策划万圣节活动方案(汇总16篇)

时间:2025-08-31 作者:BW笔侠

策划方案的编写需要具备一定的专业知识和严谨的逻辑思维能力。小编为大家收集了一些策划方案的经典实例,希望能够给大家带来思考和灵感。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇一

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

10月31日下午1:40—4:00

一到六年级全体学生,全体教师

操场

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)

2、入场—————服装秀

3、开幕—————校长讲话

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trick or treat 不给糖就捣蛋。请吃:please eat)

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果

7、小游戏:大南瓜小南瓜

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖:trick or treat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇二

随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。

在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。

放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊,了解西方国家的文化、历史,体验中西方传统文化的差异,加深学生对英语文化的了解,激发了解西方文明的热情,提高英语口语水平,增强同学们学习英语的兴趣。同时给同学们一个展示自己的平台,发现自己的另一面,更加充分地了解自己。

1、活动主题:“the sky is blue,the grass is green,may we have our halloween”

2、活动时间:20xx年x月x日

3、活动地点:xx操场

4、活动负责人:xxx

5:活动联系人:xx

6、联系方式:xxx

(1)入场时每人可得5颗糖果,整个过程中进行各种游戏,输了的人面临trick or treat的选择,若选择trick则需表演一个节目或完成主持人指派的任务,若选择treat就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人。最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家,可得到奖品。

开场:

戴面具入场,自由搭档,互相认识,结伴跳舞(暗灯,仅有蜡烛,南瓜灯等,放舞曲(10min)

(2)知识介绍

主持人说开始后一分钟内与你身边最近的异性参与者成为你的搭档,没有及时找到搭档的人要接受惩罚。先播放2—3分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识,然后忽然关灯并制造恐怖气氛(恐怖音乐,尖叫),再开灯。(5min)

主持人介绍万圣节相关文化背景,普及万圣节文化,教大家学习一些基本的习语用法等(如介绍一些词组,用下后面游戏的问题里)(30min)

(3)游戏环节

开场游戏:在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人将蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。(5min)

a、事先准备问题若干,报纸几张、规则:一男一女同站一张报纸上、回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,脚必须接触到报纸。总共20道问题。(15min)

b、合力吹气球:男女搭档分工合作完成,一个只能用嘴,一个只能用手,将气球吹到统一大小。看哪组在规定时间内吹的气球数目最多。(10min)

游戏同时请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,中场及最后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

c、衔纸杯传水:八人一组,男女交替,共选十六人,分二组

同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人,最后一人衔着纸杯放到桌上。传递过程中水若洒出则重新开始。看在限定的2分钟内,看哪组传递的纸杯数最多,哪组就获胜。(10min)

d、扮时钟:在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子(报纸卷成)或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚(5min)

e、收集物品参加人数5人×3组。主持人要求大家分组坐好(有男有女),小组人员按照主持人的要求收集物品放到各自组桌上。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等,一定要有比较难的放在最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等。(20min)

惩罚:

a、掷骰子

准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

b、天旋地转

输的人,就地闭眼睛,左转5圈,右转5圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

c、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

d、我是淑女

赢的人将3—5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

(4、结束:教大家一首合适的英文歌曲

奖品:糖果,苹果等

活动详细负责:

注:1、派1到2人负责在会场维持秩序。(人员名单待定)

2、提醒现场同学避谈禁忌问题

3、主持人两名(名单待定)。在惩罚过程中主持人要善于调节气氛,避免尴尬。

1、成员大会上口头通知,并期望大家都能踊跃参加,经过同学们互相传达,在校园内形成初步影响。

2、活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传,并在跑操的路上张贴活动宣传单,在梅园、桃园、橘园的宿舍楼展板和食堂前张贴关于此次活动的海报。

3、活动三天前并在食堂门口发放宣传单,上面包含讲座时间地点等详细资料。

4、表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。

注意事项:

1、充分安排好工作人员的分工合作,做到有条不紊。

2、充分考虑宣传的支持力度。

3、如果因为天气或其他特殊情况,活动不能如期举行,活动将推迟,具体的地点,时间由双方协商确定。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇三

万圣节(halloween)为每年的11月1日,源自古代凯尔特民族(celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。主要流行于英语世界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。现在,一些亚洲国家的'年轻一辈,也开始倾向于过“洋节”,到了万圣节前夕,一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具,小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型,吸引了年轻人的眼光。

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

活动时间。

10月28日——10月31日。

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点。

二、活动地点:xxxxx。

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇四

xx量贩ktv,一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内k歌,也可到打碟区感受至in风情。

:10月31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

x主题量贩ktv。

1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮。

展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

2、群魔乱舞——精彩演出。

当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你dj劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛。

贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

4、惊声尖叫——偶像环节。

你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

活动费用:女宾100元男宾180元。

费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应。

活动餐饮:酒水和餐点无限量享用。

酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

一等奖:一名奖品:现金3000元。

二等奖:两名奖品:现金2000元。

三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡。

四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶。

特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)。

注:活动当天代金卷不可用。

1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮!

