英语短文高分(通用20篇)

时间:2025-09-04 作者:笔尘

英语学习是我们提高个人综合素质的必修课,通过总结自己的英语学习情况,可以更好地发现自己的不足和进步。以下是一些英语学习中遇到困难和解决方法的实例分析,希望对大家的学习有所启示。

英语短文高分(通用20篇)篇一

人生是一种体会,是一种伟岸,更是一种品味。

人生在世,没有人能逃脱失败的经历,天才也不例外,瑞典电影大师英格玛伯格曼被世界公认是对现代电影最具影响力的导演之一,同样也有失败的记忆。

人之所以快乐,不是因为站在原地等待,而是善于寻找,即使失去一切,仍然应该保持好心情。

一花一世界,一沙一天国,每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义,如果因为错过太阳而悔恨,那么连满天星光也要失去。

李清照,她是一个“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的女人,身世悲凉的女子。十六岁嫁入赵家,谁知夫婿赵明诚让这位如水的女子独守空房,度日如年。不禁发出“怎一个愁字了得”之感。做最后的执着,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的哀败。在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,找到了自己人生的价值,巧集《金碌》泪洒《漱玉词》,这就是李易安的人生,这也是一种体会。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”这徐志摩所作的《再别康桥》作为作者,他成功了。他的文字不同于那些美丽的词句,自心灵深处的,是他心路的历程,他的文字是美的,像莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他的文字也是深刻的,只有痴于文学,醉于文学的人才能走得进他的内心世界。

你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向,你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!这就是徐志摩的人生,这是一种伟岸。

曾看过一篇文章,讲的是责任:他与她从小就是好朋友,一次她问他,责任是什么?可他回答不出来……月老为他俩牵了红绳,新婚之夜,她又问他责任是什么?可他同样回答不出来……她很不幸,在他们儿女成群时得了不治之症。她又问责任是什么?最后他说:“我想了一生,现在总算明白了,责任就是我为你修筑通向安全的隧道;责任就是用我的身体为你而筑成遮风挡雨的港口。”最后她微笑离去了,她的一生是追问,而他的一生对她提问的思考,这是一种品味。

人生需要慢慢去体会,才能体会到生命的真谛。

命运是你的对手,棋盘是你人生的舞台,而你就是那个下棋的人。

悔棋不断,说明你的人生很荒芜,活着也很累。每步棋,等同为自己做的每一个抉择,哪怕只是拱一下小兵,也不能贸然行事,子落不回是关键呀。跟自己的人生悔棋,你必定会遭遇悔棋的代价,因为评判是公正和严明的,包括着社会的言论和法制,老在错误之后的代价里轮回着,又怎能享受美好的人生呐,犹如不会下棋的人却把自己困在棋局中一样的可悲。

棋盘里寸土必争者,结果是可想而知的。顾大局,谋大事者,应不以一子一地为重,以最终胜出为目的,这就是生活中常说的远见,而前者或许就是那鼠目寸光,却又屡战屡败的庸才。生活中的庸才常会自问自己,“为什么就没想到,而他就想到了”,在懊恼不断的同时,仍然不知何故,直感老天爷偏心,祖宗的山坟葬错了地方,实感好笑。庸才一般不知道自己是可笑的,也不知道正是他们不断的“努力”铸就了别人一个又一个的奇迹。

下棋亦忌恋战。有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。就如想和做是两码事,若在作家的圈子里长期出不了作品,不如改行干点别的,找一份更适合自己的工作。无谓的坚持,再坚持就是虚荣了,量力而为,哪怕降低自己的身份,只要能发挥所长,就能创造更大的成就,也能找到自己的另一片天空。

人生需要利落,棋盘上的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹别人的高章,也敢于指点对方的不足,充分享受其中精彩的过程。而体现人生价值的高低也在于此道,遇事大度者总能给予他人美的人格感召,对人真诚者方能领略情感上的真挚。为人处世斤斤计较者,哪怕拥有再多物质上的财富,也肯定不能拥有别人真诚的爱戴和拥护。缺乏心灵上的富有,就如抱着金子睡觉,只有更多的压力,没有丝毫的温馨,永远孤独。

英语短文高分(通用20篇)篇二

我有没有对你说过,我从来都不想靠近人。因为那些人看我的眼神参差着鄙夷和厌恶,这种眼神我不喜欢,相信也没有谁会喜欢,所以…我讨厌去靠近他们。

却又想毁灭。

而且,我只要一看到她嘴边绽放开的笑容,只有对我一个人的开心。一接触到她的眼神,只有对我一个人的关心。这些时候,我突然又不想毁灭她了。或许,是因为有趣?与众不同的,只围绕我一个人转。

之后,你每次一到某个时间点就会来找我,给我许多新奇的玩具后便一个人坐在我的身旁,叽叽喳喳不知在讲着什么,或许是什么好玩的事吧,还举起两手在那比划煞是可爱。这样的你,应该没有人会去讨厌吧。

成长。

如今我是一名高中生,离开了父母的精心呵护来到一个新的环境,在这个我不熟悉不了解的地方我渐渐的领略到了人生的冰山一角,开始“阅读”人生这本深奥的书。

每个人都不可能永远“躲”在父母的羽翼下生活一辈子,每个人终将是要独立走向社会过自己的生活,尽自己的责任。现在这个社会不缺考试高分的人。如果你生活不会自理不懂人情世故就算你考的再好那么你在社会也不会立足。

刚来到学校我还庆幸能离开家,离开父母的管教。然而当我真正离开他们后我才发现我是多么的笨。同学们都可以自己洗衣服整理自己的床铺,而这些我都不会。在学校里,一切的一切都要靠自己,以前不会的没有做过的现在我现在都已经做的很熟练,慢慢的熟悉了生活中的点点滴滴。

因此,经历这段时间的在校生活我明白了:人不管在什么地方,都要努力适应其环境,照顾好自己,做好自己的事情,尽自己应尽的责任。因为没有人会照顾你一辈子,只有你自己可以,万事靠自己。

天气很好,多去散步。

人生的这一辈子生不带来、死不带去,不要为了虚荣而迷失了自己的本色。

这大热天也没几个愿意出门吧?是的,这么热的天在街上行走也怕是会中暑。那么,我们何不在夜晚出去散散步呢?七月半刚过,鬼门关也关上了,大可放心地在街上散步。其实这般出去会美妙很多,漫天的星星都在向你眨眼睛,月亮借助于太阳的光芒撒落在已经冰冷的地面,周围的空气中还残留着太阳的余温,不像白天的燥热,但也会让你心中有一丝丝的凉意。那么,请你抬头看看吧!看看月亮,看看那调皮的星星,还有那涌动的黑云,周围的树木也似披上了一层淡淡的银白色的薄薄的衣衫,好不美丽的风景画。

天气很好,让我们动起来吧,去散步吧!

我已经忘记有多久没有提笔文字了,可能是十天?也或许是一个月?还是半年……我也记不起了。这繁杂的生活轨迹让我心上了锁,这些天天气很好,而我却宅在了家,锁住了健康的身体,也放纵了纤细的腰肢。

累了一天的你,怕是也没有闲心去散步了吧?别着急,我还有办法,你可以搬一个小椅子放在门前空地,又或者是在阳台上,放一曲自己喜欢的音乐,在这片优雅的天空之下静静的聆听吧!放松一下疲惫的身心,让我们的细胞随着歌曲安静下来吧!

天气很好,多去散步。当然不能去太阳下暴晒,虽然不能像非洲人那般黑,但也足以让你的皮肤干燥而缺水;当然,你也可以去涂抹防晒霜,这也会起到一定的作用。白天出去多热,我们一起相约晚上去看月亮吧!

