消防的初中（通用22篇）

优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。下面是一些著名作家的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所启示。

消防的初中（通用22篇）篇一

消防安全是人民群众生活中最基本的需求之一。作为初中生，我们应该重视并了解消防知识，掌握一些消防技能，以确保自己和周围人的生命财产安全。下面我将和大家分享我在初中阶段所学到的消防心得体会。

第二段：了解火源。

在初中的科学课上，老师给我们讲解了火的成因及火的传播途径。我了解到，火源是火灾的起因，各种易燃物质都可以成为火源，包括家中的电器、打火机、烟花爆竹等。因此，我们应该时刻保持警惕，远离火源，切勿私自操作电器或燃放烟花爆竹。

第三段：掌握火灾逃生技巧。

学校每年定期进行消防演练，让我们学会如何在火灾中迅速逃生。在演练中，我们学会了以下逃生技巧：首先，要尽量保持冷静，避免恐慌；其次，了解学校内的安全出口位置，遇到火灾时可以迅速撤离；同时，要用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有害烟雾；最后，如果走廊被浓烟封锁，可以选择通过窗户进行逃生。通过这些实践，我们对火灾逃生有了更深刻的了解，并掌握了相应的技巧。

第四段：积极参与消防宣传。

在学校组织的各类活动中，我们积极参与消防宣传，向校内外的同学传递消防知识。我们使用宣传画、小册子等形式，向同学们普及火灾知识和消防技能。通过这样的活动，我们不仅扩大了消防知识的传播范围，也增强了自己对消防知识的理解和掌握。

第五段：总结与展望。

通过在初中阶段对消防知识的学习与实践，我深刻认识到消防安全对每个人来说都至关重要。未来，我将继续学习和宣传消防知识，争取成为一个合格的青年消防员。同时，我也希望把消防安全的观念传递给更多人，让更多人了解消防知识，掌握消防技能，共同建立和谐、安全的社会。

这篇文章以介绍初中生在消防安全方面的心得体会为主题，利用五段式的结构，从引言、了解火源、掌握火灾逃生技巧、积极参与消防宣传以及总结与展望五个方面展开。通过这篇文章的阅读，读者可以了解到初中生在消防安全方面的努力与付出，并感受到消防安全的重要性。

消防的初中（通用22篇）篇二

我校根据安全教育月于3月31号在全校开展消防疏散演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制定了实施方案，对学生进行了相关的教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图，一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的`具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后，就会到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防的初中（通用22篇）篇三

消防对每个人来说都非常重要，无论是在家中、学校还是公共场所，我们都应该时刻保持警惕。作为初中生，在学习基础学科的同时，我们也应该学习基本的消防知识。通过学习和实践，我积累了一些消防心得体会，在这里与大家分享。

在日常生活中，我发现了许多消防隐患，并采取行动，以确保自己和他人的安全。首先，我学会了正确使用灭火器。我清楚如何使用灭火器，并且知道它们的有效期。如果发生火灾，我会冷静地拿起灭火器并准确地瞄准火源进行扑灭。其次，我学会了如何正确疏散。当火灾发生时，我会按照规定的安全出口和疏散路线尽快离开现场，并警惕身边的危险。同时，我还学会了如何正确报警，及时通知消防队员。

在学校中，消防安全同样重要。对于我们来说，我们应该在遇到紧急情况时尽快疏散，保持冷静。我还学到了如何正确使用消防栓和灭火器，并且通过模拟火灾逃生演练来提高我们的应急反应能力。

在公共场所，我们也要保持警惕，并遵守相关的消防安全规定。例如，我注意到有些商场或酒店的疏散楼梯被堵塞，这个问题很危险。因此，我会选择使用安全可靠的出口，而不是冲进拥挤的楼梯间，以免发生踩踏悲剧。此外，我还会注意电器的用电安全，不乱扔烟蒂，避免引发火灾。公共场所的消防设施通常都很齐全，我们应该了解如何使用紧急灭火设备。

消防心得体会对我们每个人来说都非常重要。通过掌握基本的消防知识和技能，我们可以在遇到紧急情况时保护自己和他人的生命财产安全。同时，了解消防知识也能让我们积极参与消防安全宣传活动，提高整个社会对消防安全的重视程度。通过自己的亲身经历，我深深地感受到消防心得体会的重要性，我相信只有不断学习和提高才能更好地应对突发情况，切实保护自己和身边人的安全。

在日常生活、学校和公共场所中，消防安全始终贯穿其中，我们应该时刻保持警惕，学习消防知识，并将其运用到实践中去。通过这些经验和体会，我相信我们每个人都能成为一个守护者，保护自己和他人的安全。

消防的初中（通用22篇）篇四

初中生消防安全常识有哪些呢?下面是由小编为大家带来的关于初中生消防安全常识，希望能够帮到您!

