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宽容待人海阔天空（模板17篇）篇一
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。我们要懂的宽容，我曾经读过一个小故事，内容是这样的：清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。这篇故事不仅告诉我们钱财乃身外之物，还告诉我们要学会宽容和礼让。为什么富豪也让三尺？因为富豪也被宰相的宽容大度所打动！宽容能化敌为友，化干戈为玉帛，还能保护你我的'生命。新闻中常有报道两人因发生口角或一些芝麻大的小事而引起打斗致死或是坐监的事件，令人不寒而栗。如果其中的一方能宽容或礼让一些，把大事化小，小事化了，会有惨剧的发生吗？还记得我还在六年级时，去食堂打饭时，一个低年级的小孩，突然跑了过来我，我一闪躲，刚打好的饭洒了出来，溅到了我的衣服上，我当时很生气甚至于想要怒骂于他，可是这时我突然想起了曾经的我，也是像这样的一次，那位学长却也并没有责怪我，而是先问我有没有什么事，受没受伤。
为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。宽猛相济，恩威并重。宽猛相济能成事。宽而栗，严而温。开诚心，布大度。宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇二
人非圣贤，孰能无过，宽容别人，就是善待自己。
屈原诗云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这漫长。
的人生道路上，人们总会遇到这样那样的人和事。在处理这些人和事的过程中，一定要有一颗宽容、善良的心，这样做于人于己都是非常有益的。
苏东坡说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
对于自然界的许多事物，我们无能为力，对于别人，我们也无法改造他人，但是我们却可以改造自己的心态，用宽容的心对待周围的人和事。
常用宽容的眼光看世界，事业、家庭和友谊才能稳固而长久。
夫妻间有了宽容，就能白头偕老;朋友间有了宽容，友情就会长存。宽容别人的同时也在创造自己的美好人生。
宽容是智慧，是力量，是体谅，是施福。宽容别人就是以诚待人，心存坦诚，内心就会豁达而开朗，对世界上美好的东西都会心存感激，从而你的生活也会充满阳光和快乐。
我常提醒自己，力求做一个谦虚而知足的人，把生活中不愉快的事物视为珍贵的礼品。未经寒冬，怎知春的温暖，未吃过苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到的痛苦和不快藏在心底，当成对自己的历练，用一颗宽容的心面对现实，就会活得轻松而愉快。
心怀宽容的人常有一颗感恩的心，感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢朋友给我温暖，感谢苦难给我奋进，感谢挫折给我勇气，感谢贫困给我自强。还要感谢山水给我灵气，感谢日月给我光明，感谢蓝天给我愉悦，感谢中华文明给我一颗朴实而善良的心。
当你对世界万物，对周边的人心存感激时，你内心的积怨与不满就会荡然无存，眼里的世界犹如明媚的春天，洁净的心灵是快乐的源泉。
快乐是人生最宝贵的财富，是良好情绪的自然流露，有了感激之心你就会宽容别人，得到快乐。
宽恕别人也就是善待自己,要想让自己活的更开心,就宽容曾。
经让你失望的人吧,宽容你的敌人,以退为进,也是一种生活的处世策略。学会宽容，一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空，学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风平浪静。
宽恕别人也就是善待自己,道理很简单,宽容也是一种做人的。
艺术,学会了宽容,相信一定能给你的人格增添一分绚丽的色彩。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇三
当然就是宽容。第二次世界大战期间，一支部队在森林中与敌军相遇。激战后，两名战士跟部队失去了联系。两人在森林中艰难跋涉，他们互相鼓励、互相安慰。十多天过去了，仍未与部队联系上。一天，他们打死了一只鹿，依靠鹿肉艰难度日。这以后他们再也没看到过任何动物。他们把剩下的一点鹿肉背在身上，他们巧妙地避开了敌人。就在自以为已经安全时，只听一声枪响，走在前面的战士中了一枪，后面的士兵惶恐地跑了过来，他害怕得语无伦次，抱着战友的身体泪流不止，并赶快把自己的衬衣撕下来包扎战友的伤口。
晚上，未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字，两眼直勾勾的。他们都以为他们熬不过这一关了，尽管饥饿难忍，可他们谁也没动身边的鹿肉。第二天，他们得救了。30年后，那位受伤的战士安德森说：“我知道谁开的那一枪，他就是我的战友。当时在他抱住我时，我碰到他发热的枪管。但是，我想我理解他。我知道他想独吞我身上的鹿肉，他想为了他的母亲而活下来。此后30年，我假装根本不知道此事，也从未提及。他母亲还是没有等到他回来，我和他一起祭奠了老人家。
那一天，他跪下来，请求我原谅他，我没让他说下去。我们又做了几十年的朋友。”忍一时风平浪尽，退一步海阔天空。战士用宽容的'心，解决了和战友之间的问题，如果我还不能够说服你，那么，请你看看下一个故事。林肯一向以宽容为怀。在他当上总统后，南北战争爆发了，一开始北方处于劣势，让他终日不得安宁。随之而来的就是别人对他的能力的鄙视，人们认为选举他当总统是犯下了大错，林肯则对所有鄙视他的人都报以宽容。后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”他的宽容不仅谅解了别人，同时帮助了自己。宽容不单单是善待别人，同时也是善待自己。人不仅要学会挑战、学会感悟、学会进取、学会接受，更重要的是要学会宽容。学会宽容，你将拥有美好的人生，你将获得生活的改变。学会宽容，你将会发现事物的美好，感受生活的魅力。给予别人一个改错的机会，给自己的是一个享受的机会。宽容很简单，你也可以做到！
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇四
宽容，是中华民族的传统美德；宽容，可以化解人与人之间的恩怨；宽容，可以使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让我们的生活更和谐，让我们的世界更美好。
