党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)

时间:2025-08-24 作者:雅蕊

自查报告是对自己过去一段时间工作情况的总结和概括,有助于我们改进工作方法和提高效率。为了帮助大家更好地撰写自查报告,特别整理了一些相关的范文供大家参考。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇一

按照市局下发的《关于对市委巡察涉及机关党建问题进行自查整改的通知》要求,机关党支部认真对照问题清单,逐条逐项进行自查整改,全面细致的开展了一次“支部体检”。自查中针对存在的问题,认真研究解决方法,制定切实可行的措施,健全完善相关制度,进一步规范工作程序,促使机关党支部的工作不断提升。现将自查整改情况汇报如下:

一、三会一课制度执行方面。虽然支部制定了三会一课的学习计划,但是受新冠肺炎疫情影响,三会一课未按规定次数召开,大部分学习以党员自学为主。针对此情况,机关支部要求每名党员根据学习计划内容,认真自觉开展学习,并认真详细记录学习内容,确保党课学习达到效果。

二、党员发展方面。机关党支部发展党员时严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,从积极分子到预备党员,再到转为正式党员严格按照流程操作。《培养考察写实簿》按规范填写,相关内容记录齐全。但是发现填写的培养考察意见比较空洞,针对性不强。针对此情况,机关支部告知培养人和党小组长在今后的填写中,对发展的党员提出针对性的考察意见,有利于今后的提升改进。

三、

党费收缴方面。机关党支部能够认真落实党费收缴相关管理规定,严格按照工资比例收取,不存在党费少缴、漏缴问题。但是个别退休党员因失去联系无法通知,个人也没有自愿来交党费,造成党费收缴不及时。针对此情况,机关党支部决定对这些党员在办理组织关系转接时一次性缴清。

四、党员管理方面。目前在机关党支部名下的党员,在岗的党员能够进行正常管理,但是部分退休党员的组织关系一直未转出。未转出的原因基本上是因为接收党支部以各种理由拒接接收,造成了目前党员退休后组织关系无法正常转接到住所地党支部。希望上级党组织能够出台相关方面的文件,支持党员组织关系正常转接。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇二

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民-主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次”三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇三

xxx年落实意识形态工作情况汇报二xxx年,桥巩镇的意识形态工作紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。

我镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、自治区和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、班导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,每年主持镇党委会议专题研究意识形态工作2次以上。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻十八届五中全会和总书记系列重要讲话精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

根据实际情况定期召开由党政班子成员、站所长、村“两委”参加的党委理论中心组学习活动,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快桥巩发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习6次,发言18次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习8次430人次,参学率达97%。

桥巩镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。深化中国梦主题宣传教育活动,积极开展“我们的中国梦”文化进万家演出活动,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好镇党委、人大换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅1条、在各村屯分别粘贴画报1份、发送警示短信2000余条、发放宣传单和宣传手册2500余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细致抓实。做好全镇党代会、人代会、特色产业发展、“生态乡村”建设、新型农村合作医疗、服务型党组织创建、“双高”基地建设、精准扶贫等重点工作和区委、区政府重要决策的宣传。截止目前,共出桥巩简报75期,其中新华网广西站采用14篇,来宾日报采用23篇,兴宾党建网采用44篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

开展形式多样的宣教活动,深入推进“平安桥巩”。开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,桥巩镇党委、政府干部职工开展祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁集镇”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工75人参加志愿活动,激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为桥巩镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、依法治国等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安桥巩”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

今年以来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下一步,我镇将围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

根据县政府统一安排和部署,我行的民主评议行风活动已按照要求完成了宣传发动、征求意见、自查自纠等阶段。为确保此项工作不走过场,取得实效,我行对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,高度重视,认真查找原因,研究整改措施,积极抓好整改,务求取得实效。现将整改工作的有关情况报告如下:

今年以来,民权支行从全局发展的高度充分认识政风行风评议工作的重要意义,根据系统统一安排,结合单位实际,及时制定了年度行评工作方案,分阶段明确了工作重点,成立了领导小组,扎实有效地开展了一系列工作。针对市纠风办反馈给我行的行风评议群众代表提出的意见和建议,我行高度重视,认真对待,一是迅速召开会议,统一思想,提高认识,端正态度,确定整改的重点内容。

按照谁主管谁负责、谁的问题谁整改的要求,主要领导亲自抓,分管领导各负其责,各部室具体负责各自业务范围内的整改工作,各部室负责人为具体责任人,明确整改标准和整改时限,确保整改各项措施的落实。

行风评议我行的主要问题集中在办理业务速度慢,客户等待时间长上,我行对此进行了迅速整改,八月份我行新装修营业厅已投放使用,从而结束了长达三个月临时营业场所,新增设了2个柜员窗口,新营业厅环境优美,设施齐全,与临时营业场所相比有了全面改观。同时我行狠抓文明优质服务和技术练兵,要求,各个岗位服务到位,完全按照我行服务标准严格执行,每天对服务进行检查,对发现的服务问题及时进行处理,若属于员工的问题进行重罚;全面加强技术练兵工作,制定技术练兵方案,对于能手级员工进行重奖,对于长期技术不达标员工要待岗培训直至清退。经过整改我行服务水平得到全面提升,客户满意度大大提高。今后,我行要把整改主要内容目标化、制度化,对一时不可能解决的问题研究长效措施分步整改,常抓不懈。力求通过整改,解决好我行工作作风中存在的一些实际问题,进而推动整体工作,通过整改收到实实在在的效果。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

三要及时总结意识形态中取得的经验,注重挖掘和发现在意识形态中出的新经验、新做法的提炼完善,并用制度的形式固定下来,长期坚持下去,确保取得实实在在的效果。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 根据公司******文件要求,现将党支部2018年意识形态工作自查情况报告如下:

一、自查结果。

二、存在问题。

三是市场舆论推动性有待加强。 。

三、改进方向。

三是在新业务推动过程中,借助网络平台推荐力度进一步加强,提升新业务市场占有率。 。

四、下一阶段工作计划。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇五

意识形态工作是党的一项极为重要的工作。从社会结构说,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。其中,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。从共产党执政地位说,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱,意识形态工作就关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。从综合国力构成说,以意识形态为核心的思想道德文化,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。因此,我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。从贯彻落实科学发展观来说,中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成的事业。贯彻落实科学发展观,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展,全面加强意识形态工作。从意识形态领域的斗争规律说,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往是先从意识形态领域打开突破口,先从搞乱人们的思想下手。20世纪80年代末90年代初,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、东欧的演变就是有力证明。

第二,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势。

二是他们总是拿自由、民主、人权、民族、宗教这些议题大肆炒作,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值),利用一些重大事件和活动,对我们党和国家进行造谣攻击;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化、把单一问题复杂化、把一般问题政治化,,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道,散布大量有害信息,极力抹黑中国、丑化中国、妖魔化中国。对此,我们必须有清醒认识和冷静分析。还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势。高校处在意识形态斗争和较量的前沿,做好意识形态工作的难度很大,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强,不能削弱。

第三,要大力推进建设社会主义核心价值体系。

意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,也是加强意识形态工作的根本任务。要按照党的十七大要求,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设。

大力推进建设社会主义核心价值体系,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位。意识形态领域的阵地无产阶级、马克思主义不去占领,资产阶级、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”。许多西方学者站在各自不同立场,对意识形态进行研究,并提出相应的理论,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,认为社会主义和资本主义随着发展,相似点越来越多,两种制度和意识形态可以相互妥协、交融,直至趋同。20世纪50年代以后,“意识形态趋同论”向完善、成熟的理论形态发展,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明,其实质在于把社会主义演变成资本主义。20世纪30年代,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,他认为意识形态是“乌托邦”,应当把它“排斥”或“置于一旁”。二战以后,一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”。苏东剧变,世界社会主义运动遭受严重挫折后,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上。“马克思主义已经死亡”、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见。某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”,宣告马克思主义已破产”,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”。西方的一些思想家也认为,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。

