初中以老师为题(精选13篇)

时间:2025-08-31 作者:翰墨

优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误,体现了作者的严谨态度。优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是一些写作技巧和方法供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和参考。

初中以老师为题(精选13篇)篇一

人的这一生之中有许多老师。不仅是知识,在生活中的老师也有很多。而那些不仅教我知识,还让我学会做人的老师更是令我印象深刻。我的第一个班主任,也是我的第一个语文老师。当我第一次看到她时,他大概是三十几岁了吧。那时候,她留着一头乌黑亮丽的短发,脸上也略显出时光的痕迹。他那两扇心灵之窗时不时闪烁着智慧的光芒。但手上却已出现了纵横的沟壑。作为一名专业的语文老师,她嘴中所说的话也时常带有美文的韵味。六年如一日。老师带着我们这三十几个孩子日复一日地旅行在布满荆棘的人生之海中。儿时不懂事的我顽皮又毫无顾忌,所以总是被“荆棘”绊倒,甚至“割破双腿”。记得那是我十一岁那年的三月。春天的暖意还夹杂着些许令我发颤的寒流。我自幼身体就不是很好,再加上穿脱衣服不及时。终于,我被感冒“抓住了”。“去医院,还是像往常那样吧;挂号、就诊、检查、拿药”我这样想着,可医生的一句话让我惊了一跳。“血小板有点低啊,看来要住院了。”我永远都不会忘记这句让我不得不度过五天痛苦的住院生活的话。冷汗从毛孔中纷纷跳出,心中忐忑不安,两天后,感冒好了,但我还不能出院。想着学校里伙伴们的欢声笑语和老师们的谆谆教导,出神了。

于是,就这样出神了三天后,我回到了让我出神的地方――学校。回到学校,最多的便是关心和寒暄。而五天的学习我也落下了。于是,我不得不放假时去老师那儿补课。老师家楼下,一个陌生又熟悉的小女孩在望着。老师的女儿在等呢。进门,老师先说了一句:“别被绊倒哦。”我知道这是什么意思,便拿出了一副认真坚韧的表情。老师笑了笑,走进客厅,拿出那本满是密密麻麻用三种不同颜色的笔写着字的语文书,每一个字都是老师用心所写下的知识赞歌。“小阮分离推开在同学身上的碎石……”课文的大意大概是写小阮为救同学而失去双腿。老师问我过一个问题,到现在我都还记忆犹新,“小阮被石头绊倒,腿还在留血,他为什么还要救同学?”我说:“因为它不能见死不救,不能弃朋友而不顾,这是做人的道理”老师笑了笑,说:“是呀,人不能见死不救,要知道为他人付出,帮助他人。这是人能够立足于这个世界的原因之一。”小阮被石头绊倒,割伤了腿,却挽救了生命,这故事是我小学中印象最深的一篇课文。在我学这篇课文时,没有其他同学在场,而我,刚从摔倒的地方爬起来。人这一生要摔倒许多次,每次爬起都有新的使命,不管是腿破血流,还是阴霾未散,我们都应该心怀感恩、善良去帮助其他人,帮助自己。我印象最深的老师啊,您是我及父母之后的第一老师,我永远都无法忘怀您对我的表扬、批评和期望,您所教的做人之理,我一生受用。

初中以老师为题(精选13篇)篇二

走过成长的星空,天上的星星飘落了一地,那每颗星星都记录着我已逝去的岁月。我随手捡起一颗,不禁愣了神——它们都是那么的温暖、闪耀。

第一颗,耳边响起一阵熟悉的音乐,我和同学们围成一个圈,坐在贴满了雪花的教室里。在我们的中间放着一棵高大的圣诞树,树上闪烁着各种颜色的灯光,我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走过来,可我一眨眼它又消失了。同学们一个接一个地表演着,脸上都洋溢着幸福的微笑。不知过了多久,窗外下起了白雪,老师让我们唱首歌来纪念这即将到来的离别。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。窗外的雪下的更大了,耳边又响起了一阵熟悉的音乐,这一颗星星变暗了!

