优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
凝望生活初中（通用13篇）篇一
一首清歌，一杯淡酒；听风声萧飒，看细水长流；一身清高赛过万千娇媚。
如今，尤记你傲然的身影在那伫立的画面：那时，满园风光，却提不起我任何兴趣，好似注定一般，你的身影毫无预兆的出现了，我顿时被你所吸引，走过去，看见你身下有几条鱼儿，好似在嬉戏，有似在说笑，多么羡慕他们，能在你的关照下欢快成长，看着看着，我似乎也成了一条鱼儿，在你的身边嬉戏，欢闹；一会儿又与蜻蜓打闹；但朋友的呼唤让我从幻想中醒来，我才发现原来我是人并不是鱼儿们，脸上又不禁涌出一抹失望之色。
我凝望着你；环视周围，很寂静，并没有多少人，再看后面园子中，嬉嬉闹闹的，与这里又是另一片天地，明明是同一个地方，但却有不同的两个世界。
我真的读不懂你，看着满园春光，再看着你，如果你和他们一样满脸讨好的笑，这里…怕又是另一副景象了吧？但你并没有，只是安静的站着，脸上挂着淡淡的笑，没有讨好，但也有种别的感觉，这样倒也应了那句“莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
后来我似乎明白了你为什么不去学习那些“风光”的原因，它们那样，纵然会让人心情愉快，但若时时间长了，怕是会让人感到厌烦；曾看到有人为了“风光”而放下尊严讨好他人，我便觉得你是对的。
我看着你的清高，就觉得，哪怕泥，再污；清莲，再妖，你那一身清高傲骨怕是永远不会改变吧。
清歌淡淡，点点淡酒；阵阵微风，细水缕缕；我凝望着你的清高傲骨、你的恬静淡雅。
凝望生活初中（通用13篇）篇二
父母长辈给予我们的是无私关爱，伟大而纯真，这值得我们凝望。
那是一个夏天。
炎热就像一张无形的大网，如影随形，笼罩在每个人的身上。
“天气好热啊，打开窗户透透气吧。”窗外，不要说风了，就连太阳也不见了踪影。
阴云密布，一种压迫感油然而生。
“待在家里也没有事，我出去买东西了，你别乱跑啊！”临走前，妈妈叮嘱我说。
“知道了，我都多大了，丢不了。”我想妈妈应该很快就能回来，可这一去，便是杳无音信数个小时。
肚子也不争气的叫了起来，我心想：妈呀，快带吃的回来吧！等她回来时，一样现成的都没有，说：“你饿不饿，我去给你做饭吃。”“好好好，快去做饭。”不久就有香味传来，我赶紧跑到厨房。
见我来了，说：“你急什么啊？还没做完呢，去等着吧。”我被香味所吸引，就在一边看。
我凝望着：妈妈的脸上留下了岁月的痕迹，黑发中也夹杂着几根亮眼的白发。
饭很快做好了，她端着菜，拿着一双筷子走到桌边，招呼我：“快来吃饭吧！”
我坐了下来。
虽然饭菜十分简单，但是香味却是敷衍不了的。
我拿起筷子，凝望着母亲：汗水从她的脸颊上留下。
她擦了擦，对我说：“快吃吧，凉了就不好吃了。”我刚吃一两口，妈妈就问我：“怎么样，好吃吗？”我点了点头，“你不尝尝自己的手艺吗？”我又拿了一双筷子，递给她。
妈妈用筷子在盘里拨弄着，但一块都没吃。
同样的场景浮现在我的眼前：记得小时候，妈妈也是这样，只看着我吃，只有一脸的满足。
我的母亲，个子不高，样貌不好。
但她却给了我从没感受过的爱。
我依旧凝望着，那伟大的，纯真的爱。
凝望生活初中（通用13篇）篇三
这个世界上纵然是有无数双眼睛的。而在我的记忆的深处，有且只有那么一双眼睛，宛若黑暗里启明的星辰，闪烁着清亮的光芒，埋在了我的心底。使我永远无法忘记吴老师深情的凝望。
吴老师是一个极为朴素的女子，教我们数学。虽然她已年逾五十，但她仍然拥有欣长清瘦的身躯，脸庞也因岁月的洗礼而显得十分瘦削，一头利落简洁的短发里也渐渐生出银丝，可当她远远地走来，那轻捷的步伐仍让人感到气质非凡。她不常笑，但一双眸子却总是炯炯有神，意味深长，每一次的对视，都能读出不同的内容。
