新学期开始小学(专业15篇)

时间:2025-08-31 作者:温柔雨

优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写,以便更好地展示作者对事物的观察和思考。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。

新学期开始小学(专业15篇)篇一

老师们,同学们,大家好!

今天,我要给大家分享的是:《新学期,新的开始》。

伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起;当上课的铃声清脆地响起;当崭新的课本一页页翻开,我们又回到了阔别已久的校园。老师们、同学们,一个充满希望的新学年开始了!

九月是一个美好的月份,灼人的暑气在秋风的驱赶下已经渐行渐远,我们迎来了凉爽的秋日。今天我们又相聚在这熟悉的校园,最值得高兴的是我们又迎来了许多新同学。首先祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!祝我们全体教职员工工作顺利,家庭顺心,生活顺意!

回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们自豪,因为我们众志成城,与时俱进;因为我们奋斗和拼搏了,因为我们收获了、发展了、成长了.新的学期,新的希望,此时此刻相信每位同学,都用动着心中的梦想。

记得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛细雨,要靠我们自己去创造。”我们只有从现在起播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,才会在未来收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

做好的风筝只有在天空中,逆风放飞才能展现它的价值;立下的理想,只有用行动去努力实现才能是真正的理想,当我们树立了远大理想,确立了人生目标,我们就应该从小开始打好基础,珍惜时间,提升自己各方面的素质。只有这样,我们长大后才能实现自己的人生目标,才能为社会做出更大的贡献。所以说同学们,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

谢谢大家!

新学期开始小学(专业15篇)篇二

甲:我们长大了。

合:我们开学了。

甲:新年的钟声还在耳边萦绕。

乙:长大的喜悦还在心中蔓延。

甲:我们又回到了往常的生活。

乙:我们又来到了这熟悉的校园。

甲:我们红领巾广播站又与大家见面了。

合:红领巾广播站我们开学了特别节目现在开始!

甲:我是主持人马萍。

乙:我是主持人余佳琪。

丙:我是主持人赵小婧。

栏目1:新闻袋袋裤。

甲:新气象,新万物。

乙:最近又发生了什么新鲜事?

甲:两位小导游来告诉你。

苏悦:首先播报一则校园新闻:

热烈祝贺我校被评为省级蓝球体育特色学校。

自20xx年我校被评为全国群众体育先进单位之后,20xx年又被青海省教育厅推荐为省蓝球特色学校。近几年来,我校在市、区小学生蓝球比赛中,团体总分名列前矛。

常秀君:听到这个消息,真高兴!

刘冬年:国内要闻。

栏目2:童话乐园。

甲:每天我们都幻想着童话。

乙:每天我们都希望着童话能在自己身上发生。

合:现在就让我们走进童话王国,去感受童话的魅力。(准备一则童话故事)。

栏目3:欢乐跳跳豆。

甲:让我们敞开快乐的胸膛。

乙:唱一首快乐的歌谣。

甲:叮咚……。

乙:快乐小精灵来敲门啦!(准备一首歌曲)。

栏目4:健康快车。

男:哎!林艺,现在春季到了,健康就更重要了。

乙:是啊!春季最会传染疾病了。

甲:请上我们的健康大师来为我们上一堂健康课。(找有关健康方面的资料)。

栏目5:哆来咪点歌台。

甲:开学了!开学了!

乙:我们唱着叫着。

甲:你听!

乙:他们唱着《两只老虎》来了!(主持人唱)。

总结:

甲:一日之计在于晨。

乙:一年之计在于春。

甲:一年才刚开头儿,有的是工夫,有的是希望。

乙:赶快播种。

甲:待到果实累累的那一天。

合:欢呼雀跃!

乙:最后,让我们在音乐声中结束本次广播。

甲:同学们,再见!

丙:从今天开始,红领巾广播站将在每周星期四中午1:30向同学们进行直播,请同学们认真收听。

新学期开始小学(专业15篇)篇三

同学们都过了一个愉快、开心的暑假,应该去了旅游吧,我带着好奇和紧张的心情走进了教室。一进教室,同学们一片欢声笑语,我找到了一个座位,放下书包,向四周观看。有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的却白了不少;有的同学长高……班上来了一位新同学,是从铅厂转学到我们学校。

上课铃响了,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫田峻,是我们的新班主任。我们就叫他田老师。他打开了电脑屏幕,我们一边看电影,一边聊天,老师让我们男生去搬新书,女生去扫地。