第二颗,天空蓝的透明,几朵白云在头顶飘过,我和姐姐正在门外的草地上玩耍。那时惊奇地发现,初夏的风竟然是蔚蓝色的,吹得我们的头发向后跑。经过我们的脸颊时柔柔的,软软的。似是在跟我们打招呼,不知不觉,已经到傍晚了,天边泛起一团红晕。似是着了火,那时的我天真的想,白云会不会被这大火烧完了。那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想着,耳边传来妈妈喊我回家吃饭的声音,我迈着粗短的小腿,跑过去指着天边,对妈妈说:“妈妈,白云它们好可怜,我以后再也见不到它们了。”妈妈摸摸我的头笑着对我说:“傻孩子,那是晚霞,你明天还会看到白云的。”我开心的笑了。笑声渐渐变远,这一颗星星也变暗了!

第三颗,第四颗,还有第五颗……我看着看着,感觉脸上凉凉的,抬起手摸了摸。原来竟不知不觉的流了泪。终于,我放声大哭了起来,泪不止。那些封存在我脑海里的温暖的回忆,回来了。

初中以老师为题(精选13篇)篇三

在我很小很小的时候,有位老师,我们都叫她庐老师,她是一位很漂亮的老师,虽然很凶,但是她也有温柔的一面,她教会了我自信,我非常感激她。

庐老师是我学前班的老师,学前班的时候我才四岁,那时我并不自信,总是害怕自己的任何一个举动,会成为全班人的笑点。

有一天,庐老师正在上她的语文课,我坐在最后一排,默默地关注着课上老师讲的内容。老师边讲边提问,虽然这些题目我都会做,但我仍然不敢举手,心想:万一答错了怎么办?这次老师点了我的名叫我答题,题目是:牛的笔顺,这么简单,我知道怎么答,可我还是不肯站起来,老师似乎知道了我的心情,走到我跟前,微笑着对我说:不用怕,自信点。听完老师说的话,我心情放松下来,虽然我说的结巴,但终归答对了。

六一儿童节到了,老师让我们那天一人准备一个节目,那时我正在学中国舞,所以我准备的节目是下腰,六一那天,所有同学都有自己的节目,他们一步一步上台,去大胆的表现。到我了,我很害怕,双腿发着抖,老师见状,又立马跑到我身边对我说:不用怕,自信点儿。我听了,壮起胆子,走上台,我顺利下了个腰,同学们都直叫好。

还有一天,学校专门考的是教师们的体育项目,庐老师不是体育老师,体育当然不好,庐老师只参加群体拔河比赛,虽然只是群体并不是个人,但我从老师的表情上,看到庐老师的紧张。

比赛当天来了,在比赛前我在庐老师的耳边对她说:老师,不用怕,自信点老师听了我的话,好像心口的绳索被解开了,像之前一样笑眯眯的。老师在队伍中间,我能看见老师珍珠般的汗珠往下落,面红耳赤的,最后老师赢了。我走到老师面前为她欢呼着。

之后我每当想起这句话,我就能想起我那个美丽的庐老师。

初中以老师为题(精选13篇)篇四

随着20xx年9月1日月份牌的撕下,我又要不如阔别已久的课堂了。不过老师的阵容发生了天翻地覆的变化,除了数学耿老师、音乐杜老师和美术王老师是熟面孔以外,其他老师都是新面孔,其中给我印象最深的还是我们的语文老师兼班主任:刘澄清刘老师。

乍看之下,此名实在使人喷饭,徐然曾有言曰:“刘老师上辈子一定是窦娥,不然怎么会叫‘澄清’呢?”但是其人确有着非凡的魅力。

一日,老师在检查同学们背诵课文情况时,全班竟然没有一个人背了!原因:此课不用背,老师误解,布置作业,无人去背,又无人敢去申辩,挨批呗!此时此刻,我们对老师的评价只有一个字:严!老师由于过度激动,说了一些粗话,令我们又有了一个印象:直!

第二天,刘老师发现“真相”,却说我们没有“伸张正义“!,于是,第四印象:赖(老师自己也承认)!

“笑、严、直、赖“,这四个字就是我对刘老师印象的总汇了。

初中以老师为题(精选13篇)篇五

我们的班主任杨老师,有着一张善良慈祥的脸,她披着黑色的短发,弯弯的细眉毛,仿佛是经过精心修剪过的。大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张会说话的嘴巴,算不上灵巧,可是说起话来却是那样的深情,那样的动听!我从开学的第一天,就喜欢上了杨老师。

杨老师对我们学习要求可严格了。以前我们写字乱写,可到了杨老师班上,必须一笔一画地写;以前我们班有些同学不爱完成作业,可现在坚决不行,没完成的话必须补上;以前我们读书跟唱歌一样,但现在必须一句一句有感情地读……在杨老师的严格要求下,我们仿佛变了许多。

杨老师很关心我们的生活。上周星期二中午,由于饭菜不多,有的同学还没吃饭就没有饭菜了。这时候,杨老师饭盒里的饭菜还没有吃。看到班上的李智鹏同学还想吃饭,于是她就将自己的'饭菜倒给了李智鹏。当时我们都被感动了,多好的老师啊!

