她是谁小学(通用21篇)

时间:2025-08-26 作者:字海

通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。

她是谁小学(通用21篇)篇一

我的妈妈是一个勤劳的妈妈,她是天底下最能干的妈妈。

星期一,我要去学校上学,妈妈对我说:“拿好东西了没?我们要出发了。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻装饭盒的袋子,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎么找也没找到,便问妈妈:“妈妈,你看见我的饭盒了吗?”妈妈说:“在厨房里,我帮你洗了,快去拿吧。”于是,我拿着像新的一样的饭盒,坐上妈妈的车,上学去了。

放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,妈妈肯定在洗衣服,进了屋,果然看见妈妈在那边洗衣服,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。这一切都是妈妈的功劳。可是现在妈妈还在忙个不停。晚上,妈妈终于有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我旁边静静的'坐下,我知道妈妈一是怕打扰我学习,二是她累了。在妈妈的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和妈妈说:“妈妈,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”妈妈说:“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩,我看见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的妈妈真是勤劳,她白天要上班,晚上还要做家务,多不容易啊,以后我要帮妈妈分担一些。这就是我的妈妈。

她是谁小学(通用21篇)篇二

她是一个喜欢蓝色的女生,她平常在家爱做“小发明”。

她有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,那白里透红的脸蛋儿,真像一个熟透了的水蜜桃,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。

今天,她来找我,不用怀疑,肯定又是拿来自己的“小发明”来炫耀了,但是,今天她来炫耀的这件东西不是跟平常的千篇一律了,而是家中经常用的洗手台,但不是你们想的那么大的洗手台,而是只有大约只有五厘米高,两厘米宽的洗手台。

首先,从外观上来讲很精致,里面的细节很多,从中可以看出她为了做这花了多长时间。洗手台上有一个水龙头,这个水龙头是用挂钩中的铁钩做的,洗手台上有肥皂还有洗手液,不过那是用橡皮泥捏的,不过虽然是捏的,却很像。水龙头之所以能够立在水龙头上完全是因为用了胶水固定。我因为好奇,所以我用手晃动了一下水龙头,就在这时,听见“嘣”的一声响,水龙头和洗手台分离了。我很内疚,我只能抱歉地笑一笑说一声对不起,但是她似乎没有太在意,说:“没关系,我下次再做一个不就行了。”我听了非常惊讶,因为这个可以看出他做的时候很认真。

平常我们都是无事不聊的好朋友,无话不说的好同学。我们四年级就在一个班了,现在虽然是五年级了,但是我们的友谊没有变。同学们,你们猜出来她是谁了吗?没错,她就是我们班的郑艺涵。

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她是谁小学(通用21篇)篇三

她是小女孩,而且她是我同学,她的眼睛水汪汪的,看起来好像在说话,她的体形瘦瘦小小的,穿衣服也很好看。

她喜欢打羽毛球,听她说她打过了她爸爸,我觉得她的水平好厉害!而且她的钢琴也弹得好听,听她说她钢琴考过了六级,她能取得这么好的成绩和她的努力是有关系的。

她对学习非常认真,每次语文预习她都会做好笔记,等老师上课的时侯,她就会主动把她不会的知识抄在本子上。我觉得这是一件很好的习惯,我的向她学习。

她也是一个乐于分享的.人。她每次来学校如果有带好吃的,她都会给我分一点,她也有几次带了《呆头农场这本书给我看,我们一起看得哈哈大笑,而且我每次遇到难题的时侯她都会来帮助我解答。她真是一个助人为乐的人。她平时对待班上每一位同学都很温和,友好。

我说了这么多,大家有没有猜出她是谁?

