在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)

时间:2025-08-04 作者:GZ才子

家长会可以为家长提供教育信息和资源,帮助他们更好地支持孩子的学习和成长。以下是小编为大家整理的家长会组织流程和时间安排,希望对大家有所帮助。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇一

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx中学高二x班班长xxx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的xx位同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xxx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇二

各位家长:

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次初三年级家长会,其目的是加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:

进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇三

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

首先,谈谈家庭教育。

家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

其次,和大家谈谈学校教育。

1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

再次感谢家长朋友们的光临。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇四

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

在此我想向在座的家长提两点建议:

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的.家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇五

我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

现在社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的`示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。

1、为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:20开校门,要求学生7:20以后到校;下午1:10分开校门,要求学生1:10分以后到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,住宿的学生请家长跟业主联系好,不要提前到校。

2、为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,以上这两点本学期初在给家长的一封信中曾经要求过,当时效果不错,但最近一段时间,带零花钱和小食品上学的学生又有回升,这一点只有家长配合才能达到预期目的。

3、冬季天冷路滑,希望乘坐车辆上下学的学生家长,把好孩子的乘车关,不坐三无车辆,教育孩子注意交通安全,与司机沟通好接送时间。我们很多次发现,晚上老师都下班了,还有学生在校门口等车,现在天黑的早,等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请坐包车的学生家长一定让司机按时接孩子回家。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇七

各位家长:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是xx班的班主任兼数学任课教师,大家应该对我都比较的熟悉。今天在这里召开我们高二xx班的家长会,首先欢迎各位家长的到来,你们的支持就是我们老师努力工作的动力,我们一定不会辜负家长们的信任,让你们的孩子,得到最好的教育。

我们班的孩子们马上就要进入高三了,想必家长们听到这句话已经开始紧张起来了。确实,高三不管是对学生、老师,还是家长,都是非常紧张的一年。在学业水平考试之前,我们学校都会组织学生对之前两年的书本知识进行复习,一来是想让同学们在学业水平考试中取得一个好的成绩,二来则是把这次复习当做高三的第一轮复习,主要复习一些比较简单的基础知识。

所以说,从现在开始,孩子们已经可以算是进入高三的复习中了。有些学校对于学业水平考试并不是很重视,也不会组织学生进行统一的复习,所以家长们可能会对学校的这个决策有疑问,觉得这一轮复习是没有必要的,但是我想告诉各位家长的是,打好基础,才是提高成绩的关键。在这一轮复习中,学生可以查漏补缺,复习之前没有掌握好的内容。

复习的难度是逐渐增加的,所以如果基础没有掌握好,对于后面那些比较难的内容,学生就更不可能掌握得好了。用比较通俗的比喻方式来说,学习就像盖房子,基础知识就是地基,只有地基打好了,房子才会稳固。所以只有基础知识学好了,才能够掌握更多的知识。

不久之后就是期末考试了,这次考试是高三的第一次模拟考试,会考孩子们这段时间复习的成果,所以知识的跨度会比较大,试卷的难度也会比较大。如果孩子们没有考好,家长们也不要批评。让孩子们在假期里面把基础的知识牢牢的掌握好,自己再根据老师的复习计划再复习一遍,也能够赶上进度。

在假期之后,孩子们马上就会投入紧张的学习,开学不久也会有一次模拟考试。我也有一些话想对各位家长说,我知道大家望子成龙的心情,但是高三的学习压力是非常大的,希望在家里的时候,家长们不要给孩子太大的压力,也不要经常批评他们。我们在这一年能够做到的就是鼓励和陪伴,给他们支持。

此次家长会我想说的内容就是这些,请家长们做好迎接紧张的时刻到来的准备,相信最后都会有一个好的结果。

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇八

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

在此我想向在座的家长提两点建议:

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的`现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇九

各位家长:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了胡家中心学校,欢迎各位!

