小学四年级春天来了(通用18篇)

时间:2025-09-04 作者:曼珠

优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。请大家留意下面的一些优秀作文范文,它们以独特的视角和精美的语言展示了作者的文采和才华。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇一

这个星期老师给我们布置了一个作业“找春天”,可春天在哪里呢?我背起我的小书包去寻找春天。

到走出门口,我发现门前的那株玉兰花原本光秃秃的枝干长出了嫩绿的枝芽,一只美丽的小鸟在上面唱歌。我想那一定是春姑娘给她穿上了新装。

我来到公园,只见原本冷清的公园里多了许多晨炼的人们。草坪上枯萎的黄草被绿色的草芽儿取代了,中间还夹杂着几朵美丽的野花。春风吹拂着湖边的柳树翩翩起舞。我走在山路上,只见那些树木都脱到了冬装,长得郁郁葱葱,几株土黄色的笋芽儿钻出了地面在动张西望。冬眠的小松鼠被春姑娘从睡梦中叫醒,它们在树干上窜来窜去玩的开心拉。玩累了他们就去喝山上流下的那清澈的泉水。站在山顶往下看只见农民伯伯已经在田间开始春耕拉,田间的水洼里几只小鸭在欢快的嬉戏。

我的书包装满了春天的颜色,春天在哪里?春天就在我的眼睛里。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇二

一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

今天是星期天,我站在窗边,发现绵绵春雨一直下个不停,再仔细看,房子旁边的树叶绿了,花朵绽开了,小草也碧绿些了。

过了一段时间,雨终于停了。我跑出房间看看外面,觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽,在微风中点头。我还看见幼苗发芽了,柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装,穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞,蝴蝶在花丛中采花粉,蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊!我终于找到春天了。

“春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!

春天是生机勃勃的季节。春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!

春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的最好的礼物!

同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

寒冷的冬天过去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飞到天空中咬一口棉花糖,尝尝是什么滋味,它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,蓝得温柔甜雅。

春天在哪里。瞧,远处有几棵腊梅,枯黄的树叶都落光了,只有一点带有生机的叶子,一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽,像一片蝴蝶在飘舞着,似乎在像我们招手点头。草地上的小草,小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我,我不让你,推推嚷嚷,个个争先恐后的出来了。

春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水,春风吹拂着,在阳光的荡漾中,像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子,你看,还有一串串小水泡,说明小鱼也出来找春天了。

春天在哪里。春天在柳树上,我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝,青的草,鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过,柳条倒映在河水里,心里不禁发出了一股暖流,好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在树枝上,它在河水里,它在草丛中。。。。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇三

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当唱起这首歌时,我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地,用树叶来填充世界,用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母,它也是万物复苏的季节,所以我喜欢美丽的春天。

春天里可真热闹啊!任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹,在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊,它们又开始行走了,一步一个脚印,他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里,五彩缤纷,花儿们正在争奇斗艳,一个撒着娇,另一个也正向人们展示自己的美丽。动物园里的动物也不甘落后,它们都刚刚睡醒,伸了一个懒腰,又撒着可爱的笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样,它们威风凛凛地站着,来了一声叫,真惊人!天空中的燕子从南方飞回来,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子飞过天空,唧唧地叫着,有的由这边一下子飞到柳树下边,有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水,只见一圈圈波纹扩散出去。

燕子飞倦了,落在电线杆上,电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一首春天的赞歌。

春天真美,我喜欢春天。

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小学四年级春天来了(通用18篇)篇四

春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那流水变化着声音变成一曲水流交响乐,河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶,微风吹过,像一面迎风飘扬的旗。以下是有关春天的。

作文。

欢迎大家阅读!

春天是个美丽的季节,所谓一年之际在于春,春天是一个风和日丽、万物复苏的好季节。这时各地的春景都不同,让我们一起去看看吧!

