学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)

时间:2025-09-10 作者:梦幻泡

工作方案的实施需要严格按照计划进行,及时进行进度和效果的评估,确保工作的质量和效率。以下是一些优秀的工作方案示例,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇一

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,20xx年5月9日至20xx年5月15日为防灾减灾宣传周,为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题。

识别灾害风险,掌握减灾技能。

三、活动时间。

20xx年5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)。

四、活动领导小组。

组长:孟昭雄。

副组长:祁从才李士书肖国旗刘月亮。

成员:各处室领导、工会、党团支部、各年级组长及班主任。

五、活动内容。

1.加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,掌握减灾技能”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;。

(2)5月9日,在校内张贴宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;。

(3)5月9日至15日,利用广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

(1)5月12日,国旗下讲话主题《识别灾害风险,掌握减灾技能》;。

(4)5月12日下午大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4.开展校园安全隐患排查和整改。

5月13日,由学校政教处组织相关人员对学校的宿舍、食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5.做好活动记录及上报工作。

六、活动要求。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

3.5月20日前将活动情况报教育局综治办。

滨海县大套中学。

二0xx年五月七日。

文档为doc格式。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇二

今年月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

20xx年4月20日—20xx年月1日。

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。

xx工业大学大学生校园安全管理委员会。

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征;

(二)12消防知识培训及疏散演练;

(四)“12防灾减灾”教育片观看;

(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

(二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为20xx年月4日;

(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇三

今年x月12日是我国第x个防灾减灾日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。根据市减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(九减委电〔20xx〕1号)要求,经市教育局研究决定,在全市中小学开展防灾减灾宣传周活动。具体工作通知如下:

今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间,各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点,严格落实“三个一”的工作要求:即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时,通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式,集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点,有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能,让广大师生都能够识别灾害风险,了解防灾减灾常识。

各地教育行政部门和学校要结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作,对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要积极开展灾害风险评估,编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施,及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布,确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性,提高学校的抗风险能力。

各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手,针对城镇化发展中出现的新情况、新问题,结合往年灾害特点及当地本校实际情况,认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,并严格按照《指南》的要求,积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施,明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务,要制定切实可行的演练计划和保障措施,广泛动员,精心组织,加强宣传力度,让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径,注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制,不断提升学生安全意识,赋予他们终身安全的能力。

“防灾减灾日”宣传周活动中,各地各校要加强宣传报道,不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识,还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭,同时不同学校之间也可相互进行经验交流,共同提高学校综合防灾减灾能力。

请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,于月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人:xxx。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇四

坚持以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,落实安全校园的要求,我校将学生的安全看为重中之重。宗从“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,预防为主”的安全方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾教育活动,积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。

3、不断加强领导,周密部署,深入贯彻落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。

开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

1、时间:xxxx年9月2日星期四。

2、加强宣传教育,提高防范意识。要利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径,做好防震减灾知识的宣传普及工作,切实提高学生安全自护自救能力。

3、办起地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普挂图,组织学生学习地震科普知识,并组织对2-6年级学生进行《防震减灾的知识问卷调查》。

5、组织疏散演练,增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

此项实施方案,学校每位教师要认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施,增强学生的安全意识,力求将我校防震减灾工作落到实处。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇五

5月12日为全国“防灾减灾日”。

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。

学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

教育性、科学性、普及性。

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇六

根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,为做好今年5月12日国家第12个“防灾减灾日”的有关工作,结合我旗实际,制定本宣传活动实施方案。

以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本旗实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和自然灾害的自救知识,增强各人民群众灾害风险防范意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。

弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

5月12日至13日为防灾减灾宣传周。

广泛开展防灾减灾宣传。一是充分发挥媒体作用,认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。二是在乌审电视台举办防灾减灾节目,普及自然灾害常识。三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求,对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节,因地制宜地开展多种形式的应急演练,切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力,提高社会群众的避灾自救能力。

组织开展灾害风险隐患的'排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查,对存在问题的住房及时进行修缮,及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查,组织群众及时清淤疏浚,加固堤防,排除险情隐患,确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起,开展一次家庭灾害风险隐患排查,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

二是要加强组织领导,抽调专人负责,明确职责分工。

三是要有针对性地动员每个公民**身边的种类灾害风险,提高防灾减灾意识。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇七