1.燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等，

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。

1.安全使用炉火。

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气。

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。

(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。

1.隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:。

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

(6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水.砂.土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

1.要说明失火单位或住户所在的区(县).街道或乡.村。有重名时，要区别开来，以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。

2.要报清.报全单位和街.巷名称，不要用简称。

3.要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

4.要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。

5.报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

(1)要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置.走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

(2)要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾.衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗.阳台.水漏管.或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗.重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内.关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西.打手电以求救。

火灾时，千万不要乘坐电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟.热.或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器.电线或燃气灶上泼水。

如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋.毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

消防的初中（通用22篇）篇五

在初中的学习生活中，我们经历了许多消防安全教育和演练，对于消防安全有了更深刻的了解和认识。在这个过程中，我获得了一些消防心得体会，我相信这些体会对于我们每个人来说都是非常重要的。

首先，消防安全教育的重要性是不言而喻的。通过学习消防安全知识，我们知道了火灾的危害性和火灾的成因。火灾是非常可怕的，它能够迅速吞噬一切，给人类的生命和财产带来极大的损失。通过学习，我们了解到了火灾的成因多种多样，可能来自电器的短路、明火的不慎、化学品的泄漏等等，因此我们必须时刻注意消除火灾的隐患。我们应该始终保持警惕的心态，不随便玩火、不乱丢烟蒂、不接触电器等，这些都是我们在日常生活中要时刻遵守的原则。

其次，消防演练的重要性也不能忽视。通过定期的消防演练，我们能够提高自己的火灾应对能力。只有在真实的火灾环境下，我们才能够真正体验到火势蔓延的速度和可怕的破坏力。通过演练，我们可以学会正确使用灭火器、学会逃生的方法和技巧，增强我们在火灾发生时保护自己和他人的能力。我记得，在一次消防演练中，我们班级组织了火灾逃生演练，每个同学都要从窗户爬出来，并用湿毛巾捂住口鼻保护自己。在演练的过程中，我深刻地体会到了火灾环境下的一些特点，像空气的热度、浓烟的刺鼻、逃生的困难等等。通过这次演练，我不仅增强了自己的应对能力，也学会了如何帮助他人逃生，这对于我以后的生活和工作都有着极大的意义。

再次，消防装备的使用和保养也是我们要学会的重要课题。除了学习如何正确使用灭火器之外，我们还要学习如何保养消防器材。只有经常检查和维护消防器材，才能保证它们在发生火灾时能够正常使用。我经常看到学校的消防器材上有明显的使用痕迹，这是因为学校定期对消防器材进行了检验和维护工作。这样的举措大大提高了我们对消防器材的信心，也保证了我们的消防安全。

最后，消防安全是个人安全的一部分，但也是社会安全的一部分。一个人的不注意可能会对他人造成巨大的损失。因此，我们要时刻关注周围的消防安全，当发现火灾隐患时要及时报告，当看到别人犯下了违反消防安全规定的行为时要及时制止。只有通过我行我素的行动，才能保障我们自己和他人的安全。

消防安全是一项涉及到每个人的生命财产安全的重要工作。通过消防安全教育和演练，我们能够增强自我保护意识，提高应对火灾的能力，也能够帮助他人逃生。我们要认真学习消防安全知识，学会正确使用消防器材，并且时刻关注消防安全，与火灾隐患保持距离。只有通过我们每个人的努力，才能够保障我们的生命和我们的财产安全。

消防的初中（通用22篇）篇六

消防安全是我们每个人都需要关注和重视的问题。作为中学生，在学校学习过程中，我逐渐认识到了消防安全的重要性。通过参加消防安全教育和实践活动，我积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对初中消防安全的体会和心得。

第二段：了解消防知识的重要性。

学习消防知识对中学生来说至关重要。我们通过多种途径了解消防的基本知识，如火灾的种类、火灾蔓延的途径、火灾预防和逃生等知识。通过学习，我明白了预防火灾的基本措施，比如禁止乱扔烟蒂、不使用易燃物品、合理使用电器等。此外，了解消防器材的使用方法也是至关重要的，这些都对我们的生活安全起到了重要的保护作用。

第三段：参加消防演练的收获。

在学校，我们经常参加消防演练活动。这些活动以真实模拟的方式展示火灾发生后的情景，我们需要迅速、冷静地采取适当的措施来自救和救人。通过这些演练活动，我学会了如何正确地使用灭火器、湿毛巾捂住口鼻、爬行等逃生技巧。这些技能对于我们在火灾发生时的自救和救人至关重要。通过实践，我意识到了冷静应对火灾是非常重要的，只有保持头脑清醒，才能及时采取正确的逃生方法。

第四段：关注火灾隐患以及消防安全。

在日常生活中，我们要时刻关注火灾隐患以及消防安全。我们可以从自己做起，保持卫生、不乱丢垃圾，禁止乱拉乱接电线等行为，避免电器火灾的发生。我们还可以通过宣传，增强大家的消防安全意识。参加各种消防安全知识竞赛，宣传火灾防范知识，教育他人重视消防安全，这对整个社会的安全防范至关重要。

第五段：总结并展望。

通过参加消防安全教育和实践活动，我认识到了消防安全对于我们每个人的重要性。我们要时刻关注火灾隐患，做到预防于未然。通过学习和演练，我们掌握了一些应对火灾的基本技能，增强了自救和救人的能力。我们还要宣传和教育他人关于消防安全的重要性，共同创造一个安全的环境。消防安全是我们每个人的责任，让我们共同努力，保障自己和他人的生命安全。

