优秀作文是立意高远和思想深邃的，它能够启发读者的思维和提升他们的人生观。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
森林防火学生（模板20篇）篇一
春天是干燥多风季节，按照安全防火工作的'要求，为防止火灾发生，保证广大学生生命财产安全，做好森林防火安全工作，学校要求每位学生做出以下保证：
1.、保证不玩火、不带火种，不进山玩耍。发现火灾迅速拨报告大人或打火警电话119。小学生一律不准参与扑火。
2、上坟不准烧纸，不准烧田埂。
3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒。
5、 不在禁放区及柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
6、 爱护学校的消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。
7、 明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
9、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。
10、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
11、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。
12、家中不可存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
13、切勿在走廊等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 以上几条若有违反，后果由学生和家长负完全责任。
保证人：
家长签名：
班主任签名：
××小学
××××.××.××
森林防火学生（模板20篇）篇二
各位家长、同学：
森林是大自然的生态屏障，是人类生存繁衍的'摇篮。森林能够涵养水源，保持水土，防风固沙，净化空气，美化环境，预防自然灾害。能够生产木材、竹材、药材和人类生产生活所需物质资源。因此，保护森林就是保护人类的生存环境，就是保护我们自己的绿色家园。
众所周知，森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌，是危及人们生命财产安全的元凶，是破坏社会稳定的祸根。每年，全国因为森林火灾导致大片的森林被毁，大量的财产和人力、物力资源受损，还出现了众多的人员伤亡。因此，预防森林火灾成了全社会关注的焦点。希望我们携起手来共同手来遵守森林防火各项规定，积极踊跃地加入到森林防火、封山禁牧队伍之中来，坚决同一切违规用火、偷牧、放牧的违法分子作斗争，并树立起爱林护林光荣，随意用火、毁林、偷牧、放牧可耻的观念，切实做到以下几个方面：
1、严格遵守野外火源管理“八不准”规定。即不准在山林中乱丢烟蒂;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在山中用火烧蜂、驱赶野生动物。
2、在春节、清明节和其他日子上坟祭祖时，严防山林火灾发生。在烧香、烧纸点烛和燃放鞭炮前，要将坟墓周围茅草杂柴清理干净，并做到人离火灭。
3、严禁随意用火烧荒整地。因特殊情况确需用火时，须报政府有关部门审查批准，并要预先开设防火隔离带和有专人负责安全。
4、教育好自己的孩子不要在野外玩火。
5、一旦发生森林火灾，要立即报告当地村组负责人或拨打当地乡镇防火值班电话。严禁独自一人扑火，严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、中小学生上山扑火。造成森林火灾，要依法承担经济赔偿和法律责任。
6、偷牧，放牧破坏森林资源、植被、农作物以损害公共利益或他人利益来满足个人利益是违法的。
请您明白：
1、造成森林火灾，烧毁他人林木是要承担赔偿责任的;。
2、违反野外用火规定，不管是否造成森林火灾，都将受到当地政府或林业主管部门的处罚和警告。
3、造成森林火灾，视情节轻重，将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留和判处有期徒刑等法律制裁。
4、偷牧、放牧、破坏森林植被、农作物或他人财产，将依法拘留15天，或者处500元的罚款。
平安、和谐、健康是每一个家庭的福祉，请您记住我们的忠告，教育好每个孩子，谨防森林火灾的发生，造福社会、造福家庭，做到森林防火人人有责。
更多。
森林防火学生（模板20篇）篇三
为了保护森林资源，建设我们美好的生态家园，大力倡导“护林防火，人人有责”的基本国策，为森林防火安全尽一份责任，献一份力量，特承诺如下：
一、从今天做起，从现在做起，积极主动参加学校组织的森林防火安全知识教育活动，通过森林防火知识课、讲座、板报、广播等活动的学习，树立保护生态环境、爱护森林资源的`意识，增强防火意识和本领。
二、严格遵守学校制订的消防安全责任书上的所有内容，不在林区或林区边缘玩火、燃放烟花爆竹;不进入林区参与上坟烧香、烧纸等封建迷信活动;不毁坏林木;不参与火灾扑救等危险行动;发现森林火灾和破坏森林资源的行为，自己要及时劝阻或向有关部门举报。
三、积极参与“小手牵大手、争当绿色小卫士”为主题的教育活动，主动向家长宣传防火警示语，并用防火警示语提醒家长，使家长自觉地投入到爱护森林、保护生态安全的队伍中来，劝说并制止家长进入林区吸烟、上坟烧香、烧纸、燃放爆竹。
四、要积极劝阻父母、亲人在高森林火险等级天气，不要带火种上山，不在林区吸烟，烧荒积肥，烧田埂草等行为。
五、森林是人类生存的绿色屏障、农业的保姆、水利的源泉，具有经济、社会、生态三大效益。人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关。火灾是森林的大敌，会使艰辛培育了几十年的森林毁一旦，严重危及国家和人民的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务，让我们牢牢记住教训，从我做起，从现在做起，争当森林防火的楷模。
承诺学生(签字)：
承诺学生家长(签字)：
大张庄中心小学。
20xx年2月。
森林防火学生（模板20篇）篇四
各位同学们：
你们好!