不念过去,不畏将来。

我没听到过时光飞逝的声音,可它确实从指缝间流走了;我来不及向天际的飞鸟表达心中的疑惑,交错变幻的云朵就已经把我带到了时光的另一个角落。我只好别过头再看一眼留下太多欢笑泪水的4年初中生活的影像,在眼角漫开的余晖中隐藏起了怀念与不舍。就这样,我被时光不断前行翻滚着的巨轮推进了高中的校园。

远处的夕阳似乎就要离开了,如此从容不迫,如此坦然自若。篮球架的影子此刻被无限拉长,校园也披上了蝉翼般的金光。球场上卖力奔跑的男生在我的视野中模糊不清,但仍传达给我一种向上的力量。天边的红漫开了,涂抹着我的心情和即将溢出的微笑。这定是在骊歌中酿成的老酒,那么请允许我饮下它,去迎接寂冷的黑夜和更加火热的黎明。

我想要更好更圆的月亮,想要未知的疯狂,想要声色的张扬。

可经过几个周的体验,我心中却不知为何滋生出了恐惧。我想到班里一副拉开架势死拼的学霸们,面对有人有意无意的嘲笑,深深感到了自己的渺小。翠绿了半截的叶子已泛起黄色,柔弱中带着伤残的遗憾,漫无目的地飘下却无奈被风的力量赶到了路边。天像是蓝的透明的海洋,云朵在其中游动,只是推动着他的风不再温热,而多了冰凉。我只好把这无奈掺进叹息里,想让风把它撞碎不见。

是啊,老天不会因一个人的悲伤而落泪,我也不会因暂时的迷茫而停住脚步。今后买菜不必知道大白菜叫“cabbage”,看心电图不用知道是什么函数,刹车没时间算初速度加速度,但我知道我必须面对,继续奔跑。哪怕眼前抱怨哪怕彷徨,最终也要学着一个人坚强。我踮起脚尖去拥抱阳光,去更接近梦想,带着我最初的倔强。

你好,再见。

后来啊,养成的习惯很难改掉,三言两语也会显得那么多余。体会到了从无话不说到无话可说的落寞,原来错过的人再也不会遇见了,只是想起的时候难免会伤感。那些注定离开的人原来从没来多,当初说的来过就好,回想起来也会觉得可笑,你还没来过,怎么会好。

后来啊,我时常想起你的脸,陌生有熟悉,你曾说过,倘若没有认识我。这一个月该是怎样平淡无奇,我嘴角轻轻上扬,原来,一切这么微妙,你说,要带我去看最美的太阳,后来,这个承诺是那么可笑,无人提及的忧伤,原来啊,回忆就是忙累了找乐子的自嘲,我该怎么说,你还没来,怎么会好。

后来啊,我常常告诉自己,你还没来,怎么会好。

再见,我们何时再见?

后来啊,我们离开了属于自己的生活圈。连偶尔的遇见,也会显得尴尬,看见了的假装看不见,连相识的眼神都显得那么惶恐不安,像极了路人,相互的视而不见,你说的好朋友,我显得那么不知所措,原来我们的定义是好朋友,该是开心还是难过。我看见你时的视而不见,你看见我时的转身陌路,原来时光那么浅,你还没来,怎么会好。

后来啊,那还会有后来啊,后来,该有多么远,没有你的后来,你来过,又走过,回想起来,原来,你还没来过。

那年,我遇见你,我们的故事还来不及回忆,一杯浊酒来不及敬我们的相逢,我多想在遇见你时,大大方方的说,你好,原来,时光的步履匆匆,我还来不及说你好,却要说句再见。

如果我们再次相见,遇见你,我会笑着说你好。

英语短文高分(通用20篇)篇三

大学英语六级考试听力第二部分是短文理解,共有3篇短文,对应考题的第16题至第25题。由于短文理解是独白,在某种程度上比对话难度略有增加因为对大多数考生而言,听独白时寻找关键点要比听对话时寻找关键点更难。针对这类问题,辅导老师特给出以下解题策略,帮助考生更好地寻找短文中的关键点,提高做题的准确率。

每篇短文后面分别有3~4道题目,在听录音之前,快速浏览每道题的四个选项,比较各选项的.异同,划定关键词,预测题目可能出的问题,然后横向比较各题选项,预测短文主题。其中,关键词有助于考生在听时准确定位,正确的主题和题目预测有助于考生在听时捕捉正确答案。

1、英语的短文开头往往会出现主题句,即topic sentence, 这里容易出考点,即使不出题,听清短文开篇的话也有助于考生对短文的整体把握。此外,短文末尾的句群也常出考点,往往对应一篇短文理解的最后一道题目。

英语短文高分(通用20篇)篇四

考前心理调整很重要,听录音时要聚精会神,同时还要充满自信,信心会让你在考试中处于很自然的状态。

发下试卷后,不要急着去做笔试题,也不要干等着放录音,应充分利用这宝贵的几分钟快速浏览一下试题。看共有几道题,各题要求是什么。再迅速扫瞄一下各个选项,预测一下所听内容的重点,这样就可以有目的、有重点地去听录音,从而提高解题效率了。

所谓"整听"就是把思想高度集中在整体理解上,把握对话及短文的主题,有助于我们更好地捕捉信息,推测判断。因此,不要因某个细节或个别词语未听出而影响做下面的题,也不要一听录音就马上做题,因为你可能做了一、两个小题而耽误了后面的几个题,正所谓“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。

考试前要备好纸笔,对一些与试题有关的信息进行速记。如时间、电话号码、年龄、门牌号、人口、日期、楼层等数据以及一些重要的人物、职业、地点、原因、方式、目的等重要事实。对于一些较长的关键词可用一些简单的'符号来代替,这样可以防止遗忘,有助于做题。

做完题后的复查并不是可有可无的。我们可以通过上下文情况和自己掌握的语法知识和一般常识来验证一下答案是否正确。如:你一看some book便知book后少了一个s。另外,我们还应对书写上的大小写、标点等检查一番,做到有错改之。

英语短文高分(通用20篇)篇五

1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩,导致写作失败。

2.表达清楚。语言要简洁、准确、条理清晰,主题明确。

3.意义连贯。遣词造句得当,表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果、对比、分类、定义、列举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开)。

4.句式有变化。采用适当的句式来表达相应的'内容。常用句式包括简单句、并列句、复合句、主被动句、长句、短句、否定句、双重否定句、疑问句、反问句、倒装句、强调句、插入语、独立主格成分等。

5.用词有变化。避免重复使用同一词汇,可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。

6.语言规范。符合英语的表达习惯,语法错误少,写出的英语不是中式英语。

英语短文高分(通用20篇)篇六

首先,做好句与句的衔接,要有连贯性。

首段打好了基础,后面的就要看文章内容表述上够不够吸引阅卷老师。不要让文章表意不清,这样不利于阅卷老师给分,要使文章脉络鲜明,逻辑清晰。这就需要考生有足够的词汇与语法知识的累积。平时的.复习中,考生可从结构、论证手法、句与句之间的有效衔接做好相应准备。

其次,运用开门见山直接点题的写作模式。

阅卷人每天要阅成百上千的文章,所以要吸引他们的注意,就不能使用固定常用的作文模板,要有新意。考生在写作的开头要做到开门见山,直接点题。文章开头的好坏直接决定了整篇文章的命运,可见其重要性。对于考英语一的同学来说,开头要针对图画进行描写阐述,要有自己组词造句的特色,更要注意文法的正确性。而考英语二的考生们,在首段最好运用对比的写作手法来突出图表数据的变化,可以进行详细阐述,切记寥寥带过。

最后,结尾处要与开头相呼应。

在语文阅读中,我们学到要首尾呼应。这在英语写作中也可以体现,考生在写作中做到“首尾呼应”,可以让阅卷老师清晰了解文章中心与主旨,有助于阅卷老师对你文章的喜爱程度,而这也正是加分的地方。

英语短文高分(通用20篇)篇七

记得以前上英语课,每次老师留英语作文,我都头疼,感觉要绝望了。一来,当时自己词汇量不够,好多语句不会用英语来表达,着急却又无能为力;二来,当时语法也不是很好,文章总有很多时态错误,那时就感觉外国人真麻烦,非要生出那么多语法规则折磨我。我开始讨厌英语作文,这种情况愈演愈烈,以至于后来我一上英语作文指导课,就手心出汗,后背发凉,渐渐地我对英语仅有的一点兴趣也消失殆尽,这样的日子一直持续到学期结束。暑假开始了,我便把英语课本放在了遥不可及的地方,希望再也不要看到它。为了让我的英语作文能有所提高,麻麻让我去补习,可是我极力反抗,鉴于我执拗的脾气,老妈最终放弃了。