宽容能让我们的生活环境更温馨。清朝宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家比邻而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。没想到，这位宰相看罢来信，立即作诗劝导老夫人：“千里捎书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人见书明理，立即主动把墙往后退了三尺。叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷。
宽容能让国家更加强大。为了治理好国家，齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说：“您需要一个才智过人的贤人来帮助。”齐桓公说：“难道还有比您更能干的人吗？”鲍叔牙肯定地说：“有，就是管仲。”“管仲？！”提起管仲，齐桓公便咬牙切齿，原来在公子纠与公子小白争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次，管仲躲在树林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣带的铜钩上才没受伤，所以结下了一箭之仇。鲍叔牙说：“管仲的才能超过我十倍，您要是不记前仇，真心实意请他来，不但能治理好国家，恐怕其它各国也得听您指挥呢！他说服了齐桓公，设法把管仲请来。管仲见齐桓公不记一箭之仇，非常信任他，就决定帮助齐桓公治理国家了。管仲在齐桓公支持下，对齐国进行了一番改革。几年时间，齐国就富强起来，此时为了让管仲充分发挥才能智慧，鲍叔牙却谢绝挽留，悄悄地离开了齐桓公和管仲。他的为人令大家钦佩，管仲说：“真正了解我的是鲍叔牙”。后来人们常用“管鲍之交”“管鲍遗风”来称赞管仲和鲍叔牙的友谊。
宽容可以暖人心扉，但是当今社会有很多事件刺激着人们的眼球，一些自私狭隘的事件不断发生：有一天，我在地铁站里看到了这一幕：一个穿破衣服的女人，不小心摔倒了，压到了一个富豪，那妇女刚要向他道歉，可他却说：“我这衣服1000多元，你赔得起吗你？”说罢，便重重地踢了那妇女一脚。这时，在一旁的`我心头升起按捺不住的怒火，也随旁边的人一起责备起这富豪来。在我心里，那人只不过是物质上的富豪，在精神上，他是一个贫民！一个人如果没有高尚的品德，即使他有再多的金钱，在别人眼里他连禽兽也不如！
其实，要是人与人之间多一份宽容的话，那妇女很多就能避免。要是人与人之间多一份宽容的话，让“对不起”、“没关系”这样的礼貌用语遍地开花，人与人之间就会更加和睦，社会也会更加和谐，我们的国家就会更强大。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇五
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。
宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人和事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒，天上的福分，是对别人的释怀，也是对自己的善待。
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非是包庇，隐瞒，而是帮助。
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
宽容如水。通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的.方式还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的，它的明智在于“以德报怨。”
宽容似火。因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬伤的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冷冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间日益缩小的，人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命的产生的旷达与博爱。寓言中的马无法达到这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
在我们的人生道路上，发生的绝不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻炼日趋鲜明；更因为这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇六
要说“挫折是人生的财富”，最重要的一点是，挫折会让我们变得聪明、坚强、成熟、完美。当然，这首先需要我们经受住挫折。
几乎所有人都期待一帆风顺。很多人说：前进的路上，即使没有歌舞，没有盛开的花朵，也最好没有风雨，没有挫折。其实这是不可能的。然而，我不想在这里开始这个话题。我想谈谈我对挫折的看法。
我越来越深刻地认识到，挫折也是人生的财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说，是黯然失色的。
诚然，我们可以借鉴别人的经验和教训。但总觉得人生的路太平坦，整个人生变得平淡。然后，我又想，我们很多现在做父母，做老师，做长辈，做领导的，都可以放开双手，让孩子自己走自己的路，让他们靠自己的努力做出一番事业。
经受了一番磨难那么一旦成功你也必然比别人一份喜悦。经受了挫折经受了磨难你会更加努力更加珍惜更加有出息！
挫折，确确实实也是人生的一笔财富啊！
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇七
世界上最好的美德便是宽容。
要学会宽容，首先要学会宽容自己的缺点与过失。
当你在某一件事中犯了错误时，不要沮丧，更不要因为别人对自己的批评或是嘲笑而心灰意冷，重要的不是别人怎么看待你，而是你自己如何看待你自己。要试着学会放手，学会宽容自己，学会自己原谅自己，并下定决心不重蹈覆辙，不要让同样的错误在自己的身上重演。我们敬爱的周恩来总理在一次理发师给他刮胡须时，发生了这样一件事：
理发师正在专心至致地刮着周总理的胡须，总理不小心咳了一下，锋利的刀片立刻在周总理的下巴割破了一道口子，血流了出来，理发师顿时面色全无，呆滞地站在那里，一动也不动。周总理见状，立刻说：“不怪你，是我自己不注意，要咳嗽也不通知你一声，你继续吧。”所以，有些时候你要试着宽容自己，使自己更加了解自己的缺点和不足，然后加以改正。
要学会宽容，首先要学会忍让别人。
俗语说：“宰相肚里能撑船”。在古代，曾经流传着这样一个故事。
古代张廷玉丞相的母亲，因为房产的问题而与邻居叶侍郎吵了起来。老夫人便修书远在京都的儿子，让他来干预此事。不久，老夫人便收到家书，信中张廷玉写道：
千里家书只为墙，再让三尺又何妨?
