优秀学生具备坚强的意志力和毅力，他们能够克服各种困难和诱惑，专注于自己的学业。以下是小编为大家收集的优秀学生范文，希望能够给大家提供一些借鉴。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇一
今天是妈妈的生日，我不知道该送什么?我左思右想，我想送玩具?不，太幼稚了。贺卡?不，太没心意了。最后我决定送装饰品。我拿了钱去礼品专卖店买生日礼物。最后我买了一个水晶玻璃球里面有一只可爱的兔子和一些五颜六色的亮片，我用剩下的钱买了一张包装纸。回家后我拿一个和水晶玻璃球一样大的盒子，再拿包装纸包上。
晚上我把礼物放在妈妈的床上。礼物是一本书，礼物是一只笔，礼物是一个蛋糕……礼物不在于贵贱，只在于礼中的情谊!
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇二
我九岁生日的时候，远在外地的爸爸特意回来送我了一个贵重的生日礼物———一个用玉做成的`小巧玲珑的玉葫芦，它被放在一个闪闪发光的金盒子里。
记得当时我小心翼翼地从爸爸手里接过礼物，打开盒子，便看见里面的玉葫芦了。它浑身呈淡淡的青色，偶尔一两块地方溢出了墨绿，摸上去非常光滑，看着透亮。妈妈对我说，这块玉是上等的好玉，花了不少钱呢！
我合上盒子，把它放在了抽屉。我想爸爸买这块玉，一定费了不少心思。爸爸长年在外地打拼，我记得临近生日还有一个周的时候，我给爸爸打电话，爸爸在电话中时不时的咳嗽几声，问他怎么了了，他只说是嗓子里有痰，不要紧。爸爸也是为了我，才到遥远的福建去工作的。所以爸爸的这份礼物顿时让我感到了满满的父爱。
不光是爸爸，妈妈也是这样。现在妈妈自己刚刚四十岁的，就已经有不少白头发了。我深深地记得，有一个月，妈妈每天工作完已经是凌晨一点了，回来时妈妈轻轻地铺好床被，生怕把睡在隔壁的我从梦中惊醒。
爸爸妈妈的辛苦，我牢记在心。我一定好好学习，长大找一份好的工作，来孝敬我的爸爸妈妈，让他们过上幸福甜蜜的生活。感谢这份礼物让我懂得了这么多。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇三
“我这一开门，你们正好来了，真巧。”来我家刷墙的叔叔说。
听到这句话，本来像霜打了的茄子似的我猛地从沙发上跳了起来，冲到门前，看见了我的同学李雨婷和吴悦。
“你们终于来啦！”我激动地说，“我都等了你们半个小时了！”
她们刚一进门，奶奶就给她们一人塞了一个冰激凌。
李雨婷一边吃着冰激凌，一边发问：“咱玩啥？”
我看着桌上正播放着音乐的手表，灵光一闪：“不如我们来藏手表吧！把音乐开着。”
吴悦附和：“对，反正有冰激凌，挺舒服。”
我们三人一拍即合，决定就玩这个游戏。
“我先来藏。”我拿起手表，快速跑向书房，“不许偷看哦。”
走进书房，我一时间有些手忙脚乱，不知该藏在哪里好。要么藏在书柜里？太容易被发现了吧！藏在门后？太容易被听到了。我左右为难了。
“快点，怎么还没藏好啊！我们要来了！十，九，八，七……”门外传来了她们着急的喊声。
我有些慌乱，匆忙打开一个柜子，把手表放进去，感觉音乐声不大，就草草把柜子关上了。
“我藏好啦！”我走出书房，对她们喊。
“嘿嘿嘿。”我看到其中一尊“雕塑”忽然动了起来，还发出了得意的笑声。
“李雨婷，你找到了？”我问她。
她没有回答，只是径直走向我藏手表的那个柜子。“吱呀——”一声，柜子被拉开了，音乐声变大了。我心里暗叫不好，心想：唉，还是被找到了，认命吧。