老师把电脑屏幕关了,我们干完了活,就读起了语文书第一课《山中访友》来了,大家从暑假回到了课堂,有的同学比以前更认真听课了,有的同学比以前更顽皮了。

这就是开学的第一天,也是我最难忘的一天。

今天是开学的第一天,我起了个大早,人特别的有精神,就为了今天可以早一点去学校见我的同学,和他们倾诉暑假的愉快,暑假的痛楚。想着这些,我就高兴地一蹦三尺高,背上书包就上学去了。

走进学校,乐队为我们这些“老熟”和“新来乍到”的学生问好,用一首交响乐来表达了一个学期的艰辛和甜美的历程。学校有新的变化了!从到食堂的天桥旁边多了一座新天桥。看到这儿,我想“终于改成了我喜爱中的样子。”“简直一模一样。”我说。

走进操场,迎面吹来了一阵风,原来今天连风儿也给我送爽,操场上,一年级的小朋友在操场上跑来跑去,二年级的小朋友也跟初来乍到的一年级“小朋友”打招呼。

来到自己的教室,我眼前一亮,一派新气象。有的`同学在三三两两的讲诉自己一个暑假的经历;有的同学高高兴兴地跑来跑去;有的同学在炫耀自己的成果;我则自己读书安静地等老师过来。

“今年暑假的学习班可是累死我了!”在这段时间,我想了想新学期的计划和目标。

今天,真是快乐啊!大声与朋友倾诉这个暑假的过去,开了开学典礼,与新来的一年级小朋友打招呼,新学期真好!

新学期开始小学(专业15篇)篇四

合:大家中午好!

乙:我是六(1)班的xx,今天我们广播的主题是:喜迎新学期,放飞新希望。

甲:迎着三月的朝阳,踏着初春的清露,满载14年丰收的喜悦,满怀15年美好的憧憬,我们又相聚在了我们温暖的学校。寒假的轻松、快乐,犹如春节燃放的焰火,意犹未尽,新的一学期在春风春光的引领下,又悄然而至。

乙:作为你们的朋友,作为大哥哥打姐姐,在新学期里我们给大家三点温馨提示:

甲:第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。

乙:。我们每一个学生都要明白一个中学生的主要任务就是学习和不断成长,不断进步。新的学期中,我们要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

甲:第二、希望同学们成为“守纪的模范”。

乙:我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

甲:第三、希望同学们成为“真善美的使者”。

甲:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

甲:莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生"。

(合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们放飞新的希望!

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

新学期开始小学(专业15篇)篇五

老师们,同学们:

伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们迎来了新学期的第二周,开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活。

回顾上学期,我们全体师生团结一致,共同努力,取得了优异的成绩;对于上一学期,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:那就是明天的我们将会更加的精彩,所以我们一定要好好把握现在,努力学习,不断完善。或许你以前是老师眼中的优秀生,你是否想过从现在开始,树立更高的目标,为之奋斗;或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与老师同学交流,主动为班集体多做点贡献,令老师和同学们刮目相看,无论你是即将走出校门的初三的学生,还是初一,初二的学生,我们都要记住,走进校园,我们是附中的学生,走出校园,我们更是六中的代表……,让我们从现在开始,忘掉过去的.忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,挺起胸,高昂头,迎着春风的微笑,向着未来进发!

老师预祝你们都能取得成功!最后,在新学期里老师要求同学们做好“五个心”:

一是收心。

从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。

三是恒心。

学习上要下功夫,持之以恒,取得新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,正如朱自清所说的“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

2011-2-28。

新学期开始小学(专业15篇)篇六

开学啦!我好兴奋。报到那天我又高兴又紧张,因为又可以和同学们一起学习、玩耍。可妈妈说二年级的功课有点难。

开学第二天,我拖着新买的书包,早早的来到学校。一个暑假没到学校了,可感觉昨天才离开,一切都那么的熟悉。操场上新建了亭子,老师办公室旁边多了一座假山和喷泉,它们给美丽的校园增加了亮点。

我们的教室这学期在二楼,从窗口望出去,操场上的一切一览无余。好几次我都希望探出头来看一看,但我一想二年级我要好好学习,不能因为这点小事而分神。

同学们见到面就热情的打招呼,但同学们上课都是专心听老师讲课,大家都想在这学期里得第一名!下周就是教师节了再次祝老师节日快乐!

