优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作带来一些灵感。
符号的争吵（通用14篇）篇一
夜深了，课本里的标点符号开起了大会，像蝌蚪一样的逗号和像巧克力豆一样的句号手牵着手上了台：“我们俩最重要，没有我们俩，文章就会让人读得喘不上气。”
问号不服气地说：“你们别太得意了，只有我才是最重要的。如果没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”
感叹号不服气地说：“我的感情最强烈，文章里你们谁也没有我重要。”
正当大家七嘴八舌地争吵时，省略号说：“哼，要不是我来做一些省略，那文章就会没完没了。”
正当大家争得不可开交的时候，课本爷爷说话了：“孩子们，你们都很重要，少了一个，我们的文章就没有这么美妙。”
从此，大家和好如初，一起为小读者更好地服务。
符号的争吵（通用14篇）篇二
标点符号是人们所说的文章好朋友，平时他们密切合作，形影不离，人们经常利用他们写出一些好文章。
有一天，作家写好了一篇文章，放在桌子上，他就出去了。逗号看到好文章，它得意洋洋地对伙伴说：“看我多厉害，每篇文章都要大规模的运用我。要是没有我，文章就不会短句。可见，我是多么重要啊！”句号看逗号这样狂妄，气得火冒三丈，它愤怒地对逗号说：“有用？你有什么用？人们如果一直使用你，文章读起来还不累死，还是我最重要，人们用上我还可以得到休息。”感叹号这时走了过来，伸了一个懒腰，它无理地说：“吵什么呢？吵得本大爷都睡不着觉了。”逗号说：“吵谁最重要！”“谁最重要啊？”逗号和句号异口同声地说：“当然是我了。”“就你们，人们要一直用你们，文章不就变得索然无味了吗？还是我最有用，文章有我感情才会饱满！”感叹号傲慢地说。
就在它们吵得热火朝天的时候，问号又来了，它着急地对大家说：“别吵了！你们不是争谁重要吗，那就去找字典爷爷吧。”“好！”“字典爷爷、字典爷爷。”“字典爷爷在哪儿！”字典爷爷说：“原来是你们，有什么事？”问号说：“我们想问一问我们当中谁最有用。”“那好，我告诉你们。没有逗号，文章就不会断句；没有句号，文章永远不会结束，人们读起来就会筋疲力尽；没有感叹号，文章就不会抒情。”
听了字典爷爷的话，标点符号们又高兴又羞愧。它们明白了：标点符号谁也离不开谁，只有团结一致，密切合作，才能写出最好的文章。
【作者心语】：在写这篇文章的时候，我想象了标点符号在那时候的外貌、神态、心理，尤其是在逗号它说的话和表情，都是着重去描写的'。
如果你们读了这篇文章，一定会明白：如果你想成功，就一定要团结合作；如果你不团结不合作，一定不会成功。
【家长评语】我读了这篇文章之后，我感受到了浓浓的想象力。从这篇文章反映出的道理，也是十分准确的。
【教师评语】小作者想象力很丰富，文笔也很流畅，并从中悟出了道理。
符号的争吵（通用14篇）篇三
在标点符号的王国，住着一群调皮可爱的小朋友。他们每天都会因为要做一个在书本中最有贡献、在文章中最重要的那一个而争论不停。
瞧！小调皮们又争开了。
句号说：“如果没有我，文章就会啰里叭嗦地没完没了，有时表达的意思都会完全不一样。”
逗号说：“如果没有我把句子隔开，文章里的句子就会像一根根长长的面条一样。”
问号说：“如果没有我就不会引起读者的思考了。”
感叹号反驳道：“我的感情最丰富，哪篇文章都有少不了我，我才是最重要的。”
字典。
爷爷来劝架了，语重心长地说：“孩子们，你们都很重要，少了谁都不行。只有团结在一起，发挥出各自的用处，文章才会那么美妙！”
从前有一个标点王国。有一天符号们吵了起来，因为他们要选一个强者。
句号抢先说：“我是强者，我用的次数是最多的，我无人能比！”
逗号骄傲地说：“我是强者！我在你（句号）前面就可以用好几个，而你只是一个句子中出现的一个而以。”
省略号反驳道：“我有两种意思，而你们只有一种。所以我是强者。后来说着说着省略号开始骂骂咧咧的。”
其它符号们感到奇耻大辱，气得怒目圆瞪。
感叹号说话的声音让大家震耳欲聋，“我表示赞叹、感叹。能表示说话的语气，你们谁能。强者的称号非我莫属！”
这时国王问号听到七嘴八舌地争论，语重心长地说：“每个人发挥出自己的作用，都是强者。”他们听了惭愧地低下了头。
