优秀的作文常常有引人入胜的开头，我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。以下是一些值得一读的优秀作文，它们展现了作者的才华和创造力。
假如我会变级（优秀20篇）篇一
我想变成一只神奇的鸟。我来到一条小河我看到的却是那么悲惨的景象：这里的河水散发出一股难闻的臭味；黑黑的河水上漂浮着许多肚皮翻白的小鱼。不过我的嘴是个净化器。我把污水吸到了我的嘴里；五分钟后我又把污水吐了回去但是我吐出的并不是污水而是甘甜的泉水。河水立即变得清澈见底清的能看见河底的鹅卵石；我相信不久后这条河就会到处生机勃勃。
我想变成一只神奇的鸟。我来到了一座城市。这里浓烟滚滚从烟囱里冒出的黑烟还有汽车排放的尾气都是是这座城市的空气变得这么差的罪魁祸首。我的嘴巴不仅能净化水还能净化空气。我轻轻吹了一口气这里的空气一下变得非常清新空气中还散发着淡淡的薄荷清香。
我想变成一只神奇的鸟。飞到的各地帮助人们。
假如我会变级（优秀20篇）篇二
我要变成名侦探柯南的女朋友小兰因为她会跆拳道可以助柯南一臂之力帮助柯南破未解之谜。
我要变成神笔马良用神笔给四川地震灾区失去亲人的孩子画上亲人给无房子的人画上房子给没有食物的人画上食物给失去四肢的人画上四肢给失去学校的人画上希望小学。
我会变成哈里.波特用魔法棒把那些xx鸟类的不法分子消失掉让鸟儿受到保护放心地飞翔。
我会变成孙悟空把工厂里的烟囱变成一颗颗绿色的大树让人们重新看见蓝蓝的天空。
我会变成科学家我要发明一种机器能吸工厂里的污水把污水变成纸。这样一来可以把小河变得清澈见底小鱼小虾可以快乐地做游戏了人们又不用砍树造纸了。
我会变成杨利伟带上足够的氧气在月球上尽情地探险。
我变成什么，都要把世界变得更美好。
假如我会变级（优秀20篇）篇三
我要变成孙悟空。因为我想用孙悟空的法力来帮助更多的人。
有一天晚上，一位仙女飘了过来对我说：“我可以帮你实现当孙悟空的梦想！”“真的吗？”我说。仙女只是挥了挥手，我的梦想就实现了，我一下子翻到了天上，架起我的筋斗云，在空中遨游。突然，我往陆地上一看，一群人正在追赶一个小偷，我也帮了一次忙，我跑了下去，随着我的一声“停”，他便动弹不得，吓得“哇哇”大叫，我变了一根绳子，把他给捆住，交给了警察，当地人民对我感激不尽。
我继续在天空飞。突然，一阵巨大的响声把我吓了一跳，我随着声音飞了过去，展现在我面前的是，房屋倒塌，好多小朋友都成了孤儿，我二话不说，用法力把大楼变回了原样，又去太上老君那里拿来仙丹给被这场地震夺去生命的人服下，使受难的人起死回生，家人团聚。
一个月后，我的法力失效了，我又变回了原样，虽然我的法力没有了，但我也会像孙悟空那样做一个乐于助人的好孩子。
假如我会变级（优秀20篇）篇四
我要变一根魔法棒。我们要期末考试了学习很紧张。天天都许多作业写也写不完。如果我们有这一根魔法棒我们的学习也就读成问题。每天晚上还可以看一本课外书。我们就可以轻松的欣赏美一本书里的.每一篇作文。看完了带快乐的心情进入梦香。