我叫xxx,是胡家中心学校校长。

各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的;

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说:我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

物质文化方面,如果经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,是最好的。但是,“室雅何须大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊,等。只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的,而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇,高档家具和家用电器应有尽有,家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,却没有读书声,似乎是不可取的。

精神文化方面,一要建立文明、科学的现代家规,形成文明良好的家风。家规不是单纯约束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作则,率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务,对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令,有着巨大的力量。

二要和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心,讲文明礼貌,讲理解宽容,无论何时不说过头话,不采取过激行动。处理家庭事务,家庭成员要和谐协商,不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格,鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理,要经常与孩子沟通,不仅要做他们的老师,而且要做他们的知心朋友,使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾,妥善解决,切忌无原则的争吵,甚至酿成纠纷,不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。

三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余,不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话,语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好,如读书看报,写字画画,种花种草,打球,郊游,下棋,欣赏音乐,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜烟、酗酒等。四要爱科学,家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神,不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人,而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围,这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十

各位家长:

大家上午好!

我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

谢谢各位家长的参会!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十一

尊敬的各位家长:

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表三合小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。

1、少年宫建设特色鲜明。

江油市三合镇乡村少年宫于20xx年6月挂牌成立,是绵阳市教体局首批命名的少年宫。学校高度重视,成立了以校长为宫主任的领导班子,并由分管教学的副校长亲自主抓乡村少年宫建设,制定了《三合镇乡村少年宫建设规划》。把三合镇乡村少年宫定位为“孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地,社会满意的文化中心”。为此,本宫按乡村少年宫“十有”要求,着力加强乡村少年宫制度建设、文化建设、师资力量建设,精心打造内涵丰富、体现教育功能的育人环境。根据孩子的兴趣和爱好,开设了葫芦丝吹奏班、武术班、舞蹈班、棋类班等15项25个培训班,利用寒暑假及行课期间每周星期四下午及放学以后等时间组织全校学生参加培训。聘请本校有特长的教师、大学生志愿者、社会力量及江油市青少年活动中心的教师为辅导教师,对辅导教师严格管理,制定了辅导教师职责,要求辅导教师必须先备课后辅导。本宫文化氛围浓厚,环境优美育人,按照“一室两用”的原则,建有三合镇乡村少年宫活动区;坚持开展活动,活动项目有特色,学生在活动中具有快乐感、幸福感。本宫管理规范,活动资料齐全。三合镇乡村少年宫与绵阳师院结对共建,与四川幼儿师范专科学校结对为大学生志愿服务少年宫单位,并举行了隆重的结对仪式。三合镇乡村少年宫多次接待其他少年宫前来参观学习,江油市教体局组织全市少年宫负责人在本宫召开现场观摩学习会,三合镇乡村少年宫20xx年被绵阳市教体局评为“优秀乡村学校少年宫”。目前,我校少年宫正积极争创绵阳市“十佳少年宫”。这学期暑假根据绵阳市教体局和江油市教体局有关文件精神,我们将依然组织20xx年少年宫免费培训活动,欢迎你的孩子自愿参加,希望你们于7月10日上午9点持知书陪同孩子到三合小学报名,7月11日至7月20日参加培训活动,届时不来报名作弃权处理。

2、体育艺术教育成绩喜人。

一直以来,我校大力推进素质教育,构建欢乐和谐教育,为了让每个孩子都得到最佳发展,在深化课堂教学改革的同时,学校始终把艺术体育教育作为特色教育的重要内容,坚持常抓不懈。通过广泛开展第二课堂活动,使学生开阔视野、美化人生,塑造美好的心灵,提高创造美、鉴赏美的能力。为广大学生搭建了一个强身健体、展示自我的理想平台。学校田径队、武术队、象棋组、乒乓球队、篮球队近三年参加江油市中小学生体育赛事获得了骄人的成绩,在城区学校中占有一席之地,体育教师朱中全、钟建国、裴昌龙数次获得优秀教练员和优秀裁判员的称号,为学校赢得了荣誉。同时,我校一年一度的校园艺术节活动、各类运动会内容丰富、学生参与面广、比赛场面热烈、节目呈现精彩,一大批体育艺术苗子茁壮成长。学生张琳参加在宝鸡举行的“全国武术之乡武术大赛”获金奖;学生李豪杰分别参加在峨眉、南充举行的全国武术大赛均获金奖,本学期参加的全市小学生篮球比赛喜获男子亚军的好成绩。