总结：消防安全意识是我们每个人都应该具备的，尤其是对于中学生来说，我们要时刻关注消防安全和火灾防范。通过学习消防知识、参加消防演练和关注火灾隐患，我们可以提高自己的消防安全意识和技能，为自己和他人的生命安全保驾护航。让我们共同努力，摒弃消防安全的盲区，共建一个安全的校园和社区。

消防的初中（通用22篇）篇七

消防意识是保障生命财产安全的基础，也是每个初中生应该具备的基本素养。在我初中的三年中，我们学校组织了多次消防演习和消防安全教育活动，让我深刻认识到了火灾的危害性，以及掌握一定的灭火和自救能力的重要性。通过这些教育活动，我不仅提高了自己的消防意识，还学到了很多有关消防的知识和技巧。

第二段：消防知识的学习和掌握。

初中时期，我在课堂上不仅学习到了基本的消防知识，如火灾的成因、火的三要素等，还了解了各种消防设备的使用方法和注意事项。同时，我们学校组织了实际操作演练，让我们亲自体验灭火器、灭火器泡沫等消防设备的使用，掌握了正确的灭火方法。这些知识和技巧让我在面对火灾时能够迅速反应并采取正确的措施，有效地保护自己和他人的生命财产安全。

第三段：消防意识在日常生活中的应用。

消防意识的培养不能仅限于学校的消防教育活动，更应该贯穿于我们的日常生活。我在学校的消防教育让我养成了注意用火安全的好习惯，在日常生活中，我经常检查家庭用电设备的安全状况，不乱扔烟蒂，并定期参加小区和社区的消防安全宣传活动。此外，我还积极参与亲友间的消防宣传，向他们传播消防知识，提高他们的消防意识。

第四段：紧急情况下的自救和互救。

初中时期，学校组织了多次火灾逃生演练，让我们学会了如何迅速冷静地面对紧急情况，并采取有效的自救和互救措施。在这些演练中，我体验到了火势蔓延的恐怖和生死攸关的紧迫感，也学会了如何正确地使用逃生通道、避烟口等设施，以及如何迅速组织起来进行互救。这些演练让我更加清楚地认识到，慢慢散漫的行动和盲目地逃跑是非常危险的，只有按照预定的逃生路线，冷静、有序地行动，才能保证自己和他人的安全。这种自救和互救的能力在实际生活中可能用得上，因此我们每个初中生都应该加强这方面的训练。

第五段：宣传与实践的结合。

在初中的消防安全教育活动中，不仅有理论知识的宣传，还有实践操作和演练。这种理论与实践相结合的教育方式，使我们不仅能够学到消防知识，更能够将知识运用到实际生活中。通过宣传和实践的双重教育，我深刻认识到了消防意识和自救能力的重要性，也明白了只有平时多加练习，才能在紧急情况下做出正确的反应。因此，我会继续保持对消防的关注，参加其他消防安全培训和演练活动，不断提高自己的消防意识和应对紧急情况的能力。

总结：

通过初中三年的消防安全教育活动，我逐渐认识到消防意识的重要性，并掌握了一些基本的消防知识和技巧。同时，我在日常生活中积极应用消防知识，提高了自己的安全意识，并且能够在紧急情况下迅速自救和互救。这一切离不开学校的宣传和实践相结合的教育方式，让我既学到了理论知识，又能够将知识运用到实际生活中。我相信，只有持续关注消防安全，不断提高自己的消防意识和技能，才能真正保护好自己和他人的生命财产安全。

消防的初中（通用22篇）篇八

近日，我校进行了一次隆重的消防演练，通过这次活动，我深刻认识到了消防的重要性，并体会到了安全意识的重要性。在此，我将从活动前的准备、活动中的表现、自己的感想及以后的改进等方面谈一谈我的心得体会。

首先，活动前的准备工作十分重要。在这次消防演练中，我们进行了大量的前期准备工作。学校组织了消防知识的学习，通过观看宣传片和听取专家的讲解，提高了我们的消防意识。此外，学校还进行了多次应急疏散演练，使我们对于如何正确迅速地逃生有了一定的了解和掌握。这些准备工作让我明白了知识和技能的重要性，也为活动的顺利进行打下了基础。

其次，活动中我们发挥出色。从学校报警器响起的那一刻开始，同学们迅速按照老师的指导，组织队列、疏导人员，并未发生混乱的情况。在实施撤离过程中，我们按照事先制定的逃生路线，有条不紊地通过各种楼梯、走廊，最终顺利撤离到指定地点。在途中，我们还能听到老师在扩音器里的鼓励，这让我觉得更加安心，也增添了我们的信心。整个演练过程中，同学们没有慌乱，保持了良好的秩序，这充分体现了我们的纪律性和团队协作精神。

然后，这次活动让我有了更深的思考。逃生过程中，我深刻体会到了自己的身体素质和意志力的重要性。途中的楼梯和长长的走廊让我感到了体力的消耗，但是我没有放弃，一直坚持到达指定地点。这让我明白了身体素质的重要性，以后我要加强锻炼身体，提高体能，以便在紧急情况下可以更好地保护自己和他人。同时，这次活动还让我明白了遵守规则的重要性。在活动中，我看到有一些同学擅自跑出了指定的逃生路线，这既是对规则的不尊重，也是对自身安全的不负责任。因此，我认识到了遵循规则的重要性，以后一定要做到遵纪守法。