我要不会排废气的油给工厂和汽车用。汽车用了这种油就不会排废气不破坏环境还有好生意。你听！树上的小鸟再说：“你看现在有了这种不会排废气的油环境好多啦！柳树姐姐的长发绿油油的没有一点儿枯黄。小草妹妹穿着绿衣裳作文600字《600字作文》。一阵微风吹来她就翩翩起舞。风过了她静静地站在那蝴蝶告诉我清早飞行的快乐。小花告诉我昨夜做的好梦。”
我要一台超强机器人。我看到妈妈白天上班晚上不仅要帮我检查作业还要做家务。这个机器人可以一边细心地帮我检查作业交我写作业一边做家务：洗碗、扫地、拖地、洗沙发······一边带我弟弟还可以一边帮奶奶喝水。这样的生活多好啊！
我要边一件衣服。这一件衣服穿起来不仅软和还穿起不觉的热。因为这件衣服可以条节温度想多少度而且这件衣服可以让你想到哪就到哪那可是步行如飞。一眨眼就到目的地。
我要一双鞋子。这双鞋子是一双布鞋子也调节温度也可以想到那就到哪。一眨眼就到目的地。而且可以让世界更美好。
我要变······。
假如我会变级（优秀20篇）篇五
我一定要变成一棵大树。因为现在的环境太差了！人们的环保意识也很弱。我要变成一棵树来用我自己的那一点点力量来保护环境。
我还要变成一棵大树。为什么呢？因为我要尽职尽责地人们服务。在夏天天气炎热的时候我会打开我那绿色的大伞来让人们在树下乘凉。
我要再变成一棵大树。因为现在处处都有可能发生灾难。我要拿自己的生命来抵挡洪水抵挡风沙。保护人们让人们尽可能地逃脱灾难。
我仍有我不变的选择——我要变成一棵大树。我如果会说话我一定要让人类把我的树苗栽种到沙漠里。因为现在世界的土地在逐渐减少有大面积的'土地在慢慢被沙化变成沙漠。所以我和我的伙伴们一定要行动起来告诉人们把我们种植到沙漠里。让我们不断地克服困难在沙漠里成长。我就不信长年累月我和我的伙伴们不能把一块沙漠变成绿洲。
你问我要变成什么？我还是会毫不犹豫地说：我要变成一棵大树！我要为人类遮风挡雨我还要为人类抵挡风沙我更要让这个世界变得美丽！
假如我回变，变！变！变！变成什么呢？我要变成一棵大树。
假如我会变级（优秀20篇）篇六
神话、传说中的人物是那么的神奇！我常常想，，我想变很多很多东西，让这个世界变得更加美好。
我要变成时光倒流机把面临危险的人们从死神手里救出来。在“5.12”大地震时多少人被无情的地震埋在了废墟底下多少孩子变成了孤儿多少幸福的家庭变成了历史……如果有我在这一幕幕的'惨剧就不会发生。我会通过防御系统让时光变回到2008年5月12日之前让震区的人们提前撤离就算地震的危害再大也不会危及人们的生命。在我国车祸每天都在发生。如果我是时光倒流机我会在车祸发生前的10分钟发出“前方危险”的报警信息让人们安全驾驶或是提前留心避开危险地点以免惹“祸”上身。
我想变成一台环境清洁机。现实生活中由于汽车、工厂摆放出大量尾气、污染物使得城市的天空灰蒙蒙的对人体健康带来了极大的危害。如果有了环境清洁机能把天空中有害的废气化解掉。每天我们就能看到蓝蓝的天、白白的云就能呼吸到新鲜的空气。