3、办学水平全面提升。

近年来,全校教职工在抗震救灾、灾后重建、学校合并等办学条件极度困难的情况下,求真务实,勤奋工作,知难而进,学校依然保持了良好的发展势头,并获得了多项荣誉:20xx、20xx年度学校连续两年获江油市学校综合评估二等奖;20xx、20xx年度学校连续两年获江油市小学教学质量综合评估三等奖;20xx年度学校获江油市学校安全管理工作三等奖;学校工会连续多年被市教育工会评为“先进集体”:学校支部历年来均获三合镇党委表彰的“先进基层党组织”等荣誉称号。学校教职工参加市教体局组织的教师风采大赛田刚老师荣获二等奖、教职工排球比赛、教职工广播体操比赛均取得优异成绩。年轻教师迅速成长,近年来,何娜、杨晓燕、徐欧亚、刘小丽等10余名老师参加上级组织的赛课、说课、教学设计、论文评选等活先后50余人次获各类等级奖。

在素质教育方针的指引下,在各级领导、社会各界一如既往的关怀支持下,三合小学将向着“教育理念先进、学校管理科学、教师队伍优化、办学条件优越、育人环境优美、教育质量一流、办学特色鲜明”的宏伟目标奋进。

我们深知,这些成绩的取得,离不开各位家长对学校工作的信赖、理解和支持!诚然,我们工作中还存在着一些不足之处,希望各位家长给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加快学校发展。

学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的`责任,我们也为此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期间(7月15日至8月31日止)必须严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。

5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

9、不准参与封建迷信活动,勤俭节约,不摆阔气乱花钱。

10、遵纪守法,弘扬社会公德,讲文明,讲礼貌;爱护国家公共财产及各项设施设备及花草树木,保护公共环境。

11、加强心理健康教育,积极开展心理健康教育咨询活动,树立远大理想和健全的人格,避免误入岐途。

12、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

13、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。

最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿附小的明天更加美好!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十二

尊敬的各位领导,亲爱的家长们:

大家下午好!

我是高二(1)班的刘建庭,很荣幸代表高二年级全体学生在这里发言。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们在实验中学的美丽校园里已经度过了一年半的美好时光。在这些日子里,我们从懵懂少年成长为意气风发的高中生,我们哭过笑过苦过乐过,在班主任老师的辛勤培育下,在学校领导的关怀帮助下,在任课老师无微不至的呵护下,我们如雨后春笋般健康成长。从军训气势如虹的队列到丰富多彩的班会课评比;从精彩的广播操比赛到激烈的运动会赛场;从感谢师恩的师生同台联欢会到迎国庆的大合唱比赛;从影响大家命运的分班考试到最近的全省语数英学科调考;从省一级学校评估到马上到来的国家级示范高中验收,无不见证了我们的母校走向成功的脚步以及我们与学校共同成长的生命历程。

我们的父亲母亲最清楚不过了,分班以后,我们学习的劲头更足了。因为有了明确的目标,因为有了学习的动力,因为心目中的大学校园就在前面召唤我们。自从到了新的班级,我们上课更注意听讲,稍微不注意,就会被后面的同学追赶上;搞活动我们更卖力,否则就会被别的班远远拉到后面;这个学期,我们的学科竞赛和培优活动以及学校组织的各种比赛我们都是积极认真的参加,力争取得最佳名次。这一次期中考试,我们更是克服了以往的浮躁和不诚信的表现,全年级没有作弊现象,在平时的小测验中,有些班甚至可以做到无人监考照样考出真实成绩。学校为了抓两头促中间,对优生开办了各种以年级为单位的各学科都有的培优班,小百科知识竞赛辅导,对后进生开办了以班级为单位的辅导转差活动,一年多来,共有100多名同学获得了学校的学习优秀奖学金,300多名学生获得困难救济金,全年级没有一个学生因为家庭困难而掉队辍学。对我们的老师,我们是认可的,满意的,在学生评教中,很多老师获得满分,对我们学校的管理,我们是积极配合的,在这次国家级示范高中的评比中全体学生都行动起来,以崭新的面貌投入到活动中去。学校也花费大量的时间和精力认真准备积极迎检,同时也希望我们的家长积极配合学校,争取让自己的孩子在国家级示范高中的学校里学习深造。同时评上国家级示范高中对我们每个人都是有益的,我们上一届高三有两位同学被新加坡理工大学录取,最近又有上海复旦大学自主招考,把推荐指标分给我们学校,如果我们评上国家级示范高中,我想我们就会得到更多更好的读书机会,所以我在这里谨代表高二年级的同学们向家长们发出呼吁:让我们全体师生和家长一起努力,力争实验中学更上一层楼。

今天我为实验中学而骄傲,明天实验中学为我们而自豪!

