读后感可以是对书中情节的回顾,对人物命运的思考,对作者思想的拓展,更是自己对人生的思索。以下是一些经典的读后感范文,这些作品不仅有很高的文学价值,还带给我们许多思考和启示。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇一
伟人*就因为自己小时候说过的“为中华之倔起而读书”才有现在令人爱戴的他。而我,因为我心中有目标,所以我会为了自己而读书。
我的`爸爸妈妈是务农,所以一年四季下来可以说他们就没有多大的时间可以休息。
在没有采茶的季节,很多人都可以轻轻松松地坐着,我爸妈还需做其它更苦的事情,他们要上山砍竹于来做摇青的,做的时候还必须蹲下来,所以这经常会导致妈妈腰酸背痛,当时我就下定决心,我不要像爸妈那样,我要脱农。
现在已经到了采茶的季节了,看见爸妈每天晚上都要做茶,第二天早上还得很早起来炒茶,炒完后他们就得去茶园里采茶,一天就这样过去了。
这种生活,想一想就知道有多么地苦,但为了我们三个孩子,再哭他们都要坚持下来,所以妈妈经常告诉我们要认真读书,长大之后才能有出息。
那为了离开这山沟沟,不继续走爸妈走过的路,为了自己,为了重新开出一条崭新的路程,我必须好好读书!
我相信,只要心中有目标,有在自己心中挂一条指路针,有自己真实想要的,那就会不断地突破自己,冲向未来。只要我好好努力,我的世界将是有希望的。
是的,为了我自己。
是的,我认真读书只为了我自己,因为我要离开农民这个职业,这很简单——我为自己而读书!
我为自己读书读后感(精选12篇)篇二
《为你自己读书》一书,让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。
当老师问起学生们时,“你们为谁读书呀?”我想,不!不用想,学生们肯定大部分的都说为父母读书,对于我来说,是为了自己而读书!
书上说:作为父母,面对社会竞争,便时时处处“从现实出发”,考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途,能赚更多的钱,于是对我们的教育有了更多的规定性,最好是不要去选择。
所以,许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。
我从这本书里得出了一个道理:一昧的让学生去学习,这让学生觉得学习是一种枯乏的东西,其实,我们只要学学古人,那种对学习的热爱,你就会觉得,学习并不是你们想的那样!
但是,“你在为谁读书?”对每一个青少年来说,这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习,其选择的道路就不一样。
如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位!
曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过:
读书对一个人来说是非常的重要的。
要尽量的多看书,活到老,学到老!但是在看书的同时,还要仔细品味人生!
这也是我从书上知道的。
所以说:人的一生好比一本书,如果你仔细体味,你一定会受益匪浅的!
所以说,学生们对学习的反感,是因为父母,但也不完全是,因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。
我妈妈说了,只有你去喜欢读书,书才会去喜欢你,然后让你读懂他!
我利用暑假读了一本老师推荐的`书,名字叫《为你自己读书》。
我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书,因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作,没有好工作的话,我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师,这让我想起了周总理说过:“为中华之崛起而读书。
”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位。
有些同学是为了父母而读书,殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。
只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母的最好的报答。
有些同学是为老师而读书,他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕,殊不知,一个真正懂得读书的学生,应该在提高自己学习成绩的同时也增强自己的素质,对自己的未来负责任。
读书能够使自己获得人生的各种机会。
在读书阶段,重要的是掌握好那些基础的知识、基本的方法和技巧以及运用各种知识的能力。
但这些的前提就是明确自己的学习目的。
《为你自己读书》是本好书它使我受益匪浅,希望你们有时间读一读,相信对你一定有帮助。
这几天,我读了《为你自己读书》这本书。
读完后,我懂得了很多道理。
以前,我对学习总是不够积极主动,把学习当作一项任务来完成。
我认为每天只要做完作业就可以了,每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天让我学习五句英语口语,我总是很不情愿,觉得是一种额外的负担。
以前,我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。
读了这本书,我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的,我们每天学习的知识都是我们自己的,我们现在每天读书学习都是为了我们自己,是为了自己的前途和未来,我们只有学好知识,读好书,长大以后才能够成为人才,才能够更好地报效祖国。
现在,我认识到自己以前的想法和做法是错误的,以后我要积极主动地读书学习,因为这都是为了我们自己。
这本书不仅告诉了我们是为谁在读书,还告诉了我们许多读书学习的诀窍:读书要有远大的理想;勤奋出天才,勤奋出真知;自信是内心不灭的圣火;学习态度决定学习成绩;要满怀兴趣地对待学习;养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯;专心学习,一心不要二用等等。
以前,我做作业总是不专心不认真,只求速度快,不求质量,总是有错题,作业做完了也不认真检查,碰到难题总是不愿意自己认真思考,直接就去问爸爸。
看了这本书后,我觉得,我以前的做法都是不对的,以后,我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的学习中去。
这本书,是帮助我读书学习的指路明灯,它真是一本好书!