杨老师不但关心我们的学习生活,还教我们做人的道理。有同学没饭盒时杨老师就会说:“有同学能帮助一下这位同学吗?同学们,我们就是一个大家庭,我们要互相帮助要像兄弟姐妹一样。”同学们听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”杨老师就说:“这样就对了。生活在一个班上,大家一定要互相帮助。”同学们听了,不住地点头。

这就是我们班主任杨老师。如果杨老师是我的妈妈那是多好的事啊!

初中以老师为题(精选13篇)篇六

在我的人生道路中,我遇到了许许多多的老师,但其中一位老师,令我对他非常感恩……自从他的出现,我对那科产生浓厚兴趣,是他让我对自己有了信心。他——就是我的物理老师。

在我八年级上学期时,我还没遇到他,那时我的物理成绩很差。因为每次上课我都会坐在座位上发呆,注意力总是不集中。只能听到老师在讲台上干巴巴的'讲个不停,而我的脑袋里什么也没想,什么也听不懂。日子渐渐过去,我的物理成绩也越来越差。渐渐地,我对物理丧失了信心,每天非常害怕上物理课。就这样过去了一个学期。到了下学期,我们的老师说不教我们了,会有更好的老师来教我们。我听到了这句话,顿时心花怒放,心想将会是怎样的一个老师来教我呢?我的心里又激动,又期待。

终于,到了下学期,我见到了我们的新老师,他戴着一副眼镜,镜片很厚,个子高高的,长的很帅气。我第一眼见到他给我的感觉很和蔼,他说话时语气很亲切,他从不生气,也不骂我们,当我们有什么不懂的问题,就让我们向他请教,他对我们很耐心,总是耐心的向我们讲解。那次,我第一次上他的课,他很擅长把要学的知识和我们的生活结合在一起讲给我们听,而不是干巴巴的,枯燥乏味。那次课,我听得很认真,没有发呆,整节课注意力非常集中。那节课的知识我居然全部记住了。我的脑袋像堵车一样突然顺畅了,我的脑袋非常清醒,思路很清晰。我非常高兴,那次感觉令我难以忘记。

从此以后,我就对物理产生了兴趣,对自己恢复了自信心,和以前相反,我每天都期待上物理课。就这样我越学越有劲,皇天不负有心人,我的物理成绩越来越好,最后在班上物理成绩靠在了前列。

没有他,就没有我今天的成绩。我很感恩他,是他让我燃烧起对物理的兴趣。是他让我有了信心。

初中以老师为题(精选13篇)篇七

你用温和的话语,让我懂得你的爱是温柔的;你愤怒时的眼神,让我懂得你的爱是严厉的;你一声哀伤的叹息,让我懂得是你独自将阴霾藏起,为我撑起一片艳阳天。

你――我的母亲,我生命中极为重要的人。对你,我有太多太多的话想要诉说。

做事毛躁的我,常会因为自己乱摆乱放的坏习惯惹你生气而与你争执不休,你的良苦用心竟被我当做多管闲事,一句脱口而出的“凭什么要你管?”让你愣住,像个做错事的孩子一般,呆站在那儿许久,我却丝毫未发觉。直到晚上透过窗缝中透出的灯光中看到你独自躲在角落安然伤神,一声声哀伤的叹息像一把锤子重重的敲击着我的心,使我清醒,我的一句无心之言,竟像一把利刃,将你妈妈的心伤透,这才意识到我竟伤害了我最亲的人。我真想对你说:“妈,我错了,原谅女儿的不懂事,好吗?”

曾经好几个晚上见你为一本本账目劳心忧神,灯光下你的身影深深的印在我心里。你颈椎不好,没算一小会就得揉揉那酸硬的脖颈,想要悄悄走到你身后为你捶捶背,却不想被你发觉,又被你推去睡觉。只得静静地走出来,轻轻为你带上房门。看着那被灯光照亮的身影,仿佛发出了万丈的光,将我的心房照亮照暖。我真想对你说:“妈,停下吧,歇一歇好吗?”