从马克思主义观点看来,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻。意识形态作为一种思想体系,是一定阶级、国家和政党根本利益的体现。只要阶级、国家和政党还存在,意识形态就不会“趋同”,也不会“终结”。因此,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,其实质是要消除、否定马克思主义意识形态的主导地位,以实现资产阶级意识形态一体化。因此,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”、“意识形态终结论”等错误观点,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设。值得重视的是,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等错误思潮盛行,马克思主义往往被边缘化。本应作为马克思主义坚强阵地的高校,有些成了错误思潮传播的场所,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。对这个问题必须引起高度重视。我国高校是社会主义性质的大学,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位,加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,严格社团、课堂、讲座和网络的管理,坚持研究无禁区、讲课有纪律,坚决反对否定、诋毁、淡化马克思主义的错误倾向,绝不以任何理由为借口,给错误思想提供传播渠道,以确保导向正确。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律、突出高品位,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性、主动性、创造性,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。要组织高校理论工作者开展联合攻关,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验,以重大现实问题为主攻方向,努力拿出一批有价值、有分量的理论成果。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,大力促进学科体系、学术观点和科研方法创新,形成具有中国特色的政治学、经济学、法学等理论体系。努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍,为其提供良好的条件,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用。

第四,加强党对宣传文化教育单位的领导。

中国的一切问题,关键在党。在这方面,首先要按照中央要求配备好领导班子。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部,配备好领导班子,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则,管好自己的队伍。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态,看好自己的阵地。要明辨是非,旗帜鲜明,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题,要理直气壮、敢于负责、及时处置,把问题解决在萌芽状态,不能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延,决不给错误思想观点提供传播渠道,确保意识形态安全。其次,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程。自觉从政治上观察和处理问题,经常分析意识形态领域的形势,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态,及时发现倾向性、苗头性问题;认真总结党做意识形态工作的成功经验,深入研究信息化、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法,不断改进思想政治工作的方式方法,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力。再次,要做好新形势下知识分子的教育引导工作。知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用。意识形态工作,在一定意义上说,就是知识分子工作。我们党一贯重视对知识分子的团结、教育和引导工作,在新的形势下,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这方面要做的事情很多。首当其冲的是,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者,努力造就政治坚定、与党同心同德、具有广泛社会影响的理论家、思想家。这是党在知识分子中最坚定的依靠力量。应该说,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视,有的领导做得很好,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,甚至没有想到在这方面要做些什么。这是一些单位多年淡化意识形态的表现,应得到纠正;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系,正确处理先进性和广泛性的关系,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大;要善于适应新的形势,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向;要支持我国学者加强对外学术交流,不断增强在国际学术论坛上的话语权;要多听知识分子的意见,特别是有重大影响的知识分子的意见,加强思想引导,主动提供服务。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,也要多做教育引导工作,从政治上关心和帮助他们,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,特别是在社会主义意识形态建设中的作用。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇六

今年以来,铁西区分局党支部高度重视加强和改进意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,深入贯彻落实中央、省、市和区委关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法(细则),紧紧围绕统计中心任务,找准立足点,发挥思想引领,把强化理论武装,牢牢把握正确的與论导向。现将20xx意识形态工作自检自查情况报告如下:

一、加强管理,认真贯彻学习情况

明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想,牢固树立抓意识形态工作是本职,及时成立意识形态工作领导小组。始终把意识形态工作作为重大政治责任,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。按照制定的学习计划,每周五下午时间为政治学习时间,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神;学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神、学习在决战决胜脱贫攻坚座谈会上讲话精神、学习关于新冠肺炎疫情方面系列讲话精神;学习习近平总书记关于东北振兴重要讲话和重要批示精神。全局同志集中在会议室,莫寒局长领学,全员参加,大家都认真撰写学习笔记,并进行定期笔记检查和学习心得交流。

二、健全制度,严格细化工作责任机制

为进一步加强党委对意识形态的学习,铁西区分局党支部成立了议事形态工作领导小组,对主要领导明确责任和细化任务,把意识形态做为首要工作进行部署,作为日常工作带头抓意识形态,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评与自我批评,及时组织研究分析工作进展,有针对性地开展思想政治教育,建立完善考核制度,牢牢把握意识形态工作责任制的工作情况。按照要求进行对照自查,形成良好的意识形态管理和考核工作机制。

三、严格把关,加强意识形态阵地建设。

建立新时代文明实践所,并发挥重要作用。全局党员全部入驻“学习强国”学习的平台,按要求每天至少学习2个小时,学分至少达到10分以上。与相关主流媒体,四平日报、铁西政务小程序等,加强合作,认真落实和学习贯彻十九大精神,对线上文章进行严格把关,做好信息发布和保密审查。开展法律宣传日,宣传《统计法》和《宪法》,加强意识形态的阵地建设。

四、维护网络意识形态安全情况

把互联网作为意识形态阵地管理的重中之重,加强动态要问的额信息更新管理,加强正面宣传,唱响主旋律,传播正能量。认真学习贯彻落实中央和上级关于网络意识形态和网络安全工作的决策部署,党支部副书记亲自抓网络意识形态安全,建立健全维护网络意识形态安全的问责机制。成立网络工作领导小组,设置网评员和信息员。

五、处置重大问题、重大事件情况

局党支部书记站在意识形态工作第一线,带头批评错误观点和错误倾向,要做好对下一步党支部和党员的支部及个人的学习计划,协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题,对错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑。并及时向上级党委报告意识形态领域的重大问题并提出建设性意见。

六、队伍建设和理论学习情况

我局认真落实理论武装,加强理论宣传,深化理论研究,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,建立学习型党组织建设学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了明确要求,形成用制度管学习的良好格局。深化学习内容,营造良好的学习氛围,着力从多方面构建全方位、多层次、交互式的学习体制机制,提高政治意识、服务意识,进一步强化意识形态的主体作用。

七、考核自查情况

把意识形态工作纳入党建工作的重中之重;纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制;纳入领导班子、领导干部目标管理;纳入干部考核、作为评价使用和奖惩的重要依据。

八、追责问责情况

铁西区分局党支部班子和班子成员没有追责问责情况。

九、其他需要自检自查情况

铁西区分局党支部没有其他需要自检自查情况。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇七

按照《x年xx党委基层党组织党建工作目标管理责任书》要求,xx党支部对第二季度党建工作目标管理责任制落实情况进行自检自查。现将情况报告如下:

为了更好的做好xx党支部党建工作,201x年x月x日上午,xx党支部召开支部会议,对二季度党建工作情况开展自检自查,同时对下一阶段党建工作进行安排部署。

经支部会议研究,认为xx党支部总体上能按照xx党委的安排部署,扎实开展各项党建工作。特别是在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动中,工作扎实,各环节有条不紊,高标准严要求扎实推进每项工作。但同时也存在一些问题,如个别人员工作责任感不强,相关党建工作责任不明确。针对以上问题,经支部研究决定,下阶段开展如下工作:

为了更好地抓好党建工作,xx党支部定期召开党建会议,对党建工作进行安排部署,明确全年党建工作的目标和任务,真正把党建工作纳入重要议事日程,细化量化,责任到人,严格考核,建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上,明确党建工作的总体安排、方法步骤,明确每个阶段的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,如遇人员调整、变动情况时,及时请示报告,并及时做了调整补充,确保了党建工作的扎实推进。

结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习阶段的要求,建立党员学习教育制度。认真抓好党员干部政治理论学习,尤其是学习xx大和xx届三中全会精神以及系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动学习阶段的必学科目,做到学习有计划、有资料、有记录、有心得体会;为确保学习效果。

一是在方式方法上,采取了自学、集中学习、领导讲课等灵活多样的形式,加强党员干部的政治思想教育;二是建立完善了学习制度,坚持每星期一集中学习制度;三是积极撰写心得体会,推动了学习的广度、深度和力度,进一步提高了党员干部的政治理论水平。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇八

公司党委:

按照公司党委的统一安排,市场技术部党支部于2018年12月19日召开了专题组组织生活会,公司党委委员、副总经理王立同志作为支部党员参加了此次会议。党支部会前向员工广泛征求意见,积极开展党员之间、党员与员工之间谈心谈话活动,会上支部书记、委员带头,主动开展批评和自我批评,达到了“红红脸、出出汗”的效果。会议反映支部问题共存在两个方面的问题:一是工作态度和思想的问题。主要体现在思想有懈怠,改革政策未明朗前,受其影响,工作情绪有一定波动,有时工作仅仅是完成任务,工作积极性有待提高,二是学习的主动性问题。主要体现在个人学习仅限于每月支部集体学习,学习缺乏目标和主动性,而真正能学到知识的是平时的积累和实践。

支部针对反映出的问题,在组织生活会批评与自我批评后,支部书记组织大家进行了认真地分析与研究,并达成共识:重拾工作热情,争当部门标兵,学与思统一,学与践共行,具体整改措施如下:

1、坚持把政治思想理论学习放在党支部建设的首位,从理论学习着手,端正思想态度。切实加强对马列主义毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”等重要思想的学习,加强对党的路线、方针和政策的学习,促使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。

2、围绕增强学习主动性,提高学习能力,进一步拓宽学习内容,创新学习方法,提高学习质量。一是聚焦党的知识深入学。把《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》及党的历史等,作为学习主线,引导党员知党史、感党恩、守党规、正党风,始终保持永远跟党走的政治热情,始终保持纯洁性和先进性。二是关注时政热点重点学。把深入学习贯彻党的十九大精神作为政治理论学习的重要内容,充分利用“三会一课”制度、组织生活会制度集中组织学习,统一思想认识,不断增强学习的针对性、系统性和实效性,进行“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育通过集中学习、交流研讨等形式引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想切实推进我支部学习型党支部建设。

   3、改进学习方式,完善学习制度,做到学习内容、时间、人员的落实。支部认真制定和完成年度教育培训计划,建立党员学习记录台账,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。具体地,坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活机制,保证全体党员的集中学习时间,落实考勤制度,督促党员学习笔记;建立学习考核制度,对党员的学习效果,定期进行抽查,支部大会上考核学习成效,并在年底支部组织生活会上进行学习通报。

  4、组织开展读书活动和加强时事教育。党支部定期向党员推荐读书数目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高市场技术部各方面的能力,包括市场拓展能力、投标制作标书的能力等。

  5、开展“党员示范岗”活动,树立典型,引导党员成为“爱岗敬业、团结和谐、廉洁自律”的榜样,并引导广大党员向“党员示范岗”看齐,通过榜样的激励,起到端正态度和提高工作积极性的作用。要求党员之间开展谈心谈话与经验交流活动,鼓励先锋模范党员以业务活动为依托,提出合理化建议,相互帮助解决问题,充分发挥先锋模范作用。

以上是***部党支部的整改措施,请检查督促。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇九

东张小学党支部落实党组织意识形态工作责任制工作自查报告我校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,认真加强和落实学校党支部的意识形态工作,牢牢掌握学校意识形态的领导权和主动权,为学校的各项工作提供扎实的思想保障和组织保障。

一、明确责任意识,建立意识形态工作责任制。

我校党支部深刻认识到,意识形态工作是党组织的一项极端重要的工作。党支部应负起领导责任和政治责任,牢固树立意识形态的工作理念,不断加强意识形态工作的能力和水平。学校党支部把意识形态工作、宣传思想工作和党支部的各项工作紧密地结合在一起,建立了意识形态工作的责任制。党支部书记作为第一责任人,负责全面抓好学校的意识形态工作。书记围绕学校的中心工作,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好教职员工的思想建设和未成年人思想道德建设,带头维护网络意识形态安全,传播正能量,带头营造学校积极向上的校园文化精神,批评错误观点和错误倾向,做到重要工作抓好落实,重要问题及时处理。分管党务宣传、德育的支部宣传委员和组织委员是直接责任人,协助书记抓好统筹协调工作,推动各项意识形态具体工作的落实。学校领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好职责范围内的意识形态工作,做到分工明确,责任清晰。

二、重视思想引领,加强师德师能建设。

学校党支部充分发挥思想引领作用,深化贯彻落实十九大精神,努力抓好学校各层面的学习活动,不断丰富教育形式和教育内容,不断提升党员教师的党员意识和党性修养。

学校还通过各种活动开展师德师能建设活动。组织全体教师认真学习习近平总书记“做四有好老师”重要讲话和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等重要文件精神,不断提升全体教师敬业爱岗的意识和能力。

三、

加强文化建设,深化未成年人思想道德建设。

学校大力开展校园文化建设,推进未成年人思想道德建设。学校加大对师生进行社会主义核心价值观教育的力度,设计张贴宣传标语,引导师生正确背诵24个字核心价值观,并开展形式多样的系列活动。

四、传播正能量,积极维护学校网络安全。

学校积极做好各项学校宣传和舆情监控工作,传播正能量,提升学校社会影响力。

总之,一年来,我校积极贯彻落实加强意识工作责任制的有关要求精神,不断强化履责尽责的自觉性和坚定性,管好阵地、管好导向、管好队伍,推动了学校思想宣传工作的建设和未成年人思想道德建设工作,取得了较好的成效。

东张小学党支部2020年8月30日。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十

按照党史学习教育工作领导小组部署要求,机关一支部坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,加强组织领导,严密推进落实,现就围绕省委党史学习教育第二巡回指导组反馈问题和工作意见,认真查摆支部存在的问题,对照问题开展整改落实情况报告如下:

(一)关于“会议记录不够规范”的问题。在会议记录中,存在日期、时间、地点、会议主题、主持人、参加人员、记录人、缺席人员及缺席原因缺项的现象;记录中随意性大,字迹比较潦草。记录过于省略,只记会议标题和形成的决议,不记与会者各自的观点和讨论的过程等。记录人员不固定,更换频繁。

(二)关于“学习不够系统和全面”的问题。我支部按照要求将“四个时期”“四本书”列入学习计划,但在支部会上专题学习时,交流研讨环节党员发言不够积极、准备不够充分、领会不够深刻。

(三)关于“学习情况不平衡”的问题。支部要求党员学习时做好笔记、但是部分党员的自学笔记以摘抄为主,缺少心得体会,自学中没有带着问题去查阅书目,学习后少有记录个人所思所悟所得。

(四)关于“专题党课、宣讲安排不足”的问题。史麒麟、邓守成两位委领导以及支部书记吴莉同志和支部副书记龙娜同志在我支部分别上了专题党课,精心制作了ppt,认真准备了讲演稿,但是部分资料没有及时归类整理。

(一)加强支部组织建设。由于工作岗位调整原因,我支部原担任支部学习委员和组织委员的党员组织关系相继转出,出现支委空缺。我支部于7月份召开党员大会,按照程序增选了新的组织委员、文体委员、学习委员,并召开支委会进行了工作分工调整,现在支部工作职责明确、班子健全。

(二)加强党建知识学习。支委班子结合自身党建知识不足的问题,通过组织集中学习文件规定、向经验丰富人员请教等方式不断增强党务工作能力。

通过整改,我支部现已固定了专门的会议记录人员,并且统一了记录格式,明确了记录标准,现在会议记录规范有序,相关资料也及时归类存档;支部主题党日活动学习研讨时轮流要求3至5名重点发言人,所有参会党员同志均要围绕学习主题谈体会;通过支委检查学习笔记本方式,督促党员同志记好学习笔记的同时,重点围绕所思所感所悟记录好体会。

下一步,我支部将以此次自查为契机,以党史学习教育为抓手,避免出现类似的问题。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十一

根据《中共长沙县委组织部关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》(长县组发〔2016〕25号)文件要求,决定在“两学一做”学习教育中集中开展基层党支部和党员突出问题排查整改工作。结合社区党支部实际,制订以下工作方案:

一、目标任务。

开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿于学习教育的全过程。当前,一些基层党支部“软弱涣散、形同虚设”,一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等问题不同程度地存在,损害了基层组织的战斗力,影响了党员队伍的形象,群众对此反映强烈。开展此次排查整改工作主要任务就是切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题,强化党支部政治功能和服务功能,把党员合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。

二、找准查实突出问题。

党支部和每名党员认真对照党章党规,对照《关于开展党员组织关系集中排查的通知》(长县组发〔2016〕2号)、《关于开展2016年度整顿软弱涣散基层党组织工作的通知》(长县组发〔2016〕15号)、《关于在“两学一做”学习教育中对基层党组织按期换届情况进行专项督查的通知》(长县组发〔2016〕21号)、《关于加强党费收缴、使用和管理工作的通知》(长县组发〔2016〕23号)等文件要求,对照党员和群众期盼,结合专题学习讨论、讲党课和开展民主评议等措施,对党支部和党员存在的突出问题进行一次全面排查。重点排查是否存在以下突出问题。

(一)党支部存在的问题。

1.政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰,政治核心作用和政治引领作用发挥不充分,重经济社会发展轻思想政治建设;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动,甚至对集中性学习教育敷衍应付;是否存在对意识形态的掌控能力不强,对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧等问题。

2.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐,党支部书记长期缺职,或班子成员经常不在岗甚至长期离岗,工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职,不胜任现职,工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重,工作不能正常开展等问题。

3.党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于3名;是否存在党员流出或流入6个月以上没有接转党员组织关系,或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具《流动党员活动证》;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。

4.党支部不按期换届。重点排查是否存在党支部应当按期换届而未换届,甚至长期未换届;党支部班子软弱涣散,无合适换届人选特别是党支部书记人选;是否存在党员分散、流动党员多,达不到换届选举规定人数;是否存在宗族宗教和黑恶势力干扰渗透等问题。

5.党费收缴不及时、不足额。重点排查是否存在党员不按规定标准足额交纳党费;是否存在党员不按时交纳党费,特别是无正当理由连续6个月以上不交纳党费;是否存在党支部不按规定标准收缴党费或简单扣缴党员党费,不按时足额向上级党组织上缴党费等问题。

6.组织生活不严肃、不认真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常,党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一,没有实际效果,搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常,批评和自我批评开展不起来,随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬,搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动;是否存在党员过组织生活发放补助等问题。

7.发展党员不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准,不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序,随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示,不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假,发展人情党员、关系党员,把不符合条件的人员发展入党等问题。

8.联系服务群众不到位。重点排查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实,党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动不能有效开展;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设”;是否存在“一进二访”活动虚以应付,不落实结对帮扶责任和措施,结对帮扶对象未如期脱贫;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。

9.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在村务监督、村级财务、“四议两公开”等民主管理制度不落实;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。

10.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难,党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度,内容空泛、形式老套,缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲程序,不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理,甚至打击报复等问题。

(二)党员存在的问题。

1.理想信念模糊动摇。重点排查是否存在不守政治纪律政治规矩,自行其是、阳奉阴违,口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和言论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚,热衷于求神拜佛、算命风水,组织、参加宗教和封建迷信活动等问题。

2.党的意识淡化。重点排查是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定,或不接受或不完成党组织分配的任务;是否存在不愿亮党员身份,外出务工经商或其他原因长期外出,不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》;是否存在不按规定及时接转组织关系,无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。

3.宗旨观念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦,在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠,对群众诉求充耳不闻、麻木不仁,服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众;是否存在与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私,侵害群众利益等问题。

4.精神不振。重点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠,工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当,问题长期得不到解决,失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群众,不履行岗位职责、党员义务,不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强,不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律,迟到早退、擅离岗位,工作期间从事网购、游戏等与工作无关的事情等问题。

5.道德行为不端。重点排查是否存在违反社会公德、职业道德、家庭美德,见利忘义、损人利己,不讲诚信;是否存在生活作风不检点,情趣低俗,贪图享乐,奢侈浪费;是否存在廉洁自律不严,公款吃喝、公车私用、公费旅游,收受礼品、礼金、消费卡和土特产,利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。

(一)全面组织自查自纠。8月,我党支部和党员要结合软弱涣散基层党支部整顿和党员组织关系集中排查,结合学习教育专题学习讨论,对照本地本行业本系统党支部和党员存在的突出问题,深查细照、主动认领、对号入座,并对排查出来的问题认真分析和研究,分别列出党支部问题清单和党员个人问题清单,原则上不少于3条。党员通过麦客平台、020微信群对个人突出问题进行自查自纠,并向党支部提交书面材料,对能够立即整改到位的,做到即知即改、立行立改。

(二)集中开展专项整治。9月至10月,对党支部班子不健全、不团结的,要抓紧配齐配强,加强思想教育,消除班子隔阂;对党员组织关系管理不规范的,要继续加大集中排查力度,找准找全失联党员,及时接转组织关系,稳妥慎重进行组织处置,落实流动党员管理措施;对党支部不按期换届的,要强化届期意识,抓紧进行换届选举;对党费收缴不及时、不足额的,要严格执行党费收缴标准,督促党员按规定交纳党费;对党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的,要严格组织生活制度,创新方式方法,不断提高党内组织生活的质量和水平;对联系服务群众不到位的,要健全落实各项制度规定,打通联系服务群众“最后一公里”;对党务事务不公开、不透明的,要建立健全基层民主管理机制,充分发挥党员、群众主体作用;对保障党员权利不落实的,要强化党员权利意识,采取有效措施维护党员权益。对党员个人存在的突出问题,要坚持帮扶教育、规范管理和惩戒处置并重,通过培训教育、结对帮扶等,帮助党员解决不像党员的问题;通过落实组织关系,规范组织生活,严格日常管理等,帮助党员解决不在组织的问题;通过民主评议、不合格党员处置等,帮助党员解决不守规矩的问题;通过搭建平台、优化服务等,为党员履行职责、发挥作用创造条件,帮助党员解决不起作用的问题。对专项整治工作不落实的支部,要责令限期整改,并通报批评;对拒不改正问题并造成恶劣影响的党员,要依据党章和党内有关规定给予处置、处分。

(三)抓好总结评估。11月至12月,把党支部和党员查找和整改突出问题的情况,纳入学习教育专题组织生活会对照检查和党员民主评议的重要内容。组织全体党员对党支部的排查整改情况进行评议,邀请服务对象、群众代表进行满意度测评。按照“一会四评”的要求对党员的整改落实情况进行评议。对民主测评不合格票超过三分之一,或群众不满意率超过50%的党员,必须重新制定整改清单和整改措施。对组织生活会和民主评议中提出的整改意见和建议,党支部和党员要逐项梳理、认真评估、查漏补缺。已经整改到位的,要继续巩固提高,防止反弹“回潮”;对尚未完成整改的,要强化工作措施,加大推进力度,限期整改到位。同时,要认真总结问题发生的特点及规律,深入分析问题出现的深层次原因,找准找实解决问题的有效途径,建立加强组织建设和党员队伍建设的长效机制,从制度层面防止类似问题的发生。

四、切实加强组织领导。

1、高度重视。把排查整改党支部和党员存在的突出问题作为开展“两学一做”学习教育的重要内容,作为检验学习教育成效的重要标尺,作为推动全面从严治党向每名党员延伸的重要抓手,认真研究部署,狠抓工作落实。

2、责任落实。支部书记要承担起主体责任,把自查自纠工作抓细抓实。切实加强工作指导、加强情况调度,及时发现和纠正工作中的苗头性、倾向性问题,确保排查整改工作取得实效。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十二

今年以来,铁西区分局党支部高度重视加强和改进意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,深入贯彻落实中央、省、市和区委关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法(细则),紧紧围绕统计中心任务,找准立足点,发挥思想引领,把强化理论武装,牢牢把握正确的與论导向。现将2020意识形态工作自检自查情况报告如下:。