她是一位特立独行的老师，她不提倡题海战术，更反对上乱七八糟的补习班，她时常凝望着我们，庄重地告诉我们：“学习不仅仅要学知识，思维方法，更重要的是培养你们的习惯，以及做人的道理。”平日里，她很安静，与众多中青年开朗的女老师一起，有些不搭调儿。但每每她准时站在门口，手里拿着书本，教具，她似乎一下子脱胎换骨，声音宏亮而掷地有声，自己时常被生机勃勃的课堂打动，露出沉醉而欣慰的微笑。在她的课堂上，时间总是流淌地那么快，不仅学完了课时内容，做完了课堂练习，她还会讲讲人生，讲讲这个世界。每逢此时，她总会笔直地站在讲台旁，意味深长地凝望着每一个同学，一字一顿地说：“学习，就如同做人，要保证你端正的态度，积极上进的心态。良好的习惯如同良师益友，他们总会帮助你的。做事情要有条理，就像人生要有规划，每天进步一点，每天积累一点，滴水可穿石，山溪也能汇成大海……”这种随机的谈话几乎每天都会出现，在我们眼中，她早已不是一个老师，她是德高望重的智者，引导者我们，走向未来。
她的眸子里总是那样意韵丰盈，当你彷徨时，她给你希望；当你气馁时，她给予你力量；当你得意时，她让你保持清醒。她的眸子如同她说的每一句话，耐人寻味，意境深邃。
每每学习有倦殆之时，她的凝望总会从我心灵不知名的角落钻出来，在我耳边轻轻地说那些令人受益匪浅的话语。
凝望生活初中（通用13篇）篇四
夕阳慵懒地张开双臂，迎接所有卸下发条匆忙归家的大人小孩。
暖阳被切割成碎块，堆放在贴着石砖的小路上。我习惯性地抬头，准确地对上远处等候已久的目光，嘴角不自觉染上笑意。踏实感如藤蔓植物，在心头扎根，一圈一圈紧紧地绕上心房。
“奶奶，别发呆了，教我绑麻花辫吧。”我一边哀求一边撒娇地摇着奶奶握住阳台栏杆的龟裂的手，而她依旧如往常般哄着我去玩乐自己的游戏，接着重新把停在我身上的目光收回，毫不疲惫地投向远方。我爬上石凳，站在与奶奶同一高度上学着她凝望远方，视野里是最平常不过的布局：精力充沛的孩童在追逐打闹，还有扛着大书包回家的红领巾。重复的场景于我而言很快失去新鲜感，便跳下石凳不再缠着她。
长大些，我识趣地不挑傍晚这个时间点找奶奶，我知道她是在等爸爸，等爸爸下班归来。
几次云卷云舒，花开花谢后，奶奶那双如旧海般深邃的眼睛里隐着的'感情在我心中渐渐清晰，那是等候，是爱，是一颗挂念子女是否平安健康的悬着的心。所以那双目，会在爸爸的背影窜入视野时泛起波澜，闪现微光。
于奶奶而言，每一天的等候与凝望都是新鲜的，都值得期待。
再后来，奶奶被时光狠心折进冰冷的黑白相框里。我也长大了，我想念着她，惦记着她安静地站在阳台凝望远方的神情。
我成了楼下那群打闹着回家的学生中的一个。放学路上嬉戏游荡着，时间于我而言只是个抽象的名词。每天当我迈进家门，窗外已是华灯初上。
直到某天放学回家，不经意抬头望向阳台处，竟站立着一个高大的身影，也不知等候了多久，又等候了多少次。天色渐暗，那个身影移动着打开了阳台的吊灯。我看到灯影里的轮廓生动熟悉，心像被一场冬雨淋过，湿漉漉的。那分明是爸爸。我快步往前走，近了，更近了，我愧疚地对上他的目光。
记忆里奶奶的凝望穿过岁月的枝桠，与眼前人的凝望重合。很多感情在一瞬间都明了了。
“孩子，以后放学不要到处逛，一个人不安全，早点回来，我一直在等你。”爸爸叹了口气，把手宠溺地搭在我肩膀上。很多话语如酒精，此刻只能在皮下徒劳地沸腾，我只记得拼命地点头答应。
两代人对子女的凝望，是等待，是希冀，更是尘埃落定的爱。
凝望生活初中（通用13篇）篇五
