写作文时要尽量避免语法错误和拼写错误,注意语言的规范和准确性。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是四年级三班的李辰钰,我今天演讲的主题是:学雷锋做好事。
雷锋,就是这一缕阳光,这一滴清水,这一粒粮食,这一颗不起眼的‘螺丝钉’。虽然他的生命短暂,但他的精神长存!
尽管社会上有讹人的现象,比如:一位公交车司机扶起一位摔倒的老人,而被旁人指责为是他撞倒了老人,这时的公交车司机是有十张嘴也说不清了,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!当然,我们有时候也会遇到这样的事情,但我们还是要尽自己所能去帮助别人,要做一颗永不生锈的‘螺丝钉’!
我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。
现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大,就算很小,也是为社会贡献了自己的力量。
有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。
其实,不仅是个人,学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。
3月5日是一个值得纪念的日子——“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!
雷锋叔叔是一名普普通通的解放军战士,他一心一意为别人做好事,我知道雷锋的事迹后,我也来学雷锋做好事。
有一次,在学校里老师见班里没水了,就让我去楼下搬一桶水来,于是我来到楼下去用搬水,这时候我看见两个满头大汗的低年级小同学吃力的在搬一桶水,我一见这情形就毫不犹豫的跑上前去对他们说:“你们搬的动么?”他们点点头说:“没关系我们搬的动。”我知道他们是装的,于是我说:“没关系,我帮你们吧!”于是我问:“你们是哪班的?我帮你们一起搬过去吧!”于是我帮他们送到教室后,并安装好。他们问:“你是哪一班的?”我说:“没有关系。”便快速的跑了出去,又去搬水了。
帮助别人真是一件很舒心的事情啊!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
三月是学雷锋的日子,让我们从身边的小事情做起来吧!
昨天,我和外婆一起剥豌豆,正剥得津津有味,突然,一颗豌豆像一颗会“跑”的子弹,从我手中“蹦”了出去,我弯腰去捡,但是,一不小心就踩碎了,我看到后,生怕豌豆再次受到伤害,我轻轻地把其它豌豆放进盆子里,外婆的手机响了起来,我一看,原来是妈妈的电话,我接起电话,妈妈马上说:“你在干什么?”我说:“我在剥豌豆。”“不错,不错”我听到妈妈笑了。
今天中午,吃完饭,我积极地收拾碗筷,我把筷子放进水池中,我卷起袖子,把筷子上上下下搓了个干干净净。我再把碗放进水池中,用洗碗布擦了擦碗里面和外面,洗完后,碗比以前更亮了。开始做第二件事了,擦地板,我把地板角角落落的污渍消灭,地板亮了。外婆在一边笑了。
世上无小事,身边德尔每一件事情,我们都要做起来,让爸爸妈妈看到我们的成长,让它们为我们骄傲。
今天,我正背着沉重的书包慢吞吞的走着,忽然一个红色塑料袋“呼”一下从我眼前飘过,我想:这街上可真脏。转眼,我又想:如果我把这里打扫一下,不久不脏了吗?况且这个月学校号召我们学习雷锋。想到这里,我飞一般跑回家,顾不上放书包就拿来扫把和铲子来到街道认真打扫每一个垃圾,连一块糖纸也不放过。
打扫了一会儿,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出现了一位老太太,她正弯腰,拾着一张冰糕纸。看到这一幕,我的脸红了,一位老人都知道学习雷锋难道我就不行?我可是少先队员啊。想到这里,我赶紧又打扫起来。渐渐地,我的腿又酸了,我刚想歇一会儿,脑子里又浮现出雷锋叔叔帮人干活累的满头大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋头干起来。终于打扫完了,我长出了一口气,额头满是晶莹的汗珠。
看着干净整齐的街道,我脸上露出了灿烂的笑容。
今天是3月5日,雷锋纪念日!我们决定学习雷锋做一做好事。
我们拿了袋子,借了钳子,就出发了。刚走出门,我们就在草丛里发现了一个塑料瓶,我将钳子伸进草丛,用力一夹,再往袋子里轻轻一放,塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。
我们走到了池塘边,见池塘上方飘着一张大大的塑料纸,我想去夹,可是我越夹,塑料纸飘得越远。经过思考,我改变了作战方法,找来一根长长的树枝猛戳它,果真它就听话地往我这边飘,于是,我成功地把它夹了起来。
来到花坛,我看到一张餐巾纸掉在花丛中,连忙弯下腰伸手将它捡了出来。我抬头看了看,看到了紫荆花正绽放在枝头,正咧着嘴对我微笑呢,多么漂亮啊!