我为自己读书读后感(精选12篇)篇三
*曾在小时候说过:“为中华之崛起而读书!”这一句话让每一个人都热血沸腾,这一句话一直激励着许多人,我也不例外,我一定要用心的去感恩祖国,为祖国做一些事。
在我二年级时,老师教我们学习了《为中华之崛起而读书》,让我知道了:*从小志高,在12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。真令我感慨,现在就让我给你讲一讲*小时候的故事吧!
1911年年底,*在沈阳东关模范学校上学。有一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问你们为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……*一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。*站了起来,清晰而坚定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”*铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年时期的*在那时就已经认识到,*人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
祖国给我们一个这么好的环境,让我们学习,我有一个梦想那就是当一名十分出色的作家。我要在国内大显身手写出一篇篇美妙的文章,让我们国人听一听我写的作品里美文汩汩流淌的声音,看那一个个方方正正的小精灵在纸间欢笑跳跃。我要写出一本本生动有趣的书籍,让那些不喜欢读书的小朋友喜欢上我写的书。我还要去和国外的文学巨匠讲讲关于文学的事。我还要努力的写好一篇篇美文,让我获得诺贝尔·文学奖,为祖国争光。在我年老之时,我要去山村里教孩子们写作。让这一朵朵发芽的小花变得更加茁壮成长,让他们长大成为国家之栋梁。当然这些都是我的梦想,想实现这个梦想并不简单,我要多多看书,看一些关于文学的书,多多参加活动。希望我长大了能为祖国争光!
现在我们的生活变得十分幸福,我们过着小康生活,我知道现在的美好生活都是无数革命先烈抛头颅,洒热血换来了新*的诞生,祖国之强大,现在我们进入了和*年代,伟大的祖国三十年的改革开放又让我们许多*人富了起来,真所谓:“家富则国富,家强则国强。”所以我们要感谢祖国并做一些事,来回报祖国。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇四
我为什么这样说呢?是因为有一天,我写完作业,十分累,于是我一下躺在了床上。这时,妈妈走来对我说:“快去读会儿书去吧!”我不耐烦地对妈妈说:“读什么读,我累了,想睡觉!”妈妈说:“哎,你写完作业精神上的营养都用完了,为何不补一补呢?”“我、累、了、想、睡、觉!”我一写一顿的对妈妈说。“现在才七点多!”妈妈夸张地说。“请您出去,不用管我了!”我大声地说。“读书是为你自己读的,读书可以改变你的未来,要是你自己也不想读,那我也没有办法,这是你自己的事情。与我无关,请你好好想想。”妈妈说完,把门轻轻地关上,走了。
我自己又好好想了想,觉得妈妈说的的确有道理。读书,的确是为了我自己,而且,雷老师常说:“多读书,可以医愚。”
想到这儿,我情不自禁地翻阅开了书籍,这才发现,书原来有这么好看!里面的故事一波三折,看了上一个故事就让人想看下一个故事,里面的情景生动有趣,沉沉吸引住了我的眼球。不知不觉,两个小时过去了,我都没有发现!