“黑灰色的世界，灰色的天空这时飞过几只大雁，随后她便永远合上了双眼……”
现在的季节已是深秋，我像往常一样早早的来到车站那等待去往学校的公交车，今日的天空与平常的与众不同，黑灰色的天空，它那么辽阔，难道它在难过些什么吗？到了学校那站我下了车，周围行走着一些同校的学生，他们嬉笑着，好像并没有因为天气的原因而影响到自己的心情。
我习惯低着头走路，无意间抬起头想望望这片天空，看到几只大雁飞翔在这片天空之上，黑灰色的.天空，黑灰色的大雁，这不由的令我想起一副画面：
黑灰色的天空，包裹着整个世界，当她快离开人世的时候，她望了望眼前的这片天空，几只大雁飞过天空，渐行渐远，她缓缓的闭上了眼睛，离开了人世。
大雁在古代，古人用它来寄托自己对家人的思念之情，希望大雁可以把自己思念带到亲人面前。
大雁冬去春来，年年如此，从来就没有改变过，它们飞过千山万水，风吹日晒……。
我驻足凝望着这几只大雁，它们的身影是那么的凄凉，它们渐行渐远待再看不见它们我才收了余光，朝学校门口走去。
黑灰色的天空，黑灰色的大雁，这幅画面不得不令我驻足凝望。
我喜欢大雁背后的天空，我喜欢这个被天空包裹着的世界，更喜欢飞在世界上空的你们。
我凝望着这整个世界，仿佛看见了她的——故事。
凝望生活初中（通用13篇）篇六
人道父爱如山，可千仞之壁在我却如巉岩，高不可攀。山确实伟岸，可年幼的我一时难以读懂它永恒的沉默。
人家都说父亲是个谦谦君子。他敏于行，却讷于言。而我却是自小肆意生长的女孩。父亲与我，整整差了40多岁，仿佛相隔半个世纪的鸿沟，仿佛相处两个不同的世界。
“你怎么又跟来了，爸？”不知为何，别人眼中一向有教养的我，一到父亲面前总是一幅横眉怒目的德性。
父亲低头无语，置若罔闻，兀自前行，死寂般沉默，一如夜光中钢筋铁骨的水泥建筑。
我狠狠地跺脚，见毫无效果，便加快脚步，赶到父亲前面，长哼一声，书包一甩，昭示小公主的无尽愤慨……无论怎样，父亲还是和我一前一后来到课外班教室。心里压根就没想招呼他，我径直找同伴玩耍去了。父亲在后排找个角落坐下了来。整整七个年头，每一个风里来雨里去的周末，每个无趣无趣的课外班，他都这样如影随形的默默陪伴着。
也许是因为老来得子，父母无微不至的娇宠滋长了我张扬的个性。稍年长后，由于沾染上小女生自私虚荣的毛病，我变得喜怒无常，没少给父亲好眼色，以至于连向身后他枯坐的角落看上一眼也很少。
上个周末的一个课间，我不经意间回眸，我倦怠的目光往后一扫，正巧对接上父亲那一双圆睁的眼。父亲面容黝黑，灼灼的目光异样专注，仿佛黑暗的夜空中一轮皎洁的明月，饱含着一个父亲对女儿的全部深情……父亲一瞬也不眨地凝视着我。那一刻，我像月色下一株纯洁的水仙，读懂了沧桑的父亲所有的痴心和爱意！
怕同窗好友笑话，那一刻，我迅疾扭过头去，以免眼中的.雾气，液化成水。原来，父亲他哪里是不顾我的想法，他分明懂得自己不再年轻是女儿虚荣痛苦的根源，他极力克制着自己爱意的释放。远远地守望着心爱的女儿，成了他既甜蜜又苦涩的爱的表达！
自那以后，我不再厌烦父亲的跟随，甚至有事没事都会叫上父亲。因为我知道，父亲的跟随不是束缚，是爱的守护。
父女之间，不止是一份血浓于水的亲情，还有一份相随相知的默契。
闲暇时分，我喜欢挽着父亲的手，缓步来到图书馆，访一人影稀少地，得一灯火阑珊处，捧一卷好书，静静的细品静好的岁月。父亲在《周易》、《诗经》和《论语》间徜徉；我则于唐诗、宋词和“红楼”里吟唱。偶一抬首，父女的目光似灵犀的薪火，总是照亮彼此心灵的殿堂。
“为赋新词强说愁，漫吟诗词学风流。”年少多轻狂的我常常不知天高地厚。我深知自己能有一点舞文弄墨、指点江山的爱好，皆因我站在父亲的肩头，皆因我身后有一双睿智的眼眸在守望。父亲像条一条宽广的河，承载着我的喜怒哀乐，荡漾着我的岁月流年。