于是我就开始过上没有英语的世界,直到有一天,百无聊奈中,我拾起了床底下一本英文杂志。简单的词汇,通俗的句子,可爱的插图,诙谐的故事瞬间吸引了我的注意,不知不觉我看了一个下午。后来,我就自己去新华书店找类似的报刊书籍阅读,当时完全不是为了学习英语,只是出于兴趣与好奇。再后来我就开始订阅英语杂志,每次会先兴匆匆的浏览theentertainmentplaza(娱乐广场),国外最新的娱乐资讯和地道词汇都让我欣喜不已,特别是看多了以后在和同学聊天时,蹦出一两个高级单词或短语,同学们投来钦佩的目光时,我内心的窃喜已是惊涛骇浪般翻滚着。一部分是自己的兴趣,但更多的可能是为了满足自己被同学崇拜的虚荣心,我开始大量阅读,有时候会把那些新鲜词汇摘抄到一个小本上,有时候会把一首英语小诗背下来,后来渐渐就迷上了看英语小说。虽然这时候还是有很多生词不认识,但是我还是强迫自己不要查字典,因为查字典就会使自己阅读的进度很慢,完全失去了欣赏文学作品美感的意义。在整篇的阅读时,我会拿出小本摘抄出优美的语句,或者很有哲理的话语,特别是看到有些中文的诗词或者警句被译为地道的英文时,我会迫不及待的划出来,在空闲的时候把它背下来。

开学后,我不再有暑假那么多空闲时间可以阅读,于是我就要求自己每天吃完午饭后看15分钟杂志,晚饭后看30分钟小说,第二天早上晨读时背一背前一天自己的笔记(这些都是在自己完成老师任务的情况下,自己制定的目标)。我就这么坚持了一年,不仅英语词汇量有了很大增长,关键是我学会了很多地道的英语表达,英语成绩也有了显著提高,因为我在阅读书籍的时候无形中锻炼了我的阅读理解能力还有写作水平。再后来,我就会经常在我们学校的英语杂志社talentenglisn上发表文章,慢慢又被老师选为英语小编辑。

就这样,我从一个英语作文差的孩子变成了我们班的英语写作牛人,老师同学们都很奇怪也很羡慕我,其实我自己都觉得奇怪,可能真的是自己在长期坚持阅读后的结果,而这种坚持竟会带来这么大的收获是我当初阅读时没有意料到的。这也从另一方面反映了一个问题,那就是我们阅读时不能抱着一种急功近利的心态,不能急于求成,揠苗助长。只有保持一个平常心,真正去积累,去吸收才能有所收获。后来同学也有很多向我学习的,但是都是没有坚持多久就放弃了,因为考试压力大,作业多,没有时间阅读,其实这都是借口。

我想大家都记得鲁迅曾经说过,时间就像海绵里的水,要挤总是有的。每个人的时间都是有限的,我们只有充分利用时间并做好坚持才能水滴石穿。冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。我当初也是每天坚持阅读一点点,才有了后来在作文比赛中屡屡获奖。记得当时初中参加青少年英语奥林匹克竞赛时,由于时间紧迫,我没有时间做完那些题,就空出了时间提前把两篇作文写了,最后估计就是因为文章分数高才获得了省一等奖。

英语短文高分(通用20篇)篇八

每篇短文后面分别有3~4道题目,在听录音之前,快速浏览每道题的四个选项,比较各选项的异同,划定关键词(通常是名词、动词、形容词等实词),预测题目可能出的问题,然后横向比较各题选项,预测短文主题。其中,关键词有助于考生在听时准确定位,正确的主题和题目预测有助于考生在听时捕捉正确答案。

1、英语的短文开头往往会出现主题句,即topicsentence,这里容易出考点,即使不出题,听清短文开篇的话也有助于考生对短文的整体把握。此外,短文末尾的句群也常出考点,往往对应一篇短文理解的最后一道题目。

2、在短文中间,考生要注意一些表示逻辑关系的信号词(如因果、转折、类比与对比、顺接、强调等),尤其要注意因果关系,因为从历年考题来看,往往会考到因果关系中的原因。如果在记叙文或说明文出现数字、年代等,需要考生在听录音时做好相应的记录,因为这类题目往往是细节题,四个选项录音中会涉及多个,最后选哪个要看问题问什么。此外,议论文中出现陈述者自我观点的表达,也很可能出考点。

结合听前预览选项时划定的关键词,边听边注意捕捉和选项相关的信息,初步判断选项的正确与否。对于无法判断的选项,注意听录音时做相应的记录,听完整篇及问题后再做判断。

在听完整篇短文之后,即使在听录音时已经初步确定所有题目的答案,也要认真听清每道考题的问题,以作确认;对于之前没有做出答案的题目,听完录音后要细心作答,选出符合题目要求的.选项。

以上解题策略能够帮助我们更好地捕捉到我们需要的信息,除此之外,要想做好听力的短文理解,必须摒弃错误的听音习惯,例如过分关注个别词而忽视了对整个句子和篇章的把握,或是听音没有重点,听完不知道整篇文章讲什么,这都是听力的大忌,在练习时一定要注意点面结合,加上正确的解题技巧,必能攻克六级听力短文理解!

英语短文高分(通用20篇)篇九

2017年职称英语考试备考正在进行中,考试网提供2017职称英语考试技巧:六大题型高分攻略,助大家顺利备考。

在6个题型中,最重要的题型当属阅读理解,分值占到总分的45%。阅读理解共有3篇文章,每篇文章5个问题,每道题3分。根据新东方在线多年的考试辅导经验,历年的阅读理解试题中的3篇文章,一般规律是有一篇文章出自国家指定教材,另外两篇则是课外文章。因此对于阅读理解的复习,考生一定要保证能把出自教材中的那篇文章问题做对(保证拿到15分)。在一手抓教材中的文章同时,另一手还要抓阅读理解题型的解题技巧和方法,也就是两手抓,两手都要硬。只有这样才能顺利攻克阅读理解题目,所以对考生的最低要求是45分至少要拿到30分,也就是说至少要做对10道题。因此在复习备考中要以阅读理解题型为重头也就不难理解了。

如果有人问职称英语考试哪块最难,考生们肯定会异口同声说是完形填空。不过最近几年的考试中,完形填空基本都出自教材,导致大家认为完形填空其实不难。教材中的每一类都有15篇文章,考生只要把这15篇文章弄的滚瓜烂熟,准备时要注意文章空白处有可能变化,这样考试时基本就没有问题了。对于完形填空的要求,就是希望同学们必须把这15分搞定,因为这15分完全出自教材,是白送给大家的。

词汇选项这种题型基本上是属于送分题。考试中通常是给出一个例句,然后在这个句子中的某个单词上划个横线,让考生在a、b、c、d四个选项中选出这个划横线单词的同义词。虽然词汇选项题这几年从教材上出的越来越少,但众所周知,词汇选项题通过查词典的方式来做,也就是说准备一本好词典,通过查词典的方式完全可以解决词汇选项的15分。新东方在线李玉技老师推荐考生们准备一本《新思维简明英汉词典》,词典的作用也不仅仅是临场查词,复习阶段还可以帮考生区分需要记忆的单词,李老师会指导大家如何快速查找字典的方法和技巧。

职称英语考试中等难度的题型当属是概括大意与完成句子,相比较而言,概括大意要比完成句子更简单一些。由于这两种题型中都有比较简单的题目,因此考生只要做对一半,就算达到目标。

补全短文和阅读判断毫无疑问是职称英语考试中最难的题型,这两种有些借鉴于雅思考试的题型着实让考生们吃了不少苦头,但是值得庆幸的是,这两种题型加起来也才只有17分,只要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格,大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。

对于考生们所关心的复习备考的`时间安排,新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段:即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段,也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。

第一阶段,通学教材文章。这个阶段课时最长,而且也是需要考生重点投入时间和精力的,因为考试中直接来自教材的分数就有30分,阅读理解和完形填空各一篇,所以教材的通学阶段不容忽视。

第二阶段,巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。

首先是巩固教材内容,考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化,根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后,需要持续训练解题技巧,掌握解题方法;最后,多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章),这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握,很有可能再押到一篇文章,加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分),可以确保拿到45分,这样考试过关也就基本无忧了。

第三阶段,是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章,哪些文章是重要文章,哪篇文章需要我们重点去准备,也就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段,即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习,通过职称英语考试绝对不是梦。

英语短文高分(通用20篇)篇十

我们的英语科目也发生了一定的变化,如写作形式转变为摘要写作和读后续写两种形式的交替。那么英语续写的方法和技巧有什么呢?下面小编给大家分享英语听力高分秘籍,希望能够帮助大家!

