优秀作文表达了作者独特的思想和情感，让读者产生共鸣。下面是一些被称为经典之作的优秀作文，希望能够给你带来一些写作的灵感。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇一
每周的星期一早晨，我们成功小学都要举行升旗仪式，对学生们进行传统教育和爱国主义教育活动。升旗仪式，这是一个激动人心、振奋人心的场面，伴随着雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。此时此刻，我向着国旗，听着国歌，心潮澎湃，热血沸腾。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”雄壮的乐曲回荡在共和国的上空，五星红旗在旗杆上高高飘扬，希望和信心也在心中升腾！我们是“不愿做奴隶”的人民，我们是“万众一心”的人民。我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的人民！
我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候，用血筑成的长城。而今，我们就要像前辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，贡献一切。
当国歌响起时，操场上一片肃静，每个人都站得笔直，目光凝视着神圣又光荣的旗帜，脸上露出庄重而严肃的神情。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇二
“起来，不愿做奴隶的人们……..”一位升旗手戴着白手套，身披红授带，双手紧握着鲜红的国旗，缓缓走上升旗台。这时，校园内没有一丝声音。他头一摆，手一扬，浑厚的国歌便响彻云霄。
国旗如一轮红日，旭旭上升。同学们两腿并齐，五指并拢，昂首挺胸，用嘹亮而稚气的声音大声唱着；我不由得挺直腰板，抬起头，手高举过头顶，眼睛注视着鲜艳的五星红旗。
“……前进，前进，前进进！”这些歌词透过身体，直抵心灵！我又想起祖国在这个世纪以来，无数烈士抛头颅，洒热血，英勇与敌寇进行抗争，壮烈牺牲，献出了自己宝贵的生命。我想着想着，不禁热泪盈眶。那些壮士为了自己的祖国，为了共产党，为了自己的信仰，舍小家为大家，奋不顾身。面对残暴的敌人，一字一顿,斩钉截铁地说：“谁也不能侵犯中国的任何一寸土地！”想到这里，我想大声对祖国母亲说：“祖国，我爱你”。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇三
我一直记得年那个夏天，空气燥热难耐，知了也被热的不停的鸣叫道旁的大树虽然极力的伸展它的枝叶却依然抵挡不住酷热的太阳的烘烤。就是那个夏日我带着屈辱的泪水，在别人的嘲笑声中飞奔着回家。我想我当时狼狈极了，因为我看见道旁的人们都用怪异的眼神看着我，回到家时鞋子也不知在什么地方跑掉了，脚皮也被蹭掉一大块鲜血不停的流。
“我要转学”这是我回家对妈妈说的第一句话，妈妈一脸诧异要知道当初为了进这全市最好的中学爸妈花了多少心思求了多少人。可现在我说转就转妈妈当然是一百个不允，等我断断续续的诉说完理由妈妈早已经是泪流满面无奈的点头应允。
就这样我转学到了一个二流的中学，虽说是二流的可没人认识我抑没人知道我的过去不会再有人再来嘲笑我了，因为我是重点中学转过来的`学生，在这个把优等生当个宝把差生当根草的学校自然而然我跨入了优等生也就是宝贝的那个行列。不喜言语是因为我有更重要的难题有待解决，不喜与同学交朋友是因为我不屑与那些“差生”为伍。老师这样认为，其实这不是我想要的真的不是这样的究竟是为了什么只有我自己知道，别人从来不会理解。听着同学在我背后小声议论我都会没来由的一阵心疼。
学习生活就像一汪清泉静静流去，没有波澜虽然平静无味却也太平无事。我以为我会如此平静的过去我的中学生活然后是大学。可计划始终变不过变化，就在我到年所学校没多久学校就分来了一个新的语文老师，让我的生活平添了几朵浪花。