春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那流水变化着声音变成一曲水流交响乐,河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶,微风吹过,像一面迎风飘扬的旗。

春天的草丛十分美丽,一片片不知名的小花绽开了笑脸,有的是粉红色的,有的是暗红色的,有的是大红色的,有的是黄色的,还有一些是蓝紫色的,十分耀眼,十分漂亮,把春天点缀得格外得美丽。

春天的天空掠过一道道黑白两色的残影,这是谁呢?原来是一群燕子,它们在空中的身影是那么的矫健。它们有一身乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,它们就是一群报春的使者。

春天的农田里一个个忙碌的身影,农民伯伯们正忙着干农活,有的赶着水牛在犁田,有的在播种。小朋友们奔跑在广场上放风筝,一个个风筝高高地悬挂在天空,好像在比谁飞得高,谁飞得远;还有一些小朋友聚集在鱼池旁,三四个小朋友拿着长长的捞杆在捞鱼,其他的小朋友在旁边指手画脚,他们玩得不亦乐乎。春天真美啊!它让大自然变得更加美好。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇五

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇六

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村陆游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西王维。

渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

独坐敬亭山李白。

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇七

春天到了,万物复苏。我和妈妈一起去小树林找春天。

我们路过玉兰花林,看见玉兰花树上长出了花苞,象一个个毛茸茸的小桃子。迎春花开了,蜜蜂嗡嗡的在花丛中采蜜,金黄色的迎春花象给大地铺上了一层地毯。无花果树上也长出了一个个嫩芽,小草从石缝里钻出来了,冬青和松树发出了新芽,柳条变黄变嫩了,柳叶也迫不及待的想伸出头来。小蚂蚁出洞了,急急忙忙的到处觅食。小麻雀叽叽喳喳的在树丛中飞来飞去。小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。他们在树林中嬉戏,有的坐吊床、有的挖土、还有的荡秋千。老人也在树林里散步、晒太阳。

我找到春天了,春天在花苞里,在树叶里,在嫩芽里,在小朋友的笑声里。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇八

世回尧中学8.1宋小帅(3610)。

周末,与姐姐嬉戏于绿岛,暖风拂过脸庞,姐姐便说了一句:“春天了!”

于是,便惊觉――哦,春来了。

可不是,前一晚还硬的硌脚的泥土,却在春风吹拂后,留下一路的长长泥泞。

万物亦皆醒,醒在水波粼粼的旋律中,醒在自然的呼唤中,醒在时光的飞逝中。

昨日,又一场雨。

随着雨水的降落,水珠噼里啪啦的在干硬的泥土上晕染开来,一滴一滴,形成一片片大小不一的斑斓,星星点点。

清晨,推开紧闭的布满雾水的'窗棂,一股暖流连同光芒四射的朝霞涌进屋里。空气清新新、暖融融,我飘飘然仿佛置身于魔幻般的充满灵异的童话世界。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这就是春了。摇曳的柳枝,飘洒的落英,青翠的碧叶,春天款款向我们走来。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇九

春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,顿时一阵轻松。小草也脱下了黄色的睡衣,穿上了浅绿色的衣裳。大树伯伯那光秃秃的头顶上也长出了嫩芽,顿时像一位秀气的小姑娘。路边的迎春花也开了,一串一串的像天上的烟花。广场上小朋友在放风筝,许多的风筝,你一抬头就能看晕了。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十

在下过一场春雨、打过一道春雷后,春天已被开启了。

小花从泥土当中冒出来,冲破了土地,长出第一片叶子。那片叶子在阳光底下,金光闪耀,在一场雨过后,小叶子上总会有晶莹的露珠。小叶子懒洋洋地把手一提,随着滴的一声,小叶子在往上冲,长出了嫩芽。小叶子欢喜地叫起来:“呀,这是谁呀?这么美丽!难道是我?”小叶子翩翩起舞起来,那优美的身姿在阳光底下,闪闪发光。太阳公公好像在欣赏舞蹈表演,连连拍手。

又下过好几场雨,小芽长成了花朵,小根也说:“哇!原来长大的我,如此美丽、高贵。”小花朵也跳起了舞,经过雨的一番番水润的招待,才有小根生长的今天,所以花朵就用舞蹈来表示感谢。

