三年级金色的秋天范文(18篇)

时间:2025-09-06 作者:文轩

优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇一

总是在丰收的时候出现。

每当她出现在我们的眼前时,

果园里就会结出又大又饱满的果子,

农田里就会长出又多又翠绿的蔬菜,

花园里就会呈现出一片美丽的花海。

每当她吹起一阵阵凉风时,

一片片金色的叶子就会像蝴蝶一样随风飞舞,

小孩子们就会在公园里捡起一片片金色的叶子,

这是一幅多么美丽的画面。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇二

秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们的身边,为大地披上了一层金色的外衣。

秋天是一片金色的世界,你看树林中那高大的银杏树,就都穿上了金色的盛装,那一片片金黄色的银杏叶,就像一把把小扇子,挂满了银杏树的枝头,一阵秋风吹过,金黄色的树叶随风飘落,快活的扎进大地妈妈的怀抱中,把大地装扮的美丽多姿,被阳光一照闪闪发光。草地在秋姑娘的带领下,也变成了一片黄色,与远处金色的田野交相辉映,为人间绘制出一幅幅醉人的秋日图画。

秋姑娘走进果园,果园也变成了金色的世界,黄黄的大鸭梨高高挂在枝头上,就像一个个胖胖的小娃娃,在不断向人们招手,好像在说“快还摘我吧,我成熟了!”金黄色的桔子也在露出了笑脸,在阳光照射下,散发着金色的光芒,有许多农民伯伯正在忙着采摘,脸上虽然挂着汗水,却怎么也掩盖不住那丰收的喜悦。

秋天的池塘显得特别孤单,在那里再也听不到青蛙欢快的歌声,只有水面上稀稀落落的几片黄叶,在陪伴着孤单的池塘,一阵秋风吹来,水花涌动,黄叶翻飞,把秋天的萧瑟,描绘的淋漓尽致。

这就是金色的秋天,一个美丽而又能带能人们不同心情的秋天,我爱这金色的秋天。

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三年级金色的秋天范文(18篇)篇三

北京金秋的美丽,已悄悄把我征服,我不知如何去面对,依然是熟悉的青春气息。虽然奥运会已经过去,虽然已经错过了赛季,在秋风的拐角处,奥林匹克的激情长久铭记。

秋雨姗姗来迟,秋叶开始飘落大地。我淌佯在长安街里,品尝着京城子的味道,我穿行在四合院的胡同里,寻觅古老北京的点点滴滴。

落在地上的秋叶,充盈了梦想,写满了激情。

美丽的奥运村和古色古香的故宫,曾经挤满不同肤色的运动员及友人。神奇的鸟巢和梦幻的“水立方”,没有了昔日的喧嚣,毕竟,那是“飞人”和“飞鱼”的吉祥福地。

我仿佛听到了,国歌又一次次奏响,国旗又一次次升起,那是出征的号角,伴随着力与美的展示。分不清那是秋风的寄语,还是秋水的共咏,我依然感觉到沸腾的热血,彭拜的激情,在一个沉甸甸收获的季节里。

世界选择了北京,北京还给世界一个无与伦比的惊喜。

金色的秋天,藏满了一个古老的北京与现代奥林匹克的激情故事。

秋来有语,秋去有声。惊喜了我,惊喜了你。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇四

秋天,田野里一片金黄,十分美丽。

走进田野,一片大豆展现在你面前,黄黄的。打开豆荚,几个金黄的豆子发着光,像几个可爱的小宝宝睡在温暖的床上。

谷子更招人爱,金黄的叶子和谷穗。微风吹过,一片片谷子摇动着,像一片金色的波浪。

一片高梁昂着头。像喝醉了酒,脸涨的红通通的。挺拔的秆子随风飘着,像点着头,和人们招手致意。叶子沙沙响,又好像在谈论着谁长的最好。

秋天是个丰收的季节,农民们的汗水都有了收获。他们摘豆子、割麦子、拔花生。果农们也摘起了水果,一篓篓,一筐筐,大家的脸上都呈现着喜悦的表情。真是一片欢腾。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇五

金色之秋,它如同一个信使悄无声息的来到了人间。

秋走进了果园,果树硕果累累。红通通的苹果宛如小妹妹的脸蛋,露出了灿烂的笑容。黄澄城的橘子如同一个个灯笼挂满了枝头,还有那石榴正在咧着嘴笑,好似在迎接秋的到来。

秋走进了田野,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。高粱红通通的,像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了,饱满的豆粒似乎马上要从豆荚里跳出来,好像在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了,在秋天阳光的照耀下闪着点点金光。微风吹过,稻子此起彼伏,如同大海的波浪。