最后，我也认识到这次活动还有需要改进之处。在演习过程中，我发现有些同学在逃生的时候并不知道如何使用灭火器。这说明我们对于实际操作的理解和掌握还不够，需要加强实践训练的机会。因此，我建议学校组织更多的实践活动，让我们更好地熟悉并掌握消防器材的使用方法。此外，在逃生过程中，我还发现了一些人在清晨时因为迟到而没能参加演练。由此可见，时间的安排也需要更合理，以确保每个同学都能全程参与。

通过这次初中消防演练，我认识到了消防的重要性，并深刻体会到了安全意识的重要性。同时，也通过对自身表现的检讨，发现了自己的不足之处。我将牢记这次活动的经验教训，进一步加强自身的安全意识和消防知识学习，以便在遇到类似情况时能够更加冷静应对，保障自己和他人的生命安全。

消防的初中（通用22篇）篇九

近年来，随着火灾事故频发，初中学生的消防安全意识逐渐被提高。为了增强学生的自救与互救能力，初中学校开展了一次消防培训。在这次培训中，我深入了解了火灾预防知识，掌握了基本的灭火技能，并且体会到了消防员的辛勤付出和工作价值，收获颇丰。

首先，在培训课程中，我对火灾发生的原因和影响有了更深入的了解。我了解到大多数火灾是由于不慎用火、家用电器短路、明火与易燃物接触等不安全行为引起的。这些消防安全隐患是可以通过我们每个人的努力预防和消除的。例如，我们应该注意电器的用电安全，勿乱丢烟蒂等等。通过这次培训，我深刻认识到消防安全不仅仅是消防员的事，更是每个人日常生活中的一种责任和义务。

其次，培训课程还让我学会了基本的消防安全常识和急救知识。在培训中，我们学习了如何正确使用灭火器，并模拟了灭火演练。通过实际操作，我掌握了灭火器的使用方法和注意事项，提高了我在紧急情况下的应对能力。此外，培训中我还学习到了基本的急救知识，例如如何处理烧伤或窒息等突发情况。这些知识的学习不仅可以帮助我们应对突发事件，也可以在关键时刻救助他人，发挥自己的积极作用。

再次，通过培训，我深刻认识到了消防员的辛勤付出和工作价值。在培训课程中，我们观看了消防员救援的真实视频，了解到他们为了保护人民生命财产安全付出了巨大的努力。消防员们在火场逆行救援、爬梯救人、紧急疏散等环境下，以他们的专业知识和技能挽救了无数生命，并避免了火灾的蔓延。他们无私的奉献精神和职业精神深深地感动了我，也让我明白，作为一名初中生，我们应该珍惜自己的生命，并为保护他人的生命财产安全贡献自己的力量。

最后，通过这次培训，我对自己的安全责任有了更深刻的认识。作为一名初中生，我应该时刻保持警惕，增强自我保护意识。我要积极参与到世界消防日等宣传活动中，将培训所学的消防安全知识推广给更多的人。我还要通过课堂报告、班级宣传等形式，向同学们普及消防安全知识，共同营造一个消防安全的校园环境。

总而言之，这次初中消防培训为我提供了一个了解火灾预防知识、掌握灭火技能的机会，并让我深刻领悟到了消防员的辛勤付出和工作价值。通过这次培训，我不仅学到了知识，更培养了动手实践的能力和安全意识。希望我能将所学的知识与大家分享，共同努力，创造一个更加安全的生活环境。

消防的初中（通用22篇）篇十

教学目标：

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

教学重点。

教学难点：

掌握火场逃生的基本方法。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、了解一些基本的消防知识。

教学过程：

一、课前导入。

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻。

让学生根据所收集的材料，了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火。

大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为中学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）。

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救。

那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）。

发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

五、知识竞赛。

（1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）。

（2）扑救时，是先救人还是救物？（先救人）。

（3）起火时，是先断电还是先救火？（先断电）。

（4）你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）。

（5）你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面）。

六、小结。

今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

江阴市第二实验小学五（2）班。

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，

可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、快板《报警歌谣》。

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

1、我国大陆通用火警电话号码是。

2、香港特别行政区火警电话号码是（）。

3、澳门特别行政区火警电话号码是（）。

4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）。

5、进入公共场所，一定要注意观察（）。

6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

7、消防车和消火栓的颜色是（）。

8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。9、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

10、公安消防队救火（）。

11、楼内失火应（）。

12、身上着火怎么办？（）。

13、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

14、学生外出郊游应注意：（）。

15、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）。

17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）。

七、诗朗诵《儿童防火歌》。

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

八、合唱《赖宁之歌》。

九、班主任讲话。

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：

消防的初中（通用22篇）篇十一

消防的初中（通用22篇）篇十二

消防安全是每个人都要面对的重要问题，而初中生更是要特别关注消防安全知识。在经历了一系列的消防宣传教育和实践活动后，我深深地体会到了消防的重要性，并积累了一些消防心得体会，希望通过这篇文章与大家分享。

第二段：加强消防知识学习。

消防知识学习是提高消防安全意识的基础，我认识到要加强对消防知识的学习。通过观看消防宣传片、参加消防讲座以及亲身体验灭火器使用等活动，我学到了很多消防基础知识，如火灾的成因、正确的逃生方式、灭火器的使用方法等等。这些知识让我明白了火灾的危害性和应对火灾的重要性，也使我具备了一定的自救和互救能力。

