三年级元旦游园活动(优秀15篇)

时间:2025-08-11 作者:LZ文人

写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇一

“养成教育我参与”

在即将走进下一年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

12月25日早晨

旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇二

昨天下午,是20xx年的最后一天,我们班为了迎接新年举行了元旦庆祝会,大家表演了课本剧《小马过河》。当轮到我们第四组表演的时候,我非常高兴又非常紧张,因为我们小组练习的时候老不好好练习,所以我非常担心我们组表演的不好,可实际其实大家表演的都很好。

表演开始了,王昱涵表演老牛时非常好笑,他一直趴在地上不起来,脸上还有一副很搞笑的表情。我们组表演完的时候老师让我们领礼物我得到了一个棉花泡泡糖,棉花泡泡糖实在是太好吃了,我希望妈妈能给我买几包棉花泡泡糖。当全班表演完《小马过河》,老师让有单独表演的来表演,李一童还给大家表演了舞蹈她跳的可好了!庆祝会结束的时候,我希望明年元旦还有庆祝会,因为元旦庆祝会实在是太好玩了!

今天是20xx年的最后一天,明天就要迎来20xx年元旦了,为了迎接新年到来,我们班下午举行了20xx元旦联欢会。

教室里挂满了五颜六色的彩带,充满了节日的气氛。在李老师的主持下,联欢会开始了,有的同学唱歌,有的同学跳舞,有的同学弹琴,还有的说相声。我表演了陕西方言相声,我带上老师给我的耳麦,大大方方的站在讲台前,用地道的陕西口音说相声,把老师和同学们逗的快笑破了肚皮,老师说我表扬的好,奖励给我三盒饼干,我心里非常激动。我还喜欢刘艺轩同学表演的电子琴,她弹得非常动听。刘景璇妈妈给我们现场做了各式各样的棉花糖,虽然个头小了点,但是比外面卖的好吃多了。

今天的联欢会我们玩的非常开心,给20xx年画上了一个完美的句号。

今天是20xx年的最后一天,我们学校召开了元旦联欢会。下午一上课,大队辅导员王老师就通过广播宣布:“元旦联欢会正式开始!首先请刘校长致新年词。”刘校长对全校同学的祝福是,祝同学们在新的一年里快乐吉祥,学习进步!下来,我们的联欢活动就开始了。

我们班由彭奕然、仁皓羽和张诗语三位同学主持节目。第一个节目是魔术,由张子涵和王楚仪表演,她们的魔术是活人升空,由张子涵躺在桌子上,身上盖一块布,王楚仪要我向张子涵吹口气,然后又轻轻叫了一声张子涵,张子涵就浮起来了。她们的魔术一眼就被我揭穿了,哈哈!

我也不例外,和彭奕然一起演唱了凤凰传奇的荷塘月色。我们的演唱博得了阵阵掌声,我非常高兴!接下来还有张棕洋和王梓旭讲得笑话,他们的笑话逗得全班同学笑得前仰后合;付虎、刘子实、舒雄科表演乐器,他们演奏的乐曲非常悠扬、很好听……不知不觉中,我们的元旦联欢会结束了,我们希望我们全班同学就像刘校长所说的,在新的一年中快乐吉祥,学习进步!

今天是20xx年的最后一天,我早早的起了床去了学校,参加一年级六班庆“元旦”联欢会。我们班由王昱涵和王涵冰主持,杨浩天和陈禹默表演了江南style,韩瑞轩唱了小小牵牛花,周子琪讲了三只小猪的故事,关凯心弹了钢琴曲,王子琪背诵了古诗,封昊彭表演了跆拳道,王涵冰说了。

绕口令。

还有樊睿说了。

谜语。

我跳了舞蹈彝家娃娃。每个节目都非常精彩获得了同学们的一阵阵掌声同学们玩得很开心。后来我们还分享了同学们带的零食表演节目的同学每人还得到了一只漂亮的气球最后老师还给我们照了好多照片今天的联欢会好难忘啊!

祝所有的老师元旦快乐!