世间万物都离不开地球，也离不开日常所需的水，但是，我们却忘记了自己祖先最初开始冒险的起点——森林。
据统计，森林的总面积占全世界的23%，而我国的森林覆盖面积却只达到可怜的16.5%，相比之下，其他国家的森林覆盖面积要比我国的更胜一筹(但也有例外，如埃及、约旦、利比亚等国家)。
而更令人震惊的是，1987年5月6日~6月2日，在黑龙江省大兴安岭新林林业局塔源林场发生了，足已称为是新中国成立以来，最为严重的一次森林火灾。这场大火不但使得中国境内的1800万英亩(相当于整个苏格兰大小)的土地，收到了不同程度的火灾损害，还波及到了苏联境内的1200万英亩森林，而且还使5万多名同胞流离失所、193人葬身火海，5万多名军人平民围剿了25个昼夜，方才扑灭!
同学们，我国的森林覆盖率已经低的不能再低了，但是，水火无情，我们只能凭接自己的双手和智慧，共创一片美好的未来!
森林防火学生（模板20篇）篇五
1、森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。
2、防火驻心田，绿色满人间。
3、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。
4、一份责任心，保住万重山。
5、你可能无意将烟头扔进林内，它可能有意让你体验铁窗生活。
6、守护绿色家园，预防森林火灾。
7、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。
8、火灾是森林的大敌，麻痹是事故的隐患。
9、草木无辜，火魔无情，护林防火我有心。
10、森林防火是大事，时时刻刻要牢记。
11、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。
12、玩忽失火，殆于毁灭。
13、冬春草木干，防火要当先。
14、森林防火最关键，思想构筑防火线。
15、愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。
16、灭火，打早打小打完了，事事无患。
17、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。
18、漫漫护林路，防火第一步。
19、进入林区，防火第一。
20、防一把林火，保一方平安。
21、森林是地球最美丽的外衣，火灾是森林最凶恶的敌人。
22、钻木取火，始于文明;玩忽失火，殆于毁灭。
23、森林是我家，需要爱护它。
24、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。
25、护林防火，警钟长鸣。
26、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
27、科技兴林创大业，护林防火献青春。
28、青山常在，为子孙造福。
29、炉火烧出了美味菜肴，林火烧干了地球眼泪。
30、严管星星火，护好片片林。
32、退耕还林好国策，锦绣中华添绿色。
33、山川秀美无限好，森林防火不可少。
34、玩火引火灾，至少判三年。
35、森林资源是全社会的共同财富;森林防火是全社会的共同职责。
36、戒严期内气温高，野外用火严禁烧。
37、勤于防火，国兴民安;疏于防火，必酿后果。
38、锦绣山河真美好，加强防火要确保。
39、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。
40、儿童玩火太危险，家长老师要管严。
41、林海深处有人家，护林防火靠大家。
42、少上一次山，少点一支烟;多一片黛绿，多一份平安。
43、烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。
44、上山莫把火源带，青山常绿森林在。
45、万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。
46、不想大火毁家园，就得从“小”管得严。
47、防火需要您支持，森林渴望人呵护。
48、风高物燥，注意防火。
49、莽莽林海任君游，星星火种绝不留。
50、风大物燥火险高，野外用火不能烧。
51、上坟烧纸是陋习，引发山火镣铐系。
52、冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。
53、六大工程，利国利民;护林防火，保住成果。
54、护林防火，绘小康蓝图;青山常在，为子孙造福。
55、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。
56、十年树木，百年成林。
57、森防有功受奖赏，酿造火灾入法网。
58、烤火令你暂时一热，火灾让人永久心寒。
59、森林防火是大事，时时刻刻要牢记。
60、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。
61、群策群防，森林防火有力量;严查严管，森林安全有保障。
62、森林防火戒严期内，在林区严禁一切野外用火。
63、防火，靠你靠我靠大家，人人有责;灭火，打早打小打完了，事事无患。
64、枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。
65、钻木取火，始于文明。
66、共享森林美景，严防森林火灾。
67、入山请勿带火种，护林防火记心房。
68、万顷森林漾碧浪，一点火星变灰尘。
69、人类一把火，森林满眼泪。
70、森林火灾重防范，严控火源是关键。
71、火烧森林易，树木成林难。
72、星火可以燎原，此处严禁吸烟。
73、严禁携带火种进入山林。
74、没有小草没有花，没有森林没有家。