“我找到了，我来藏。”她带着一副胜利者的笑容对我说。
我和吴悦自觉地走到了客厅里，听着里面的音乐声一会儿变大，一会儿变小，心里痒痒的.，恨不得马上冲进去。
“我藏好了！”李雨婷一边说，一边露出诡秘的笑容。
难道她觉得我们绝对找不到？我可不信。我走到走廊上，凝神谛听，听见音乐声似乎从我的房间里传了过来。我走了进去，发现音乐声变大了！那应该就在这里了。我顺着声音找去，果然！手表就在床底下！
我们又疯玩了一阵子，转眼间已经快六点了，于是她俩只好恋恋不舍地和我告了别。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇四
每一个人收到的生日礼物都有着它特殊的意义，让你在今后的生活中快乐成长。
记得我10岁生日那年，妈妈给我买了一条军裤，我想：妈妈给我买这条军裤，大概想让我在今后的日子里，能像军人一样，勇敢、无畏、坚强地生活下去吧。
而爸爸给我买了好几本书，也是我最喜欢看的书籍，而这些书对我的学习非常有帮助。我想：爸爸想让我在今后的日子里能够考上大学，长大后有出息，能够干出一番大事业。
外公给我买了一个书包，大概外公是想：这个书包如果同我外孙的脑袋一样不仅可以装知识，还可以日行千里，走在哪里，都不用担心，如果自己遇上了各种各样的困难，也不用担心，只要脑袋瓜子一想，便可以解决。
外婆送我一只用木头雕刻的小木船，外婆是想让我如同船上的舰长，指挥来往的船只，将来成为一名优秀的海军战士，船上刻着“凯旋而归”让我在今后的日子里无论做什么事都能凯旋而归。
在这些生日礼物中，我最喜欢爸爸送我的书籍，因为书籍能让我学无止境，如果将来有所成就，不仅为自己争了口气，还为家里争添了光彩。这份礼物给了我特殊的意义，我至今还保留着。
6月21号是我的爸爸的生日。
爸爸过生日的前几天，我就开始想。爸爸过生日时送什么礼物好呢？去买一个吧？不行我没有钱。干脆自己做一个，可做什么好呢？左思右想，还是没有想出来什么。没办法，去找本。
作文。
书看看解解闷吧。无意间，发现书中夹着一张朋友送的贺卡。忽然，一个念头在我的脑海中闪过，我可以自己做一张啊。可是，我不会画画，怎么办？唉，要是电脑能帮上忙就好了。对了，我可以在电脑上做一张电子贺卡啊!
说干就干，我打开电脑，熟练地打开画图程序，画起了画。不一会儿，一个新型机器人“诞生”了。对了，我画什么机器人啊，我要做贺卡啊。我又画了一幅。
过了大约10分钟，总算是画好了。可是觉得不太像，但比用手画的好的多。我可没有那么大的耐心重画，就用这个凑合吧。
接下来，就是在画旁打上一些祝福的话了。这个简单，不到3分钟就完成了。
最后一步，就是用我的qq邮箱把这张贺卡用定时发送把时间定到6月21号19时整发到爸爸的qq邮箱里了(呼，这句话好长啊)。嘻嘻，这个也不难，两分钟就ok了。
到了爸爸生日的那一天早上，我的爸爸说：“我为你准备了一个特殊的生日礼物。今天下午7点左右，请您打开电脑，登录你的qq，再打开您的qq邮箱就知道是什么了。”
到了下午7点，爸爸照我说的，打开电脑，登录qq，打开qq邮箱，发现有一封新邮件，就打开了。一看才知道，这就是我说的那个特殊的礼物。爸爸边看边说：“不错，只是图画的不怎么样，我听了，不好意思地笑了笑。
从那以后，我就开始学习画画。可不知怎么的，我一点长进也没有。唉，看来学画画也不是一件容易事啊!