一、英语续写的方法。

1.掌握文章关键信息和语言特征。

学生需要理解文章的主要内容,理解关键词和语言结构的使用,并通过写作表达出来。

2.语言使用的准确性和丰富性。

学生可以准确、恰当地使用所学的词汇和语言结构,也可以根据内容需要使用越来越复杂的词汇和语言结构。

3.能够控制文本结构。

学生需要掌握上下文、段落的延续与段落之间的逻辑关系,段落的开始要连贯,段落在句子内的延续要连贯、有序。

4.创造性思维能力。

学生应该写内容丰富的作文,包括详细和生动的描述情况,态度和感情。

二、英语续写的技巧。

1.融合度高。

续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系,尽量保持写作风格一致。

2.内容丰富。

在文章中,划线词的使用频率很高,所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作/事件/描述的丰富性)。

3.表达准确。

可以使用多种语法结构,也可以使用高级词汇来表达,并在此基础上尽量保证使用的准确性。

4.衔接自然。

1)与每个段落的开头词合理衔接:使用正确的指称关系,在文章后合理地再现所给段落首句的内容或通过其他方式达到连贯。

2)有效地使用语句之间的连接组件,并继续将简短的文本结构压缩。

1、注意时态和时间的先后顺序。

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意:usedto,inthepast,manyyearsago,atpresent,now,inthefuture等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

2、注意比较数值。

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让大家颇为头疼,特别是当数据较多或较难解释时,需引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,upto等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。

3.、注意拆分信息。

有时听力考试材料会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。这类题重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20名男生,30名女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

4、注意选择信息。

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…shoulddo,decideon,don’twantto等接做决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣,则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

积累词汇量。很多人说自己听不懂英语听力,很重要的原因是自己的英语单词词汇积累不够造成的,试想你连这个单子都不知道,还怎么听懂这一句或者一段话呢?学习一门外语,不管是口语也好,笔试也罢,单词排在第一位。

学着了解外国新闻。在现在的四级考试中,增添了新闻短文的听力,如果自己不多听听英语新闻,学会对一些官方单词的掌握,那你还会做题吗?毕竟英语考试大多来自外国事件,所以,你还是下个英语新闻app吧!

从低做起。有的人又想把英语听力学好,又想不浪费时间,哪有这么好的事。凡事要从低做起,如果自己没有什么英语基础,那还是从头开始吧,如果有,那就选择目前阶段,不要好高骛远。

学会跟读,再逐渐加快速度。英语听力如果你词积累多,单词发音正确,那问题就出在你没有经常听英语听力,跟不上语速造成的,你可以先voa慢速,再慢慢加快,知道熟悉为止。

定时练习。学外语最忌讳两天打鱼三天晒网,一定要持之以恒,不要有空学一会儿,没空又不管,那样见效很慢,而且自己也容易丧失兴趣和信心,所以,还是定时练习最为恰当!

英语短文高分(通用20篇)篇十一

老榆树的根,吮吸自然的气息,演绎四季的精彩,见证村庄的历史——在正确的位置上,它实现了自身的价值。

展览室的根,享受红毯的荣耀,禁受人类的打磨,忍受人类的把玩——在错误的位置上,它在一把烈火中结束了一无是处的一生。

由此可见,位置决定价值。

位置决定价值。是鸟儿,就应该像雄鹰一般,在搏击长空中实现自身的价值,笼中的金丝雀,充其量只是人类的玩物。

亚马逊创始人贝佐斯,曾经是一名待遇丰厚的金融公司副总。倘若他安于现状,这个世界不过是多了名商业精英罢了。然而他发现了网络带来的巨大机遇,毅然辞职,去网络这一更为广阔的天空下追寻生命的精彩,于是便有了如今享誉全球的亚马逊网上书店,改变了千万人的生活。金融公司副总的身份固然令人艳羡,但再耀眼,也只是千万颗星星中的一颗。明智选择,在更适合自己的位置发光,贝佐斯便成为了让世界因他而不同的太阳,照亮了一代人的生活。

位置决定价值。是花儿们,就应感受自然的抚摸,“野芳发而幽香”,在田野实现自身的价值;温室中的花朵,恐怕只是人类生活的陪衬罢了。

翻开历史的书页,那些留下不朽名字的人们往往都很相似:选择更适合自己的位置,实现更高的价值。面对国人的麻木不仁与冷漠无情,鲁迅毅然弃医从文,以笔为武器。在作家的位置上,用强有力的呐喊打破寂寥的天空,用文字的光芒照亮黑暗的世界,终成不朽;面对国家国防力量的薄弱及日本侵略者的放肆的叫嚣,已在文史领域取得丰凡成就创造了自身的价值。迷失了自己的位置,纵有才高八斗的学识,也会陷入“英雄无用武之地”的困境;选对自己的位置,你便会收获“如虎添翼”“锦上添花”的效果,在适合自己的天地间实现事业的腾飞。

位置决定价值。选错位置,刘翔只会陷入更大的失败,奥黛丽·赫本只会拥有芭蕾舞演员的平凡,李冰冰只会收获幼儿园老师的平庸;选对位置,刘翔便会成就“中国飞人”的奇迹,赫本便能在荧屏上向世界传达她的美丽,李冰冰便能在红毯上赢得众人的瞩目。

是鸟儿,就选择辽阔的天空,飞出震撼人心的精彩;。

是花儿,就选择宽广的土地,开出沁人心脾的芬芳。

“天生我材必有用”,让我们选好自身的位置,实现自己的价值,缔造生命的精彩,演绎生活的美丽。

中华文明的呼唤。

当敦煌的经卷被运出中国,湮灭在漫漫黄沙中的时候,我听到敦煌无声的呼唤.

当英法联军的铁骑踏上中华大地的时候,我听到圆明园无声的呼唤.

余光中说,用了几千年的文化似乎还是不够用.而我们却连传承下来的文化也无法守住.中华文明在呼唤着人们的关注和保护.

中国传统的用来纪念伟大爱国诗人屈原的端午节被韩国人成功申遗,而与中华文明八竿子打不着的圣诞节情人节却在中华大地上愈演愈烈,大有席卷之势.

龙,是中华民族的图腾,炎黄子孙被视为龙的传人,但许多知名的教授却叫嚷着要改换中华民族的图腾.

相反,世界上的其他民族却用鲜血维护真理,扞卫文化.

布鲁诺,执着追求真理,坚持真理,最终被教廷判处火刑.他从容地面对死亡,毫无畏惧.他深知,他只有在死亡中才能唤醒沉睡中的人们,才能获得永生.火焰夺走了他的身躯,而他自己却化身为一盏明灯,指引人们前进的路程.从此,西方人永远铭记:一个叫布鲁诺的人为扞卫真理而从容捐躯.

斯巴达克斯,一个奴隶,但当他砸断手链成为第一个站起来的奴隶时,他被当作是为自由而奋斗的战士,而被人们永远铭记.

然而,在中华大地上,你看到了什么?听到了什么呢?!

中华文化的呼唤,没有人听得见,因为人们正沉醉于功名利碌而数典忘祖!中华文明的无声呼唤换来的只是不屑一顾甚至于背叛离弃.

长城被肆意破坏,古建筑被钢筋水泥取代,历史被戏说,包公被恶搞成对选美大赛的冠军---辣妹垂涎三尺的恶棍.

中华文化在某个角落里无声哭泣,竭力呼唤.虽然人们在醉着,但我仍想摇醒他们。

只有守住中华文明,才能从容淡泊,精彩人生,才能继续传承祖宗留下来的宝贵遗产,才能让中华民族屹立于世界不败之林.