经过半天的努力,我们捡了满满两袋垃圾。在回家的路上,花儿们都冲着我微笑呢,好像在夸奖我是一个环保小天使!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇二
阳春三月,春风扑面。3月5日,又一个毛泽东发表向雷锋同志学习的纪念日来了。
我们青少年作为21世纪国家建设的生力军,作为共产主义的预备队和接班人,我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样,使自己真正成为有理想,有文化,有纪律的一代新人,要努力学习文化知识,增长才干,练就一身硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇三
3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,今天小编带给大家的是学雷锋做好事五年级。
作文。
欢迎参阅。
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。
周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。
刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。
修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。
事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢?为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!
初春的早晨,阳光明媚,一群青春洋溢的中学生大哥哥大姐姐们在广场进行公益宣传活动。
“送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世纪的“小雷锋”,去温暖更多需要帮助的人们,让我们一起行动起来吧!
3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,在这天,我们学校就开展了“学雷锋,献爱心”的义卖活动。
一听到义卖,同学们兴致勃勃,离义卖还有一个星期,他们已经开始计划义卖什么了。不但下课聊,连上活动课都在聊。“哎,你打算捐什么出去义卖啊?”“我打算弄点吃的,这样会好买些。”“不如弄点玩的吧。”这边一群,那边一群,七嘴八舌的聊着。星期二,我们已经分配好了,我们班一共分成3大组:食物组、玩具组、游戏组。而我就选择了食物组。捐玩具的同学像浪花似的,一浪接着一浪,老师的办公桌已经推满了像小山的玩具。
左顾右盼,3月5日学雷锋日,也就是义卖的那一天。下午,同学们都把在家里做好的食物带到学校。老师把食物盒打开,香喷喷的气味立即扑鼻而来,坐在前排的我狠不得把它们全吃了。
经过一番的准备,义卖活动终于开始了。全校12个班级都来到自己的摊位上,静谧的校园立即变得热闹非凡。这里一群人,那里一群人。我和死党岚岚、诗诗第一时间拿起毛巾,向家长、老师推销。看到大队部的何老师正在巡看同学们的义卖情况,我们立即跑了上去:“老师,买条毛巾啦。”没想到老师竟然说:“我家里的毛巾多的是。”第一个目标失败了,我们立即转向第二个目标:正在逛的校长。“校长好,买条毛巾吧!”还是第一次如此的大胆。校长笑眯眯的说:“不了。”唉,失落,接着,我们向家长推销,可是还是不成功。我们继续向校长推销:“校长,买条毛巾嘛,毛巾的质量多好啊!”校长终于被我们说服了:“好吧,多少钱一条?”“十块。”“这么贵啊。”校长向毛巾打量着。好不容易才说服校长,再接再厉:“这样啊,打个八折吧。8块。”“好吧,八块。”“谢谢校长。”yeah!!
不知不觉中,义卖结束了,这次的义卖活动真好,既能献爱心,又能锻炼我们实践能力。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇四
今天是学雷锋日,我们大家都非常开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市“牛皮藓”了!
大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!
我们发现了一个“罪犯”,他犯了“破坏环境罪”,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”,终于让他可以不再作恶。
静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!
