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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇一
记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连声对不起也没说就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的对我说：“放学我找你。”我一想，你一定是找我算账的。放学后，我约了几个同学一起回家。这时，你从人群中向我跑来，我心里咕咚直跳，赶紧从书包里把戒尺准备着，可是，我没想到的是你却拿着一个墨水瓶对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧。”说完就跑了。
每一次，我欺负你的时候你都不还手，都默默的忍着。当时，我虽然很高兴，但是，你知道吗？我心里也不好受。以前我以为我欺负你，你不还手，是怕我，我很开心，其实就是我自以为是。
想想和我坐过同桌的你们，我们有过欢乐，也有过别扭，也吵过，也打过……我们一起开心的学习，一起开心的玩耍。
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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇二
几天前，姑姑给我和哥哥买了一只小白兔。我很高兴。小白兔有一身雪白光的绒毛，闪闪发亮，像是穿上了一件毛毛衣，摸起来软软的。它的眼睛红红的，像两美丽的红宝石。一张三瓣嘴，像刀从中间划了一道，嘴巴上还有几根细细的胡须。耳朵长长的，里面可以清晰地看见红色的毛细血管。它的四肢短短的，尾巴也短短的。难怪人们常说：“兔子的尾巴长不了”。
因为小白兔浑身雪白，所以我就叫它“白白”。它喜欢吃青菜、萝卜、白菜、尤其喜欢吃奶浆草。我只要有空就会去给“白白”喂食。每次我去给它喂食的.时候，它的耳朵竖得高高的，眼睛不停地向四周张望，非常谨慎地样子。“白白”吃奶浆草的时候，嘴巴总是一鼓一扁的，速度非常快，耳朵也是竖起的，眼睛也左右晃动。我的“白白”真是狡猾。它还特别爱干净，每次吃完后，一定会用两只前腿同时快速地洗脸。有意思的是我们双手捧水洗脸，它好像捧的是空气哦。
“白白”活泼好动。有一次，我把它放在草坪里晒太阳。开始它在安静地吃草，过了一会儿，肚皮鼓鼓的“白白”就三步一跳，两不一蹦，一溜烟跑不见了。它一会跑到池塘边，一会躲在树下，一会藏在车底下，我用了好大的功夫才抓住它。真是“狡兔有三窟”。
指导老师：陈道琼。
……。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇三
如何让孩子处于一个良好的学习状态。
大家好！以前也曾开过家长会，那都是在幼儿园。今天，我坐在小学的教室里，觉得自己升级了，还真有点激动。非常高兴有这样一个机会和老师家长们一起交流。
李老师让我谈一下教子经验，主要是有关学习状态方面的。经验谈不上，感受却有不少。说句实话，开学两个月了，对郭睿的课本我们极少看过，也从来没辅导过孩子，更没有给孩子增加过任何学习负担，如多布置作业、多出几道题、逼孩子看书……我一次也没有。除了每天不超过十分钟的做作业时间，女儿就不再看课本，但从三次考试来看，她的成绩还不错。有的家长会说：“你孩子聪明啊……”其实不然，在我看来，大多数的孩子都是差不多的，没有太大的差别，之所以成绩差距很多，主要是看孩子是否处于一个良好的学习状态，也就是咱们常说的“是否入门？”有没有学习兴趣？学习习惯怎么样？学习品质如何？懂不懂学习方法？是否有一个良好的学习环境？……这都是问题，而这些问题和我们做家长的息息相关。
第一：培养女儿的学习兴趣，提高她的学习热情。
自女儿进幼儿园，我就给她灌输：“一个人从小到大，要学很多知识。一个不爱学习的人就像一个傻子，什么也不懂。只有更多地掌握各种知识，才能成为一个有用的人。”郭睿从小喜欢探讨各种知识，凡事总爱问个为什么。对孩子的学习热情，我们总是给予鼓励，每当她提出问题，我和丈夫总是尽量地给予解答。有的答不出来的，就和孩子一起查书找答案，早早地买了《十万个为什么》《百科全书》，当时实在拿不准或找不到答案的，也会记下问题，尽快解决。