一天晚上，月亮很亮，地上撒满了银光。很晚了，一群标点符号还嘁嘁喳喳在争吵。
句号气势汹汹地说：“我才应该是明星，没有我，句子永远没有完结的时候。”
问号不甘示弱地抢着说：“你们都不适合当明星。没有我，人们怎么能弄明白问题呢？”
感叹号提高嗓音说：“我才是真正的明星，没有我，人们就没有办法表达喜怒哀乐。”
省略号不紧不慢地开了腔：“你们都不能当明星，不信的话，我马上就把你们全省略了！哈哈……”
争吵声把早睡的字典爷爷吵醒了：“你们不要再争了！你们各有各的用处，在句子里你们各自都有自己的位置和作用。写文章你们一个也不能少。”标点符号们听了字典爷爷的话，想了想，都红了脸，都不在吵了。
月亮越升越高，银色的月光笼罩着大地。
符号家族的符号们整天为谁在文章里最重要而争吵，这不，它们又开始了。小逗号瞪着大眼睛说；在文章里谁也没有我重要，要是没有我，文章就像一根长长的面条。句号急的又蹦又跳，文章里谁也没我重要，如果没有我，文章就会说的没完没了。省略号的学问，最深了，文章里不能少了我，如果少了我，你们因该知道。小问号小声说，嗯，如果没有我，读者怎么能看下去，这时字典公公说孩子们你们当中少一个我的文章就没有那么好，标点符号们听了害羞的低下了头。
一天早上，字典公公的家里发生了争吵，吵个不停的原来是可爱的标点符号，它们争吵着自己的作用最大，谁也说服不了谁。
感叹号自豪的说：“我长得象一个炸弹，而且我有最强烈的感情，我的作用最大！”问号很不服气，它自以为是的说：“谁稀罕你呢？我可是标点符号中最有学问的，我长得很像人的耳朵。哼，要是没有我，我想也没有一个问题可问了吧？”逗号也不服气，说：“我长得像一个蝌蚪，要是没有我，人家读。
作文。
就要一口气读下去，那还不是要累死！”句号自信十足地说：“我长得像一个小球，没有我，话就没完没了。”
正吵得不可开交的时候，字典公公慢条斯理的说：“你们别吵了，其实，你们都很重要，如果你们一起合作，那就会写出很好的文章来。”大家低头想了一会儿，然后异口同声的说：“字典公公，我们知道怎么做了。”
符号的争吵（通用14篇）篇四
一天，小明的作文得了一等奖。晚上夜深人静，作文本里传来了争吵声，你听！
逗号趾高气扬地说：我的本领最大，如果没有我，怎么表示一句话中间的停顿！”
问号的大耳朵听到了，不服气地说：我的本领才大！没有我怎么表示的句子中的疑问！”
感叹号急匆匆地跑来了，喊道：我的本领才大，如果没有了我，怎么写出句子中的感叹！”
就这样，你一句我一句，他们说得声音越来越大，吵醒了字典公公，字典公公打了个哈欠，说：怎么了，孩子们？”逗号、句号和感叹号说：字典公公，请您评评理，谁的本领最大？”
字典公公微微一笑说：你们都很有本领，如果作文里缺了你们任何一个，都写不成一篇好作文！”
逗号、问号和感叹号惭愧地低下了头，从这以后它们成了好朋友，他们发誓要齐心协力地帮小明写好作文！
符号的争吵（通用14篇）篇五
小作者写的《我爱家乡的水蜜桃》在县里获得了一等奖。晚上，他把证书放在了床头柜上面，甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。
逗号抑制不住心中的欢喜，抬着高昂的头说：“小主人的文章为什么获得了一等奖呢？还不是因为我的功劳，小作者的文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来，幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下，它才恢复到原来的位置。句号傲气地仰起圆脸说：“你们看看我，长得圆圆看看我，长得圆圆的，像苹果，是世上最美的标点。没有我的存在，文章哪会写得通顺、明白？”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了，挺着胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“别看我长得瘦高个儿，可我是很有特色的，你们不知道吧，我有抒情大王的美称！”他们你一言，我一语，声音越吵越大，正在他们争论不休的时候，装着满肚子学问的问号发话了：“兄弟们，我们有天大的能耐，没有精美的词句，丰富的内容，小主人能写出获奖的文章吗？”叽叽喳喳的争吵停止了，标点们难为情地低下头。是呀，问号兄弟说得在理，我们应该团结友爱，齐心协力才对。
