支教思想总结(实用17篇)

时间:2025-09-09 作者:笔砚

思想是人类思维活动的核心,是引领人的行为和决策的根本力量,我们应该注重培养和提升自己的思想能力,以更好地应对各种问题和挑战。欢迎大家来看看这几篇思想范文,相信会给你带来一些思绪和启示。

支教思想总结(实用17篇)篇一

为了实现自己小时候的梦想,怀着对教育事业的热爱,xx年9月,我光荣的走上了泗县“三支一扶”支教工作岗位,服务至今,已满一年。一年来,在领导和同事们的指导和帮助下,我学到了很多知识,提高了思想认识和工作能力。现我就一年来的思想、工作情况总结汇报如下:

“当一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规定,为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

在教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师交流沟通,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识。在备课过程中根据自己的理解认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,在全县教学质量检测中荣获班级评比全县第一的殊荣。

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,这种爱就是要理解、尊重学生,以便因材施教。这种爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就会产生一种巨大的教育力量,有了这种爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。当然这种爱,不仅是对优秀学生的爱,还有对问题学生的关爱和帮助,在这种“爱”的教育模式下,班级学生获得优异的成绩,在学校评比中多次荣获第一名的好成绩,我也很荣幸的在学期末荣获“优秀班主任”荣誉称号。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地完成学校领导安排的各项任务,为学校的美好明天更加努力。

毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名毕业不久的大学生,教学知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,多听他们所讲授的示范课,并在以后的教育教学过程中,坚持学习各方面知识,不时给自己“充电”。以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平,课堂上改变传统的“讲授式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。

同时,我始终不忘加强理论学习,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论时刻鞭策着我。

在生活中,因为有可爱的学生,我觉得十分开心和愉快。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

这一年的支教工作是忙碌的,也是充实的,支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,也是我莫大的荣耀,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

支教思想总结(实用17篇)篇二

我参加了“三支一扶”招募,来到了颍东区老庙镇和寨学校进行支教工作。岁月不居,时节如流。我在和寨学校度过了一年的时间,本学年,我担任二年级的班主任,并承担二年级的数学和五、六年级的信息技术教学工作。现在我将本年度的工作情况总结如下:

一、思想方面。

认真学习落实书记关于教育工作的重要讲话精神,全面履行党的教育方针、政策。拥护和支持学校的各项决议和决定,服从学校安排,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项政治学习,认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我,尽心尽职的做好自己的本职工作。

二、工作方面。

在工作中,严格要求自己,认真准备和开展各项教学工作。认真备课、上课、批改作业。平等对待每位学生,严格要求,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,培养学生高尚的品格和优良的素质。秉承“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”的理念,多从学生的角度思考问题,解决问题,保质保量做好教书育人工作。除此之外,我加强学习,参加教研活动,参加继续教育学习,努力提高自身的业务水平。工作中,团结同事,遇到问题,虚心向同事学习请教,多与同事沟通交流。我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,服从学校的统一管理和安排。

有多少付出,就有多少收获。在这一年的工作中,我受益匪浅,“三支一扶”工作锤炼了我的意志,磨砺了我的品格,让我在漫漫人生道路上迈进了一大步。在今后的教学工作中,仍然不能松懈,继续努力,提高教学水平,保质保量完成教学任务。

支教思想总结(实用17篇)篇三

转眼间,四个半月的实习支教生活转瞬即逝,回头想想,这一路走来,感受颇多。

本人于20xx年8月底来到塔城实习支教,在此期间担任学前年级数学,五年级信息技术,六年级英语和品德与社会的课程教学任务。

在此期间,我认真负责,勤恳踏实,勇于克服困难,努力完成好学校分配给我的每一个任务。由于也是刚走进教师的行列队伍,很多地方都做的不是很好,但经过老师的指导和帮助,在教学与生活方面,都有了一个质的飞跃,原来不会做饭的我到后来可以做的一手好菜,教学上本课比较生疏的我到后来也可以应对自如。

在受援学校唯一英语老师外出学习的日子中,我又能勇于承担起六年级的英语教学任务,虽然英语学得不会,但这对我来说无疑也是一个巨大的挑战,这不仅仅是跨专业,更是跨特长、跨语言的教学,如果教不好,可能就会影响孩子今后对英语的兴趣。还好,有校领导和各位老师对我的培养与帮助,慢慢摸索出了一套适合自己的英语教学方法,这套方法孩子们也很喜欢,经过老师的不断指导,自身的思想、工作和学习上,都取得了很大的进步。

在学校组织的校内组织的实习生公开课中,我脱颖而出,讲的英语课受到了老师很高的评价,被推选参加“塔城市支教教师课堂教学大赛。”虽然讲的不错,但要参加比赛,面对是更多的孩子,所以压力自然也很大,所以老师在这期间也对我进行了积极的指导,给我提出了更高的要求。

最终,在为期两天的比赛中,我不负众望,最后获得了一等奖。取得了一个令我、令全校老师都非常满意的成绩。而这些努力离不开我自己的努力,更离不开的每一位指导过我的老师。

思想上,自觉遵守各项法规和学院的规章制度,尊重风俗民情,弘扬民族团结,认真学习落实教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场,服从学校领导和带队老师的各项安排,在自己的工作岗位上认真工作,认真向各位老师请教,学习有关教学管理和实际教学的经验,让他们给予自己指导。向其他老师学习怎样在课改的脚步中和同学们共同学习,共同进步。

工作上,与老师积极沟通,探索学习方法,因材施教。由于受援学校可能是塔城比较贫困的学校,加之老师又少,男老师更少,所以工作之余又协助男老师完成一些维修、搬运等工作。夏天的时候挖土,搬货,冬天的时候拉煤,挖水管道,修水管等这些事情似乎在这里都变成了我们必须完成的工作,虽然非常辛苦,但这些工作可以使孩子、老师的生活。教学环境改善,这些就已足够。

在教学研究上,自己初为人师,深知在教学中没有经验和工作中难免会有不足之处,所以,我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老师请教学习,虚心听取他们的意见和建议经常与其他老师一块探讨和研究、讨论,使自己尽快成熟起来。

在向其他老师学习和向书本学习的同时,我还注意向自己的学生学习,学习他们的语言,让教育显得相得益彰。我深知:教学应以“学生为本”,不应脱离学生这个主体而谈教育,所以,在教学过程中我很重视学生的感受,经常向他们询问我教学的情况有哪些不足,哪些听不懂,学生给我反馈的意见和建议使我能更合理的安排教学任务,调整教学计划,通过向学生的学习和交流,我及时的了解学生的动态,发现问题,从而能更好的解决问题所在,真正的做到通过支教,使自己进一步得到了磨练意志。

在这几个月中,各方面的思想与能力都得到了锻炼与提高,真是支教一次,情存一生。有太多感受、太多感恩。感受策勒淳朴善良的人们,感受与我共处一学期的天真可爱的孩子,感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我的帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感谢你们给我的无限温暖!

