我相信初三学生初三(专业13篇)

时间:2025-08-17 作者:影墨

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇一

“莫言”这个名字,在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲,为之自豪,因为他是20xx年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过,我们中国人对它扼腕叹息,然而莫言得知让获奖后,他直言“惊喜而惶恐”。

他说:“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受,一个默默无闻,只是单纯喜欢写作的作家突然获得文学领域的世界级奖项,任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的,这个文学奖对他来说,我感觉是一种认可,一种鼓励。认可他的写作而写作,鼓励他持续这样写,开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”,是“担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己?”在我看来,他不要“惶恐”,他要相信自己,不要因为别人的眼光改变自己的初衷,要知道有一些人会盯着你找毛病,但我相信会有更多的人支持你。

我曾读过一个故事:一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上,旁边有一支红笔和一张纸,纸上写着“请把对这幅画您认为不满意的地方用红笔圈出来,谢谢!”第二天,画家取走了画,发现画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍,再次把画挂在那个博物馆墙上,旁边又是一支红笔和一张纸,不同的是纸上写着“请您认为这幅画满意之处用红笔圈出来,谢谢!”第二天,画家把画拿回去,发现这幅画所有地方也都用红笔圈出来,画家看这幅画说:“何必让所有人都认同呢?只要有部分人认为满意就可以了,何必那么完美呢?”

要知道,每样事物都有两面性,写作也是如此,有的人赞扬你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒绝“惶恐”,精力提高自己的写作能力,不要胆怯,相信自己,不要理会别人对你的不良影响,要朝自己的目标大步迈进,相信自己!

我相信初三学生初三(专业13篇)篇二

近日,与朋友们聊天,谈及每个人的命运,无不感慨万千。

我认识的一位上海知青朋友,年轻时爱好文学,舞文弄墨,吹拉弹唱,好学上进,在上海知青中出类拔萃,深受领导赏识,从连队文教、团场宣传干事一直到师部宣传干事。正当组织上准备提拔重用他时,自治区一家新闻单位去当地物色驻站记者,点名要他。这位上海知青放弃提拔重用的机会,毅然决定当驻站记者,一干就是十几年。如果发挥自己专长,继续努力好好干,也许能成为一位名记者。可是,后来,在下海经商潮的冲击下,把握不住自己的命运,头脑一热,辞职下海,贷款创办了一家私营公司。多少年过去了,商海沉浮,风险莫测,前途未卜,我真担心他今后的命运将会如何。

运气既因人而异,又随时而变,称之谓“时运”。人的一生运气时好时背,有时走运,有时倒霉。走运和厄运密切联系,互相依存,互为因果。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”老子说的“福”就是走运,“祸”就是厄运。有的人先走运,后倒霉;有的人先倒霉,后走运。人走运时未必没有痛苦与烦恼,要想到厄运,不要得意忘形过了头;遭厄运时也并非没有安慰与希望,要想到走运,不必垂头丧气。连遭厄运、历经磨难之后的幸运往往使人获得最大的成功。中国历代文人,几乎是不倒霉走不了运,成不了器的。在人们心目中,历经磨难而最终成大器者才是值得学习和尊敬的楷模。

每一个人都有自己独一无二、别具一格的命运。命运应当掌握在自己手里。走运时不骄不傲,谦虚谨慎,防微杜渐;厄运时不气不馁,不屈不挠,奋起抗争,自强不息,这才是我们对待命运的正确态度。

朋友,让我们牢牢把握自己的命运,好好生活吧!2000年5月。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇三

十四岁,作为成熟的分界线,一道道沟壑已在心中裂开。回想走过的一切,多少信仰,还能在心中存留,多少曾经不相信的,却在心中滋长。

曾经相信过梦,相信过梦中的景色会变为现实,一觉醒来可以在夕阳中拼着乐高,搭建着满天的繁星,耳边会有海浪的呼声,热巧克力的气味旋转着飘上天空。睁眼,太阳依旧在七点钟落下,北京市里也没有蔚澜的大海。原来,梦幻和现实不接壤。

曾经相信过承诺,以为拥有的总会拥有,可到头来,诚信在时光面前,被磨去了身影。

也曾经相信过永恒,以为友谊永远会维持,以为生活永远会快乐,离别时却发现,朋友不过是两条平行的铁轨,在转弯处消逝不见,而生活,更不过是琐碎的乱麻。

只是,不相信并不是不再有信仰。

譬如梦可以不信,但追梦的努力可以相信。譬如承诺可以不信,但履行承诺的勇气却可以相信。譬如永恒可以不信,但构成永恒的瞬间却可以被相信。

曾经不相信,现在却逐渐相信。

曾不相信艺术,不相信一圈一线间有美的存在,现在却为一点、一线、一面而执着,为一幅画而痴迷,会在莫奈独特的阴影中徘徊,也会在梵高的太阳花中感受对生活的热爱,便相信了,太阳没有黑暗的阴影,而星空也饱有着爱。