今天学校举行了一年一度的元旦联欢会。

下午两点联欢会正式开始了。

第一个上台的同学是艾美美,她为大家演唱的歌曲是《自由飞翔》。她一上来,那耀眼的服装立刻吸引了台下同学的注意,只见她穿着一身黑色的连衣裙,胸前一只用金色亮片镶成的凤凰图案,闪闪发光,显得格外耀眼。艾美美看到大家那种被她吸引住的眼神之后,表演得更加卖力了。

“下面由艾明明同学和郝聪明同学表演《同一片蓝天,同一个祖国》。”诸葛老师大声宣布道。大家都在底下议论纷纷,猜想着:这两个淘气包会表演出怎样的节目呢?一阵悦耳的声音从两边传来,两位同学从舞台两边走出来,艾明明同学的衣服一片漆黑,就像野树丛里飞出来的黑乌鸦一样;可是郝聪明同学却穿着一身像天鹅一样白的衣服。两位同学今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不着头脑!看了半天,才知道他们表演的是小品,只是笑料到了最后才被他们“抖”了出来。

……。

后面的节目一个比一个精彩,博得了大家的阵阵掌声。

联欢会在一片欢声笑语中结束,让人久久难以忘怀。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇三

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)阅读推荐书目:(节日期间至少读一本,此书目由上海儿童阅读实验推进组推荐)

图画书——。

1、《妈妈的.红沙发》,文·图/微拉·威廉斯。

2、《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿著。

3、《雪花人》,文/杰奎琳·布里格斯·马丁,图/玛丽·阿扎里安。

4、《爷爷有没有穿西装》[德]弗里德著。

非图画书——。

5、《蓝色的海豚岛》,[美]斯,奥台尔著。

6、《戴小桥和他的哥们儿》,梅子涵著。

7、《车的颜色是天空的颜色》,[日]阿万纪美子著。

8、《吹牛大王历险记》,[德]毕尔格著。

9、《玛丽阿姨5册》帕·林·特拉芙斯著。

10、《木民爸爸海上探险记》[芬]扬松著。

(二)制作好书推荐卡。

(三)亲子同读共成长。

元旦期间,各班推进“亲子同读一本书”活动,要求孩子们节日期间至少读一本课外书,读完后,孩子写下读后感,爸爸(妈妈)记录下与孩子同读一本书的感受和收获。元月4日各班精选2—3篇亲子读后感上交学部进行评选、展示。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇四

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发学生的兴趣,培养学生的广泛爱好,发挥学生的`个性特长,提高学生的整体素质,拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦,迎新年”班队活动。

气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

1、开场白

2、《江南style》舞蹈表演

3、独唱:孙欣悦《爱我你就抱抱我》, 吴佳佳《茉莉花》,李君《》

4、拉丁:孙欣悦和杨彩月

5、游戏:抢凳子。规则:全班分成四组,每组选出一名同学参加游戏,只放三张凳子,伴随音乐转圈,音乐停,学生就寻找凳子坐下,没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏,最终获胜者为优胜。

6、游戏:击鼓传花

7、大合唱:《happy new year》

8、结束语

本次活动很热闹,年味很浓。活动中,孩子们的积极性都很高,大家都非常开心,这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操,更加锻炼了孩子的胆量,促进了他们的竞争意识,提高了他们的合作能力。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇五

今天,我们班开展了“庆祝元旦”的活动。

开始了,先是刘耀霜为我们弹琵琶,她给我们弹了好几首,最后一首是“新年好”,我一边听一边跟着唱。接下来是黄文黄文泰和蔡子凌给我们演唱“圆圆的小沙”我听着,看着。可我听也听不懂,但是演得很好,黄文泰在跟问及此事蔡子凌跳,有时不跳,有时又跟着跳,没练了。再是蒋伟、吴羽翔和罗羽翔表演“耙耳朵”,看!他们开始打麻将,吴羽翔扭蒋伟的耳朵,后来蒋伟又和吴羽翔r打起了麻将,吴羽翔又开始叫他们跪下,他一下就跪了,吴羽翔又把罗羽翔扶了起来这个节目就结束了。我们又玩起了泡泡糖的游戏,规则是老师说:“泡泡糖”,我们说:“粘什么。”老师回答:“……”就是同桌两个小朋友来玩。又该项我了,可我们几个没有排练好,一上去我们就开始说:“怎么办。”几分钟过去了。老师来了,我们说:“没排练。”老师接着说:“下去吧。”我脸一下子红了。真丢脸。

“叮叮叮”下课了,我们从欢乐中醒了过来,今天节目真精彩!下一次上去表演一、两看看谁演得好。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇六

二、设计思路:

元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

三、活动目标:

1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。

2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

四、活动时间:(暂定)。

五、活动项目:

1、二人三足跑(负责人:张艳)。

项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)。

队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)。

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

3、蹲跳接力(负责人:刘思云)。

(每队8人,4男4女,每班一队)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)。

5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)。

规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)。

(1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

(2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

(3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)。

7、赶猪(负责人:王颖)。

比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线a与b,在起跑线a队前放一个实心球。

比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线a的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线b处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。

比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。

8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)。

比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线a与b,在起跑线a前各队放一个呼啦圈。

比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的a、b两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线a的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线b处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。

比赛规则:1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)。

比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。

比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。

10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)。

比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。

六、各项目负责人职责。

1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。

2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器。

材。

3、规划比赛场地。

4、选好协助老师。

七、其他人员分工:

1、奖状拟定及书写:王平。

2、摄像:牟伟。

3、安全保障:王贵平胡培兴冉从文。

4、开幕式、颁奖仪式:刘少华。

5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。

八、奖项设置。

1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)。

2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)。

九、纪律要求。

1、各班必须按照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。

2、比赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。

宣汉县双河镇方斗中心校20xx.10.29。

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三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇七

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)阅读推荐书目:(节日期间至少读一本,此书目由上海儿童阅读实验推进组推荐)

图画书——

1、《妈妈的红沙发》,文·图 / 微拉·威廉斯

2、《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿著

3、《雪花人》,文 / 杰奎琳·布里格斯·马丁,图 / 玛丽·阿扎里安

4、《爷爷有没有穿西装》[德]弗里德 著

非图画书——

5、《蓝色的海豚岛》,[美]斯,奥台尔著

6、《戴小桥和他的哥们儿》,梅子涵著

7、《车的颜色是天空的颜色》,[日]阿万纪美子 著

8、《吹牛大王历险记》,[德]毕尔格著

9、《玛丽阿姨5册》帕·林·特拉芙斯 著

10、《木民爸爸海上探险记》[芬]扬松著

(二)制作好书推荐卡

(三)亲子同读共成长

元旦期间,各班推进“亲子同读一本书”活动,要求孩子们节日期间至少读一本课外书,读完后,孩子写下读后感,爸爸(妈妈)记录下与孩子同读一本书的感受和收获。元月4日各班精选2—3篇亲子读后感上交学部进行评选、展示。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇八

各位亲爱的同志们:

元旦即将到来。回首,我们一起走过风风雨雨、坎坎坷坷,我们精诚团结、密切合作,成绩中有我们辛勤的汗水,荣誉中有我们忙碌的身影,我们用感情和智慧铸就了20成功的丰碑。在这无比喜庆的时刻,让我们相聚在一起,共同祝福美好的未来。

时间:***。

地点:***。

办公室。

1.20元旦放假安排时间表通知。

2.年春节放假时间表通知。

3.春节放假安排通知2017。

4.2017元旦放假安排时间通知【国务院】。

5.春节放假安排2017年放假安排通知。

6.国务院关于2017年春节放假安排通知。

7.关于2017年春节假日安排的通知。

8.2017年寒假放假通知。

9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免费通知。

10.2016开展庆祝建党95周年活动的通知。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇九

元旦节马上就要到了,街上好不热闹,到处洋溢着喜庆的节日气氛。看着这些熟悉的场景,我想到了去年元旦的一件事。

那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我们家这种元旦气氛,大家都过得很开心,我也很开心。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十

有哪些范文呢,下面是小编为大家整理的:三年级元旦。

总结,欢迎大家参阅!

12月29日下午,我们三年级二班举行了庆元旦,迎新年班级联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。

下午一点半左右,家长们已经陆续到学校,班级联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"。

三句半。

”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。

全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的班级联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。离开的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。

在活动中我们遵照面向全部同学,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

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我们三年级二班通过此次亲子活动为了进一步提高园所的质量,增进了孩子和家长的联系和沟通,让家长不断的获取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在学校的生活学习情况;了解同学的教育工作,能主动配合,做到互动;增进了亲子间的情感,培养了孩子在成人面前大胆表现自己的能力。

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们三年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了。