人们,摘下你们的名利耳机,去听听中华文化的呼唤吧!

朽叶的桅子花。

小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路,点亮了一个城市的古老温情。

相属的板车,彼伏的吆呵,一路的葱蒜,噼噼叭叭的煎油声,勾着所有途经的味蕾,而女人的店也在其中。

女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩,香气四溢,搁到蓝印花的小碟中,浇一层香醋,撒一圈葱花,待到轻咬一口,却是意料之外的香甜之感,隐隐间又有些青春独有的青涩。

在旁人眼里,女人不过是个有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美,每次见她,总是抹了脂粉搽了口红,似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑,笑起来眼角会轻轻颤颤,不招不摇,温婉而妥帖。煎锅贴时,她总是打扮得一丝不苟,有点“盛装端热油”的味道,远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。

我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息,沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧,女人是我同学的祖母,一经询问,方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女,几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城,操持着祖业依然优雅地活着。

时常去女人的小摊,站在一边我不语,女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎,温婉地浅笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下,女人美得如一幅古仕女图。

想起女人,就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔软。

捉蜂记。

说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。

我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛,可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。

也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。

也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了,回房间睡觉了。等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。没有打到身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上,这样它就成了我的翁中之鳖,任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强,我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑,可它居然还能在里面飞动。

后来我又向里面灌了水,可还是没有一点效果。

没办法,无法把它折磨死,只好把它放了,让它回到大自然中。

我行我秀。

青春是一面旗帜,我们书写梦想,高高扬起;。

青春是衣服卷轴,我们挥洒汗水,尽情泼墨;。

青春是一方舞台,我们张扬个性,绽放笑脸;。

我,要秀出我自己,秀出我的青春,秀出我的活力。然而,我“型”我不秀,我“行”我才秀。

“超级女声”的舞台上出现了个“春哥”——李宇春,她那中性的打扮,不羁的性格吸引了太多太多的人,于是出现了千千万万的“玉米”,他们纷纷称赞;哇塞!春哥好有型呀!很快地在各种各样的选秀节目中出现了诸如“夏哥”、“秋哥”、冬哥“之类的选手,一样蓬松的短发,一样迷离的眼神,一样难分男女,一样的“动听歌喉”。她们将模仿春哥的旅途进行到底,但他们只看到了春哥的“型”,恰恰忽视了最重要的一点,那就是春哥的“行”!君可知春哥有带磁性的女中音?君可知春哥仍刻苦练唱功?君可知春哥舞蹈刚劲有力?更令人大跌眼睛的是,快乐男生的舞台上居然又出现了“菁姐”,唉!此“型”非彼“行”,实在让人哭笑不得。不禁让人感叹;春哥曾哥章鱼哥,哥哥都是传说;菁姐凤姐芙蓉姐,姐姐都是神话。

娱乐圈如此,文化圈更是让人无奈!

自韩寒《三重门》出版后,一时声名大噪,韩寒虽各科红灯高挂,中途退学,但那文字功夫倒真不是盖的,一篇《杯中窥人》让评委刮目相看;参加作文竞赛,前两名居然都是他!原来他写完一篇,时间还早,随手在背面又写一篇,两篇都颇得评委青睐。而成名之后,他的文笔更加犀利,评价社会现象,一针见血,切中要害,针砭时弊,颇具慧眼,被人称作是中国社会的代言人,而他只是淡淡的说:“我只是说出自己想说的话而已。”多么个性!如此一来,有人便按耐不住了,韩寒多牛,在博客上随便说两句,就引来数万点击率,我也去说说去!于是就有了这样的雷人话语:“往前看五百年,往后推五百年,还没有人比得上我的!”“天没有黑,天已经黑了。”这样的“诗句”还被认为是“我写诗的风格有点像顾诚,又有点像席绢,但他们都不如我!”哦,天啊,雷得我外焦里嫩,这天到底是黑没黑,顾诚不如你?席绢什么时候也写诗了?如此雷人雷语怕也只有凤姐敢说了。拜托,您好好看看人家韩寒那水平,别再口出狂言了,行不?让人无语又无奈。

统观整个社会才发现,有太多人都误解了“型”与“行”的含义,张扬个性不是菁姐的嗲声嗲气,不是曾哥的魔鬼“绵羊音”,不是凤姐的口出狂言,更不是lodycaca的“肉片装”,那只是“型”,典型,是极度无知的表现。

我们的青春,不要言行出位,不要吸引眼球,不要搞怪,不要狂妄,我们只要真才实学,只要谦恭虚心,只要展现真实的自我,我“型”我不秀,我“行”我才秀!

英语短文高分(通用20篇)篇十二

一般来说,高一高二是打基础的黄金时期,此时掌握科学的方法,会使你的词汇量、语感和语言运用能力都会迅速提高。

(1)扎实学好课本,重视记录和整理笔记。高中老师一般会把课文中的语法点集中讲解。要做到认真听讲,详细记下词汇、词组和它们的衍生词汇及其搭配。最好记录老师的例句。回家一定要整理笔记,对于不甚清楚的地方,可以通过查词典进行补充。较好的词典如朗文的《英汉多功能词典》。

(2)要坚持背诵好的文章。我高一高二每周背诵一篇课文,这对增加词汇量和增强语感有很大帮助。

(3)扩大阅读量,多读原著。我高一高二读了许多英文原著小说,并摘录其中的好句子,练习写出段落大意。我感到读原著可以提高学习英语的兴趣,在愉快的阅读中,不知不觉中提高了英语水平。

英语高考题分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作五项。我想分别说一说我的应考经验。

(1)听力。以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多,内容大同小异,可以挑一两本,每周做三四套自测题,还可以每天早晨听cri的英语新闻,只要听懂主要意思就可以了。

(2)单项选择。我建议不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,我高考前每天只用五分钟时间做这项工作。有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。

(3)完形填空。可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。要多总结,争取培养出“题感”,就是当你面对几个模棱两可的答案时,可以揣摩到出题人的意图,从而选出正确的选项。同样,完形填空也可以通过扩大阅读来带动。

(4)阅读理解。一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。我高三期间做过七八百篇阅读练习。对于做错的题,一定要认真分析,让自己的思路向答案的思路靠拢。很多时候,当我们选错了选项时,仍然觉得自己很有道理,此时要果断地中断自己的思路,静下心来为答案找理由。书店里这种书也很多,挑选时要注意质量,要挑选权威出版社出版的,最好答案后有分析,这样可以避免被印刷错误的答案误导。阅读理解的题目都出自原文,做题的时候紧紧围绕原文考虑问题。我在阅读时喜欢把文章中和题目有关的句段画出来,以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图,从而找出正确的答案。总之,做阅读理解题既不能想得太多,又不能想得太少,这中间有一个分寸,练习做得多了,自然就掌握了。我在英语高考中阅读理解得了满分,就得益于这个方法。

(5)写作。写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。我在备考期间读了一本美国中学生的作文集,把精彩的段落和句子抄下来并仿写几句,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文时有意识地想一想,总能用上几个。

英语短文高分(通用20篇)篇十三

小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的.要求,就很容易出现错误。例如:

一个孩子乘母亲不在,将家里的小闹钟拆了,母亲见后……。

要求;根据上面的材料,展开想象,如果你是母亲,如何处置这个事情。请写出一个200字左右的处置过程。

这个小作文便隐含四个要求:(1)〝母亲见后〞,时间上必须要从母亲看见闹钟被拆之后写起;(2)〝如果你是母亲〞,行文中写作者必须是小孩的母亲,必须以小孩子母亲的身份出现,不能这样写:〝如果我是这位母亲,我会这样处置……〞;(3)〝200字左右〞,字数限定在200字左右;(4)〝处置过程〞,内容只能写处置的过程,而不能写结果和其他。

这一点体现在两方面。其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了。其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。

小作文是片断性作文,而非篇章。虽如此,但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。例如:

有位学生在叙写完一只小猫的伶俐乖巧后,篇末一句〝我非常喜爱我家的小猫〞独句成段,这样,既抒发了情感,又收束了全文,使短文结构完整,比那些一味描写小猫的文章要好得多了。