曾不相信音乐,不相信音符的力量,不相信乐器拥有着灵魂,现在却为艾薇儿的歌所哭泣,也会为吉他的旋律而欣喜。也曾不相信爱情,却在她眼中发现浅浅的一抹蓝色,渲染了天空。

所以,现在所相信的,以后还会相信吗?

那,所该确信的,还能确信吗?

先生曰:你来看此花时,此花与汝心同归于寂,你来此看时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。

那所信仰的,还会在你心外留下吗?

我相信初三学生初三(专业13篇)篇四

央央一直在等他。日历已被撕得要见底了,他,一定会回来的。

十岁那年,他们初见。在后海,央央看到了这个优秀的男孩,细碎的阳光停留在他的发梢,微微一笑的样子融化了整个世界。

“你好,我叫左坚。”伴着栀子花香,他好听的嗓音钻入央央的心房。

左坚,呵,多么冰冷的名字。央央想。

但,在之后的六年里,他们互相了解,有欢笑,有泪水,却总是一起度过,一起承担。

“左坚,一定要来参加。”

“好。”他宠溺地笑笑:小丫头,你的生日,就算风雨兼程,我也一定会来。

然而,生活却总是会带给我们各种各样的意外。

这天,左坚的母亲突然晕倒,被紧急送医抢救。窗外,滂沱大雨,闪电毫不留情地划开天际,打在央央的心头。

“没有左坚,我不过生日!”央央抓起伞,跑到门口。

她的手指因用力过度而泛白,一滴泪倏地滑落,揉进了嘈杂的雨里。

雨帘下的左坚,努力地朝央央挤出笑容。

“为什么等我?”

一年后。他找到她;“我要去澳洲了,明年圣诞,我会回来,答应我,考出古筝十级。”

“好。”央央不知道为什么要答应,后来她才知道,左坚是为了拿奖学金给他母亲治病。

央央买了一本厚厚的日历,开始过着备考的日子。练琴的央央,双手被磨出了茧,琴弦割的伤口又深又痛,她却毫不在意,她只要左坚回来。

汗珠顺着她的发际落下,咸咸的,滴到了她的手背上,随着她跳跃的指尖渗入伤口,央央一言不发。

没有左坚的日子是难捱的,央央想,后海的栀子花又该开了吧?

考级的日子如期而至。央央泰然自若,平静地弹完,没有一点错误,却带着对左坚的满心思念。

南方,终于大雪纷飞。

央央如约来到后海。

可银装素裹的世界却让她失望了,扭头,缓步离开。

“央央!”左坚跑向她,就如当年风雨兼程一般。

雪花眷恋地飘向他,少年的步伐不由自主地加快。

正如,初见。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇五

假期的一天,我去学画画。回来的时候路过花园市场的西点蛋糕屋,看到很久没有吃到的汉堡包。我让妈妈给我买一个,可妈妈却说肉里有激素对人体有害,不给我买。在我的再三央求下,妈妈终于答应了我的要求。我心里美滋滋地,用两只手捧着它,像狼一样张开大嘴狠狠地咬了一口美味的汉堡包,真好吃呀!因为背着画夹,手里拎着画箱,一不小心没拿住,把刚咬了一口的汉堡包掉在了地上。看着掉在地上那一大块才咬了一口的汉堡包,我的眼泪都快出来了。妈妈看我可怜巴巴的样儿,想再给我买一个,可是我却说不想要了。

回家的路上,我沮丧极了,一句话也没说。通过这件小事我忽然明白了:人生就像吃汉堡一样,如果你把握不住它,你就失去了一次机会。机遇总是悄悄地降临在你身边,所以要每时每刻都准备着。它只等待那些有准备的人,是选择和它擦肩而过还是并肩而行?所以平时就得踏踏实实认认真真地学知识、学本领、积蓄能量,当机遇来临的时候,你能才搭上幸福快车驶向幸福的彼岸。

一滴水虽然微不足道,却能汇成江河,我们要从一点一滴做起,给自己的未来打个好的基础。当机遇来临时你才能抓住它,把握自己的命运。让我们都能拥有一片属于自己的蓝天。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇六