今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间,各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点,严格落实“三个一”的工作要求:即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时,通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式,集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点,有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能,让广大师生都能够识别灾害风险,了解防灾减灾常识。

各地教育行政部门和学校要结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作,对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要积极开展灾害风险评估,编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施,及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布,确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性,提高学校的抗风险能力。

各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手,针对城镇化发展中出现的新情况、新问题,结合往年灾害特点及当地本校实际情况,认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,并严格按照《指南》的要求,积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施,明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务,要制定切实可行的演练计划和保障措施,广泛动员,精心组织,加强宣传力度,让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径,注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制,不断提升学生安全意识,赋予他们终身安全的能力。

“防灾减灾日”宣传周活动中,各地各校要加强宣传报道,不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识,还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭,同时不同学校之间也可相互进行经验交流,共同提高学校综合防灾减灾能力。

请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,于月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人:(电话:,电子邮:)。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇八

今年5月12日是我国全国防灾减灾日,为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动。

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。

4月20日—5月13日。

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。

xx工业大学大学生校园安全管理委员会。

(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征文;

(二)512消防知识培训及疏散演练;

(三)“512防灾减灾”宣传活动;

(四)“512防灾减灾”教育片观看;

(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。

(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

(三)大比武报名截止时间为5月4日;

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇九

4月20日四川省雅安市发生了7.0级地震,造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时,地震中那些因躲避不当、措施不良等原因而造成的损失更是让我们感到惋惜,也为我们敲响了安全教育的警钟。

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

河北省石家庄市裕华区贾村小学。

河北师范大学物理学院级电子信息工程团支部。

1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

1、演练时间:

5月20日16:00。

2、参演人员。

11电信志愿者x人,小学生700人,教师x人。

3、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

4、警报信号:

应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。

防震警报讯号:防空警报。

第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。

地震警报解除讯号:总指挥宣布。

应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用,学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到位,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

志愿者及老师应做到:

1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。

总指挥:刘毅。

副指挥:范爽(教学)、郭盼(疏散)。

人员汇总:宋成成。

信号员:王红川。

设备准备及拍照摄像:康建刘晓波。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双于保护头部,不要站在窗边。

6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线。

1、教学楼安全撤离顺序:二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯顺序撤离;6-2.6-1.5-2从东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。

2、疏散地点安排:小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。

(二)疏散注意事项。

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,用双手护头或头顶书包、厚书本,躲避围墙、大树,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5,疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任应立即清点人数,并向副指挥郭盼报告“x年x班参演人数x人,安全撤离x人,报告完毕”,同时记录员记录。

7、待学生队伍安全撤离到位,所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数,并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。

各班级向总指挥回报情况,总指挥宣布:“地震已经停止,险情已经解除。总参演人数x人,安全撤离x人,我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”

向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。

邀请校方负责人对活动进行总结点评。

点评结束,各班由班主任带回,总结放学。所有志愿者列队听候指示,拍照留念。

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

注:1、本方案时间为计划时间,实际演练时间学校另行提前通知。

2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置,确保整个演练过程安全、有序。

2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题,特别是安全、有序。

3、各位如有相关合适建议请与指挥联系,以便演练达到更好的效果。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十

为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的`能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。

20xx年04月19日下午15:30。

食堂门口。

余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

1、校园火灾逃生知识讲座。

2、师生体验灭火器正确使用。

3、参观余杭中队消防车。

1、主持衔接:邵森弟。

2、音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。

3、宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。

4、后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。

5、学生队列及管理:沈海华。

6、活动后续教育:蒋文仙、班主任。

7、横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动悬挂地点:食堂正门口)。

1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。

3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。

4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。

5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十一

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

“城镇化与减灾”

20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

安保处、德育处、各分校

1.防震减灾活动启动仪式(5月12日)

5月12日(防灾减灾日),国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

2.防震减灾宣传活动。(20xx年5月12日至16日)

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;

(2) 5月7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

(3)5月13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十二

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

一、活动时间。

20xx年5月9日至13日,其中5月12日为全国“防灾减灾日”。

二、指导思想:

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。

三、活动主题:

学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

四、活动原则:

教育性、科学性、普及性。

五、宣传内容。

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

六、活动安排:

(一)成立“防灾减灾”活动领导小组:

组长:左国然。

副组长:高飞。

组员:武忠慧刘金才陈崇义王永仁于树海王忠林各班班主任。

(二)加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

1、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

2、国旗下讲话,政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

3、召开教师会,学习20xx年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

4、各班出一期以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

5、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

6、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

7、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

活动结束后由学校认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动扎实有序的开展。

古楼子学校。

20xx年5月9日。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十三

5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月8日至20日为防灾减灾宣传月。为做好今年防灾减灾日各项工作,经街道办事处同意,制定本宣传活动实施方案。

减少灾害风险建设安全城市

5月8日至5月20日。

(一)广泛开展防灾减灾宣传

充分发挥媒体作用,认真做好防灾减灾宣传的新闻报道工作。通过举办街头咨询、悬挂横幅、印发科普读物、led电子屏、微信公众平台等多种形式,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

(二)组织开展灾害风险隐患的排查治理

以“防灾减灾日”为契机,组织各村(社)全面排查公共基础设施,公共设备和居民住房等存在的灾害隐患,进一步完善应急预案,明确灾害来临时居民自救互救设施和应急避险场所;要加大资金支持,为各村(社)配备必要的紧急救援避险物资和装备;要鼓励和支持各村(社)居民家庭做好日常防灾准备,提升减灾意识与避灾自救能力。

(三)进一步提高综合减灾水平

防灾减灾月期间,各村(社)及相关部门要通过组织一系列防灾减灾知识培训、宣传、文艺演出等活动,实现防灾减灾进村(社)、进企业、进学校,进一步提升梅山全社会综合减灾的整体能力,认真分析当前减灾救灾工作中存在的突出矛盾和问题,研讨加强减灾救灾工作的思路和方法,细化工作落实方案,确保综合减灾工作得到全面推进。

(一)组织开展防灾减灾宣传活动

1、活动内容:一是配合区民政局举行“5.12“广场宣传启动仪式,协助各相关区级部门(单位)开展各类防灾减灾宣传活动。活动具体内容包括:资料发放(800份)、防灾减灾相关宣展(35块)、组织观看防震类电影、“您点我抽”征集意见活动、宣传车视频宣传等;二是通过悬挂横幅、张贴标语、led电子显示屏滚动宣传、微信公众号、发放宣传小礼品等形式宣传防灾减灾知识及相关减灾法律法规,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念和防灾减灾的重要意义,及时跟踪报道防灾减灾宣传活动相关情况。

2、活动时间:5月12日

3、活动地点:梅中菜场

4、牵头部门:社会救助与服务站

(二)开展防灾减灾风险隐患排查治理行动

1、活动内容:重点对学校、医院、公墓地、敬老院、爱心食堂、渡口、菜场、饭店、超市等企事业单位、公共场所、经营场所的消防、食品等风险隐患进行排查,制定防范处置预案,组织开展治理工作。

2、活动时间:5月8日至5月15日

3、活动地点:各行政村、企事业单位

4、牵头部门:安监所

参与部门:公共事务科、城建科、农办、社救站、老龄办,边防派出所、供电所等部门

(三)组织减灾救灾救护培训活动

1、活动内容:通过组织减灾救灾救护培训活动,不断提升居民应对自然灾害的防护、救助及应急处置能力。

2、活动时间:5月10日

3、活动地点:成校报告厅

4、牵头部门:公共事务科

参与部门:区红十字会、梅山社区卫生服务中心

(四)组织防灾减灾应急演练活动

1、活动内容:

(2)在梅西村组织一次消防演练活动,提升村民应对火灾的救灾减灾能力。

2、活动时间:5月12日

3、活动地点:成校报告厅

4、牵头部门:安监所

参与部门:综治办、社救站、老龄办、边防派出所、各行政村等

(五)组织观看防震题材电影

1、活动内容:由区科技局联系组织放映防震自救类型的电影,通过电影播放宣传防震及抗震救助方面的知识,提高群众的防震及救助能力。

2、活动时间:5月12日

3、活动地点:里岙影剧院

4、牵头部门:经发科

参与部门:区科技局梅山广电站

(六)组织气象知识进学校活动

1、活动内容:通过组织气象知识进学校活动,宣传台风、冰雹、雾霾等各类气象知识,提高学校师生应对各类恶劣气象灾难的救灾减灾能力。

2、活动时间:5月16日

3、活动地点:梅山学校

4、牵头部门:农办

参与部门:区气象台、梅山学校

(七)组织一次防汛防台培训及演练

1、动内容:组织各村社民兵应急小分队基干民兵,赴区民兵训练基地,进行防汛防台专业知识讲座,并对抢险应急器材进行演练,确保防台防汛工作井然有序,安全度汛。

2、活动时间:5月16日

3、活动地点:区民兵训练基地

4、牵头部门:人武部

参与部门:各行政村、边防派出所、城管中队

(八)组织一次交通安全知识宣传活动

1、活动内容:赴各村(社)组织交通安全知识宣传活动,宣讲交通安全法律法规,通过各种交通事故案例宣讲,提高群众交通安全意识,减少交通事故发生。

2、活动时间:5月8日至15日

3、活动地点:各行政村、社区

4、牵头部门:综治办

参与部门:交警中队

(九)组织一场防灾减灾文艺晚会

1、活动内容:组织一场防灾减灾专题文艺晚会,并在晚会期间穿插防灾减灾知识竞猜。通过文艺演出及知识竞猜的形式进一步提升群众应对各类恶劣气象灾难的救灾减灾能力。

2、活动时间:5月19日

3、活动地点:碑塔村文化广场

4、牵头部门:文体站

参与部门:宣传办、社救站、团工委

(一)各行政村、社区及相关部门要高度重视,切实把国家“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措,加强组织配合,明确组织分工,加强协调配合,抓好落实。

(二)各行政村、社区及相关部门要根据职责分工,提供必要的人力、物力和经费保障,保证宣传活动顺利实施。

(三)宣传活动期间,各行政村、社区及相关部门要高度重视安全管理工作,严格执行消防和大型活动治安管理的相关规定,落实保障措施,确保活动安全。

宣传活动结束后,各行政村、社区及相关部门要认真总结活动经验,及时报送相关信息资料,收集整理“防灾减灾日”活动相关资料和好的经验做法,并于5月20日前将总结报告(含电子版)报街道社救站办公室。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十四

根据上级关于组织开展“5·12防灾减灾”活动的、通知要求,特制定xx幼儿园20xx年度“5·12”防灾减灾活动方案。

“增强防灾减灾意识”

20xx年5月10日至5月12日。

1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织孩子观看一部涉及灾害的`影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。

7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的氛围。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十五

今年5月12日是第十二个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为了认真贯彻落实上级有关精神大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的`防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。

成立学校防震减灾领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任。

1、各班级召开视频班会积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。

2、积极号召学生在家做好“防震演练”。

3、组织学生利用网络搜索等方式对自然灾害有深入的了解,掌握逃生方法,对预防溺水、预防交通安全、防火等了解自我防护意识,掌握安全知识并制作手抄报,学校将以班级为单位进行评比。

1、各班级把视频班会、“防震演练”、手抄报分别拼图的方式下午3:00前发钉钉群。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十六

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,5月9日至1日为防灾减灾宣传周。根据市减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(九减委电〔20xx〕1号)要求,经市教育局研究决定,在全市中小学开展防灾减灾宣传周活动。具体工作通知如下:

今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间,各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点,严格落实“三个一”的工作要求:即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时,通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式,集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点,有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能,让广大师生都能够识别灾害风险,了解防灾减灾常识。

各地教育行政部门和学校要结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作,对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要积极开展灾害风险评估,编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施,及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布,确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性,提高学校的抗风险能力。

各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手,针对城镇化发展中出现的新情况、新问题,结合往年灾害特点及当地本校实际情况,认真组织学习教育部颁发的.《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,并严格按照《指南》的要求,积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施,明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务,要制定切实可行的演练计划和保障措施,广泛动员,精心组织,加强宣传力度,让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径,注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制,不断提升学生安全意识,赋予他们终身安全的能力。

“防灾减灾日”宣传周活动中,各地各校要加强宣传报道,不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识,还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭,同时不同学校之间也可相互进行经验交流,共同提高学校综合防灾减灾能力。

请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,于5月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。

学校防灾减灾的工作方案大全(17篇)篇十七

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

一、活动时间:5月12日,全国第一个“防灾减灾日”。

二、指导思想 :按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建平安的校园环境。

三、活动主题:学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

四、活动原则:教育性、科学性、普及性

五、宣传内容

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

六、活动安排:

1、成立“防灾减灾”活动领导小组:

组 长:黄红

组 员:许莹、邓辉、陈庆、杨萍、陈晓莉、各班班主任

加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

2、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

3、国旗下讲话,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

4、召开教师会,学习 “防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

5、各班出一期以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

6、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:地震、防震、避震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、科学防控流感知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

8、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

9、在学校网站发布相关防灾减灾知识,使防灾减灾科普知识内容宣传到位,提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的能力。为防灾减灾工作创造出一个良好的大的社会氛围。

活动结束后需认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位,扎实的开展。

5月12日是全国“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,结合我区实际,特制定本方案。

一、活动时间

5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7—13日为防灾减灾宣传活动周。

二、 活动内容

防灾减灾日工作重点开展“三个一”活动:

(一)、开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动 5月7日,在辖区天丰利市场、主要道路分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,张贴宣传海报。

(二)、开展一次防灾减灾应急知识讲座

5月8日,在xxx社区活动站开展一次地震灾害应急知识讲座,重点介绍当地震海啸来临时急需采取的避险措施,如发送正确的求救信号,采取正确的.措施等,以期将损害降到最低。

(三)、成立一支青年应急志愿者服务队

应急志愿者服务队,并举行成立仪式。

三、工作要求

(一)、提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。社区要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

(二)、加强领导,精心组织。成立社区防灾减灾日活动工作领导小组,社区党委书记范春莉为组长,社区综治办统筹协调,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等。

(三)、强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

xxx社区

2012年4月3日

沙溪镇中心学校防震减灾宣传教育和疏散演练

工作方案

根据《剑川县教育局关于在近期组织防震减灾宣传教育和开展疏散演练的通知》的要求,我镇以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,组织开展防灾减灾宣传活动。为提高我镇师生在密集场所的应急避险能力,进一步深化我镇师生的防震减机构灾意识,保证我镇师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度的减轻地震灾害造成的损失,依据中华人民共和国防震减灾法和破坏性地震应急条例精神,结合剑川县教育局关于组织防震减灾宣传教育和开展疏散演练的通知要求,制定演练实施方案。

一、演练机构设置:

各学校成立学校防震应急演练指挥机构,明确相关人员职责。在应急疏散演练切实发挥指挥、物质保障、疏散安全保障等职责。

二、演练、疏散地点

各学校根据实际,选择活动场或操场等开阔地带。

三、应急演练程序

自救演练:地震发生(哨声后),师生掩体躲避。

疏散演练:所有师生从教学楼或宿舍疏散到活动场合操场。

物质演练:搭建帐篷与应急厕所演练。

医疗救助演练:配合镇、村医疗单位进行救助。

四、演练启动方式

演练开始启动方式:

(一)、自救演练:吹响哨声(地震发生)为信号,师生立即掩体躲避。

(二)、疏散演练:三短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出,听到疏散信号后,学生在教师的指挥下迅速从教学楼或宿舍的不同出口有条不紊的地向操场(宽阔空闲地)疏散。

五、地震发生时的应急避震(自救演练)当听到地震发生的信号(哨声)后,学生们立即开始演练,应该做的:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点、千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,但不要靠近窗口。

部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊上的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、在厕所的同学,也应采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线(疏散演练)

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有次序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号(三短一长哨声)后,按预定的路线和集中地,有次序的进行疏散。

(一)、疏散路线和集中地

根据我镇各学校实际地形制定。

(二)、疏散注意事项

1、疏散前应切断电源。

2、为保证快速、有序、安全的疏散,任何人在疏散时

不应该携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

3、每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为 单位有序撤出。

4、要有顺序的疏散,在下楼时,防止学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

5、安排老师在每层楼梯把守,指挥学生有次序疏散。

6、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面的学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师组织本班学生停下,等险情排除后,再按顺序撤出。

7、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

8、疏散过程中,要迅速,要排队有次序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

9、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

10、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部并向总指挥报告。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

11、学生在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

七、演练救助演练

医护组马上开展工作,对受伤的人员进行急救处理,放在担架上,抬到帐篷里,等医院救护车来后送往医院。一名老师带两到三名学生为一组进行救护。

八、应急演练要求

在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避险、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并精心的准备和布置。学生们在教室的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊的向操场(宽阔空地)疏散,到了操场后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。

整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预防期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵经验。

