作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关，我们要注意语言的准确性和流畅性。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，供大家参考和借鉴。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇一
“亲爱的，生日快乐！”爸爸笑着说，还在我的脸上吻了一下。他递过来一块外形像汉白玉一样的橡皮，说：“宝贝，这是我们送给你的礼物。”“谢谢爸爸！”说着，我就爬到爸爸的身上还给他一个吻。我在想我每年生日，爸爸不是送蛋糕就是送玩具，今年爸爸为什么送我精美的橡皮。
在我们吃早餐的时候，爸爸郑重其事地说：“今天是我宝贝女儿的生日，所以我们一致决定去郊外旅游！”“去哪儿？”“不告诉你！”爸爸摇着食指说。吃完早餐后，一起说一声我们就坐上了爸爸小车出发了。
小车开出了城市，驶向郊外。哦，我明白了，爸爸是要带我们到郊外呼吸新鲜空气，并满足我爱写生的愿望。
“爸爸，你这神奇的橡皮是从哪里来的？”爸爸说：“这是外星球的叔叔送的。”我要努力，制造很多这样的橡皮，让大家都一起来动手，擦干净我们的地球，还我们美丽的生存环境！
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇二
“呜......呜......小主人太坏了，他明明知道我不能擦墨水，还生搬硬套，弄得我一身脏。”原来是雪白身子的橡皮哭着说。
“也许他真的不知道呢！”尺子安慰道。
“骗人！他妈妈早就告诉他了！”橡皮争辨道，橡皮接着说：“前几天，他还用铅笔捅我身子，还把铅笔的石墨撒到我身上！”
“对不起。”铅笔道歉道。
“我还能证明小主人很坏。”笔盒说，“昨天，他对我又扔又摔，还好我皮厚，要不然我早就被他折磨透了!”
“哈哈！你们天生就这么低贱，根本不配合我这个高等人，瞧瞧你们的样儿，跟捡破烂的乞丐没什么两样，而我是文具中的国王，就有权利奚落你们！嗨！丑八怪们！”一支崭新的钢笔嘲笑道。
“你得意什么，最终还不是被主人抛弃，跟我们同样的下场!”橡皮恼怒道。
“诶！这不是被我装扮过的人吗！怎么样，我当初给你画的“超黑小丑装”好看不?“钢笔讽刺道。
“原来当初弄脏我的罪魁祸首是你！反正你也得意不了多久！主人可是个喜新厌旧人！”橡皮说。
在一旁偷听的王小军听见了橡皮的'话，很后悔以前对文具们的折磨，引起了文具们的抱怨和争吵。他不觉的流下来了眼泪，在眼眶旁边一闪一闪的。于是，他带着泪，悄悄地钻进了被窝。
第二天早晨，王小军早早地起了床，他拿着一大堆破破烂烂的文具向洗手间走去，把文具们轻轻的放在旁边，拿起橡皮、笔盒，用肥皂和洗洁精搓洗着，不一会儿就冒出了许多泡泡。这时，文具们心中一片温暖和感激，心里想：早知小主人对我们那么好，我们还抱怨什么呢？王小军边洗边想：以后我一定要好好爱护我的文具，把它们当作我的朋友一样，再也不能破坏他们了。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇三
你参加过这个比橡皮游戏吗？没有参加过？告诉你！这是我们班的一个活动！有趣着呢！
“太好了！太好了！吴老（俗称）万岁！”
我们高呼，“又要举行比赛了！”我们纷纷拿出自己的可爱、使用的橡皮，祈祷着吴老师选中自己可爱的橡皮宝宝们。要是你来到我们班，映入眼帘的橡皮们，一定会使你映接不暇的！
“位子上坐好！马上开始！”吴老师发威了。我们飞快地坐好，生怕慢一拍就比不了。吴老师从陆洁开始一个一个挑过来。
终于轮到我了！我的心怦怦直跳，一块、两块、三块……太好了！我有八块被选中了！我开心极了。
“第2轮！”吴老师又发威了，我的心就像五十个吊桶——七上八下。“哎！3块落选了！”我的同学宋桑波说。我呢？也落选了3块啊！
第三轮，也就是最后一轮，我的两块竟上了红榜！
我开心极了，哼起了一首小曲：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些疯狂，……”