白云苍狗，时光飞转，带不走一份守候和亲情。您不必悲戚，亲爱的父亲。感恩您双眸炯炯的凝望，女儿我已扬帆远航，砥砺前行。延续您生命绵绵的长河，女儿我将紧握芳华，恣意盛放。
凝望生活初中（通用13篇）篇七
今天，当广播员朗读。
倡议书。
时，我的心思，又回到曾经的那一段美好的往事中。
那年，我随父母居住在沈阳，学了半年的播音主持，那一段生活，是我无论如何也放不下的过去。那时，我的搭档叫杨哲，第一眼看到他还以为是个女孩：长得白白的，眼睛大大的。记忆中，我总是读不好“哽咽”的地方，每次都推给他读，他似乎也不怎么会。一次比赛，彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他，我永远都不会忘记这一句：“在一个很冷很冷的晚上”，这一句我们ng了40多次，上台时，这一段我们决定一起读。表演时，他很卖力，生怕拖了我的后腿，其实恰恰相反，我读的不如他，于是，在紧张与感动中，我们把“哭腔”完美的演绎了出来，获得了第2名。我以为最多也就第8了，奇迹来源于我们的合作。
每次演讲，朗诵比赛时，我都会想起那个勇敢的男孩，幻想他还在我身边支持我，鼓励我。他，将是我主持道路上的动力。
凝望生活初中（通用13篇）篇八
一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，深吸一口气，跟着老师走出了教室。
老师细细的注视着我，我心中的不安愈发加重，”你这次考的不是很好啊，”我的心瞬间沉入谷底，不安如潮水淹没了我，果然老师就是来批评我的，我就像一个马上要上刑台的囚犯，命悬一线，千钧一发。
老师说完又顿了顿，在我看来，这就像是暴风雨来前的安宁，而接下来的狂风暴雨会来的更加倾盆！
但让我没想到的是，老师的语气又稍缓和了，“但是你也别灰心，你比其他人只是进步的小了一点，这也是进步啊，这次进步一点，下次再进步一点，我相信你，加油。”
老师的安慰又掀起一股浪花拍打着我——羞愧，周围的一切似乎又充满了生机，两旁的小树绿的苍翠欲滴，空气中充满了风捎来的花香，阳光笑的那么明媚。
老师拍了拍我的肩膀，仿佛给我注入了生机与活力，我觉得身上满载希望，一路向阳。
江水奔流长又卷，夕阳映树红万片，带着您深情的凝望，凭黄昏，任驱遣！
您对我的爱护与支持，如细雨蒙蒙，湿润我心，你那深情的凝望在我心中永远盛开，永不凋零。
凝望生活初中（通用13篇）篇九
凝望生活，就是停下来，安静地观察身边发生着的一切。它的重要性在于，与其疲于奔命地过自己想要的生活，不如回归自己的内心深处，体验并感受生活。从中，我们不仅会察觉到美好的一面，还能发现当中的种种问题和不足。只有这样，才能明白何是生活，让我们的人生更加充实和有意义。
凝望生活的方法，不外乎就是调整自己生活的步调，走得慢些，用心些。要用心去体味一切，如：饮一口清茶，品一粒葡萄等等，均可体会到生活的感觉和意义。此外，思考自己每日所做的事情，为何做这些事情，不断培养思考习惯，并认真地去关注生活中的细节，这样才会有更丰富的人生体验。
凝望生活不只是一种精神上的富足，更有实际的好处。如：让我们更好地掌握自己的情绪，而不是让情绪主导我们的人生；可以让我们更清醒地认识我们自己，而不是被表面上的东西所迷惑，这样才能走向更好的未来。总之，凝望生活能让我们更快乐，更健康，更有成就感。
凝望生活虽然简单，却不容易实现。因为生活中太多东西吸引我们的注意，太多的事情需要我们去处理。要跳脱这样的生活状态，需要我们有执着和毅力；当然，更要有自省和纠正错误的勇气，因为有时候我们的自以为是，会让我们从精神上走偏，偏离正确的轨道。只有协调好身心灵三方面，才能真正地做到生活与自己同在。