我想变成一位神医为病人去除疾病的痛苦让他们远离病魔和死亡解决看病难的问题。
想变得东西很多很多，假如我真得会变，那该有多好啊！
假如我会变级（优秀20篇）篇七
我要变成一个垃圾桶整天为人民服务。如果有人把果皮或废纸宵等垃圾扔在街上我就会趁人们不注意的时候把那些垃圾吸进肚子里。让街面保持干净整洁。
我要变成一只自由自在的小鸟飞翔在蔚蓝的天空中欣赏大自然的美景。如果有小鸟在唱歌或跳舞我就会去凑凑热闹如果有小鸟在吵架我就会跟他们讲道理要让他们和睦相处。如果有猎人捕杀益鸟我就阻止他们。并且告诉他们爱护鸟类是我们的责任。
我要变成一只蚊子我就当一个蚊子王国的女皇发布命令让这些蚊子不要进攻人类还要倡导蚊子夫妇只能生两只左右的蚊子宝宝。我还要建立一所学校让他们懂得尊老爱幼互相帮助。然后培养一批鼻子很灵眼睛很亮的蚊子配合警方抓那些触犯法律的人。如果有不配合工作的一律“杀死”。
假如我会变级（优秀20篇）篇八
听着奶奶一边做晚饭一边高歌一曲《我爱你，塞北的雪》，我不禁想象着，我就变成一朵雪花，在天空中飞舞、盘旋，带给人们美的享受、丰收的希望。
想象的情景被眼前突然变化的景色打断了。我站在一个巨大号的棉花糖上，确切地说，是朵云彩。身边挤着许多大小不一的水滴——真的是水滴！它们有着尖尖的头发，圆滚滚的身子，还有声有色地交谈着，它们有的探头向下看；有的想从云上跳下去；有的互相撞来撞去，嬉闹着。这时，一个低沉的声音说：”第4班雪，降落！“说着，云出现了一个个大小不一的洞，一个个水滴掉了下去。我闭眼祈祷，双手合十，心想：耶稣、玛丽亚、观音菩萨、如来佛保佑我别掉下去……睁开眼，我已经在半空了。我大叫着，本以为会以超音速掉下去，摔得死无全细胞。可我发现，我真的变成了一朵雪花，在空中飞来舞去。于是我就优哉游哉地东飞西跑，一会儿又模仿蛙泳游来游去。身边有千万个同伴，都是雪花，洁白、轻盈，有的六个角，有几个五个角的，还有的有八个角。一阵微风拂过，风带着我们在空中打转，一圈又一圈，转得我晕头转向，分不清东南西北。再往下看，这个高度令我眩晕。我们漫无目的地飘啊飘，眼前的景物渐渐清晰。地上的一切早铺满了雪花，真是”飘飘洒洒满山遍野。“我不禁唱起了《塞北的雪》。
也不知过了多久，我们终于即将着陆，我落到了一个稻草人的帽子上，身边是早被雪盖上的稻田。看着一望无际的雪原，无不禁诗意大发，吟到”啊，这雪是那么无瑕，纯洁，啊……啊……“，我啊了半天也没想起词来，倒被同伴戏说是”乌鸦“。看这周围的冰雪之原，觉得很美，可时间长了，就感觉无聊了。我只觉眼皮越来越重，睡着了。睁开眼，发现我不再是雪花，而是安稳地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一个长音刚刚唱完，我情不自禁地鼓起了掌。
这次变成雪花的经历太棒了，假如再变一次，我还会选择雪花！
假如我会变级（优秀20篇）篇九
假如我会变，我会变成一个小钢管，按在枪上，敌人来犯时保卫我们的祖国.