第二点：注意对孩子学习品质的培养。
我的女儿没上过学前班，从幼儿园大班直接升入一年级。去年，我有所担心，怕她不容易进入学生的角色，毕竟幼儿园和学校相差很多。便经常给她说些当小学生的事情，告诉她要按时做作业，上课要认真听讲，要学习更多的知识……反正就是从心理上让她有个准备，使她能够尽快适应学生生活。
孩子就像一张白纸，作为家长，我们要重视对孩子的教育，充分配合学校的常规教学，不要把教育的责任一味地推给学校。很多时候，我们家长对自己的孩子的影响非常大。我有个主张，不一定和大家一样，那就是自己的事情自己做，家长最好不要辅导孩子做作业。不要让孩子对你产生依赖，要让她学会自主学习。女儿做作业时，我很少给她念题目，特别是学了汉语拼音后，我让她自己拼，一篇念不懂，就念两遍、三遍，既能巩固学过的知识，还能提高理解能力。（本文出自范文.先.生网）有时候会遇到不认识的字，数学大本上没有汉语拼音，像“3添上1等于几？”的“添”字，她问过我两次，第一次，我告诉她了，当她第二次问我，我说：“你已经问过我一次了，问过以后，你自己要记住，这个字长什么样子？不要问我第三次了！”多多少少要让她感到一些压力，刚上学的几天，做完作业，让家长检查，总想让家长表扬几句。最近，我都让她自己检查，确实觉得没错了，才拿给我看，这样能让她仔细一点，认真一些，还能培养她独立学习的习惯。
第三点：帮孩子找学习方法。
大家可能会觉得：“这么小的孩子，谈不上什么学习方法。”我不这样认为。每天挤出一点时间，和孩子交流交流，问问她在学校的情况，不管是学习上还是思想上的，多了解一些。注意观察孩子的学习方法是否对头。如果能从小就养成良好的学习习惯，能让她渐渐地形成一套适合自己的学习方法，这对孩子将来的发展是很有益处的。我时常考虑这些事情，也在尝试着学习“教育孩子”这件事。
对孩子学习中提出的质疑，不管是老师、家长、还是课本上的，我都充分鼓励，并且启发她，查字典、查资料，试着进一步探讨。就说多音字吧，“父亲”的“父”字在唐诗《渔父》里面，“父”的声调是三声，女儿有一天就问：“书上标错了，这不是‘父亲’的‘父’字吗？应该是四声啊。”
“查一下字典，看看有念三声的吗？”我给她念一下解释，她就明白了。类似的事情，她就知道了好几个多音字。再如“儿化音”，她平时拼着玩，“没有这个音节啊？怎么回事啊？”这时候，我就表扬她。“郭睿，真不错，提的这个问题挺好。”然后尽量给她解释。每当这种时候，女儿特别兴奋，我也很高兴，郭睿能发现一些问题，提出一些问题，学着思考，进而能学一点新东西了。也许，这是无意之间的，但正是这些许多的小小的“无意”，就让她掌握了很多书本以外的知识，渐渐地提高自学能力，且这个过程是快乐无比的。我想，这也算是一种良好的学习开端吧。
孩子一天天地在长大，每天都在进步。作为一名家长，我时时有一种压力，终有一天，我会落后于自己的孩子；终有一天，女儿会反过来教我新知识。我常常告诫自己：加强学习吧，这一天不要来得太早！我真真切切地感到了：我在和女儿一起成长！
第四点：给孩子创造一个好的学习环境，营造一个利于她发展的学习氛围。
快开学时，我给女儿专门腾出一个房间，摆上一张新的电脑桌，放上一面书架，再搁上一架台灯，让孩子有一个学习的地方。作为一名家长，我们应该有这样的意识，硬件有无好坏还不是很重要，更重要的是软环境，东西都置全了，家长却整天聚一伙人，打扑克、打麻将，无意中会扰乱孩子的学习。女儿在做作业时，我和丈夫从不大声喧哗，看个书，读个报，要么在一边悄悄地观察她：是不是一心二用？边写边玩？该敲个警钟的时候，就给她提个醒。开学两个多月了，现在不用家长说，女儿回家先做作业，还挺认真。这不能说和家长的日常做法没关系。
大家肯定也有这样的意识，孩子在不自不觉中常常受到家长的影响。我们家长要树立好的榜样，尽量让孩子有一个利于成长的环境；教子中注意一下方式方法，我想，每一个孩子都会成为一名好孩子。
以上是我平时与女儿相处中的几点想法或做法，希望与大家共同交流，共同探讨。衷心祝愿，这个班的孩子们都能成为最优秀的学生。