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
老夫人一看家书便明白了其中的道理，便让出了三尺地，邻居叶侍郎见状，感到汗颜，也让出了三尺地。因此，这两家中间便形成了一道六尺的街巷，后人称之为“六尺巷”。张廷玉，失去了祖传的一些地，却得到的是邻里的和睦，正是张廷玉的宽容，“六尺巷”的故事才被流传下来，成为一段佳话。
在我们的生活中，这些事也是屡见不鲜的，譬如，同桌俩为了一些小事而喋喋不休，其实，只要对方稍微忍让一下，不管谁对谁错。宽容一下对方的不足，整个事件也就嘎然而止了。
世界上最好的美德便是宽容，宽容自己，宽容别人，都是在善待自己。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇八
宽容是火，点燃友谊之木；宽容是桨，划起生命之帆；宽容是风，吹走心头尘埃。宽容是人生最重要的品德之一，因此，我们应该宽容待人。
小时候的我，是一个以自我为中心的人，不够宽容的人。那时候的我，只要别人做了一丁点我看着不舒服、或是对我不利的事，不管他们有意或是无意，我都会斤斤计较，直到对方给我道歉，我才会停止对对方的不满。因为这样，我的朋友是少之又少，也很少能够与朋友一起开怀大笑。
于是，我决定改变，我决定变得宽容，变得宽容待人。
还记得那是白雪皑皑的冬天，天空上飘着鹅毛大雪。从小爱雪的我自然不会放过这一个好时机，不顾妈妈的阻挠，我戴起帽子，围起围巾，穿好棉鞋就兴冲冲地往外跑。外面，一片银白色的世界：雪压枝头，令树木压力倍增；雪住房顶，令房屋隐藏在白雪世界；雪飘空中，令眼前呈现一幅唯美的画面。我看到眼前这么美丽的画面，我不禁从地上抓起一团雪球，向着树木砸去。自娱自乐了好久，我躺在了雪地中，与大地融为一体，后来竟不知不觉得睡着了。
突然，一阵孩童的嬉笑声打破了我的美梦，慵懒的身子迟迟不愿起来，便又眯起了眼，感受大地的美丽。“啊”！一阵痛苦的尖叫声令孩童的笑声戛然而止，而后，雪白的地面又沾染了一点鲜红的颜色。我用另一只手托着那只受伤的手，慢慢地站起来，眼里的泪水顺着眼眶打转，手上的疼痛令我心生怒火。我牙齿咬紧，双眼目不转睛的瞪着那个狠狠踩破我手的小孩，心里很想把他也踩成我这样。
小男孩似乎知道我现在的怒火，只是把头深深的低下去，不敢正眼瞧我，活像一只泄了气的皮球。我看到他的窘样，又回想自己的做法，显然双方都有不对之处。我应该宽容！我必须宽容！我可以宽容！于是，我忍着疼痛，将痛苦的表情转化为一张笑脸，若无其事地对小男孩说道：“嘿，没事的！又不疼，再说，你也不是故意的，真的没事！”奇怪，说完这番话后，我似乎也感到手不再疼痛了。听到我的一番话，他似乎不相信自己的耳朵，但又觉得这是真的。我我看出了他的内疚，于是，我又对他说：“走，我们一起玩吧！”终于，小男孩露出了久违的笑容。从这件事中，我感受到了宽容的美德，感受到了宽容的的乐趣，感受到了宽容的力量。原来，宽容是如此的美好，可以从中收获快乐。
宽容待人是一种美德，是一种乐趣，更是人生最重要的事情。愿世界上每个人都能够宽容待人，这样世界将会更加美好。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇九
在我很小的时候就对乞丐——穿着衣衫褴褛向别人讨要钱或东西的人有深刻的印象。记得第一次对乞丐怀怜悯之心是在读学前班的时候，虽然已经过去好几年了，但在我大脑中还历历在目：那是一个炎热的下午，我和婆婆一起去山王庙为新房子里的茶几买桌布。就在婆婆选桌布时，有一个乞丐从旁边经过。他没有腿，皮肤黝黑，上身赤裸着肩膀，腰上系了一块布，坐在一块装有滑轮的木板上。他把手使劲摁在马路上，艰难地使木板上的自己前移，边移动边用外地人的口音喊着：“大叔、大姐！请你们行行好，给点钱吧！行行好，给点钱吧！行行好……”那瞬间，我的心里顿时有一种说不出的难受，明显感觉眼角有些许的泪花，觉得他真的很可怜，连件衣服都买不起。于是，我向婆婆要了三块钱，跑到乞丐旁边，对他说：“给你。”然后我便把钱放进他装钱的盆子里。盆子里的钱并不多，一眼就能数得清张数，可能就几块钱。因为胆小，所以我把钱放进盆子后就跑开了。隐约听见他在对我说着什么，我转过去看他，他又说了几次，但由于他是外地人，所以我根本没听懂他说的是什么。我猜他说的应该是感谢之类的话吧。