十二岁已经过去，一个轮回悄然完毕。十三岁的花季，我很珍惜。好友送给我精致礼物，捧着轻轻的礼物却感觉有千斤重，因为那是一份友谊的浓重，令人心头暖暖的，很踏实。
风在耳边轻轻地哼唱，暖暖的夏风牵起我的发梢飞舞。天蓝得透彻，像一颗蓝宝石，晶莹，润亮。燕子蜻蜓点水一般地点过天空，那身影轻盈宛如夏风。不知不觉中把我带入了幻想的国度里。
来到教室上课，好友wyy的眼神里充满祝福和喜悦，我微笑着收下这份礼物。下课了，wyy微笑着递给我一个小口袋，她让我打开看看，我拿出口袋里一个长方形的盒子，轻轻地撕下粉色的包装纸和黄色的蝴蝶结，小心翼翼地打开，拿出神秘的小东西。呀!我吃了一惊。一个精巧的沙漏布满我的视眼，这是一个大约140厘米的铁制木色的沙漏，两边有天鹅状的东西支撑着上下面，中间两个小玻璃瓶连接着，晶亮透明，淡紫色的细沙安静地躺着，灯光下是那么闪烁与神秘，与木质的颜色混为一体，融洽而美丽，别具一格。
我实在很喜欢，连声说谢谢。我们的友谊就在这小小的沙漏中进行了一次微妙的升华，心靠得更近，友谊的火炬在心中传递。
随着一声“hello!“，我立刻转头。原来是小詹和zx，，她们俩是挚友，与我也同样友好，小詹拿了一个好大的东西给我，说：“happybirthdayljy!“我高兴地说：“谢谢!”，拆开一看，哇!一个淡紫色月牙形的八音盒，右上方是一个四叶草形的硬制东西，代表幸运，左下方有一对朋友手捧爱心，月牙上是许多紫色的熏衣草，浪漫而高贵，虽然不是真实的，但我仍然能感受到友谊的芳香，清新却温暖。另外，有一张纸条，小詹和zx写的：
祝你生日快乐，天天开心，永远幸福。
希望你看到八音盒时能更加勇敢，更加坚强!
当我过11岁生日时，收到了许多同学送来的礼物。它们虽然不昂贵，有的仅仅是一张贺卡，但是，却是送礼者发自内心的美好祝愿。这些礼物凝结着我们之间的友情寄托着对我的祝愿。
看着那些礼物我不禁陷入了回忆：20xx.1.14那天，许多同学围在我的位子旁把礼物送给我，并且还都说出了对我真心的祝福。这是我在小学的时光里第一次收到这么多普通而又见证少年时代友谊的礼物，让我十分感动。看着这些礼物我心中有股说不出来的感觉：其中有的同学平时都不怎么和我接触，而且我们之间还产生过误解和纠纷，说实话有时不怎么喜欢她们，而她们去不计较这些往事，反而为我送来了生日中最最真诚的祝福，这一切怎能不让我感到惭愧呢？我不由得看向她们，她们也看向我，从前所有的误解和纠纷，都在这四目相对时化解、消失的无影无踪。但看向那些礼物时，我鼻头一酸差点儿落下泪，因为我知道了些礼物并不昂贵，但却表示了她们喜欢我、想和我成为好朋友。而我曾经却不喜欢她们、不想和她们成为好朋友，还因原来的一些误解和一些小纠纷怨恨过。这时一句话浮现在我的脑海里：‘海纳百川，有容乃大。’要珍惜同学与同学之间的友情，宽容大度，不为小事斤斤计较。于是我真诚的对她们说：“我真心的谢谢你们送给我这些礼物和祝福。以前我们之间产生的误解和纠纷都是我不好，太斤斤计较了，就让这些事过去吧，咱们还是好朋友，我会珍惜这份友情的。”
回到家我把这些礼物有的珍藏起来，有的摆放在显眼的位置，这些礼物能让我感到同学与同学之间珍贵的感情，并知道了要好好珍惜同学之间难得的友情。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇五