谢谢大家！
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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇四
在森林里，有一只大狼和一只小狼，它们相依为命，谁都离不开谁。
有一天，大狼出去寻找食物，返回的时候，碰巧遇到饥饿辘辘的豹子，而且还是在豹子当中雷厉风行、咄咄逼人、盛气凌人的.豹王。那只大狼遇见这只豹王之后，不知道该怎么逃走，只好躲到旁边的草丛里，等待机会。当大狼跳进草丛时，他捕到的那只兔子一下子掉到了地上。
豹王的眼睛非常敏锐，他看到大狼，豹王气势汹汹地大吼一声，逼近大狼。大狼决定和豹王决一死战，用它那吹毛利刃的爪子在地上刮出印记，但是大狼哪里是豹王的对手？眼看大马金刀似的豹王即将抓住大狼，这时小狼出来寻找大狼，小狼身手敏捷，耳聪目明，他知道凭借自己的力量是无法打败豹王的，他就一会儿钻到另一片草丛，一会儿跃到另一片草丛，来转移豹王的视线。大狼脱险了，可是当他心急火燎地寻找小狼时，却发现小狼被豹王叼走了。
大狼悲痛万分，瘫坐在地上。
真正的友谊是愿意为朋友付出一切，包括生命。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇五
头戴黄鹦帽，身穿白战袍；说话音清脆，时时喳喳叫。谁来猜猜这是什么动物？再悄悄的告诉你们，它个头不大，还很可爱哦！哈，你们猜对了，这当然是可爱的小鹦鹉啦！
小鹦鹉的翎毛很奇妙！在它高兴的时候，翎毛就会张开，像孔雀开屏一样；小鹦鹉的眼睛不时地眨一下，就像天上闪烁的星星；它的脸上还有更神奇的地方，红彤彤的脸颊，就像化了妆的小姑娘，这可是天生的腮红啊！小鹦鹉还有一个尖尖的嘴巴，无论多硬的谷子它都能咬碎，真厉害！
小鹦鹉吃东西的时候也很可爱。在它很饿的时候，就会用尖尖的小嘴啄起一粒小谷子，用舌头一卷，一眨眼的功夫，谷子壳就从小鹦鹉的嘴里吐出来了。如此反复，过了几分钟，小鹦鹉就能吃掉满满一杯谷子，撑到肚子圆滚滚。美美的大餐后，它又喝了几口水，接着就在食物边走来走去，就像一位绅士在池塘边散步。
小鹦鹉还很调皮呢！饭后的运动就是爬笼子。只见它一步一步地爬到笼子上面，东瞅瞅西看看，突然扇了一下翅膀又飞到下面。接着继续爬到笼子上面，扇着翅膀再飞下来，一刻也不闲着，玩的乐此不疲。
这就是既贪吃又顽皮的'小鹦鹉，相信你们也会喜欢它。
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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇六
我有一个聪明伶俐的同桌。他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴，五官配合的十分协调。
别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的.内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。
他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。
当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。
说了这么多，我的同桌名字你们猜到了吗？他就是人见人爱的小男生——丁俊然。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇七
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的让孩子成为聪明可爱的人演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好！
每学期一次的家长会，今天又隆重的召开了。也许大家 和我们老师一样都是怀着一颗火热的心，深深地盼望着孩子们变得聪明懂事起来。为此学校给我们提供了这样的交流平台，通过家长会，让我们携起手来，共同教育好孩子——那正是我们共同的愿望。