这就是我们班的活动——比橡皮。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇四
同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗？现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的`清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边，把它当做我们的好朋友。
我真的非常喜欢这颗橡皮。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇五
上一节课后，老师让我们下节课准备一块橡皮带来。咦，老师这是什么意思？今天我才知道，原来是要玩个游戏——抢橡皮。
这个游戏的规则很简单，只要双手交叉抱在胸前，然后听老师喊口令，按照口令去抢橡皮，抢到者赢，如果出错手抢到了则是对方赢。
“准备！”老师喊了。我和李想面对面站好，我把右手放在左手上面，可是转念一想：不行，如果老师是喊“出左手”怎么办，那我不就慢了吗？要不双手合十，这样想出哪只手就出哪只手。我赶紧双手合十，等待老师喊口令。可是不巧，一不小心被李想瞟见了，他直接说我是作弊，哎，好朋友不给力呀！我只好双手交叉抱在胸前。“3——2——”老师继续喊道。这时，空气似乎都凝固了，只听见我紧张的心在“咚咚咚”地跳。“1——”由于我太紧张了，还没等老师说完，我已经拍下去了，惹得大家哄堂大笑。
第一轮正式开始，我把手交叉放好后，等老师口令。“准备，3——2”，我心里像藏了一只兔子在里面跳来跳去。“1—一”这时我差点又把手拍下去，还好，忍住了。“左手”老师话音未落，只听见“啪”的一声巨响，我拍到了橡皮的三分之二，李想只拍到了剩下的三分之一。这局我赢了！我高兴地松了一口气，李想呢，他气得瞪着那块橡皮恨不得吃了它。
接下来的第二轮，老师的口令是左手，由于我反应慢了一下，不小心被李想抢去了，这时李想的脸也由多云转成了晴朗，高兴得手舞足蹈。
第三轮，我重整旗鼓，调整好紧张的心情。双手交叉抱于胸前，想：老师前两轮都是出左手，这次肯定说右手。想到这儿，我不由自主地把右手放在了前面。“左手！”老师话音刚落，“砰”桌子差一点被拍碎了，橡皮是抢到了，哎呦，我的手疼死了……老师真聪明，居然识破了我的计划。可是我呢，反应迅速，还是被我抢到了，我以三局二胜赢了！
今天玩得真开心，我希望还可以再来一次跟他再较量一番！
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇六
每每谈到童年趣事这个话题，我脑海里便会浮出许多的往事。其中就有这么一件事。
六岁时，我去邻居家玩，看见邻居家的哥哥那儿有一个小圆球。我捏了捏，发现还有弹性。我好奇地问：
“哥哥，这是什么?”
哥哥不耐烦地说：“这是橡皮球。”
我那时很天真，好奇心占据了我的心，于是我过一会儿就捏一捏，摸一摸。哥哥见状，说：“要是你喜欢，就送给你了。”我兴奋极了。忙说“谢谢”。哥哥说它能擦掉写错的字，哦?我满腹狐疑，这小小的球儿有这么厉害?我再试试。咦，真奇妙!它真的能把字擦掉。我问哥哥：“这里面是不是有一台机器?”
“是啊。”哥哥打趣地说。
回到家，我想看看里面的“机器”。于是我用剪刀把这个橡皮球一分为二。咦?怎么什么也没有?后来我还找来放大镜，仔细地看了一遍，还是什么也没有看见。奇怪，怎么什么都没有?我向来是不达目的不罢休的人，决心要查到底。
那时我想像力丰富得很，心想，机器一定藏在橡皮里。于是我掰了一点下来，用一个打火机把橡皮点燃，拿在手上。这时我有些紧张，不敢出声，目不转睛地盯着橡皮看。整个房间除了橡皮燃烧所发出的“滋滋”声，就只有我的心跳声。
眼看快要烧到底了，机器还是没有出现，我有些失望，不过还是继续等待奇迹发生。只听“滋”的一声，“啊!”我尖叫着，橡皮烫到了我的手，我手一抖，橡皮滚到了水池里。我吓了一跳，再一看，我的手被烫出一个大泡。不过，我没有哭。因为我明白，当自己决定做一件事后，就不能后悔!