第五段：结语。
开内心的眼，让心灵去凝望生活，这并非空话，而是一种境界。凝望生活，不仅是一种学识，更是一种修养。它不求我们拥有财富、名声和权力，却能让我们获得更多的快乐，更深入的思考，和更强大的内在力量。在日常的生活中，多花点时间停下脚步，凝望身边平凡而神奇的生活，你会惊奇地发现，很多美好的东西都在等待你去发现。
凝望生活初中（通用13篇）篇十
生活是一本厚重的书，它需要我们用心去品读，才能在其中找到更多的乐趣。凝望生活，是一种积极的态度，也是一种愉悦的体验。在我们平凡的日常中，其实蕴含着许多值得我们细细品味的珍贵的瞬间。下面，让我们一起探讨凝望生活的心得体会。
第二段：重拾对生活的热爱。
当我们疲倦或厌倦生活的时候，不妨静下心来观察周围的一切。也许是一只小鸟在树上的欢快叫声，也许是一个陌生人向你微笑的瞬间，也许是一串路边小摊上的香肠，都能让我们重新感受到生活的美好。我们要学会感悟身边的一切，珍惜所拥有的一切，从而将生活变得更加丰富多彩。
第三段：放下心中的负担。
生活中难免会遇到许多烦恼和不如意，但是这并不意味着我们就要停留在痛苦中无法自拔。如果我们能够放下心中的负担，从另一个角度去看待事情，那么我们将会发现，在所有的困难中都蕴含着宝贵的教训和收获。只有真正学会放下，才能凝望生活的美好。
第四段：发现生活中的小小幸福。
生活中有许多小细节值得我们关注，并且在关注它们的同时慢慢发现生活的小确幸。例如，当我们下雨时，窗外的雨滴滑落的清脆声响，渐入耳中会让我们感到一份舒适；当我们有了一把新的手工作具，烹调的过程也会变得更加喜悦；而一道普通的家常菜里面，也能够蕴含着母爱的味道。每日花费一些时间去品味这些小小的幸福，会让我们发现生活的无限美好。
第五段：结语。
凝望生活，是一种积极的态度，也是一种对生活的敬畏。我们不妨放下烦恼和担忧，在平淡无奇的日常生活中，去品味那些原本容易被忽略的小美好。相信在不断的体验和积累中，我们能够更加深入体悟到：生活中到处是美好，只需用心品味。
凝望生活初中（通用13篇）篇十一
我们都拥有自己的一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道，青春是其中最独特的一颗。童稚的那段岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
军训前几天，我辗转侧翻，是因为激动吗？也许是吧，军训第一天就会看到好多朋友，会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否挺住呢……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不复返。开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。
朋友知道了，对我说：“既来之则安之。”面对一个新的开始内向怎会平静就这样到了8月24日。
有了个新的开始，自然会有所改变，教室比原来宽敞了，黑板也不一样了，由传统的黑色，变化成墨绿色，墙上也不再有我们曾熟悉的学习板块。一个假期来，同学们也有变化，见了面叽叽喳喳聊个不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假过的好快……看来同学们还没从假期中走出来，但也是准备好迎接新的学期。
凝望生活初中（通用13篇）篇十二