主持词。

我在班里选出两名小主持人并把孩子们要表演的节目列成节目单30号晚上布置完教室就去买了铅笔橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频并跟着视频中的音乐一起拍手大声唱着歌。看着他们高兴的样子我感到由衷的欣喜。表演时孩子们都认真投入积极展示着自己努力给大家带来欢乐小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念虽然拍照技术不佳但我们还是很开心很满足能留下孩子们表演的画面。我想这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好独特而珍贵的记忆。今天的联欢8点开始10点就开始放学了。时间上非常紧我们的表演有些前松后紧也由于中途小观众们过于兴奋纪律上有点混乱所以导致致。

祝福语。

环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

20xx年元旦前夕,美丽的**小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“**小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

崭新的**小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于xx年12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”xx元旦文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况。

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思。

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十一

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的.收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

弘扬传统文化、yue享美好新年

20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2.以班级为单位,举办联欢会。

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十二

为迎接20xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

欢庆元旦,畅想xx。

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长:万东旺。

副组长:马旭王军。

成员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持:团委(学生会文体部4名)。

工作人员:张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)。

舞台布置:马力、张莉、高耀升。

音响:骆永贵、马小燕。

后勤保障组:杨帆、陈泽荣。

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)。

摄像:刘道祥、骆永贵。

全校师生。

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00。

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为20xx年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞。

展出时间:12月25日至31日。

(二)文艺节目展演。

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁。

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于20xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的`学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示。

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

1.美术作品展:书法、美术教室。

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)。

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十三

(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

(二)活动目的:告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式:集体包饺子。

(四)活动对象:高一年级班全体同学和老师(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。

(六)活动地点:高一年级班教室。

(七)经费预算:

1、饺子素材:200元。

2、一次性碗筷:xx元。

3、调料:20元。

4、:xx元。

5、苹果:70元。

合计:3xx元。

(八)活动策划人:

1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

1、、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。

6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。

1、老师邀请:

2、食物采购:xx、

3、灶具:x。

4、活动过程拍照:x。

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十四

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

xx年4月1日

xx山。

全体师生。

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

以上就是小编为大家准备的小学元旦活动方案,这这个重大的节日中你有什么安排吗?

三年级元旦游园活动(优秀15篇)篇十五

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的`个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

地点:中心小学内校坪。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

1、各校节目数;中心小学10个;村小1―2个、

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:杨玉国

组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:张胜全

组员:李贵宝、田卫仁

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:杨胜勇

组员:杨斌

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:姚兰组员:陈香平、滕武军

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:田茂明;组员:姚茂发

6、评委组:

组长:宋秋平

评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:龙镇江

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

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学好英语可以帮助我们更好地接触和了解世界各地的文化与知识。掌握了一定的英语总结技巧和写作方法后,我们可以提高自己的写作水平和表达能力。1、中文名称清明字面意思是
人的梦想是无限的,它不仅给个体带来希望和欢乐,也可以推动整个社会的发展进步。以下是一些梦想实现的实例分析和解读,希望能够给大家提供一些有益的思考和启发。
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作文是一种表达思想和感情的艺术形式,我们要努力写出优秀的作文。下面是一些在写作比赛中获得优秀成绩的作文范文,让我们一起来欣赏和学习。我有一个美丽的家乡,它美在城
优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生
每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的学习素材。烦恼时,我最想依靠的
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小班教案是教师实施教学活动的重要依据,对于教师的教学质量起到至关重要的作用。小班教案范文中的活动安排和教材选择可以给教师提供借鉴和启发。生命安全高于天,父母给你
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演讲稿范文的撰写需要注意语言简洁明了,结构清晰,重点突出,以便更好地向听众传达思想和情感。大家可以从这些演讲稿范文中学习到不同主题和风格的写作技巧,以丰富和提升
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优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。在写作过程
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优秀作文是一种艺术,它在思考和表达的过程中,传递着人类的智慧和情感。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。盼望着盼望着,九
发言稿是对特定主题或议题进行表达和论述的重要工具,它可以帮助我们有条理地陈述观点。接下来,让我们一起来看看一些成功演讲者的发言稿示范。我县要继续按照县委、县政府
演讲稿是展示自己才华和能力的一种方式,它可以帮助我们增加自信、提升口才和演讲能力。接下来是一些充满智慧和情感的演讲稿范文,希望对大家有所帮助。。敬爱的老师、亲爱
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品,大家可以一起欣赏一下。星期天,我和阿姨一起去中泰露
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作文是语文学习中的重要组成部分,写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
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