秋走进了公园,树木枯黄的叶子悄然爬上枝头。远处的几株桂花树,层层叠叠,郁郁葱葱的绿叶子里能隐隐约约看见星星点点的桂花。清风飘过,送来阵阵清香。边上枫叶火红火红的',犹如一团团正在燃烧的火焰,这美景让我想起《山行》里的一句诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天的世界是绚丽多彩的,我爱这美丽的秋!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇六

有人说:“秋风秋雨愁煞人。”我却独爱秋天。

秋天,使人心情舒畅,流连忘返。

清早,晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地,給美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中,让人觉得一切都是那么神秘莫测,如梦似幻。当你漫步在小溪旁,溪水淙淙,从清可见底的溪水中,看得见自己歪歪斜斜的影子,快乐的鱼儿在水中嬉戏。做个鬼脸儿,你会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿,那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间,耳中,莺声燕语,此起彼伏;眼前,树叶上下翻飞,随风而舞。你会怀疑,是谁在林中举行一个盛大的宴会?当你漫步在山冈上,田野间,群山巍峨壮丽,田野金黄一片,你忽然觉得造物主是如此神圣,如此伟大。凉风拂面,柔柔的、痒痒的,像母亲的手轻轻地抚摸你,又像是谁在呵你的痒。一切都是如此新鲜、优雅、令人心情舒畅、流连忘返。

白天,阳光普照大地,天高、云淡、风清。晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉其间,你会觉得,自己仿佛就是浪花中的一朵,欢呼雀跃,悠然自得。

秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起,顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛,一闪一闪的,仿佛在向人们挤眉弄眼;晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清眼,何似在人间?如果你坐在溪边的青石上,观看这美丽的景色,那一定会使你心旷神怡呢!

秋天,五彩缤纷的秋天。

我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天,我们的生活才更加美丽,更加多姿多彩。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇七

秋姑娘在哪儿?它在蔚蓝的天空里。一只只大雁排成“人”字飞向南方,小喜鹊衔来树枝盖房子,小燕子也赶着飞去南方。

秋姑娘在哪儿?它在花坛里。小草换上了金衣裳,菊花妹妹穿着五颜六色的花裙子绽放它的美丽,花坛里到处都是菊花妹妹的清香。

秋姑娘在哪儿?它在大树上。门前的凤眼果树和龙眼树的叶子都落在大地妈妈的怀抱里,环卫工人正在不厌其烦地打扫呢!

秋姑娘在哪儿?它在果林里。橙红的橘子、香甜的柿子高挂在果树上,好像在说:“小朋友们,快来呀!!

我既软又香甜,非常好吃!快来摘我吧!”如果小朋友听了,肯定很开心!

秋姑娘在哪儿?它在舅公的农场里。鱼塘干塘了,爸爸和舅公正把小鱼们捞到另一个鱼池里,菜地、瓜地瓜果飘香,舅公正忙着收割瓜菜,真是满载而归啊!

我们穿着长袖衣、长裤,和妈妈来到了“金色的草地”上放风筝,一阵阵秋风掠过天空,让我们感受到秋高气爽的感觉。小青蛙正在加紧时间挖洞,小松鼠找来许多松果作为粮食,大家都知道秋天过后就是冬天了。

我喜欢秋天的美丽,我爱秋天!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇八

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。

收的季节,美好的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。

我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇九

…1老师寄语。那时候,我们甚至连温饱问题都无法解决,更别谈买笔、作业本、书包。”哦,这家伙好傻呀;按那时的标准,妇女能拿上男劳力所挣的工分,在生产队中也是极少数的人。

她撒腿就跑,但那条又大又长的尾巴使她怎么也跑不快。真稀奇,姑姑虽然烧石头!不就是没考好么,至于么,只要下次好好复习,我相信以你的实力一定能考出理想的成绩的。

“唉~”绿水懒得理她,把杯中的酒一饮而尽。我家养了两只可爱的小鹦鹉,十分小巧?”我摔了个“嘴啃泥”,脚上充满了疼痛,站也站不起来了。”妈妈自从我期中考试后一直没笑过呢。

每当我快要枯萎的时候,你给我浇上了救命之光,从而使我才能在阳光下,显得生机勃勃,找到了生命之光,使我有勇气与命运搏斗!我气得脸都红了,狠狠的跺地板,咬咬牙气冲冲地走了。刚开始的一段时间里还真是不怎么适应,毕竟学习是培养了多年的习惯嘛。“祖国”一个多么神圣的字眼,每一个中华儿女都无不把她放在心间?离洞井铺不远的地方,有个公园叫石燕湖.。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十