第三段：培养消防技能。

除了学习消防知识，我还积极参加各种消防技能培训。熟练掌握灭火器的使用方法是最基本的消防技能之一，我参加了学校组织的灭火器使用培训课程，通过实践操作，学会了使用灭火器的技巧。此外，我还学会了正确使用消防设施、撤离逃生的技能，提高了在火灾发生时的自我保护能力。通过不断地培养和学习消防技能，我明白只有掌握这些技能才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。

第四段：加强消防自查与日常维护。

要做好消防工作，还需要加强对校园和日常生活环境的自检和维护。在学校的宿舍楼、教学楼以及公共区域，我们要定期检查消防器材是否完好、灭火器是否在有效期内，并及时报修或更换。此外，要加强对电器设备的安全使用，禁止乱拉乱接电线，及时清除堆积的易燃物，保持消防通道通畅。在日常生活中，我们也要注意用火用电的安全，不使用违章电器、杜绝私拉乱接电线等行为，避免火灾事故的发生。

第五段：积极参与消防宣传活动。

作为初中生，我还应积极参与消防宣传活动，以传播消防安全知识，提高同学们的消防安全意识。我们不仅可以通过口头宣传、制作宣传海报等方式进行宣传，还可以组织消防演练、模拟火灾逃生等活动，让同学们在参与中体验到消防安全的重要性。通过这些宣传活动，可以提高同学们的消防意识，增强大家的自防自救能力，使整个校园形成消防安全的浓厚氛围。

总结：

通过对初中消防心得体会的分享，我希望大家能认识到消防安全的重要性，主动学习并加强消防知识的学习和技能的培养。我们应该不断自查和维护校园消防设施，做好日常生活中的火灾预防工作，并积极参与消防宣传活动，提高大家的消防意识和能力。只有每个人都积极参与，共同努力，才能确保我们的校园和家园免受火灾的危害。

消防的初中（通用22篇）篇十三

今天早上8：30，我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。

一进门，我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先，拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排，小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅，特别精神。第二排是家长，第三排是消防特勤员，他们可是一身迷彩服！接着，特勤队长毛凯介绍了部队的概况：共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。

紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有：大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上，整齐地摆放着被子、腰带和帽子，一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子，只见他俩动作敏捷，十分规范。叠完后，我们看到他们叠的被子有棱有角，是一个绿色的正方体。远看，还真像一个方方正正的木盒子。随后，我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼，楼高四层。我知道他们是在刻苦训练，表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油！”“加油！”。真是“台上”一分钟，“台下”十年功。

参观结束，我依依不舍地离开消防指挥中心。烈日炎炎，但我们想起特勤队员，想起他们的忠诚、善战、创新、奉献，我们就再也不怕热了。

消防的初中（通用22篇）篇十四

清明期间，祭扫稍有不慎，就会引发火灾。为此，市民应当注意：在山上或其他植树葬的场所祭扫时，严禁动用明火、吸烟、烧香烛、烧纸钱、燃放鞭炮，防止火烧连“林”;不要在小区内草坪上、燃气管道旁、高压线下、汽车旁、化粪池边、芦苇草垛及工地、工棚附近焚烧香纸，燃放烟花爆竹，防止因燃气泄露或引燃沼气而发生爆燃;严禁占用和堵塞消防通道，要保持消防安全通道畅通无阻。祭扫应到指定地点烧纸、焚香、放鞭炮。焚烧完毕，要等余火燃尽方可离去;祭扫人员要掌握自救逃生知识，一旦发现火情，及时报警，学会自救。

春季是家庭装修的旺季。室内施工时首先要注意用电安全;油漆、稀料等易燃品应存放在远离火源、阴凉、通风、安全的地方;施工现场应天天打扫，清除木屑、漆垢、残渣等可燃物品;保证室内出口安全畅通;必须配备消防器材。其次要注意在装修中注意采用防火材料，木材一定要经过防火处理;要注意家庭装修中的电路施工和电器安装;严格执行电气安装规程;所有电气线路均应穿套管，接线盒、开关、槽灯、吸顶灯及发热器件周围应用非燃材料做防火隔热处理。此外，装修中大量使用的油漆、香蕉水、天那水、涂料及稀释剂等易于挥发，遇到明火极易爆炸。所以在进行施工时室内有良好的通风。另外，煤气管道的私自改动和封包，也极易造成煤气泄漏发生爆炸。

1、外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。

2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。

4、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。

5、不要在楼梯间、公共走道内存放物品。

6、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

消防的初中（通用22篇）篇十五

消防的初中（通用22篇）篇十六

在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况;。

2、应明了各种救火工具的摆放位置;。

3、应学会报火警;。

4、应学会最基本的灭火器的使用;。

5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法。

消防的初中（通用22篇）篇十七

现在是春节，人们都在放鞭炮，但因为鞭炮引起的安全隐患有很多很多，我就举一个例子写一写吧。

我听爷爷说：“在八十年代初的一个除夕夜里，一个小朋友在放鞭炮，突然一个鞭炮飞到了对面的造纸厂里，里面本来着着小火，但因为那是造纸厂，里面的纸被燃烧了所以本来的小火变成了一场严重的火灾，后来经过消防队夜以续日，不辞不休的工作，那场大火被扑灭了。侥幸的是那时是一个夜晚，没有人员伤亡，损失高达八万元。”