要做到结构完整,可运用以下的结构方式:前后照应式、篇末点题式、总分总式(包括总分式和分总式)等。

受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩。(2)就你最喜欢的色彩,发表议论。无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色。

英语短文高分(通用20篇)篇十四

春秋战国,战乱频频,纷扰天下,风烟中,一人矗立,那人便是我心中的孟子。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孟子是仁爱的。他心系四方百姓,弘扬“仁政”思想,他关心世间万物,从王侯到将帅,从商贾到百姓,从牲畜到林木,从草色到花香。孟子在《尽心》中说道:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这仁爱的思想影响了千百年来的中国人,例如感动中国十大人物之一的最美妈妈——吴菊萍。吴菊萍用双手托起了素不相识的孩子,不顾性命之险,如同呵护自己的孩子一般将坠楼的孩子紧紧拥入怀中。我想,吴菊萍的思想深处,是有着一个勇敢谏言“不违农时”、“数罟不入洿池”、“斧斤以时入山林”、“是使民养生丧死无憾也”的孟子,有着一个普爱众生、大爱天下的孟子。

他是梦中的一支歌,温婉,柔和,只因他大爱天下。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,孟子是刚强的。他有一颗坚韧的心,一颗不容人轻视,不容人僭越的心。纵然富贵,不随波逐流,污浊不堪;纵然贫贱,不卑躬屈膝,低声下气。可顶天,可立地,可爱天下,也可傲天下。他是硝烟中的一朵奇葩,他的刚烈无人能及,他心中有信念:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。”他不惧艰险,为了大爱的推广,将一切艰险都变为磨练。于是,他成为天下人皆仰视的一株傲梅。

他是战时的一把剑,尖锐,猛利,只因他心若磐石。

“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁。”孟子是坦率的。他不遮不掩,不逃不避,直言人性劣端:“以五十步笑百步,则何如?”他直面君王,指出其:“王好战。”他批评有权有势的达官贵人:“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。”他与道家先祖老子有着共通之处,老子飘逸如汪洋大海,他坦率如浩瀚宇宙。他们都直面人生,直视宇宙,坦率如飘渺峰神灵,孑然一身,却又心怀天下。

他是莲中的一曲舞,优雅,宁静,只因他坦率如神。

他就这样远去,远去,化为天边的一颗星。他是我的神,纵使相隔千年,即使,他的肉体已离这凡世远去,但他的思想,他那高尚如明月的品格,已经深深烙入我的心灵。我想,我懂他,哪怕懂的只是冰山一角,哪怕懂的只是火烛一隅。

梦中的一支歌,轻吟轻唱,道的是以神的姿态大爱天下。

战中的一把剑,猛击猛打,显的是以王的智慧心若磐石。

莲中的一曲舞,时起时落,诉的是以人的灵魂坦率如神。

诗情。

古往今来,时间一直在变,然而人类所创造的物质财富和精神财富却没有改变。从远古的河流淌到今天,多少迁客骚人汇集于此,发着自己的豪情壮志;多少闺中少妇,望穿深水,只祈盼他的回来;多少豪情壮士,走投无路,投身于水中,却不忘为自己的国家守护到最后一刻。

“以其求思之深而无不在也。”古人求思之深,对于自然万物的观察,不仅在于表面,而在于他存在的意义。将他们的心得寄托在文章中,使他们的情感与文化融为一体。将情感融于其中,使后之览者有感于此,他们的内心情感达到释放。

“狗吠深巷里,鸡鸣桑树颠。”他们不仅用文化来抒情,用来记叙自己的生活,追求一种无拘束的生活,但往往现实于事实相违反,他们只能在此,找到一种精神的寄托,以此来实现自己渴望而又不能实现的梦想。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”古人之观于世界,每有感,必言于诗。对于自己的想象,他们也言于诗中。其中是他们之思之深。不能用直接的事物表现,用他们的想象勾勒出一个奇幻的世界。

“所谓伊人,在水一方。”有此感,却不能喻之于言,从中能够表现自己不能直接说出口的话,将其隐约之情喻于其中,将其藏在心中的秘密言于纸。他们的情感,也得到了升华。

不管是生活、情感、志向,他们都寄托在了诗中,将文化融于其中。或许,他们只认为是自己的寄托,但却使这形成了一种新的文化——诗。

古人之情感,各异。当时有感,寄之于诗。不能言表,却来到此,形成文化。

大树与小草。

冬去山明水秀,春来鸟语花香。远处的小山上已经有了一片片绿茵茵的草地,小草长得特别茂盛,它们在和煦的阳光下,在温暖的春风中翩翩起舞。草地的中间是一棵参天大树,枝叶繁茂,硕果累累,引来许多小鸟在大树上筑巢,在枝头上欢快地歌唱,尽情的嬉闹着。

微风中,大树和小草都摇曳着,看似很平静,但并不是这样。

“你们这些个小个子,老是在我面前玩的开心,还抢夺我的养料,你们给我走远一些。”大树冷声说道。

小草委屈的回答道:“我们拿走的养料了只能勉强让我们生活,并没有拿走过多的养料。”

“哼,总之你们给我离开这儿。”大树恶狠狠的说。小草并没有回复大树,时间好像就此停止,变得无比寂静。

直到有一天,大树身上很难受,虫子太多了,咬的它痛不欲生。小草看到了大树生病的样子,又想起啦大树对它说的话,内心很是纠结,到底是帮它还是不帮它,最后还是决定帮它,毕竟在一起生活了那么久,感情还是有一点的。于是小草朝着天上飞过的啄木鸟大声叫道,请求它帮大树治病,最后啄木鸟同意了给大树治病。没过多久,啄木鸟完成了给大树的治疗,并且离开了。大树也比以前好多了,身上不在那么难受。大树用他那泪汪汪的眼睛看着小草说:“小草,我那么对你,你为什么还要帮助我?”“过去的事情已经过去了,现在是现在,我帮助你是因为我还想和你做朋友。”小草回答到。

大树现在已经认识到了自己的错误,准备和小草做好朋友,并且好好的生活,从此大树和小草成为了好朋友,在无数个日夜里互帮互助,度过了许许多多个春夏秋冬。

风雨中我们在成长。

时间疾如飞矢,从我身边掠过,此时的我们正处在人生的花季,在这生命最美丽的时刻,我们如同那含苞欲放的花蕾层层绽放,所有甘如醇蜜、涩如黄连的感觉正交织在我心中。迈入高中的第一步,我们迎来了生命中第一次洗礼--军训。

步入荆城国防军事教育基地的大门,首先映入我们眼帘的是一片碧绿的草地,呼吸中青草味十足,到处都充满着生机活力,一如我们朝气蓬勃的青春,那萦绕在我们内心深处的愁绪早已被这美丽的风景线沉淀掉了。美景虽美,却永远也没有那些绿色的迷彩服更耀眼,在我心中最美丽的人当属吴教官,他拥有着一颗善良的心,身上有着藏不住的那可贵的精神。

军训期间由于天气的原因,时而阴雨绵绵,时而又烈日高照,面对这种反复无常的天气,教官永远不会退缩,他依然身如金刚地屹立在那里,从不动摇,因为他心中始终装着国家,始终坚守自己的使命。正是在这种严苛的环境下,才能培养出严守纪律的我们。还记得在抗美援朝中的邱少云,他就是在山上严守潜伏的纪律,光荣牺牲的著名战士,如若他为了自身的安全而动,那有可能整个战役就会陷入被动,正因为他有着严守纪律的意识,自身坚强的意志才能完成这项艰巨的任务,在这感人的事迹下,无不激励着我们勇往直前,奋发向上。

经过风雨中的磨砺,我们如同蜕变的蝉蛹,即将飞向属于我们的未来,含苞欲放的花蕾,在这不知不觉中,慢慢的绽放。坐在回校的汽车上,外面的雨滴声与汽车的轰鸣声在我耳畔回响,如同在为我们即将开启的新的征程奏乐。

英语短文高分(通用20篇)篇十五

文章的写作要点全部列出后,主体结构上显得协调和合理。

句子各部分之间衔接自然、意义连贯,称为句子的连贯性。全文结构紧凑、句与句之间连贾流畅是高分作文的必要条件。高考书面表达评分原则中很重要的一条是:“内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。”因此,要写好一篇文章,除了在写作时不遗漏要点外,还应该注意遗词推确贴切,多用较高级的词汇,多使用复杂结构的句式,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。如可以适当使用过渡词.