假如我会变，我会变成，一颗螺丝钉，钉在大楼上，为人们提供住所。
假如我会变，我会变成一座大桥，帮助人们跨过大河、大江、甚至大海。
假如我会变，我会变成一块土地，让人们在我身上种植食物，我听着他们唱着丰收的歌。
假如我会变级（优秀20篇）篇十
我要给三毛画上一间小草房。
让他不再流浪。
我要给三毛画上一间属于他的饭庄。
让他不再饥渴。
我要给卖火柴的小女孩画上一间土房。
让她有睡眠的暖床。
我要给她画个疼爱她的爸爸。
让她不再孤单。
我要给大地画上最美的风景。
就像春天一样。
我要给小鸟画上湛蓝的天空。
让它自由的飞翔。
我要地球画上清澈的小河。
让小鱼欢愉的歌唱。
我要给鲜花画上五颜六色的衣裳。
让蜜蜂能在花丛中欢乐起舞。
假如我会变级（优秀20篇）篇十一
我想变成一只神奇的鸟。我来到一条小河我看到的却是那么悲惨的景象：这里的河水散发出一股难闻的臭味;黑黑的河水上漂浮着许多肚皮翻白的小鱼。不过我的嘴是个净化器。我把污水吸到了我的嘴里;五分钟后我又把污水吐了回去但是我吐出的并不是污水而是甘甜的泉水。河水立即变得清澈见底清的能看见河底的鹅卵石;我相信不久后这条河就会到处生机勃勃。
我想变成一只神奇的鸟。我来到了一座城市。这里浓烟滚滚从烟囱里冒出的黑烟还有汽车排放的尾气都是是这座城市的空气变得这么差的罪魁祸首。我的嘴巴不仅能净化水还能净化空气。我轻轻吹了一口气这里的空气一下变得非常清新空气中还散发着淡淡的薄荷清香。
我想变成一只神奇的鸟。我来到一处火灾现场看到了大火无情的吞噬着农民伯伯辛苦种的庄稼。我急忙飞到我的住处从我的鸟窝里拿出了一个棕色的小木桶。大家可不要小看它哦它里面可以无限的盛水。我用嘴衔住小木桶来到池塘边装了许多水。及时的扑灭了这场大火挽救了这些可以填饱肚子的庄稼。
我想变成一只神奇的鸟。飞到的各地帮助人们。
假如我会变级（优秀20篇）篇十二
我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔尽我所能为人们做好许多好事。
我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖，原来她是一个盲人，看不见任何东西，我连忙拿出神笔，为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦！小女孩开心地对我说：“谢谢你，让我走向光明。”我心里也是美滋滋的，由衷的为她感到高兴，小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西，又指着一片花草那里是什么，我耐心地为小姑娘解答，对她来说，所有东西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。
我来到了贫困山区，看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的衣服，学校很小，只有一间教室，里面的桌子是用碎石块随意垒成的，桌子也是用木头搭的，同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的，而同学们却发奋学习，贫困并没有使他们退缩，我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里，面有三十间带电灯的大教室，干净整洁的桌子，漂亮的椅子，又宽又长的黑板，我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施，还有最好的老师……贫困山区的同学们，不会在过穷苦生活。
我要真的变成神经把两个有多好呀！我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事，我要好好学习也会把我想到的这些要做成好事可现实！
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假如我会变级（优秀20篇）篇十三
我想变成一朵白云在天上飘着。
有一天我惊奇的发现我竟然真的变成了一朵白云，飘在蓝蓝的天空上，我心想：“变成云真是太好了，不如好好的游玩一次。”
就这样我的环球之旅就开始了。我在天上飘了一会，我听到一阵哗、哗、哗的流水声，我往下一看，距离十万八千米之外，有一条宽阔的小河，小河真是清澈见底，我想那里的小河一定很清凉。
飘过了清清的河水，我来到了一个枝叶长得茂密的树林上面，突然来了很多小朋友走进树林里，过了一会又来了一个小朋友，他往四处看了看，又走进树林里，我一看就知道他们在捉迷藏，我想他们一定玩的很开心。