清早,你摸着黑就起了床,为我做早饭,你担心我营养跟不上,每天都为我煮鸡蛋,熬粥。你总是一个劲的揉眼睛,我看到你的鱼尾纹日渐加深,眼睛也是布满血丝,毫无神采,想必你又熬夜到很晚吧!你一不小心,险些滑倒,我急忙扶住了你。如此近的看着你,才发现:妈妈真的苍老了不少。握着你的手是粗糙的,掌心还有老茧,这是你操劳的印记。你那原本乌黑浓密的头发不知何时已染上白霜,你也只是好久才打理一次。你望着镜子里的自己,声声叹息着岁月的流逝。看着你,感激和心疼占据了我的心,你日日操劳,为我付出了那么多,我却无以为报,只能把这份感激化作学习的动力,以最好的成绩来回报你。真想对你说:“妈,谢谢你!”

真想对自己说:“我有一个好妈妈,很好很爱我的妈妈!”真想对妈妈说:“女儿真的真的好爱你!”

初中以老师为题(精选13篇)篇八

初中老师推荐信如何写,初中老师推荐信用于学生升高中的时候,以下的初中老师推荐信范文,欢迎阅读借鉴。

推荐信

尊敬的贵校领导:

您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

她来自山村,懂得珍惜。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心小学升初中老师推荐信小学升初中老师推荐信。

在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。

她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。

更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决小学升初中老师推荐信求职信。

而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。

她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。

推荐单位:xx学校

时间:20xx年5月2日

尊敬的校领导:

您好!

xx同学在深圳中考时以xxx分的优秀成绩,升入深圳市高级中学。

高中三年,他不仅学习成绩始终名列前茅,而且积极参加学校各项活动,品德优秀,是本年级学生中的佼佼者。

他有强烈的.求知欲,认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。

他从小学,接受奥数训练,初中在奥数班学习,高中数学考试最高分数xxx分。

物理计算能力,动手试验的能力超过其他同学,考试达到xxx分。

他注重专研教材,基础知识训练,学习方法得当,踏踏实实积累,文理兼顾,全面发展,综合能力很强。

最好名次在年级排名第二。

他外语学习成绩优异,无论听力,还是阅读能力、写作能力都很强。

他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨,深受老师喜爱,同学敬佩。

他兴趣广泛,爱好多样,积极参与校内外活动。

他能写一笔好字,获过国际中小学生书法比赛奖。

他爱好美术,绘画恐龙数十幅,他的画在校内校外都获过奖,体现他的想象力超过其他同学,。

他爱好摄影,他擅长电脑混音编曲,全靠自学。

他爱好体育,羽毛球、足球,游泳。

他有良好的读书习惯,文学名著、杂志、报纸他都阅览,有自觉读书的习惯。

课外知识丰富。

因为博览,因为爱好,所以全面,因为厚积,所以才华出众。

他很谦虚,不张扬,始终默默地努力,脚踏实地学习,一丝不苟。

平日言语不多,但课堂上与老师互动,非常主动,探讨问题,发表见解,语惊四座。

他心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。

学校组织义工活动,赈灾等他表现优秀,有强烈的社会责任感。

他虽然年纪轻轻,但他的为人处世,踏实作风,淡薄名利,显现出他很成熟。

他早有远大的理想,并为之努力不止。

我认为他还有很大潜力,还有很大发展空间。

他文理全面发展,在理科方面优势尤其明显,对清华大学非常向往。

对清华大学的建筑、 等专业抱有浓厚的兴趣。

他渴望到清华大学深造。

我是他的任课老师和班主任。

我本着爱惜人才和对贵校负责任,真诚地向贵校推荐王一楠同学。

诚挚希望能被贵校自主招生。

此致

敬礼!

(推荐人姓名)

20xx年1月22日

尊敬的高级中学领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生的推荐信!