泪水,是让人用来抒发情绪的,但它却不可能让你的情绪好起来;泪水,是让人表达情绪的一种方法,但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

眼泪,在曾经的我的心里,是唯一可靠的武器。而现在的我,早已不再相信眼泪。——题记曾经,还记得有那么一个女孩,动不动就哭。考试考砸了,哭;玩具不见了,哭;被爸爸妈妈骂了,哭!那个女孩是谁?不错,那就是曾经的我。

而现在,已经步入初中生门槛的我,早已不再相信眼泪。眼泪,只是留给的人的懦弱的人的,而我所需要的,是坚强。眼泪,是留给弱者的,要做一个成功的人,必须要做到一点,那就是学会坚强!有一句俗话说的是男儿有泪不轻弹,而现在的我,可以说是已经做到了男孩们都做不到的一点。记得在很久以前,我还只是个流着眼泪,一把鼻涕挂在脸上的孩子。

在不知不觉中,我学会了坚强。仔细回想,还真的不记得是在何时学会了坚强,是在何时呢?现在,就算是我要哭泣,也只是自己一个人窝在被子里,低声抽噎,我想向所有人证明,我已学会坚强!可能真的有些许日子没有尝试过哭泣了吧。不知在何时,连流泪的感觉都已经很模糊了。也有人说过,女孩子只有会哭泣,会流泪,才能让人看着心疼。可我并不觉得,难道在人们心中,只有男孩才是坚强的?女孩只能被定义成那种一哭二闹三上吊的?不懂,真的不懂。难道只有女孩子会哭,才能被人疼惜吗?随手拿起了mp3,听到了这首歌——我要的坚强。里面有几句歌词写得好:“我要的坚强,不是借双翅膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界有多遥远,就有多匆忙,用尽所有寂寞时光,去给自己鼓掌。”是啊,只有自己先学会坚强,才不会在生活当中很容易失去信心,感到迷茫。

只有不相信眼泪,才会有能力打造出一片属于自己的天地!受伤,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困难,不能哭!坚强!起码在我的心中,眼泪根本毫无用处!眼泪,能弥补错误吗?眼泪,能使人成功吗?眼泪,是我们这群朝气蓬勃的中学生该拥有的吗?不,不是的!只有坚强,才能使我们不再脆弱!秋风拂过我的脸庞,几缕发丝随着秋风飞舞了起来。枯黄的叶子从树枝上飘飘然地落到了地上。朋友,让我们一起告别眼泪,学会坚强!学会坚强,你眼中的世界将会更加美丽!

在那漫漫的几年里,我曾经是那般地相信泪水,我总以为泪水就是我生活的必备品,没有它我身边的一切将是空虚的。直到后来我才发现,我错了。而从那,我也不在相信眼泪,更不相信眼泪带给我什么。

从小,我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。而奶奶,也总是宠着我,由着我的性子乱来。还记得那天。天空万里无云,路边的树都没了精神,奶奶说要到县城买些东西,我吵着闹着就是要跟来,奶奶怎么也制止不了我,我放声大哭,泪珠不停地滚落下来,奶奶没有办法,只好答应了我。

到了县城,我看到那花花绿绿的发夹,发带,我又开始哭着要求奶奶给我买,奶奶为了能早点回家做饭,并且不让我难过,就给我买了一个发夹和两根发带。之后,我带着自己的“战利品”兴高采烈地回家了。

从那以后,我更加地无理取闹,为的就是能得到自己想要的任何东西,奶奶也时常依着我,为的就是不让我受委屈。

一直到了我开始上学,看着同学们时常到小卖部去买零食和贴图,我看着就眼馋,回到家便开始要奶奶给我买,也许是因为她发现自己过于溺爱我了,不再理会我。于是,我便开始使出绝招,大哭一场,但这一回我失败了。

第二天,我依旧来这招,但是却仍然不起作用,于是,我开始渐渐不相信眼泪,因为我已经慢慢发觉,眼泪不能给我带来什么。

而后来,随着年级的升高,学习压力也越来越大,我时常由于粗心而失掉分数,我伤心、难过、流泪,但是这能改变什么,这样只能让自己愈加难受。于是,我更加相信眼泪不能给我带来什么,眼泪只能让人更加难过。

眼泪再是我最信任的,眼泪将是我最不信任的,我要告诉自己:眼泪是不真实的,眼泪只能让人觉得你可怜,但是绝对不会有多少同情。眼泪给你带来的不会是快乐,更多的将是悲伤。