可能对乞丐进行施舍并不是什么大事，因为我们不可能给乞丐大数目的钱。但重点不是我们给了乞丐多少钱，乞丐又回报了我们什么。重点是我们对身体有残疾的人的那份同情、友善。有的人虽然肢体有缺陷，但是他们的心灵健康，他们用乐观的、积极向上的人生态度，坚强地生活，不因自己身体有缺陷而自暴自弃。对这样的人，我们就应该支持他们，用平等、友善和关爱的心理对待他们。因为身体有缺陷的人可能会受到别人的排斥，会找不到工作，无法生存。如果有人在他迷茫的时候为他指路，带给他关爱和希望，可能就会改变他的一生。但有的人完全是一个身体健康、四肢健全的人，却伪装成乞丐，通过装可怜来博得别人的施舍，骗得善良人的同情。像这样的人心灵就有了杂质，是不健康的'，所以我认为对于这样的人应嗤之以鼻，连做人的基本原则都没有了，完全是不劳而获。现在，如果我看见那些好手好脚的乞丐就会躲得远远的，心想：明明好手好脚，不靠自己劳动养活自己，却靠别人的施舍来过日子。他难道就不知道“自己动手，丰衣足食”的道理吗？或者说他根本没有自尊心，不管是行动上、心理上，还是语言上，我对这样的人都充满了不屑。
不仅是遇到乞丐而触发的善良与恻隐之心，对别人宽容也一样。有时，同学冒犯了你或者没有按你的意愿去做，你会不会生气，发誓以后再也不理他？你会不会什么东西也不借给他？你会不会从此不再跟他来往？虽然我们现在只是小学生，但也得学会宽容，要站在别人的立场想一想，体会一下别人的感受，不要因为一件小事和同学闹得不可开交，只要一人退一步就可以海阔天空。记得有一次，与我相处很好的一位同学没笔写了，但她又急需用笔，所以还没来得急给我说就把我的笔拿去用了。她来还给我时我很生气，尽管她一直说对不起，但我始终不原谅她。因这件小事，我们的关系就闹疆了，她也不理我，我找她借东西，她再也不借给我了，我失去了一个好朋友。虽然我现在也有点小家子气，但比以前好多了。我们应该对每一个人多一些宽容与理解，谁都可能犯错，如果连一个改正错误的机会都不给他（她），那他（她）可能永远也改不了那个错误。
让我们在心里播下善良和宽容的种子，善待我们身边的每一个人，携手创造我们美好的家园！
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十
云送钟声穿山去，月移塔影过江来。宽容是一种宁静的淡然，是一种从容不迫的风度。宽容，使人一生获益，是生命中宝贵的财富。
相传很久以前，一位老禅师准备去上厕所时在他的茅房里发现了一无所获正准备逃走的小偷，小偷看见他后很是震惊，不知如何是好。老禅师拿给了他一件外套作为礼物，说着:“这么冷的天，你来光顾我的家，我就送你一件外套吧”朦胧的月光下小偷的眼角泛上了泪光，小偷狼狈匆忙的逃走了。
次日早，老禅师醒来后发现了墙角边上被叠得四四方方的外套，欣慰的笑了。
小偷之所以会还外套，是由于老禅师对他的宽容，这份微不足道的宽容，温暖了小偷冷漠的内心，照亮了小偷暗无天日的生活，使良心未泯的小偷悬崖勒马，远离了歧途，走向了人生的光明之路。倘若老禅师没有宽容之心，只是愤怒的斥责小偷，事情可想而知会变得更糟，从而使他走上一条不归路。
有句老话说得好:“退一步海阔天空。”当你与他人发生争执时，宽容是一剂灵丹妙药，不仅使自己免受煎熬，也能给他人带来温暖。世界因宽容而美好。
那些成功人士之所以成就大业，原因在于他们懂得宽容。例如，廉颇与蔺相如。蔺相如面对廉颇的处处挑衅，并没有大动肝火，，而是避嫌忍让，一心为国为民。廉颇知道了蔺相如的宽容爱国之心后自叹不如，主动请罪，最终成就一段佳话。
因为宽容，小偷迷途知返；因为宽容，生活充满了温暖。宽容是一种气度，一种k豁达，是一种高尚美德。宽容待人，温暖你我他，使人受益终生。
让我们载着宽容的小船，去完善自我，温暖他人，驶向幸福的彼岸吧！
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十一
紫罗兰将香气留在了那踏过了它的脚上，这就是宽容。
近日，一名上海网友对一张图片——女孩蹲着等地铁，发出了锐利的批评，指责女孩没教养，甚至臆测她并非本地人。一时间将话题推向了舆论的高潮。据了解，女孩当日衣着得体，虽蹲着等地铁却也未妨碍公共秩序。
孟子有言：人有四端：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。而在我看来，这位网友对女孩发出的较为锐利的言论，正是一种缺乏恻隐之心的表现。