这不是一个故事，而是一次真实的火灾。这次火灾告诉我们：鞭炮是一种极具危险性的东西，我们在燃放的时候一定要非常小心，不能因为一时的有趣而良成大祸。

这次的火灾又让我想起了一条新闻：一个小女孩在玩火箭型鞭炮，把那种鞭炮插在瓶子里，点火，它就会飞上天空，爆炸。那个小女孩点了火，不小心碰了一下瓶子，瓶子被弄斜了，火箭型鞭炮就一下子飞到了小女孩的身体里，爆炸，最后当场死掉。

我们一定要牢记：放鞭炮时一定要有大人陪伴，一定要在空旷的地方，一定要牢记安全第一。

文档为doc格式。

消防的初中（通用22篇）篇十八

由于我国居民的消防意识普遍较低，所以应加强地消防知识的宣传普及，提高民众的消防意识。首先，相关消防部门应积极加强消防知识的宣传，尤其是在当今信息传播具有快速、广阔的特点时，可利用电视、短信息、报纸等传媒工具不断报道消防的知识，使民众在工作生活中时时学习消防知识，无形中增加民众的消防知识，使民众在消防事故中能够利用所学习到的消防知识有意识有针对性的采取措施来防范消防事故;其次，消防人员应定期在居民聚集的地区向民众演示消防事故应急处理实际步骤方法，以实际营救的方式进行演习，使民众如身临其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意识到消防发生时在心理上、行动上应有所准备，以逃生为目的所应具备的相关素质，不慌乱，不急躁，冷静的处理，安全的从消防事故中逃生;最后，消防等相关部门应及时报道全国各地消防事故，人员财产损失等相关情况，在主干街道摆设消防事故中的相关图片，使得居民真实感受到消防事故给社会、家庭带来的`悲痛，从内心里提防消防事故的发生。只有不断地普及消防知识，整体上提高民众的消防意识，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的发生，提高社会的整体安全度。

消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。因此，我们应积极宣传防范消防事故的人为发生，保障社会安全，减少财产人员的不必要损失。再具体宣传措施上，应加强对引起消防事故的各种因素定时检查，确保万无一失，对造成消防事故的重点因素应做到时刻保持警惕，安排人员站岗巡视，坚决杜绝因人为因素造成不必要的消防事故的发生;对人员流动的密集场所设置安全出口，标示指标牌;检查电路电线等照明设备的性能和可使用性，防止意外情况发生;保持路口通风通畅，同时，应对消防工具设置必要的标志，并对其可使用性进行检查，有损坏或不能使用的及时更换，为在消防事故的发生，能够随时应用;最后，应严禁公民在人口密集场所或居民区携带具有易燃、易爆炸的危险物品，并对此类物品进行具体的规定，对于违反此规定的，没收其物品，屡教不改者，应移送公安机关进行处理。只有在根本上消除消防事故发生的诸因素，才能杜绝消防事故的发生，保障社会的安定，减少人身财产的损失。

当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全，因此，消防部门应积极宣传消防的应急管理，提高自救能力，保护人身财产安全。在消防宣传过程中，消防部门应有针对性的对消防事故的不同特点，实时地演示消防发生时的行动措施，机智的利用消防事故发生地点的各种资源，另外，还需要民众在消防事故出现时，具有过硬的心理素质，如在心理上保持冷静，勿慌乱恐惧，在具体行为方法上，应去从接受到的消防知识中最优化选取有利措施进行逃生;当群众多而密集时，应注意保持有序队形，安定、团结、互助，不应发生因慌乱而造成的踩踏及其他事故，给消防事故的营救增加额外困难;根据以往在消防宣传中获取的有效方法行动，只有谨记科学有效的方法才能够在消防事故中避免不必要的损失，保护个人的人身财产。同时，要使民众意识到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要拥有足够的消防知识，有较强的消防意识，具有在消防发生有效采取可行措施进行自救互助的能力素质，消防事故完全能够避免或者在最大程度上减少消防事故造成的损失，保护人身财产的安全;尤其是在我国这样一个部分区域聚集地人口数量多、城镇人口密度大、整体民众消防意识不强的现状特征下，更应该如此才能够够减少不必要的损失，确保人身财产安全。

消防的初中（通用22篇）篇十九

消防的初中（通用22篇）篇二十

在国家规定的消防日来临之前，为加强全体干部员工的消防安全意识，提高企业防御、减少和消灭火灾的危害，使企业消防安全工作更上一个新台阶，切实保护企业公共财产和员工生命的安全，促进企业的稳定、和谐，得到健康持续的发展，我们公司于20__年11月8日，组织一次全体干部员工消防安全和规章制度学习培训会议，现将会议情况总结报告如下：