不知不觉,秋到了。活泼的唱着欢快的歌儿、你推我挤地流着的小溪水,秋来后它们也累了,只好慢慢地散着步。溪流旁边的野菊花吮吸了晶莹剔透、清澈甘甜的溪水,伸了伸懒腰,撑起小球似的花骨朵,然后渐渐地伸开了卷曲的花瓣,吐出了短毛线般的花蕊,绽开了那金色的笑脸,便纵身一挺,亭亭玉立,朝天怒放。它对着金色的火球般的太阳,铺开几片肥硕的叶子,贪婪地吸收太阳的万丈光芒。小溪边的枫树,是形影不离地陪伴了小溪几十年的.伙伴。现在它已经是一棵参天大树了,它“哗-唰-”地抖落着那些五颜六色的叶子,那些枫叶便在空中翩翩起舞,如同一只只蝴蝶,不过它们一会儿就会落在地上,一片叠一片,一块叠一块,一层叠一层,层层叠叠,织成了一地彩金,如同大地披着一床带花纹的金地毯,厚厚实实、色彩斑斓。忽然一阵凉爽的秋风吹来,又把地毯做成了枫树金色的长袍。还有附近那块田野,它的东边一整片是着了火、染了色、洒了金的树林,左边是一间间红砖碧瓦、整整齐齐的房子,右边是一个农贸市场,熙熙攘攘的人们进进出出,呈现出一派车水马龙、热火朝天的景象。再看那田野,金色的麦子扬眉吐气、昂首挺胸,把头往后仰着,摆着手向我们做着鬼脸。偶尔一阵阵风儿卷起一波波麦浪,放着金色的魅力,秋天的光彩,把秋的风格表现得淋漓尽致。

啊!好一派秋之景!

只有劳作,才有粮食的丰收;只有学习,才有半年的成绩;只有努力,才有人生的秋天!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十一

秋天是个大画家,秋天里,处处都有美丽的图画。你看天上,几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时,空中传来几声鸣叫,放眼望去,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,变换着队形,悠闲地向南飞去。

果园里,满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多“雀斑”呢!梨子很多,把树枝越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼,在秋风中频频点头,好像在说:“快来摘柿子,快来呀!”

放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。

啊!秋天,你好似伟大的画家,用那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀!

简评:文章按照从上到下,从景到人,从远到近的写作顺序,写出了秋天收获的喜悦,表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法,使文章显得特别生动,富有趣味。

秋天的图画。

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园,有金黄色的田野,有南飞的大雁和燕子,还有一片松树林。

天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成"一"字形,一会儿排成"人"字形,飞到南方去过冬。天上还有一群燕子,它们没有大雁排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的.

地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

点评:忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。

秋天的图画。

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

点评:小作者采用拟人的修辞手法,把秋天的景物写活了,使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

作文指导:

一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材:

天空:秋高气爽、天高云淡。

田野:庄稼丰收、农民忙碌。

果园:瓜果成熟、芳香四溢。

落叶:随风飘落、翩翩起舞。

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾。

动物:大雁南飞、松鼠储粮。

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收。

三、写作方法:

1、认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根。

据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值。

得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有。

什么关系。

2、按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4、动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》。

看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红色的。

枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思:

1、拟题。

篇二:小学三年级作业《秋天》。

秋天来了。大路边树上的叶子有的绿,有的半绿半红,有的金黄,有的已经落下。地上的小草也开始变黄。花园里的花儿都败了,不过只有菊花盛开了,有的红如火,有的黄如金,有的白如雪,散发出淡淡的香气。

农田里,玉米笑得裂开了嘴,露出一排排金色的牙齿。苹果红了,香蕉黄了,葡萄紫了。。。农田里大丰收了,农民伯伯笑了。秋天的雨是绵绵的,凉凉的,带走了夏天的炎热,心也跟着凉了起来。

秋天不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷。啊,秋天是金黄的,秋天是丰收的,秋天是香香的,秋天是凉丝丝的,我爱你-----美丽的秋天。

秋天的雨。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了高粱,高粱举志了燃烧的火把。它把黄色给了落叶,随风旋转的落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。金色是给国野的,那里是农民伯伯辛勤一年的收获。橙红色是给果园的,苹果、桔子满满地挂在枝头,露着甜甜的笑脸。秋雨格外怜爱秋风中傲立的菊花,将五彩缤纷的颜色都给了她,瞧,红的像火,粉的像霞,白的像雪……美丽的菊花正在秋雨中竞相开放。