九、演练总结

根据方案,适时进行演练,每层演练结束后,应立即总结存在问题,及时进行演练调整,直到达到预期效果为止。

剑川县沙溪镇中心学校

2012年10月24日

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幼儿教案的编写需要结合教学实际,关注幼儿的兴趣爱好和特长,制定针对性的教学策略。接下来,小编为大家分享了一些小班教案的实例,供大家参考和借鉴。活动目标:1、学唱
大班教案应紧密结合教材内容,体现学科知识和学科能力的培养目标。请大家看看下面的这些大班教案,对自己的教学实践是否有所启发。活动目标:1、发展孩子的想象力和创造力
制定一个好的计划书可以提高我们的工作效率,减少不必要的失误和遗漏。计划书是对未来一段时间内的目标、计划和策略进行详细规划和说明的书面材料,它可以帮助我们明确目标
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优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。在这里,为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验,希望能够给大家带来一些启示和思考
中班教案是一种教学计划的体现,它包含了教学目标、教学内容、教学方法等要素,是教师进行教学活动的重要依据。接下来,我们一起来看一下小编为大家整理的中班教案范文,相
优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。
在生活中,每一个细微的经历都有可能成为我们的心得体会的来源。在这里,我们为您准备了一些值得一读的心得体会篇章,供您参考和学习。光阴如梭,转眼间一个月的时间即将过
诚信不仅体现在言行上,更要体现在做事的态度和方法上。接下来是一些诚信故事和传记,让我们一起感受诚信的人生智慧。“轻诺必寡信”出自《老子》,意思是:轻易向别人承诺
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在各种场合,如学校活动、会议和比赛等,我们都可能需要准备一篇精彩的演讲稿。接下来,请大家聆听一些动人心弦的演讲稿范文,它们会给你带来不一样的感受。各位老师,同学
优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品,它能够塑造良好的道德品质。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。童年是幼稚的年代,是天真快
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优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点,希望可以对大家的写作有所帮助和提升。古往今来,中华民族有
优秀作文是在文字表达上有独特风格和美感的表现,它能够给人一种愉悦的阅读体验。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启迪。
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4.通过学习英语,我们可以更好地了解其他国家的文化和思维方式,提升自己的国际视野。下面是一些积累英语词汇的有效方法,希望能给大家带来一些启发。湛蓝如洗的天空,就
教案模板的编写可以培养教师的教学思维和创新能力,提高教师教学水平。在以下的教案模板中,我们可以发现一些有趣和创新的教学方法和策略,希望能够给大家带来一些新的思考
读后感是对书籍中的思想和情感进行思考和表达的过程,既能锻炼思维,又能增进阅读的体验。在以下的范文中,作者们通过深入思考和理解作品,以独特的视角和观点展开了精彩的
活动总结是对活动效果进行评估的重要环节,可以帮助我们不断提升活动的质量。让我们一起来欣赏这些活动总结范文,从中学习和借鉴一些写作技巧和表达方法。课堂是实施素质教
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优秀作文是一种艺术创作,它能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。五年来,语文、英语老师都换过,唯独数
活动方案是为了达到特定目标或解决特定问题而规划和安排的一系列活动步骤。这是一份成功举办的活动方案,分享给大家,希望对大家的活动策划有所帮助。开学典礼是新学期开始
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优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼,让人产生共鸣和思索。在读优秀作文的过程中,可以积累一些句式和表达方式,逐渐形成自己的写作风格和特点。人们都说:桂林山
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作文是语文学习的重要环节,我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。1、思念是酒越久越浓
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作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。小时候考试考砸了,妈妈从来都没有打骂过我,只
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演讲稿的语速要适中,不要过快或过慢,以便使听众能够更好地理解和接受。看看这些令人印象深刻的演讲稿范文,或许能够给我们带来一些新的思路和启发。各位嘉宾以及各位家长
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优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释,它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启示。今年暑假,我们一
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优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。荷花是我最喜欢的花,
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优秀作文不仅能够打动读者的心灵,还能够传递正能量和积极的思想。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。妈妈常跟我说,时间就像水一样,抓也抓不住,要
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心得体会是我们对生活和工作的思考和感受,是我们成长的重要组成部分。通过阅读心得体会范文,我们可以学习到不同的写作技巧和方法。法制教育片里的少年,也曾是祖国的花朵
活动方案的执行过程中需要及时进行监控和调整,保证活动的按时完成。小编整理了一些经典的活动方案,它们在设计和执行上都堪称典范,让我们一起来学习吧。1、办一期有关端