今天是我开学的.第一天,早上天刚刚放亮的时候,爸爸就叫我起床。爸爸说今天是开学第一天,要早到学校,新年开学要有一个好的开始。虽然假期里我习惯了睡懒觉,但我还是听话的快起床,自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校,在学校门口我见到了好久不见的许老师,我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口,在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开,同学们争先恐后的挤进教室,各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候,王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗,同学们都很高兴、很兴奋,人人都很自觉排好队,站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室,王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。在安全课上我们观看了电视直播,学习了一些安全知识,知道一些危险的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。

今天是我开学第一天,我不但见到了好久不见的老师和同学,而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累,而且不如假期里自由,但今天是我高兴的一天,收获的一天。

新学期开始小学(专业15篇)篇七

六年级是介于五年级和七年级之间的年级,也是六年制小学中最重要的年级[最后一个年级五四学制中的一年级]。初中的到来将使小学生们忙碌起来。在这个时候,家长们会带孩子去各个中学参加考试。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在整个寒假里,我都是以一种快乐的心情来度过的。

放假开始的几天里,完成作业当然是一件最要紧的事了,总不可能边过节边写作业吧?这样玩也玩不好,学习也学习不好,与其这样,还不如多花一些精力,先做完作业再玩。

春节是快乐的,连天上也显出新年的景象来,蔚蓝的天空,像一块碧玉一样逗人喜爱,偶然间也有几朵白云在万里晴空中愉快地追逐着,温暖的阳光驱逐年冬的寒气。

街道上,各家各户都在忙碌着。超市里可谓是人山人海,货架上的瓜子、糖果被无数双手塞进了购物车。大家仔细挑选年货,往日平静的大街上如今是挤满了人,大家在各各铺面里买来对联、“福”字、兔形装饰物来美化自己的家。我家也不例外,房子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊奇的是平时擦不干净的窗户也被擦得明晃晃的,看上去像没有隔着窗户似的。接着,妈妈让我把春联和“福”字贴上,我小心翼翼地用胶水把春联贴在大门的墙上,把“福”字贴到大门上,不偏左不偏右,甚是好看。

除夕夜,窗外,鞭炮声声脆响,烟花五彩缤纷。室内全家人团团围坐,一个个喜气洋洋。妈妈和奶奶来来往往,走马灯似的把一盘盘佳肴端到餐桌上。不一会儿桌子上的鸡啊、鸭啊、肉啊、鱼啊……层层叠叠的堆在了一起,像一座小山似的,香气扑鼻,令人垂涎三尺。趁人不注意,我用筷子夹起了一大块鱼肉塞进了嘴里,那种喷香的味道顿时涌进了我的心里。

“开饭!”在奶奶的话语声中,我们不约而同的拿起了筷子,把一盘盘美味往嘴里送。只听“喀嚓”一声,我的牙齿被卡了一下,我吐出来一看,原来是一个硬币。硬币怎么会跑我嘴里呢?我心想,“哎呀,有福了,”奶奶说道,“我特意在饺子里放上了硬币,没想到被你吃到了。你们这个时代可真是好啊,论吃的方面,细白面馒头和新鲜鸡蛋多的是,想吃什么就有什么。论穿的方面,红的、紫的、薄的、厚的,什么都有,连个补丁都没有……”奶奶笑着说,“啊……”我睁大了眼睛。全家人看着我的滑稽样都大笑了起来。

快乐的春节过去了,马上就要开学了,总结一下,这个寒假过得挺充实的。

今天是周末,我们全家聚在一起包饺子。

爸爸先到市场上买回饺子皮和新鲜的猪肉,然后把肉剁碎。接下来就是包饺子了。

妈妈吩咐我们先把手洗干净,然后又把手擦干。妈妈开始一步步地教我了,只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的左掌心上,然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察,并且一步步地跟着妈妈做。接着,妈妈又用手蘸了一些清水,涂在饺子皮的周围,我疑惑地问:“为什么要涂上这些水呢?”妈妈笑着说:“这样能防止皮太干而很难粘合在一起呀,你看弟弟”妈妈边说边示范,她先把皮的两边合起来,把肉包住,再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起,并打成漂亮的褶皱,这样,一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮,但是我很有信心超过妈妈。

哈哈,下一步当然就是煮饺子啦。煮,也是有讲究的,必须先把水烧开,然后再放入饺子,这样,煮出来的饺子才不会老,皮也不会破。饺子煮好了,妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里,屋子里迷漫着饺子的香气,我们一家人津津有味地品尝着,最开心的,就是我啦,因为我终于学会了包饺子。

党,她在哪里,清晨,我来的公园里,寻找。在静谧的花丛中,我俯下身闻了闻花儿的馨香,希望美丽的花仙子能告诉我党在哪里?花仙子却躲在花骨朵儿里,不肯出来。我明白了,她让晶莹的露珠转告我,曾经落在花瓣上的不是露珠,而是弹药轰炸激起的尘土。

此时,太阳从东方慢慢悠悠的升起来了,我大声喊着,想他询问,党在那里,他微微的笑了,笑得如此灿烂。我明白了,他让白云传话给我,那被弹药长期熏染的云经过历史长河的洗礼,如今是如此纯净,洁白。