自从这件事以后，我又懂得了一个道理：无论做什么事，自己必定会有所收获。当然，这也会付出一定的代价。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇七
20xx年，我成了一个著名鼎鼎的科学家，在我做实验的时候，我出了一个想法；也就是未来的橡皮。
这种橡皮，可以在你写练习册的时候，如果你有错别字可是自己却找不出来，橡皮就会自动给您擦掉，这个错别字。然后你摁一下在最后面的绿色的按钮，给你写上正确的字，让你写上就可以了。
其次，这种橡皮还有修改的功能。如果你写作文的时候，如果你的词语或句子有什么不好的地方，他就会发出像人一样的话语，告诉你优美的句子和优美的词语。
还有，当你写作业的时候特别的'劳累，你就对橡皮说：“我累了，”或者按一下红色的按钮，他在看你的手指纹，如果是主人，他就会发出一种特别好听的优美的歌曲。如果不是主人，他会对你说：“对不起，我不能对你唱歌。他就不会听你的。
最后，橡皮这一种特别的功能，这种功能可以自动叫你题。当你不会的时候，你就拿起橡皮，把你的题写上去，想起就会出现一个小屏幕，这个小屏幕就会想老师一样教你。
我要好好学习，长大后发明这种橡皮。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇八
在人生中有无数次误会，其实大家各自退一步，事就会完了，但我的同学林雪珊却不是这样做的，我们来看看吧！
在一个风和日丽的下午，学校里悠悠飘动的红旗，忽然不动了，学校那颗充满生机的香樟树也忽然失去了它应有的生气。那晴空万里的天气忽然变得乌云密布，雷电闪闪了。什么变了？原来是学校那和谐的校风也变了，这起源于林雪珊的香水橡皮被陆小君踩了的事。
她在家里虽然是一个受宠的娇气小公主，但在我们眼里，我们都觉得她很可怜！因为她的爸爸妈妈都在上海，经常出差，能陪伴她的只有布娃娃和公主房，所以大家都很同情她。不过她十分可爱善良，大家都挺喜欢她的。而陆小军是一个在我们班上臭名远扬的调皮鬼，总爱四处捣蛋！这不又闹事了！
这天，路小金和班上的几个“老油条”在玩跑跑抓。陆小军不小心磕着了，摔在了地上。善良的林雪珊见了，急忙把他扶起来。这时她看见了他膝下的香水橡皮，于是生气地大喊：“陆小军，你天天只顾着玩，都不看看脚下，把我的香水橡皮都踩坏了！”这是林雪珊的爸爸妈妈上次出差给她带回来的生日礼物，林雪珊十分喜欢。陆小军也愤怒地说：“为什么说我只会玩，我可是体育委员！”“我不管，你赔我的橡皮！”林雪珊难过地说。“不赔，你的香水橡皮有什么了不起的！”陆小军继续说。
林雪珊听了，大哭起来，陆小军见了不知所措站在那里，大家纷纷过来安慰林雪珊，指责陆小军。陆小军听了，不好意思地低下了头，说：“对不起！”林雪珊听了，也有点不好意思，说：“是我太小气了，橡皮洗干净就好，我们还是好朋友！”
就这样，雨过天晴了！
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇九
“野草不种年年有，烦恼无根日日生。”大家好，我是一块崭新的橡皮，今天，我想来介绍一下我自己。
我是一块崭新的橡皮，我原来的家是一家漂亮的文具店，后来，我被我的新主人买走了。他的名字叫王冬，我原本以为他会好好地对待我，谁知……哎，现在，我已经伤痕累累，遍体鳞伤了。你还是先听我说吧！
有一次，学校里的男生展开了一次橡皮陀螺大赛，小主人也参加了，他不顾我是否同意，在我的身上戳了一根长长的、黑不溜秋的铅笔芯，把我弄得半死不活。
又有一次，他在我的身上画了几个小动物，把我弄得伤痕累累。他从来不关心、不知道我的感受。