首先我向大家汇报一下，半年来的本班学生语文学习的情况。在学校领导的引领下，在家长的配合下，在我的辛勤耕耘下，在同学们积极进取下，我们班较上半年语文学习成绩有一定的进步，期末考试中本班的优秀率，人均分，合格率比平行班相比都略胜一筹。我很欣慰地看到许多同学各方面都发生了变化：有的同学书写工整了，有的同学积极要求上进了，有的同学不再作业拖拉了，有的同学语文成绩提高了。尽管取得这样的成绩，但还不是我们师生骄傲的资本，相反我们更要看到自己的不足，才会明确自己不断的学习的方向。在这半年里，各位家长每天督促孩子们，在家里认真地学习，一发现有情况经常和我们联系，共同商讨教育教学之道，我想借今天这个家长会，说一声你们辛苦了，谢谢大家！
大家都知道有这么一句话：世上无难事只怕有心人。只要你有心想把事情做好，就没有做不好的。又有一句俗语说：只要功夫深，铁杵磨成针。那么粗的一根铁棒，要磨成一根绣花针，要下多大的功夫啊，可是古人就做到了这一点。三字经说：玉不琢 ，不成器， 人不学 ，不知义 。意思是说： 一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。 孩子们都有贪玩的心，这是有生俱来的，不用大人教就会的。曾今有人对我说：“我家的孩子，上课不认真听讲，喜欢做小动作，可是他看动画片，坐在那里一上午，也没有看到他动一下。”我听后感触很深，我对他说：“如果能让孩子，在学习时这样专注，那他的学习成绩就一定会提高的。”这就是问题的关键。如何扭转孩子不专心学习的行为呢？就要靠家校共同来矫正。在学校里，每一堂课我们老师自然要管的，但是在家里你们怎么去管呢？我建议：第一、要封锁住电视机，从周一到周五不准一回家就看电视，要把迷恋电视的心给收回来。第二、不准孩子一回家就找玩伴，把读书，做作业都忘记了。我们要采用适当的办法，不能让他一心想着玩。办法只有一个就是要看着他，一旦发现看电视，找玩伴就要制止。不要说这样的小学生，就是高中生也要父母的监督管理。就在我们的身边，曾今有位学生考上怀中以后，就迷上了电脑，后来学习成绩下降，一直跟不上班，失去了学习的兴趣结果就失学了。而在座的各位中，就有一位对孩子管理很有经验，她的孩子学习成绩优秀。她不让孩子越雷池一步：不迷上电视，不找玩伴。仅仅这样做还不够，还要有滴水穿石的精神，要一点一滴地去呵护孩子，经常和孩子多交流，了解他，关心他，能明察秋毫地去发现他们。一旦他有什么不对的地方，要引导他明辨是非，规范行为。要提醒孩子常思自己的不足之处，只有虚心学习才会有新的进步。
大家知道吃饭的过程，必须每天每餐都要吃，而不能一天三餐做一餐来吃，那样不符合身体需要吧，也不利于身体健康。语文学习过程呢？就像吃饭一样。必须一堂课一堂课地学习。每堂课里，一个字，一个词，一句话，一篇文地学习，不能高兴了就学，不高兴就不学。要保持整个学习过程的能动性，日积月累，聚少成多。要让孩子明白，今天勤奋学习，是为了自己的将来幸福的生活。只要端正学习态度，刻苦学习，就能取得好成绩。语文学习中不容忽视的.问题，就是写好字，读好书。希望家长们从这两个方面去抓去管。第一、每天早晨读20—30分钟的书。一天读半个小时书，十天就五小时，一月就是十五小时，一年就是一百八十个小时，这不是个小数目。这就是充分利用时间。时间就像流水，过去了就不会回来，因此要让孩子珍惜学习时间。早晨六点起床后读上半个小时的书，中午写二十分钟的字词，摘录好句子。我还是那句话白天里在学校里，有我们老师来看住他们，回家后就由各位家长花时间去看住孩子想玩的心。
我希望家长们，时时关注孩子，哪怕他说的一句话，你也要像对待朋友一样去促膝谈心。不要看他小孩子，不当一回事，那样几次以后，孩子就不会和你说真心话了。只要好好培养，都会成为品学兼优的好学生。我们做老师也是如此。我们自己要给孩子做榜样。学生在学校里向老师学习。孩子在家里向父母学习。我们的言行都会潜移默化的影响着孩子们。我们大人也要克服自身不足，戒骄戒躁，多给孩子关爱，让孩子们在爱心中长大，今天我们付出了爱，将来他们会以爱心报答社会和家长们。这是我们共同的目的。