耳边突然传来美妙的乐曲,原来是在晨练的老人。我静静地看着这如此富有朝气的老奶奶,休息时,我跑过去缠着老奶奶讲讲她小时候的事,老奶奶告诉我:他们以前吃的一年四季近乎都是大白菜,玉米,还有的连饭都吃不上,到处挖树根,他们一年到头一点油水也沾不上,再看看现在,想要吃什么就有什么,还有什么膳食营养,连吃都有那么大的讲究,以前就是能吃上点肉就不错了,那还会想这么多。听到这里,我明白了我们现在有多么幸福,能每天无忧无虑的上学,拥有好的教育环境,好的生活条件是以前怎么也不能够想象的!

此时,我明白了,党,她用她的力量支撑这我们,鼓励着我们,引领这我们,我们都是党的儿女,党用她的血肉之躯为我们换来了今天的美好,我们在你的希望与关怀下,一点能够得到和平与安乐!

党,她在我们身边啊!

安全不仅仅是对自己负责,也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的,如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

溺水的事故在我们身边频频发生。而夏季,天气较热,许多学生就约自己的同学或朋友去小河边,池塘边摸鱼抓虾。

一次次的溺水事故,都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记:不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时,你就得给自己一个警告。生命十分宝贵,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢记。

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山——香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。

在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

开头。

"良好的开端是成功的一半",一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的"凤头、猪肚、豹尾"就含有这个意思。这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:

(1)交代事件基本要素的叙述法。

《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:"一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。"。

《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。

(2)开门见山、揭示主题的点题法。

《背影》一文的开头写到:"我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。"。

《白杨礼赞》一文开头就说:"白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。"。

《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法。

(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法。

一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:"上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。"。

这里所说的"非开门见山法",并非无"门",而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把"门"装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。如:。

(1)环境描写、渲染气氛的描写法。

《驿路梨花》的开头描写了自然环境:"山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中。"渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。

例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法。

(2)深化主题的议论抒情法。

课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。

(3)名言、警句、诗歌的引用法。

《人民的勤务员》的开头:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了"文眼"的作用。

冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》:"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。"入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨。

(4)引人入胜的提示法。

《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到:"这是为什么?"急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力。

(5)吸引读者的设问法。

有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:"朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?"。

文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。

转眼间,又到了春节,家家户户张灯结彩,人人脸上喜气洋洋。大年三十,全家人吃完团圆饭,坐在沙发上看春晚。当主持人宣布倒计时的时候,我屏住呼吸,等待20xx的到来。当秒针指向12时,我高兴地大喊:“过年了!过年了!龙年来了!”爸爸急急忙忙点燃烟花,烟花五彩斑斓,各种各样的都有,有“降落伞”,有“金喷泉”,有“垂柳”,有“牡丹”.......

第二天下午,妈妈说:“我们今天晚上吃饺子好不好?”我高兴的回答:“好啊好啊,今天可以吃饺子了!”我们一家子五口正在厨房里热热闹闹地准备饺子的原料:新鲜的肉末、绿油油的韭菜末、糯软的粉丝、片儿薄的皮子,还有盐、味精等调料。这些原料经过了爷爷的烹炒、加工,终于摇身一变成为一盆香味四溢的肉馅。我吃过饺子,看过别人包饺子,却没有亲手动过,这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正在我得意非凡的时候,那肉馅就像个不听话的孩子,让我束手无策:当我把左边的皮捏好,肉馅从右边钻了出来;等我捏好右边的皮,肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了,怎么办才好呢?我左思右想,伤透了脑筋,还是一点头绪也没有。这时,妈妈走过来说:“要不要我教你啊?”我点点头,妈妈说:“看着我怎么做你就怎么做,我只教一遍哦。”我向妈妈“拜师学艺”后,就轻松的包起了饺子:我先操起一张雪白的皮子摊在手掌上,用筷子夹了些肉馅放在皮子中央;然后再将皮子的边儿紧紧捏拢,使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的皮子里;为了美观,还要将皮子边儿捏得凹凸有致——这下,一只小巧玲珑的饺子就制作完成。虽然它看起来大腹便便、站立不稳,但毕竟是我亲手报的第一个饺子啊。接着,我捋了捋袖子,又一丝不苟地包起第二只、第三只……没过多久,满满一桌小饺子便陆续跳下了铝锅,在热水里欢快地上下翻腾。

不多时,一股肉香扑鼻而来,一碗碗热腾腾的饺子争先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵挡不住诱人的香味,迫不及待地夹起一只饺子,津津有味地品尝起来:这饺子皮薄馅嫩,饱满多汁,简直就是“山珍海味”啊!