虽然他对我心狠手辣，但是我对他却忠心耿耿，他只要有一个字写错，我就会及时地提醒他。还会奋不顾身地鼎力相助，其实，这样还会减少我的寿命。可小主人总是认为这是理所当然的。
小主人，我希望你以后能永远呵护我、爱护我、关心我，永远不要破坏我。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十
大家好，我是一块小橡皮。我出生于一家工厂，我和我的兄弟姐妹们一起被运往各种各样的文具店。
我被送到了一家得力文具店，文具店老板把我放在了货架上。我看见我身边有许许多多跟我一模一样的橡皮，就这样，我就多了一些新朋友。每天都有一些客人来到文具店，带走了一些我的朋友。所以，我就特别羡慕那些被客人带走的朋友们，希望我也能早点被客人带走。
有一天，我像往常一样待在货架上。有一些小朋友冲进了文具店，他们东瞧瞧西看看。这时有一个小朋友看到了我，他的眼睛瞪得大大的，看的我都害羞了。我心想：“这个小朋友会把我带回家吗？”果然，如我所想，他把我给带回家了。
他把我带回了他的房间，放在他的文具盒里。忽然，我听到了一个声音“你好。”原来是铅笔哥哥和尺子弟弟在跟我打招呼。我也跟他们打招呼：“你们好呀，这个小主人怎么样啊？”“他对我们特别好。”听到这，我就放下了心里的那块大石头，心想：看来今晚可以安心睡觉了。
今天，小主人把我带到了他的学校里，我第一天工作的日子正好是小主人考试的日子，看来我得做好准备了。这个小主人可真聪明啊！半天我都没被派上用场。忽然，小主人发现了一道错题，我赶忙跳上去，把错误给消灭掉。就这样，小主人考了100分。
时间久了，我渐渐跟小主人玩起了“捉迷藏”的游戏，有时候，我会藏在他的书本里，害得他好不容易才找到我，他也不会生气。
我有一个这样的小主人可真好啊！
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十一
自从我上学以来小橡皮成了我的好帮手，每天形影不离，每天只要有没写好的字，擦一擦，就消失了。
他的形状各异：有正方形、长方形、各种动物的形状、其他各种各样的形状。
我最喜欢的'就是一直跟随我成长的似雪莲般洁白的长方形橡皮。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十二
今天，妈妈给我买了一个橡皮擦，它可不是一般的橡皮擦，而是一个带音乐的橡皮擦，它可是我最喜欢的文具哦！
它的形状像小提琴，一边是粉红色的粉红色，红色的脸是鲜红的。还站着一个小女孩，敲击琴弦。看！小女孩穿着一条小黑色的帽子，下面腰间一顶帽子，直到顺利的头发，让人不由地想起山瀑布，一个小女孩穿着一件绿色的小花裙，显得格外美丽的。事实上，这个地方是不是在这里，你看，有一个孩子，旁边小提琴中间的`孩子有一点点红色按钮，您只需轻轻点击它，它就会发出优美欢快的旋律？是不是很神奇，它的身体非常柔软，只要我写错别字，它会毫不客气地从我的文具跳了出来，仿佛在说：“看，你必须写一个错别字，让我帮你清除掉，对吧？“她一边说，一边仔细地擦我写错别字，错别字，直到完全消失才肯罢休。
我喜欢美丽的音乐橡皮擦，同学们听的我的描述，你是否也和一样喜欢它呢？
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十三
我有一位好朋友，她，不是我聪明可爱的同学，也不是活蹦乱跳的小动物，她会慢慢消失如果你不爱护的`话。
猜出来了吗？其实，她只是一块普通的小橡皮。普通到只有一身黄色连衣裙，除此之外，什么装饰都没有。有人说：“一块普通的小橡皮怎么能成为你最亲密的朋友呢？它不过是一件学习用品罢了！”那你们就错了，在我心中，她可不只是一件学习用品，而是天天陪伴着我，看着我，鼓励着我的好朋友。因为她无声的提醒还改掉了我的小毛病呢！