她是谁小学(通用21篇)篇四

在我们班上,有一个人,今年11岁,长着一张清秀的小脸,一把柔亮的头发梳着两条马尾辫,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双不大不小的.眼睛,一张可爱的嘴巴里长着不大整齐的牙齿;大人说,女孩子要笑不露齿,可她,一笑那大门牙就出来抢尽风头。

俗话说,人各有志。我们每个人的爱好都不同,有人喜欢大球,有人喜欢看书,有人喜欢画画……正所谓萝卜青菜各有所爱,而她最喜欢弹钢琴,可别小看她,她曾经获得梅州市钢琴比赛一等奖,揭阳市二等奖,因此,她希望自己长大后当一名著名的钢琴家。

人无十全十美,尽管她钢琴弹得好,可胆小的缺点总是改不了,大人们说她胆小如鼠,这可是大人们认同的。有一次,家里来了许多客人,她就在房间里看书。这时,一只吃了“熊心豹子胆”的蟑螂偷偷从她脚下溜达起来。过了会,被她发现了,吓得直喊“救命”,客人和家里人还以为发生什么“国家大事”,冲进房间,只看到大胆的蟑螂在放肆,非但没救她,还哈哈大笑,气得她两眼直瞪。

你能猜到她是谁吗?她就是活泼可爱的我。喜欢我吗?

她是谁小学(通用21篇)篇五

我写的是一位老同学,她是一位中队干部,你瞧,就是那个书包是红色穿肤色外衣的小女孩。

她留着一头乌黑的头发,白净的脸蛋上一双大大的眼睛炯炯有神,高鼻梁下边有两片薄嘴皮儿,远远看去就好似一把镰刀。她的脸上闪烁着几颗黑痣。

每次回答问题时,她就把手举得高高的,迫不及待的等着老师叫她的`名字,如果老师叫她,她会带着最甜蜜的微笑站起来。如果答对了,她会高高兴兴,开开心心的坐下,如果答错了,她会一言不发,然后慢慢坐下。

她喜欢穿一件接进肤色的衣服,因为那身打扮使她变得很成熟,她很爱干净,一但到大扫除,她就会挑最脏最累的活儿干,那时候,同学们有的捂着鼻子,有的捂着嘴巴,而她却干得挺起劲的,还面带微笑呢!

她是谁小学(通用21篇)篇六

有一个可爱的小姑娘,她留着一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的丹凤眼,小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃小口。她是谁,先不告诉你!

她的爱好可广泛了!她喜欢弹琴,从幼儿园中班开始学弹电子琴,《土耳其进行曲》、《梁祝》、《致爱丽丝》,都是她最拿手的曲子;她喜欢看书,她常常在安徒生爷爷描绘的童话世界里流连忘返,她忘不了白雪公主的美丽和善良,她为那个可怜的卖火柴的小女孩留下了同情的泪水……她喜欢做手工,一个圆圆的`纸筒被她的一双小巧手变成活灵活现的小姑娘。她是谁?别着急,一会儿再告诉你!

她的理想有很多。她以前想做服装设计师,想做美发师,让人们的生活过得更美好。现在,她的理想是长大后做一名探险家,像杨利伟叔叔那样登上太空,去探索宇宙的奥秘。她是谁?马上就告诉你!

她是谁?她就是我――三年级的小女生尹泠力!

她是谁小学(通用21篇)篇七

她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫,运动裤,白球鞋。她被同学们称为假小子、女汉子。

她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆,非常恶心,旁边的同学都纷纷捂住了鼻子,只有她二话不说,直接站了起来,一会儿就收拾干净了。同学们见状,都非常敬佩她。

还有一次送水的叔叔因有事而请了一天假,正好这时候班里的水也喝完了,她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水,将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时,心里别提有多高兴了。

她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗,到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家,她就给妈妈说:母亲大人,女知罪,望宽恕。这时她妈妈气不打一处来,哭笑不得的说:你真是豆腐掉到灰里打也不是,骂也不是。

嘿嘿,你们知道她是谁吗?这个假小子就是我,这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。

她是谁小学(通用21篇)篇八

或许你以为30%的女孩是淑女,可她一个女儿身,从不与女孩子们一起跳皮筋、踢毽子,却爱跟男孩子们一同踢足球、打篮球。

或许你以为30%的女孩是弱不禁风的“林黛玉”,可她一年到头很少生病,连感冒也少得。

或许你以为20%的女孩是才华横溢的“李清照”,可她成绩平平,120分的卷子考个95分就算菩萨保佑了。

或许你以为18%的女生是倾国倾城的“杨贵妃”,可她的形象——暂且保密!