75、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。
76、一人失火，瞬间毁掉万顷森林。
77、我来栽树，你来乘凉，大家受益;你也防火，我也护林，绿色永存。
78、冬春草木干，防火要当先。
79、一时疏忽酿大火，破坏资源成罪人。
80、一点火星能毁掉万顷森林，万顷森林可造福几代后人。
森林防火学生（模板20篇）篇六
今天是世界森林日，学校组织我们学习森林防火知识。
下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始!”话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。
火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
森林火灾是森林最危险的敌人，因此我们要把危险到最小，要时刻注意森林防火。
森林防火学生（模板20篇）篇七
教育目标：
1.认识森林防火的重要性，要爱护森林。
教育过程：
森林火灾很容易蔓延，不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。
（一）人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3.故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的'森林火灾最多。
在森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
(一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些。
1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
森林防火学生（模板20篇）篇八
森林防火，人人有责，学生也不例外同样有肩负起森林防火的责任。本站小编为你整理了一些学生森林防火。
责任书。
的范文，希望你喜欢。
春季是火灾多发季节，为切实增强森林防火工作的紧迫感和责任感，为维护社会稳定，促进经济发展，杜绝森林火灾发生，进一步培养学生爱护森林、保护资源的意识。根据教育局学区安排，特与各班学生签定本责任书：
一、认真学习《森林法》及相关法规，了解森林火灾的危害，掌握有关的防火知识，增强森林防火意识，形成“森林防火，人人有责”，“违章用火，依法查处”的浓厚氛围，提高学生的森林防火意识。
二、要自觉当好护林防火宣传员，广泛向家长、社会宣传森林防火安全，作好家长的防火教育工作，告诫家长不要在地头、堰边点火，祭祖时注意防火，不带火种进山。
三、学生要做到坚决杜绝野外玩火，不私自进山，不滞留火种于山上，不在森林里引火照明，不准烧蜂，不准烧山，不准用火把照明。
四、不在山上燃放烟花爆竹。
五、发现森林火灾，必须立即通知家长、学校，尽量减少火灾造成的损失，要做好火灾自救保护，同时树立起自觉爱护森林，爱护绿色的环保意识。六、救火时，严禁学生参与，以免造成不必要的危害。
本责任书一式二份，学校一份，学生一份。希望同学们切实提高认识，加强防范，共同确保我们的森林资源的安全。
学校(公章)校长签字：
班主任签字：
学生签字：
20xx年3月12日。
为切实有效地做好学校森林防火宣传工作。根据有关规定，结合本校实际，学校特与各班班主任签定本责任书。
一、班主任要从贯彻党的精神、践行“三个代表”重要思想和科学发展观这一高度，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，进一步提高对森林防火重要性和紧迫性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，加强对森林消防工作的领导，把森林消防工作作为学校的一项工作任务来抓，并落实相关职责，做到森林消防工作事事有人抓，时时有人管。
二、班主任要对学生经常性地开展森林消防宣传，组织学生进行森林消防法规、防火知识宣传教育，提高学生的森林消防意识。
三、班主任要充分利用教育阵地，开展“写一篇森林防火。
作文。
黑板报。
给家长写一封信写一条森林防火标语上一堂森林防火课”的“五个一”宣传教育活动，教育学生不得带火种进入林区，不得在林区进行野炊玩火燃放烟花爆竹等。同时，要积极引导学生向大人开展宣传活动，教育学生劝阻大人不要随意野外用火。
四、班主任要采取有效措施，加强双休日、节假日与家长的联系，保证不因学生玩火而引发森林火灾，要禁止学生携带火种进山游玩及在林区上坟烧纸、燃放烟花爆竹;班主任不得组织学生携带火种到山林远足和野炊活动。
五、班主任要加强学生扑救森林火灾的教育管理，严禁动员组织学生参加森林火灾的扑救;遇有自发扑救森林火灾的情况，班主任要与有关部门做好学生安全工作，保证学生生命的安全。
六、为把此项工作落实到实处，学校将把此项工作纳入年度考核。
校长(签字)：
班主任(签字)：
施甸县旧城中学。
森林保护，人人有责。为有效预防森林火灾发生，保护人民生命财产安全，确保森林防火管理责任到位，根据《森林法》、《森林防火条例》和乡党委政府的领导要求，特制订《森林防火安全责任书》，要求学校与学生及其家长层层签订，严格落实，具体内容如下：
一、在森林防火期内，自觉做到不携带火种进山入林。
二、自觉做到不在林地内吸烟、不在林地周围用火，并提醒、引导家长和亲朋好友以身作则。
三、要自觉抵制封建迷信和烧荒、焚烧农作物废弃物料、果园枯枝落叶等陋习。
四、进入森林防火期前，要提醒家长自觉将自家的墓地杂草清除干净。向家长宣传文明祭祀，如家里遇红白事等，确需要到墓地祭祀的，一般要在烧纸池内焚烧，特殊情况由两委成员带领灭火队员一并前往，要自觉备好灭火桶、铁锨等必要的防火、灭火工具。