或许都是年轻人的缘故他与同学们走的很近，他让同学们上课的时候才叫他老师下课的时候嘛随便啦！就这样他与同学们一下子就拉近了距离，在课堂上他的教学风格依然如此活跃，一堂语文课不再是单纯的灌输与接受的关系，往往是他与学生之间互动你一句我一言一堂课就差不多了。更有甚者他在下面听课让学生上去讲课还时不时的提些刁专的问题“为难”同学。可是就是这样看似不像课堂的课堂教出来的学生一个个语文成绩是直线上升，不得不对他刮目相看。
又是一堂语文课，只见他潇洒的走上讲台用略带磁性的嗓音说：“同学们今天我们来学习第一课，首先还是按老规矩让一个同学先来朗读一下”。话音未落一双双玉手是早已高高举起生怕举晚了让别人去抢了先机，我苦涩一笑翻开课本默默的在心里朗读。
“你夏末起来朗读一下”老师点名了，同学们是一片哗然。
我抬起头正好迎着他的目光“我……我”我用指尖指着自己的鼻子征询道。
“对就是你”他赞许的点头。
四周出奇的安静，好似全世界都停止了呼吸，我只听见自己越来越快的心跳声，不知怎么的我就在众人的眼光中站了起来。
“读吧”简短的一句。
“再…再…别…别”她是个口吃患者我才念了两个字同学们就已经是议论纷纷了，我的泪也如泉涌般冒了出来我以为换了新的学校就不会有人知道我的缺陷可是现在他们终究是发现了。是的我是口吃患者还是首字难发型口吃中最难治的那种，我之所以转学就是因为同学们嘲笑我，我不愿交朋友也是因为这个。我伏在桌上抽泣。
我想当时老师也被搞蒙了，教室一下子沉静了下来或许他也不明白让一个同学起来回答问题怎么会搞成这样。最后老师还是带头鼓起掌来，啪啪起初上很小然后是全体同学一起鼓掌汇成掌声的巨浪。我慢慢抬起头来。
“同学们，我们一起来朗读好不好”
环顾四周没有嘲讽，没有歧视有的只是理解。
“再别康桥，起”老师带头念了起来，坚毅的目光怔怔的注视着我，全班的同学都站了起来大声的朗读，我仿佛被幸福所包围擦干的眼泪有来了。
一首诗念完，班上再次爆发出山洪般的掌声。
现在，我已经成为了讲台上的常客，因为我已经知道不要用让别人的眼光来左右自己的行为那样会让自己活的很累，克服缺陷的最好办法就是把自己的缺陷展露在别人的视线中那样才会获得不一样的收获，再者别人或许根本没有注意到你的缺陷相反是你的多疑让别人来鄙视你。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇四
“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”激昂的乐曲有着振奋人心的力量。随着护旗手的手潇洒地一扬，那红得耀眼的国旗在风中展开，冉冉升起。
我凝视着红旗上的.五颗熠熠生辉的金星，站地笔挺，右手五指自然地并拢，举过头顶。脑海中不断闪现着先烈们在战场上抛头颅，洒热血，用鲜血铺出一条通往胜利的路……我不由想起狼牙山五壮士，引敌上山，顶峰歼敌，将敌人打得落花流水。最后跳崖牺牲……何等壮烈！
抚今追昔，忆苦思甜。现在的幸福生活来之不易，新中国已经日益强大，如今，很多国际舞台、会议都有中国的身影，越来越多的国家开始尊重中国人了。想到这里，我的下巴扬得更高了，我为我的祖国骄傲！
“前进，前进，前进进！”最后一个音符结束，国旗升到了杆顶。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇五
“起来，不愿做奴隶的人们。”升旗手们意气风发，雪白的手套映衬着如凤凰般迎风飘扬的国旗。我凝视着前方，脸上充满了自豪的笑容，拳头死死握着，骨节如连绵起伏的山峦，一字一句洪亮地唱出国歌。多么庄严的时刻啊！我不由得想起在战场上，为了新中国的解放，革命烈士浴血奋战。令我惊讶的是，连平时话不离口的伊伊此时也一脸严肃，屏息凝神。大家的胳膊如磁石般贴在腿上，昂首挺胸，似一株株松柏，从眼睛深处抒发着对祖国的崇敬。激昂的国歌感染了所有人，操场上回荡着字正腔圆的歌声，一直敲打至我的内心深处。
我想起了红军过雪山，吃草根饿漏肚皮，衣裳薄寒风刺骨，却没有人轻易放弃。为了新中国，一切都值得！我不由得审视起自己，一遇困难就退缩，先辈们坚毅顽强的精神可不能在我们身上丢失了啊！