后来,一大群、一大群的花朵直扑而来,组成了花的乐队。大家一起唱起了优美的歌曲,给小花们的生活带来了快乐。

在生活中看到了这么美丽的春景应该感到快乐美好,因为这是春天里一处美妙的生灵。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十一

春天是一个充满生机的季节。春姑娘穿着一身花裙子,如风一般飘到人间。她一来,吹走了严寒,带来了生机和温暖。

大地上万物复苏,生机勃勃。柳条上冒出了嫩绿的新芽,小草探出头来。嫩绿的青草是春姑娘的眉毛;清凉的风儿是春姑娘的秀发;那漫山遍野五彩缤纷的鲜花是春姑娘的礼服;还有那被海水洗过似的湛蓝的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。

在农家小院里,正在举行一场一年一度的春季时装秀。各种花儿闪亮登场了:高贵的牡丹花女士穿着那华丽的摆裙;山茶花小姐穿着火红色的蓬蓬裙;还有那玉兰小姐也穿上她精心准备的白色流苏裙;牵牛花小姐穿着最流行的喇叭裤;还有那最不起眼的小太阳花也穿着橙色的小短裙。真不知冠军会花落谁家呢!不只那农家小院里到处鲜花盛开,果园里的花也在争奇斗艳,黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花还是花骨朵儿,有的花饱胀的要破裂似的,还有的花像白玉盘托着金丝。

春天是一位伟大的演奏家。“叽叽喳喳”是小燕子穿着燕尾服,站在屋檐上唱着清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱摇滚乐,水里的鱼儿冒着珍珠似的泡泡,“咕咚咕咚”弹着琴,仿佛在庆祝春天的到来。真如诗人孟浩然写的一样:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十二

春天你悄悄地来了。春令一到,春姑娘撒下了她热情的种子,全城上下立刻像一片绿色的海洋。

春姑娘跳着舞来到了林园,她把自己的绿发献给了柳树。你看,枝叶展开绿色的笑脸,你争我赶爬上枝头,好奇地探视着绚丽的世界。春姑娘快乐地说:“长吧,长吧,春妈妈早已敞开了欢迎的怀抱!”

春姑娘又来到了花园,看着一朵朵无精打采的花公主,她立刻把自己辛辛苦苦编织的`花衣服送给了她们。花公主们穿上了新衣服,你看那粉红的像霞,红的似火,白的如雪,多么美丽!多么鲜艳!春姑娘欣慰地笑了起来。

春天,你就这样悄悄地来了,掠过枝头,飞入林园,亲吻着大地。空气湿润了,万物复苏了,让我们精神抖擞,享受春天的温暖吧!

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十三

春天迈着灵巧的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方回家了。

燕子真可谓活脱脱的春之精灵。

春天,燕子们争相展示优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。它们与人和睦相处,捕食昆虫,保护农作物,守候农家的收成。秋天来了,它们又要带领子女跋山涉水,长途旅行,抵抗暴风雨的淫威和烈日的暴晒,甚至耗尽生命。因而更懂得珍惜生活,一旦安顿下来,总是恩爱和睦,小燕子享受着长辈无限的疼爱。

燕子从南方回来不久,小燕子就降生了。这时的老燕子异常勤快,忙着捉来各种活蹦乱跳的小虫子。老燕子刚飞进屋,那小燕子就张开黄黄的小嘴,喳喳地叫喊争抢。小燕子吃饱了就开始撒娇,头在老燕子身上拱来拱去,然后安静地睡觉。小燕子渐渐长大了,应当学飞了。记得有一只小燕子胆子特别小,别的兄弟姐妹都会外出觅食了,它仍然胆怯地叫着,扑棱着翅膀就是不敢从巢里往外飞。燕子妈妈急了,一翅膀把它打出了燕巢。谁料这只小燕子忽忽悠悠地飞了几下,掉在了我家堂屋的地面上。这时小燕子急了,咧着嘴大声惊叫着,恳求妈妈解救。老燕子担心孩子受到意外伤害,惊恐万状,那叫声近乎凄惨和绝望,一边在屋里七上八下地翻飞着、示范着,一边急切地催促着、鼓励着,竟几次想把小燕子叼起来。小燕子急中生智,扑棱了几下翅膀,歪歪扭扭地飞到了院子里,落到树上。小燕子没有责怪妈妈,反而兴高采烈地唱着跳着,那分明在说:多亏妈妈的一翅膀,才让自己长大,学会了飞翔。老燕子见小燕子有惊无险,欣慰中又透出一份难割难舍。小燕子的飞翔和独立,是老燕子的殷切期望,也是小燕子脱离家庭、走向独立的开始。燕子们就是这样在爱与恨、聚与散、生与死之间一辈辈承传和繁衍。