门外,有许多小朋友在兴高采烈地放烟火。花花绿绿的烟火,把天空点缀的,如同白昼一般。我拿出一个烟火点燃导火线,灰色的导火线“嗖”地喷出了红色的火花,焰火喷涌而出,我仰望这天空,看着时而红,时而黄,时而绿的焰火,我的心里别提有多高兴乐。那焰火好似一颗颗流星,从天而降;又似一只只萤火虫,照亮了美好的除夕之夜;更似一朵朵繁花,把整个天空映照的五彩缤纷。

我高兴地一连地放了好几个烟火,比如:红太阳,孔雀开屏,吉祥如意,天女散花……这些烟火都十分好看。我还点了一个我最喜欢“花中之花”,导火线“吱吱”地冒着火花,不一会儿,一朵美丽的菊花出现在天空上,它的颜色是那么让人眼花缭乱,每一朵都那么让人赏心悦目。

放完焰火后,我和爸爸又到楼顶上的平台接着放冲天炮。这种炮威力可大了,点燃了一个又一个向空中飞去,就像火箭离开地面冲向深空一样精彩,美丽而又漂亮。

我放完所有的冲天炮,就拿了把椅子坐在上面看夜景。整个城市上空宛如天女散花一样纷呈别致,我仿佛进入仙境。多美丽的夜空!多灿烂的夜晚啊!

我带着愉快的心情,度过了一个难忘的除夕之夜,我盼望来年再相会。

影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。

在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……。

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。_年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色,稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在_年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在_年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。

金秋时节的来临,代表着炎热的暑假过去了。每年的9月1日是开学的日子,这天中学生们都会把目光聚集在央视播放的教育类节目《开学第一课》中,全国中小学也会开展观看《开学第一课》的活动,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,每年我都会准时坐在电视机前收看这档节目,从中我能够学到不少知识。

开办开学第一课节目的意义是非同一般的,我们经历漫长的暑假,或多或少会懈怠的学习,想要在开学的时候迅速回复自身状态,没有个缓冲期是很困难的。《开学第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中,而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式,而是利用电视传媒方式授课,这样跟能让学生观看学习。而今年的《开学第一课》相较于以前的有所不同,恰逢党的100周年华诞,让其裹上了一层重要意义的面纱。

《开学第一课》节目中,让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程,也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领,所以身为祖国未来的接班人的我们,应该坚定的拥护中国共产党的领导,努力学习发展自身,丰富自己的精神世界,为祖国未来美好的发展做出一份贡献。

观看《开学第一课》过后,做为身处在新时代的中学生,在肆意挥霍的光阴里,不应该浑浑噩噩的虚度,应完善自身知识储备,提高自身社会价值,肩负起历史赋予我们的使命以及中华民族伟大复兴的社会责任感。少年强则国强,少年弱则国弱,只有更好的完善自身,坚定不移的奋勉学习,才展现出我们这代祖国接班人的风采,才能为祖国更加富强和谐的发展道路上增添出彩的一笔。

我们人的生命就只有一次。像我们这种青少年的生命,宛如一棵小树,虽然对世界的认知不够多,但也十分坚强!但溺水事故却总是发生在岌岌可危的儿童身上。

20_年4月6日,在浙江文成县一处漂流地的竹筏发生侧翻,致11人落水,其中一名两岁孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原阳县,四名六年级孩子在黄河边做船嬉戏,其中一人从船上滑入水中,找到时已无生命体征;20_年6月21日下午,重庆市米心镇八名小学生在河滩上玩耍,其中一名学生不慎落水,另外七名学生前去施救,结果全都不幸溺亡;近日,晋江市发生一起八名学生全部溺亡的悲惨……一个个心火可爱的生命在水中流失,这些悲剧像警钟一样,时时敲响,提醒我们:1。家长带孩子去正规的游泳池戏水,教孩子基本的游泳技能;2。告诫孩子远离野外水域,不去水里游泳、捉鱼虾等;3。参与水上游乐项目要做好防护,不随意打闹;4。教孩子学会智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等抛给落水者,若落水者离岸边不远,可以趴下,用长竹竿将溺水者慢慢拉上岸,可将绳子一端固定,另一端抛给落水者在救援的同时,要大声安慰落水者,告诉他不要慌张,我们正在想办法救他,严禁盲目下水救人或手拉手救人。

作为学生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,镇定自若;若发现有人落水,而身边又没有可漂浮物的东西要立即大声呼喊大人来帮忙……最后强调,我们要严防溺水,让这些悲剧不再发生!