泪水,是让人用来抒发情绪的,但它却不可能让你的情绪好起来;泪水,是让人表达情绪的一种方法,但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;泪水,是让人……泪水,可以有很多种使用的方法,但泪水永远不是人的武器,它只是让你显得更加可怜,但更多的,还是懦弱。

天空上,黑压压的一片,黑漆漆的乌云使人透不过气来,太阳的光线无论如何都穿不过厚厚的云层。我颓废的拖着沉重的书包,有一下没一下的挪动双腿,整个人看上去就跟黑气笼罩一般,身旁的超低气压都让人无法靠近。

“居然考这么低……怎么可能会考这么低……”我半睁着一双朦胧的眼睛,眼前一片模糊,嘴里不停地喃喃自语,“哦?到家了?”我看着近在咫尺的家门,忽然不想进去,不想看见爸爸妈妈那一脸期待的样子。但是,不进去又能怎么样呢?我自嘲的摇了摇头,伸出手去轻轻将门打开,小心翼翼的观察了一下家中的样子,直至没有发现爸爸妈妈的踪影才松了一口气。

“啪!”我一把把手中的书包扔到床上去,整个人也随之一下子摔倒在床上。感受着身下的柔软,我不自觉的把眼睛闭起来,缓缓的,我仿佛感受到有什么温温的液体从我的眼角滑落。我再度睁开眼睛,轻轻用手擦拭了一下脸上的液体,然后放置眼前:我居然哭了,我居然又哭了。察觉到这个事实之后,我再也按耐不住心中的委屈,眼泪一股脑全部涌了出来。

就这么静静的哭了一会,我慢慢的从床铺上爬了起来,脸上,眼角满是泪水,我伸出手来,也不管手上有没有细菌,就这么直接往眼睛上擦,就这么将眼睛蹂蹑了一会,直到眼睛被揉红了,我才罢手。瞥了一眼静静的呆在一旁的书包,我抿了抿嘴,颤抖着手从书包里拿出来一张被折的皱巴巴的考卷:86。鲜红的字迹提醒着我,我这次数学考试居然只考了86分。如果只是语文我也许不会哭得这么痛彻心扉,毕竟,语文本来就比数学难一点,考到90分以上我就已经很满足了。但是,数学,我居然只考了86分。我的心又一次被人狠狠的揪住。我的眼泪又一次不争气的跑了出来。

我看了看手中的考试卷,再看了看被子上那被我浸湿的一块,我忽然觉得刚才的眼泪好廉价,廉价到只是为我造成了这么一张被浸湿的被子。刹那间,我宛若如梦初醒:眼泪,不可能对你有什么帮助。

意识的这个道理,我好似柳暗花明又一村,拿起笔,开始找出自己错误的地方。你失败的时候,眼泪不会为你做什么,只会为你造成一些不必要的麻烦;你受伤的时候,眼泪只是你懦弱的表现。如果硬要说眼泪有什么用处的话,有的,只是女生对男生哭得时候会使对方一个头两个大。所以,从那时开始,我不再相信眼泪。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇七

田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。

一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

相比于的奥运会,今年的北京奥运会对所有的中国人来说,毫无疑问的,意义更加重大。每个人都热切的希望中国运动员能在自己家门口夺得更多的金牌。作为体育界风云人物的刘翔当然也成为众目关注的焦点,大家都希望他能在北京创造新的辉煌。说实话,我也认为,刘翔如果能在北京奥运会上夺冠,其意义更胜于雅典的那次。如果雅典和北京,可以做二选一的选择题的话,我宁愿选择北京。

但是,奥运比赛不是让你做选择题。奥运比赛时现实的,从某种意义上来说也是残酷的。奥运冠军只有一个,奥运冠军的宝座是每个运动员梦寐以求的顶峰。通往顶峰的道路是狭窄的,只容一人通过,其竞争的激烈与残酷是不言而喻的。

刘翔在20的那场博弈中完美胜出,成功地站在了顶峰。然而,我们可以看到,这条道路上的竞争,是一分钟也没有停止过的。在110米栏的项目中,可谓群英云集,古巴年轻的小将罗伯斯更是表现出色,不仅频传佳绩,更是在今年6月,打破了刘翔的12秒88的世界纪录。相比之下,刘翔最近的表现并不理想,于是很多人担心,这块金牌是否还能保住。

我相信,每个中国人都发自内心的希望刘翔能再次拿下这块金牌。但是,如果万一他失利了呢?如果他失利了,这个结果能否被大家接受呢?我不知道别人如何想,可就我来说,即使刘翔这次失利了,他仍然是我心目中的英雄。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇八

失败得那般彻底……。

那天,我在舞蹈老师面前信心满满地跳了我精心排练的舞蹈,原以为会得到老师的赞叹,没想到却只是得到了冷冰冰的一句:“你只是把我教的那些动作生搬硬套在了一起而已,根本没有任何真情实感,这么差的舞蹈你居然也敢去参加比赛?”