从此以后，标点符号停止了争吵，乖乖地听小主人的话，默默地为他服务，小主人一篇篇佳作的诞生都凝结着他们的功劳呢！
符号的争吵（通用14篇）篇六
一天，红红用她那神奇的笔写了一篇作文，作文里的小标点趁大家不注意时纷纷跳了出来。
逗号是最骄傲的一个，他跳出来说：“哈哈，我的能力真强啊！没有啦我，文章就没有停顿的时候。”
句号不同意了，他说：“要是文章里只有你，那文章就没有结尾了，有我才有结尾。”
感叹号跳出来不服气的说：“你们都没什么大用处，我不仅能让句子有结尾，还能让句子更有感情。”
“我不仅有你感叹号的能力，还有其他的能力，”问号喊道，“没拉我，句子有意义吗？”
“没了我们可不行，没了我们，文章怎么说话？”冒号和引号大声叫道。
逗号还是不甘弱势：“说话也需要我呀！”
他们几个争先恐后的抢着说自己的优点，别人的缺点，争论的没完没了。这时，红红回来了，他们把刚刚发生的事原封不动的讲给了红红，红红会答：“你们只有团结，才能把文章写得更生动，更有趣。”红红的回答，让他们更加团结了。
符号的争吵（通用14篇）篇七
标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看，原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天，也没有得出一个好的结论，还弄得大家气呼呼的。
句号傲慢的对问号和感叹号说：“行了，行了，你们就别争了，没有了我，句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你，竟瞎吹，要我说呀，还数我用处大。要是没有我，句子就没感情，干巴巴的！＂感叹号昂着头说：“行了吧，你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说：“如果没有我，同学们就写不了疑问句，设问？你们再争又有什么用呢？怎么样，你们都应该甘拜下风了吧？”“停，别吵了”逗号大声说，“你们这么吵根本?]有什么意义，大家都一样，没有谁比谁用处大，谁比谁用处小。”
这时，字典爷爷语重心长的说：“其实你们用处都很大，但都不够谦虚，你们瞧瞧逗号，同样是人类常用的标点，它却没有骄傲，而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。
符号的争吵（通用14篇）篇八
小红写的作文得了一等奖。晚上，符号们正在争论谁的功劳让小红的作文的.了一等奖。句号说：“是我，如果不是我的话，小红的作文怎么都写不玩”。叹号说：“我可以当最后的啊，你看：美丽极了！
不就可以了吗？”句号傻傻的在那那里说：“这个呗，这个呗”。老实觉得自己很好的。他们争来争去，把字典公公给吵刑了，字典公公说：“是谁这么早在这而吵啊，还让不让我睡觉啊！
”字典公公问了问符号孙子们，哦，原来是这样啊，你们都有功，符号们一个问一个：怎么的啊？字典公公告诉孙子们，如果你们朝了个的话，小红能获得一等奖吗？符号们明白了，都跑回了小红的作问本里去了。
符号的争吵（通用14篇）篇九
一天晚上，月亮很亮，地上撒满了银光。很晚了，一群标点符号还嘁嘁喳喳在争吵。
句号气势汹汹地说：“我才应该是明星，没有我，句子永远没有完结的时候。”
问号不甘示弱地抢着说：“你们都不适合当明星。没有我，人们怎么能弄明白问题呢？”
感叹号提高嗓音说：“我才是真正的明星，没有我，人们就没有办法表达喜怒哀乐。”
省略号不紧不慢地开了腔：“你们都不能当明星，不信的话，我马上就把你们全省略了！哈哈……”
争吵声把早睡的.字典爷爷吵醒了：“你们不要再争了！你们各有各的用处，在句子里你们各自都有自己的位置和作用。写文章你们一个也不能少。”标点符号们听了字典爷爷的话，想了想，都红了脸，都不在吵了。
月亮越升越高，银色的月光笼罩着大地。
符号的争吵（通用14篇）篇十
一天早上，字典公公的家里发生了争吵，吵个不停的原来是可爱的.标点符号，它们争吵着自己的作用最大，谁也说服不了谁。