不一会儿,这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。
虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。
这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但是只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋,做好事”的精神。帮助别人,快乐自己。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇五
今日我和朋友去公园玩,我们坐8路车,这一路我做了很多好事。
上车不一会儿,有一个老人上车了,我急忙让了座,那个老人说:“还是你座吧!”我谦让地说:“我是少先队员,老师让我们学雷锋。”于是那个老人就坐了下来。
下车了,到了公园,人山人海,我看到了有很多垃圾,我过去捡了起来扔进垃圾筒。我看到有一个老人过马路,我想想老人们腿脚不利索,我过去把老人背了过去,老人急忙道谢,但是,我说:“没关系,我是少先队员,老师让我们学雷锋。”
这时有很多人围了过来夸奖我,我的脸马上就红了起来,我拉着我朋友拼命跑了出来,我的朋友又做了好多好事。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇六
六(2)赵昕玥。
雷锋在中国可谓是家喻户晓,大家都知道他勤俭节约,乐于助人。在春风轻拂大地的美好三月——学雷锋月里,我又一次将《雷锋。
日记。
》拿出来读。现在,我要说说那件事,深受雷锋影响的我的事。
那是个洒满阳光的午后,风和日丽,我难得有空闲时间,又去“故地重游”——再去奶奶的老房子寻找我童年温暖的回忆。我一蹦三跳地走到了那片老城区,那个我熟悉又陌生的老旧院落。嗬,一切都还是没变啊:春天的院子,洋溢着春天的气息,大街上热闹,院子里更热闹。杜鹃花,盆栽的小株桃花,都是红色的,却又红的不一样,粉红的,深红的,浅红的,光是颜色就让人感受到了春的热闹。其它盆栽是绿的,绿的恰到好处,刚好与红色相配,却又不觉得俗。
正沉醉在这无限好的小院景色中,视线里不知何时多了一个苍老的背影,原来是李爷爷。“李爷爷——”我喊了一声。我小时候就和李爷爷很熟悉,他独居,儿子有时会来看看他。他回头循声望来:“哦,是玥玥啊。长大了嘛,爷爷都认不出来了。”我笑笑,发现李爷爷原本就驼的背更弯了。随后又疑惑的问道:“李爷爷,你在干什么?”李爷爷说:“春天到了,没想到这几盆野杜鹃开花了,这个地方太潮湿了,爷爷想把它们搬到有太阳的地方去。哎,人老了,腿脚不利索了,半个小时才搬了一盆花。”我想到雷锋叔叔“夜间送大嫂回家”的感人故事,想到助人为乐是一种可贵的品质,不由的说:“李爷爷,我来帮您搬花吧!”爷爷笑着说:“好呀,玥玥到底长大了,都可以帮爷爷做事了。”我自豪地笑笑,开始帮爷爷搬花。正值午后,刚搬了两盆,我就满头大汗了。可是,想到雷锋“夜间送大嫂回家”也并没有喊累,我就咬咬牙坚持了下来。终于搬完了,我累得满头大汗,可却很开心,因为李爷爷直夸我是好孩子呢!
哦,这可爱的三月,可爱的雷锋。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇七
阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。
雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。
1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3 、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。
7、 各班利用班队课时间进行一次学雷锋主题中队活动。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。
为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,让我们的国家处处讲求奉献、充满和谐,行动起来吧。
当小的全体同学们!
三月是我校的学雷锋活动月,在这个春暖花开,充满生机的季节里,学校大队部作了“学雷锋活动”总动员,对于现在的孩子们来说,“雷锋”这个伟大的名字似乎已经渐渐陌生,所以,学习雷锋的事迹显得尤为重要。
因此,我充分利用班会课的时间给大家讲述雷锋叔叔的感人事迹,让大家学习雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的好品质,争做雷锋式的好儿童。
在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极的开展。
各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学习雷锋,了理解雷锋所做的平凡之中见伟大的点点滴滴小事。
我们一年级的各班学生联系生活实际,动脑筋,出主意,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在校园内、班级里开展了各种形式的学雷锋活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化,处处洋溢暖意的3月。
(一) 班级的黑板报,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬。
(二)学习雷锋集体中助人为乐的精神。
不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
(三)学习雷锋刻苦钻研的钉子精神
雷锋,一个名字,更是一种精神。
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
才能有所收获。
同学们首先学习了雷锋的钉子精神,认真做好每一件事。
尤其是学习,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
学风大为改变。
尤其是王帆同学,从以前的一个差生,变成一个上课积极举手发言,勇于发言,勇于提问,勤学好问的好学生。
作业由以前的脏乱变得干净整洁,并能按时按质按量完成,不再拖拉。
(三)学习雷锋同志无私奉献的精神