五、在重要节假日、民间祭祀日要自觉服从森林防火的有关规定，服从防火值班人员及护林员的安排，严禁在林区内野炊、烤火、燃放爆竹等行为。
六、要积极学习护森林防火知识，自觉增强森林防火意识。
七、一旦发现火情，及时向当地村民或镇街道报告。学生不得参与森林火灾扑救。
学校(章)。
家长签名。
学生签名。
二〇〇九年十一月十日。
备注：该森林防火责任书由学校盖章，学生和家长签字后，缴回学校留存。
森林防火学生（模板20篇）篇九
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存与发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类与其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位与作用。
请看以下几个可怕的教训：2004年，在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2·6万元！造成8人死亡！2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
森林火灾发生的原因有人为因素与自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。
随着社会的发展、进步，人类越来越认识到环境保护的重要性与必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见，从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球，处处体现着人们对自然环境的关爱，那为什么环境还会遭到严重的损呢。
森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从你我做起，从身边做起。是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天；是谁泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛；是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋；是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的与谐，绿色是动物与植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！
让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧！
森林防火学生（模板20篇）篇十
“森林防火，森林防火。”这句话，老师们天天在我们耳朵旁念叨来，念叨去，可是我们经常把它当做耳边风。
在2月15日那天，浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天，这大火的烟弥漫了整个村庄，人们知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6个人葬身火海，这件事情告诉我们：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊！
火，就一点火苗都能引起森林大火，让好几人丧命。火，是红色的物质，它是好是坏呢？有人说它好，也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这位朋友，如：做饭需要火；冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心，就会引发森林火灾，造成好几人的死亡。
假如我是一堆小火，我会跳到无人的地方，让火在无人区，或干燥区燃烧。但是事与愿违，我们人们不能控制火，我们只能做力所能及的事，让火减少烧的范围。
假如我是一堆小火，我回去舍身让人们利用，不让火资源浪费。可是事与愿违，我们利用火之后却不能关闭或灭掉，如：煤气泄漏，野炊的火未灭而引发森林火灾。
“森林防火，人人有责。”这句话我们应永远记在心头，并要落实于行动。
森林防火学生（模板20篇）篇十一
全镇广大干部群众、同志们、朋友们：
清明节是我国的传统节日，清明前后是上坟祭祖的传统时段，但也是山林火灾多发季节。
坟前烧纸钱、蜡烛、香火、放鞭炮等极易引起山林火灾，每年各地都有惨痛的教训。
为了切实加强当前森林防火工作，确保森林资源和人民生命财产安全，在此镇政府向你们发出倡议，大家行动起来，共同制止烧纸钱、点香烛、放鞭炮上坟祭祖的旧陋习，提倡植树献花文明祭祖新风尚，进入林区不携带火种，不野外用火，杜绝一切火灾隐患，让青山常绿，让绿水长流。
同时，今年清明节镇政府按照市政府要求加强了森林防火措施，在全镇开展了声势浩大的森林防火宣传。
自3月27日开始，已在全镇开展禁止销售、收缴烟花爆竹、迷信用品专项行动，并在镇区集市日、绚珠村、勤勇村、康谷、岭根集市日进行全面清查、收缴烟花爆竹、迷信用品，直至防火戒严期结束，并落实各村派人上山巡查。
清明前后将在各进山道口设卡收缴烟花爆竹、迷信用品、火种，对不服从管理，寻衅滋事、闹事者，交由公安部门从重从快处理;对违规进行野外用火，未引起山林火灾者，处500元罚款;引起火灾构成犯罪的'，交由司法机关依法追究刑事责任。
希望全镇广大干部群众、同志们、朋友们自己带头文明祭祖，上坟不带香蜡烛、纸钱、鞭炮，并通过你们，带动身边的人也文明祭祖。
最后真诚的祝大家：
全家幸福!身体健康!万事如意!