还有2%呢?对对对!还剩2%。那就是《欢天喜地七仙女》中的二公主和我笔下的她了。这种女孩就如男孩子一般。就说她吧,连口头禅都与男孩子一样。如:“大丈夫一言既出,驷马难追”,“男儿有泪不轻弹”……正因为如此,她承诺别人的事,没有一件做不好。因此得了个“季布”的外号。当有人不怀好意喊她“季布”时,她总理直气壮地回一句:“当之无愧!”

她到底长什么样儿呢?你也许急了吧!瞧!身材像吕燕,够骨感吧?眉毛淡淡的,像一抹云。一双眼睛炙热得像太阳,妩媚得像月亮。还有一点最抢眼,鼻梁两边的两颗痣像陨石落在沙丘上。

喜欢她吗?是不是很想知道她是谁?告诉你,她就是本小姐高惠!

她是谁小学(通用21篇)篇九

现在她就在我身边唠叨了,一会儿说句子不对,一会儿说字错了,像春节时的鞭炮,此起彼伏,不绝于耳。

在拉琴时,我正拉得专心,她又开始唠叨了,吓得我腿发软,差点摔倒,仔细一听,原来她说:“融融拉得越来越好了,听起来真舒服!”

打开电视机,我发现了精彩的电视剧,正看得出神的时候,她会庄重地站在电视机前,以迅雷不及掩耳之势把电视机关了,并且说:“不能看了!要保护眼睛!”

她不仅唠叨还爱折腾。

在早上,明明可以睡个大懒觉,她偏偏要洗衣服、扫地、拖地,害得我觉也没法睡了。

秋天到了,她把凉席换成了温暖的被单,这中间我也被她差使着做苦力。

她是谁小学(通用21篇)篇十

一双乌溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,加上一张小巧的嘴,凑成了可爱的“她”。

她上幼儿园,长得可漂亮了。圆嘟嘟的脸长得像一个大包子,也像一个胖胖的面包,让人见了恨不得马上亲一口、咬一口。所以她的名字和食物有关。

她可喜欢我啦。只要一有活动,如果她知道我没来,就会恨不得马上哭,伤心得很。如果她知道我会来,就会又蹦又跳,不停地问:“月月姐姐来了吗?月月姐姐来了吗?”如果她看见我来了,就会喊:“月月姐姐!月月姐姐来了!月月姐姐来了!”

她做事情很认真,从不会漏掉一个小小的差错。有一次,她和我一起玩游戏,玩着玩着,只听她突然说:“哎呀,我们真傻,忘记选自己的宠物了!”我一拍脑袋:“哎呀,是呀!你真棒,想起这件事。我就说嘛,好像忘了什么”

她还有一个小弟弟,也长得胖胖的,也很可爱。他的名字也和食物有关。有一次吃饭,只见她和她弟弟在那儿一声不吭地坐在那儿,左手拿鸡肉,右手也拿着鸡肉,乖乖地吃饭。我被他们吃饭的样子逗得哈哈大笑,所有的人都看着我,也笑了起来。

她就是我最喜欢的“小妹妹”,你们猜到她是谁了吗?赶快来猜吧!我偷偷告诉你们吧,她就是“面面”,一个漂亮的“小可爱”!