水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。

即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

新学期开始小学(专业15篇)篇八

青春像一只脱缰的野马,桀骜不驯,青春是那朵凋零的花,一去不返;青春是老旧的影片,感动人心。

九月,是一种生活新的开始,褪去了满身的.稚气,成熟的样子充满了自信在新的环境,新的同学,我们都将重新开始,面对那一个个陌生的面孔。我们迎来了新的学期。也许,我们已经不能像初中那么自在,那么轻松了。

开学前是要去农中军训,充满着期待的我兴奋不已。我是一个高个子的女生,所以排列第一个,也成为宿舍长,看似好像我又有艰巨的任务。军姿是一个军人最基本的要求,其实祖国也是因为有了这些“最可爱的人”保家卫国,才是中国渐渐强大,《军中绿花》的一句离别令我感动“不要离别时两眼泪花,军营是咱温暖的家”。在前排其实想要喊报数,记得那天的军操演练,那一阵阵的呐喊,在我的心头荡漾,还有最令我难忘的是毕业墙,下面的男生让你踩着,上面的男生把你拉上来,那时候感觉男生特别的伟大,很感动,也许那就是团队吧!

其实每个人都要跨过一个阶级,不管是初中还是高中,也许都要跨过这个阶级,不管是起点还是终,都要继续坚持的走下去。

新学期开始小学(专业15篇)篇九

亲爱的老师们、同学们:

大家新年好!伴随着新春的脚步,我们又迎来了一个新学期的开始,又将投入到新一轮紧张的学习生活中。特别是六年级的同学,你是否已经开始信心满满地设立新目标、规划新学期了呢?就像旅行前要准备好行囊、设计好路线一样,有明确目标和计划的学习过程才可能是愉快和有收获的。要实现你们心中的目标,除了坚定的决心、坚强的毅力,还有一个最基本最重要的前提,那就是纪律的保证。

大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能翱翔蓝天,是因为它那牵系着的线;宇宙间无数恒星亘古不变地灿烂辉煌,是因为它们都按照自己的轨道运行。所有这些都告诉我们:没有规矩,不成方圆。人类社会也是如此,有了纪律,生活会变得井然有序,工作会变得有条不紊,学习也会变得平和安静。

从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终毁灭了自己并危及他人;开出铁轨的.列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。

大家可能想象不到的是,就在美国这个最崇尚自由的国度,学校对学生的纪律要求反而要比我们高的多,对学生违反纪律的处罚也很重。学校开学学生头一天放学带回家的东西不是课本,而是学校一张张的校规,学校要求学生和家长都认真阅读,然后家长签名后再交还学校。学生在校期间违反了校规,家长也必须承担一定的责任。如果有学生无故旷课、习惯性迟到、或是携带零食和饮料进入学校,就可能被罚禁吃午饭或者关禁闭。再说英国,在英国,一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校就有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利。

不管是哪个国家哪个学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全,为了让每个人获得真正平等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目标——自律。美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律往往就是一个人成功的基础所在。

这学期大队部也为每位同学准备了一张z小学学生必须做到的行为规范,希望每位同学认真学习,并付之于行动。

其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的力量,而是快乐和自由的真正源泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能表达尊重、收获思考;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受洁净优雅的环境。这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学习和生活氛围。相反,如果无视纪律,毫无自律能力,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。

同学们,无论你以前表现如何,请从今天开始,从新学期的第一堂课开始,从新学期的第一次活动开始,尝试约束自己,体会良好的纪律给自己给他人带来的美好。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能在新学期收获新的成长!

我的讲话完了,谢谢大家!

新学期开始小学(专业15篇)篇十

(新学期开始了,老师让同学们下课后轮流做自我介绍,这时有一位男孩胆怯地走上讲台,小声地说道……)。

:我姓……我姓……我姓…朱…(这时在台下的同学,哈哈大笑起来)。

:什么姓“猪”?好特别的姓啊!:你是不是和猪八戒有亲戚呀!(这是那位同学脸红红的,小声说道)。

:我姓朱,不是“猪”

:那不都一样吗,哈哈。

(自从那以后同学们都把这位男孩叫成猪,甚至有些同学还加上了许多不堪入耳的词)。

:八戒呀!你大师兄呢?还有你师父呢?

:猪猪侠!把你的超级棒棒糖拿出来给我们看看呗!