明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想,牢固树立抓意识形态工作是本职,及时成立意识形态工作领导小组。始终把意识形态工作作为重大政治责任,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。按照制定的学习计划,每周五下午时间为政治学习时间,学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神;学习***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神、学习在决战决胜脱贫攻坚座谈会上讲话精神、学习关于新冠肺炎疫情方面系列讲话精神;学习***总书记关于东北振兴重要讲话和重要批示精神。全局同志集中在会议室,莫寒局长领学,全员参加,大家都认真撰写学习笔记,并进行定期笔记检查和学习心得交流。

为进一步加强党委对意识形态的学习,铁西区分局党支部成立了议事形态工作领导小组,对主要领导明确责任和细化任务,把意识形态做为首要工作进行部署,作为日常工作带头抓意识形态,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评与自我批评,及时组织研究分析工作进展,有针对性地开展思想政治教育,建立完善考核制度,牢牢把握意识形态工作责任制的工作情况。按照要求进行对照自查,形成良好的意识形态管理和考核工作机制。

建立新时代文明实践所,并发挥重要作用。全局党员全部入驻“学习强国”学习的平台,按要求每天至少学习2个小时,学分至少达到10分以上。与相关主流媒体,四平日报、铁西政务小程序等,加强合作,认真落实和学习贯彻十九大精神,对线上文章进行严格把关,做好信息发布和保密审查。开展法律宣传日,宣传《统计法》和《宪法》,加强意识形态的阵地建设。

把互联网作为意识形态阵地管理的重中之重,加强动态要问的额信息更新管理,加强正面宣传,唱响主旋律,传播正能量。认真学习贯彻落实中央和上级关于网络意识形态和网络安全工作的决策部署,党支部副书记亲自抓网络意识形态安全,建立健全维护网络意识形态安全的问责机制。成立网络工作领导小组,设置网评员和信息员。

局党支部书记站在意识形态工作第一线,带头批评错误观点和错误倾向,要做好对下一步党支部和党员的支部及个人的学习计划,协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题,对错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑。并及时向上级党委报告意识形态领域的重大问题并提出建设性意见。

我局认真落实理论武装,加强理论宣传,深化理论研究,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,建立学习型党组织建设学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了明确要求,形成用制度管学习的良好格局。深化学习内容,营造良好的学习氛围,着力从多方面构建全方位、多层次、交互式的学习体制机制,提高政治意识、服务意识,进一步强化意识形态的主体作用。

把意识形态工作纳入党建工作的重中之重;纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制;纳入领导班子、领导干部目标管理;纳入干部考核、作为评价使用和奖惩的重要依据。

铁西区分局党支部班子和班子成员没有追责问责情况。

铁西区分局党支部没有其他需要自检自查情况。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十三

坚持党的群众路线、坚决维护群众利益、认真做实群众工作。下面是课件网小编为您推荐意识形态工作责任制落实整改情况自查报告。

一是成立高规格的领导组织。成立以县委常委、宣传部长王霞为组长,各分管副部长为副组长,部机关各股室办负责人为成员的巡察整改工作领导小组,统筹协调巡察整改各项任务,分工负责具体事项落细落实。组织召开巡察整改工作推进会议6次,分类召开专题民主生活会、以案促改工作会和纪律作风整顿会,做到整体部署、一体推进。

二是制定严实的整改方案。制定下发市委巡察整改《工作方案》和《整改台帐》,对照市委第十五巡察组提出的意见建议,坚持问题导向,列好问题清单,梳理出整改任务,逐项明确整改措施、责任领导、责任单位和整改期限,对共性问题专项治理,个性问题逐项销号,确保事事有回音、件件有落实。

三是坚持严格的政治标准。认真贯彻落实***总书记关于巡视(巡察)“后半篇文章”关键要在整改落实上发力的要求,把抓好巡察整改作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,作为当前重大政治任务,放在宣传思想工作第一位,切实用好用活政治体检成果,推动形成“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责”的大宣传工作格局。

(一)学习贯彻党的理论路线方针政策和党中央决策部署不到位。

1、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入。

(1)推动落实第一议题学习制度不到位的问题,一方面,督促指导“第一议题”落地见效。把“第一议题”落实情况纳入2021年度意识形态专项督查,组织督促指导组,采取调阅资料、集中座谈和与党组织负责人单独谈话等方式,对乡科级党委(党组)“第一议题”落实情况进行督导检查,推动各级党组织及时跟进学习***总书记最新重要讲话、重要指示批示精神、原文原著和中央、省委、市委重大决策部署。另一方面,集中开展巡听旁听。抽调宣传、文联、财政、教育、文广旅等人员力量,组建4个巡听旁听小组,分别由县委宣传部1名副部长带队,对乡镇(街道)、县直单位党委(党组)理论学习中心组集体学习情况进行到会指导,对研讨交流情况进行点评,推动理论学习逐步走上规范化制度化轨道。

(2)党的十九大精神学习不够深入的问题一是坚持中心组学习制度。建立组长领学、集中研讨、成员发言的方式,每月开展一次中心组学习,每两个月开展一次理论研讨。2021年1-3月份,部机关共开展理论中心组集体学习3次、交流研讨1次。二是突出“第一议题”。部机关重要会议跟进学习***总书记重要讲话、重要文章和重要指示批示精神,今年以来,已组织学习了《***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班仪式上的重要讲话》、《***总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话》、《***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》等系列重要讲话精神,做到第一时间学习领会、第一时间对标对表、第一时间贯彻落实。三是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制。持续推动学习***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,牵头组织全县党史学习教育,召开动员部署会、成立了领导组织、制定了《实施意见》、《实施方案》和《学习教育工作安排》。第一时间召开部机关党史学习教育动员会议,结合宣传工作实际,在部机关全体党员中组织开展党员学习教育系列主题活动。四是组织开展“理论考试”。在部机关党员干部中组织开展“理论考试”,采取闭卷形式,选取填空、单选、多选等不同类型题目,重点检验党员干部理论学习效果。

(3)理论宣讲形式单一的问题,一是开展“面对面”宣讲。抽调县直机关领导干部、社科理论专家,组成县委理论宣讲团,围绕党的十九届五中全会精神主题,进机关、入校园、走乡村、到社区、访企业,坚持学讲联动并举,推进分众式宣讲,以丰富多彩、喜闻乐见的形式宣讲党的十九届五中全会精神。二是组织“键对键”宣讲。安排广播、电视、网络、新媒体平台直播推送等多种线上方式,坚持网上网下宣传一体推进,努力扩大宣讲覆盖面。充分利用“掌上新蔡”微信公众号、“云上新蔡”手机app和手机报的形式,深入做好党的十九届五中全会精神“键对键”二次宣传。三是重视“学**台”宣讲。用好“学习强国”学**台,积极筛选一批优质稿件,重点在全国学**台、河南学**台“学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神”宣讲专题栏目刊发,扩大宣讲覆盖面。全国学**台刊发《河南新蔡:学习贯彻党的十九届五中全会县委宣讲团进企业》稿件;1-3月份,河南学**台刊发新蔡宣讲稿件6篇。四是深化学习《***谈治国理政》(第三卷)。把《***谈治国理政》(第三卷)作为乡科级党委(党组)理论学习中心组分专题集体学习的重要内容,纳入意识形态工作责任制专项督查,推动学习走深走实走心。

2、贯彻落实意识形态工作决策部署不到位。

(4)意识形态联席会议作用发挥不够的问题,一是县委宣传部每季度召开一次意识形态联席会议,与联席会议成员单位及时沟通信息、交流工作推进落实情况。二是修订调整《新蔡县意识形态工作联席会议制度》,坚持问题导向,联席会议掌握、分析、研判全县意识形态领域新情况、新问题,列出问题清单,并提出对策建议。