她是谁小学(通用21篇)篇十一

她是我的好朋友,有着一头乌黑靓亮的齐肩短发。优美的身材,气质也很好。她的眼睛,就像古画里的美人,明眸善眯,炯炯有神,眼角微微上扬,这说明她此时的心情甚佳。还有她那浓密的睫毛,如一对玉帘。

她最喜欢跳舞了,我最佩服她的一点是,无论在练习舞蹈中有多幸苦,有多累,她从来没有放弃过。虽然之前英语是她的弱项,但是在我的辅助下,能考90分了呢。

放学后,她说:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老师:都到齐了,开始练习吧!音乐响起,随即舞蹈老师:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

舞蹈老师说:不对,你慢了,重来,不对……“还是你跟不上。”

她眼里泛着泪光说:老师,对不起,“可是我真的努力了。”

舞蹈老师说:你的努力老师都看在眼里,这2个月来,你练的比其他同学更加刻苦。或许你的天赋不好,但是只要够努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你还有颗“坚持”和“热爱舞蹈”的心,老师相信你一定会做到的。

她说:“谢谢老师,我不会让您失望的”

我说:“我也相信你”

这就是她,我永远的好朋友,你们猜出她是谁了吗?

她是谁小学(通用21篇)篇十二

她是我们班的速度小健将,次次完成任务她都是第一个。

她身材苗条,长相清秀,一双水汪汪的眼睛又大又亮,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴。

她性格沉稳,表面上看起来一脸严肃,其实她也爱说爱笑、,也是我们的开心果。

有一次,她竟然把我们还没写完的第一课字帖,一下子做完了。我真羡慕她的速度。平时她在学习上也会帮助别人,我和她也是好朋友,在学习上我还要努力向她学习。

我喜欢她一口气把活干完的干劲,她坚持不懈的精神值得我们学习。大家猜到她是谁了吗?

她是谁小学(通用21篇)篇十三

她有许多优点:比如说喜欢绘画,做手工,拉小提琴等。但她最大的优点是爱看书,只要一见到好书,总缠着妈妈买下来,因此,家里积攒了很多的书,她每天都要在书堆里翻一阵子。她除了做作业,就是看书,为了看书,她可以把玩放弃。书就像一个知心朋友,陪她度过一天又一天,她从书的海洋里学到了许多前所未有的新知识,懂得了很多道理,增加了想象力,同时也提高了写作能力,因此,她偏爱写作,有一次,她还被学校评为“写作之星”呢。

她学习很踏实,爱好各门学科:数学、语文、音乐、体育、美术、科学、自然等,她都感兴趣,她发展比较全面,是一名全优生。

当然,她也有缺点:任性,办事总爱认个死理,和别人争论简直成了家常便饭,而且不争赢决不罢休。她还爱发脾气,为这妈妈可没少批评她,但她有信心不断改进。

你们知道她是谁吗?不瞒你说,她就是我,一个活泼可爱的女孩——荣丹卉。

她是谁小学(通用21篇)篇十四

瞧,她是谁?浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,讲起话来如江水滔滔不绝,又如黄丽的歌声,妮娓动听。但是她说话不经过大脑思考就脱口而出,像动画片中的“没头脑”。就是在家里,她也总有讲不完的话,爸爸妈妈封她为“高音喇叭”。不是我瞎说,若是你去她家,正好碰上她和别人讲话,她不管你是谁,问她什么,她肯定会不分青红皂白地臭骂你一顿。她那比别人高八度的声音,足以让你落荒而逃、精神崩溃,过好几天才缓过神来。

讲了半天,在你的脑海里一定勾勒出了一个大大咧咧、与众不同的阳光女孩,那就是我,六年级(1)班的胡慧敏,胡是胡歌的胡,慧是智慧的慧,敏就是敏捷的敏。有了这名字我就不用怕了,如果有人欺负我,我就说我是胡歌的朋友,你跟我成为朋友不吃亏,还能沾光呢!别看我声音大,但声音大有声音大的好处,正是因为这,我才当上了播音员,才站在了六一儿童节晚会的舞台上。我的特长有许多,不止这一个。我能歌善舞,喜爱看书、朗诵、演讲。不知道你有什么特长,我们俩要取长补短、互帮互助,成为真正的好朋友!

回事,不过这样更好,小小年纪,为什么要愁眉苦脸,十分拘谨呢?

我的朋友,你叫什么名字呢?你愿意成为我的朋友吗?如果你成为我的朋友,我一定很开心!因为我的生命中又多了我和你的快乐时光,又增添了无限乐趣!