就拿小小的接送孩子上学为例吧。有些家长每天准时把孩子送到学校，孩子很高兴，因为他没有迟到或者没有最后一个离开学校。如果学校里都在上课了，他来到学校就会提心吊胆的，担心会不会挨批评；特别是放学回家，有时学校的学生就剩下他一人了，他站在校园的大门，眼巴巴的看着回家的方向，心里想着怎么爸妈还没来呢？这样的孩子我都替他寒心啊？怎么家长这样粗心呢？如果是一次两次情有可原，如果天天都这样，说明什么呢？就是把孩子不当一回事，不考虑孩子的感受。有一天我们老师开会都散会了，天都要黑了，还有一个孩子在那里眼巴巴的站着。你们说说这个家长没没有有时间观点？家长们啊，这事如果发生在你的身上，现在做何感想啊？我是这样想的，这一趟路是免不了的，一定要跑的，迟跑不如早到啊，你就是忙了，可以委托给其他的人，现代通讯方便，打个电话不就解决了吗？因此我不希望再看到这样的事情发生。我们都看得很清楚，每天早上总有个别几个迟到，放学迟迟没有人接回家。门卫老说：“汪老师，你班又有几个孩子没人接啊？”尽管他没有责怪的意思，可是我听起来，就像是我没有管好孩子们，感受也是怪怪的。所以希望每一位家长先生或女士们做好这一点，给孩脸上争光，给我们班争光，也给我们老师脸上争光，拜托大家记住这一点。
千言万语一句话，为了孩子的成长，我们是付出付出再付出，没有越不过的高山，没有淌不去的大河，只要我们努力，没有办不成的事情。相信我们一定会把孩子们培养成聪明可爱的的人！
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇八
奶奶家养了一条小狗，它的名字叫鲁鲁。它长着一身黄白相间的毛，看起来可爱极了。它还有一双会说话的小眼睛。每当看到家里人时，它的.眼光总是很亲热；可是一见到陌生人，它的眼光总是亮亮的、凶凶的，仿佛在说：“你敢靠近，我就对你不客气！”
我第一次见到它的时候，它也冲着我一阵狂叫，吓得我直往奶奶身后躲。后来，奶奶摸着它的头，告诉它我是自家人，以后见了不要再叫了。它好像听懂了奶奶的话，后来见到我再也不乱叫了，还会经常温柔地看看我。我也不再害怕它了，会经常叫它一声，喂它吃点东西。现在，只要我们家的汽车一到门口，它就发出兴奋的叫声，提醒奶奶来给我们开门。我们一进门，它就会激动地跑来跑去，还一个劲地摇着尾巴，嘴里不时地发出“呜呜”声，好像在说：“主人，好久不见了，先陪我玩会吧！”
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇九
她今年12岁，xx年11月21日出生，身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的卷发，长长的脸蛋，脸上还有一颗颗斑点。
她还是一个学习非常棒的女孩，语文、数学、英语都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一个优秀生，我非常荣幸能和她同桌，但是她好象有点儿小气，因为我不比她懂，学习也不比她好，所以我有时候不懂的时候问她，这题怎么做时，她总是说：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其实自己明明就会的，老师说上去改的时候，她立马上去给老师改，结果是对的。何坚琼也有点儿偏心，因为徐豪锴问她这题怎么做时，她都教他。
她在寝室时也会和我们一起谈笑风生，一起玩，还没打铃的时候，我们总是到何坚琼的床上，躲在她的被窝里玩，她还大笑起来呢！连洗脚的时候，都要笑，真实够奇怪的。当她咳嗽的时候，会感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都红了，但是没有哭，她会把头埋的低低的，不让人看见。
你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生？
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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十