被当头泼了一盆冷水后,我不禁开始怀疑:我,真的能行吗?

毕竟,这可是我几乎花了一整个周末排练的舞蹈,只要一有空,我就在跳这个,可现在却被骂得一文不值。

不,不能这样,我要证明给她看:我能行!

于是,做完作业,我便又立刻投入到了舞蹈中,可耳边忽然又回响起了老师的话……此时,夜空中没有一丝星辰运行的痕迹,如同一张阴鸷的脸,窥探着大地,云像一团团污浊的墨渍,不断地氲开。

我的心顿时烦躁不已,无奈之下,我拿出了一个mp3,想着听听音乐放松一下,我挑选了一首喜欢听的歌曲,坐下来静静地听。

一阵悠扬的旋律蓦地闯入双耳,我闭上眼睛,尽情享受这一刻,明明是熟悉的旋律,此时听着却是截然不同的'体验,这是一首纯音乐,听着听着,脑海中其它烦杂的思绪都慢慢被我抛到脑后,只剩下空灵、纯净。

我突然有了一种想要跳舞的强烈欲望,想用舞蹈记录下这一刻,睁开双眼,没有任何犹豫,我开始了我的“华丽绽放”。不为别的,只是照着我的心走,不管跳得好与不好,我只知道,这一刻,是独属于我的时刻,即使现在这片舞台上只有我一个人,没人欣赏,我也要跳出最好的自己!

不管别人是怎样的看法,我仍然相信,我能行!

云层稍薄,月的微光从云层的缝隙中钻出,却足以照亮整个夜空!

我嘴角轻扬,望向远方,那弯月牙愈发亮了!

我相信初三学生初三(专业13篇)篇九

风在淅淅沥沥的雨中,拂过窗栏,轻轻拍打着树枝,叮铃铃地奏出了美妙的`旋律,走出了上午那最美的作文课。

“小a,讲学稿上有你的作文哦!”只听小b那惊奇的叫声。我的目光立马扫视讲学稿,果真找到了“初三八班小a”的身影。

我立刻慌了神,我平常总视写作如洪水猛兽,觉得那么可怕,成绩自然也是一塌糊涂,曾经上四十分的作文都屈指可数。我总觉得自己的写作水平不高,可这次竟然出现在了全级同学都关注的讲学稿上!

“大家觉得哪篇作文写得好呢?”老师的一句话拉回了我早已飞远的思绪。而我却仍将头埋得很低,因为我知道,说我写得好的可能性是最小的。

“我觉得小a写得好……”啥?没听错吧?竟然有人说我?我的心中立刻迸发出了快乐的种子,立即以感谢的目光望向她。没想到她回给我的目光充满了鼓励与信任,她的脸上也洋溢着和蔼的微笑,此时显得那么光彩。

“还有人支持小a的作文吗?”老师故作惊诧地询问着。

“有!”同学们齐声喊起来,他们的脸上都带着善意的微笑,这微笑此_文_来_源_于_贵.州/学,习网http://]在我看来,是那么灿烂明艳动人,滋润着我心头快乐的种子,就连老师也向我传来了鼓励的微笑。这些微笑传递给我无穷的信心与力量。原来,对写作的厌烦与恐惧并不是一座坚不可摧的堡垒,只需要微笑的力量,就把它打破了。

多美啊!

这节作文课,让我重新树立起信心,我再也不怕写作,反之充满了期待。下课很久了,我的心仍激荡跳跃在作文课上。

一场暮雨,洗掉了夜晚的闷热,最美的是它将远山显得格外苍茫幽邃。

看到这儿,我笑了。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇十

只见,那冬天,到处雪茫茫一片,到处洁白剔透,只不过有些冷罢,但那景致也实属不错。没错,这都是雪的功劳。它是勤恳的装饰匠,它是春与冬的两两过度,它更是冬眠雨的精魂。只要春姑娘一到,它就会苏醒,它就会带来作为庆生的见面礼,年年如今朝,朝朝如今日。