秋天。

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。

收的季节,美好的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。

我最熟悉的人。

我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

杭州的秋天格外美丽。满城的桂花飘香。西溪的芦苇雪白,秋风一吹象鹅毛大雪。柿子树上挂着一个个火红的小灯笼。

秋天来了,秋天来了山野就是美丽的图画。梨树红红的脸蛋,稻海翻起金色的波涛,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽看,蓝天上的大雁作出了回答,他们排成一个大大的“人”字好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。

秋天的景色。

秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

田野里,稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。

菜园里,有农民伯伯种的小白菜、大白菜、红萝卜、白萝卜······白萝卜像一个个白胖胖的娃娃,探出小脑袋看秋天的景色。

果园里,有一串串的紫色的葡萄,你挨着我,我挨着你,像一颗颗紫珍珠,让人看了垂涎三尺。橘黄的桔子高高地挂在枝头。熟透了的柿子像一个个小灯笼······一阵风吹来,黄树叶离开了大树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上玩耍、打滚、放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的了!

哇!秋天的景色可真美呀!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十二

秋天到了,我和小伙伴去大自然寻找秋天。

我们到果园里寻找秋天。一棵棵硕果累累的果树上,挂满了沉甸甸的果实。有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,红绿相间的冬枣……其中,最有趣的就是柿子了。还没有成熟的柿子是绿色的,随着时间的推移,绿色的柿子变成了黄色,紧接着又变成了深红的了。成熟的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头,被风一吹,柿子晃来晃去,好像在和我们招手。最好吃的.就是石榴了。把石榴掰开,里面的果实像一颗颗小珍珠,饱满透亮,放在嘴里,好吃极了。

我们到田野里寻找秋天。远远望去,一大片麦田像金色的海洋。被风一吹,麦子们点头弯腰,好像在向我们问好。饱满的麦穗在碰撞中不断发出“沙沙”的声音,好像在告诉大家:“秋天来啦,秋天来啦!”。

我们到大山里寻找秋天。沿着石阶而上,路边盛开着五颜六色的金盏菊,有红的,有黄的,还有一些金的……草地上落满了枯叶,踩在上面“沙沙”地响,好像秋姑娘在弹奏一首美妙的乐曲。抬头仔细看,发现树上留着五颜六色的树叶,有深绿的、黄的、红的、还有一些说不出颜色的,漂亮极了!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十三

太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

每年秋天,我都会和妈妈、爸爸一起去奶奶家帮忙挖红薯。今年也不例外。

红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

秋天里,我们小朋友也很快乐。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十四

我喜欢秋天的银杏谷,秋天里最美的景致莫过于洛阳镇的银杏谷。

周末,阳光明媚,妈妈又带我来到了千年银杏谷。远远望去,哇--片金光闪闪,其间还点缀着少许绿色。

走进银杏谷,首先看到的是“五老树广场”,过了“308碑”后,是弧形排开几乎连成一片的五株千年古银杏。其中最高的一棵有1800多年了,树干特别粗壮,我们6、7个人手拉手才能把它围住。我摸着粗糙不平的树皮,像感受到一千年的时空……一阵秋风吹过,银杏叶像漫天飞舞的蝴蝶纷纷落在地上,金黄的、绿色的,都像一把把精致的小扇子。先是薄薄地铺上一层,然后再铺上一层。我踩在落叶上,发出沙沙沙的声音,仿佛是银杏叶在向我们诉说千年的故事。

不远处有一棵银杏树上挂满了红丝带,妈妈说它是“平安树”,红丝带是人们用来祈求平安的。

我们踏着铺满银杏叶的石磨,玩起了跳房子的游戏,你追我赶,欢笑声响彻天空,一旁的银杏树爷爷仿佛也笑了!

肚子正咕咕叫的时候,一阵香味儿钻进了鼻孔,原来是一位老奶奶在卖烤银杏果。我买了一包,迫不及待地吃了一个,热乎乎的,香香的,还有一丝丝苦味儿。妈妈说,银杏果可以入药,但吃多了会中毒。

太阳落山了,我们带着一包银杏叶,恋恋不舍地回家了!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十五

秋天到了,秋姑姑带着它的凉爽,带着它的美丽悄悄地走来。风婆婆也随之而来,它们给古城小学的校园增添了生机。

踏进校园,一阵清香扑鼻而来,这是怎么回事呢?原来是道路两边一盆盆菊花在争奇斗艳:红的似火,黄的像金,粉的如霞,五彩纷呈,美丽极了。瞧,那串串红的叶子还是那么绿,绿得可爱,串串红的花瓣像小鞭炮一样绽开了笑脸。校园的西边有一个大操场,操场两边的树木十分粗壮,还有美丽的小花、可爱的小草。