(5)意识形态阵地管理薄弱的问题,一是加强网络平台监管。加强对县内各级政府门户和各类商业网站的指导、管理,强化网络社交平台监控。采购配备舆情监测网络设备,落实值班监管制度,建立舆情专报、舆情提示函机制。二是加强评论员队伍建设。把网络评论工作作为落实网络意识形态工作责任制的载体抓手,筛选政治坚定、热爱网评、正能量充沛、动员和引导能力强的骨干人员,建立网络评论员队伍,提升跟帖评论能力,正确引导网上舆论。三是清理整治“僵尸”网络平台。截止目前,县委统战部重新明确专人负责“根在中原”网站管理交接工作,同时明确网站管理信息员职责,掌握统战系统各单位工作动态,及时对接上传工作。县委政法委“平安新蔡”微信公众号为个人微信号,没有认证,在20**年7月电话和微信不再使用。新蔡县委政法委统一设立“新蔡政法”为县委政法委对外认证微信公众号,并安排专人负责内容更新发布工作。四是加强民生舆情应对处置。县委网信办建立了民生舆情网络监控机制,及时收集整理报送重要舆情信息和敏感事件信息,做到第一时间发现、第一时间回应、第一时间处置。对网民和社会关注的热点、难点问题,进行正面引导,积极化解矛盾。

(6)城区公园、广场等宣传阵地未充分利用问题,一是在西湖公园、东湖公园增添社会主义核心价值观公益广告宣传牌,悬挂名言警句等灯杆公益广告。二是在西湖公园、东湖公园各设置广播音柱,定期播放时政新闻和社会主义核心价值观宣传内容,宣传解读党的重大方针政策,号召和引导人民群众自觉践行社会主义核心价值观。

(7)对意识形态工作指导督导不够有力的问题,一是开展意识形态领域风险排查,建立了全县意识形态阵地管理风险防范化解排查工作台账,排查风险点,制定防范化解措施。每季度要求各单位上报意识形态领域分析研判情况报告。二是开展意识形态专项督查,采取实地查看、调阅资料等方式,检查各乡镇(街道)、县直单位意识形态工作开展情况。三是把意识形态工作纳入年度述职述廉报告、党建述职报告重要内容,乡镇街道党(工)委书记会议述职、县直单位党组织负责人书面汇报,县委书记专题点评。

3、坚持党管宣传工作不全面,履职尽责不到位。

(8)宣传部未制定新闻出版、广播影视、文化艺术和网络改革发展规划的问题,统筹推进“四个专项规划”,通过增加投入、转换机制、增强活力、改善服务,加快健全以政府为主导,以公共财政为支撑,社会力量广泛参与的公共文化服务体系建设,使人民群众基本文化权益得到有效保障。

(9)县有线电视台尚未实现与全省一张网的问题,一是掌握工作导向。目前,河南有线和豫广网络正处于重组整合阶段,无法开展有线电视网络整合,全省一张网改革处于暂缓状态。二是开展资产核查。新蔡县广播电视台与河南省广播电视网络有限公司签订框架协议,积极核清资产、核实人员,推动网络整合,实施转企改革。因省有线网络公司无法开展整合工作,框架协议单方面终止。三是积极推动改革。下一步,按照省、市关于文化体制改革的政策部署,积极推动县有线电视台转企改制。

(10)乡镇均未配备专职宣传委员的问题,切实抓好乡镇(街道)宣传干部队伍建设,积极向县委汇报、争取支持,尽快配齐配好乡镇(街道)宣传统战政法委员。

(11)乡村两级新时代文明实践站点、“扫黄打非”站点均存在有牌子、无资金、无人员问题,一是建好管好新时代文明实践站点。乡村两级均已成立新时代文明实践所(站)工作领导小组,明确有专兼职工作人员,文明实践活动经费已纳入乡村两级财政预算,并组织开展好系列主题活动,使乡村文明实践所(站)达到“五个有”(有牌子、有制度、有人员、有经费、有活动)标准。二是扎实推进“扫黄打非”基层站点标准化规范化建设。制定和出台基层“扫黄打非”规范化标准化建设工作方案,进一步夯实工作基础,推动基层“扫黄打非”站点标识明显、人员到位、职责明确,有切实可行的工作制度和要求,设立相对固定、面向群众的宣传设施,组织开展好各项专项行动,不断推动基层“扫黄打非”工作有明显进展和成效。

(12)对全县文明奖发放范围没有出台明确规定的问题,一是出台管理办法。参照省里会议纪要,由财政、人社、编办、文明办联合下发《新蔡县文明委关于规范文明奖经费管理的通知》(新文明[2021]1号)文件,明确各级文明单位文明奖发放的标准、对象和范围,确保文明奖发放合理合规合法。二是组织开展自查。对全县28个省级以上文明单位、40个市级文明单位、47个县级文明单位,就文明奖发放情况,开展全面排查。重点排查购岗人员、借调人员和违法违纪人员领取文明奖情况。同时要求各单位查漏补缺,确保文明奖发放合理规范。三是进行专项督查。县文明办牵头组织开展文明奖发放情况监督检查活动,对违规发放的单位,通报批评并要求及时整改。

(二)管党治党意识不严,为民服务意识淡薄。

1、全面从严治党“两个责任”落实不到位。

(13)履行从严治党主体责任不力的问题,一是成立领导组织。成立高规格的党风廉政建设工作领导小组,召开了2021年度部机关党风廉政建设专题会议,安排部署工作,研究具体任务。二是履行“一岗双责”。落实谈心谈话制度,主要领导与分管副职谈,分管领导与股室主任谈,及时咬耳扯袖、红脸出汗。三是防控廉政风险。查找领导班子、领导干部廉政风险点,查漏补缺、补齐短板。建立了部机关领导班子廉政风险防控一览表,查找廉政风险点6个、明确防控措施6项。四是抓好“以案促改”。组织召开部机关“以案促改”专题会议,以新蔡县六起违反中央八项规定精神的典型案例为反面教材,开展廉政警示教育活动;邀请县纪委监委派驻纪检监察组人员参加会议,开展集体廉政谈话,推动部机关全体党员干部受警省、明底线、知敬畏。

(14)派驻纪检监察组执纪不主动的问题,加强与派驻纪检监察组的沟通联系,邀请派驻纪检监察组参加部机关落实市委巡察整改工作推进会;邀请派驻纪检监察组开展元旦春节期间廉政谈话;邀请派驻纪检监察组参加部机关领导班子专题民主生活会,列席全县宣传思想工作会议、部机关党风廉政建设专题会议等相关重要会议,推动从严治党各项措施落地见效。

2、违反中央“八项规定”精神和“四风”问题依然存在。

(15)发文管控不力的问题,一是建立公文收发制度。制定了公文运转及行文制度,规范公文运行流程,明确专人负责收文发文登记,完善公文整理立卷,及时将文件资料归档存查。加强对密级公文管理,严格翻印、复制和传阅范围。二是提升发文质量。树立精简发文意识,严格控制发文数量,少发文、发短文,做好文件审核、编号、登记、存档等工作,切实整治文号空缺、文号重复等。三是落实审核把关制度。对上报的文件、总结、报告等,建立由分管领导负责、办公室统一把关的审核签批制度,提升公文效率,改进工作作风。

(16)跟踪指导“科技文化卫生三下乡”活动不到位的问题,一是由县文明办牵头抓总,成立“科技文化卫生三下乡”领导小组,明确责任分工,统筹开展活动。二是召开专题会议,组织科技、文化、卫生等相关成员单位列好工作计划、项目清单,分类开展“三下乡”活动。

(17)公益电影投放不到位的问题,统筹推进农村公益电影放映工作,按照“企业经营、市场运作、政府购买、农民受惠”的思路,管好用好上级拨付资金,组织放映群众喜闻乐见的新片好片,确保片源渠道正规,内容安全。