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为一年级的小学生,我们更要学习他这种一心为公无私奉献的精神。
在学习雷锋活动中,我们班的同学为了美化我们的班级环境,大家都争着抢着劳动为班级尽自己的一份力。
尤其是范哲言,华心杰,同学,每天早晨早早来到学习,自觉地就拿起笤帚和垃圾斗打扫卫生区,他们不怕脏、不怕累,不顾寒冷,不放过地上的一丁点垃圾,在为环境美尽自己的一份力。
还有张成同学,不管什么时候,只要看见垃圾箱里有垃圾,二话不说就马上端出去把它倒到垃圾池里。
还有杨雨婷同学每天来到学校的第一件事就是主动的擦窗台,摆桌凳,你看,他是擦得那么仔细,摆的那么认真。
活动中,大家都表现出很高的积极性,每个人都干得热火朝天每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐。
在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。
环境卫生大大的改观,果皮纸屑不见了,很多同学见校园内有垃圾,便主动清除;乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的.现象少了;门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。
教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。
通过这一活动提高了学生的服务意识,也使每一个同学都养成了良好的生活习惯。
(四)学习雷锋全心全意为人民服务的精神
“全心全意为人民服务”,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
同学民利用午休时间替老师打扫办公室;课下弯
腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。
相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
三月,“学雷锋月”即将离去,但雷锋精神已融合到我们学生的学习、生活、守纪、文明,卫生等各个方面。
同学们之间相亲相爱,关心他人,好人好事依然不断,雷锋精神依然在我们班级每个角落绽放光芒。
三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。
我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:
一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。
在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。
搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。
通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。
二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。
学习雷锋集体中助人为乐的精神。
同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。
本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。
三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。
鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。
让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。
四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。
现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子??这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜。
经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大
好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。
三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我是一年级一班的班长吕睿杰。
今天,我给大家演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。
三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜。在三月的春风里,雷锋叔叔来到我们当中,为什么雷锋叔叔永远活在人们心中?为什么他的精神永远流传在祖国的每个角落?因为雷锋叔叔助人为乐,他做的好事,就像天上的繁星,数也数不清。
其实,在我们身边也有很多活雷锋。
比如说,我们班的班干部和组长导学员就能做很多好事,填晨检记录我最拿手,带领同学打扫卫生贾梦伟最棒,收发作业邹凯程最细心,整队跑操邹颜菲最行,管好自习课的纪律各组组长最有点子,帮助学员把学习成绩赶上来,导学员最有本事……我们大家都成了老师的小帮手,我们越来越懂事,老师就能少操很多心,我们也越来越开心。
在我看来,向雷锋叔叔学习,我们就应该干些实实在在的事情,谁有困难,急需我们帮助,我们就伸出援助之手,拉他一把,也许他会因此而获得重生;谁在犯错误,我们就用真诚的心去感动他,他也许会悬崖勒马,脱离苦海。看到那些孤苦伶仃无儿无女的老人们,我们就用热情去感染他们,让他们忘记寂寞的痛苦;看到那些无依无靠的人,我们就用十分的真爱去照顾他,呵护他,让他感受到人间的真情。
假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?我衷心地希望大家能为邻居,为同学,为周围的人,为班级,为学校,为社会做出自己的贡献!
同学们,雷锋就在我们身边,让我们从我做起,从现在做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人,让雷锋与我们同行,让雷锋精神代代相传,让雷锋精神永放光芒!