感叹号自豪的说：“我长得象一个炸弹，而且我有最强烈的感情，我的作用最大！”问号很不服气，它自以为是的说：“谁稀罕你呢？我可是标点符号中最有学问的，我长得很像人的耳朵。哼，要是没有我，我想也没有一个问题可问了吧？”逗号也不服气，说：“我长得像一个蝌蚪，要是没有我，人家读作文就要一口气读下去，那还不是要累死！”句号自信十足地说：“我长得像一个小球，没有我，话就没完没了。”
正吵得不可开交的时候，字典公公慢条斯理的说：“你们别吵了，其实，你们都很重要，如果你们一起合作，那就会写出很好的文章来。”大家低头想了一会儿，然后异口同声的说：“字典公公，我们知道怎么做了。”
符号的争吵（通用14篇）篇十一
一天晚上，月亮很亮，地上撒满了银光。很晚了，一群标点符号还嘁嘁喳喳在争吵。
逗号尖利的嗓音开了口：“我应该是明星，没有我，句子就没有停顿。”标点符号的争吵。
句号气势汹汹地说：“我才应该是明星，没有我，句子永远没有完结的时候。”
问号不甘示弱地抢着说：“你们都不适合当明星。没有我，人们怎么能弄明白问题呢？”
感叹号提高嗓音说：“我才是真正的明星，没有我，人们就没有办法表达喜怒哀乐。”
省略号不紧不慢地开了腔：“你们都不能当明星，不信的话，我马上就把你们全省略了！哈哈……”
争吵声把早睡的字典爷爷吵醒了：“你们不要再争了！你们各有各的用处，在句子里你们各自都有自己的位置和作用。写文章你们一个也不能少。”标点符号们听了字典爷爷的话，想了想，都红了脸，都不在吵了。
月亮越升越高，银色的月光笼罩着大地。
符号的争吵（通用14篇）篇十二
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。
感叹号拄着拐杖，小问号竖起耳朵，小逗号急得蹦蹦跳跳。
首先，说话的是感叹号，它的嗓门最大。它说：“我的感情最强烈，文章里谁有我重要！”感叹号的话音刚落，小问号不服气的说：“要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号和顿号一起反驳小问号：“要是我不把句子点开，文章就像一根长长的面条。”省略号说：“学问最深的就是我了，只有我说话最深奥，要讲我的重要……不说大家也知道。”句号听了扬起胖胖的.小脸很不服气的说：“只有我才是文章的主角，没有我话就说的没完没了。”
就在大家争的不可开交之时，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都重要，少一个，我们的文章都没有这样美妙！”是啊，生活中无论你的职位大与小，只要各司其职团结互助，我们的生活同样精彩！
符号的争吵（通用14篇）篇十三
逗号弟弟说：“我的本领最大，如果没有了我，人们读课文就不能停顿了，会累死人的。”句号妹妹不服气地说：“如果没有我，句子就不能结束，我才是最重要的标点符号呢！”“no！问号姐姐傲气地说：“你们想，如果没有我，想问问题时，怎样才能表现出那样的语气呢？”书名号也出来凑热闹：“我才是最有用的标点符号，没了我要写书名时怎么办？”
夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷，省略号爷爷说：“你们各写一篇文章作文，让我看看，如果谁让我满意，谁就是最有用的标点符号。”
逗号弟弟满篇都是逗号，没有结尾。句号妹妹满篇都只有一个句号，没有停顿，读起来累死。问号姐姐的作文更看不懂了，全是问号。书名号的也是全是书名号。
省略号爷爷连连摇摇头说：“你们不团结，是写不出像样的`文章的。你们要团结才能写出一篇好作文的。”
符号的争吵（通用14篇）篇十四
逗号妹妹说：“我是最有用的符号，如果没有我，就不能停顿下来了。”
“如果没有我呀，文章就没有意思了。”感叹号姐姐趾高气扬地说。
书名号弟弟不服气地说：“要是没有我，要写书名的时候怎么办呀?”
省略号哥哥气冲冲地说：“要没有我，就不能省掉后面的意思了，所以，我才是最有用的符号。”
它们你一言我一语，把在睡觉的破折号爸爸吵醒了。破折号爸爸说：“怎么这么吵呀？出事了吗？”
逗号妹妹跑到爸爸前面撒着娇：“我才是最有用的符号。”破折号爸爸说：“别吵了，我给你们出个主意。谁写的文章，让我满意，谁就是有用的符号。”
逗号妹妹的作文满是逗号，书名号弟弟满是书名号，感叹号姐姐满是感叹号，省略号哥哥满是省略号。
他们你看他，他看你，都低下头了。每个标点符号都有自己的用处，文章可不能少了它们。