以前我经常写错别字。写几个字就得擦一下，反反复复，这个可怜的小橡皮就慢慢变得越来越小，头扁了，脚也磨平了，也变得越来越难看了。看着她那副怪样子，我下定决伤心以后一定要认真写作业，思考好了再落笔，不让我的好朋友因为我而受伤，渐渐离我远去。
一天，林老师让我们写作文。我拿出铅笔，把橡皮立在作文本前面。一瞬间，她似乎变成了一个“小卫士”。我信心满满地看了她一眼，说：“我一定不会写错别字了！”然后认真地埋头挥笔疾书。呀，不好，又写错了！我不得不求助我的朋友，我惭愧地看着她，拿起来小心地擦去我的失误。可她却亲切地朝我微笑着，似乎在对我说：“没关系，你已经进步啦！”于是我又开始专心写作了。一堂课下来，我惊奇地发现，我仅仅向我朋友求助了三次。我真得感谢我的好朋友啊！
自从和小橡皮成了朋友以后，我再也不把橡皮乱放了。每次都要给我这个好朋友选个好位置，让她舒舒服服地睡一觉。
以后每次写作业时，我都要让我的好朋友陪伴着我，时时刻刻提醒我。看着她那灿烂的笑容，我的嘴角也不觉上扬了。小橡皮，为了你能长久地陪伴我，我一定会更珍爱你，不轻易让你消耗了宝贵的生命。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十四
晶晶是一位不爱惜橡皮的小女孩，每天都喜欢拿尺来刻橡皮，而且每次都把橡皮切成渣渣。
有一天，晶晶走在回家的路上，看见了一间黄色五角星造型的小屋，门是红色五角星，窗户是蓝色五角星。晶晶情不自禁地推门进去，屋内有一张粉色小沙发、一个透明的小茶几、几把蓝色小椅子、一个白色小盘子和两块小面包。晶晶刚坐上小沙发，只听啪一声，沙发倒了。她这才知道，沙发竟是橡皮做的。不仅如此，小屋里的所有东西都是橡皮做的。她想：我要是把它们全部带回家，那可多好啊！但它们太大，带不走！这可怎么办呢？晶晶想了半天，忽然有了一个主意。她掏出小尺子，在橡皮身上刻了一下。
哎呀，是谁在我身上刻了一刀，好疼呀！橡皮大叫道。
晶晶吓了一跳，自言自语道：难道我在做梦？
你别害怕，我是橡皮。我知道你平时喜欢拿尺子切橡皮，今天我是特地来跟你谈谈的。橡皮说道。
对！我是喜欢切橡皮，这样很好玩啊！晶晶不以为然地说。
晶晶一时说不出话来。
橡皮接着说：你想想，如果别人这样对你，你是什么感受？
晶晶愧疚地说：我知道错了，我再也不会刻橡皮了，对不起！
晶晶从此再也没有拿尺子刻过橡皮。她明白了，要爱惜橡皮，不要随意玩弄橡皮！
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十五
这个假期，我去了奶奶家。
奶奶家的邻居叫阿红，奶奶告诉我，阿红家里没有钱，爸妈还非要送她去上学，她的书包都是用家里仅有的一点点碎布缝起来的……我听了之后，决定买一些文具送给她。
回到奶奶家，我把这件事情和妈妈说了，妈妈毫不犹豫的就给了我50元。
我走在去文具店的路上，一路上，各种好看的零食吸引了我，我一眼就看到一个卖糖葫芦的小摊。我走过去，问：“这个糖葫芦多少钱一串呀？”老板回答我：“2块！”我想了又想：“反正用完两块，我还有48元呢，足够了！”于是我毫不犹豫地掏出钱，买了一串。
可到了文具店，我一摸口袋，原来的50早就只剩5元了……。
回到奶奶家，我掏出那一块橡皮拿给阿红，阿红红着脸，对我说了声谢谢。
可我却很内疚，原本我不用的话，50块钱可以买多少橡皮送给她呀！唉……。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十六