“前进，前进，前进进！”当国歌响起时，我立志向革命先辈学习，让伟大的祖国更加繁荣富强！
当国歌响起的时候（精选14篇）篇六
每一个星期一，在学校的操场上注视着过国旗冉冉升起的时候，伴随着雄壮的音乐和同学们一起向着国旗敬礼，一同高唱国歌，这时，我的脑海中浮现出先烈们冒着炮火在同敌人浴血奋战的镜头，想起了中华儿女浴血奋战，血洒战场。想起了许许多多的为新中国成立而牺牲的烈士们，他们仿佛在对我说：“孩子啊，你要珍惜今天的大好时光，一定要为了祖国的繁荣富强而努力学习啊！”是国歌，它在提醒我要努力学习，增强了我学习的力量。
暑假里，我和妈妈看奥运节目，看着中国的运动健儿们顽强拼搏，最后终于夺得了冠军，我高兴的尖叫起来，狂喜的在客厅里转圈，但让我难忘的是看到国旗被一次次升起，国歌再次唱响，冠军们含着眼泪唱着国歌，我的心中也沉静下来，冠军们的顽强拼搏何为祖国争光的精神感动着我。在雄劲有力的国歌声中运动员们向世界人民证明了中华民族的了不起。那刻，我和运动员一样的自豪。
雄壮的国歌和冠军们的眼泪给我留下了深刻的印象，国歌，再一次告诉我只有拼搏向上，才能赢得中华民族的骄傲。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇七
“起来，不愿做奴隶的人们……”。浑厚的国歌响起，全校同学站得笔直，注视着国旗冉冉升起。
所有人的眼里充满了肃穆，面孔紧缩，腰背挺直作立正状，红领巾在胸前飘扬，仿佛一片红色的海洋。国歌奏响，护旗手将搭在手背上的红旗潇洒地挥了出去，“呼”的一声，整面红旗借着风力哗啦哗啦地展开了。升旗手伴随着国歌，有节奏地拉动着绳子，将国旗缓缓升起。他的`胳膊划过一个又一个圆满而又漂亮的弧度，充满力量，目光紧随着上升的国旗。五星红旗在天空中飘扬，与蓝天构成了一副美丽的图画，就像一轮红日，照亮了整个校园。就连那一年级的小朋友，用稚嫩的童声奶声奶气地唱了起来，他们的眼眸灿若繁星，校服洗的干干净净。
看着这一幕，我仿佛看见了那硝烟弥漫、刀光剑影的战场，听到了那隆隆的炮声、雄壮的号角声。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇八
记得小时候爸爸让我唱国歌。他说，你会唱国歌吗？我说，为什么我唱不了国歌！结果我唱得坑坑洼洼，节奏和速度都不对.
爸爸说，这就是你说的唱国歌吗？周一不是升国旗了吗？升国旗的时候你在干什么？
升国旗时不要唱国歌！
但你要在心里唱歌，就像奥运会运动员举国旗领奖时，看着国旗在心里唱歌一样。
一个人怎么能不唱国歌呢？没有哪个国家能唱国歌！
过两天你可以再给我唱歌，有节奏，有速度，有音准，好吧！记住：升国旗的时候在心里唱。
我说，那你会唱歌吗？
为什么我不会唱歌！听我说.
我弄错了！不对！
哦，我也忘了一点。国歌怎么能忘记！国歌应该永远唱下去！我说，不要花两天时间，今天就练，我以后再听！我现在练，以后唱给你听！
他说，你好像是我爸爸！
我说，就让我们互相鼓励吧！
（六年级作文，）。
在外国，在外国，
在许多体育场馆，
奏国歌时，
五星红旗在冉冉升起。
我的心，
前方运动员的心，
紧密相连，
激情，跳跃，刺激！
是他们，
体现了中国精神。
我为他们感到骄傲，
我为他们骄傲！
（小学四年级，）。
国歌的诞生。
新中国成立前夕，cppcc开会讨论国歌。著名画家徐悲鸿、著名建筑师梁思成推荐《义勇军进行曲》为国歌。xxx和xxx立即表示支持他们的观点。但有人认为新中国即将成立，这首《中华民族到了最危险的时候》歌词已经过时，主张改词。xxx做了一次演讲，提醒每个人在和平时期做好危险的准备，永远不要忘记危险。留下这句话，让警钟在我们耳边响起。1949年9月27日，中国人民xxx全国委员会第一次全体会议通过决议，在xxx歌正式制定之前，以《义勇军进行曲》为国歌。