“赫赫几点了？”妈妈急促的问我。“那不是有钟吗？”我不耐烦的回答。“那钟不准，快看看你的表。”我自豪地扬起我的手腕，目光定格在我的表上。这可是我最喜欢的表，它是我的好朋友沈清送给我的生日礼物。
那是10月21日，我生日的那一天。我刚到学校，好友沈清就把我拉向一边，变戏法式的举起一块表，说：“小胡，祝你生日快乐！”说着便把表戴到了我的胳膊上。我惊喜极了，激动地说了声“谢谢你”，便立刻观察起这块表来。它是圆形的表盘，四周有白、蓝、黑三层色彩，而表带是黑色的，整个表色彩分明，耀人眼目。表盘很大，看起时间来很清楚。表中上下分三层显示，有日期、星期、具体时间，以后就不用查日历了，对我这个晕晕乎乎的马大哈来说，这个生日礼物真是太有意义了，我喜不自胜。这时沈清说：“这表还有秒针计时、闪光、闹铃等功能，在夜里也可以看到时间。”我听了，更是高兴得不得了，急忙演示起来，它悦耳的闹铃声及飞快的秒针闪动让我爱不释手。我以前也戴过几块表，但都没有它漂亮、高级。我说：“这么漂亮高级的表，一定很贵吧？”沈清说：“别问价钱，别管它有多贵，只要你喜欢就好”话很普通，却令我非常感动，我知道好友沈清的用心，他是想让你珍惜时间。并不只是喜欢就好，我喜欢的`东西很多，为何他单单送表呢？因为他明白我的成绩不如他，主要是我不珍惜时间，他以前也讲过我，但我并没有听进去，，现在为了我的学习进步，他真是煞费苦心。我深情地望着沈清，表决似地说：“我会与时间赛跑，相信我！”他点了点头，我们的手紧紧的握在了一起。
这件生日礼物，寄托了我和沈清之间的友谊，它让我懂得了珍惜时间。已过去一年了，现在我的成绩有了进步，我真的感谢沈清，感谢这件生日礼物，我会时时刻刻都戴着它的。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇六
有一天晚上，我正在看我们家的相簿。突然，看到一张我过生日的照片，它让我想起去年过生日的情景。
生日当天，爸爸妈妈送我的生日礼物是“吃牛排”，姐姐则是“陪我一起吃牛排”，当时，虽然觉得礼物非常奇怪，为什么不是我最爱的玩具或文具用品呢？但是，我还是接受了。接着，我们全家一起到高级的牛排馆享用这丰盛的一餐，雅致的装潢，配上优美的音乐，我们全家有说有笑，气氛非常浪漫。
等了好久，我期待已久的牛排大餐终于上桌了，香喷喷的牛排，浓郁可口的玉米浓汤，令我食指大动，没两三下，这些美味的餐点全祭了我的五脏庙。晚餐后，我们还拿起了相机玩起自拍，这些照片为我这次的生日聚餐留下了最美的纪录。
回家后，我一直在想家人为什么要送我这么特别的礼物。后来，我终于知道原因了！其实，家人要送我的生日礼物是“全家人在一起的欢乐时光”。因为爸爸平时很少在家，妈妈每天忙着接送我和姐姐上下学、补习，使得一家人真正聚在一起的时间变少了。我要谢谢他们，送我一份这么特别又温馨的礼物，因为这是一份我一辈子也忘不了的礼物。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇七
6月21号是我的爸爸的生日。
爸爸过生日的前几天，我就开始想。爸爸过生日时送什么礼物好呢？去买一个吧？不行我没有钱。干脆自己做一个，可做什么好呢？左思右想，还是没有想出来什么。没办法，去找本作文书看看解解闷吧。无意间，发现书中夹着一张朋友送的贺卡。忽然，一个念头在我的脑海中闪过，我可以自己做一张啊。可是，我不会画画，怎么办？唉，要是电脑能帮上忙就好了。对了，我可以在电脑上做一张电子贺卡啊!