早晨扫地的同学挥舞着扫把,把校园打扫得干干净净。

你看,操场周围的三角梅开得多艳丽啊!虽然它的叶子被秋雨打下来了,但它还是很坚强不屈,竞相开放。

校园四周都有绿色植物,那些花草树木都很有趣。树上有一些小黄叶和虫子。校园的南边是一栋综合楼。

秋天的校园是一幅美丽的图画,我爱绚丽多彩的校园。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十六

清早,我来到了广阔的田野里,我发现了秋天的脚步。稻田里的稻穗为了迎接秋天的到来笑弯了腰,玉米地里的玉米笑咧了嘴,露出了金黄色的牙齿,高梁笑红了脸,像个害羞的小姑娘。

我来到了飘香的果园里,我发现了秋天的脚步。果园里的苹果红彤彤的,让人看了忍不住想咬一口。一串串葡萄像紫水晶一样闪烁着耀眼的光芒。

来到校园,我发现了秋天的脚步,大树上的树叶也变黄了,一片片纷纷的飘落下来,像厚厚的大地毯。小朋友换上了秋装在操场上捡树叶。

秋天,这就是我找到的秋天。秋天真迷人呀!我喜欢秋天。

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十七

炎热的夏天走了,秋姑娘悄悄地来到我们身边。她给我们带来了凉爽的秋风;累累的果实;还有那迷人的秋景。

秋天是个天朗气清、秋色宜人的季节。蓝蓝的天空一望无边,朵朵白云像一团团棉花。大雁排着整齐的队伍,正准备飞往南方过冬呢。

秋姑娘来到公园里,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。菊花也在竞相开放,有红的、白的、金黄的……五颜六色,非常好看!秋风吹来,一片片叶子从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,它们投入大地妈妈温暖的怀抱,幸福地笑了。

秋姑娘来到果园里,果实成熟了。你们看,红通通的苹果像个害羞的小姑娘。柿子树上挂起了一盏盏小灯笼。桔子树上一个个桔子你挨我,我挨你,好像在说悄悄话呢。

秋姑娘来到田野里,她鼓起小嘴一吹,稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着光芒,整个田野成了金色的海洋。棉花地里像铺了一层厚厚的白地毯。玉米偷偷地露出金灿灿的笑脸。高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士守卫着丰收的果实。

秋天真是一幅多彩的画卷!

三年级金色的秋天范文(18篇)篇十八

曾经有人说,秋天的光辉就像黄金一样的闪耀。是啊!秋天的确拥有金色的光芒,能照亮孤寂的黑色心境。

缓缓地沁入金秋,心也在飘荡中变得贪婪,贪恋这迷人的秋景,总能给人一种宁静,悠远愉悦的感觉。让我得以从繁重的学习中脱身,而疲惫的身心也得以浸润。

悄悄的走进金秋,只怕那是虚幻,只是梦,会一触即醒。我攀上山顶,远眺。只见漫山飘落的黄叶,遍野的秋菊高傲的昂着头在风中起舞。难道它们是在玩捉迷藏吗?天空中盘旋的威武的金雕,似乎也因这美景而流连忘返,久久不肯离去。正如我也不愿离去一样。

再看池塘里,活泼的鱼儿似乎也不再欢悦,只是悄悄的躲在水底。在这时,烦尘俗事早已抛到九霄云外,而留下的只有澄净的心灵。这一刻,随着悠远的境界,滑入到同样悠久的记忆的.最深处。回首往事皆已顿悟,醒来时,却又好像那些事那些烦恼从未有过,生活仍是那样美好。

来到田野,望着金黄的稻谷,才想起收获的时间已经来到。我又随着家人一起收割。他们收获食物,我则收获愉悦;他们流下的是汗水,而我则留下了孤寂的心;他们因此摆脱了饥饿,而我因此得以接受照耀。秋光总能使我满载而归。

坐在田埂上,我又望见了菊花。那些打谷的人们,也时常起身赏菊,或许他们并不懂菊,或许在他们眼中这金灿灿的黄菊花就像是金秋的代表。使我联想到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”一路稀疏的行人,也使我看见了秋的静谧。

那昏黄的落叶,同样绽放着金色光芒,要知道,树叶下可能就是一群蚂蚁或蜗牛的家,而当黄叶腐烂时,也必定会滋养大地,为新的生命积累下能量。

这就是金秋的光辉,他无处不在,总能带来生的希望,这是它的本色。它来时带来了丰收,硕果累累,它去时也为下一代做出了奉献。

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