她是谁小学(通用21篇)篇十五

同学们,现在我给你们介绍一个朋友,她是在新化第七小学上六年级的,我最熟悉她了。

她呀,十三岁,张着一张不园也不方的脸,脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里似乎蕴含了许多智慧的光芒。对了,这张脸最有特色的就是那嘴,微微一笑,虽然笑时露出的是两排参差不齐的"玉米牙",但是这笑是真诚,动人的,所以她总爱笑,一副嘻嘻哈哈,不知忧愁的样子。

当然,她也是食人间烟火的,说她没有不高兴的时候那是骗人。可是她那些烦恼全来自同一个缺点——做事拖拉,因此大家都叫她"慢小姐,慢小姐"的,令她哭笑不得。记得有一次,老师布置了一篇作文,作文是她的"大死穴",她不是不会写,也不是写的不好,只是怕麻烦,既要想又要写。于是她干脆"暂时"置之不理,把"作文"这回事抛到九霄云外,自己则捧起一本课外书,翘起个二郎腿,津津有味地看起来。渐渐地,时间过去了,作文还是要写,没办法,她只好硬着头皮去写,一直到深夜十二点钟才搞掂,她可困了!可惜,她并没有"吃一堑,长一智"那样吸取教训,总结经验,而是"再接再厉","外甥打灯笼——照旧"嘛。

不过这个"慢小姐"还是优点多于缺点的譬如,她的思想好,成绩也好。在学校,她认真上课,按时交作业,还帮助老师管理班级;在家里,她主动做家务,学做饭,学织毛衣等;在公共场合,她坚持不乱扔垃圾,不乱吐口水......

这就是她了。我想,你们一定很着急知道她到底是谁,好吧,告诉你们,她就是——我!哈哈哈!

她是谁小学(通用21篇)篇十六

她上六年级了,还是班长呢。她有一双大眼睛,高高的鼻子,圆圆的耳朵,一张能说会道的嘴。

她在学校里是老师的得力助手。早上一来,她就让同学们交作业,交完作业后就读书。自习课上,如果你不认真写作业,被她看见了,她就会狠狠地瞪你一眼;你若还不认真写作业,她就会大声地叫你的名字;这时,你还不听话,她就会使出她的“必杀技”——在黑板上记下你的名字。

她不仅是老师的得力助手,而且还是学校少先大队的组织部长。星期一是她值日,这一天,她必须七点二十到校,站在学校大门旁,让那些早来的同学站成一排排的,等待校门的打开。在校门打开后,她便拿着打分表叫上她的人分开去值日。

她虽然在学校是老师的左膀右臂,但在家里,她却是一个“衣来伸手,饭来张口”的公主。一天,妈妈让她把地拖一下,这时她正在看电视,她生气地把拖把扔到地上。妈妈对她说:“你这个懒虫,整天什么都不干。”她听了,不高兴地说:“那你要我干什么?”妈妈说:“那你走呀。”她生气极了,冲进自己的房间,用力地把门一掀,门“咚”的一声关住了,她把门反锁着。到了吃饭的时间,妈妈喊她吃饭,她却怄气不吃饭。无奈,妈妈只好把饭菜放在锅里。过了一二十分钟,她的肚子饿得“咕咕”地叫,她只好推开门去厨房,打开锅,看见有热好的饭菜,不禁鼻子一酸,眼泪差点流了出来。她吃完了饭,认认真真地把地拖了一遍,又来到妈妈的床前,向妈妈认错。原来她还是一个知错就改的好孩子呀。

读到这里,你一定产生了疑问:她是谁呀?把耳朵凑过来,我告诉你,她就是——我。

她是谁小学(通用21篇)篇十七

她有一头长长的,乌黑亮丽的头发,还在后面扎了一个小马尾。她眉毛的颜色是黑棕色的,就像弯弯的月牙一样。她有一双水灵灵、大大的眼睛。在旁边还有一对灵敏的耳朵,就好像传说中的"顺风耳"。还有一个很能说的,大大的嘴巴。