我想,当我回首这段往事的时候,我可以嘴角上扬,不枉此生。

支教思想总结(实用17篇)篇四

时间如流水般,不知不觉参与“支教”工作已经一年半时间了。这是我人生历程中不平凡的一页,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔,为我增添了丰富的精彩人生。洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。从思想,教学工作方面,都给予了我极大的触动。

支教对我们每位大学学生来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的大学生活规律,要求我们要具备无私奉献的精神。但是在我加入支教教师队伍前,就已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要把工作做好做实。工作中,我用一名教师的标准来严格要求自己,服从领导及上级的各项安排,绝不搞特殊化,平时主动的与有经验的师兄们沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。在教学时,李给了我许多的帮助与支持从而使我的教学得以顺利进行。在这几个月里,让我改变了好多,在教育孩子们的同时,也在逐渐地让我思想成熟,这也是我学习的收获。

从支教第一天起,我便全身心投入到教学工作,每次上课前都专心备课,在课后也会自我总结。虽然在教学过程中多少有点经验,但难免有些事情出现。都说有付出是有收获的,经过上一年的努力,他的成绩虽然没提高多少,想提高也没法,因为在第一学期他就考了满分。在升学考试中他以全班第一名的成绩顺利考上内江六中,并在学费上减免了3000元。这学期他读高一了,对新的知识的渴望,从他的眼里就可以看出来。看到他那活泼,阳光的笑脸,一切的辛苦都是值得的。

再次回顾这一学期的支教工作,真是支教一学期,情存一学期。这一学期有太多感受、让人情系于心。在离别时看着他们一张张稚气的脸,使我联想到在往后的十年二十年,他们会怎样成长。孩子情感成长的轨迹就像人类这一路走来的历程,很久很久以前,人类就是这样富有活力想象力,感情单纯。还记得第一次支教后,在与师姐步行回学校的路上,我被她的一句话深深的触动了,记得在面试去义务支教时,我怀着的是一种给自己增加教书经验的想法。那时师姐说:“进入这个就应该以奉献为主。”听到师姐的那一番话后,当时脑海里好像被空炸似的,自责感便窜进心中,让我觉得自己这种想法太过自私而且太单纯了!我不应该怀有这种想法的,而是把自己学到最好的专业知识都能传授给学生,这才是一位合格老师应该做到的。不过,在当时我意识到这个错误后,我便立即给改正过来了。面对在严酷现实中顽强生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生。

许许多多,都将成为记忆,我将把它永远地收藏在心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。生命因为它而更加丰富和精彩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这次社会实践让我亲身体验了教育事业的发展和教师的生活,不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对教学情况也有更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。

支教思想总结(实用17篇)篇五

1、不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且每当吃间餐时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培育一下自己的创新力气,争取更大的进步。建议你平常多观看多思索多看书,那样你不仅能拓宽学问面,还能写出好日记。对了,提示你,可不能交上“马虎”这个伴侣噢!

3、你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做。你宠爱劳动,每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好,进步很大,希望你能坚持下去。你主动参预各项活动,情愿为同学服务,担当“服务小队”队员主动主动,认真负责。接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要铺张每一分宝贵的时间。

4、你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上时常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“伴侣”,使你的成果总是有点缺憾。希望你在学习上再认真些,养成多动脑爱观看爱思索的好习惯,只有这样才能有更大的进步。对了,提示你下学期值日时可不能贪玩啦!

5、你会学习会思索,时常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。精彩的发言,令老师同学们赞美不已。你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。值日生工作认真负责。但老师始终不明白你为什么不参预竞选呢?是可怕失败吗?失败,证明自己有差距,知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事,认为正确而不怀疑会对你有启发。大胆地参预到竞争中来吧!

6、图书角的建立有你的一份投入,接力赛金牌的取得有你的一份汗水,服务小队荣誉的背后有你的一份付出你很聪慧,但却很少在课堂上把自己的想法表露,并且也不虚心听讲。孩子,听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开头自己的成功之路!

7、瞧你,仿佛就是童话世界里和善的女孩,每天快欢快乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美而好的。你所想的所说的和你所做的事都是主动向上的,这是多么难能宝贵的呀!每天,你都过得有条不紊,学习时间专心致志,玩耍时活泼可爱。你情愿为同学服务,担当“服务小队”队员主动主动,不怕脏,不怕累。你爱好广泛,弹琴唱歌跳舞写作样样不错。你主动参预各项活动,日记展小报展有你的作品,队会有你的节目。连续努力吧,你会更精彩!

8、你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关怀班级,宠爱劳动,自理力气较强,自己的东西总能整理得整整齐齐,还能主动打扫卫生,准时检查卫生。班级良好的学习环境有你的'一份功劳。你能主动关心老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。学习顶呱呱,那时关心老师做事时,老师会更欢乐。

9、你做什么事都很认真。学习上比较认真勤奋,做值日尽职尽责。你能按学校的各项要求去做,从不让老师家长操劳。你能团结同学,从不与同学发生冲突,课间有很多同学情愿与你一起玩耍。你自理力气较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。同时在纪律上也要严格要求自己。不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。

10、作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培育一下自己的创新力气,争取更大的进步。建议你平常多观看多思索多看书,那样你不仅能拓宽学问面,还能写出好日记。你宠爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。

支教思想总结(实用17篇)篇六

有人说过:"使人成熟的,并不是岁月,而是经历。"通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任。在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画。

有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名"流水教师",而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的教师梦,想从实践中检验一下自己的实力。学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做。况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子。所以我一直抱着"责任为重"的态度认真的对待我的支教生活。我想,这是作为一名教师应该达到的最起码的要求。

学校安排的事情按时按量的完成,保证不出任何问题,比如我们学校的教师练习粉笔字这项重大的工作学校交给我来打理,每周一的早上,在升国旗之前把这一周的粉笔字写好,等待各位老师来写,每天他们写完我都要给他们打分......