说干就干，我打开电脑，熟练地打开画图程序，画起了画。不一会儿，一个新型机器人“诞生”了。对了，我画什么机器人啊，我要做贺卡啊。我又画了一幅。
过了大约10分钟，总算是画好了。可是觉得不太像，但比用手画的好的多。我可没有那么大的耐心重画，就用这个凑合吧。
接下来，就是在画旁打上一些祝福的话了。这个简单，不到3分钟就完成了。
最后一步，就是用我的qq邮箱把这张贺卡用定时发送把时间定到6月21号19时整发到爸爸的qq邮箱里了(呼，这句话好长啊)。嘻嘻，这个也不难，两分钟就ok了。
到了爸爸生日的那一天早上，我的爸爸说：“我为你准备了一个特殊的生日礼物。今天下午7点左右，请您打开电脑，登录你的qq，再打开您的qq邮箱就知道是什么了。”
到了下午7点，爸爸照我说的，打开电脑，登录qq，打开qq邮箱，发现有一封新邮件，就打开了。一看才知道，这就是我说的那个特殊的礼物。爸爸边看边说：“不错，只是图画的不怎么样，我听了，不好意思地笑了笑。
从那以后，我就开始学习画画。可不知怎么的，我一点长进也没有。唉，看来学画画也不是一件容易事啊!
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇八
今年生日的时候，妈妈送我一只手表，这只手表很特别，它有浅蓝色的表带，表带上的纹路一条又一条，好像一幅美丽的画作。
当妈妈为我戴上手表时，告诉我要守时，也要珍惜每一分每一秒。自从有了手表，我每天上学不仅没有迟到，还提早了十几分钟到校，老师也称赞我：“每天都那么早来，真是认真的小孩呢！”听了老师的赞美，让我更有信心，我也告诉自己要更加努力，更加用功。
有一天，我上学时忘记戴手表，结果一整天我都觉得心神不宁，好像少了什么，觉得很不自在，考试时，无法精确掌控时间，让我不知如何是好？心里忐忑不安，深怕考卷写不完，匆匆忙忙答完试题，发觉字迹写得乱七八糟，至今回想起那次的惨痛经历，那份慌乱仍记忆犹新。
手表，已经变成我的好朋友，它每天叮咛我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要好好善用宝贵的时间；手表是我的小小秘书，有它的陪伴，我不会再赖床、不会再迟到。我要戴着它上学、戴着它旅游、戴着它共度每分每秒，因为它就是我的珍贵宝贝呀！
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇九
过去了，我迎来了12岁的生日。
到了生日那天，我却没有得到我喜欢的礼物。晚上了，我怀着侥幸的心理接过家人的礼物。
首先是奶奶，奶奶把两手向后一放，让我猜猜是什么。我说：“不知道，让我看看。”奶奶把手伸了出来，我差点晕过去，原来是一个牛行的玩偶。我对奶奶说：“奶奶，我不小了，你怎么还送我这玩偶。”奶奶说：“这是新流行的玩偶，收下吧！”
爷爷有神秘的来到我身边，我想：爷爷平时最疼我了，应该送我喜欢的东西了吧？
只见爷爷从后面拿出了一件衣服，我说：“爷爷，我衣服已经不少了，怎么还送我衣服呀？”爷爷说：“多几件衣服不好吗？”
妈妈又走到了我身边，妈妈笑嘻嘻的对我说：“知道妈妈送你什么礼物吗？”我说：“不知道！”只见一个新型玩具展现在我的眼前，我实在无话可说。
我想爸爸一定送我一本好书了，爸爸来到我面前说：“儿子，今天是你12岁生日，老爸先祝你生日快乐，在祝你学习进步，努力奋进，考上理想大学……”我听的不耐烦了：“老爸，你别卖关子了，快点让我看看是什么礼物吧！”只见一个周杰伦新出的专辑。
我那时的心情用语言无法比喻，心里就想打翻了五味瓶，很不是滋味，我十分想说：爸爸妈妈我现在已经不是一个小孩子了，我现在是一个有思想，有概念的青少年，不需要一些没用的东西了。
唉，为什么现在在家长手里怕碎了，在盒子里怕摔了。唉，一阵阵清爽的风呀请吹进家长的心里，让家长也体受孩子们的心情吧！
