写植物的三年级(优秀15篇)

时间:2025-08-24 作者:HT书生

通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧,小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。

写植物的三年级(优秀15篇)篇一

古人的诗文中赞美玫瑰的的确不少,玫瑰固然值得赞美,然而,我却更爱菊花。

如果没有菊花,只剩几多红艳的玫瑰孤独无依地站着,就显得单调。如果没有菊花,就不能喝菊花茶,吃菊花糕了。

看啊!那满地的菊花,多么厚重,多么美丽啊!久旱初雨,雨点淅淅沥沥地洒向菊花。对像珍珠一样宝贵的雨水,菊花一点一滴都粘唇。它们总是小心地保存起来,留给那些需要的小花小草。风雨袭来,菊花紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,挡住炎热。

菊花可以做菊花糕,也可以做菊花茶,味道清爽可口。当人们欣赏菊花的时候,它也不骄傲。菊花不争名,不求利,不出风头,总是默默地尽职尽责。

菊花是美丽的,它的心灵更美,我爱菊花!

写植物的三年级(优秀15篇)篇二

几天前,我泡了几颗小绿豆,就让我来说说它有趣的一生吧!

小绿豆先把绿色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小绿豆在水里冬眠了两个多小时。终于,小绿豆醒了。它的衣服出现了一条裂缝。

过了一天,小绿豆换上了“带帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮肤。

过几天,我去看小芽,他们已经有手指那么长了,它们很可爱。有的挺着腰,像士兵,威风凛凛站在那;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的昂着头,像高贵的公主。小芽可爱吧!上面还有一个像珍珠的东西,被分成了两瓣,头上还有几片可爱的小叶子呢!

等它成熟了,就变成了豆芽菜。豆芽菜也是绿色的叶子,白色的茎,吃起来也很好吃呢!

这就是小绿豆的一生!

写植物的三年级(优秀15篇)篇三

今天,我在植物园度过了一个别有深意的下午。

爸爸的车停在了东莞植物园的停车场,随着一声声关门声,我们才上了植物园的土地,大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有:爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑梯玩,表弟带了一套沙子工具,里面有小铲子4把(约10厘米长,手柄铁制,铲片塑制),小塑料桶2个(约15厘米高)。我们在那比赛挖沙子,挖着挖着,沙墙越来越湿。

我的手指甲里夹满了碎土,不时还痒痒,我不想挖了,就在这时,和我同一组的表哥大叫了一声:“我发现了‘宝藏’。”

我失望的走向爸爸那,大人们在离镜湖不远的`地方摆下了一块正方形的布,上面摆了许多茶具,我坐了下来,细细品味着这茶,发现,原来,这才是感受生活,坐下来,一边喝着爸爸泡的热茶,一边看着蓝天上的白云悠悠散步,一边看着太阳悄悄落下。

看那风筝在哪飞翔,那是我们放飞的未来。

写植物的三年级(优秀15篇)篇四

阳春三月,草长莺飞。一年一度的植树节又快到了,植物是我们的好朋友。它能保护环境、防风固沙、保持水土,美化我们的生活。我的家里也有许许多多的绿色植物。有造型各异的多肉,也有清雅脱俗的水仙,但我还是要说说我家的那盆龟背竹。听妈妈说,这盆龟背竹在我小时候就已经在家里安家落户了。

客人来到我家时总免不了夸龟背竹长得旺盛。龟背竹一身绿色,手掌大的体形。它的茎是绿色的,由根部到叶部由粗到细。它的叶子像爱心形,它正面是深绿色的,背面是浅绿色的。它的叶子形状奇特,叶子上有很多洞,很像乌龟壳上的纹路。

妈妈说:“龟背竹能净化空气。”从此我精心照顾它,松土、施肥、浇水。不久它长得更茂盛了,茎比以前更挺拔,绿油油胖乎乎的特别茁壮!它就像我的好朋友一样,一直伴随着我的成长。

这个周末让我们走出家门,去植树造林。不仅要让自己的家里绿意盎然,也要让大自然多抹一缕绿色!

写植物的三年级(优秀15篇)篇五

我家庭院里可以称得上植物园啦!有香气迷人的桂树,美丽动人的白玉兰树,有着坚强不懈精神的仙人掌,还有我最喜欢的香樟树。

我给你们介绍介绍树姿雄伟,冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧!它是一棵常青树,远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达,枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的,它的花朵在初夏开花,黄绿色,圆锥花序,果近球形,熟时紫黑色,果期秋冬。我近日发现,香樟树有一种特殊的香味,可以驱虫,所以几乎不需要园丁喷洒农药,很有特色,树皮粗糙,质地却很均匀,经过日日夜夜的观察发现,我产生了这样的疑惑,香樟树的叶子为什么会散发出香味?我上查到了答案,原来香樟树的根,枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。