同学们，你们知道我喜欢什么橡胶吗？现在我们来观察一下。
今天，我的老师给我们看了一块橡皮。它是一个长方体橡皮擦，是蓝色的。看到它让我想起了茫茫大海。成群的鱼在水中快乐地游泳。这也让我想起了万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。
我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇，一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来，让人觉得进入了美丽的桂花园，一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。
听，橡胶在纸上摩擦时，发出沙沙的声音，就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和甜蜜。
我摸了摸这个橡皮，又软又滑又凉，像个果冻，但是不要吞进肚子里，不然肚子会难受。
这种橡胶虽然小，但是功能很大！做作业，考试等等，写错字的时候需要用到。有一次，同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在纸上擦，本子上出现了一大片“乌云”，逗得大家哈哈大笑。所以我们应该每天带着橡皮擦，把它当成我们的好朋友。
我真的很喜欢这块橡皮。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十七
课前老师说我们将在教室里玩一个游戏，名叫《抢橡皮》。我很期待。
上课了，老师宣布了游戏规则：同桌二人分别站在桌子两侧，双手交叉抱在胸前，把橡皮放在桌子中间，听老师指令右手或左手，按照指令去抢桌上的橡皮，抢到者赢。出错手抢到，对方赢。
我的橡皮长3.9厘米，宽2.4厘米，它的身上大大小小有13个小洞，这些洞都是我生气时候用笔戳的。
三、二、右手！我的大脑还没有反应过来，怕同桌抢到，只能先下手为强，不由自主伸出一只手，抢到了！对方的手还没有伸出来，一脸的懵！我低头一看，哈哈，居然伸对了手，平时连左右手都分不清，全靠握笔处有一块硬邦邦的茧，我就牢记有茧子的手是右手，没想到派上了用处。
第二轮开始了，我希望再接再厉，再赢一次。我两眼紧盯橡皮，对方也一副志在必得的样子，还不时的故作轻松的笑一笑。哼，我还就不信这个邪了，能赢你一次，就能赢你二次，我听了挺胸，给自己打气！
游戏结束了，我们意犹未尽。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十八
星期六下午，我闲着没事干。对啊!我可以玩橡皮泥呀!我轻轻打开“五彩盒”，花花绿绿的橡皮泥立刻呈现在我的眼前。这些橡皮泥就像这个世界的缩小模型，只要你心灵手巧，就可以捏出任何“东西”，下面，我就给你们露一手。
先给你们捏个“草莓”吧!于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。橡皮泥在我的手中转来转去的，我使劲揉，渐渐的，我感觉手好热，橡皮泥也越来越软。我打开手掌心一看，啊!真像个鹅卵石一样光滑。
一切准备就绪，开始入模了。我挑了一个草莓模子，把模子打开放在桌子上，将橡皮泥往模子里塞，直到塞不下为止。压了一下后，该拿出来了，可我想：如果做的不好怎么办啊?可总不能不拿出来吧，我小心翼翼的，先把高的一端拿出来，再将低的一端拿出来，瞧，完好无损，我真高兴!又让再捏一些杰作。如：栩栩如生的小鱼，胖乎乎的小猪，可爱的小狗，仪态端庄的老牛……我还捏了一些水果呢!
今天下午真有意思!