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十
一，激发兴趣。
热爱是最好的老师，兴趣是学习的前提。
二，训练扎实的基本功。
要读好课文，首先要把课文读正确，读流利，打好朗读基本功，即做到“五不”：不丢字，不添字，不错字，不重复，不读破句子，形成良好的读书习惯。
读书也不例外，就这点来讲，最好从小学一年级抓起，严格要求，学生读书时要做到眼到、口到、心到。学生能达到正确朗读，也就初步形成了读书能力，那么把课文读流利也就水到渠成了。
三，必要的技巧练习。
朗读教学中进行停顿、重音或语调等技巧性的指导非常有必要。
在指导停顿时，我特别注意了标点的停顿，词语的停顿，情感的停顿。课文中每一个标点都对正确停顿有明确提示。
一般而言，句号、问号、感叹号分号，冒号逗号顿号，而自然段之间的停顿最长。
至于重音、语调方面的指导，那也是必不可少的，这些技巧性的指导一般在课堂教学中略加渗透，通过不断练习巩固，学生的朗读水平定会有大幅度提高。
四，恰当的评价。
主要采取的方法有：自读自评，学生互评，教师点评，以此唤醒学生的灵感，激励创造，关键的时候还要“扶”一把，注意扶要扶得精巧，要扶在学生的疑处、难处，只有这样才能使学生的朗读能力得到最好的发展，最后实现不是读会而是会读的目标。
以上是“小学生朗读技巧介绍”的介绍，指导学生朗读能力的方法很多，教学时也要富于变化，避免单调乏味，提高学生学习兴趣，增进其信心，那么学生朗读能力自然会提升了。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十一
听到妈妈说要送我一个非常好的礼物，我的.内心虽然希望得到妈妈送给我生日礼物，但是我也知道自己家里并不是很宽裕，于是我对妈妈送我礼物也没抱多大的希望，到了晚上的时候，我做完作业，就睡觉了，然后躺在床上怎么也睡不着，因为我的妈妈还没回来，我想等妈妈回来一起睡，等啊，等啊……突然，就听到爸爸和妈妈的对话。“怎么今天这么晚才回来，今天是雨雨的生日？”爸爸关心又带有责备的说。“本来今天下班很早的，但今天是我们家雨雨的生日，我想给她买份礼物，但身上带的钱有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要转让，上次好淇淇上街的时候就闹着要买那个布娃娃，想到这里我就坐车去新城，但我赶到时，那家店已经关门休息了，我非常失望的在店门口来回走着，看着紧闭的店门发呆，心里很失望很沮丧。但是我不甘心，今天是淇淇的生日我怎么也要给她一份礼物，于是，我打电话试试看老板能不能开门让我进去选礼物，没想到老板听了我的讲述之后，知道我是想买个礼物给自己的女儿就答应了，所以这么晚才回来。”妈妈解释说。听了爸爸妈妈的对话我哭了，原来我的爸爸妈妈都是很爱我的，很疼我的，妈妈，其实没有布娃娃我一样很爱你们，就这样布娃娃在我心里成了宝贝。因为在布娃娃的里面注满了妈妈对我的爱。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十二
邻居胖大妈，长得又白又胖，浑身的肉好像起了疙瘩似的，加上她个子矮，所以显得有点臃肿。
今天清晨，刚一起床，就听见邻居家传出来一阵悦耳的歌声。酶！胖大妈家又出了什么新鲜事？我悄悄地走出屋，来到胖大妈的窗户前一看.真新鲜，胖大妈正在她家跳舞哩！你看，她穿着一件彩色的连衣裙，伴着录音机的歌声，挪动着胖墩墩的身子，在小屋里转悠得多起劲儿。她的脸上，胖胖的肉不住地晃动着，可她一点儿也不在乎。你瞧！她还拉着自己的长裙，对着一面大镜子，欣赏着自己的舞姿！
嘻！多么有趣呀！我不由得哈哈地笑出声来。
胖大妈转过身来一瞧，只见我在笑她，便慢言细语地说：“好啊！小东西，竟敢偷看姑奶奶跳舞，瞧着，姑奶奶给你来趟拳。”说完，她关上了录音机，又打起太极拳来，口里还不停地念着什么！