在教学方面,我坚持"教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面"的观点。

首先谈谈教书方面。教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能。通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳。这样能快速的提高自己的教学技能。

在育人方面,我觉得自己做得也比较多。四年级3班有一名叫焦小雯的女孩,她是一名回族,上课回答问题特积极,但是记得有一次上课的时候她没有好好听讲,自己完全沉浸在自己的世界里,因为她在上课的时候吃摇摇乐,我当时就把她的美味给没收了,她就开始和我赌气,不听我的课,甚至有次连书都不带,我就把她带到办公室给她好好地开导了下,告诉她老师这么做其实是为了她好,是为了她能够在我的课堂上学到一些东西,而不是为了没收你的摇摇乐,并告诉她,即使她不听我的课,对我也没有多大关系,到头来只会害了你自己。从这次谈话之后,她在课堂上又变得活跃起来,积极回答问题,看到她能够这样我很欣慰。

有时候,教师就像保姆,在对待学生方面,一定要细心,不可马虎。如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以需要随时帮助他们发现缺点并帮助他们改正。

在生活上,我自己倒没有什么困难,但是学生的困难就比较多了,在这里我就先说那么几件事:

一年级4班有一个叫马琴的小女孩,才6岁,就离开父母,住宿到学校里面,由于我们博尔通古乡比较缺水,所以学校三天两头的没有水那是再正常不过的了,学校没有水,马琴就没有办法正常的洗手和脸了,一双小手就像那“鸡爪子”一样没有办法看,我就在晚自习下课之后,把她带到宿舍里给她洗手和脸,洗好之后又给她擦拭了大宝sod。看着她干净的小手和脸蛋,一双大眼睛一眨一眨的好可爱。

六年级4班的撒晓芳,是一名特别爱学习的孩子,她想学习书法,我就教她学习写钢笔字,俗话说“字如其人”,一个人的字写得漂亮了,拿出来也是一种本事,技多不压身嘛,我们可以通过练字来练我们的心境。我每天叫她写几个字,比如有一天我教她水、方、习等。通过一段时间的学习,她的字有了很大的进步。四。人际关系上:和睦相处,关系融洽俗话说:人身在外,多个朋友多条路。自从来了博尔通古中心校之后,我时时刻刻紧记老师的叮嘱:去了支教点之后,一定要与其他老师搞好关系,表现自己优秀的一面。当有时学生问我“马老师你到底是教什么的啊”的时候我笑着说“你猜”。你知道他们问什么会这么问吗?其实很简单,因为当有些老师请假的时候,他们就会找我帮他上课以及看班,所以我除了带我自己的课之外,帮助其他老师还上过许多的可,比如一年级4班的语文、哈语、品德与生活、写字、综合实践,五年级2班的体育、数学,六年级3班的语文等等。

总之,四个月的支教生活让我收获不少。思想上的进步,工作上的关系处理,生活中的互助,一切一切都让我受益匪浅。时间是个无情的“物种”,它总是那么匆匆忙忙,当作在电脑前敲这些字的时候,偶尔抬头看看校园的树与草,孩子们脸上荡漾着的笑容时,心中难免会有许多的不舍与伤感。

我希望自己可以通过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好,走的更远。

支教思想总结(实用17篇)篇七

2015年9月,根据县教育局支教的有关精神和统一部署,我校从本校实际出发,对照上级要求,积极有效地推动支教工作。作为分管校长,总结一年工作如下:

1、统一思想,积极响应支教精神,工作早部署早安排。 我校对口支援帮扶41中,支教任务下达后,学校高度重视此项工作。学校把教育对口支援工作列入重要议事日程,切实加强领导,实行工作责任制,校长为第一责任人,分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度,认真制定切实可行的年度规划和目标,做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。两次召集全体教师,学习有关政策,使他们明确支教思想、重要意义和责任。随后,展开积极的动员,鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情的教师报名。老师们踊跃报名,纷纷争取这难得的机会。学校根据受援校的实际需要及我校的相关情况,我校派出秦丽、程金、刘悦、汪贤美四位教师,来到了41中任教,41中派出张贵芹、汪胜利、张书扬三位老师任教。41中领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关心,并对我校寄予深切的厚望。我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。

2、明确责任,尽快开展工作,切实落实教育对口支援工作目标根据县教育局精神要求:支教活动要以提升受援学校教师队伍整体素质和受援学校教育水平,促进教育均衡发展为目标。我校成立了支教工作领导小组,采取选派教师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援学校教师来校短期学习、联合集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本资源与课程改革成果等方式进行支教。通过各种形式的援助方式,以智力支援为主,为受援学校多办实事。争取结对帮扶,努力使受援学校在教学管理、课程实施、师资素质、教科研和教育教学质量等方面有显著提高。

3、积极认真的开展教学工作,开展高水平的帮教活动。教育发展既要长期努力,也要体现工作成绩;只有充分利用现有资源优势,才能实现短期目标。我校尽显名校风采:邀请41中的领导、教师参加小考备考及学习考试说明研讨会;赠送小考模拟考试题;让41中一起同步进行考试。

2015年12月28、29日,我校上了精心准备的展示课。执教者都是我校近年来市青年教师优质课评比一等奖获得者。41中十数人前来听课,我校教师优良的素质、先进的理念、精巧的设计博得了听课教师的阵阵掌声。展示课后,还举行了互动点评,大家畅所欲言,纷纷表达自己的听课体会。双方还就教材解读、教案设计、教法选择、课件制作等感兴趣的话题进行了交流与探讨。在听课、互动、点评与交流中,双方教师都得到了一次学习与提升的机会。