(18)精神文明创建助推解决民生热点问题、移风易俗不够的问题,一是县文明办和县民政局研究制定了《关于加强农村红白理事会建设进一步促进移风易俗的意见》(新民文﹝2021﹞202号),全县配齐村级红白理事协管员,对农村红白事进行监督管理,实现行政村全覆盖,确保各项移风易俗工作有人指导、有人宣传。二是各乡镇(街道)召开红白理事培训会,明确红白事办理标准等,发放红白事办理明白纸,杜绝婚丧嫁娶铺张浪费、大操大办的现象发生。做好正面典型宣传,利用正面典型宣传,引导广大人民群众倡树文明新风。三是召开城管局、市场发展中心、各乡镇(街道)负责人参加的专题会议,城管局加大城市管理力度,落实垃圾袋装和不落地规定,确保城区街道垃圾桶干净整洁;市场发展中心加强对蔡州商城经营秩序管理工作,杜绝经营秩序混乱现象;各乡镇(街道)加大对占道经营等工作的管理力度,确保街道无占道经营现象。四是县文明办、县创建办对城市管理职能部门开展督导检查活动,推动城管、市场中心和乡镇(街道)切实履职尽责,各项工作落细落实。

3、文化基础设施利用不充分,服务群众能力不强。

(19)对城区文化场馆管理不善的问题,加大对县文化馆、图书馆等文化场馆管理力度,督促图书馆、文化馆等公益文化场所,在保证群众阅读需求的情况下,结合疫情防控工作实际,错峰、错时开放。优化文化广场使用功能,明确专人负责,及时开放,并将开放时间在媒体进行公布,最大程度满足群众需求。

(20)乡镇文化场所建而不用,作用发挥不足的问题,一是加大对乡镇文化场所管理力度,定期组织县文广旅局等单位到有关乡镇(街道)进行督导,重点查看文化场所利用情况、作用发挥情况、活动开展情况等。二是大力开展送戏下乡、送杂技进乡村巡演、明德直通车演出、寻找村宝等活动,进一步提高文化广场使用率。三是各乡镇(街道)利用文化广场和乡村大舞台,积极组织开展“好媳妇、好婆婆、文明家庭”评选表彰活动、广场舞比赛、才艺展示等活动。四是强力推进村级农家书屋提升工程,以砖店镇周寺村为样板,以“六有”(有阵地、有制度、有人员、有图书、有活动、有成效)建设为标准,面向群众,明确具体的开放时间,每季度开展一次主题文化活动,着力打造一批农家书屋示范点,带动发展一批标准化文化活动室,有力推动全县农家书屋建设提档升级。五是管好用好乡村少年宫。县文明办和县教育局对各乡镇街道和乡村少年宫学校下发通知,切实加强乡村少年宫学校对器材和图书使用情况做好日常管理与保养工作,确保器材完好、损坏及时维修。六是召开全县“扫黄打非”暨农家书屋管理工作推进会。目前,各乡镇(街道)党(工)委成立督查组,对农家书屋进行常态化督查,对存在问题多的村进行约谈、问责。

(21)文化广场利用率低有器材损坏现象的问题,一是加强文化广场的管护力度,提高健身器材使用率。研究制定《新蔡县基层公共文化设施管理制度》《新蔡县文化广场管护制度》《新蔡县文化活动室管护制度》等文件,并制定文化广场和文化活动室管护协议。各乡镇(街道)加强对村级文化广场、文化健身器材管护力度,对体育器材定期检查,发现损坏及时维护,确保群众使用安全。二是对有关乡镇文化广场及相关体育器材开展全面检查,对损坏严重、不能正常发挥功能的进行更换,对损坏较小的及时维修。三是制定村文化广场管护措施,落实常态化监督制度,加强村文化广场日常管理,建好管好用好村级文化活动场所。

4、执行财务制度不严格的问题,制定《中共新蔡县委宣传部机关管理制度》,内容涉及部长办公会议制度、来客接待制度、日常管理制度、公文运转及行文制度、财务管理制度、办公电话使用和报刊分发制度、印章管理制度等7个方面。在财务制度管理上,重点强化支出审核把关,落实“经办—审核—会签”报销程序,认真执行公务经费管理制度,加强费用报销审核,切实做到支出合规、手续齐全、凭证真实有效。在财务人员配备上,明确一名在编在岗人员负责财务工作,加强业务知识培训,提升财务人员法纪素养和业务水平。在机关来客接待上,坚持对口接待,实行来客凭单就餐住宿,接待安排由相应科室注明来客对象、工作事由,简化陪同、节俭安排。

(三)基层党组织建设和干部队伍建设存在薄弱环节。

1、基层党组织建设薄弱。

(23)研究推动党建工作不主动的问题,一是夯实党建工作责任。每年度专题研究党建工作2次以上,部署工作任务,落实具体工作,做到以宣传强党建、以党建促宣传。二是落实“三重一大”事项民主决策机制。对重大事项安排、重要干部任免、重大项目决策和大额资金使用,充分听取班子成员意见建议,实行领导班子集体研究、讨论决定。三是完成支部换届。向县直工委上报关于《中共新蔡县委宣传部机关支部关于换届的请示》,严格换届程序。召开部机关支部换届会议,选举产生了新一届机关支部书记,配备机关支部副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等支部委员,确保党建工作力量配备到位。

(24)党内政治生活不够严肃的问题,一是认真召开民主生活会。召开了部机关领导班子民主生活会,部机关领导班子及成员围绕五个方面,深刻查摆问题,开展批评与自我批评,并向会议说明上年度民主生活会整改事项落实情况。二是召开专题组织生活会。召开部机关专题组织生活会,机关全体党员干部查找不足、剖析原因,严格落实整改。落实好领导干部参加双重组织生活会制度,领导班子成员作为普通党员,主动查摆问题、听取意见建议。三是严格落实“三会一课”制度。按时召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,落细落实领导干部讲党课活动,定期研究机关党建工作,多种形式开展党员理论教育,切实提升党员意识和党性观念,高质量推进党支部建设工程。

(25)党费收缴不规范的问题,确党费收缴标准、时间、方式,每月组织全体党员定期交纳党费。进一步加强党费收缴管理,机关党支部定期检查指导党费收缴活动,建立健全党费收缴台帐,严格把党费收缴各项规定落到实处。

2、执行干部人事制度不严格。

(26)部机关配备中层领导干部不到位的问题,一是选任中层干部。结合部机关实际,明确部机关副部长按照分管工作兼任股室办负责人,使用中层干部一人一岗,避免交叉任职,提高工作效率。二是充实工作力量。结合编制实际,加大公务员和事业单位人员招考力度。2021年,新招录公务员2名,配备选调生1名;2021年,招录公务员1名、事业编制人员1名、公益性岗位人员3名。

(27)对干部职工日常监管不到位的问题,一是坚持立行立改,及时召开工作纪律作风整顿动员会议和机关作风整顿推进会议,严格执行工作日集中签到制度,做到上下班时间要准时,落实好请销假制度。二是对驻村任职第一书记,落实双重管理制度,通过谈心谈话、批评教育、通报整改等措施,加强日常管理,确保住得下、留得住、干得好。三是对转岗人员进行约谈提醒,通知其坚持上下班制度,坚守工作岗位,认真完成部机关交办的工作任务。

3、巡视反馈、主题教育检视问题整改不彻底。

(28)关于20**年中央巡视河南反馈的“意识形态工作责任制没有落细落实”的问题,一是制定下发新蔡县党委(党组)意识形态工作责任制《实施细则》《考核办法》《七项制度》等文件,强化意识形态工作“刚性约束”。定期召开意识形态工作联席会、思想领域分析研判会、网络舆情应急处置会,强化由纪委监委、宣传、组织、政法、统战、信访等部门监管职责。二是结合中央巡视河南反馈问题,制定整改方案,细化整改措施,明确具体责任,扎实做好巡视反馈问题整改。三是积极推进县级融媒体中心建设,切实抓好县内传统媒体和新兴媒体的职能整合,统筹好“集”的资源和“融”的作用,达到“一次采集、多种生成、多元传播”的建设目标。目前,建成并投入使用县级融媒体中心,积极打造“云上新蔡”融媒体传播平台,注册数量突破18万人次。