只听轰隆地一声巨响,它便如瀑布般一泻千里,给地球披上一件晶莹剔透的雨帘衣,实属精致。刚苏醒不久的它,马上活力迸射,敬业无比。凡它经过之地,都会留下一串又一串的脚印,也会留下一堆又一堆的礼物。

雨精灵毫不吝啬,凡应给予朋友的它都一一供应。呶,瞧那“绿排兵”——草儿,因刚滋润雨水,所以显得精神抖擞;“甜蜜皇后”——花儿,因刚滋润雨水,所以光艳照人,妩媚,娇阳;“哨神”——树儿,因刚滋润雨水,所以倍显玉树临风姿态……它们回敬雨精灵的方式,便是更努力地活得开心自在。

雨精灵毫不畏惧,虽说火与水,水火不容。但冤家碰到一块儿,但雨精灵仍会挺身而出。它会化作一场及时雨,努力地与熊熊烈焰搏斗,并努力地将其浇灭。即使是两败俱伤,它也会心甘情愿,认为自己死得其所。

雨精灵更是毫不懒惰,所以,它一直是人类坦诚相待的好朋友。油柏路上的污秽,由它冲刷洗净;房屋顶上的杂物,也由它擦拭整洁。它更是园丁的化身,总是默默无闻,不求回报,应令我们景仰!

我们的榜样——雨精灵,你的精魂,堪称永不腐朽的灵魂。你,值得我们去崇尚!

我相信初三学生初三(专业13篇)篇十一

学生天生爱幻想,脑海中有许多的奇思妙想。但随着年级的增高,发现他们都不愿在同学面前发表自己的观点,即使站起来说了,也说得支离破碎。为了让学生充分分享同学们的智慧,我想,一定要为学生营造一个浓厚的交流氛围,以此激发学生表达的欲望。所以,课伊始,我就用高斯的话导入:“‘没有大胆的`猜测就不可能有伟大的发现’。

同学们,高斯说得多好,正是有了奇思妙想,世界才会变得丰富多彩。今天,我们一起来交流我们的智慧,好吗?给你们准备十分钟。”听了我的导语,学生都跃跃欲试,在小组内自主交流起来。

看着学生热烈讨论的样子,我想:学生智慧的火花正在闪现、迸发,他们一定会想得十分奇特,讲得十分精彩!对他们的担心十分多余?作为教师,应该充分相信自己的学生。

我相信初三学生初三(专业13篇)篇十二

铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。

同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。

现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!

我相信初三学生初三(专业13篇)篇十三

“啊!”“耶,哦”“呀”,教室里传出一阵叫喊声,难道发生什么事情啦?原来是我们在全神贯注玩游戏——“西天取经”。

第一回合开始了,游戏规则是:四位同学扮演“西天取经”的师徒,师徒四人都要单脚站立,并作出富有挑战性的动作。而“妖怪”的任务是不碰到“师徒”队员,但可以借助声音、动作等干扰他们,坚持时间最久的那一队就能取得胜利。老师刚说完,我们这一组就像炸开了锅一样,大家七嘴八舌,纷纷商量哪个人当哪个角色。商量的结果是我扮演“唐僧”,我的“帮凶”吴伟杭扮演孙悟空,扬皓是我的“鹰爪”——猪八戒,陈泽南是我的“体力担当”——沙僧。我和我的“铁杆队友”开始了九九八十一难。另一旁的“妖怪”,也摩拳擦掌,不甘示弱。

游戏开始!“妖怪”来干扰我们了,他们的动作很滑稽,可能是脑袋的“齿轮”要上点润滑油吧。你看,他们的表情一下子严肃,一下子兴奋。最后,我和我的“铁杆队友”坚持了五分三十秒。

第二回合,我们成了“妖怪”,这下我们唱起了《卡路里》,没多久,“取经队”就有两位队员被这“美妙”的歌声给k-over了。“还剩下两人,该怎么办呢?”我眼珠子一转,哈哈,就使出“笑话招”,我滔滔不绝的讲着讲着,讲得连口水都快干了,这才好不容易“笑倒”了其中一个同学。就剩最后一个人了,加油!可是,无论我出什么样的怪招,那个“取经人”依然稳如泰山。没办法,结果他们比我们坚持的时间多了6秒。