该名网友看到了女孩蹲在了地铁门前，却没有了解女孩是否有隐性需求，而是将“没教养”的帽子强加在了女孩身上。这不但是不宽容、不包容的表现，更是将自己的价值观强加在别人身上的专制行为。公车上有“老、弱、病、残”的博爱专座，但其中“病”与女性的生理问题引发的不适，与“老、弱、病”相比，不是一眼就可以被发现的与认定的，也因此，女性有时候难以光明正大的享受这份稍作休息的权利。从频频爆出的新闻事件：身体硬朗的老人要求坐在专座上的女性给他让位，而女性以身体不适拒绝，由此引发矛盾。我们可以看出，面对女性的隐型需求，社会所给的宽容，包容还不够。
海纳百川，固成其大。而该网友激烈的言辞透露出，他不够包容，甚至，有些狭隘。由一张图，他认定女孩是外地人，认为上海人不会这样，不得不说，这是一种狭隘的地域歧视。固然不同城市之间存在经济、科技上的差异。但人生而平等，呼吸着同一片空气，在同一片土地上，人能有怎样的千差万别呢？包容是一种美德，城市需要包容才能如“纳百川”般“纳”人才与新生力量，人有包容之心，才能让自己不断地壮大。
女孩的蹲姿在行色匆匆的人流间显得有些不同，网友批评她的做法不合时宜，但我们从中也应该看到，女孩蹲姿的背后，是地铁公共服务的不完善，本可以在地铁候车台间设置排椅供人休息，也避免纷争。
如紫罗兰般，留下多一份宽容与包容，香气留下来的，定会是一个充满温情的社会。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十二
宽容是什么?它是春风，吹散心中的仇恨，它是暖流，融化心中的冷漠，它是光亮，驱走心中的黑暗。它帮助你与他人相处，它帮助你度过心中难关。宽容无处不在。
宽容不仅仅体现于古时言论中，宽容他人的美事亦不胜枚举，公子小白，即为齐恒公，春秋五霸之首，若没有宽容当年欲射杀他的管仲，又何来这千秋功业，万古功名呢?又何来这睥睨天下，独霸一方的威势呢?又何来这千古名相管仲垂名青史呢?更又何谈这般脍炙人口之佳话呢?推己及人，宽容他人，帮助自己。在此时，宽容已俨然成了一块成功之石，经历沧桑，永不磨损。
“宰相肚里能撑船”这一句似乎略带些许戏谑性的话语却仿如万千年之前战国的名相蔺相如称颂一般。当秦国虎狼之师野心勃勃，对六国虎视眈眈之时，有谁敢捋其虎须，触其锋芒?蔺相如！一介儒生，三尺青衣，出使秦国，以身护玉，完璧归赵，传为千古佳话。就是如此一人，在面对廉颇的三番四次挑衅之时，选择忍让，这是软弱吗?不！这是宽容。为了国家，为了民族大义，连廉颇也被其感动而负荆请罪，终让将相乎，谁还敢说宽容是软弱，是退缩?不！那是一种莫大的勇气，顾全大局的勇气。
不仅在华夏之族中流传着如此佳话，外邦亦如此。不单只是古时有这种宽容的精神，当今亦如此。宽容如一条闪烁着的珠链，连古今，串中外，跨越地域时空。就像安徒生童话中的一般，青蛙王子遇到不受信用、三番四次失约的公主之后，非但未有为难她，反而对她好生相待，一颗善良的宽恕之心帮她变为帅气的王子，过上了幸福的生活。虽然这仅是一个童话，但却如一句箴言一般，以恕为道，宽容他人。
朋友，学会宽容吧！它是颗种子，种于心中，长出真的叶子，它是片叶子，独自摇曳，开出美的花儿，它是花儿，盛然绽放，结出美的果子，它是果子，芳香四溢，让真善美充满心田！
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十三
1、通过绘本，初步懂得原谅他人无心的过错，学会宽容。
2、能大胆表达自己的体验和感受。
“独角兽妹妹”ppt课件。
一、谈话，了解幼儿已有经验。
1、出示ppt1，幼儿说说自己是怎么做客的。
2、出示ppt2，请幼儿说说小猪知道独角兽妹妹来玩是什么样的心情。
二、在绘本阅读中，理解和体验不宽容造成的孤单、不快乐的情绪情感。
1、了解独角兽妹妹是不小心做错的事。
（1）让幼儿想想独角兽妹妹到小猪家玩可能会做些什么事？为什么？
（2）出示ppt3，幼儿看图说说独角兽妹妹做的错事。
提问：你认为独角兽妹妹为什么会做这么多错事？
小猪现在是什么表情？为什么惊呆了？
2、迁移幼儿经验。
提问：你们有没有像独角兽妹妹那样一不小心做过错事？别人是怎么对你的？
教师小结：原来我们也和独角兽妹妹一样做过这么多错事，这些事都不是我们故意去做的。
3、理解小猪不宽容造成的孤单情绪以及带来的不快乐。
（1）出示ppt4，提问：现在小猪家成什么样子了？
（2）出示ppt5，提问：小猪现在露出了什么表情？小猪会怎么做呢？
（3）幼儿讨论：你觉得小猪做的对不对？如果你是小猪你会怎么做？
（4）出示ppt6，ppt7，引导幼儿观察小猪的表情和内心世界，感受失去朋友后的孤单。
三、感受宽容带来的快乐。
1、（1）出示ppt8、ppt9引导幼儿说说两个好朋友再次相见时的心情。
教师小结：这次小猪知道了，没有朋友会很孤单、寂寞，有了朋友才会开心，快乐!