大多数作文的档次都是在评卷的前10秒钟决定的,也就是由作文的前三句话决定的。如果前三句话看起来像高档次的作文,阅卷老师就会在这一档次的作文分数段里选定一个合适的分数。因此,一定要突出写要点的句子,把要点放在明显的地方,让阅卷老师一看便知道这篇文章有几层意思,讲了几点内容。像ononehandd…ontheotherhand,foronething—foranother等就是对要点很好的提示,会给阅卷老师留下较深的印象。故事性作文开头,一旅宜交代时间、地点等背景。

说明文开头,最好用”句能介绍出文章主要内容的话,或一句最能说明事物本质的话。千万不可在开头写太多废话,这样将无助于展升主题。

写简单句,出错的频率自然要小得多。但整篇都是小短句的文章,读起来也缺少抑扬顿挫的节奏感。第四档、第五档作文都要求考生能在作文中使用较高级的语法结构和词汇。考生在作文中使用较高级的语法结构其实并不是难事,考生可在临考前花十分钟的时间来熟悉一种较难的语法结构,比如主语从句、倒装切、非谓语动词作状语、虚拟语气、分词作状语、定语从句、插入语等。此外,主动态、被动态也应适当交替使用,尽量不要反复使用同一句型,而且句子的长短也应视文章体裁、内容和风格而定,该长则长,该短则短。

英语短文高分(通用20篇)篇十六

1.大作文类型:以图表作文为主,英语一以图为主;英语二以表为主;其他类型占少数。

2.小作文类型:以信函为主;其他类型:备忘录、报告、通知、摘要、便笺等应用文体。

3.历年真题与最新真题的作文出题会有一定的交集,如,2003年与2016年的作文都涉及到了子女教育问题。所以,历年真题中的作文命题,大家都要准备一份自写模板做备用。

4.考研英语作文大致方向不是当前热点现象,就是有关人生哲理的话题,因此双语英文外刊有关类似的都可以看看,万变不离其宗。

5.考研英语作文的题目或是图画,其中内容都是我们日常生活中基本的常识,不会出现过于敏感的政治内容,也不会出很偏的题型,这个大家在准备模板的时候,一些内容就可以直接排除了。

6.考研的作文大都是与大学生相关的,不在这个范围的基本可以放弃了,因为你时间不够了。

1.考研英语作文题目要注意写作规范,大作文和小作文的题目注意事项不同,英语一和英语二的大作文是不需要题目的,只有小作文中一些应用文需要用到,且题目要注意大小写(大小写用法要清楚),以及排版位置,建议对比一下高分范文。

2.写作文的时候要注意排版,文章四面要留有空间,段首要缩进,这样会让卷面整洁、有序。

3.写作过程中,注意标点符号的用法,不要千篇一律的都是“逗号”。

4.注意卷面的整洁、注意文章结构的布局,并记得在作文的第一句和各个段落的第一句要尽量作为文章的内容中心概括句,这样方便阅卷老师打分,如果没有大问题,基本会得高分。

最后,给大家说一些考研英语写作最忌讳的事儿,如,文章的三无,无主题、无结构、五段落;两种错误,基本语法错误、拼写错误;词汇量太少,反复使用;胡乱堆砌,文章内容不连贯。这些都最致命的错误,这也是为什么要大家去看范文,自己去练习写作,积累自己的模板,就是减少错误,只有错误少,才能得高分啊。

英语短文高分(通用20篇)篇十七

在今年高考中,孙虹的英语取得了131分。当问到学习经验时,他笑着说:“学习,就是要从错误中成长。”

他说自己学习英语的“高招”就是“找感觉”,也就是要抓住语言类学科的特点——语感,他自己就是在不断“找感觉”的过程中发掘出学习英语的兴趣,成绩自然也提高了。

提及“语感”不少同学总觉得有些难以琢磨和把握,“现在练‘语感’,来得及!”孙虹根据自己的经验建议现在的高三同学们,务必要在日常学习的一点一滴中着重培养语感意识。眼下时间非常紧迫,同学们可以在听力练习中加入“听说结合”,通过跟读或模仿听力练习中的标准发音,“高三一年坚持下来,你会发现自己不仅口语越来越标准,而且很多句子都能‘脱口而出’。”

做完型填空题目的时候,不要急于下笔,首先要通读全文,对文章有了大致了解,也就是找到整篇文章的“感觉”,然后再从头细读。这样就能在答题过程中更好地联系上下文,根据特殊语境来选择正确的答案。即使遇到生词也不用担心,根据上下文语境能大致推敲出相关意思。当然做题只凭“感觉”也是不够的,遇到复杂的语法题,则要稳下心来认真分析长句的主、谓、宾关系以及各种从句的运用,抓住主干,逐一破解。

“真正的好文章使用最简单的词表达最复杂的意思。”谈起英语作文,孙虹的诀窍是,先在作文的开头和结尾部分,着重突出文采,抓住老师的眼球,增加印象分。如果你对自己的语法掌握并非绝对自信,那么建议尽可能地运用短语构成词组取代长句,这样可以避免因语法错误而失分。“实际上狄更斯的作品就是如此,很经典,可以多看,切忌照搬照抄,刻意模仿学习”。

最后,他建议高三学生注意劳逸结合,“学累的时候适当听一些英文歌,看一些英文电影是很好的,这其实也是一种学习。”

英语短文高分(通用20篇)篇十八

听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的,它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象,如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素,对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备,实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的.话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性,这种逻辑性又具有共性,受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆,对所听的内容进行联想,并对所听到的内容进行适当的加工,对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想,因此千万要有整体概念,不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断,挑选和问题有关的信息,放弃无用的。

英语短文高分(通用20篇)篇十九

考研英语历来是研究生入学考试的重中之重,每年都有无数考研英豪难过英语关,从而与成功一步之遥,失之交臂。在名目繁多的辅导机构的海报满天飞与媒体炒作日渐升温时,如何一方面保持清醒的头脑,一方面找到适合自己并且针对考研英语行之有效的学习方法,才是真正关键的问题。

概述篇--考研英语大纲新变化。

首先,考研英语大纲自起的最大变化是在初试中取消了听力部分,对听力和口语能力的考查在复试中进行。由于目前绝大多数招生单位已经实行差额复试,且复试成绩占有一定的比例,听力和口语对考生的最后成绩是有很大影响的,因此考生仍然不能忽视听力和口语能力的培养和提高。大纲对考生在这方面的能力要求是提高而不是降低了。听力的提高是语言综合能力的提高,人所共知,要想提高听力,既要求考生对基本词汇和语法熟练掌握,又要求考生具备相应的听力应试技巧。因此,考生在复习其他题型所涉及的语言知识与提高其他题型应试能力的同时,也为听力的提高打好了扎实的基础。但是,有必要提醒大家的是应该合理安排少量时间,对常见听力题型有针对性地进行专项训练,为复试做好充分的准备。毕竟,听力的提高是个循序渐进的过程。

第二,阅读理解部分增加了b节(5题,每题2分,共10分)。该节主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有五段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。该篇文章的特点是组织结构逻辑性强,段落内部句子之间联系紧密,整篇文章围绕一个中心展开,句子较长且结构复杂,因此要求考生具备从整体上把握文章的逻辑结构及主线内容并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。此题型是阅读和完型填空题型所考核的.语言知识和语言能力的综合测试。所以,考生有必要熟练把握这两种传统题型所涉及的语言核心知识、考核内容要点与解题思路,从而达到综合应用的最后效果。

第三,短文写作部分增加了a节,要求考生根据所给情景写出一篇约100词的应用性短文,包括信件、便笺、备忘录等。由于前些年的真题尚未出现过应用文写作,且这种写作一般都有特定的格式要求,因此考生应特别加以关注。在复习准备过程中应该有意识地掌握各类应用文的写作方法及要求,并做一些针对性的练习。练习时应注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