虽然我们这队不能取到“真经”,获得胜利,但是我从中明白了一个道理:做事情时,不管遇到多大的挑战,只要肯坚持,肯努力,一定会成功的。

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在幼儿园工作计划中,需要充分考虑幼儿的兴趣和特长,结合幼儿的实际情况,制定个性化的教育方案。以下是小编为大家搜集的幼儿园工作计划范文,仅供参考。小班共有幼儿29
教学计划是教学质量的保证,它能够提供教师教学的步骤和方法,为教学活动的开展提供有力支持。以下教学计划范文是经过认真筛选和审核的,具有一定的代表性和实用性。
大班教案的编写需要充分考虑教材内容的合理分解和扩展,以提高学生的学习效果和兴趣持久性。下面是一些针对不同教学需求的大班教案,希望能给大家带来一些建设性的思考。
优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品,它能够让读者如临其境。这些优秀作文范文展示了不同主题和风格的写作方式,可以提供思路和启示。
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自我介绍是一个展示自我形象和个人魅力的舞台,需要用恰当的语言和表达方式给出一个积极的印象。接下来请大家阅读以下这些优秀的自我介绍范文,它们内容丰富、有条理,或许
优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。
个人简历应该包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和成就等几个核心部分。接下来,我们会为大家介绍一些经过精心制作的个人简历样本,希望能给大家提供一些帮助。
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作为一种重要的表达方式,发言稿在会议、庆典等场合中起到向观众传递信息和观点的作用。请您看看下面这些发言稿样本,它们展示了各种不同的演讲风格和技巧,希望能给您带来
小班教案是针对小班学生进行教学活动的计划和安排,它可以促进小班学生的学习效果和兴趣培养。我们需要为小班学生设计一份精心的教案了吧?通过参考小班教案范文,教师可以
应急预案是为了预测和预防可能发生的风险和灾害而制定的。以下是一些成功应对紧急情况的案例,可以给大家提供一些启示和思路。及时、妥善地组织开展雪灾救灾工作,合理配置
会计是一门研究经济活动、记录和报告财务信息的学科,它对于企业的经营决策和财务管理至关重要。以下是一些企业财务管理中需要注意的问题和解决方案,希望能为大家提供些许
英语是一种跨学科的学科,不仅与语言相关,还与音韵学、文学、历史等多个领域有关。下面是一些英语学习的目标和规划,希望能帮助大家更好地规划自己的学习路径。
优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。人们都说“父爱如山”。对我来说父亲的爱平平淡淡
春节是一个具有悠久历史的节日,承载了丰富的传统文化内涵。如果你正在写一篇关于春节的文章,不妨参考一下下面的范文,或许能给你带来灵感。1.学校及各二级单位高度重视
致辞是一种表达情感和传递信息的方式,能够帮助人们更好地理解和沟通。这是一篇庄重而感人的葬礼致辞,希望能够帮助到需要安慰的人们。尊敬的各位领导、各位嘉宾:大家上午
通过撰写月工作总结,我们可以提高自己的反思和总结能力,更好地适应和应对工作中的挑战。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。
通过写培训心得,可以与他人分享学习心得和经验,促进共同进步。培训期间,我通过老师的讲解和实践操作,掌握了一系列实用的工作技能和方法,对个人的职业发展带来了巨大的
前台工作需要具备良好的沟通能力和亲和力,以便能够给客户提供更好的服务。下面是一些前台工作的技巧和窍门,希望对大家的工作能力和服务质量有所提升。时间总是转瞬即逝,
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编写低保申请书时,要注意用语准确、简练,突出自己的困难和需要。掌握一些优秀的低保申请书范文,可以帮助申请人更好地理解申请书的写作要点和技巧。--镇民政办领导同志
在幼儿园大班,孩子们开始接触更深入的学习内容,为日后的学习打下基础。以下是小编为大家整理的幼儿园大班学习心得,希望对大家有所借鉴。。军训是新生入学的第一课,但是
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站在国旗下,我们感受到了祖国的荣耀和庄严,心中涌动着无尽的自豪和敬意。下面是一份国旗下升旗仪式的详细流程,让我们共同来了解一下。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
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读后感可以是对作者的语言运用、文学技巧和创作风格等方面的欣赏和思考。接下来是一些读后感的范文,希望可以给大家提供一些写作方面的思路和方法。今天我读了《今天我是升
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在现代社会中,演讲被广泛运用于各种场合,如会议、活动、演讲比赛等。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的各位来宾,老师们,亲爱的同学们:
合同协议可以是一次性的,也可以是长期有效的,具体取决于交易的性质和需要。下面是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考。大家可以结合自己的实际情况进行修改和使用。
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在撰写调查报告时,还应注意语言简明扼要,避免使用过于专业化的术语,确保读者能够轻松理解。调查报告是一种客观、准确的记录方式,它能够帮助我们理清问题的来龙去脉,找