**镇政府。
森林防火学生（模板20篇）篇十二
1课时。
1、认识森林在经济中的重要作用；了解森林火灾的危害及意义。
2、懂得一些基本的森林防火知识；了解火警电话以及报火警的方法。
3、通过本课教学，激发学生热爱祖国的大好河山，一草一木，热爱这些大自然巧夺天工的馈赠，培养他们努力学习科学文化知识的思想，将来能为保护森林环境贡献更多的力量。
4、体会绿水青山才是金山银山；保护美丽家园从我们孩子抓起！
我县近期森林受火灾的真实材料，森林图片；火灾后的图片、森林防火警示语。
(一)听故事，赏歌曲。
《长江我的家》歌词：略。
(1)看图导入新课。
出示美丽大森林图片(图略)，感悟大自然的魅力。
生：精妙绝伦的美呀！是大森林，大自然赐给人类的“高昂”礼物。
师：对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那你们知道森林有什么作用吗？
(2)森林的重要作用。
(生畅所欲言，师加以点拨，总结)。
生1：森林是空气的净化物，是大自然的调度师。
生3：森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
生4：森林有除尘和对污水的过滤作用。
生5：森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
师：作为小学生，我们应如何让森林陪伴人类安详地生存呢？让森林赋予我们更多的人呢？既然森林有这么多的好，让我们携起手来保护好他，让他不受火灾的侵害，火灾是森林的克星呀！
生朗诵诗歌《我的长江，我的黄河》。
师小结：森林在国民经济中占有重要地位，然而，森林火灾会给森林带来严重危害，森林火灾位居破坏森林的三大自然灾害(病害、虫害、火灾)之首，它不仅给人类的经济建设造成巨大损失，破坏生态环境，而且还会威胁到人民生命财产安全。
(3)森林火灾的危害。
(生听赏歌曲《北国之春》，就着课前搜集的资料、图片说一说，师总结)学生通过看图对比反思知道了森林火灾的危害具体表现在如下的几个方面：
(1)烧毁林木；
(2)烧毁林下植物资源；
(3)危害野生动物；
(4)引起水土流失；
(5)引起空气污染；
(6)威胁人民生命财产安全。
(二)回顾前面内容，看下图谈感想。
(2)抽生谈所想，并由一生朗读收集资料，其余倾听、静听，感悟。
(3)师列举真实事例：森林火灾是森林灾害中危害最大的一种，根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次，年均危害的`森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家)，实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据，其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积万公顷的一半，占全球森林总面积0.2%-0.3%。由于气候变化的影响，近些年来，世界范围大火不断，森林火灾成上升趋势，并且90年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移，从北南移，从欧亚陆转向海岛地区——东南亚，使数百万公頃热带林遭到破坏，严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。
(4)学生甲：我们宾川县“2·16”曾发生森林火灾。老师从处置工作领导组了解到，16日12时30分左右，该县蜈蚣山发生了一起森林火灾，3名天保人员在扑救过程中为掩护其他救火队员安全转移，围堵火头，不幸遇难。
师生总结：因此，要有前车之鉴。森林防火，贵在预防，人人要知，利在当代，功在千秋！不应该一次又一次让火灾发生，防范要紧，我们赶快行动起来，努力做好森林防火工作中的点点滴滴。
(三)森林火灾的预防的必要性。
师出示图片(图略)。
生分组讨论，汇报交流。
师追问：遇到森林火灾怎么办？生讨论后，师补充回答：首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警免费电话“12119”(板书)，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。
师：
(1)森林防火是保护自然资源的需要；
(2)森林防火是保护生态环境的需要；
(3)森林防火是保护森林发展林业的需要；
(4)森林防火是维护林区社会安定的需要。
(五)歌声中回顾总结。
全班齐唱歌曲《歌唱祖国》，这节课你有什么收获，向同学们说说！再次出示美丽大自然图片森林防火警示语图。
(六)布置作业：略。
森林防火学生（模板20篇）篇十三
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
请看以下几个可怕的教训：2004年，在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡!