《义勇军进行曲》生于1935年，剧作家田汉作词；聂耳，中国新音乐运动的创始人，作曲。这首歌原本是电影《风云儿女》的主题曲。电影《风云儿女》描绘的是918之后，xxx主义侵略中国东部三省，中华民族正处于生死存亡的紧要关头。在xxx的反动统治下，一部分知识分子从苦闷和彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉写完电影故事后，被反动派逮捕。主题歌词写在锡纸香烟衬垫上。聂耳主动拿到歌词，在去日本前完成了配乐初稿，到日本后不久就寄回来了。随着电影的放映和救国运动的发展，歌曲传遍了全国各个角落，被称为中国民族解放的号角。
“xxx”期间，因为田汉战败，歌词停唱，《国歌》只能乐队演奏。1978年3月5日，第五届全国xxx第一次会议通过了新词《义勇军进行曲》。修改国歌歌词后，各方面意见不一，要求恢复国歌原歌词。直到1982年12月4日，第五届全国xxx第五次会议通过了关于xxx歌的决议，撤销了1978年3月5日全国xxx通过的新词，恢复田汉所作聂耳所作的《义勇军进行曲》为xxx歌。2004年3月14日，第十届全国xxx第二次会议通过宪法修正案，规定“xxx歌是《义勇军进行曲》。”
（小学六年级，）。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇九
宁静的氛围，缠绕于操场周围，以往热闹、吵杂的球场，也陷入了空前的寂静，所有人屏气以待，等待着结果。
这一刻，时间彷吠v棺叨；这一秒，一切有如被冻结；这一x那，令人产生莫名的紧张感，划破宁静的，是场边此起彼落、如雷贯耳的掌声，树上清脆的鸟啭，持续地点缀着这热闹的环境，有一瞬间，只听见心在强烈地跳动着，一股喜悦涌上心头，不理会所有的一切，彷酚钟形遥依然存在于世上，享受着所有的欣喜！
在这热闹的时刻，掌声响起，给予我最大的鼓励，肯定了所有一起奋斗的伙伴，拉近了所有人之间的距离，给予的掌声，是赞叹着所有努力的人。不论胜或败，那似乎都已不重要，重要的，是我们所表现出来的风度。赐予的掌声，可以带来更多勇气，无论是成功或是失败的，我们都应给予最真诚的祝福以及掌声，表现出“胜不骄，败不馁”的真正意含。
当掌声响起，使人心足以升华，抵达更高的境界。对我们而言，每一个看似单调的掌声，都在为我们谱出一个个美艳的符号；每一个看似不起眼的掌声，都在肯定我们的努力过程。不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。而那一个个掌声，在心中就是最大的鼓励。
掌声，是我们通往成功最重要的阶梯；受到鼓励，是激发潜力的最大关键，是通往成就的那把最重要的钥匙，是点亮人生最明亮的一盏灯，掌声，就是赞美和认可的最好方法！
当国歌响起的时候（精选14篇）篇十
国歌，是一个国家的象征，它代表着国家的主权和荣誉。每当国歌响起，我内心总会涌起一股激动的情绪。国歌，不仅仅是一首曲调悠扬的歌曲，更是一种精神的凝聚和自豪的表达。在国歌响起的时刻，我不禁对这个国家充满敬意和责任感。
首先，当国歌响起时，我会有一种自豪感。作为一个中国人，我听到国歌时总会感到自豪。国歌里蕴含着团结、奋斗和坚持的人民精神，每一次它响起，都让我对自己的祖国感到骄傲。尤其是在国际的舞台上，当我听到国歌响起时，我不禁为自己的国家而自豪。国歌的旋律伴随着对国家的热爱，激发着每一个国人为国家奉献自己的力量。
其次，国歌的威严让我感到责任重大。国歌代表着一个国家的尊严和权威，它的每一个音符都是历史和荣耀的见证。当我站在国歌的响起面前时，我会告诫自己，作为这个国家的一员，我应该为国家做出我的贡献。国歌的旋律提醒着我，我应该坚守自己的职责，为国家的发展而努力。我要用自己的努力和汗水来为国家的繁荣和安宁尽一份力量。
此外，国歌的庄严凛然让我感到敬畏。每当国歌响起，我不禁闭上双眼，默默聆听。那庄重的旋律让我心生敬畏之情，感觉到自己置身于伟大的国度之中。国歌的歌词更是我心中的力量之源。当听到歌词中表达的忠诚和信仰，我对国家和人民有了更深层次的认同感。国歌提醒着我，我应该时刻铭记祖国的辉煌历史，传承着国家的文化，坚定地走在国家的发展道路上。