在平时的时候，小乌龟总是喜欢静静地趴在水里，然后再把头伸出水面，就这样一动不动，显得非常的“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！
可能你不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙还能捉到鱼吧！如果你这么想，那可就错了啊。
记得有一次，我用妈妈买的几条三、四厘米长的小鲫鱼去喂小乌龟。小鱼一放到盆里的`时候，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！（中国作文网）。
如果你要是在小乌龟进食时打扰了它，那么它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
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写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十一
今天，我的妹妹拿来了一只叫白白的小兔，它有对长长的耳朵，眼睛红红的，尾巴像个白色的.小皮球。它的嘴巴动个不停，就像总是在吃东西一样，这个贪吃的小家伙。我们的白白调皮又可爱。
妹妹把白白放进了一个箱子里，白白竟然把箱子咬了一个洞自己钻了出来，它的嘴可真厉害，力气可真大。小白白总是用它的前腿抹脸上的泥土，臭美的家伙。我们在和小白白一起玩的时候，我的小伙伴突然来找我，他看见了小兔子也想一起玩，我是绝对答应，因为他和我是死党。妹妹犹豫一会才说：好吧，可不许把我的小白白吓着了！我们把白白放到门口的花池里，白白一到地上就活蹦乱跳的，它使劲围着花丛转圈，一会就躲起来不见踪影了。妹妹吓的快哭了，嘴里嘟囔着：我的白白呢，白白上哪去了！幸好我的小伙伴发现它藏花从里了，我好不容易把白白拽出来，我的手还被荆棘花扎出血来了，哎呀真疼啊，早知道就不去救这只笨白白了。
我喜欢这只小白白，因为它力气大，爱臭美，调皮又可爱。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十二
我听说：边境牧羊犬是世界上最聪明的犬种。起初我还不相信，但是一次偶然的'机会让我改变了这个观点。那是一个阳光明媚的星期天，我正在外婆家的楼上玩电脑，小狗也在我身边追着尾巴转圈圈。我无意中转头一看：小狗正在往地上拉便便呢！正巧，这时外婆上来了。于是它赶忙从床上拖下一件衣服盖在上面。它是想掩盖罪行啊！外婆气坏了，狠狠地教训了它一顿。狗儿吓得耷拉下耳朵，夹着尾巴逃跑了。傍晚，我提着一小桶水到厨房顶上，帮外婆浇花，意外地发现小狗正在花池里方便呢！
怎么样，外婆家的小狗够聪明，够可爱吧。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十三
我有一个聪明伶俐的死党。他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的`大嘴巴，五官配合的十分协调。
别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神。
平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。
他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。
当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。
说了这么多，我的死党名字你们猜到了吗？他就是人见人爱的小男生----丁俊然。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十四