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚!人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的'生存环境。没有地球就没有人类。
随着社会的发展、进步，人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见，从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球，处处体现着人们对自然环境的关爱，那为什么环境还会遭到严重的损呢。
森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从你我做起，从身边做起。是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想!
让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧!
森林防火学生（模板20篇）篇十四
我们保证不在野外违规用火，上坟用熟食、不烧香钱纸火，确需野外用火时向当地林管站领取《野外用火许可证》；小孩不玩火，做到发生山火及时报警、及时扑救。凡在森林防火期违反野外用火规定，同意按照国务院《森林防火条例》第三十二条处10至50元罚款。
保证人（家长）签名：
时间：xx年xx月xx日。
（注：此保证书签字后，由学校统一保存。）。
森林防火学生（模板20篇）篇十五
xxx：
为了保证森林防火安全，按照学校防火的要求，为防止火灾发生，保证自己和他人的.生命财产安全，做好森林防火安全工作，我保证做到：
1、保证不玩火、不携带火种，没有家长的陪同，不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。
2、劝阻家人上坟不烧纸，不烧田埂。
3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。
4、不燃放烟花爆竹。
5、爱护消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。
6、不要用明火照明寻找物品。
7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。
9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
10、不在重要通道口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
学生签字：xxx
家长签字：xxx
xx中心小学
xxxx年xx月xx日
森林防火学生（模板20篇）篇十六
我校位于抚宁地区的北部山区，是森林火灾的多发地区，我镇还发生了“4.12”特大森林火灾事件，对人力、物力、财力都造成了很大损失。春天是森林火灾的多发季节，而且最近也出现了多次山林着火事件，但学生的森林防火意识还比较差，针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动，让学生自由结组、自主调查，在培养学生探究能力的同时，加强儿童森林防火的意识，让学生在实践性学习过程中感受和体验，促进学生与生活的联系，真正达到活动目的。
1、通过实施本活动，让学生亲自开展调查，体验课题探究的过程与方法，引起他们对森林火灾的关注。
2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。
3、通过活动，培养学生的团结协作的精神，增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。
4、通过活动，培养学生归纳概括、整理提练的能力。
第一阶段（活动准备）。
（一）自主选择合作伙伴及活动方式，分小组做好课前准备。
（1）森林卫士小组：通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法，调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性，引起人们对森林的重视。
（2）调查小组：课前搜集森林火灾案例及危害，提高人们森林防火的意识。
（3）军师小组：针对森林火灾的原因提出预防措施。
（4）宣传小组：通过写倡议书、制作标语等方式，宣传森林防火的重要性。
（二）各小组选出小组长后，利用一周时间做好各项准备工作。
第二阶段（成果展示）。
（一）导入。
（一边出示图片，一边讲述我们的家乡）我们大新寨镇处于北部山区，拥有大面积的山地，山清水秀，风景宜人，下面我们就来欣赏一下家乡的美景，这些森林不仅使我们的家乡更加秀美，还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢？下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。
（二）自由展示，汇报交流。
（每一小组汇报完毕后，请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。）。
1、同学们，森林的作用可真大啊！可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下，下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的.危害。
2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片，同学们，听了他们的介绍，看了图片，你有什么感受呢？从实验数据来看，火的温度达到800—1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊，有多少动植物会因此失去生命啊，甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢？我们到底能不能预防森林火灾的发生呢？下面请小军师组为我们介绍一下。
3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的，那么作为一名小学生我们应该怎么做呢？刚才我们的同学都表明了决心，但光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人，让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。
让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌，下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。
（三）总结。
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林.同学们，让我们从自己做起，从身边做起，保护森林，防止火灾，让我们的家乡永远这样山清水秀。
森林防火学生（模板20篇）篇十七
为了保证森林防火安全，按照学校防火的要求，为防止火灾发生，保证自己和他人的生命财产安全，做好森林防火安全工作，我保证做到：
1、保证不玩火、不携带火种，没有家长的陪同，不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警119。发生火灾一律不参与扑火。
2、劝阻家人上坟不烧纸，不烧田埂。
3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。
4、不燃放烟花爆竹。
5、保护消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。
6、不要用明火照明寻找物品。
7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。
9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，翻开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
10、不在重要通道口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的.畅通。
学生签字：
家长签字：
xx中心小学。
20xx年xx月。
森林防火学生（模板20篇）篇十八
各位学生家长：
你们好!