她非常喜欢打扮自己,但很遗憾,我们学生在学校,只能穿上黄白相间的校服。现在我想请大家来闭上眼睛想象一下,如果她穿上了五颜六色,绚丽多彩的裙子,会长成什么样?沒错!她应该会很美。

我身为她的朋友,我知道她非常喜欢画画,就因为我们都喜欢画画,所以成为了好闺蜜,我和她的故事开始了。

有一次,在一个晴空万里,秋高气爽的早上,我和她在安安静静的教室里比赛谁画画,画得最好,谁画得最逼真。但我们画着画着,突然,她尖叫了一声,我说:“你怎么了?是肚子不舒服吗?”她眼泪就快要哭了,她就哭着对我说:“不是的,是我太着急了,不小心把画弄脏了。”我和蔼地对她说:“没事的,这只是一个小小的比赛,不用害怕。你看,我这幅画有一个角烂了,难道我就不画了吗?而我是选择拿点东西把它盖住,你瞧,这不就完好知初了吗?”她听了,马上停止了她的嚎陶大哭,破涕而笑。她跟我说:“谢谢你,今天安慰了我又激励我,真不愧是我的好闺蜜,听完,我脸红了。

其实她还喜欢手工,她有一次做了一本立体图书,再加上她那心灵手巧的手,绘画出了活灵活现的美丽景象。

嘻嘻,我说了那么多,你们也应该知道她是谁了!如果想知道的话,就来猜猜,晚点揭晓答案!

她是谁小学(通用21篇)篇十八

她今年九岁了,个子一米三左右。扎着长长的辫子,留着整齐的刘海。眼睛小而有神,好似两颗黑葡萄。鼻子小小的,嘴巴也小小的,好像一颗红樱桃。甜美俊俏的模样,人见人爱。

她心地善良。有一次语文课,吕老师提问生字,大家默写完了,吕老师让我们自己互相批改。我却忘了带红笔,于是,我急的团团转。坐在我前面的她,发现之后,主动的把笔借给我用。我连忙说了声:“谢谢!”她微笑着说:“不用谢!”等我批改完生字,才发现她只有一支红笔,自己的还没批改呢,只是坐在座位上,一边认真地看书,一边静静地等着我用好。我感动地不知说什么,只是向她竖起大拇指。她真是一个爱帮别人的好孩子。

她诚实正直。这学期第一次语文考试,我和她都考了全班第一,九十九分。我们都很高兴。可是,她却仔细地检查了一下试卷,发现吕老师给她批错了一题,她应该考九十八分。但是,吕老师已经走了。于是,她就拿出红笔,在九十九分上画了一个斜杠,在旁边写着九十八分。我问她:“你不后悔吗?改后你就不是第一了。”她回答说:“没事,全班第二也很好呀。”

她勤学好问。在我们班里,她的学习成绩算是很优秀了,可是,她的学习态度很端正。上课时认真听讲,从不做小动作,也不随便说话。下课了,如果她有听不懂的问题,她会主动问老师和同学,是我们学习的榜样。

大家猜到了吗?她就是我的好朋友张彧洁。

她是谁小学(通用21篇)篇十九

她,是我的最好朋友,她,是教会我平静的面对学习。

她的个头在一米六左右,密密的刘海很像一把刷子,“刷子”下衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,有一双像秋水样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得格外调皮。一张樱桃小嘴,笑起来,白里透红的小脸就像一朵盛开的花儿。她有一头长长的,漂亮的黑发,用牛皮筋儿束在脑后,还扎着一朵粉红色的蝴蝶结,很可爱。

记得有一天,我数学考了八十二分,被张老师训斥了一顿,这时,我真想找个地缝钻下去,这是考了九十八的她走了过来,拉起我的手,在我耳边说了一句话:“和我去一下厕所,我有话对你说。”我点了点头。