(6篇)在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小......

6篇在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的在高二家长会上发言......

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十三

尊敬的各位家长们:

您们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚意的感谢!家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心训练下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练自己的子女做人与成材。

今日我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报;二是请几位家长与我们沟通一下;三是大家自由沟通。

1、班级基本基本状况介绍:

本班是理科班,全班38人,标准的小班教学;男生21人,女生17人。住校生:31人,走读生:7人。老师状况:语文:刘超;数学:陈国栋;英语:姚志霞;物理:傅周平;化学:李建平;生物:余乐。

2、结合平常表现和期中成果对部分同学学习状况分析:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好,一部分同学这个学期更加努力了。

如:

凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成果优异;他们在学习成果和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成果也有显著的进步。

苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成果正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班供应了努力就能成功,坚持就是成功的典型范例。

张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转,学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯,学习爱好有待提高,部分人的学习成果趋于下降趋势,家长应高度关注。

3、学习和生活中存在的问题:

(1)大部分同学虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,很多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信念不足,有时也因生活中的一些缘由所致。

(5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。

作为班主任,我坚信:没有训练不好的同学。我的指导思想是:一切以提高同学素养动身,不求荣誉,只求提高。能够让同学熬炼的,尽量让其熬炼;在学习方面,不以成果论英雄,着眼于同学的自身比较。

我也信任:每一朵鲜花都有盛开的理由!

4、几点期望:

1、树立人人成才和全面进展的观念,。假如您不放弃训练,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应当严格训练和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争当先进,全面提高各方面的素养。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多??如电子玩耍厅,电脑网吧,电脑网络玩耍,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成果一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、严格管理时间,科学支配时间。有以下几个方面需家长留意:早晨到校时间:6:30,中午1:20,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳,巩固复习和提高。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

4、制造和谐,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的。

5、制造一种良好的.学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

6、经常与老师取得联系,与老师亲密协作。准时了解同学每月在校的学习,纪律等状况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特殊状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的训练取得全都,形成一股合力。

7、留意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活。可以实行定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在训练孩子时,要求自己的事情自己做,期望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感。

结束语:敬重的家长,今日大家能排出困难来到学校,我格外感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓舞。我信任,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们训练孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的奇特将来、绚烂的明天而共同努力吧!感谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十四

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十五

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

大家上午好!

很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞我们班共有学生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。

说说您的孩子,我们的学生。

实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄,应付了事。对此,我想说,个别学生的这种状态,完全取决于自己的心态,如果长期这样下去,他们恐怕连高中毕业证都拿不到。针对以上现象,我们老师会更进一步加强引导和教育,希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况和近段做了哪些努力。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,并且还要承受一些心灵上的痛苦和煎熬。

说说您的要求,我们的纪律。

遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,它也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在近几个月也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的同学在宿舍内吸烟,有的男、女生之间不正常交往,有的同学之间打架,有的.同学违反校规携带手机等等,不管是您的要求还是我们学校的纪律,总之都是为使您的孩子更好的发挥优点,改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象,它或多或少的都会影响他们的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要及时的制止并严厉惩罚的,个别的已经劝退。希望各位家长给予我们支持和谅解,并能够积极的配合我们做好这方面的工作,它将利家、利校、利己。

说说学生的期中考试成绩。

十几天前,我们举行了高二年级期中考试,成绩已经全部登统了出来,我们(15)班的成绩还算不错,高二年级共有4个教特长班,我们排在第一位。最值得一提的是我们班的吴成龙等同学挤入了年级前100名。还有其他的进步很快的同学在成绩表上都以斜体字的形式显现。对于他们我们已经发过奖品了。再看成绩靠后的一些同学,成绩差是多方面的,其中最主要的就是没有把心思放在学习上,整天不是睡觉就是玩,以至于成绩越来越差,形成恶性循环,和班上的学习好的同学成绩相差悬殊,能差几百分。现在在您坐的座位上就有您的孩子这一段时间的作业和期中考试的试卷,大家来看看,它能让您更全面的了解您的孩子在学校的情况,更准确的定位您的孩子。另附省内的一些高校艺术专业历年录取的分数线和人数以及我们学校考取的该校人数。