写植物的三年级(优秀15篇)篇六

我要介绍我的植物朋友,它的名字叫向日葵。

在大片田野里,一个个金黄金黄的小太阳——向日葵冒了出来。轻风微微它就翩翩起舞,风过了,它也停止舞蹈,在阳光的照耀下越长越高。

向日葵虽然没什么气味,但有一根又粗又长的茎,不管是下雨还是刮风,它都挺直地站在那儿。它的茎上长着翠绿的小叶子。花序旁边还长着黄色的小花瓣,黄色的花瓣紧贴着花序,围成了一个圆形。

花瓣有金黄色、橙黄色和柠檬黄,不管是哪一种颜色都很美丽。除了花瓣、花序、茎和叶子,其他的表面上都是绿色的,花序的中间是棕色的。

向日葵在春天发芽、生长,在夏天开放。结出来的果实是瓜子,具有朝太阳开放的特点。也有彩色向日葵品种,是观赏向日葵的品种。

为什么向日葵自够随着太阳转动呢?为什么它结出来的果实是瓜子而不是向日葵的种子呀?我心里充满了问号。

我很喜欢向日葵,我很喜欢它的颜色,我也很喜欢它结出来的果实。

啊!多么美丽、有趣的白日葵呀!

写植物的三年级(优秀15篇)篇七

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

写植物的三年级(优秀15篇)篇八

“去采风了!去采风了!”同学们高兴地喊道。因为老师今天会带我们去中山农庄采风,据别人说,那里是确确实实的“温带植物型博物馆”。

在阳光明媚的午后,我们来到了中山农庄。一进门,就闻到一阵清香,一片美丽的桂花林出现在我的眼前。从远处看,就像一只只黄蝶停满了桂花树。我走过去,发现它的四片金黄的小花瓣包围着两个可爱的小花蕾,十分好看!我开始浮想翩翩。我走进了春天的桂花林,桂花树抽出了枝条,长出了嫩绿色的叶子;随着季节的变化,我又走进了夏天的桂花林,树叶变成了深绿色的了;秋天,桂花终于开花了,桂花们和我一起舞蹈,亲抚着我的脸。啊,美丽的桂花仙子呀!她为这丰收的秋天添加了许多生机。

穿过桂花林,眼前出现了一个池塘。池塘中会开出一朵朵白色的小花,等花谢后,会长出一个个胖乎乎的菱宝宝。“呦!快看”一只红蜻蜓在水塘上空飞翔,轻盈而又优雅,慢慢地停在了碧绿的菱叶上。在阳光的照耀下,红蜻蜓多像一个小火把,显得格外耀眼。

沿着池塘边的小路向前走,不一会儿,我们就来到了银杏树。银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽,可却献出了自己的绿色,变成了黄色。

香樟树林、水杉树林、松树林、桃树林……我们带着美好的心情,穿梭在中山农庄之中,享受着它为我带来的凉爽和喜悦。我不由地赞美道:“你真美!真不愧拥有“植物类型博物馆”的美誉呀!”

在淡淡的香味的送别下,我们不舍地离开了中山农庄。走在返校的途中,在一股股花香的眷恋下,我又浮想起那农庄中一幅幅美丽的画卷。

写植物的三年级(优秀15篇)篇九

植物王国又要评选国王了,评谁好呢?大家一致认为可以搞一场评比会。

第二位选手是茉莉。茉莉花说:我虽然比不上玫瑰的雍容华贵,但我香气扑鼻,很受大家欢迎哦!

第三位选手是喇叭花,她上了台,说:虽然我没有玫瑰花那么美,也没有茉莉花那么香,但是我乐器演奏得好啊!说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》,观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵,她羞答答地说:我确实还不够优秀,我上台,是为自己寻找勇气来的!我只会默默无闻地产出我的种子,把它们奉献给大家。

大家都沉默了,很多人想:如果我们饿了,看看玫瑰的美,闻闻茉莉的香,听听喇叭花的声音,就可以了吗?还是向日葵的瓜子能填填肚子吧!

于是,大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级(优秀15篇)篇十

伴随着一群飞天僵尸纷纷落下,植物王国的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到阴森可怕的僵尸王国去了,随后它们又被关入了一间牢房,于是,一场逃离大冒险开始了。

冰瓜对机枪说:“好倒霉呀!晒个太阳就被抓进来了!”“是呀!要不我们设计一个逃离方案?”“好主意!”说干就干,他们俩用了2个小时就把方案设计好了。内容是这样的,先用冰瓜投手把牢门打开,再去把看门的僵尸打晕,随后把其它牢房里的植物放出来,最后一直往前跑就行了。

它们按计划进行到了一半的时候,他们已经到了僵尸王国的门了,队伍也多增加了4个植物,有小推车,有可以一次射2个子弹的双枪射手,还有一次可以生产2朵阳光的双胞花和以坚果防力更强的铁果。

本来逃离计划进行的很顺利,可是它们一行人到了植物王国的大门时,看见了从后面追上来的2支精英部队时,他们就慌了手脚,不过在太阳花的带领下,他们立刻站好了队伍,开始全力反击,随着冰瓜投手和机枪射手的子弹,精英部队立刻变成了掉手部队,然后又成了断头部队。

植物们得意洋洋走进了植物王国,对正在找他们的众植物说:“我们回来了,这就是智慧的力量!”