一、消防安全工作要贯彻预防为主，做到防消结合。

我们公司组织全体干部员工在认真学习、领会掌握消防安全和规章制度的基础上，着重强调消防安全工作要贯彻预防为主，做到防消结合。要在政府的统一领导下，实行消防安全责任制，公司任何部门和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，都有参加灭火工作的义务。任何部门和个人不得损坏，挪用或者擅自拆除，停用消防设施、器材、不得埋压、遮挡，不得堵塞、封闭疏散通道、安全出口等。公司每个干部员工要真正树立消防安全意识，把贯彻预防为主，做到防消结合的消防安全工作原则落实到自己的本职工作中，落实到自己的工作岗位上，确保我们公司实现持续消防安全，不发生大的火灾，促进我们公司又好又快发展。

二、提高消防安全意识，认真做好各项消防安全工作。

11月8日的学习培训会议上，我们公司要求每个干部员工提高消防安全意识，认真做好各项消防安全工作。

一是做好消防器材准备工作，保证消防通道畅通。各车间的消防栓，灭火器要装置摆放好，万一有火警时，随时都可以取到，立即投入使用。消防通道要做到畅通无堵，有火警时，我们可以有序地去疏散人员，保证人员生命安全。如果我们的消防通道都被堵了，万一发生火灾，前面的人都过不去，后面的人就会更加慌张，就会把人挤到，甚至会从人家身上踩过去，就有可能造成人员伤亡。所以，每个干部员工一定要做好环境卫生工作，把物料摆放好，不要把消防通道堵死，这样我们才没有后顾之忧。这些都需要每个干部员工共同来做好，做好了，还要坚持下去，不要今天做好，明天又忘记了，要天天如此，始终不渝地做好。

二是保护消防设施，做好消防安全工作。我们每个干部员工都有义务维护和保护好消防设施，都有义务参加灭火工作。我们裁断车间的批皮机器里面有皮硝，成型车间的流水线烘箱，这些都是容易引起火灾的地方，各部门的管理人员都必须要做到最后一个下班，要在下班的时候再检查一遍，总闸是否关掉，是否还存在隐患，必须确保安全后才能下班。我们车间有些员工，下班时间一到，人就马上离开车间，灯也忘记关，甚至有些人连机器都忘记关，这些设备温度很高，一旦发热，就会引起电源短路，甚至会起火，这些都是我们的安全隐患，每个员工必须改正这些坏习惯，一定要关掉机器，关掉灯后才能下班，不让车间存在任何消防隐患。

三是加强对车间易燃物品的管理。车间里的化学药水，包头水，胶水等易燃物品一定要做到用多少领多少，车间里面不能堆放太多，这些都是消防安全隐患。总仓库要切实加强管理，车间用多少，给领多少，要做好记录，加强监督，决不能让车间多领，以免产生消防隐患。今后凡是发生车间里化学药水，包头水，胶水等易燃物品堆放过多的话，要严肃处理，第一个从总仓库开始处理，坚决根除这些不良习惯，从源头做好消防安全工作。

四是加强后勤宿舍管理。后勤宿舍的消防隐患存在两个方面，一是有些员工在宿舍开空调，但是到了上班时间就离开房间，忘记关空调，忘记关风扇，忘记关灯;二是有些男同胞在宿舍吸烟，烟头到处乱丢，有的还睡在床上吸烟，如果不小心就会引起火灾。前2个月后勤宿舍里面发生火灾，就是电风扇发热断路起火的。我们每个员工必须提高消防安全意识，改掉坏习惯，宿舍里坚决不能吸烟，彻底消除后勤宿舍存在的消防隐患。公司保安要加强对后勤宿舍的管理，做到每天两次检查后勤宿舍，确保后勤宿舍安全，不发生消防安全事故。

五是加强安全生产，确保生产安全。我们公司除了加强消防安全管理外，还要切实加强安全生产，确保生产安全。每个员工要切实遵守公司安全生产制度，严格按照操作规程操作，杜绝一切违章操作。我们裁断车间今年有个批皮员工，把手指都批掉一快皮，还有冲料员工违反操作规程，把手都压到了，这些都是安全问题，都是麻痹大意，不遵守公司安全生产制度，不严格按照操作规程操作所造成的。我们必须吸取教训，切实提高安全生产意识，杜绝一切不安全生产行为，确保自己人身安全。

三、学习消防安全检查内容，做好每日消防巡查工作。

11月8日的学习培训会议上，我们认真学习了消防安全检查内容，要求牢记在心中，运用到实际工作中。确定消防安全巡查人员，对消防安全重点部门每日进行一次消防巡查，巡查内容为：一是用火、用电有无违章情况;二是安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好;三是消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;四是消防安全重点部位的人员在岗情况和其他消防安全情况;五是火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;六是机器设备操作有无按照设备操作规程去操作。

四、学习消防安全法律法规，增强消防安全责任。

11月8日的学习培训会议上，我们认真学习了消防安全法律法规。增强每个干部员工的消防安全责任。一是学习了失火罪：失火罪是指行为人过失引起火灾，致人伤亡、死亡或者使公私财产遭受重大损失的严重后果，危害公共安全的行为。据刑法规定，对失火罪的处罚是：处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘留。二是学习了消防责任事故罪：消防责任事故罪是指违反消防管理法规，经公安消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行，造成严重后果的行为。据刑法规定，对消防责任事故罪的处刑是：造成严重后果的，对责任人员处三年以下有期徒刑或者拘役：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。通过学习消防安全法律法规，有效增强每个干部员工的消防安全责任，为做好消防安全工作，打下良好法律基础。