谢谢大家!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇九
三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。
在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。
以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习。学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……"。
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因这这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇十
大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇十一
是20xx年春天。
落落野花,秀而不实。
人们感到一种空泛。
我说这是没有你的日子。
而绳索无处不在。
雷锋,你该默默无闻。
在慌懵的时候。
我想起--。
你,一个普通人。
已经离开太久。
此刻的黄昏云集。
有人走出道德的墓地。
你看他静穆的脸上。
放出光芒,没有泪水。
雷锋,你的年代。
长过一个世纪。
我不赞美你,你不是候鸟。
没有你的日子。
太阳还是月亮都不重要。
你是作为种子才存在的。
我知道,这是你。
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇十二
每年的3月5日是毛泽东为雷锋同志题词纪念日,也是党中央号召全国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。在今年的3月到来的日子里,我们每一个人都想起了雷锋,因为这位普通战士的人生轨迹融进了共和国巍巍大树的年轮,激励了一代又一代的中华儿女。
雷锋从小就是一个历经苦难的孤儿,但是,艰难的生活环境没有压倒他,解放后,他把自己对党和国家的情感汇聚成平凡而伟大的一生。他当过农民,做过工人,后来成为了一名解放军战士。他用自己的实际行动实现了人生的三大红色旅程:入队、入团、入党。无论是在任何时候,他总是自觉地把个人命运和祖国的前途、人类的理想紧密地联系起来,党叫干啥就干啥,他总是无怨无悔做好事,默默的立足在平凡岗位上。
很小的时候,妈妈就教我们歌唱“雷锋”,“雷锋”这不仅仅再是一个名字,一个人,而是一种精神的代表。雷锋,这位一名普通的中国士兵,他在自己短暂而精彩的人生岁月中,用平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他的精神被世世代代的人称之为雷锋精神,是为纪念他的不平凡事迹,也是为鼓励每一个中国人都要吃苦耐劳,乐于助人。雷锋精神是历史的选择,是时代的选择,也是我们的选择,历史的选择演讲稿。
雷锋精神,究其实质,就是一种全心全意为人民服务的公仆精神,干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神,爱岗敬业演讲稿;就是勤俭节约、艰苦奋斗、敢于拼搏的创业精神;就是见缝插针、与时俱进、善于钻研的钉子精神;就是团结合作、乐于助人、文明礼貌的友爱精神。雷锋精神教导我们要做一个有道德的人,要做一个对社会有价值的人,雷锋精神是一种利国利民、有利于祖国发展繁荣与人民幸福的民族精神。
学习雷锋精神演讲稿,学习雷锋并不是一件很难的事情,我们不一定要向雷锋同志那样做很多伟大的举动,我们可以把目标定得低一点,可以从讲文明懂礼貌开始,再到关注他人,关注班级,关注学校,再到帮助他人,随时随刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了,才有资格进一步学雷锋做好事演讲稿,才能大力弘扬中华民族的正义、爱国、奉献、牺牲等崇高精神;才能弘扬艰苦奋斗、扎实进取的优良作风;才能弘扬民族自尊、人格高尚、情感健康、友爱互助的社会风尚。在今天这个时代,我们的生活条件已经很好,我们有很好的环境,跟雷锋比较,我们要幸福的多。我们要将幸福转变成向上的动力,努力学习,争取为祖国做出更大的贡献。所以,同学们,让我们一起来学习雷锋精神,弘扬雷锋精神吧!
我演讲完了,谢谢!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇十三
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
一年级学雷锋做好事大全(14篇)篇十四
雷锋在我们初中生的生活里已经很遥远了,我们只能在书上、报上和老师的讲解下认识他。为了这一次的小队活动,我们小队决定去学生处打扫卫生。一开始我们在老师去开会时打扫的很不用心,感到很没劲。后来我们突然发现打扫卫生并没有那么的无趣。
一开始男同学坐在那里聊天,说笑,而我们女同学便拿着扫帚不停地扫着。后来有一个男生因为经常在家里劳动便拿起了拖把干了起来,脸上还一边带着腼腆的笑容,另外两个男生也抢了女生的扫帚干了起来。不一会儿我们便很快干完了。讨论起来这一次小队活动的总结,其中一个男生说:“他在这以前从来就没有拖过或扫过地,在家里十分的悠闲。通过这次的小队活动他知道了助人为乐虽然很累,但其实也不是那么无聊。我们一定要助人为乐,我回家还要帮助保姆做一些力所能及的家务活。”我说:“我一开始还觉的好无聊,可做着做着感觉帮助别人其实是一件很快乐的事。其实你们别看我在学校里每次打扫卫生都比较干净,说实话其实我在家根本不打扫。外公外婆让我帮忙打扫我就会以要做作业没空作为借口来忽悠过去。下一次我一定要帮助外公、外婆扫房间。”通过这一次的小队活动让我知道了雷锋这个名字在我们的生活中代表了什么。
其实这个名字的代表很简单,这只是一种精神,一种助人为乐、不求回报的精神,一种让后人永远记住的精神。在这里我还想呼吁大家:请记住这个助人为乐的精神,永远不要忘记这个名字——雷锋。