（3）出示ppt11，感受两个好朋友快乐、甜蜜的生活情景。
（4）教师小结：小猪真是个了不起的孩子，独角兽妹妹不小心把他的新家弄得乱七八糟，最后他还是原谅了独角兽妹妹，还帮她做了一顶帽子。
2、在问题情景中体验宽容带来的快乐。
出示ppt12，ppt13，观看生活图片，幼儿谈感受。
3、迁移幼儿经验，引导幼儿说说和同伴在一起时不小心做错事。你是怎么做的？
教师小结：我们也能原谅同伴做错的事情，原来会原谅别人和宽容别人会使我们的生活更快乐，更甜蜜。
4、结合音乐来感受一下宽容别人带来的快乐。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十四
宽容是什么？宽容是照亮心灵之路的一盏灯；宽容是一把打开和谐之门的钥匙；宽容是辽阔无垠的大海；宽容是沙漠里的一泓清泉；宽容是冬日里的一团篝火。宽容，解决我们彼此间的误会，宽容，让我们更好地和谐相处。
而宽容的意义又是什么呢？宽容是一种信任；宽容是一种理解；宽容是一种美德；宽容更是一种博大胸襟的表现。想要增强承受委屈的能力，宽容是第一步，宽容使我们的社会更加融洽。
著名的文学家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是能够宽容别人的胸怀。”每个人都有犯错的时候，无论是什么样的人犯了什么样的错，只要他能够衷心悔过，就需要我们给予一定程度上的宽容。宽容就是以大局为重，不斤斤计较个人得失，是一种高尚的品德。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是桐城的另一户大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，后来两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送给张英，张英见信深感忧虑，回信时给老夫人写了一首诗:千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张老夫人接到信后大为感慨，于是张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府见后也很是感动，命家人也把院墙往后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。由此我们可以见到，相互宽容是一件多么美好的品德。
相传古时某宰相请了一个理发师让理发师给宰相修面，修到一半时，也许是过分紧张，竟不小心把宰相的眉毛给刮掉了。哎呀，这回完了，他暗里叫苦，顿时惊恐万分，因为要是宰相怪罪下来，那必有重罚啊！但理发师也是一个极其机智聪明的人，深知人的一般心理:在热情的夸赞下，怒气自然也就消了。于是他情急生智，想出妙计，停下了给宰相理发的工作，两只眼睛直愣愣地看着宰相的肚皮。
宰相见他停止了工作，还看着自己的肚皮，感觉莫名其妙，迷惑不解的问：“你不修面，却光看我的肚皮，这是为什么呢？”理发师故作一脸傻乎乎的样子，说到:“人们常说宰相肚里能撑船，我看大人的肚皮并不大，但不知能不能撑船呢？”宰相听理发师这么一解释哈哈大笑的说道：“那是说有的宰相的气量大，对一些小事情都能容忍，从不记较的”理发师听到这话，立马扑通的一声跪在地上，欲哭无泪的说：“小的该死方才修面时，不小心把相爷的眉毛刮掉了！相爷气量大，还请恕罪。”宰相一听理发师这把自己的眉毛刮掉了，不禁怒火中烧，正想要惩罚理发师，但一想到自己刚才才说过宰相气量大，就又思考了一下:这么小的事，怎能给他治罪呢？于是宰相变宽容了他，还想出来了办法，说：“没有大碍的，把毛笔拿来画一道眉毛就是了。”如果宰相不通情达理，理发师不机智聪明，怎能造就这般佳话？由此可见，宽容甚至还能够救命。
如果说人生是闪闪发光的金子，那宽容便是点石成金的金手指；如果说人生是一幅美丽的画卷，那宽容就是描绘蓝图的画笔；如果说人生是广袤的大地，那宽容就是点亮苍穹的光芒。
我们要时时刻刻怀着一颗能够宽容待人的心，多站在别人的角度思考问题，往好处说，宽容真的就是一种美德。宽容省去了生活中大部分不应该出现的误解，麻烦。宽容有度，宽容无价，是我们为人处事的基本法则，还让人与人之间的关系更加紧密友好。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十五
自古至今，宽容是一种美德。能够给予他人宽容的人本身是幸福的。
宽容是什么？宽容是蔺相如面对廉颇的放肆举动，有路边的退让；宽容是泰穆面对吃掉自己心爱坐骑的野人，不加追究反赚美酒的举动；宽容是面对别人不经意的冒犯，自己仍能坦然面对，化干戈为玉帛。
宽容能让我们生活的环境变的更加和谐，古今中外，有多少事例告诉我们宽容的重要，在这个物欲横流的社会，名誉，利益成了大多数人追求的目标，因为追求，触及各自的利益，所以在遇到矛盾时，他们往往采取过激的报复。而宽容往往比那更重要，它似一泓清泉，抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。没有宽容，心情不会愉快；没有宽容，人际关系矛盾冲突；没有宽容，世界不会这么美好。宽容待人，能以一颗宽容的心生活在这个世界上，那周围的世界会更美好。
北京仁义胡同“千里销书只为墙，不禁使我笑断肠，你仁我义结近郊，让出两尺又何妨”。化干戈为玉帛，秦穆公用宽容的举动嬴得了野人的心，使得野人能够在他生死存亡的时刻，挺身而出，最终保全他的身家性命，使得他能振兴统辖下的秦国，进而称王称霸。