写植物的三年级(优秀15篇)篇十一

还有我家的仙人掌,仙人掌多彩的颜色的阳台上,它们的形状各不相同,有的像黄瓜,以及手掌,以及天上的星。他们的态度是非常美丽的。

它们不但没有颜色鲜艳,形状美观,而且中国还有好多重要作用,仙人掌可以通过吸收二氧化碳,吐处我们国家需要的氧气,而且还可以有效缓解社会我们的眼部疲劳,药用研究价值也很好,仙人掌的好处也有很多吧,我们要爱惜它。

仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。无论是一个炎热的夏天我们还是比较寒冷的冬天,它还是一尘不变色顽强的生长着。

有许多品种的仙人掌,比如:它的奇特外观,珍珠的色彩缤纷的花园。

我爱我家的仙人掌,那造型设计美观的仙人掌,那惹人喜欢喜爱的仙人掌,它用它进行顽强的生命力非常感动着我,也影响着我。它不像一些其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有社会那般的示弱,浑身的刺使它更加具有坚强,就像那风雨中我们屹立世界不倒的男子汉,也是我生活中需要学生学习的榜样!

写植物的三年级(优秀15篇)篇十二

春天来了,迎春花开了。他伸了个懒腰,展开它那嫩黄的花瓣。迎春花长得并不大,样子像个小喇叭。枝条是菱形的,由粗到细。真奇怪,迎春花是先开花再长叶子的。迎春花可真美呀!

在远处看,这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'画,那画的本领可真高!

如果你把鼻子靠近迎春花的话,你会闻到一阵淡淡的清香。

迎春花虽小,但它意味着春天的到来,是春天的使者,所以也叫报春花,花期较长,一般在3-5月开花,可达50天之久。浆果黑紫,有很多的观赏价值和药用价值。

写植物的三年级(优秀15篇)篇十三

有人喜欢可爱的桃花,还有人喜欢无私奉献的太阳花,但我喜欢坚强的梅花。

梅花是粉红色的,是一种木本植物。它和别的植物不一样,别的植物都是在春天、夏天、秋天开放,只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里,像一位军人屹立在那里,它拥有着中华民族坚强不屈的象征。

梅花生长在各片土地上,在各个村庄,在各个城市,在整个中国的土地上都有它的.身影。梅花是国家的象征,是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人,我爱梅花。

写植物的三年级(优秀15篇)篇十四

我的同桌她爱做恶作剧。事情是这样的,一位同学坐在她旁边,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那个同学的衣服上,他的胆子都被吓出来了,翟一朵在旁边哈哈大笑、沾沾自喜,看到这让我哭笑不得。

每天早上上学,翟一朵都会大摇大摆地走进教室,旁边总带着她的助手张景硕,她定期给助手发各种铅笔。当翟一朵得到一些东西时,总是拿出来炫耀,但是她也经常帮助别人。每次借给别人东西,都会微笑下,她那一笑,就像是一个打足气的足球,真可爱。

翟一朵爱生气,但是“放气”也很快。有一次,她被外边打架的同学气疯了,像火山喷发一样,满脸通红。她说我要报仇,我对她说了一句话:“君子报仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她顿时笑了。

我的同桌的性格还有很多,比如她生气的时候,头上“火冒三丈”无人能比,连四大金刚也制服不了。还有翟一朵卖萌也卖地憨厚又可爱。

你们认识了我的“多肉植物”同桌了吗?是不是觉得很好玩?

写植物的三年级(优秀15篇)篇十五

我家里种满了各种各样、姿态万千的花草树木。春天时,花朵们都不甘示弱、争奇斗艳的陆续开放。

院子里也有树木,有松树,有梧桐树,还有槐树……松树像我家的护卫,

树叶像一根根细细的针。梧桐树的叶子像我们的手掌似的。槐树的果实像一粒粒小米,因它叫槐米,它的花朵也开的十份美丽。

阳台上有2盆多肉植物,一盆白如雪,另一盆绿如蓝。远看它们像一朵朵盛开的莲花。我原以为它就是莲花的一种,可它却不是。

我热爱我的家,也热爱我家的植物。它们是那么的多姿多彩、变化多端。

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中班教案是中班教师进行课前准备和教学反思的有力依据。以下是小编搜集到的一些中班教案实例,希望对大家的教学工作有所帮助。本次活动我选取的是《喜洋洋》这首传统的乐曲
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