燕子最体谅人、最关心人,从不给农家添麻烦,连窝里的垃圾也一点点地叼到野外。主人在家时,它们躲在燕窝里呢喃细语,温文尔雅。天要下雨,燕子们总是喳喳叫着,在你面前反复低飞,给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了,也总是在进屋之前先抖抖翅膀。一场秋雨一场寒,燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居,也不愿邻居因它们离去而伤心,总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙,走得无声无息,甚至连一支轻柔的羽毛也不留下……只把一种期待留下,把一种美好的记忆留下。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十四

早晨,躺在床上,朦胧之间,我睁开双眼,只见那半开的窗帘外,已是一片生机。爬起床,探出头,哦,原来春迈着轻快的脚步来到了我们的身边!

我们驱车来到山间,放眼望去,到处黄澄澄的一片,就像一片金色的海洋。连片的油菜举着一朵朵金黄色的小花,油菜花开的旺旺盛盛,成片的金黄映着浅蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜,满地的油菜花千姿百态、花团锦簇,有的星星点点,还是花骨朵,好像有点害羞,又好像不给人看它的真面目,还有的花蕾半张着嘴,露出了金黄色的脸庞。好像说悄悄话,又似乎张望着四周,看着充满生机勃勃的人间,一阵微风吹过,它们随风摇摆,像对着我招手微笑。

我不由自主地走近了一朵花仔细观察起来,一株油菜花一般都有十几个花朵,每朵花上都散发着袅袅清香,突然,一只蝴蝶飞来,一下飞,一下落,兴奋地玩耍着。春风吹拂,菜花摇弋,彷佛满金流动。

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十五

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着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵,刚抽出嫩叶的柳树,加上蒙蒙的毛毛细雨,形成了一幅美丽的春景图。

那草地上绿茵茵的小草,忍不住好奇,钻出泥土,探出头,等待着春雨的滋润。其它的小草不见了,争先恐后地破土而出,为春天增添了许多生机。

走着,不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧,那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中,花儿来回地摆动,像醉了酒一样,花儿还散发出阵阵清香,引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

望去,对岸的柳树,早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习,柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面,像一位长发少女,将满头发青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

忽然,下起毛毛细雨。绵绵细雨,仿佛千万条银丝,从天空中飘落下来,像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒了大地,它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

关于春天作文四年级400字。

春天小学作文【热门】。

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小学四年级春天来了(通用18篇)篇十六

冬姐姐依依不舍地一步一回头地向我们挥手告别。我们期盼的春姑娘悄然而至。

大地迫不及待地掀掉了棉花被,小草从地里钻出了脑袋,大地换上了一件嫩绿的绒线衣,真是够时尚,够潮流的!草地旁边有一条小河。冬天的时候,这条小河结了冰,显得格外平静,犹如一面镜子。如今春天了,冰化了,小河就像一条蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。小河里鱼虾在尽情嬉戏,显得生机勃勃,充满活力。阳光洒在水面上,小鸭们犹如一叶叶扁舟在水面上悠闲地飘荡,还不时抖一下翅膀,似乎在说:“春天真好,水真暖和”,难怪古人有诗“春江水暖鸭先知”。

河边有几棵柳树和桃树。柳树抽出了嫩黄色的小芽,像一个小姑娘扎了长长的辫子,又在辫子上美美地夹了好多漂亮的发饰!风一吹,辫子就随风轻拂,沐浴着春天温暖的河水。桃花开放了。花瓣上那红白相间的颜色真是好看!看着如此美丽的景色,我不禁想到“桃红柳绿”这个成语。如果把眼前如此美丽的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起!