最后，国歌也让我感受到团结和力量。当整个人群齐唱国歌时，我的心中充满了团结和力量的感觉。和成千上万的人站在一起，用同样的节奏和旋律去表达自己对国家的热爱，这样的场面令人感动。每当与他人一同高唱国歌时，我能感受到国家的凝聚力和人民相互间的和谐与默契。国歌让我清晰地意识到，只有团结一心，我们才能创造一个更加繁荣、富强的国家。
总之，当国歌响起时，我会深深体会到自豪、责任、敬畏和团结等情感。国歌让我对祖国充满了敬意和热爱，它鼓舞着我为国家奉献自己的力量，铭记历史，繁荣和安宁。国歌不仅仅是一首歌曲，更是一个国家的象征，它让我们时刻铭记着自己的使命和责任。当国歌响起，我们要用我们的行动去诠释它的意义，让我们的国家更加强大和辉煌。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇十一
一九四九年十月一日是中华人民共和国宣布成立喜庆日子，自从那天开始，中华人民共和国就开始渐渐的在世界的东方生根，发芽，成长如今我们已经取得了很多成就。这些成就让我们的生活也变得美好，我们可以在一所好学校里好好的学习了！
在我的学校里周一上午第二节课大课间我们都会在操场上举行庄严的升旗仪式，分为三项：第一项，出旗！所有的人都立正站好，升旗手们迈着坚定的步伐把五星红旗送上旗杆。第二项，升国旗，唱国歌！全体立正向国旗敬礼，随后国歌响起，全体行注目礼，唱我们激昂的国歌时，我们的声音是多么洪亮啊；我们的表情是多么严肃啊；我们的目光是多么坚定啊；我们的动作是多么标准啊。第三项，国旗下讲话！有一位优秀的少先队员在国旗下讲话，他的声音非常洪亮，我想他肯定觉得国旗的威严是不可侵犯的，国家的威严是不可侵犯的！
啊，国旗！您在冉冉升起的时候，我想对你说：总有一天我会助您一臂之力，让您升得更高更远，我一定努力学习，成为祖国的栋梁之才，长大后我要当一名老师，培养祖国的花朵！
啊，我的祖国！我有一堆的话想对您说，但又不知从何说起，总之，祖国妈妈，我爱您！
当国歌响起的时候（精选14篇）篇十二
每当听到庄严的国歌声，我就会想起那次“唱国歌”比赛。
“六一”儿童节前夕，班主任宋老师一走进教室就宣布：“‘六一’儿童节到了，我们学校准备举办唱国歌比赛，同学们一定要认真准备，齐心合力，大家有没有信心？”“有！”我们齐声回答。为了唱好国歌，班主任请来了潘老师教我们练唱。一开始我们有许多地方唱得不好，有的同学甚至不会唱，但经过潘老师的指导，同学们的努力，我们越唱越好，越唱越响亮。
“六一”儿童节那天，“唱国歌”比赛开始了。我们穿着整洁的校服，戴着崭新的红领巾，排着整齐的队伍出场了。“一定要唱好。”同学们心里暗暗地想：“不为荣誉，也要为庄严的国歌而唱。”
“起来，不愿做奴隶的人们……”我们拼尽全力，高声歌唱。歌声中，我仿佛站在了天安门广场上，看到了五星红旗缓缓升起，在阳光的映照下，分外美丽。忽然，观众的掌声把我从陶醉中惊醒，9.85分！我们胜利了，我们获得了一等奖，操场上角落都回荡着我们五（1）班同学欢声笑语。
还有三天就要迎来祖国母亲六十岁生日了，我们一定要努力学习，奋力拼搏，为祖国母亲献上一份生日礼物，让响亮的国歌声响遍世界的每一个角落。
当国歌响起的时候（精选14篇）篇十三
各位老师、各位同学：
大家好，今天，我演讲的题目是《当国歌响起时》。
国歌，不仅记录着中国人民英勇的战斗历程，今天，它们雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，促人向上。每当我听到那雄浑的《国歌》时，我的思绪仿佛飞越了时空隧道，飞向了古时候的中国，是的，我们中华民族是一个古老而伟大的民族，有着悠久的历史，灿烂文化的民族，爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量，在我们中华民族几千年的发展历史上，曾经经历了无数次的风险和灾难，但我们都从困境和挫折中，一次又一次的昂起了头，求得自己的生存和发展。这靠的就是世代相传的爱国主义传统，听着气势磅礴的国歌，好像看到了那弥漫着硝烟，闪动着战刀的战场，体验到了在那个时期的同志们为祖国的独立富强而抛头颅，洒热血的民族感情。