啊，多么有趣的胖大妈啊！
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十三
我的家乡位于余姚西北角的一个小镇上，那里虽不依山，却傍着水，美丽极了！
葡萄是我家乡的特产之一。每当葡萄成熟的季节，马路两旁，高高地架满了绿油油的葡萄藤，一眼望不着边。走进葡萄架内，一串串葡萄挂在枝头，晶莹剔透，可爱极了。葡萄的品种很多，有红色的、有紫色的、还有绿色的。我最喜爱紫色的葡萄了，一颗颗紫色的葡萄，像一颗颗紫色的宝石。
盛夏的午后，大人们都爱聚在葡萄架下乘凉，然后摘一串自己喜爱的葡萄，在井水里“冰”上几分钟，塞进嘴里，那种感觉别提有多爽了，真的是甜在嘴里，凉在心里。
假如你也喜爱吃葡萄，假如你也喜爱在葡萄架下乘凉，那就请来我的家乡吧，那里的人肯定会热情的招待你的。
我的家乡在台州，只要以提起台州，就不得不想到台州黄岩的蜜橘。
台州黄岩的橘子，又大又圆，又香又甜，非常好吃，我也买了几个带回家，果真如此，真的很好吃，不信你也吃吃看!台州黄岩的橘子，就是这个特点，那就是甜!而且黄岩的橘子，是世界甜橘始祖之一，距今已有2320xx年多的栽培历史。独特的土壤，气候等自然条件和先进的栽培管理技术，造就了“黄岩蜜橘皮包而味甘，食不留渣，甘逾萍实”得多特风味，有“果实天下第一”的美名。
台州还有许多特产：比如玉麟牌西瓜、玉麟牌草莓……我真为我的家乡——台州而感到骄傲，为我的家乡特产而感到无比的自豪!
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十四
十岁的生日，一个整十的岁数，怎能不叫我心花怒放呢?每逢我的生日，都会收到好多小礼物有毛茸茸的小熊、芭比套装组合、水晶球......随着年龄的增长我的小玩意也多了起来。
早晨，我躺在床上，心里猜测着:今天哥哥会送我什么礼物呢?起床后，我故意提醒他：“哥哥今天是我的生日哟。”他冲我微微一笑，说了声“知道了”。就去写作业了。
晚上，我迫不及待的想知道哥哥为我准备了什么礼物，连忙问：“哥生日礼物呢?”“在这儿。”哥哥说着从背后掏出一个长方形的小盒子，那盒子是大红色的，上面还有个粉色的蝴蝶结。我想打开盒子，却被哥哥挡住了，他笑眯眯的对我说“你猜猜这里面是什么?”“打开了不就知道里面是什么呢吗!”说着我就将盒子打开了。啊!里面竟是一块手表，手表的颜色是粉红的，上面有几个小熊，它们有着胖胖的体态，黑黑的耳朵和四肢真是可爱极了。看上去它们像一个家庭的兄弟姐妹或者是几个要好的伙伴。哥哥说：“有了这块手表你上学就不会迟到了。”
我好喜欢这表啊!有了它我不会迟到，它还很美丽，更重要的是它让我明白了哥哥的心意，他是要我知道：“一寸光阴一寸，寸金难买寸光阴。”的道理。
是呀，只要抓紧时间，只争朝夕，才能在浩瀚的知识海洋中多拾珍贝。在众多的生日礼物里，我觉得这美丽的手表最为奇特，也是最为弥足珍贵的。
这是一篇叙事文章，作者讲述了过生日时哥哥送给自己手表的故事。文章语言平淡，作者描写哥哥送礼物过程中情节发展过于平淡，作者没有使用必要的细节描写，更没有展现自己接到礼物时的好奇与惊喜，使得文章缺乏吸引力。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十五
今天晚上，我和桐桐姐姐给奶奶画了一幅非常漂亮的画。因为，明天是奶奶的生日。
我们想画一幅最美丽的画送给奶奶。我在画面上画了一座小房子，涂上不同的颜色，可美呢!正在这个时候，爸爸走过来了，笑着说：“画得好!”我们还想把画画得更好，就又在画面上加上了太阳、大树、小鸟等作装饰，在空白的地方写上：祝奶奶生日快乐!站在远处一看，哇!整幅画变得五彩缤纷!我们高兴极了。
我们把画献给奶奶的时候，大人们也很高兴，爷爷说：“这是给你奶奶最好的礼物!”