1?把握考察重点。

从对近年来考研英语试卷的分析可以看出,考研英语的考查重点集中在以下5个方面:

1)基本语法知识和特殊语法现象。

语法是语言的两大支柱之一,因此历年试题均要对语法进行一定程度的考查。考虑到研究生入学考试的选拔性质,试题必须有一定难度,但难度又不会太大,因此常见的考查模式是以一个复杂的题干考查一个基本语法,或是用一个简单题干考查一个特殊语法现象。以复杂题干去考查特殊语法的情况比较罕见,因为难度太大。由于试题题型调整后取消了单独的语法与词汇项目,所以对这一块的考查力度相对降低了不少,但在完形填空、翻译题型中还有出现,而阅读理解和作文实际上也在进行间接考查。

2)基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配。

词汇是语言的另一大支柱,相比语法,更是考查的重点。一般有三种考查形式:一是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法;二是在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析;三是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。

3)复杂长难句式的理解。

在新的考研英语试题结构中,阅读理解(分a、b、c三节)占据了60分,是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为:第一,对试卷的分析发现,多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确,影响了文章的整体理解和细节把握;第二,目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。

4)英语句式、句意的精确翻译。

这里除了对复杂长难句式的准确理解和把握外,还要考查考生对特定语境下词义的灵活理解,以及英语和汉语句式转换的能力。

5)简单文章的组织和层次的展开,以及句式的灵活运用。

短文写作部分除了考查考生的知识积累、逻辑思维和上面提到的对长难句式的适当应用外,还重点考查简单文章的迅速组织,文章层次的合理展开,以及对长句和短句、简单句和复杂句的合理搭配使用能力。

2?掌握三项全能。

1)强化语法。

主要工作有两方面:系统整理基本语法知识,归纳熟悉特殊语法现象。英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完,本科阶段补充了一些。由于考研距离高中为时已久,而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视,因此应该依赖比较权威的语法教材,将基础语法知识重新拎出来整理一番,形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结,建议大家不妨专门搞一个语法小本子,复习时放在手边,随时归纳摘录,经常翻翻。

2)强化词汇。

许多“寄托”一族都发现,托福、gre能考好的,考研并不一定能拿高分,虽然前者要求的词汇量要大得多。这主要是因为托福、gre往往只要求了解单词的大致拼写和意思,但考研却必须记住详细意义和用法。由于取消了词汇单项题型,考研英语对词汇的要求降低了不少,但这也仅是相对而言。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面,主要考查题型是完形填空,阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础,在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

3)初步掌握复杂长难句。

复杂长难句在考研英语中的重要作用刚才已经详细解释过了:对句子的理解几乎关系到所有题型。对英语复杂长难句的掌握有一个前提,就是语法功底必须相当扎实。因此,在正式复习开始前的能力准备阶段,如果能多看一些难度比较大的文章,多揣摩,自己先行初步归纳把握的话,在后面的复习及最后的应试中都会轻松不少,做到游刃有余。

1?真题入手,万变不离其宗。

考研英语说到底,还是应试性质的,虽然其在考察侧重点上较之大学英语四六级考试要更注重对考生英语运用能力的考察。所谓真题,即是历年的考察所在,其出题模式、风格、考察重点等,一方面会秉承一定的规律与特点,与此同时,虽然每年的题目不会重复,但是所考察知识点的重复性却是极高的。由此,对英语复习从真题入手,在真题中研究以求规律,最后从真题中总结升华。对真题的透彻把握,不仅能全面地了解考试,而且进一步讲,善于利用者会经过这一过程后,站在出题者的高度进行思维。试想,如果能与命题者的思路相通,那么必定是出你所想,考你所知,从而在考研英语中必定会大获全胜。

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英语短文高分(通用20篇)篇二十

1.单词非常重要,而且必须不断地循环,不断地过遍数,要想英语取得好成绩,单词必须过关,这是一个必须要树立的观念,而且千万不要听信别人那种单词看了几遍就差不多记住的鬼话,更不要这样做,这些人最后的结果往往会很悲惨。

3.运用艾宾浩斯记忆法记单词最重要的就是:nevergiveup。

我在背单词期间,穿插着看王若平的长难句,说实话,我并没有觉得这本书有多的的经典,看了两遍之后也没有发现自己又有很大的提高,相信这个可以再短期内让大家有很大的提高。

3月15日,我定义中正式复习开始的日子,由于前期已经把单词弄扎实了,所以现在就开始做阅读,用的是150篇,我想通过大约一个月的时间通过去分析文章让自己的阅读能力有个提高,至于题目,并不是此时最主要的目的。这本阅读书,文章选的很不错,说是150篇,其实上册只有88篇,我一个月大约做了有30篇左右,每天分析一遍,上来先快速通读一遍,然后洗洗的去分析每句话,主要是看句子的结构,遇见不会的单词也就是随便看一眼,并没有去特意的记忆,因为里面的很多单词显然是超纲的,然后随便吧题目的答案选出来,对几个错几个自己没有很在意,也没有去研究为什么这个错了之类的,因为我觉得对着模拟题弄这些没有意义。就这样每天一篇的过,一个月之后感觉自己在阅读方面的能力似乎是有所提高。

对于作文我想多说两句:

2.背诵对于考研作文来说是最好的方法,但是背诵一定要做到滚瓜烂熟,你背上20篇作文,磕磕巴巴,没有用,你背上2篇作文,滚瓜烂熟,到了考场就可以熟练运用,所以大家在背作文的时候一定要注重质量,而不要注重数量,背一篇就要滚瓜烂熟。

暑假结束后就要开始复习专业课和政治了,这时候用在数学和英语上的时间相应就会有所减少,英语经过前期扎实的复习,后期时间可以稍微减少,保持在2个小时左右,至于数学,任何时候都不应该放松。

10月份开始,要再把真题做一遍,这一遍的主要任务就是分析题目的设置,看看每个题目中的4个选项,错的为什么错,对的为什么对,文中对应的信息点在哪,同时要有意识的去训练自己的作文写作,前期背了20大范文,如果能够达到滚瓜烂熟的地步,我相信此时准备作文应该是很简单的问题了。

十一月份以后再选择性的做一些真题里面比较好的题目,同时这时候要把150篇找出来继续做。虽然论坛里真题万能论甚嚣尘上,但是我觉得只做真题显然不够,因为只做真题的后果就是到了考场上,面对新的题目,可能会有很多句子读不懂,所以应该找一些难度略微大于真题的题目适当训练,150篇就是很好的材料。到了十二月份的时候,应该开始系统性的训练了,把完型,阅读,新题型,翻译这些题目的解题技巧,通过做题都熟悉一下,因为很多题目放下时间长可能方法都生疏了,最后,很重要的一件事就是,一定要在考试前十几天模拟几套题,最后五套题就是很好的材料,难度比真题稍大,做题的过程中要注意时间,以及技巧的运用。

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通过致辞,我们不仅仅是表达了自己的观点,更是传递了一种思想和精神的共鸣。想要写一篇优秀的致辞,下面这些经典案例将对你有所启发,让你的演讲更加生动和引人入胜。
大班教案是针对幼儿园大班学生的教学计划和指导材料,用于指导教师进行教学活动。在这些大班教案范文中,教师们运用了多种教具和多媒体技术,提高了教学效果。
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演讲技巧的提高可以增强口语表达能力,培养自信心,提升领导力。想要提高自己的演讲技巧?下面是一些优秀的演讲技巧范文,供你参考。本站发布演讲技巧:演讲稿开场白要求,
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总之,致辞是一种充满挑战和机遇的表达方式,在演讲的过程中要注重细节,发掘自己的潜力和能量,展现出最好的一面。以下是小编为大家收集的一些致辞范文,希望能给大家提供
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职业规划需要持续不断地学习和成长,适应不断变化的职业环境和要求。职业规划需要我们不断地反思和总结,以便更好地调整职业方向和目标。在我过去的十九年中有十八年都是按
通过总结心得体会,我们可以发现问题并找到解决问题的方法和途径。"总结自己的心得体会,让我发现自己在批判思维方面还有待提高,于是我决定要培养自己的批判性思维能力,