饭会比我们学校的盒饭好吃呢，结果刚吃了几口我就想把它倒掉了，太难吃了。白高兴了一场，呜呜呜……不过大橘子是挺甜的。我们一边吃着橘子，一边玩了一会儿，然后就又该去上课了。