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇五

活动时间:xx.10.31.晚5:30开始

场地布置:美术组

活动材料负责人:xxx

活动目的:

1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。

6、一切工作人员着骷髅服装。

7、各班场地分配。

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐

活动流程:

1、主持人介绍本次活动。

3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)

小班、中班组:《跳跳摘糖果》

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟

4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇六

20xx年10月29日。

户外、操场。

全体学生和老师、家长义工。

××。

方××。

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)。

2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)。

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)。

9:00——10:00。

1、各班操场集合(按早操的队形)。

2、校长讲话。

3、搏击操(袁××领操)。

4、followme(两位外教与幼儿有关万圣节互动)。

5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)。

玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动。

10:00——11:00。

外出游戏:trickortreat(不给糖就捣蛋)。

玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃。

小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班。

居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)。

创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)。

注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的准备。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇七

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:20**年10月31日下午1:40。

活动地点:**小学食堂二楼活动中心。

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师。

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型。

2、制作校园海报和邀请函。

3、绘制万圣节图画,布置会场。

1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分。

3、咬苹果游戏。

a.准备好7只苹果和7盆水。

b.每班选派一位选手参加游戏。

c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜。

4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)。

d.颁奖。

5、happytime。

群众舞。

6、trickortreat。

要求孩子说着trickortreat的话,向家长讨糖果。

7、活动结束。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇八

活动背景:

万圣节是是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。杰克原来是个恶名昭彰的醉汉与骗子,他与魔鬼订约,却又欺骗魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地狱也拒绝他,因此魔鬼送他一盏镂空的甘蓝灯笼,以照亮寒冷的黑夜。后来因为爱尔兰人移民到美国,发现番瓜比较盛产,因此才改为番瓜灯笼,而番瓜灯笼也就成了万圣节家家户户必备的摆饰。

目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。作为shoppingmall,“潮流所向”的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好商界时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。配合20xx万圣节的到来,我们将开展不同其它商场的形象活动,以此为点,吸引时尚人群的关注和参与,在保证品牌形象的同时提升商品销售。

活动拟定:

活动主题:

活动内容:

主题:找个理由乐乐感受疯狂万圣节。

时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店。

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;、行政部:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

活动二:主题:疯狂万圣节搞怪大行动。

时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容:

1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;。

2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;。

置南瓜摆饰、巫婆扫把摆饰等。

分工:

1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店内陈列的设计与摆设;。

2、行政部:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交经营部;。

4、保安部:负责活动期间的安全工作。

活动三:主题:疯狂万圣节鬼怪表演晚会。

时间:10月31日晚间21:00—22:00。

地点:北门外主持:***活动分工:

工程部:负责舞台的搭建、音响的到位;。

保安部:负责活动现场的安全工作;。

行政部:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。广告宣传跟进双休日促销广告。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇九

20xx年10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。

xx大学和xx学院共六名外教与师大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。

我们xx学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。

接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。

活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:

一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十

1。万圣节,俗称"西方鬼节"。

2。很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3。每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

1。外场景布景:

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写"魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场",字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写"未成年人或心脏病患者严禁入场"。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或"魔鬼朝圣图"或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2。场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十一

万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

找个理由乐乐 感受疯狂万圣节

活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十二

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与。

(二)主持人:xxx、xxx

(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社。

(一)主要道具:

1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯);

2、社团标幅电影海报;

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸;

4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚;

5、手提电脑音箱话筒。

(二)会场布置(具体):

1、入口。

2、会场内。

(一)开场:热场街舞

(二)过渡:主持人介绍万圣节又来及特点

(三)浪漫:

上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

(四)恐怖:

cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

(五)过渡:

音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

(七)结束:

主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯;

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶;

(三)清扫会场地面。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十三

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

活动主题:找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

活动时间:10月28日——10月31日。

活动内容:

一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点。

二、活动地点:xxxxx。

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十四

(地点:操场)。

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)。

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的`顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)。

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十五

12月31日——晚上7点半到9点。

英语培训部教室(5)。

营造浓厚的万圣节气氛,打造与众不同的环境,以独特的万圣节氛围来吸玩家体验!

迪士尼长训班全体学员及其家长,迪士尼培训部全体老师。

面具,小南瓜,小刀,小礼物,糖果,

一、跟据学生在一分钟内被抓(跟据当天晚上参与游戏的被抓时间来评出一二三等奖)。

二、没有被抓的学生,继续参与升级活动,即两人扮“鬼”。

参与奖:游戏币50枚+优惠券6张。

策划万圣节活动方案(汇总16篇)篇十六

11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人“毛骨悚然”。在孩子们眼中,这是他们纵情玩乐的好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着“杰克灯”跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:“trick—or—treat”。要是你不肯给糖果的话,孩子们就会调皮的用各种方法捉弄你。例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,开心极了!

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:

20__年10月31日15:00——20:00。

操场、大厅、教室等。

四、活动准备:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

万圣节知识认知及道具制作:10月24—28日。

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候“万圣节快乐happyhalloween”。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:“trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat,老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装,戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项。

1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

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