同样，在现实生活中也是如此，给予别人宽容的同时，自己也会享受到其中的幸福。宽容，也就是用自己的付出来获得属于自己的回报，在宽容他人的同时，也就是宽容自己；但同样，记得有一则漫画，其中描绘了一个人在吃香蕉，一边吃一边丢，行人提醒他要扔到垃圾箱里，免得滑倒人，他不但没听，反而跟他人吵架，终于在他回家的路上，却被自己丢在香蕉皮滑倒摔伤。由此可见，关爱他人即为关爱自己，宽容他人即为宽容自己。在宽容他人的过程中，我们会感受到宽容真正的美味。
以一颗宽容之心待人，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十六
24日下午，突然接到你电话，说你上课回到寝室，发现刚买2个多月价值7千元的笔记本电脑被盗，同时被盗的，还有同寝室另外3名同学的3台笔记本电脑，保卫和公安人员已查看现场，说这是学校建校以来最大的偷盗案。你们分析，可能与熟悉的同学有关，甚至怀疑是本班同学所干，老师正在对学生进行排查，当天下午有哪些人未上课，或外出校园。我回答，一切以事实为据，不要“疑人偷斧”，造成同学间不必要的隔阂。
从电话中听得出，你很沮丧。我也理解你的心情，电脑款，是你利用假期打字和我的稿费凑成，知道找钱不易。丢失后，对于你所学专业作业的完成，将会带来影响，短期内难以筹措那么多的钱重新购买，甚至还有“一朝被蛇咬十年怕井绳”的心态——如果买后再被盗怎么办？看来又要回到去网吧完成制图等作业了。针对你烦躁而郁闷的心情，只好安慰你，对于我们家来说，尽管损失巨大，但也并非不能承担，何况这不是你的错，甚至与你保管不善都谈不上。偷盗的人未损坏寝室门锁而得以进入，存放电脑的柜子锁，以及你之外与柜子相连的电脑锁被顺利打开，说明偷盗者“技术高超”，有备而来；你那稍微先进一些的电脑锁，对方也只不过使了点力，将电脑连接处扯坏了而已。这些都应证了一句古话——锁得住君子，锁不住小人。
次日，你们还在猜测是谁偷盗时，接到电话，称你们的电脑在城中一宾馆房间内。你们匆匆赶去验看时，果然如此。我为你们高兴的同时，与你一道分析，这可能是校方追得太紧，对方想到万一被查出，那价值近3万元的脏物，不是一个处分就能下得了台的。但我同时认为，对方是在用这种方式承认错误，改正错误，故建议你们不要深究。但你们开会讨论的结果是，应该先把这人找出来，然后再建议学校从轻发落。
我反对你们这样做，这样做下去，结果会将对方逼到“死角”，对方想通过改正不会“臭名远扬”的目的就不会达到。于是，我不停地在电话中表明这样一个观点：学会宽容。
首先我们应该肯定，对方已用实际行动表达了悔改之意，如果继续追查下去，只有两种结果，一是迅速破案，二是不了了之。破案后的结果，最严重的是被作有罪处理，中等程度是开除学籍，较轻结果是公开处分。不管是哪一种，对校内今后犯罪行为，都有震憾作用。如果破不了案，结果只是让大家了解了你们对这一事件的胸怀。
不管是哪一种处理结果，对方的精神打击都很大。试想，只给一个处分，他从此恐怕得低头做人。与他交往的同学朋友，大都也会退避三舍，越来越浓的孤独将包围在其身边，直至毕业，甚至还会影响到今后就业。这还是对方有一种较好心态的结果，如果因此而觉得无地自容，离开了学校。不管是哪种原因提前离校，对方父母受到的伤害都是空前的，那不仅是金钱物质的损失，而是20来年用钱物、时间、精力和爱培植出来的期望，瞬间从云端跌落，成了竹篮打水一场空。天下做父母的，为了子女，不怕辛苦，只怕心苦。
你们的损失不大，至少损失是有形的，重装系统，购买配件，最多的你也都是三五百元可以完成。此时走在错误边缘，已经改错的对方，在担惊受怕中特别期望大家宽容。我想，你们一些人的愿望，是想偷盗者呈现在大众面前，满足一种好奇。想想，大家好奇之心满足后，还剩下什么？如果查出是本班同学，毕业后，大家天各一方，也许一生都难以见到，回想这样做有没有必要？如果分别十年八年后重逢，肯定会惭愧自己的曾经。
宽容知错就改的人，就像面对一个自杀者，当他身悬悬崖突然想求生时，拉一把与推一把，就会出现两重天。也许你们会认为这与法律不符，我们暂且不谈法律也有“坦白从宽，抗拒从严”之说，有庭外和解之例。当情理法可供选择时，我们为什么不选择以情宽容，以理育人，让没有一条道走到黑的对方，走上人生宽广之路呢？再从另一方面看，已经认识并用行动改正错误的对方，对你们的一切言行和电脑的去向，都是很清楚的，如果认为是你们甚至校方“穷追不舍”，不给改正机会，自己又没有正确的态度时，利用过激行为，造成恶劣后果的局面不能说没有可能发生。如真是那样的局面出现，比起生命安全来，钱财和知道偷盗者是谁，尤其显得次要。当然，在此我要说明的是，如果对方没有前面所说的悔改表现，我们还在为里谈宽容，那是懦弱，是对犯罪的纵容，对法律的亵渎。
有一个故事说，一位将军宴请下属时突然停电，有人从背后趁机摸了一下他妻子，她妻子趁机抓下了那人的帽子。将军没有采取等电来了查清的办法，而是在电来前要求大家全部将帽子脱下丢到地上。将军批评说，这人的流氓行为是不对的，但也可理解为可以原谅的爱慕之心。将军的宽容让当事人自觉羞愧，也得到了全体下属的赞赏，在战斗中团结一致、舍生忘死、奋勇争先的局面就出现了。
在我们县，前几年也发生一案件。一贫困准重点大学生，为筹学费入室盗窃，被室主发现，夺路而逃中将拦截的室主刺伤（轻伤），最后被扭送到公安局，结果演变成了抢劫伤害罪。起诉前，其亲人托人请求室主宽容，不要起诉。如果室主不起诉，这时还是犯罪嫌疑人的他将成为一名正式大学生。房主最终选择了起诉，维护了法律的尊严，当然，这世界上也少了一名大学生。
还有个一个例子，你们也都知道的。2007年4月，韩国学生赵承熙在美国弗吉尼亚理工大学校园制惊天枪击血案，32人丧生。在纪念日上，悼念碑却一共有33块，其中就有赵承熙的一块——与遇害者同列。如此宽容，不但感动了全世界，也感动了赵承熙的家人。与这一事件比起来，你们这一事有着天壤之别，没有不宽容的理由。