我飘呀飘，飘到了一座大城市，城市里到处都是高楼大厦，环境也非常干净，街道上的人群来来往往，我想这里的人一定过着开心幸福的生活。后来我又到过许多地方看了许多美丽的风景，真是让人难忘，忽然我先左右摆动，我大叫一声，原来是妈妈叫我起床，我变成云竟然是一个梦。
假如我会变级（优秀20篇）篇十四
我想变成一只小鸟自由自在地在天空中翱翔；我还想变成一朵云彩在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去；我想变成一点水因为水能为人类造福地球上所有的生物都离不开水水是生命之源。
假如我是一滴水，我会来到大厦里，看到里面正燃着熊熊大火，被大火困住的人们正在大声的呼救，侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景，心里非常难受，赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海，与烈火搏斗，最后终于把大火扑灭了，人们得救了，脸上都露出了笑容，大厦里的财产也保住了。
假如我是一滴水，我会来到缺水非常严重的贫困山区里，看到住在那里的人们多么可怜，我怎么能坐视不管呢？于是，我不假思索地叫来了同伴，一起跳进了干枯的水井，人们看到井里，人们看到井里的水，都到井边来喝水，住在这里的人们欣喜若狂，过路人也变得精神了，我看到了这一切，心里非常高兴。
假如我是一滴水，我会来到鱼塘边，我看到鱼塘已经快要干涸了，鱼儿拼命地在水里挣扎，仿佛在说：“快来救救我吧！我已经快要死啦！”我马上把伙伴都叫过来，一起跳进了鱼塘里，鱼塘的水很快就张满了，鱼儿快活地在清水里游荡，好像在说：“谢谢你！是你让我们有再生的机会。”
没有水就没有生命，，没有水就没有世间万物！水能为人类做出多大的贡献呀！同时，作为人类的你们也应该节约用水，希望我们都是节约用水的先行者。
假如我会变级（优秀20篇）篇十五
假如我会变，我想在炎热的天气里变无数的电风扇和遮阳伞，给人们凉爽，变很多冰激凌，让人们解渴。在寒冷的天气里，变无数的能和人们如影随行的空调，让人们感到温暧，变很多保暧手套，让小朋友们戴上它尽情地玩耍。
假如我会变，我会把点石成金的神话变成现实，让世界上所有穷人都变成富足的人。假如我会变，我会把枯燥乏味的书本变成五颜六色的面包，只要吃了这些面包就会得到它里面的知识。
假如我会变，我会让严寒的冬天变成暧气融融、百花齐放的春天，把酷热的夏天变成凉爽宜人、果实累累，充满丰收景象的秋天。
假如我会变，我会把沙漠变成绿洲，把海洋变得可以让人们随意进出，任意开发利用，再不用费那么大的劲到七千多米以下去探索。假如我会变，我会把宇宙间所有的星球变得可以让人们居住生活，可以随意到任何一个星球上去旅行，就象可以到我们国家的任何一个城市去旅游一样。这样哪些航天员叔叔啊姨就再不用穿上那些既笨重又难看的太空服去冒那么大的风险。
假如我会变级（优秀20篇）篇十六
快要芒种了，天气逐渐转热了。街上行人很少，只有几个人顶着烈日，在路上行走。大家都待在家里，因为太阳大，出去很热，只是待在家里，大家都觉得没了自由。
我要变成凉亭大家就可以在亭子里乘凉、下棋、聊天各种活动如果下雨了也可以进来避避雨。
我摇身一变，头变成了凉亭的顶棚，四肢变成了四根柱子，其他部位就变成了石凳子，我成了我家小区门口的凉亭。
夜幕降临，出门散步的人们发现有一个凉亭，这事一传十，十传百。小区里的人们都知道了，于是出门散步的人变多了，都坐在我的身体里聊天。
有一个晚上，天刚还好好的，突然就狂风暴雨、电闪雷鸣，大家不敢出门了，一个“亭”在外面多寂寞呀！这时，有一位中年妇女抱着个小孩，冒着雨出现在小区门口，和小区的保安叔叔在说话。后来叔叔把她带到了我的身体里，那阿姨抱着的小朋友只有一岁的样子。过了一会保安叔叔给她们送来了毯子、温水。宝宝在叔叔和阿姨的照顾下很快就睡着了。阿姨哼着小曲开心地笑了。
我一定变成一个亭子我觉得帮助别人真开心！看到他们笑我也就开心了。
假如我会变级（优秀20篇）篇十七
我就变成一朵白云。
假如我是一朵白云，我要飞到老人院，在老人院的窗户上陪伴孤独的老人。假如我是一朵白云，我要飞到土地干旱的地方，下一场大雨，让土地滋润，不再干裂。假如我是一朵白云，我要飞到孤儿院，给失去爸爸妈妈的孤儿变魔术，我会变马、兔子、金鱼、苹果……引起他们一阵阵欢呼声和掌声。
假如我是一朵白云，我要飞到医院，给躺在床上的病人跳舞，使他们心里充满阳光。假如我是一朵白云，我要飞到残疾人的前方，并邀请阳光辅助表演“变色龙”。在阳光的照射下，我一会儿变粉红色，一会儿变黄色……让残疾人的心里充满自信。