:猪屁屁,你作业写完没,我收作业了!猪屁屁快点啊!(男孩曾几次央求父母给他改姓,父母为他是怎么回事男孩也不说,最后男孩变得自卑起来)。

新学期开始小学(专业15篇)篇十一

又是一个新学期,我们又懂事了许多,又迎来了新的学期。

我们又来到了熟悉的教师,见到了同学们,莫名的喜悦涌入心头。老师一如既往的走上了讲台,我们互相说了新年好后,老师便带着同学们去领了新书,给我们书分发下去。

我们又将在这学期洒下努力的汗水。老师又会教给我们更多的知识。我。

我准备在这个新学期里努力学习,天天向上,向好学生学习他的优点,改善我的不足,多练口算,速算,减少错别字,把字写好。

新的开始充满了期待和希望。我要在新学期多多充实自己,用书把自己塞满。这样才可以考上号学校;这样才可以不负老师,父母对我的栽培;这样才可以对得起所有关心我的人。

新学期的太阳又徐徐升起,阳光吧我的前进之路照得十分明亮。

我喜欢新学期,因为我对它充满了自信。

新学期开始小学(专业15篇)篇十二

【教学内容】:

1、寻找语文学习优缺点,制定学习目标,开展找竞争对手的活动;

2、学习订正作业的规则。

【教学目标】:

1、通过交流充分了解班级和自己学习上的优缺点,有针对性地制定学习目标。

2、通过找竞争对手,写挑战书,激发学生好胜心和学习积极性。

3、通过复习、作业,规范学生学习习惯,从而养成良好学习品质。

【教学重点】:了解优缺点,有针对性地制定学习目标;掌握订正规范。

【教学难点】:找自身的优缺点,定一个合理的目标;写挑战书。

【教学过程】:

一、成语导入。

2、学生交流。

1、了解自己的优缺点。四人小组交流--班级交流。

2、制定学习目标,找竞争对手,发出挑战书。

写挑战书,指导。

交流挑战书。

三、落实行动。

1、总结归纳。

要挑战成功,就要在课堂和作业上下功夫。

2、课堂规则。复习课堂规则。听、说、读、写。重点是听说。

3、作业(重点)。

交流同步练,强调订正规范:

用不同颜色的笔订正(统一用铅笔);

写上--订正,在括号里订正。--带着学生一起订正。

四、总结。

新学期,只要我们用心开始,相信同学们一定会取得令人满意的成绩的!

附挑战书:

挑战书。

同学:

在找竞争对手活动中,我向你发出友谊的挑战。我将从以下方面向你发出挑战:

一、

同学,让我们携起手来,互相学习,共同进步吧!

你的竞争对手:

33。

实战记录。

相信自己一定行!

成绩作业课堂发言期中寄语期末总结。

期中。

五、六。

期末。

【教学反思】:

激发兴趣,培养良好的学习习惯。

--开学第一课教学反思。

经常听到这样一句话:播种习惯,收获命运。可见习惯的重要性,可是习惯的培养是长期的,艰巨的,期间学生往往会反复,令老师们头疼不已。

兴趣是最好的老师,学生对某种事物感兴趣了,会达到事半功倍的效果。而小学阶段的学生争强好胜,那么我们何不利用学生这一年龄特点,开展竞赛活动,以竞赛活动促学生良好学习习惯的培养呢。

在我的开学第一课中,我采取了传统的做法:制定学习目标。因为有了目标,才有努力地方向。为了使目标制定有针对性,我首先带着学生找班级的优缺点,根据班级实际情况,我把班级的缺点定位于课堂和作业两方面,并从这两方面制定了班级的目标。再了解自我,找找自己的优缺点,学习小组交流,相互找优缺点。最后是个人制定个性化的语文学习目标。实行下来,发现比较有实效,因为有了班级目标的引领,又有学习伙伴的帮助,学生都能根据自己的实际,制定切实可行的目标。比如:有的同学的目标是上课专心听讲,积极参与,有的是作业认真及时,有的的加快作业速度,提高正确率…都是比较小的方面,却是不容忽视的方面。

那么,目标制定以后,如何达成目标是非常重要的。本学期,我设计了“找竞争对手的活动”,为了激发学生参与的.兴趣,我指导学生结合自己的实际,想自己的竞争对手发出挑战书。这是一个比较新鲜的举措,学生的情绪当时就被调动起来,大家讨论着找了自己的对手,又和伙伴讨论着写了自己的挑战内容。从孩子们的表现中,我知道孩子们被吸引了,他们喜欢这样的活动,我的第一步成功了。为了使活动扎实开展,真正培养学生良好学习习惯,我特地制作了一张竞技记录表。表格以单元为单位,分别记录自己和对手在测验成绩、作业和课堂发言等几方面的情况。这个竞争结果一目了然。最后我帮助孩子们把挑战书和记录表贴在了语文书的目录上。

活动的第一步走得比较好,但离成功还很遥远,需要我和孩子们的坚持不懈。我相信,只要我们用心做好它,我们就一定会成功的!