对家长们提出几点建议:

(2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,自习课上上网等现象,因而有些学生出现早恋、打架现象。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)教育孩子要注意仪表,比如,不能穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

(4)对孩子的“早恋”问题要加以引导,并及时制止。

(5)不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励,要看到孩子的进步。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十六

尊敬的各位家长老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,中学高二xx班班长xx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的与同学之间的甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的`一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁马虎走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十七

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx中学高二_班班长xx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的__位同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的`。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十八

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参与高二班级家长会的家长们表示吵闹的欢迎和真诚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的同学、在座的子弟早日成才,鹏程万里!前几天,班级组邀请我来向家长们作个汇报,我格外乐意地接受了任务。这个班级从入学到现在,始终是井然有序,不管是教风还是学风,始终是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个格外重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,同学学习目的渐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境生疏了,简洁消灭松懈的现象;学习难度增大了,简洁消灭悲观的心情。因此在这个时候召开家长会,共商训练大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一介绍一下学校的整体状况:

东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,1996年12月被确定为连云港市重点中学,1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,2003年转评为江苏省三星级学校,2009年晋升为江苏省四星级高中。

校内环境美丽,风景如画,现有校内面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的`多媒体教学设备,建有图书试验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、同学餐厅、标准运动场等。校内建设凸显人文校内、科技校内、数字校内、书香校内;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜亮的时代精神,熔炼成砺志报国的校训,尚德明理的校风,小以成大的教风,博学笃行的学风,丰富了校内文化内涵,提升了校内文化品位。学校整体呈现目标明确,科学进展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探究,砺志育德模式新,推动课改,有效教学课堂新的四大办学特色。

学校师资力气雄厚,近4000名在校同学,共有教职工320人,其中专任老师241人,具有本科学历的236人,争辩生18人,在读争辩生10人,中高级职称180人。市、县骨干老师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

学校始终坚持科学的进展观,坚持内涵进展模式,以提高训练教学质量为第一要务,成功吸取名校的办学阅历,融入本校鲜亮的管理特色,外紧内化,坚韧拼搏,取得了训练教学成果的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市训练局教学管理质量奖和教学管理特色奖、全面育人先进学校荣誉称号,连续获东海县政府教学工作先进集体称号。

四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将连续发扬成果,全面制定并落实十二五规划,连续坚持关注师生进展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校进展的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深化落实问题教学法,进一步推动素养训练,全面提升训练教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣扬我们学校,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村一般高中,事实上同学中由于社会、家庭或学习基础等各方面的缘由,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丢失信念、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是一般现象,但应当引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上状况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

第一、期望家长乐观协作支持学校。家长的理解和支持,是训练形成全力的关键因素,俗话说:土地不种荒一年,子女不教误一生。然而,在与家长的平常接触中,我发觉家庭训练实在是训练当中一个薄弱环节。不少家长认为训练是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的训练,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批判不理解,假如家长不能急躁化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,假如家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触心情的同学会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,期望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任沟通,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

其次、期望家长多与孩子进行公平沟通。挂念孩子明确学习目的,树立人生抱负,当好推动进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很简洁产生悲观厌学心情,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应当用自己的亲身经受,对孩子进行抱负前途的训练,明白读书除了考高校之外,还得学会做人,学会生活,培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应当多加留意,挂念孩子渡过危急期。

第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是打算孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的亲密协作。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习方案,为他们指明方向、确立目标、树立信念,再加上孩子的努力,老师的细心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

另外,依据我校对违纪同学的跟踪调查发觉,绝大多数违纪同学都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也期望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。

各位家长,各位老师,芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声,我信任,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中肯定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功,感谢大家。

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇十九

尊敬的各位家长:

您们好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设平安和谐的教育做出应有的奉献。

还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一局部,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向开展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,〞让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如催促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭气氛,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差异,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