我喜欢奶奶家养的一只小狗，这是一只驯服的小动物，既乖巧又聪明，很讨人喜爱。奶奶给它取了个名字，叫毛毛。它瘦瘦的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷，一身黑白相间的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁，毛毛的`脑袋是三角形的，玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，那对灵敏的耳朵，能听到极细小的声音，行路时，一条毛茸茸的尾巴在后面一摇一摆的。
有一次，我和毛毛刚散完步，它饿了，我为了试试毛毛的聪明程度，给它喂肉时，故意把拿肉的手放到背后，毛毛的鼻子可真灵，大老远就闻到了，欢快地向我跑来，它到了我跟前，马上抬起前爪献起殷勤来：时而给我作揖，时而咬住自己的尾巴原地转圈，眼睛还偷偷地瞧着我，我如果不笑，它就会再耍别的花样讨好我，要是我笑了，它立马蹦到我的腿边，用头蹭我的腿，这时，我故意把手放低些，毛毛可机灵了，在我腿上蹭着蹭着，趁我不注意，嗖得一下跳到我背上，把肉叼去，然后跑到一边，把肉放到地上，张开嘴看着我，好像在说：“这块肉归我了，我可以吃吗？”那样子真好笑。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十五
书上说的“夹着尾巴逃跑”。
平时，我要是和爸爸妈妈出去就把它关到笼子里，它就“汪汪”地叫，好像在说：“放我出去，放我出去！”可是为了不让它瞎抓东西，我们忍痛割爱必须把它放在笼子里。我们家的小狗就认吃，谁嘴一动它就不错眼珠的盯着，然后站起来两个前爪扶在你的腿上，好像在说：“给我来点尝尝好吗？”还有它好像特别喜欢红色，每次我穿我那双带小熊的红拖鞋时，它都不让我走路，再我前面挡着我，给我的红拖鞋上的小熊都咬破了。我家的小狗虽然好吃和淘气，但是非常聪明可爱。
狗是我们最忠诚的朋友，它虽然淘气但是也不失可爱，而且还能给我们看家呢！这可是它的本领，我喜欢我家的小狗。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十六
我家养了一只可爱的小乌龟，它比我的拳头都还小了一点。小乌龟有着灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头是三角形的，大概是为了减少水的阻力吧。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的`，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
在平时的时候，小乌龟总是喜欢静静地趴在水里，然后再把头伸出水面，就这样一动不动，显得非常的“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！
可能你不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙还能捉到鱼吧！如果你这么想，那可就错了啊。
记得有一次，我用妈妈买的几条四厘米长的小鲫鱼去喂小乌龟。小鱼一放到盆里的时候，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！
如果你要是在小乌龟进食时打扰了它，那么它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
只要懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝的时候，人们曾在龟甲上挖孔，然后再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
其实不仅如此，乌龟的肉还是可食用，而且龟甲可以入药。所以说小乌龟不仅是聪明可爱的，而且还是一种对我们人类非常有益的动物哦！
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十七
我家有一只狗狗，名叫嘟嘟，它长得可真可爱啊！你瞧，它全身棕白相间，有一股王者的风范，两只黑宝石般的大眼睛水汪汪的，粉红色的舌头伸在嘴边，走起路来两只大耳朵一晃一晃的，四只小短腿也努力地迈着，小尾巴一摇一摇的。你别看它小，其实它很重呢！它可是一只可爱、乖巧的柯基！