我们在认真总结对口支援工作成功经验的基础上,深入分析存在的问题,积极研究、探索持续开展教育对口支援工作的新思路和政策措施,进一步加强了对口支援计划完成情况的考核和督查等工作。

4、充分利用现有资源优势,对41中薄弱的师资力量进行培训 随着支教工作的深入开展,我们发现41中的教育水平与我校有着一定的差距。本着“留下一支不走的`支教队伍”的支教精神,我充分利用和发挥自身先进教育理念及丰富的教育教学经验的优势,对41中的教师进行了形式多样的培训,进一步提高他们的教学水平和科研水平。

我校采取了“走出去,请进来”的方法,对教师进行培训:组织教师到我校听课、座谈;开展专题讲座;我校骨干教师到上41中示范课、评课;开专项培训班;利用网络、资料库等资源给41中传经送宝,使41中的教学水平和科研水平得到了很大的提高。

而学校的管理质量这一块,针对受援学校的实际情况,利用我校良好的管理办法,与受援学校一起对常规管理、教师管理、学生管理、卫生管理等四大块进行修改和补充,逐步完善了学校的管理制度,培训41中各级干部,帮助提高学校的管理质量。

1、2007年10月7日,为了更好地推动毕业班年级组建设、调动其在教育教学工作中的积极性,五十五小学中层以上干部、六年级组全体备课组老师一行20余人放弃国庆休息,在朱家芳校长的带领下到我校进行六年级课堂教学和小考备考教学及班主任工作交流活动。会议中五十五小学校长和我分别做了各校六年级日常教育教学和抓好初三年级组教师的思想建设,加强师德教育,调动教师教书育人的积极性,使六年级组成为团结、和谐、奋发向上的教师集体等方面的经验介绍。会后两校六年级备课组就新课改和如何提高教育教学质量、2015年小考备考等教学热点问题进行了探讨、磋商。我校六年级组班主任进行了关心学生的身心成长和做好后进生的转化工作;面向全体学生,热情鼓励他们在各科学习上争取进步;对不同层次的学生制订适合他们实际的奋斗目标;并通过查阅班级日志,制定班主任工作手册、学生周记,召开学生代表座谈会等,掌握学生的思想动向等方面的工作经验交流。

本次校际六年级教学交流活动,为两所学校今后的相互交流学习搭建了一个很好的平台,双方表示将进一步促进和巩固两校间任课老师的合作、团结,资源共享、携手共进,加强两校教育科研交流,提高两校的教育教学质量,促进学校的共同发展,取长补短,相得益彰。

2、2015年8月21日,我带教科研处、政教处的二位老师应邀前往肥西高刘中心学校进行班主任工作梁珀经 验交流与指导。高刘中心学校及高刘镇其他学校领导和教师共100多人参加了会议。

会上,我校老师运用多媒体技术辅助发言,她展示了我校网站和五(2)班的网页,阐述了利用信息技术参与班级管理,以其朴素睿智的语言、鲜明生动的实例,打动了到会的每一个人,会场多次响起热烈的掌声,这充分展示了我校骨干教师优秀的教研能力与个人风采,在老师中引起了良好的反响。会后我还就班主任日常工作中遇到的问题与老师们展开了交流,有效地指导了老师们的班主任工作。参加活动的教师们纷纷表示,光主任的报告,把他们日常平凡的班主任工作提炼、上升到了一个全新的理论高度,给他们送来了一场“及时雨”。肥西高刘中心学校领导和老师对这项活动十分支持、关注并希望这种传经送宝的活动经常开展。

这次送教下乡活动,是我校每年对口支援高刘中心学校的系列活动之一,它架起了两校教育教学互相沟通的桥梁,积极促进了我校优秀教学成果的转化,既锻炼了骨干教师的自身素质,又进一步加强了城乡之间的合作与交流,对提高农村教师理论和实践技能,推进农村小学课程改革深化发展起到辐射作用。

3、 2015年 12月4天下午,铜陵市十二中和我校的所有行政领导、中层干部、优秀教育工作者一起参加了两校教育教学管理、科研合作交流活动。铜陵市十二中杨校长一行在我校会议室听取了我校李存银校长和袁方正副校长关于我校教育教学管理、学校发展规划、学生奖学金制度、名师打造工程、教科研等方面的工作介绍。

总的来说,自己一直遵循着助教扶贫的活动宗旨和目标,将所有激情全部投入到这项活动中来,自始至终都没有,也不敢把所谓高尚,奉献等词与自己联系起来,只是觉得"扶贫助教"这项功在当代利在千秋的事业有意义,有价值,值得自己去做,也总得有人去做!至于说对自己有多大的好处,我想,最大的收获莫过于和同时代的人比起来,自己多了份别样的人生体验罢了,仅此而已!但因自身能力和经验有限,很多工作都做得不是很到位,更有待进一步完善和提高!在今后的工作和学习中都需不断努力,以期能把自己的工作做得更好,不给当地老百姓留下遗憾,不给自己留下后悔!

支教思想总结(实用17篇)篇八

20xx年8月28日,作为一名“三支一扶”大学生,我来到了我的服务地---同江市青河乡。组织上综合考虑单位的工作需要和我所学的农学专业,安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到现在,已经有4个多月的时间时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向区党委和区政府汇报。

主动学习,提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深入学习科学反展观;时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播,收听中央人民广播电台的全国新闻联播,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。

坚持学习,严格要求自己。担任乡镇技术员工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。但是想在实践中检验,在实践中提高。就要多学习,多思考,深刻领会党的xx大精神和xx届一二三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农业技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即学习《寒地水稻三化栽培技术》,并有效的推广下去,把农业生产建设落到实处,使农民真正的了解掌握以及运用,从根本上解决靠天吃饭的实质问题。

一、党建工作。

我所在的青河乡东强村是建设合作社的推进村。到村以后,实地进行调查,尽快地了解我村、以及合作社的基本情况,为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神,决心要协助村干部把东强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村。

我以自己微薄的能力,协助农委办做了以下工作:

1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料,还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划,以及个阶段的工作总结、学习总结。

2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟,对党的认识。阅读单位的党建书刊,已经是我每天必备的工作。要把科学发展观的内容都运用到工作中,同时积极想当组织靠拢,我今年已经递交的入党申请书。

二、农业工作。

赴任以后,我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变,日照少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物,造成了极大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业,都不同程度的减产、甚至颗粒无归。特别是水稻稻瘟病的发生情况严重,有些农户对种植技术的不了解,或者是一时的疏忽大意,导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。

1、所以我及时的和乡政府反映有关情况,并对通知个村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料,使有村民发现自己大田里有稻瘟病的情况,有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了,水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生,做到及时预防,及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看,我们的工作是积极有效的,我乡水稻有个别农户受害,但大部分农户的水稻产量,照往年还有所提高。

2、补发玉米、大豆的种植材料,总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习,在明年的生产实践中摸索新路子,为农民带来新的科学知识,保证粮食安全生产。做好备春耕,引导鼓励农民合资打井,修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块,我们毁垄从种、认真考种,保证农民不再受害,并多和农民沟通。互相学习,发现问题,解决问题。

三、不足之处。

市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望,希望我们只能支农工作,在农村工作中凸显自己的优势,发挥积极的作用,结合农村实际,做出成绩。并通过农村工作的实践,增长才干,锻炼能力,拓展素质,提高自己。

回顾自己工作了几个月,虽然做了一些事情,但是离区党委区政府的要求还差很远。

主要表现:

1、认识不足。经过这几个月的工作,我反躬自省,认为自己没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位,加上村官在人们心目中没有社会地位,风言风语不绝于耳,个人信心不足,自我认识不清,在村里工作上等靠的思想比较严重,没有主动出击的意识。

2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践,事情总是一推再推,最后不了了之;工作上比较封闭单一,不注意密切联系群众,到群众中去,听取他们的意见和建议。

3、能力欠缺。村里情况比较复杂,由于思想上的懈怠,经验方面的缺乏,在处理各种复杂关系上不够成熟,造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然,没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。在以后的工作中,我要加强学习,书本的和非书本的知识都要学习,全面提升自己;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自己;积极沟通凡事多向领导请示,积极与下面沟通了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民走上发家致富之路。

支教思想总结(实用17篇)篇九

顶岗实习支教提供了全新的育人平台。全新的生活体验引导学生迅速走向成熟,通过参与顶岗实习我们清醒地认识到了自身的不足和差距,思想认识与工作能力都有显著提高。

顶岗实习期间认真学习当地特聘名师的听评指导,通过指导学习我的备课、授课、总结能力都有显著提升。与此同时,我积极参与团队组织生活,与大家共同学习顶岗支教专栏的有关内容,支队成员互相交流,共同提高。在师范大学巡回指导老师夏晓烨教授的指导下,我完成了《师范大学顶岗实习支教工程现状问题及对策研究》的教育调研报告。一系列工作让我对顶岗实习支教有了全新的认识。

在认真完成实习各项任务的基础上,我还十分注重教学经验总结。实习期间她笔耕不辍,《这不是旅行》、《像洪七公一样做老师》等文章先后被登载在《师大报》、《第十六期顶岗实习工作简报》上,社会反响较大,收到了良好的.社会效果。

实习期间我积极参与师范大学顶岗支教指导中心开展的师德教育实践活动。我以实习学校威县二中为切入点,在了解农村、了解国情省情、了解河北省基础教育的基础上,理性思考分析提高、内化提升,努力使自己成为有责任感、有正义感、有奉献精神的人。

在当地民政部门的大力支持之下,我和实习分队其他成员共同走访了抗日英烈张维周的家属。在实地访问的基础上,我与分队成员共同完成了《愿拼热血卫吾华》的口述史调查报告。通过整理抗战英烈的事迹材料,我进一步了解了省情国情。此举有利于培养学生的爱国热情,增强了顶岗实习支教过程中思想政治教育的实效性。

实习期间我认真开展“五个一”实践活动。我与班级内特情学生结成帮扶对子。首先,我运用所学教育学、心理学知识对该生进行心理辅导,帮助该生重拾信心。另外,利用课余时间对该生进行单独辅导,帮助该生提高相关学科成绩,改善偏科状况。与此同时,我鼓励该生积极参与集体活动,在师生的共同努力之下,我所在的班级师生关系融洽,学习气氛浓厚。

艰辛知人生,实践长才干。顶岗实习对于我们储备“为人师”的经验是非常有用的。通过这样的一个长时间的实习过程中,我们可以学习前辈教师的教学经验,来补充提升自己的教学能力,还可以学习与人交流之道。顶岗实习让我们逐渐摒弃了不成熟和学生气。

支教思想总结(实用17篇)篇十

毕业生思想总结,下面小编为你整理推荐毕业生思想总结,欢迎阅读与借鉴。

大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。这几年的成长,在此作一个思想总结。

在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的准备加入共产党的积极分子,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或老师的表扬,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

白驹过隙,时光飞逝,六月的风中飘散着离别的味道,麦子飘香的时节,你们就要离开这菁菁校园了。图书馆的宁静、宿舍的欢笑、教室的回忆、更有那今生不再的4年,转眼就将成为刻骨铭心的记忆了。校园宁静如旧,但你们却要作别校园西天那美丽的云彩。是否还记得你们第一次迈进学校校门,第一次走进庄严的石头楼,第一次学习在宁静的主楼,第一次驰骋在学校操场,第一次看到校园里如诗的朝阳,然而时光飞逝,耳边又响起了那优美的旋律“长亭外,古道边,芳草碧连天”,这是送别的日子。

转眼已经毕业4年,临别时穆刚校长“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的赠言在脑海中愈发深刻,“勤奋、严谨、求实、创新”的校风和“一实两创”的人才培养特色依然在指导着我的思想,我的工作和我的学习。石头楼的庄严、操场的欢歌、良师的教导、同学的友谊依然是我人生最美的回忆。那留在教室里充满着奋斗激情的闪亮日子,那刻在林阴小道上美好而又难忘的青春岁月,那穿着学士服时脸上喜悦的笑容,那毕业照里相视无语的目光,是我刻骨铭心的记忆。

群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。不管你们走到哪里,你们心中要永远记着校园里梧桐叶飞黄,灯光如炽,青春如歌;记着宁静、美丽、神圣的母校。在这离别的六月,送出我的祝福:每一天都活得踏实,每一天都无愧于心,努力地唱好属于自己的歌,不管走到哪里,不管工作在什么岗位,希望您们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩!