读书,是一种情神的滋养,它让我明白了许多事。也让我这只“井底之蛙”长了眼界。于是,我出去和妈妈道了歉,告诉妈妈以后不再这样了。
现在,我每天都要花两个小时的时间而读书,于是,当有人问我为什么而读书时,就有了,为自己而读书的回答。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇五
“青年如初春,如朝日,如白卉之萌动,如利刃之新发于硎。”作为泱泱华夏的新青年,走在*富强进步的漫漫长路上,青年应志存高远,心怀天下,立志为中华之崛起而读书。
近日有关于千禧一代00后的调查。对于学习目的,大部分人选择更好的工作或提升自己,而少数人选择报效祖国。当然追求更好的待遇与提升自己,有其价值与意义,但作为*新青年,只关注自己是否有些目光短浅、格局狭小呢?而对于现今*确实有着待解决的问题,那不正是我们青年的责任吗?新年作为伟大时代的弄潮儿,应抓住时代的机遇,志存高远,心怀天下,为中华之崛起而读书。
为中华之崛起而读书,志存高远。
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*”。忆古人以“治国*天下”为毕生之志,以“达则兼济天下”为毕生之愿。看当代大学在读生刘庆峰带领十几名同学创立科大讯飞公司,成为全国在校大学生创业首家上市公司,刘庆锋荣获cctv“年度经济人物”奖。《麻省理工科技评论》发布了一年一度的“全球最聪明50家公司”榜单,科大讯飞排名全球第六,他立志将*语音产业带入智能时代,毋庸置疑,他成功了。青年作为*的新生力量,时代在召唤,青年应志存高远,助力祖国的繁荣昌盛。
为中华之崛起而读书,心怀天下。
亘古不磨,片石苍茫天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前五四青年们用锐利的智慧开启一道道封建大门,用无畏的勇气唤醒无数士人的救国心,虽为一介书生,可救国的志向却不减。君不见无数热血青年发奋图强,为中华民族的振兴奔走呼号,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。是什么令他们勇敢无畏?是信仰,是家国情怀。当今的*仍然有问题尚待解决,仍然面临着巨大的挑战与威胁,时代需要青年锐意创新,冲破蕃篱,为中华之崛起添上自己浓墨重彩的一笔。
好风凭借力,送我上青云。青年作为祖国的花朵,未来的希望。*于担下时代赋予我们的责任,紧握前辈传下的接力棒。志存高远,心怀天下,趁大好年华,为中华之崛起而发奋读书。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇六
偶然间翻到一条视频,视频里,一个少女静坐在钢琴前,她伸出双手,落在黑白分明的琴键上,美妙的音符流泻而出,飘出窗外,翩若惊鸿。让我不由地想起那件往事。
那是一个周末。树叶挨挨挤挤,蝉鸣从中传出,池塘水平如镜,荷叶层起层落,碧色无边。如此清爽美丽的画面我却无暇欣赏,只因此时我正与《三国演义》做着斗争,倒不是我有多么喜欢古典文学——比起这些我更愿意看些悬疑推理。而是出于我的好胜心,我与爸爸打赌,十天之内我能把《三国演义》全部看完,如今看来,却是自讨苦吃,我郁闷极了,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我准备放弃时,几声清脆的琴音入与我的耳。我不知这声音是从哪儿来的,于是便寻找琴音方向。
经过一番“搜查”才知晓,这是楼上的声音。那人大概在找曲谱,一会儿的静寂过后,又响起了清脆的琴声,这次不是几个音节了,而是一首完整的歌曲。我随着节奏轻哼,浮燥的心也静了下来,那难懂的文字也通透起来!