在高二家长会上的校长发言稿(通用20篇)篇二十

各位家长:

大家好!由于共同的目标,我们相聚在这里。首先,我谨代表学校对百忙之中抽空参会的各位家长表示真诚的欢迎!对各位始终以来对学校工作赐予的大力支持表示崇高的敬意!大家最关怀的问题确定是孩子的学习成果,最想听的建议确定是怎样尽快提高孩子的学习成果?我想,这些问题还是交给各班班主任吧,由于他们都是这方面阅历丰富的专家。

借此机会,我想和大家沟通两个话题:第一、家校如何携手搞好高中孩子的训练;其次、学校的办学概况及进一步进展面临的问题。

(一)子女训练是家长的头等大事。

家庭训练是学校训练的基础,学校训练的效果受家庭训练和社会环境的影响很大,尤其是品德、习惯等养成训练,所以说家长是人生训练的第一导师。良好的家庭训练,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观、价值观和世界观,挂念孩子更好地走向成功;反之,必定使孩子滑向反面。优秀的孩子都有一个共同点,即有一个和谐家庭和良好家教,问题孩子总是有一个问题家庭。

衡量一个国家发达与否的标准不是gdp,而是训练进展力;衡量一个家庭是否兴盛发达,就看子女是成人成才。当今社会,绝大多数家长都能生疏到子女训练是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女训练的实际重视程度和投入状况却有很大的差别。有的不惜重金,从幼儿园开头,就把孩子送到国外训练;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的训练上。

3、你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯赐予准时的订正?

4、你每天抽多长时间和孩子进行心灵上的沟通和情感的沟通?

6、在学校不允许的.状况下,你给孩子配手机吗?指导过孩子如何使用手机吗?

我这里不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女训练。这很多问题,其实与你的家庭条件关系不大,也不是你真的忙到抽不出一点空暇,而是你的训练观念、态度和习惯打算的。

英国学者哈伯特说,一个好父亲赛过一百个好校长,有一本畅销书叫《一个好妈妈赛过一个好老师》,无不强调了父母在孩子训练中的重要作用。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的训练。训练是我们每一位训练工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

也有少数家长不重视子女训练,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。

有的家长或许会说,我也想重视孩子的训练,孩子在家的时候我也没少训练他,甚至没少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应当怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

(二)父母应知的一些家教常识。

1、以身作则比言语说教更有用。

训练其实很简洁,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批判。有时,学校花费大量时间和精力训练孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

例如,学校努力培育孩子遵守规章的意识,做家长的,却开车不遵守交通规章,排队加塞;学校努力培育孩子的公平与公正意识,做家长的,却在日常生活经常利用自己的关系给孩子开绿灯、行便利甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公正竞争的社会环境有害。

再比如,学校训练孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣扬的就是父母榜样的力气,一个榜样的行为,赛过百句的唠叨,千次的批判。

家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,挂念他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关训练的学问,确定对孩子的学习、成长有所挂念。

2、家庭训练要把握好契机。

(1)新学期开头的时候。新的一年、新的学期开头或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的力量,此时家长因势利导,当会旗开得胜。

(2)孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在庆贺鼓舞的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满足的效果。

(3)孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和怜悯的态度去挂念孩子解释,孩子会产生感谢之情,也就易于接受家长的告诫。

(4)与孩子一道见老师的时候。家长应把孩子的特长告知老师,同时以期望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地告状。

(5)孩子有困难或患病失败的时候。家长不应训斥,而应确定成果,对不足之处给于点拨,帮其走出逆境。

(6)孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、怜悯、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。

(7)孩子对某些事物怀有深厚爱好的时候。家长应乐观支持、鼓舞,用爱好推动孩子去寻求学问,激励孩子深化钻研。

(8)有较大集体活动的时候。这是训练孩子遵守纪律,为集体争光,培育集体观念的极好时机。

(9)孩子与同学、老师有冲突时,遇到困难挫折时,要挂念孩子分析自身缘由,树立孩子解决问题、化解冲突的力量和克服困难的士气。

(10)他人取得成果的时候。孩子往往会暗下决心:我也要做出成果,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热忱变为长久的行动。