怎么说呢,找工作有人说是机遇,有人说是能力的体现,有人说是运气好,很多很多,而面对我们常工院学子的有多少机遇,有多少运气,又有多少有能力呢,我们心里都知道自己的大学几年是怎么度过的,网吧,球场,恋爱,逛街,等等,有多少时间用来学习,又学到了什么?可能很多人都学到了一点:吹牛。特别有一点,大多数都有的是眼高手低,本以为自己是本科毕业,毕业了要干的都是大事业, 可又有多少大事业等你做呢,就算有大事业给你做你做的了吗?年轻人心高气傲很正常,但是不要心浮气燥。你们肯定很重视自己的第一份工作,都希望在名企里打磨一番,可你们也要想想,常工院的牌子带给我们的影响,不是清华不是北大,去了招聘现场很多单位连正眼瞧你简历的机会都没有,更不要提会给你什么机会,他们要的是名校的优秀学生,当然我不是说我们学校不好,大家自己心里也清楚,我是去过招聘现场的,有的单位直接写了招聘要求,什么211啊,什么只限东南,南大啊之类的,还有,当你们参加招聘会的时候,周围的人都是什么南大啊,东南啊什么的,你说你会底气很足的去和人家招聘单位谈吗?就算谈了,人家看你的学校,心里已经把你删除了,估计会说一句,请留下你的简历,我们回去再讨论讨论(那是客气的说法)。

毕业在即。

许久以来,我一直都想写一篇文章来纪念我的大学生活,虽胸中有千言万语但我写不出。我不知道该怎样开头,更不知该如何结尾,就像我已记不清我的大学生活是怎样开始的一样。只记得:大一彷徨,大二大三呐喊,大四朝花夕拾;大一无知,大二大三茫然无知,大四无法原谅无知!

有人说,男人嘛,就是这样的,常常糊里糊涂的就过完了一生。我在想,他们所说的糊涂是大彻大悟之后的“难得糊涂”,却不是我这样的糊涂。

悲也!

支教思想总结(实用17篇)篇十一

20xx年3月20日山西建工集团大同分公司召开了第一届三次职工大会,通过学习我备受鼓舞,在这次大会中我有了深刻的体会和认识。

通过各位领导的讲话,让我了解了企业发展的动态和趋势。我们不仅应该提高自身素质,转变观念,提升素质,发展创新精神,大力开发市场经济,提升企业的管理,全面推进信息化,我们还要加强企业文化建设。

20xx年分公司各项经济指标都己圆满完成,有着稳步的提升。为实现20xx年分公司的新的目标,公司要更好的发展,在夯实基础的同时,改进当前工作中的不足。我们要不断地学习学习再学习,通过学习提升自我,我们要学先进,学会如何做人,学会懂规矩,只有完善自我企业才会得以发展。

总承包各领导还在经营技术上做出指导,提高全体员工认识,做好安全管理,坚决实现安全生产。“安全高于一切,一切服从安全”的理念要经常性组织各种形式的安全知识学习。我们要强化现场管理,夯实安全基础工作,加大投入力度,继续努力奋斗。

随着公司发展步伐的不断加快,在基础管理、管理创新方面还需进一步加强。我们要向在该方面具有丰富经验的企业单位或个人多请教,多学习,才能保证让这么庞大的一个机构健康的运行发展下去。

专业技术队伍力量仍显不足,专业人才缺口还很大,管理薄弱,不能满足企业快速发展的形式需要。要适应公司快速发展的形式需要,必须解决专业技术人才短缺的问题。同时要做好引进培养、管理使用等一系列工作,做到人才进得来、用得好、保得住。

我们的企业要有清晰的核算和制定完善管理的具体流程。强力筑牢基础管理,推行全面预算管理。优化流程、完善制度。全面推行关键绩效管理办法。

企业信息化管理在20xx年也将列入一项重要的议程。通过把公司生产过程、物料移动、事务处理、现金流动等业务过程数字化,利用信息系统网络生成新的信息资源,提供给公司全员共享信息,让组合更优化,资源配置更合理。通过启动信息平台,将更简化管理流程和节约时间。

我们要大力宣传并建设我们的企业文化,只有搞好企业文化建设,才能统一思想,凝结人心,产生强大的发展动力。大力弘扬人和文化,不断总结、宣贯企业核心价值观。我们要结合企业的实际情况,把企业文化理念融入到各项规章制度、渗透到企业经营管理的各个环节,用先进的企业文化塑造队伍,凝聚力量。

“干一项工程,树一块丰碑,交一方朋友,占一片市场,清一个工程,创一定效益”,这短短的几个字让我们受益匪浅。作为一名普通员工,要有明确的奋斗目标。跟着定向培养方案,把自身的潜力发挥出来。努力地做好本职工作,确保今后的工作有序的进行。

支教思想总结(实用17篇)篇十二

好身材是很多女性都梦寐以求的,但是我天生就是一个胖丫头,我以前比较喜欢吃巧克力,零食。可是为了身材,我下定决心减肥了。并且成功拥有了好的身材。下面我就把我的减肥总结写出来,和大家分享一下。

我的基本情况:。

身高:1.65米。

减肥时间:5个月。

瘦身成果:17公斤。

原来的我应该算比较可爱,不过是圆得可爱。开始的时候也没那么多减肥的想法,但看着身边的女孩都悄无声息地瘦了下来,心里还是痒痒的,要说不羡慕那是瞎话。但真的不知道怎么才能让自己瘦下来。