(29)“不忘初心、牢记使命”主题教育检视的“理论学习不深入、掌握不透彻、学用结合不够”的问题,一是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”活动,坚持集中学习与分散自学相结合,围绕***新时代中国特色社会主义思想和最新讲话精神,读原著、学原文、悟原理,定期开展集体学习、交流研讨活动,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。二是认真组织开展党史学习教育,制定学习教育工作安排,采取个人自学、集体研讨等方式,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,组织机关党员坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

三、注重常态长效,持续巩固整改。

(一)加强政治建设,开展党史教育。进一步提高政治站位,把抓好巡察反馈问题整改作为一项严肃的政治纪律、政治任务,作为解决自身问题、改进提升工作的重大契机,扎实做好整改工作,以问题整改促进各项工作全面提升,促进中央决策精神和省委、市委、县委工作部署得到不折不扣落实。组织开展好党史学习教育,统筹抓好全县、战线和部机关学习教育的三重任务。认真抓好部机关的党史学习教育,用好党史这个活教材,以经验教训为镜鉴、以英模人物为标杆、以负面案例为警示,全面检视问题,抓好整改落实,努力锻造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的干部队伍。

(二)抓好后续整改,巩固整改成果。坚持组织领导、统筹谋划和督促指导不放松,集中整改转为持续整改后,坚定咬住问题不放松,不达目标不罢休,做到全面改、深入改,确保改到位、改彻底,全力做好巡察“后半篇文章”。对需要逐步解决、长期坚持的,按照既定方案和整改措施,加强督查评估和跟踪问效,确保整改任务全面完成。

(三)建立长效机制,做到标本兼治。围绕市委巡察组指出的问题,坚持标本兼治、综合施策,加快出台一批管长远、治根本的有效制度,构建解决问题的常态化、长效化机制。对集中整改阶段已经建立完善的各项制度机制,坚决抓好落实,确保真正发挥治本作用。对不适应新形势新任务新要求的现行制度机制,进一步加以改进、完善和优化。对在推进长效整改工作中还需进一步建立完善的制度机制,抓紧时间建立完善,织牢织密制度的笼子,彻底堵塞滋生问题的漏洞。切实强化制度执行力,加强对制度执行情况的监督检查,及时纠正、严肃处理违反制度机制的行为,维护制度的严肃性和权威性。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十四

机关五支部按照中央、省、州“两学一做”学习教育活动要求以及州人社局机关党委“两学一做”学习活动安排。制定了《20xx年州人社局机关第五支部“两学一做”学习计划》。20xx年5月16日召开支部大会,传达各级“两学一做”会议精神,认真安排布置了支部的学习计划。根据“两学一做”要求,制订了集中学习活动方案,制作了学习宣传专栏。补选充实了支委班子,狠抓学习教育活动。先后2次召开支委会次,集中开展学习研讨4次,邀请分管领导为支部党员干部讲党课1次。在学习活动中做到了“四个结合”即:学习教育与“基层党建推进年”相结合;学习教育与机关文化建设相结;线上学习与线下学习相结合;学习教育与扶贫工作相结合。

通过“两学一做”教育活动,全体党员对学习活动有了更深入的认识和了解,充分认识到“两学一做”的重要意义。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,进一步落实全面从严治党的重要抓手,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名党员都应该深入领会“两学一做”学习教育活动精神,自觉践行“两学一做”的实质和要求。通过学习大家进一步意识到党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,就会出现很多问题,如果作为一名党员立身、立业、立言、立德的标准就没有了,就很危险了。因此强化党章党规学习,是每个党员的提高党性修养,成为一名名副其实的合格党员的必修课。

通过学习,支部11名党员提交学习心得体会11篇,记写学习笔记140余篇。此外,支部按照活动方案按时召开支委会、支部大会、上好党课、组织支部活动,全体党员按照支部安排自觉学习、积极参加会议和活动、认真完成学习读书笔记、撰写学习心得体会,并将学习精神贯穿于整个工作中。

机关第五支部在深入学习“两学一做”的同时,积极开展争做一名合格党员活动。年初,认真查找各自廉政建设风险点,与分管领导开展廉政谈话,签订了廉政防控重点,支部与机关党委签订了《党风廉政建设责任书》,支部书记与党员签订了党员承诺书。积极参加2016年义务植树活动,组织部分党员参加攀枝花社区为“提升人居环境”,“创建全国文明城市·争做文明市民”迎“国庆”志愿服务活动。另外,根据精准扶贫要求,各自与结对帮扶户签订承诺书,所有党员干部分批分期深入西畴县鸡街乡太坪村委会开展扶贫工作。对照精准扶贫的指标要求,认真做好回访记录,全面掌握贫困状况,广泛宣传各级支农惠农和扶贫开发政策。结合各自科室职能职责,大力宣传工伤保险、技能培训、创业担保贷款、产业发展和建房补助等政策。通过学习教育的开展,支部党员干部职工思想素质得到了提升,工作作风有了新转变,为民服务有了新提升。

通过自检自查,机关第五支部全体党员对“两学一做”学习活动要求、精神、学习内容等都有更深刻的了解和认识,思想上、行动上都有了明显改变,但还是存在一些不足:一是以自学为主,集中学习为辅,部份党员同志因业务忙而学得不够深、不够透;二是部份同志没有把“两学一做”精神完全融入到工作中,不能在服务工作中充分体现“两学一做”精神。

今后打算:我们正在按照“四个全面”的战略布局走在“两个百年”目标和实现伟大复兴“中国梦”的康庄大道上,越是在这样的关键时刻,就越需要我们全面推进从严治党,真正打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,我们党才能始终保持蓬勃向上的生机活力,才能真正肩负起沉甸甸的历史使命,做到真学真做,真正成为带头学习的榜样,成为一名合格党员。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十五

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的各项工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒。它在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部2021年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十六

为了深入贯彻党的十九大关于思想工作的指示精神,进一步加强和改进思想工作,落实党管思想工作的思想工作原则,牢牢把握正确的政治方向,结合水质检测中心党支部的实际情况,始终把思想工作放在重要位置,上半年思想工作取得了长足的进展。

现将有关情况总结如下:。

第一,加强组织领导。

党组织高度重视思想工作,将思想工作纳入综合目标评价,与业务工作同部署、同实施、同检查、同评价。认真落实支部书记的总责任,班子成员各负其责,定期分析判断思想领域情况,有针对性地引导重大事件、重要情况、重要舆论趋势等问题。

将思想工作纳入党组织学习的重要内容,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想行动上与党中央保持高度一致。以学习党史专项活动为载体,通过党支部书记的党课,不断加强党员干部思想建设,为日常工作提供理论保障。2023年组织学习习近平系列重要讲话、灯塔大课堂等主题集中学习6次,专题党课3次,开展红色基地学习教育1次,组织群众到中心参观学习1次。

一是领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展党委书记党课活动。二是通过学习唱红歌、宣传典型事迹、组织建党100周年、缅怀革命烈士系列活动。第三,营造人人参与的氛围。通过会议等形式,广泛动员干部职工积极参与文明创建活动。

存在的问题:。

乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导与党员之间,党员与党员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导讲话为主,其他党员难以有发言的机会。

2、力戒形式、官僚主义方面。解决问题不能深入一线。经常以工作忙为理由,在遇到问题时,只与管理层商讨,且多以指派任务为主要方式,不能深入群众工作中去,没有深刻了解问题所在的根源,对于解决问题只能解决表面,不能根治。

3、党的建设和廉洁自律方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对党员的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的党员产生了惰性。

整改落实情况:

1、牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进政治思想教育,确保各项规定要求落到实。丰富学习内容,活化教育载体,全面提升支部党员的理论水平和党性修养。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在业务工作的各个方面和全过程。

2、弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。

3、夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导党员干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。二是完善监督机制,加大人民群众的监督力量。把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的支部班子良好形象。

下部工作打算:

深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党支部书记统一领导、齐抓共管、各部门积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。

做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照党建工作要点要求,组织全院党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了支部委员、各部门的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。

党支部意识形态自查整改报告(热门17篇)篇十七

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部2021年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

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