新学期开始小学(专业15篇)篇十三

“嘀嘀嘀”:下午就要开学了!

“嘀嘀嘀”:是啊,我还没玩够呢?唉,如果永远都不开学该多好!

“嘀嘀嘀”:是啊,哎……。

不管怎样的无奈,我们还是迎来了开学。舒适惬意的寒假生活已经过去了,向我迎来的是仅仅几个月的小学生活,我打算在新的一个学期重新武装自己,开始新的生活,把上一个学期的坏习惯给改掉,继续养成新好习惯,以后上课认真听讲,不开小差,做题的时候认真仔细,不马虎,不粗心大意,还要多做题,妈妈说,只有多做题认识的题型才多,到了^考查的时候才不会遇到不会的题目。

我因为分不清英语的句型,什么时候用has,什么时候用have,什么时候用s,什么时候用es,因为这一点我在试卷上吃了很大的亏,我打算以后只要遇到不会的或者不明白的题目及时问老师,其中最重要的一点就是要上课认真听讲,我知道,如果自己上课没有认真听上40分钟,那么就算你课下复习4个小时,甚至还要多,都复习不过来。

新学期开始小学(专业15篇)篇十四

“一年之季在于春”春天是万物复苏的季节,春季也是计划的好时节。我要在新的学期里有新的规划,争取在20xx年有更大的进步。常听妈妈说:“先做人,后做文。”这句话中的人是指思想品德高尚的人,因此我也要学习先做人。“不以善小而不为,不以恶小而为之。”

从小事做起,关注细节,关心周围的一草一木,绿色给了我们洁净的环境,我们和自然相互依存关爱身边的小动物,动物是我们人类的好朋友。

关心身边的同学,只有相互关心才能体验到集体的温暖。我要遵守社会秩序和学校的规章制度,按时到校,打扫卫生,积极为集体服务,做一个大家喜欢的同学。

除了社会的文明人之外,我还要做社会的文化人。我要发奋图强,课前认真预习,遇到不懂的问题就像“无声的教师”请教;课中集中注意力,积极动脑,踊跃举手用精彩的语言回答问题,让大家听了妙趣横生。

一丝不苟地完成老师布置的作业。课后要自觉踏实复习“温故而知新”。课余时间多看“四大名著”和科普知识书籍,增长自己的知识,让自己成为一个博学多才的学生。

新学期开始小学(专业15篇)篇十五

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

一(2)班安全计划。

“安全重于泰山”。作为班主任,我的责任不仅要教好学生文化科学知识,还要让他们在一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新学期到来,我特制定了安全教育计划:

1、课间活动安全教育。

教育学生遵守学校规章制度,不做有危险动作的游戏,不携带危险物品(如:剪刀、玩具等尖锐物件),同伴间友好相处,不追逐兴闹,不挤不撞,不打人,不玩石子等有危险的活动。

2、牢记特殊号码,学会自我保护。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

3、防触电的教育。

对学生进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、生活安全教育。

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

5、交通安全教育。

教育学生遵守交通规则,不在马路上兴闹追逐,不骑自行车,过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。

6、饮食安全教育:

不喝生水、不吃过期或三无食品,饭前便后要洗手。

安全教育要常抓不懈,平时发现问题及时教育和处理,让“安全”扎深于学生心。

二(1)班安全教育教案。

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

二(1)班安全计划。

“安全重于泰山”。作为班主任,我的责任不仅要教好学生文化科学知识,还要让他们在一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新学期到来,我特制定了安全教育计划:

1、课间活动安全教育。

教育学生遵守学校规章制度,不做有危险动作的游戏,不携带危险物品(如:剪刀、玩具等尖锐物件),同伴间友好相处,不追逐兴闹,不挤不撞,不打人,不玩石子等有危险的活动。

2、牢记特殊号码,学会自我保护。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

3、防触电的教育。

对学生进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、生活安全教育。

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

5、交通安全教育。

教育学生遵守交通规则,不在马路上兴闹追逐,不骑自行车,过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。

6、饮食安全教育:

不喝生水、不吃过期或三无食品,饭前便后要洗手。

安全教育要常抓不懈,平时发现问题及时教育和处理,让“安全”扎深于学生心。

二(1)班班主任工作计划。

不知不觉中又是新的学年了,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合,所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉,故制定了如下的班级工作计划:

一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

二.每周做以下工作。

1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。

6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

7、做好晨、午检的登记工作。

三、工作思路:

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

一(2)班班主任工作计划。

不知不觉中又是新的学年了,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合,所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉,故制定了如下的班级工作计划:

一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

二.每周做以下工作。

1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。

6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

7、做好晨、午检的登记工作。

三、工作思路:

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

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