生活中，我们身边充满了各种各样的事物和人，有欢笑，有泪水，有喜悦，也有痛苦。但我们常常忽略了这一切，沉浸在各种琐事当中，忘记了“凝望生活”的重要性。凝望生活，可以让我们更好地感受生命的美好，反思自我，得到更多的灵感和启示。
第二段：迷茫时，需要对生活进行“凝望”
生活中难免会遇到各种挫折和困难，我们会感到疲惫和无助，甚至迷失方向。这时，我们就需要对生活进行深度的“凝望”，换句话说，需要在疲惫中找到重新定义生活的意义。这个过程可能需要一点时间，但只要我们有勇气面对自己，并逐渐认识到自己的力量和能力，慢慢地我们就会明白自己要走的方向，生活也会变得更加精彩。
第三段：人生中的每一个时刻都应该“凝望生活”
在人生的每个阶段，我们都应该适时地停下脚步，对自己的生命、家庭、工作、朋友等方面进行反思。有时，“凝望生活”所带来的收获可能不是立竿见影的，但是随着时间的推移，我们会逐渐找到自己的答案，也能够更好地面对人生中的挑战。
第四段：凝望生活可以使我们更有创造力和灵感。
随着科技的不断发展，我们的生活变得越来越多姿多彩，但也愈加忙碌。我们需要给自己一点时间“凝望生活”，这可以让我们更好地发挥创造力和灵感。人类创造的一切都源自生活，从自然风光到各种文艺创作，都是经过深度凝视并加以艺术化的结果。因此，如果我们想要创造出更美好的生活，则需要不断地凝视生活中的瞬间。
第五段：结语。
人生短暂，而时间真是快速流逝，但是我们可以通过“凝望生活”来更好地体验人生。不管你身处何方，都请停下脚步，抬头凝视，感受生活。通过审视自己的内心，你将会得到勇气和启示。也许在繁忙的日子中，我们常常会遗忘这点，但正是“凝望生活”，让我们能够找到属于自己的意义和方向，让我们在这瞬息万变的世界中保持自己的坚强和定力，不断进步。
凝望生活初中（通用13篇）篇十三
满是褶皱的试卷在手心一点点攥紧，一抹苦涩在心头一寸寸漾开。一个多月的努力，最终换来的却是一句“还是不够好”。怀着满心的挫败，我抬眼向窗外望去，却在枣树身上，获得了心灵的慰藉。
眼前是一簇簇新绿。那棵几乎与我同岁的枣树，在这个生机盎然的季节里，捧出一树葱茏。它与桃、李不相似，嫩芽虽挤挤攘攘的，却未曾有开花的迹象，除了枝头那一点或深或浅的绿，便只剩一树屈曲盘旋的虬枝。树干泛着白，似未褪去冬日的凛冽寒风。这场景未免有些单调，我无趣移开了眼，却偶然听见妈妈的一声低语：“再过一个多月，它就要开花了吧。”我的心头忽的一热，“开花”，多么美好的字眼，我重又望向那一树葱茏，竟在脑海中绘出了一幅画：
想到这儿，我禁不住泛起了笑，嘴角的牵动将我拉回了现实。眼前呈现的，依旧是那棵可以说是光秃秃的枣树。但我却不敢再小瞧它了，谁知道，一个多月后它会是怎样的繁华呢？我是应当感谢它的，是它用点点新绿，告诉我要怀揣希望与信心，用遒劲枝干，告诉我应坚定不移。
枣树的形象在我心中不断升华着，我久久凝望着它，源源不断地汲取着力量。却在无意间，窥见它的痛处——在枣树背阴的一面，几根枝叉被人吹断了，那剩下的半截，却仍然笔直坚韧。是谁对这崇高的生命下了毒手？一股无名火从心头窜起，但不久又平息了下来——或许是枣树妨碍谁家晾晒衣物了吧，又或许是几个顽皮的孩子折下当玩具了吧。我在心里默默为它悲叹着，同时又被它不屈不挠，永远向上的生命姿态感动了。
我不禁肃立，从心底里敬畏起这株枣树。是的，它在无形中又告诉我一个人生哲理：活着，就应不屈不挠，不畏挫折。
我默默地回到书桌旁，将那张试卷摊开铺平，提起笔来在卷首写下一行字：下次，会更好。没错，我相信自己能做到，就像枣树那样，在经历过挫折后，绽放得更加绚烂。
凝望一株枣树，恰似一场自己与自己内心的谈话。