(11)外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都宠爱听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应留意爱护孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多谈孩子的优点和特长,恰当提出期望,等等。

家庭训练是一门学问,期望家长们要多看一看家庭训练方面的书籍,家长之间也要学会沟通沟通。

(一)近年的办学概况。

庐江中学创立于1903年,距今已有113年办学历史,现有71个教学班,在校生4200余人,教职工260余人,高级老师86人,一级老师100人,40多位老师荣获市级以上训练家培育工程培育对象、省特级老师、教坛新星、学科带头人、骨干老师等荣誉称号,在市级以上各类竞赛中获奖的老师两百多人次,先后为国家培育了大批优秀人才,远的不说文革后恢复高考制度以来,两度摘得文科状元的桂冠,为科大少年班培育了31名少年高校生,为国家输送了16名飞行员,各类竞赛获奖1500多人次,今年数、理、化、生37人次获省奖,省二等奖以上12人次,张娴同学英语创新大赛获华东赛区二等奖,高考方面更是在省内同类学校列于第一方阵,2003至2010年在原巢湖市始终名列第一,2011年融入合肥市以来,在四县一市高考三个层次达线率始终遥遥领先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清华、北大2人左右。在今年的全市训练工作会议上,我校再次荣获合肥市一般高中训练教学质量综合评价一等奖,全市114所学校,仅有13所学校获此殊荣。

能取得这样好的成果得益于三个方面:

(1)拥有全县最优质的生源,他们是勤耕好学庐江人的优秀孩子代表。就整体而言,他们的文化基础学问扎实,学习方法机敏,品德端正,思维活跃,上进心强。

(2)拥有一支专业素养和人文素养较高的老师队伍。他们爱岗敬业,团结协作,关怀同学,宠爱同学,一心扑在训练教学上,业务力量较强。

(3)庐中已有110多年的办学历史,文化底蕴雄厚。

但随着形势进展,学校在办学过程中也遇到了很多困难和困惑。

1、现在清华、北大等一流学校招生形式多样,我们难以应对。16年北大在安徽裸分招生名额25人,清华40人,两校加上医学部、国防生只有109人,而全省类似我们这样学校有100多所,一个学校摊不到一个指标,而三分之二的名额都被自主招生加分分走,现在要想考入清华、北大,必需参与学科竞赛,而且要获得省级一等奖以上,要想获省级一等奖,肯定要组织老师辅导,老师就要花大量的时间和精力,同学要送出去培训,要有资金支持等。通过考察省内其他名校,总结的阅历大都是学校重视,老师奉献,同学勤奋,家长支持,竞赛没有家长支持是不行的。

2、省市从全局考虑提倡减轻同学负担,不允许双休日上课,不提倡上早、晚自习和(不上能行吗?晚自习是我校高考制胜的法宝)月考等等,加之现在严控津补贴发放,8小时外的这些劳动都是无偿的,老师乐观性没方法提高,让老师奉献一时行,但总是奉献学校也难以推动。早晚自习和月考效率大大降低,极大地影响了训练教学质量的提升。

3、我校编制数328人,我校实有人数266人,老师严峻紧缺达60余人,导致授课老师负担太重、压力太大,语、数、外老师大都带三个班课,每天还要备课、批改作业,个别语文老师加之孩子小,每天只能休息三个小时。压力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老师,前后比、纵向比、横向比,不少老师都要崩溃。但有什么方法,孩子要前途,家长社会要升学率等等。正由于老师负担重,所以学习机会少,理念更新慢,改革缺少动力。

4、资料试卷问题:按要求资料只有一教一辅,这不行能应付高考,只有举手投降,学校必需组织同学选择性地订些资料和试卷,需要家长支持理解。

针对上述问题与困难,学校上下,同舟共济,群策群力,迎难而上,乐观实行各项应对措施与方法,全力以赴,加强进展。我们先后去过无为中学、铜陵中学、合肥一中等学校学习考察,目的是查找方法,破解难题,今日家长会同样是借助你们的意见和建议,让我们工作做得更好。

各位家长,孩子的训练是一个简单的工程,只有家庭、学校联起手来,相互沟通沟通,实行有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子制造一个成人成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们奇特的人生,共同努力,一起奋斗。

感谢大家!

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