乐曲伴着我,直冲凌霄,我好像瞬间爱上了《三国演义》。
那字里行间,写的是兄弟情深,尔虞我诈;演的是三分天下,谁与争霸;叹的是神机妙算,巧借东风;惜的是英豪战死,不屈不挠。
那琴声,抑扬顿挫,有始有落。一会儿舒缓轻柔,一会儿激情四溢,端的是变化无常、技艺精湛。
一整个下午,我耳中响的是天籁之音,眼里看的是千古名作,实乃一种享受,沉浸于此。
那时还是不通乐理,只是单纯觉得:这声音,真动听。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇七
失败,挫折,不如意就像大自然中的刮风下雨一样正常。如果你用一颗平常心去面对它,就会反败为胜。自信,是重点。如果一个人丧失了自信心,那他将会一事无成。这是我从这本书中受到的启发。
《我为自己点个赞》这本书是童话女皇李晓玲写的。她是国内著名的儿童文学作家,有些小朋友还亲切的叫她晓玲姐姐,而且他还说,每一位小读者都是她最爱的。
这本书用具体的二十八个小故事来阐明二十八个不同的成长密码。我特别喜欢这本书中的其中几个小故事:
《鞋匠的儿子》这个故事讲的是安徒生。我们都知道安徒生是著名的童话家。但他以前的往事,又有谁知道呢?安徒生是个鞋匠的儿子。当时她的家庭很贫苦,母亲帮人洗衣服,父亲修鞋。但他从小认为自己会干出一番了不起的事业,当他妈妈让他做裁缝时,他仍不屈服却要出去打拼,后来他成为了著名的童话家,我从这个小故事中学到:出身低下、长相不美和贫穷都无所谓,只要你有一颗金子般的心就会焕发出万丈光芒。
一炷香,只有在燃烧自己的过程中才能散发香气;一个人,也只有在运用了自己的力量之后才能令生命流光溢彩。我就是我,认识上苍赋予你的力量,认识到自己就是一座不折不扣的金矿。拿破仑虽然个子矮小,但他却是一位具有超凡智慧和勇气的巨人。
看完这本书后,我明白了“自信、自强”的道理,也同样明白了“我就是我,只有一个,没有第二个”的道理。
所以,我以后要自信,自强;要不怕失败,要坚持不懈;要不断尝试;要笑着面对困难。做最好的自己,在每件事上都尽心尽力。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇八
今天是我读这本书的第一天,我看了第一页就感到这是一本使人轻松有趣的书。它是我们走向成功之路的向导:是带我们看透社会的明灯:是我们擦亮眼睛,懂得分辨真善美与假丑恶的火眼金晶。
古语说得好:书中自有黄金屋,书中自有千年古。读完这本书,我感触非浅,我感受最深的是:书中谈起上网玩游戏,这真是让我大吃一惊,上网玩游戏竟然也会玩出人命啊!对此我也有同感,曾经我也上网玩过游戏,一坐就是大半天,每次都是妈妈提醒我别玩了,然后起身时就觉得晕头转向,精神不振。
这使我明白了网络是一把“双刃剑”,网络对于我们是有利有弊。我们应该扬长避短。认清网络,学其长便利我们学习,断其弊危害健康,误入歧途。因为网络而发生的悲剧在电视、报纸上比比皆是,这些悲剧让我记住了:“网络只能作为一个学习的工具,我们应该妥善得运用这一工具,不要用它来毁掉自己那美好的未来,我们应该用它做有意义的事,比如:可以用它来了解世界上的近况,与此同时还可以增加知识等。”这样一个道理。
我在生活中经常上网搜索资料,我从资料里学会了在课本上没有学到过的知识,从资料里懂得了日常生活中的'小知识。我在家欣赏着一篇篇经典的美文,享受着这无与伦比的精华美味。网络就是我们的家,它四通八达,无所不能,几乎世界上没有一个地方它去不了,它就像一张蜘蛛网,让你觉得世界很小,无论你是在加拿大还是在美国都可以利用网络联系到中国,学习中国文化,我曾经上网查阅过一些国家的历史,而国的历史最漫长,其中夏朝是我国最早的封建王朝。在这五千年中,最鼎盛的王朝当然要属唐朝了,当时中国的经济就相当于现在的美国,中国从封建社会的鼎盛到后来的腐败无能经历了五千年,到如今繁荣的中华人民共和国!
网络让我们感到生活的充实,生活的快乐,只要你好好利用它,它就是你成长的向导,学习的伙伴。
我为自己读书读后感(精选12篇)篇九
《为你自己读书》一书,让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。
当老师问起学生们时,“你们为谁读书呀?”我想,不!不用想,学生们肯定大部分的都说为父母读书,对于我来说,是为了自己而读书!
书上说:作为父母,面对社会竞争,便时时处处“从现实出发”,考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途,能赚更多的钱,于是对我们的教育有了更多的规定性,最好是不要去选择。所以,许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。
我从这本书里得出了一个道理:一昧的让学生去学习,这让学生觉得学习是一种枯乏的东西,其实,我们只要学学古人,那种对学习的热爱,你就会觉得,学习并不是你们想的那样!
但是,“你在为谁读书?”对每一个青少年来说,这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习,其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的`方向,他就难以给未来的人生定位!
曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过:
读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书,活到老,学到老!但是在看书的同时,还要仔细品味人生!
这也是我从书上知道的。所以说:人的一生好比一本书,如果你仔细体味,你一定会受益匪浅的!