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇十九
初二开学那天，按高矮个重新分座，我和同村的纪翠兰成了同桌。她是个漂亮且优秀的女生，但令人遗憾的是，学习成绩名列前茅的翠兰，家庭状况却最糟糕。在她刚出生不到一个月时，母亲忙于麦收被暴雨淋湿从此落下了病，常年药不离口；在她考上初中，人学的第三天，父亲去集上给她买自行车，回来的路上，刚买的自行车车闸失灵，父亲跌人深壕摔断了大胯和腿骨，一年后还离不开双拐。这样一折腾，她家的情况就可想而知了。看吧，在我们校园里，没有哪个女孩子比翠兰更清秀，也没有哪个女孩子比她穿戴得更寒酸。在学习上她也最节省、最俭朴，买个练习本总先用铅笔在正反面写，再用钢笔覆盖一遍，她甚至捡一些瓶塞等橡胶制品代替橡皮来用。
那天，我买了两块包装精美的香橡皮，准备送给翠兰一块。午休后，我乐呵呵地跑进教室，正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上，说：“送给你的。”她抬头看了看我，犹犹豫豫地拿起橡皮，说：“你干嘛买这么贵的橡皮？我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心，就说：“既然买了，你就收下吧。我去买橡皮，看挺好的，就给你捎了一块。”“这样说我就收下，”她下意识地摊平了手，“多少钱一块？”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗？”我一听她问价格，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，提高了嗓门说，“咱俩同村、同姓、同族、同辈分，按生日我还得叫你姐姐哩，又没有别的意思，又不怕别人说闲话……”“你不怕，我还怕呢！”她也提高了嗓门说，“我知道我家穷，可我凭什么要你的东西！我用不着别人可怜我……”
就在这时，几个同学说笑着走进教室，我不便再和她理论，就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵，便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前，用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见，与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时，有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的)，班主任就让她去清洗一下，提前回教室。十分钟后，我先同学一步回教室，看到她的手已止住血，就没再说什么。这时，翠兰忽然问我：“记得那块橡皮吗？你没收起来，怎么不见了？”
我以为她改变了先前的主意，又乐意收下那块橡皮了，才和我这样幽默一下，就以一种无所谓的口吻说：“不见就不见吧，不见就对了。”“你这是啥意思？”翠兰表情忽然严肃起来，一副焦灼万分的模样，“那块橡皮真的不见了！”看她那认真相，我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因，就暂且找缘由安慰她说：“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去？所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的，而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔，“今天是怎么啦？真是见了鬼了不成……”
这时，已有同学陆续走进教室。我说：“明天再说吧。也许当时都忙着出去，忘了具体细节了。”翠兰不说话了，眼里却凝聚着浓重的疑云。
第二天，我在去学校的路上追上翠兰，没等她发话，我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的橡皮，装成自怨自艾的样子：“哎呀，我真糊涂，回家一摸口袋，两块都在里面……”“你胡说！”翠兰停下自行车，一边掏书包一边幽幽地说，“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书，就掉在了地上……你说实话，是不是跑到商店里又买了一块？”我只好不打自招：“昨天，我也弄不清橡皮是怎么不见的，怕你惦记，就……”“别说了，”翠兰半慎半怨地笑起来，“其实这事儿全怪我，我太执拗、太不近人情了，才惹出这样的误会。让你受委屈了，请你原谅。”
我嘿嘿地笑了，笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来，是在两天之后的物理课上。