假如我是一朵白云，我要……，我一定要变成一朵白云。
假如我会变级（优秀20篇）篇十八
我就变成一个有超能力的警察。
我看见汽车在十字路口塞车时，我便会瞬间转移上去指挥，让车子不在塞车。当我看见有小偷在偷东西的时候，我便会去捉住他，不让他再去偷东西；当我看见有人在求救的时候，我就会去帮忙，不让人们出事情；当我看见有人抢别人东西的，我会立刻运用我的`意念去制服他，并让小偷把东西还给别人。假如我预感到有人准备在公共汽车里放炸弹，于是我迅速赶到，就是他将来点燃炸弹的那一刻，我会立刻把火熄灭了，救了整车的人们。假如我预感到某个地方要发生地震，于是提前一天，我会告诉每个生活在那个城市的人们，让他们全都搬走，不让他们受任何伤害。，我最想变成一个警察，并且做一个受人信任的好警察。
假如我会变级（优秀20篇）篇十九
7月2日上午，我有幸观摩了我校三年级组谢老师上的人教版第六册第八单元的想象作文《》。这一个单元我们都在学习着神话故事、民间传说，这些课文都是古代先民们运用自己的智慧，充分发挥自己的想象力创造出来的，所以本单元的习作自然也就要考察和训练学生的想象力。
首先，从整体上说，这节想象作文指导课充分的注入了新课标的理念，并且很好的运用了多媒体教学手段。教师在指导的过程中都给学生开辟了广阔的想象空间，并努力激发学生思维的想象力，使学生能够张开想象的翅膀，不受任何限制的任意翱翔。
教师上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。
想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。下面就来谈谈我对谢老师这节作文指导课的一些感触：
由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学生，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此谢燕老师在进行《》作文指导课的时候，问到：“你想变什么？你变成之后想干什么事？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。
谢老师的作文课给学生提出的要求：
1、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。
2、语句通顺、生动。
3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的事物，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的要带你，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这在引导上，谢老师很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。
目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。很多老师便以动画片、图片、故事……等各种设计，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。
想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。
听了谢燕老师的这一节课我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
假如我会变级（优秀20篇）篇二十
我常常看《西游记》，里面的人物孙悟空真厉害，他会七十二变。我常常想，如果我也会变，我会比孙悟空还厉害。
我想变成一个有二十层楼高的路灯竖立在城市的中心。到了晚上其它的路灯就不用开了。因为我变成的这个路灯能照亮全城而且它根本不用电这样还能节约能源呢！
我想变成一艘超光速宇宙飞船。载着人们去广阔的宇宙遨游去其它的星球做客。我还要把外星人接到我们的地球参观参观带它们去游览长城、故宫博物院、天安门广场让它们好好欣赏一下我们美丽的地球。
我想变成一辆钻地车带着人们去地底世界去探险挖掘文物和一些珍贵的宝藏送到博物馆珍藏。还要开发一个很大的地下城建造地底植物园、购物中心还要建很多很多的漂亮房子让那些没有家的人免费住进来。
我想变成一座很大的学校让那些上不起学的'孩子来上学让他们接受知识的洗礼在学习中快乐成长。
我还想变成很多很多的东西来帮助那些需要帮助的人。