来到厕所,她问我:“冯宁,你认为自己是个好同学还是个差同学?”我想了一会说:“好同学。”这是,她微微一笑,说:“冯宁,好同学就要记住这样一句话‘失败乃成功之母’。”我点一点头,说:“可是,我妈回家要打我,怎么办?”我显得十分急躁。“那又怎么样?”她平静地说,“你只要说以后再也不会犯了不就行了!”“谢谢!”她的话像一阵凉爽的春雨浇灭了我的急躁之火。

这是,我抉择和她交朋友是一种很好的选择,遇到难题,她不会直接告诉我答案,而是告诉我方法,使我养成了不依赖他人的习惯;她在我失望之时带来鼓励,使我燃起了一团希望之火;她告诉了我朋友之间要互帮互助。

有一次数学考试,我认认真真、仔仔细细的做题,终于获得了九十九的好成绩,我开心极了!同时感激地看了她一眼。

猜猜她是谁?哈哈!你猜对了,她就是我班的文艺委员,老师的小帮手,我的好朋友——润雨萱。

她是谁小学(通用21篇)篇二十

我家有这么一个人,她有一张可爱的娃娃脸,弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛,还有她的樱桃小嘴特别好看。现在她和我一起上学,她上幼儿园,我上小学。现在我给大家说说她吧:

她特别爱动,做什么事都是跑着完成,一刻都停不下来,每天放学回来都要骑着她的自行车转上几圈。学东西也比较快,平衡车、自行车、轮滑等样样都会,好像没有什么他学不会的。她比我先学会骑自行车,小声告诉大家我胆子有点小,学了好长时间才会骑自行车因为这他还笑话过我呐!

你们猜出她是谁了吗?

告诉你们吧!她就是我可爱又勇敢的妹妹。

她是谁小学(通用21篇)篇二十一

有这么一个小女孩瓜子脸,不浓不淡的眉毛,大眼睛,小巧的嘴巴,一头乌黑的秀发。论长相,大家都说她像林黛玉。

她活泼可爱,性格开朗,有时很文静。她有几分漂亮,又有几分秀气。她琴棋书画都会,不信我给你讲讲她。

琴;这是她的好伙伴。每当放学以后,她总会兴致勃勃地弹弹电子琴;每当周末来临,她总会高高兴兴地去学习电子琴;每当客人来访时,她总会落落大方地演奏几曲。正因为她对电子琴的执着与酷爱,所以她在今年荣获电子琴十级证书。

棋;这是她的好朋友。她每天几乎都要和棋打交道。因此,她会的棋类也不少:跳棋、五子棋等等。你听,她又在死缠硬磨了:爸爸,快来,咱俩杀一盘!妈妈陪我玩一盘儿吧,就最后一盘了,求求你了!姑姑,过来,我教你下跳棋!舅舅,今天是我的生日,你一定要陪我玩玩!

书;这是她的好同学。每天的日子她总是和书一起度过。书,像一只小船,载着她从狭窄的海岸驶向辽阔的充满知识的大海。她爱读书。在家里的每个角落都有她爱看的书:卫生间的洗衣机上,床头柜上,沙发上,写字台上。书让她增长了知识,开阔了视野,提高了阅读能力。

画;画是她的好妹妹。她画的简笔画异常可爱。见过之后就很难忘怀,真恨不得带回家细细品尝。

你猜猜她是谁?她就是我,王雪凌。

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幼儿园教案是在幼儿教育中,教师根据学校教学大纲和幼儿的实际情况,编写的一种教学计划和指导材料。小编特意为大家搜集了几份来自优秀教师的幼儿园教案,希望能够给大家带
优秀作文常常能够引发读者的共鸣,使读者深入思考问题,增长见识。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。星期二上午,李相泽对我说,他也来英语班学习
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优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。那一排排的队伍犹如大
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教学工作计划是教师根据学科和学段的要求、学生的特点和实际情况,经过周密思考和科学安排,制定的一份有针对性、可操作性的教学指导方案。它能够帮助教师提前规划好整个教
优秀作文是一座桥梁,将作者的思想与读者的心灵紧密相连。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色,不断提高文章的质量
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