今天，在声声国歌的激励中，健儿们在奥运会上屡屡夺魁；在阵阵国歌的报喜声中，卫星升空，飞船登月的梦想变为现实；在声声国歌鼓舞下，中华儿女自们的走上世界舞台，自豪地声称自己是龙的传人；在阵阵国歌勉励中，我们坚信祖国的明天会更加灿烂、辉煌。
中国，我神圣的祖国，可爱的祖国，多少世纪以来，你不是这样伟大，这样光荣！我——一个青少年，目前还不完全明白你，了解你，但我以全部的.心灵尊重你，热爱你，我以能在你这块土地上出生，做你的儿女而感到自豪。
便值得一提的是我们众多的青少年朋友，都应怀着热切的爱国之心，在国歌的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，要更加的推崇；对用鲜血和生命换来的幸福生活，要更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，要更加热爱；更重要的是，我们要记住历史的教训，国家贫困落后，就要被欺侮，被挨打的，要认真的学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接新世纪的挑战。
“我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我的祖国和人民”，把一颗赤子之心，献给我伟大的祖国！发奋学习，努力拼搏，为了让中华民族自强不息的大旗永远高高飘扬而奋斗。
中国能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继续并发扬中华民族“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。
前进，不甘落后的人们！
前进，迎接挑战的人们！
前进，为了中华的强大！
当国歌响起的时候（精选14篇）篇十四
待我们在椅子上坐定，播音员才开始念分。当我们听到那个令人激动的分数时，都不由得跳起来欢呼，跳起来鼓掌。此时，名词的高低已经不重要了，重要的是，老师肯定了我们的成绩，肯定了我们的努力。幸福的欢笑声中，同学们都明白：两个月的努力没有白费！
两个月前，音乐老师宣布学校将举行巴山舞大赛，教室里立刻变得沸腾起来。有的同学抱怨自己根本不会跳舞，有的同学高兴自己又有一次展示自我的机会，有的同学已摩拳擦掌，跃跃欲试。于是，异常火热的巴山舞排练在我班轰轰烈烈地展开。现在回想起来，为了这场比赛，同学们真是倾尽了心血。
音乐课上，老师手把手地教我们动作。第一个动作就是要求我们前后伸直手臂，两腿前后张开，并保持这个姿势不动，这下可苦了同学们，还没到半分钟就嚷嚷着没力气，趁老师转身时投一下懒。可有的同学硬是咬紧牙关，他抬直了的双臂上，有着一个班级的荣誉感，有着必胜的决心。老师从讲台上走下来，一个个地亲自辅导动作并要求动作不到位的同学反复地练习。从此，我们联系巴山舞的.场地也由音乐教室转到了舞蹈教室。
巴山舞是长阳土家族的名族舞蹈，我们学起来自然有些别扭。但我们训练的这些时日，总有些小道消息传来，譬如某班训练的对形怎么样的，他们的服装是怎么样的。班级的集体感和荣誉感总是在不断的比较中迸发，同学们也开始思考队形和服装，并且不断的向老师提出建议。练舞时，就是再不情愿再讨厌巴山舞的动作，同学们也能为班级心甘情愿地流泪，心甘情愿的腰酸背痛。
没有人会吝啬休息的时间。中午，诺大的教室里一遍遍回放着巴山舞蹈的视频；放学后，班主任带我们到操场上反复练习。临近比赛，同学们更是排练的热火朝天，却没有人喊累，没有人叫苦。
终于，两个多月的辛劳在一个晴朗的下午展现下全校师生面前。音乐响起，从容的舞姿，优雅的舞步，让在场所有人都为之动容，全场的掌声，让同学们情不自禁的欢呼，情不自禁的欢笑。
此刻，同学们已激动得说不出话来，两个月的汗水，浇铸了一个班集体坚毅的灵魂。我们相信：只要有必胜的信念，就有属于一个班集体的胜利。