五、奖励消防安全员工，树立消防安全先进典型。

11月8日的学习培训会议上，我们公司对做出消防安全先进事迹的员工进行奖励。11月6号晚上，成型车间c线前面包头机电源线路老化，断路，发生起火，在这危机关头，2位员工，尤其是，一发现起火，她一个女生就马上取灭火器把火灭掉，避免了大的火灾事故发生，维护了企业财产与员工生命的安全，要求大家向2位员工学习，用实际行动维护企业的消防安全。

六、学习公司规章制度，做遵纪守法好员工。

11月8日的学习培训会议上，我们逐条学习了公司的规章制度，要求每个干部员工平时加强学习，提高自身素质，切实遵守公司的规章制度，做一个文明守纪的好员工，认真努力完成生产工作任务，加强企业消防安全和生产安全意识，做好各方面工作，促进企业的健康持续发展，为建设和谐企业、和谐社会做出贡献。

11月8日的学习培训会议，经过全体干部员工的共同努力，取得了圆满成功，干部员工的消防安全和生产安全意识得到明显增强，为我们公司今后的消防安全和生产安全打下良好扎实基础。但是我们公司清醒地认识到，要做好消防安全和生产安全是一项长期而艰巨的任务，要继续加强学习，深化管理，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项消防安全和生产安全工作提高到一个新的水平，为我们公司的进一步发展做出应有的努力与贡献。

消防的初中（通用22篇）篇二十一

二、教学目标：

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

三、教学重点：火灾的危害。

四、教学难点：火燃烧的三个条件。

五、教学过程：

(一)出示谜语，激趣导入。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)。

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的.便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

黑龙江大兴安岭火灾：1987年5月6日,古莲林场区内的清林工人违反森林防火规定,野外吸烟,使割灌机喷火,从而引起森林大火,人们习惯称为“5?6”特大森林火灾。这场火灾由5.8万多军、警、民,经过28个昼夜的奋力扑救，于6月2日彻底扑灭。直接损失达5亿多元，火场总面积1.7万平方公里(包括境外部分)，境内森林受害面积101万公顷，其中有林地受害面积70%。森林覆被率由原来的76%降为61.5%，大量的中幼林被烧死，荒山秃岭到处可见。境内烧毁房屋达63.65万平方米，烧毁国家贮存木材85.5万立方米，各种机械设备达2488台、粮食650万公斤、铁路专用线17公里，灾民达5万余人，丧生211人。

例一：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。新疆克拉玛依大火的经过。

1994年12月8日下午，新疆维吾尔自治区教委“两基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员及当地领导共796人到馆内参加活动。当地时间16时20分左右，由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极为惨重。共死亡325人，其中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院130人。

由于消防安全意识的淡薄，演出时，该馆8个疏散门仅开启了1个，导致大火发生后，人员无法及时疏散，许多人在烟雾中毒窒息死亡或被活活烧死。

介绍火灾发生的经过并提出讨论问题：(1)为什么会发生火灾?(2)遇到这种情况应怎样保护自己的生命安全。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

(三)表演：

(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

(四)总结。

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

消防的初中（通用22篇）篇二十二

你可曾知道？当绚丽的的礼花在夜空绽放时；当家人在满桌佳肴前享用时；当在外的游子向年迈的父母倾诉时；当活泼可爱的孩子在向爸爸撒娇讨压岁钱时；我们敬爱的消防战士在啊里？在工作岗位上！他们随时待命，他们的身上不只是系着个小家的幸福，而是千千万万人家的幸福。啊里有火情，他们的身影就在啊里。他们在烈火中凝聚真情，他们在烈火中铸就了英雄本色。红色战车，银色水槍，绿色军营，青春热血交织成篇篇壮美的人生篇章。

铃——119电话响起了，凤尾花园702宅失火。辆辆消防车飞驰而过，警灯闪闪，警笛划破天空，公路上的`汽车向两边散开，消防车飞向火灾现场。他们鱼贯下车，头戴安全帽，身穿防水服，从车上拉下长长的水管。开阀的开阀，握水槍的握水槍，指挥的指挥，动作娴熟，步骤井然有序。眨眼功夫，银白色的水槍勇猛地浇向熊熊的大火，火渐渐熄灭，冒出股股黑烟。消防战士又二话不说，不顾还有高温，还有火星，破门而入，检查是否有人员在火灾现场。出来时，他们个个被烟熏得满脸通红，脸上布满黑灰。可是他们是欣慰的，由于救援及时，没有人员伤亡；由于救援及时，财产损失降到最低限度。

这样的救助只是他们救火生涯中最普通的次。他们还有更严峻的考验，氧火厂爆炸，油库爆炸，森林大面积失火。来到这些现场，他们生命握在死神手里，但他们从来没有皱过眉头，从来没有退却半步，他们的心中只有个信念；为了人民的利益——无悔。

消防战士，群真正在男子汉，群钢铁般的英雄。不怕火魔的肆虐；不怕摸爬滚打的艰辛；不羡慕扑朔的霓虹灯；不爱昂贵的名牌；只爱这身绿色的军装；只爱男儿英雄本色。