盐、酱、醋，那天外婆让我去超市帮帮她买一瓶外公喝的白酒。我像往常一样，答应了外婆一声就跑去了小超市。来到小超市，我一眼就看到了白酒，正准备结账时发现外婆忘了给我钱，我身上也只有一块五毛钱，我那好白酒想不买时嘟嘟迈着小短腿来了，脖子上挂着十块钱，它汪汪的叫着，好像在说：“小主人，你的钱!”我拿起钱结好账，带着嘟嘟回家了。回到家，外婆对我说：“你看嘟嘟多聪明啊！看见你的钱包掉在地上了，就用钱包上面挂着的绳子套在自己的脖子上，再给你送过去。今天一定要多给它吃两个鸡腿！”听到外婆说这一番话，我低头看着嘟嘟，它还是和往常一样伸着舌头大口呼气，用它那肉肉的爪子挠着头，看到这一幕，我笑了。
嘟嘟今年已经满三个月了，我一定要让它开开心心地陪我度过欢乐的童年。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十八
在我们班上有那么一位大家公认的名副其实的“小傻瓜”，他就是戴镇。
他长得人高马大，椭圆形的脸上有双傻里傻气的眼睛，时不时就会“翻白眼”。
他可爱。一次午休时间，他左脚刚踏进门，右脚还在门外时，上课铃打响了。在讲台的何老师早等的不耐烦了，马上冲出一句：“戴镇，快补作业！”“哦！”别看他口说得好，但心里可不是这么想，他不理老师，去看书去了。等了好一会儿，何老师见戴镇没半点反应，幽默地说：“戴先生，请问你是耳聋了吗？”戴镇看书正起劲着，随口答一句：“是啊！”话音刚落，全班顿时炸开了锅，个个笑地前仰后翻，连正在发火的.何老师也忍不住笑了。等戴镇知道说错话了，才捂住嘴，从脸到耳根到脖子涨得通红。
他也很聪明。每次他奥数考试都考得很好，我一直把它作为我奥数竞争对手。在班上，他还有“奥数王子”之称。
说他傻，那当然，要不怎么会承认自己是“戴鸟”呢？一次课间，我问他：“whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”（你长大要当什么）他正在看窗外的小鸟，又记得自己姓戴，糊里糊涂地说：“iwanttobea‘dainiao’！”（我要当“戴鸟”）我一听，笑得差点喘不过气，他再次捂着嘴，冲出了课室。这事已经一传十，十传百，百传千，千传万，全班都已经知道了。
这位可爱、聪明、幽默的“小傻瓜”给我们带来了许多快乐，也算是我们班上的一只“快乐鸟”。
写聪明可爱的人（优秀19篇）篇十九
其实，初中的老师都是一些很奇怪却又十分可爱的老师。最可爱的莫过于我们亲热的喊着“老蘑菇”而毫不介意的牟老师了。
我喜欢他笑的样子，蛮可爱的，嘴角大幅度的往上提，露出一排整齐地白牙齿，人并不老，面色微黄，眼角带着点淡淡的笑纹，我有点惊异----都差不多年近四十岁的人了，却有这么天真无邪的笑容。笑着的他，甚是可爱。
忽而，又记起他教我们数学课时的情景，他教一个比较难的东西时，左教右教，我们就是一个劲儿的说：不会，不会，还不懂呢！然后就看着他急的在讲台上又蹦又跳，憋得满脸通红的样子，惹得我们哄堂大笑。着急的他，甚是可爱！
不的不说，牟老师如同鲁迅先生所写的他的老师藤野先生差不多---穿衣服很模糊。我所知的男老师，在学生前面都是很爱面子的，但他似乎并不讲究面子之类的事，夏天，和平常人一样，穿短裤短袖，然后一双凉鞋，走起“啪嗒啪嗒”的响。每次他这样的装束走进教室，我们都忍不住的笑，因为太像一只可爱且不失风度的唐老鸭了，"啪嗒啪嗒"的走来，随意的他，甚是可爱！
这么可爱的老师也有生气的时候，他生气我们的不听话，生气我们的解题错误，生气我们不能认真学习。就好像子女和父亲一样，训导我们，使我们也更是溫暖了，每当他生气的时候耳根就会通红，手紧握的泛白泛青，头发根根站立起来，咬牙切齿的样子像一头发怒的雄狮，但又配合着他那如同唐老鸭般的身躯，显得极为可爱，可笑。因此他发怒的样子根本不可能吓住我们，我们只会更加变本加厉的笑。发怒的他，甚是可爱！
牟老师原本就是一个十分可爱的人，可不知道为什么，八年级，却换成了一个严肃的女老师，如果是他教我们八年级，我们有可能会好好学罢！现在的记忆却有点模糊了，淡忘了，说这些也没有用了，他也不会再回来教我们了。
抱歉+愧疚+我们的心=我们永远爱你。最可爱的人，只能这样祝福你了。