张艳同学(女)于20xx年开始在松柏中心学校就读,今年6月初中毕业,现年15岁。

该学生在校期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。

乐于助人,团结同学,热爱集体,热爱劳动,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。

她是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。

该同学有较强的绘画天分,在学校期间多次参加学校组织的板报、手抄报的设计。

有很好的绘画功底,用线果断、流畅,造型准确、生动,构图饱满,用色大胆,画面有一定的艺术感染力,并对黑白画有较好的领悟力。

她每次画画都和别人不一样,会有自己的想法,很有创意,老师很欣赏她的独创精神!在独创的同时得抓住事物的主要特征,使创造更合理、更成功。

画画时富有激情、充满自信的状态,这样的状态能让她的作品大气、热情、充满生命力,色彩感觉也很好,经常把许多鲜艳明快的颜色搭配得很漂亮。

充分证明了她有一定的绘画天赋。

总之,我愿意推荐张艳同学到贵校继续深造学习,我也相信,她通过进一步的专业学习,一定在绘画上有所造诣。

推荐人:黄全美

推荐日期:20xx-6-23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

开头:( 在这春暖花开,绿意盎然的日子里,我非常荣幸的站在这里一展我的风采)

我,开朗。

我认为笑才是天下最美的风景。

所以,我每天都是面带微笑。

微笑,来自于内心,是自尊自信自强的表现。

微笑,感染力最强,它能帮助处于困境中的朋友再次看见光明,它不仅能化干戈为玉帛,它也能让今天的我秀出最出色的一面。

我,积极进取。

茫茫宇宙,小小的我像一粒微尘,看似平凡而渺小,但我自信、勇敢、坚毅,勇于挑战自我,不断超越自我。

“一粒米可以改变斤两,一个勇士有时候可以决定战争的胜负”。

我的人生目标就是要当足以改变民族历史,改变地球命运的一粒微尘!

我,诚实守信。

自古以来,诚实守信就是中国传统美德。

在我看来,坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法,你诚信待人,别人才会诚信待你,踏踏实实过好每一天。

正因如此,我有许许多多互相信赖的朋友。

我,要做自己。

齐白石老先生说过:“ 学我者生,似我者死。”走不出别人的框架,自然就不会有自己的天地。

当其他同学觉得假期漫长,在家里百无聊赖地看电视、玩电脑游戏时,我却快乐地在少年宫形形色色的兴趣班里穿梭,在那里我不单学到了书法、乒乓球、中国象棋、篮球、武术等知识,还交了许多志同道合的朋友。

看清真实的自我,不拿别人当镜子,做我自己,最好的自己!

在学校,我遵规守纪,乐于助人,赢得了同学的信任,也取得了老师的赞赏。

曾担任班长、升旗手和学生代表等职务。

我成绩优秀,平时的测验都能考到全班前三,全级前五;不骄不躁,稳扎稳打,严谨求实,创新思考,才能做学习的强者。

六年的小学生涯,曾获得如下奖项:十佳少先队员,三好学生,优秀班干等几十个奖项。

作文、硬笔书法、奥数、钢琴是我的特长,课余生活健康而充实,并取得了一些成绩:“中山市作文大王杯”作文比赛全市一等奖、“中山市硬笔书法大赛”三等奖、“广东省育苗杯奥数比赛”三等奖、“华罗庚”杯全国奥林匹克数学邀请赛二等奖,等等。

最令我自豪的就是钢琴,曾获:“第13届亚洲钢琴公开赛”广东第一名,亚洲第四名、“第2届卡丹萨杯钢琴大赛”优秀奖(全国前20名),中山初赛银奖、“亚洲青少年钢琴大赛”二等奖,等等十多样奖项。

不断地参加比赛,不仅是为了证明自己,也让我明白“天外有天,人外有人”,人生的追求是无止境的。

回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。

此次参加评选,我希望获得成功。

如若落选,我也不会伤心、难过,因为,我有良好的心态,我有永不服输的精神,我更有你们---相信和支持,为我加油的我的最真诚的同学们。

无论结果如何,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

无论是今天的竞选,还是将来人生道路上的跋涉,只要用心一定能赢得精彩!

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持!

我的风采来自大家的信任!

谢谢大家!

初中以老师为题(精选13篇)篇九

尊敬的***学校高中部校领导:

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——***同学。

作为***同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。

她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。

同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。

她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。

她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。

她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。

不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。

作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。

在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。

因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。

在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。

性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!

敬祝

教祺!