河的另一旁还有一片翠绿的竹林,这些竹子像一个个武士。它们青翠挺拔,守护着这条美丽的小河。竹林里有时会有一群小朋友来嬉戏打闹。妈妈已经让他们脱掉了臃肿的冬衣,换上了轻巧的毛衣。孩子们愉快地在竹林中穿梭追逐,他们要把蕴藏了一冬天的能量尽情地释放出来。看着黄绿色的竹子已经变成了翠绿,又不禁时时看看脚下,寻找着春笋的足迹!

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十七

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。大地再次穿上了她美丽的衣裳,向人们展示着她妖娆的身姿,时而听到叮咚叮咚的潺潺流水声,时而听到喳喳的悦耳鸣叫声,好似大自然谱写的一张美妙乐曲。(贾毅豪)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。一夜之间,春雨飘飘洒洒的莅临人间。远眺群山,小草稀稀疏疏的钻出地面,树上刚冒出的新芽也变得苍翠欲滴。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂。蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。(罗楚湘)。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春小姐迈着轻盈的步伐走过来了。小河揉了揉惺忪的睡眼,还没来得及完全清醒过来,嫩绿的小草就抢先一步从土地里探出头来,先是一束两束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴阳光,呼吸着朔朔的新鲜空气。花儿们不爱早起,总要晚些时候才开放,到那时,山坡上已经遍地是绿油油的嫩草,花儿就三丛四簇地点缀其间,反倒比大片嫩绿草更为耀眼。(代子涵)。

余光中说过然而春天,史前而又年轻的春天,是不可抗拒的。知更说,春从空中来。鲈鱼说,春从海底来春天,神奇而又美丽。(贾毅豪)春天,是一年中最美好的季节,是万物复苏的季节,是前一年的末尾,是第二年的开始。毫不吝啬地说,春天是一个全新的世界,是一个美丽的世界!

小学四年级春天来了(通用18篇)篇十八

”我看着窗外蒙蒙细雨,嘴里不由地念着

早晨,我陪妈妈去商店。“啊,我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声,把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道:“那是我辛苦20天挣下来的300块钱,怎么会掉的呢?”他边说边直蹬脚,急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀,还飘着细细的雨丝!

春天鸟语花香,真好;春天好事不断,真好!春天,真好!

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教案不仅仅是一份教学计划,更是教师和学生之间沟通的桥梁。接下来是一些经过实践验证的二年级教案范本,供大家学习参考。1、学会调匀水粉颜料,人教版小学二年级上册美术
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心得体会的写作可以激发我们对于经验和感悟的深刻思考,帮助我们更好地理解和掌握所学的知识。接下来是一些青年人的心得体会,他们在面对挑战和困惑时,通过总结和思考找到
对幼儿园小班孩子们的总结有助于家长和老师了解孩子们的个性特点和发展状况。以下是小编为大家收集的幼儿园小班相关资料,希望能为广大家长和教师提供一些参考。
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班主任工作总结是班级管理和学生教育的重要文件和表现。以下是一位资深班主任的工作总结,其中包含了很多有关学生发展和管理的经验。学生在交流中,由于每个同学性格不同,
述职报告是一种对个人在工作中所做主要任务和完成情况进行总结和述评的一种形式。小编为大家准备了一些经典的述职报告范文,希望能够给大家一些写作的启发。已成为过去,这
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人生是一本生动的教科书,每一次经历都值得我们用文字来记录和总结。以下是一些成功人士的人生经验分享,让我们一起来借鉴吧。高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅
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培训心得可以通过分享与他人交流,增进学员之间的互动和学习效果。在培训过程中,我会提前准备好一些问题,并与讲师或其他学员进行深入交流和探讨,这有助于我更加全面地了
通过编写事迹材料可以突显人物的个性与特点,也有助于塑造正面的榜样形象。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。“自信自强功自成”。这正是xxx艺术