范文范本是在学术界被广泛认可的一种写作样本,它能够指导我们写作时的结构和风格。以下是我为大家准备的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。社会各界朋友:一方有难,八
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实习心得是实习期间的宝贵财富,通过总结可以帮助我们巩固所学,找出不足,并提出改善的方法。以下是小编为大家整理的实习心得范文,供大家参考和借鉴。首先,我要感谢科技
在幼儿园大班,孩子们会通过丰富多样的游戏和活动,充分发展他们的动手能力和想象力。以下是一些幼儿园大班教学的优秀总结,希望对大家有所帮助。1、了解国庆节的由来,知
教学工作计划的制定应该注重灵活性,适时根据教学实际情况进行调整和修订。以下是一些以学生为中心、注重情感教育和个性发展的教学工作计划范文,给大家提供更多思路和思考
心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感悟和思考。以下心得体会范文涵盖了各个领域的经验和观点,有助于我们拓宽思路和开阔视野。森林报春是日本著名作家三岛由纪夫创
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学生演讲稿是学校举办演讲比赛、班级演讲活动等的重要组成部分,对学生的个人成长和学习能力评价有一定的作用。请大家听一听这些令人印象深刻的学生演讲稿,让我们对演讲有
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手机的功能日益强大,除了通话和短信,我们还可以通过手机上网、拍照、听音乐、玩游戏等,手机已经成为了多媒体终端。这些手机都是时下热门的机型,无论是外观还是性能都非
年度总结有助于我们回顾过去的经验和教训,为将来的发展积累经验和提供借鉴。以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。鹏,有鹏程万里这个成语,表示人有远
7.申请书是一个好机会来展示你的热情和决心,并引起读者的共鸣。学习他人成功的经验,可以让我们在写更多申请书时少走弯路,以下是为大家整理的一些优秀范文。
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在工作中,述职报告能够帮助我们客观地评估自己的工作表现,发现问题并及时改进。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。那么我们
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无论是优秀还是不足,总结都可以帮助我们更好地认识自己并改进。以下是小编为大家整理的学校教育改革相关文章,供大家参考。尊敬的县长,各位裁判员、运动员、同志们、朋友
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教学工作计划是教师进行教学管理和教学指导的重要工具。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望对大家的教学工作有所帮助。1.初步认识轴对称现象,能在
演讲稿的结尾可以总结演讲的主要内容,激发听众的共鸣,引发进一步的思考。演讲稿范文是演讲者在一定时间内对特定话题进行表达和演讲的一种书面材料,它能帮助我们更好地组
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教学工作计划的编制要细致入微,考虑到每个环节的时间和任务安排。在以下的教学工作计划范文中,我们可以看到教师充分运用信息技术和教育技术手段,实现教学方式的创新和升
幼儿园小班是孩子们首次离开家庭,踏入集体生活的阶段。对于他们来说,这是一次新的开始。下面是幼儿园小班的教学方法总结,希望对大家有所启发。活动目标:1、学着听辨不
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优秀的作文能引发读者的共鸣,让他们在阅读中思考,从而对文文化更加了解和深入思考。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。
写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改,只有经过不断的努力才能达到较高的水平。欣赏优秀作文范文有助于拓宽自己的思维和写作的视野,提升自己的写作水平。
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思想汇报是一个重要的学习和提升自我的机会,可以激发个人内在的潜能。在这些思想汇报范文中,我们可以感受到不同人的独特思维和感悟,或许能给我们提供一些思路和思维方式
在制定教学计划时,需要考虑学生的年龄特点、学科性质和教学目标。接下来是一些经过实践验证的教学计划范文,希望能给大家带来一些灵感和思考。1、能主动与他人交往,并在
读后感的写作是一种阅读的延伸和升华,让我们更加深入地了解书中的人物和故事。在这里,我们收集整理了一些经典读后感的摘录,希望能给大家在写作时提供一些启示和参考。
每学期结束时,我们都需要写一份幼儿园工作总结,以反思自己的工作成果和不足之处。通过阅读幼儿园工作总结范文,我们可以了解到一些成功的教育实践和成果。幼儿园教师一个
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小班教案的制定应当充分考虑学生的兴趣、特长和个性差异,注重个别差异化教学。小班教案范文的展示和研究,能够借鉴其成功经验,为教师的教学提供启示。1、能大胆想象故事
幼儿园教案的编写,可以帮助教师进行教学计划的合理安排,提前准备好教学资源和教学材料。以下是一些优秀幼儿园教案的经验分享,希望对大家有所启发。1、活动室提前摆放菊