20xx年6月。正巧碰到健身中心的开业促销,出于好奇就坐下与会籍顾问聊了聊。通过她的介绍,我把减肥最后的希望押在了健康运动身上,也开始了我的健身生活。我的教练从最基本的身体测试开始,为我制定了健身计划,一周的时间就减了3公斤,我欣喜若狂!这也给了我坚持下去的动力,可是在接下来的一个月里,不但没有再减反而又长胖了些。我灰心极了,以为又陷入了反弹的噩梦。教练观察到了我的变化,耐心地告诉我体重增加一方面是因为肌肉增长了,另一方面是因为饮食控制得不好,我才知道成功的减肥还需要很多知识,不是光靠傻练就行的。

经验总结:刚开始健身的时候,一定要听从教练的意见。健身的初期,可能会使得原来身上比较松弛的赘肉结实起来,不要担心,要持之以恒。

我很爱吃甜食,而且一直无法戒掉,但我学会了根据事物中的热量来决定进食方式。比如说,一块才20克不到的曲奇,含差不多100卡的热量,可是吃一块够吗?不可能,起码是五六块才能打住,而吃了这五六块饼干,就不吃饭了吗?哪能啊!加上中餐晚餐,可能还有夜宵。如果没有一点体力活动,每天的基本需求量也就20xx大卡左右,算算光是平时的零食就几乎达到这个数,那三顿正餐的热量还不全都储存起来变成了肥肉。一定得吃饱,饿得时候人容易丧失理智,往往会在这时选择巧克力等高热量的东西。所以减食量的同时,还得增加运动,这样才会减得健康,不留后遗症。

蔬菜水果尽量吃新鲜的,主食一定不能少,以面包为主,最喜欢酸奶和热带水果,比如木瓜、火龙果、香蕉,还会适当补充一些维生素片。

蔬菜虽好也要聪明吃:七类蔬菜带给胖人的福音7天瘦3公斤正确喝蔬菜汤。

经验总结:要学会计算不同食物的卡路里,不要忽视零食对减肥计划的破坏性。

我认为最好的减脂方法是跑步,但也要与其他有氧运动方式穿插进行。要注意膝关节的保护,每周最多只能休息两天,器械训练同样也不能太忽视,有肌肉线条的身体是非常漂亮的。

在我的减肥历程中最难对付的就是瘦身的瓶颈期,这时候需要用变化来变化来突破它,我的经验是从时间、方式、方法、饮食很多方面去尝试。经过不懈的努力,终于在6个月后,我的体重成功地由原来的65公斤降到了47公斤。整个人都变了,不仅是体形上的改变,而且变的比原来更有活力。看到焕然一新的我,教练特别提醒我:“减肥难,保持不反弹难上难,反弹会对身体造成极大的损伤,你成功了第一步,可别太高兴,注意坚持已养成的健康饮食生活习惯。”

1、针对自己的身体特性作出科学的健身计划。

2、要有一个对吃斤斤计较的态度。

3、运动+坚持已养成的健康生活习惯。

支教思想总结(实用17篇)篇十三

20xx就要画上句号,感叹时间飞逝的同时回顾在本年度工作中的点点滴滴,内心充满感动,感谢我身边信任和帮助过我的领导和同事,让我以最快的方式熟悉胜任这一份工作。

1、按照每天领导的安排及出库单把当天配送的货物清点品种和数量无误后配合领导和司机与同事按药品装载要求装载上车、确认是否有提货任务、配合司机选择合适的路线,到达目的后,司机帮助配合我按照药品的卸载要求小心卸载下车,清点品种和数量,配送至客户指定的各个部门,收货方负责人在出库单签字,然后赶往下一个配送或提货地点,做到安全、准确、迅速完成配送或提货任务。

2、对每天发送的货物按照出库单号认真做好发货记录。

3、填写仓库的温湿度记录。

4、在没有配送任务或有需要留在仓库时,协助仓库同事做好一般性的事务。

司机帮助配合我以最快的速度卸、送货至客户指定的各位置,客户确认无误后在出库单上签字,然后迅速上车赶往下一个配送或提货地点。这种情况下,一般上午配送或提货任务完成后赶回仓库已经两三点了。在某些极端情况下在上午配送和提货任务完成后回到仓库就已经三点多钟了,为赶时间在回仓库途中联系仓库把下午的配送任务运送至装载区,回到仓库即刻装载上车配送,直至完成当天的配送任务。当一台车确实没有办法完成当天的配送任务,而又需要且可以使用另一台货车配送时,从10月份后我就开始驾驶另一台货车完成配送提货任务,共计完成送提货1003件。

2、在完成配送任务后做好了记录,每一笔配送货物都有对应的配送单位和单据号记录可查,清晰明了。

3、做好了仓库的温湿度记录。

4、在没有配送任务或因人手不够需要留下来时,有货到就卸货,如有需要就帮助出库复核、拼箱或领导安排的其他事务。

1、有时因为一台车配送量大,配送的客户又多,会造成送货的时间点会与业务员有冲突。

2、某些时候会出现一个配送单位同一天需要二次配送的情况。

1、把装车卸货速度进一步提高,减少用时。

2、多与业务员沟通,保证送货、减少或避免二次配送,让大家能更加相互理解。

加入这个团队是我的荣幸,我相信20xx年在公司领导的带领和大家的共同努力下将会有一个更大的发展,并且对我个也是一种激励和驱动,驱使我把本职工作做得更好,完成从押运员到司机的转岗,用更加饱满的工作热情和态度来做这份工作,更好地适应公司发展的需要。

最后,我要再次感谢信任和帮助我的领导和同事,因为是你们让我看到了自身发展的空间!

谢谢!