在手机短信中我已表明以下观点，宽容别人，放一条让人改正错误之路，不但宽容了自己的良心，也高尚了自己的人格，纯洁了自己的灵魂。宽容还不仅限于你们的不追究，还通过老师，建议系、院领导不要深究，但要在一定的范围内，指出对方的错误。如果是好逸恶劳，贪图享乐，那样对自己的一生都会贻害无穷；如果是家庭困难，可以向老师或者同学们提出，大家尽力相帮，渡过目前的困难，宁做乞丐，也不要做小偷甚至强盗。这样既可教育对方，也可告诫他人。
宽容待人海阔天空（模板17篇）篇十七
由于现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为了所在家庭的中心。在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着自我为中心，利己主义倾向浓厚，判断是非对错的标准是对自己是不是有利，缺乏宽容之心，同情之心，尊重之心。在行为中过于偏激，不利于形成良好的同学关系和人际交往，这也在很大程度上会影响学生健全人格的形成和发展。
其实，学生有着对于真诚友谊的向往对于良好人际关系的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。在素质教育的今天，我们已经很明显的认识到培育下一代健康心理的重要性。培养学生健康的心态，健全的人格，这是班主任责无旁贷的。
通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。提高人际交往的能力，帮助学生掌握基本的交往礼仪和技巧，提高辨别是非、分析问题和解决问题的能力。以宽容之心待人，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往习惯和健全的`人格。
1．以《宽容》为题，写一篇关于对宽容的内涵理解的文章。
2．搜集关于宽容的富有哲理和启发性的故事，并能有感情地讲故事。
3．准备小品。
主持人：待人宽厚是中华民族的传统美德这就是人们常说的“宰相肚里能撑船。”它告诉我们宽厚待人的人，“受人敬仰”，同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐亲密的关系，宽厚的人能增进朋友之间的友情，能融洽家庭和谐的亲密关系，能创建宽松的人际环境。正所谓：量小失众友，度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们，给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解，你就多开一扇心窗，拥有一份温情；一句温暖的话语，足以暖和一个漫长的冬季，一缕深情的目光，足够使颓丧者重新升起希望的太阳。生活中你对他人充满善良与温情，你的心灵也会受到一次圣洁的净化。
介绍小组，请出评委，评委介绍规则。
学生：本次班会我们将以竞赛的形式进行，到场的有4组（4个小组喊出他们的口号）。
学生：每一组都很有感染力啊！现在有请评委陈焘、郑平、魏宣还有我们的班主任杨老师！请评委为我们介绍一下竞赛规则。
（班主任：本次竞赛的每个环节虽然以不同的加分制加分，但共同的特点主要都是从同学发言的声音大小、感情色彩、发言内容的精彩程度、同学的掌声等来评价。最后计算总分，评出“宽容之心组”，并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”…希望大家努力为小组争光！加油！）。
环节（1）——宽容在缺失……。
学生：首先，我们一起来欣赏一段情景剧“宽容在诉说…”
环节（2）——“宽容，善待他人”需要吗？
学生：情节虽短，意义却是如此深远，同学们对于宽容的现状一定有所感触吧？
学生：是啊，人与人之间似乎越来越冷漠，对于一些小事，斤斤计较，生怕吃亏，宽容不知被置于何处，难道这层隔膜会越来越厚，越来越难以逾越。
学生：究竟是人们已经不需要宽容，遗忘了宽容？
学生：还是宽容已无法跟上时代的步伐，无法立足与瞬息万变的社会了？最后，濒临灭绝？！现在，抱着这个问题，我们一起进入第一个加分环节，“现今社会，到底需不需要宽容，需不需要善待他人。需要，为什么？不需要，为什么？”
学生：请大家开始发言，发言时请起立，以便评委加分。
（同学发言，评委计分）。
（主持人小结，亮出第一轮积分）。
环节（3）——需要“宽容，善待他人”
学生：看来在上个环节，大家对于宽容的需要与否还为达成共识。
（小品表演）。
学生：感谢这几位同学的精彩演出！
学生：从大家贴近生活的小品演绎中，我们明确了宽容的意义！是的，生活中绝对不能缺少宽容。“宽容是一种豁达和挚爱，它是一种涵养，是一种善待他人的美德，一种善待生活的境界！
学生：宽容必不可少，但过度地宽容却又成了纵容。它的后果往往是伤人又害己。
学生：世界因为有了分寸而更显绚丽，我们只有把握好宽容的尺度，才能在善待他人的同时，善待自己，善待生活。
环节（4）——正确地宽容，正确地善待！
学生：讲到这里，我们就要进入本次班会最重要的环节了。现在请同学门共同探讨，共同体会“如何宽容，正确地善待他人？”
学生：同学们可以用名人名言，古今你我他事例，诗词歌曲等来发言。
学生：还有，相关歌曲也酌情加分。唱出两三句即可。
（同学发言，评委计分）。
环节（5）——坚信“宽容、善待的美好”
学生：现在进入班会最高潮环节，请我们各小组用最热情的声音，朗诵出你们为本次班会精心准备的自创诗歌吧！（小组朗诵，评委计分）。
环节（6）——体会·感悟。
学生：大家的热情深深地感动了我。现在评委正在紧张地计分。（评委点评，颁奖）。
主持人：结束语。
严以律己是让自己受大多数人的喜欢，是让自己充分地优秀，并不是什么东西都要no。1。宽以待人，其实也不是说要对别人好，是说别人的错误不要太在意地批评别人，给别人一个机会挺好的，还要自己提防不要犯同样的错误。