那天上物理课，赵老师手里拿着一块精美的橡皮，径直朝我走来，嘴里还不停地嘟嚷着：“前天你们在操场上劳动时，我从教室窗外经过，偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮，就联想到我正为初一准备的浮力课，打算用它做个试验，看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧？”
赵老师回到讲台上，目瞪口呆的我，也重重地坐下了。我想，我肯定是流泪了，不然，翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了，好吗？”说着说着，她竟也泪流满面。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇二十
今天的作文课，老师宣布课题是“抢橡皮的游戏”。大伙听了以后，个个兴高采烈，跃跃欲试等待游戏的开始。
首先，老师讲了规则：每两个人的桌子中间放块橡皮，当听到口令3、2、1——左手或右手时，抢到即胜利。但如果出错了手，即使抢到的话，也算对方胜利，三局两胜。
游戏开始了。我和对面的两个同学一组，我们准备大施身手。老师慢悠悠地喊道：“3、2——”当老师喊到一的时候，全班寂静得连同学的呼吸声也听得一清二楚。老师终于脱口而出：“左手！”我反应最快，“嗖”的一声就把给橡皮抢到了手。老师指着我说：“你抢什么？还没轮到你们抢，真是猴急！“因为今年是猴年嘛！”全班哈哈大笑起来。
这一回合重新开始。老师接着喊出：“3、2——左手！”教室里变得没有之前那么寂静了，取而代之的.是一阵巨大的“嘭嘭”声。现在场上第一组和第三组的比分是1比0。
第二局正式开始，“3、2、1——右手！”老师快速地下达命令。啊！上一局输的同学反胜了！现在场上是1比1，赛点到了。
第三局，也是决胜局，所有人都屏住了呼吸，教室里静得出奇。老师终于开始发令了，“3、2、1——右手！”有一组因为双方都出错了手，双双都被淘出去了。另外两组选手胜利了，分别是王彦予和吴熙蕾。老师要从中选出一个决赛，王彦予果断把这个“使命”给了吴熙蕾。第二组和第三组选出来的分别是郑凯匀和陈逸尧。
决赛开始了，陈逸尧和吴熙蕾闪亮登场。“3、2、1——左手！”吴熙蕾眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。接下来是吴熙蕾对郑凯匀，只见吴熙蕾的眼睛死死地盯着橡皮。当老师的口令落音的一瞬间，吴熙蕾抢到了橡皮，她理所当然成为冠军了！
接下来是郑凯匀vs陈逸尧，5分钟后，郑凯匀第三名，陈逸尧第二名。抢橡皮的游戏告一段落了，唯有吴熙蕾哈哈大笑，其他人都唉声叹气。
“抢橡皮”的游戏锻炼了我们的敏捷力和反应力，同时也让我获得了不少的快乐。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇二十一
今天，我和妈妈一起呆在家里，觉得没事可干。突然，我灵光一闪，说“妈妈我们玩橡皮泥吧！”“好呀，这真是一个好主意。”妈妈爽快地答应了。
我拿起一团棕色的橡皮泥，捏了一座房子。“房子”有两层，虽然“房子”不怎么好看，但还是可以住两个小动物的。
我想就捏捏东西好像太无聊了些，对了，就来用橡皮泥来演一个故事鸡和狗吧！于是，我把我的想法告诉了妈妈。
不一会儿，我和妈妈就手忙脚乱地把道具：鸡、狗、狐狸和先捏好的房子准备好了。
故事开始了！鸡和狗是一对形影不离的好朋友，一天清晨鸡跟往常一样“喔喔喔”地叫个不停。狐狸一听这声音。口水直流三千尺，心想终于又可以吃上肥肥的公鸡了。狐狸连忙顺着着声音来到了它们的房子前说：“亲爱的公鸡，您的叫声真好听啊！我在老远就听到了”鸡不理她。狐狸见鸡无动于中，继续说：“亲爱的公鸡，我真想摸你有这么一副好嗓子，我可以和您一起唱一首《早安曲》吗？”听了狐狸的花言巧语后，鸡眼珠骨碌一转，说：“那好吧，你就敲门，我的同伴会给你开门的。”狐狸高兴地想：“公鸡的同伴肯定是一只肥肥的母鸡喽！到时候，我就可以吃到两只鸡了，嘻嘻……”狐狸怀着兴奋的心情敲了敲门，没想到，扑出来的竟然是只狗！之后，狐狸就命丧亡泉了。两个小伙伴过上了无忧无虑的生活。
我对妈妈说：“妈妈，实在是太好玩了！我们下次再来写，好不好？”“好的”。
我家的橡皮木偶剧又开始上演了。
橡皮的哭诉（优秀22篇）篇二十二
铅笔说：“我功劳最大。没有我，我不会写字，我的小主人也不会考第一！”
铅笔字立刻让其他文具不满，吵了一架又一架。统治者说：“我有最大的功劳。没有我，你画不出一条直线！”“不，我的功劳最大，铅笔写错别字？我画错线了怎么办？”小橡皮争辩道。他们三个脸红了。
这时，笔盒和笔说：“我们来辩论一下，好吗？”“好！”文具人互相认同。
文具辩论开始了。书包爷爷是评委。他只听橡皮说：“没有我，你们两个演不了角色，嗯！”铅笔很不服气：“为什么我们要和你演一个角色？”“可以！”统治者半生气。
在辩论即将达到高潮的时候，书包爷爷说：“每个人都有一种能力，但是你吵得那么厉害，你就能团结起来！没有你们一个人我做不到！”
他们都羞愧地低下了头。
从那以后，他们再也没有争吵过。他们很和谐，互相帮助，成为最好的朋友。