支教思想总结(实用17篇)篇十四

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

党的十四大党章第一次提出民主集中是党的根本组织原则。规定:“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。”

为何我党乃至世界上所有的无产阶级政党都如此重视民主集中制?那是因为民主集中制是科学的合理的有效率的制度。历史的经验一再证明,能否坚持民主集中制,关系到无产阶级政党的兴衰成败。列宁、斯大林以及戈尔巴乔夫从不同侧面有力地证明了这一点。在我党的成长历程中同样也是有着血的教训:民主革命时期,陈独秀、王明、张国焘等人在党内的个人专断以及二十世纪五十年代后期,个人崇拜、独断专行思想在党内的滋长都在不同程度上使党和人民蒙受了巨大损失。

对于入党积极分子的学生来说,民主集中制也能运用到对班级的建设工作中。在班内发扬民主,让班上同学自由提出自己意见,同时在民主的基础上统一大家的思想,让全班同学齐心合力为班级建设而努力。这里所说的民主绝不等于自由涣散,这里所说的民主是有集中作指导和归宿的。作为学生干部,就要把握好民主与集中的度,不能走向极端,一方面,要充分发挥班上同学的积极性、主动性、创造性,动员他们都来参加班级建设事业,一起为班级发展做贡献。另一方面,又要求作为学生干部的我们在布置工作,不仅要让同学知道怎么去做,更重要的是要让同学知道为什么要去做!一个好的学生干部,应该是思想上的积极调动而不仅仅是命令的生硬传达,要让大家从心里愿意去做,而不是因为应付形式出于任务的要求而去做。当然另外一点就是还要尊重同学、以身作则。只有班干自己以身作则、身体力行了,才能调动全班的参与热情。

在处理民主与集中的基础上,还要正确处理民主与集中的辩证关系,绝不能对任何一方有所偏重。民主是集中的基础和前提,同时集中又是民主的指导和归宿。只有正确把握好了两者的辨证关系,才能达到预期的目标,才能将班级建设工作开展好。

支教思想总结(实用17篇)篇十五

实习:在实习培训学校集训了一周,主要学习南宫市教育局特别针对顶岗实习生制定的五步策略使我基本上了解了南宫对于顶岗实习生在实习期间的各项安排。把各项工作落实到实处在实践中取得经验,让顶岗实习生真正的学到如何成为一名教师和提升自己的专业素质及职业道德素质。

班主任实习:实习前两个月,鉴于实习教师各方面的经验不足,实习学校没有委以实习班主任的工作。而是让我们尽可能的先多了解学生,跟所教班级的班主任老师了解如何进行班级管理,先学经验,再去实践。

党团活动:1.南宫市教育局组织全体实习生到暨南烈士陵园瞻仰抗日烈士。

2.应两会召开之际,南宫二中实习队组织了一次深入学习两会教育改革的辩论赛,由学校党支部和副校长担任本次辩论赛的评委。大家各抒己见,相互交流。

服务当地:1.担任了全市初二统考监考员和判卷员。

2.我担任了实习学校月考表彰大会的播音员。

3.到南宫市特殊学校慰问学生,并力所能及的为当地师生做些事情。

第二季度。

教学实习:根据南宫市教育局特别针对顶岗实习生制定的'五步策略以及在指导老师的指导下,从听课-评课-听评课反思-自己备课上课,教学没多大问题,课堂纪律是个大难题,如何在一节45分钟课上尽可能的让所有同学在同一时间精神集中是我面对的最大的挑战。

班主任实习:跟着班主任学习了一段时间,我被委以委以实习班主任的工作。虽然很累,但是这是我一个不可或缺的教学经验。同时跟着班主任学到了很多如何从心理学角度分析学生,如何从根源上解决学生的问题。在实习工作中,我学会了如何沟通与交流,用正确的心态对待每个学生,工作要有计划性,要重视班会,开好班会,还需要做好班级文化建设,学会整理。

党团活动:1.母亲节前期宣传活动:黑板报,手抄报,作文比赛。

2.母亲节--敬重母亲,弘扬母爱主题班会。

3.5月31日的世界无烟日宣传活动。主题是“珍爱健康,向烟说不”。

服务当地:1.担任南宫市中小学运动会广播员。

2.担任了实习学校其中考试表彰大会的播音员。

3.按教育局安排进行高考巡查工作。

第18期南宫巨鹿顶岗支教队南宫二中学英语赵秋琳。

支教思想总结(实用17篇)篇十六

个人月工作总结流程:

1、介绍本月自己所做的基本工作;。

2、认真分析本月工作的不足及优势;。

3、做好下个月工作的安排(分清主次工作);。

4、小结一下;。

范文。

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,7月份又在手指间不经意的溜走了,回顾7月份总结如下:

一、班况分析:

二、本月我班做了一下工作:

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

8月份我班将从以下开展工作:

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

重点工作:

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

支教思想总结(实用17篇)篇十七

现代教育对教师的要求越来越高,为了提高教师的师德素养和教学业务能力,也为了进一步提高学校教育工作质量,学校开展了一系列的校本培训。

1、按计划开展各项活动,确定了校本培训工作思路,教师对校本课程有了一定的认识,并能结合自己的教学实践不断充实内容,切实提高校本活动质量。

2、进一步加强教学常规检查管理工作,不同年级的教师能真诚讨论交流,解决校本教学中遇到的问题,把教学常规管理工作落到实处,从而提高课堂教学效率,提高学生的科学素养。

3、开展新老结队活动,帮助青年教师尽快成长。新教师利用教学活动,积极锻炼,利用前沿信息,丰富了校本内容。

4、全体教师能积极开展参与活动,交流材料齐全,参加成员能踊跃讨论发言。通过校本培训,学习新的课程理论、教学方法、科学知识,锤炼教学基本功,提高教师自身素质。

为了提高我们老师的教学能力,校领导会进行听推门课,督促教师搞好校本教研工作,给老师更多的学习、提高机会。

师徒结对,对校本工作而言,可谓及时又急需,因为,教师对校本培训工作欠缺经验,如果有一位经验教师带着,多指点矫正,那么,教师的成长就会更加迅速,不会走太多弯路。当然,“师父领进门,修行看个人”,我想,师徒结对,更重要的是要教师自己积极去听师傅的课,多主动和师父交流心得体会,要自己多努力才是最重要的。当然,这些专门的培训对于我们而言,使我们学到了很多,也成长了很多,可谓使我们的教育观念“脱胎换骨”。但是,这些培训只是个别的,我想,最重要的是老师自身的反思。“一切工作从计划开始,一切进步在于总结反思”,这也是校本培训从另外一个角度让我深切认识到的,也是收获最大的一点。

总之,校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了成长,学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作,明白不断学习是老师的必修课。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,使学生获得能力的提高。

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