由于近年来国家采取封山育林措施，林内可燃物多，森林火灾隐患较大;清明节前后，人们上坟祭祖、旅游踏青活动大幅度增加，野外用火更加频繁，森林防火形势更为严峻，如不慎引发森林火灾，将给社会和家庭造成巨大损失。根据省政府规定，每年11月至次年的4月为森林防火期，为切实做好森林消防工作，确保森林资源安全，建设“中国美丽乡村”，我们特发出致全县学生家长的一封公开信，并提出如下几点建议：
1.森林防火，人人有责。家长作为学生的监护人，要积极配合学校，加强对子女的森林消防安全教育，强化他们的防火意识和法律意识。
2.教育子女不要带火种上学，不要在野外烧烤。家长要加强对孩子出行的管理，尤其外出带孩子从事上坟、游玩等活动时，要特别注意对火源的监控，严禁未成年人燃放鞭炮、烟花，焚烧荒草、田埂等违章用火行为。
3.如发生森林火灾，坚决制止未成年人参与扑火工作。
4.家长作为监护人，有教育管理好自己子女的责任;凡因教育或监管不力，导致未成年人玩火引起火灾的，其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。
森林是我们绿色家园的保护伞，为了我们美丽的家园，请大家共同拒绝火魔的威胁，远离森林火灾，共建富裕、美丽、幸福安吉!
森林防火学生（模板20篇）篇十九
我保证不在野外用火，不在山边、路边燃放烟花、爆竹，监督家长在野外用火时必须经过批准，并领取《野外用火许可证》，不在山边烧田埂草，不烧荒地，不烧稻草；做到见了山火立即报警，不参与森林火灾的扑救。
保证人（学生）签名：
时间：xx年xx月xx日。
森林防火学生（模板20篇）篇二十
各位学生家长：
你们好!森林是人类的宝贵资源，森林除了自身的经济价值外还具有多种作用。森林是自然的保护伞，在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽，繁茂的枝叶截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷。森林是庞大的氧气制造厂，1公顷阔叶林每天释放730公斤氧气，供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸尘器，每公顷森林平均每年能吸粉尘50—80吨。森林是自然界的保健医生，每一片树叶就是一个滤毒器。森林是绿色的隔音墙，枝叶茂密的树冠，对噪声有很强的吸收和消减作用。森林无时不在造福于人类，保护森林就是保护人类自己。
十年树木，一片森林的形成往往需要几十年或上百年，毁树容易种树难。每年冬春之际，是火灾的多发季节，我县境内都不同程度地发生森林火灾、火警，森林资源受到破坏，经济损失严重。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护我们来之不易的经济成果，为了保护我们的生存环境，为了建设我们绿色的家园，我们特发出致全县学生家长一封公开信，并提出如下几点建议：
1、森林防火，人人有责。家长作为学生的监护人，要积极配合学校，加强对自己子女的森林防火安全教育;要从维护国家、集体、个人利益的高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，不断强化自己孩子的防火安全意识和法律意识。
2、严禁子女携带火种上学，严禁子女在野外烧烤。对重要时段(如冬至、元旦、春节、清明)，家长要加强对孩子出行的管理，尤其外出带孩子从事上坟、游玩等活动，要特别注意对火源的监管，严禁未成年人利用火种燃放鞭炮、烟花，焚烧荒草、田埂等违章用火行为。
3、如发生森林火灾，坚决制止未成年人参与扑火工作。
4、外出务工人员，要从关心、爱护自己子女的角度，落实好自己子女的临时监护人;可通过电话、写信等多种形式，督促子女遵守安全防火法规。
5、各位家长作为监护人，有教育管理好自己子女的责任;凡因教育或监管不力，导致未成年人玩火引起火灾的，其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。