所以说,学生们对学习的反感,是因为父母,但也不完全是,因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了,只有你去喜欢读书,书才会去喜欢你,然后让你读懂他!
我为自己读书读后感(精选12篇)篇十
冰心曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读完了《我为自己点个赞》这本书,我感同身受,受益匪浅—坚持真好!成功真好!
我刚接触到这本书的时候,了解到这本书的主要讲的是关于中小学生自我成长的,正与现阶段的我同步。好奇心促使着我迫不及待想知道晓玲叮当姐姐笔下的中小学自我成长的过程是什么样的。读完之后,心里久久不能平静,这本书至今在我脑子里徘徊,令我如醉如痴,仿佛这件事就正发生在我的身上。我认为,世界上最大的鼓励是掌声,掌声的背后是坚持。
无论是谁都不例外,成功的道路永远不是一帆风顺的,坎坷、挫折、批评相伴相随。我们只有跨过坎坷,战胜挫折,正视批评才能到达成功的彼岸,获得众人的掌声。那么如何才能克服通往成功路上的种种障碍呢?必须要坚持!
在我现实生活中也有类似的事情,正因为我坚持了,所以我成功了。
我在家有一个叔叔,对我很严格,他会因为几个字写的`不规范给我撕掉整张纸翻工重写;他也会因为数学错了一道不该出错的题让我重新抄整张试卷作为惩罚;他规定我每天必须练一张字帖并且给他检查,达不到他的要求立马在他眼底下重新练;他规定我每天必须在完成家庭作业的基础上做一页数学练习题并且给他检查,错很多或者犯了低级错误也会遭到他严厉的批评。起初我也因此很生气,讨厌他,多次想放弃,心想我都有这么多作业了,还给我布置额外的作业,真像法西斯一样。但是后来发现不做题的自己成绩越来越差,于是又坚持着每天一张数学练习题,一张练字,慢慢的就养成了习惯。家里没题了就主动来叔叔家要题做,感觉这些“额外的负担”已经成了我生活中的一部分,因为我的坚持和我的诚实,受到了叔叔的肯定,家人的表扬。终于功夫不负有心人,在近期的一次期中考试中数学考了95分,书写也有了明显的进步。我对现在的自己很满意,而且我要一直坚持下去,让自己的成绩越来越好!
因为坚持,所以成功。坚持真好!成功真好!我要为自己点个赞!
我为自己读书读后感(精选12篇)篇十一
读了《为你自己工作》这本书,使我受益匪浅,此书用通俗的语言,以求真务实精神,揭示了工作中个人工作“责任”直接关系到工作成败的深刻内涵,同时用正反实例和精辟的理论阐明事理,具有很强的说服力,读完此文让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。
“责任”其实质从大来说就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任心,是否认真履行了自己应尽的责任。人的一生必须承担各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了工作成败,正如书中所说的“任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,不管从事什么工作,我们都需要尽职尽责”。我们在工作中,就是要清醒、明确认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。只有充分认识到、了解到自己的责任,才能清楚自己的职责,并切实承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动式转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。
在我们工作中,做与不做之间的差距就在于责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。违反公司制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。
“责任重于泰山”,责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担解忧,给领导减轻压力,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也树立了自己的荣誉,自己会受到人们的尊敬。
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我为自己读书读后感(精选12篇)篇十二
针对目前学生不认真读书的现象,我挑选了一本名字叫《为你自己读书》的书籍,是肖卫编著的。利用课余时间和学生一起阅读。
这本书用十四个章节为我们明确了“书是为自己读”的,通过很多著名人物写给儿子的信向我们说明读书的重要性,并且为我们讲述了读书和学习的很多方法。
读过这本书我让学生对“为谁读书”有了明确的认识――让他们明白自己不是在为老师读书,也不是在为爸爸妈妈读书,书是为自己读的,习是为自己学的。人生需要智慧,智慧来自书籍。我们必须要通过读书和学习来掌握知识,这样才能为我们日后的成功打下坚实的基础。现在学生端正了读书的态度,以后就不会再把读书看做是枯燥乏味的事情,我要让他们对读书和学习充满兴趣,这样他们就能掌握更多的知识,不断地进步,不断的成长。以后在学习的过程中要“专心学习、及时复习、认真思考”,用良好的习惯指导他们的学习。让学习成为他们终身的习惯。