本文是一篇叙事的记叙文。记叙文的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果交待得很明确。语言朴实、准确，叙述了“我”和姐姐给奶奶制作生日礼物的经过，中心明确。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十六
我的外公很有趣，不信你看。
外公的头上光秃秃的，像个小球场。眼睛大大的、脸庞圆圆的。一笑起来，还能看见脸上的皱纹。
我的外公很胖，从肚子可以看出来。衣服都遮不住肚子上的肉，只要坐在那一眼就能发现。他很高，站起身来，离一拃就可以摸到门沿。他爱戴一顶黑色的帽子，穿一件红色的外衣和一条黑色的裤子。
有一次我们在我的四爷家吃饭，我四爷家有一个小弟弟叫韩建兴，他两岁。我们正在吃饭时，韩建兴拿着水枪跑了过来，正好跑到了外公身旁，外公假装很害怕他，弟弟很得意地笑了。这时外公趁他不注意，把水枪一按，水喷了他一脸的。把我们乐的哈哈大笑。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十七
现在的我虽然已经有了很多的布娃娃，虽然他们的样子也很漂亮，但是在我的心里还是我妈妈在我8岁生日时送给我的那个布娃娃最好看了，现在的我每天还都跟它聊天，说说我的心里开心烦恼的事情，每次对它说话的时候，就感觉在像对自己的妈妈说一样。我非常喜欢这个布娃娃，因为它是妈妈送我的生日礼物。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十八
一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛??等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做??你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家里的.智力竞赛、家庭**、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树??等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇十九
我十岁的生日就在今天，我的妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——钢笔。我十分惊喜。这支钢笔是淡紫色的，跟其他的钢笔没什么两样。可是，当你打开笔筒时，你将会惊奇地发现，钢笔的肠子居然可以随便取下，真是太有趣了！我好奇地问妈妈：“你为什么要给我买这样的.钢笔呢？”妈妈说：“人人都有一颗好奇心，只要你用它去尝试新事物，从中才会有所发现和收获。”我听了妈妈这具有道理的话，就像雕刻一样，深深地刻在了我的脑海里。（小学生作文）。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇二十
在我七岁生日时，奶奶从澳门给我带回来了一块精致的纪念手表。
它分为三层。第一层是显示时间的，第二层是指南针，第三层是玩游戏的。可我一般不打开第三层因为我不想沉溺于玩游戏而使我的成绩下降。
它的颜色是蓝色的，但里面却是用银色作为指南针的背景。它的分针是用一匹快马代替，秒针是用利箭代替的。它很精美，玲珑小巧。
表的外面是用高档木料和金属做成的，摸上去非常光滑，凉冰冰的，十分舒服。
它的表带是用皮革做的。而且皮革是经过装饰了的，非常美丽。手表上还装饰精美的图案，表现出了澳门的历史沧桑，和风土人情，看来设计者别有用心，借着它即装饰了手表，又向人们宣传了澳门历史，真是一箭双雕。
从整体看这块表，简直美丽极了，我想它在澳门一定很受游客的欢迎，你们喜欢这快表吗?
我非常喜欢它!
作者对奶奶送我的这块纪念手表进行了详细描写，文章朴实无华的语言中，有我对这块手表的喜爱之情，因为这块手表上有精美的图案，表现出了澳门的历史沧桑和风土人情，这块手表也是情系祖国大陆和澳门的`见证物吧。文末点题，表达了我对这块手表的喜爱之情。
介绍生日礼物的小学生（优秀21篇）篇二十一
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的.不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
小学生日记写作技巧：生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。