推荐教师:***

****年**月**日

吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的'学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

吴启龙同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。

在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。

因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。

不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

尊敬的贵校领导:

您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。

因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

她来自山村,懂得珍惜。

最吸引我的是她的学习天赋与上进心小学升初中老师推荐信小学升初中老师推荐信。

在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。

她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。

更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决小学升初中老师推荐信求职信。

而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。

她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。

推荐单位:xx学校

时间:20xx年5月2日

初中以老师为题(精选13篇)篇十

在我的眼里,老师从来都只做他分内的事,不愿意花更多的时间在学生上。如果一个学生听不懂他在讲什么,他也不愿花更多的口舌来重复这件事。可却有这样一个老师,改变了我对老师的看法。

我的数学老师是一个对学生负责,对工作一丝不苟的人。他经常穿一身古朴的衣服,却有一颗积极向上的心;他一双坚定而又有力的眼睛,上课时,盯着我们四十六位同学看,仿佛谁也逃不过他的火眼金睛。

早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至爱的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。

初中以老师为题(精选13篇)篇十一

转眼间,到了个特殊的日子――教师节。这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的'额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

初中以老师为题(精选13篇)篇十二

一个曾经带过我的师傅说:“你算碰上一个好师傅了,他是我们这里跳的最好的一个,我们都在向他在学,如果你能一直跟他学,要不了三个月,你就可以出徒了,等学会了,你要好好谢谢你的师傅。”。但是师傅说:“我是一个水货师傅,是一个真正的土八路,会跳舞的就两个人,那一个人也刚刚学习,我自然就是那个最好的老师了。”。

我听师傅说过,他是去年夏天里来到这里,这里几乎没有几个跳的很好的,大部分都还处于初学阶段。在江边散步,顺便想在这里学习跳舞的人也不少,但是大部分都脑子一热,就过来学几天,一旦冷静下来,学习跳舞的事情就忘在九霄云外。在我之前,师傅也带过两个能够坚持几个月的大妈。学习跳舞刚刚有了一定起色,一个突然间人间蒸发,不知道去哪里了,另外一个大妈告诉师傅,那个大妈已经在大广场找到一个舞伴了。剩下一个大妈,姑娘怀了二胎,身不由己,不能继续留下来跳舞。

她们的离开,也就成就了我们,我第一次来到这里就遇见了他。

什么事请都讲究一个缘分,有些人想学跳舞,几个月,甚至一年,也没有什么起色。有时候是自己的原因,自己不是跳舞的材料,另一个最重要的原因就是没有找到一个好老师,一个兢兢业业认真负责的老师。什么样的父母,就会带出一个什么样的孩子,什么样的老师带出什么样的徒弟,最起码我不会因为师傅的原因,要中途更换老师。如果我第一个遇见的老师是一个水货老师,是一个一瓶子不满半瓶子晃荡的老师,学也学不成,走也走不了,那我就成了夹生饭,每天也能到舞场混一会,自己跳的不舒服,别人看着也别扭。

当然也有解决的办法,出钱去学,到哪里都会有各种各样的学习班,在舞场也有教跳舞的,只要你肯出钱,自然有人会教你。一个老师带三四个,甚至五六个,每天在舞场带你三曲四曲,学会学不会就看你自己的造化了。老师有幼儿园的老师,有小学中学老师,也有大学教授。舞场的老师也一样,良莠不齐,花钱不怕,钱本来就是要用的,跟老师学习就是要付学费的,就怕钱付了,舞却没有学会。

师傅跳舞和其他人不一样,很多人跳舞,肚子顶着肚子,胸脯贴着胸脯,甚至有人会将脸贴在一起。他说:“各人跳舞有各人的爱好,怎么跳是她们的自由,谁也不能去干涉。我是从书上看到的,跳舞,两个人要保持一拳的距离。”,他是这样说了,也是这样做的。慢慢地我也习惯了,现在要我和别人紧紧地搂在一起跳舞,我反而不习惯了,我会非常反感,接下来我就不会再和这个人跳了。

初中以老师为题(精选13篇)篇十三

看,那漆黑的夜晚,怎么还有一盏灯还在亮着呢?哦,那是一位埋头伏笔的老师还在为明天的课程做准备。桌上堆满了一摞摞学生的作业和鲜红叉勾的卷子,看到这番情景,我的心不禁在想:老师这么晚还在工作,真是太辛苦了!

老师如蒲公英般的无私,知识的小伞随风飘荡,飞播到教室各处,将理想的种子深深的埋在每个同学的心里,生根发芽。老师那双鬂微微斑白,是粉笔染在上面的吗?老师那眼角微浅的皱纹,是用铅笔画上的吗?看着她每天那忙碌的背影,我想对您说:“您辛苦了!”

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