期末题目我的小伙伴(优秀14篇)

时间:2025-07-17 作者:纸韵

期末考试对于我们来说是一个重要的挑战,只有通过总结才能更好地应对和迎接。推荐大家阅读以下期末总结范文,它们是对学习成果最好的总结。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇一

我是一棵参天大树,生长在浩瀚的森林中,每天,灿烂的阳光照耀在我们的身上,百灵鸟儿在枝头上唱着优美的乐曲。许多小鸟在枝头上叽叽喳喳地歌唱。花儿在我的脚下微笑。小兔,小鹿,小蝴蝶也都来一起跳舞歌唱,玩累了就做在我身边就餐。我们每天都过着无忧无虑的生活。

有一天,我们都玩得正开心的时候,森林里来了俩个人,他们好像在寻找着什么,突然他们走到我身边,用手拍了拍我,说:这棵树长的可真壮实,拉回去用一定是块好料子。

另一个人说:“可以给孩子们做些精美的铅笔,孩子们喜欢它,一定能写出漂亮的字来”。我听了之后非常高兴,因为我就要成为人们的有用之材了。

两天过后,森林里来了一辆卡车,他们那锋利的电锯“吱吱”的响个不停,那声音可怕极了!不过,我的心里还是非常激动,心里只想着一件事,我马上就要成为人们的有用之材了!“咔咔咔……”一棵棵大树应声倒下,我也是一样。他们把那我们拖到一间黑黑的屋里,放在机器上,机器发出隆隆的声音,经过一道道的工序,把我们变成了一支支细长的铅笔。啊!太好了,我高兴极了,因为我成为小朋友写一首漂亮字的工具了。

第二天一早,我被一个小男孩装进文具盒中,背在书包里,()我在文具盒里上下摇摆着,开心极了。到教室里,老师开始让小朋友写字了,我被小男孩削笔削的晕头转向,终于停下来了,我比以前短了许多。不一会,他嫌铅笔芯粗了,又把我削了半截,我很伤心,心里想能不能节约点,不要这么快就把我浪费掉。当我还剩不到一半时,他就把我扔进了垃圾桶里。后来把我清理到野外,正巧碰到我以前的老朋友小兔子,他急急忙忙的乱逃窜,我叫停它问他怎么回事,他说那里没有他的家了,森林都快成荒坡了,好多人都想拿他吃肉呢。我望着将要伐光的树林,感到十分痛心!

“节约”是一种美德,只要在生活中,我们认真做些保护树木,节约能源等微不足道的小事,人人养成这样的好习惯,我想我们国家就一定会一片繁枝叶茂,春意盎然的繁华景貌。节约光荣浪费可耻!

【优秀作文2】。

由于这个题目,我想的了我曾经读过的'一则故事。“从前有个国王去民间巡察,看到了一个农民正在田间耕地,国王问农民心中的珍宝是什么?农民捧起一捧土举到国王面前,国王大笑道:“什么?你把这到处都是的土视为珍宝?农民很恭敬的对国王说道:“亲爱的国王陛下,土地是我们农民的命脉,更是您权利的象征,国王听后恍然大悟,立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。”

“这则故事给了我很大的启示,是啊;土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园,我们要热爱们一寸土地。

我们的祖祖辈辈就是靠土地养育了一代一代的子孙后代,他们朴实无华的默默耕耘,让田野里充满绿意,让山岗上披上了绿装,是人们让土地充满生机,反之是土地让人们是土地让人们是收获了累累硕果,从而有了生命的繁衍,所以我们都爱脚下的土地。

听我的爷爷说:“从前我们的村庄很小人也不多,而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加,一座座新房拔地而起,也占用了不少的耕地,致使我们的耕地越来越少,土地资源日益溃乏,土地越来越少,而人口越来越多,仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下,人们纷纷外出打工一糊口度日。

一方热土养一方人,土地是我们的家园,我们们个人都要珍惜每片土地,珍惜每一点资源,做一个真正的爱我的家园爱我国土的人,让我们共同携起手来,做一件功在当代,利在千秋的是吧!

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇二

大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴书。

大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。

我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的.知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。

有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得不是很好看,可她最大的优点是:非常爱帮助人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起了他,还替他拍拍土。在川流不息的马路边,一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的噪音吓着了,一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸炉似的。放学后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着离我不远的一个包裹,悄声对我说:"走,咱们去看看。"我随着她来到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:"快走吧,不然该写不完作业了!"可王安却看着信,摇摇头,说:"可是,失主要是不见信该多着急呀!""好吧。"我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,我们俩谁也不知道顺义街怎么走,无奈之下,只好去问路人,可得到的不是怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

有一次我们出去玩,路上我们看见一个老奶奶,托着一大袋米在路上走,累得老奶奶气喘吁吁,不住的喘着粗气。王安见状,连忙跑过去对老奶奶说:"我来帮您吧。"老奶奶笑着点了点头。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托着。就这样,我们把米送给了奶奶。

我在王安家玩。一个阿姨急着有事要出去,她来找王安,让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不多一会儿,那孩子就不停的哭闹,王安去热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡了。

这就是我的好朋友--爱帮助别人的王安。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇三

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

【技法点拨】。

1.写自己擅长的文体。这是全命题作文,题目适合写成为记叙文,也可以写成议论文。要根据自己擅长的和特点选择文体。

2.围绕主题选择典型材料。不管选择什么文体,都需要围绕中心观点选择材料。如果选择写议论文,事实论据要注意选择古今中外仁人志士的例子。像忍辱负重的苏武、卧薪尝胆的越王勾践、身残志坚的张海迪、霍金,还有现代一些不惧生活压力的.草根英雄,都是我们学习的榜样。如果选择记叙文,要写生活中的亲身经历,写出自己的感悟。材料典型丰富,这样可以增强说服力。

3.结构安排要体现条理性。议论文要求有较强的逻辑性。开篇要提出问题,也就是引论;然后是分析问题,也就是本论;最后是解决问题,也就是结论。记叙文要交代清楚记叙的基本要素,特别是事件的起因、经过、结果要理清。

【优秀作文】。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇四

人如其名,我的小伙伴张博文就是,他是那样细心,学习又有才华,他是迎难而上,不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸!

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期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇五

要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名.

【我就是你的依靠】。

在这般寂静的夜里想你,重拾那时忘记了的微笑,距离当时只有短短的日子,一想到就会温柔起来,去到星星聚落的地方,等待着紫色流星的`划落,祈求你永保笑容,即使遥不可及,我们一定能够重逢吧!好想告诉你,我最想依靠的就是你!

你仅仅比我大几岁而已,但你却以哥哥的身份出现在我的生命中,陪我我度过儿时那段孤单的日子。

你住在我家的日子永远是我最开心的日子。虽然没有父母亲切的关爱,但却有你关爱的语言,你目睹着我所有的喜怒哀乐,总是在我伤心,委屈时安慰我。每当我紧紧地依靠着你的时,我只知道,你就像我的庇护所,那是一种释然与依恋。

不知道你是否记得那次野营,但我却难以忘怀,它总能让我在遇到困境时,信心大增。

在那次野营中,我的脚受伤了,疼痛难忍,你看后,皱了皱眉,走上来轻轻地问:“还好吗?”我猛得摇头,眼中一种晶莹的东西随之而出,你犹豫了一下然后蹲下,轻轻地背起我,走在队伍的最后端,那段路很长独自一人走下来都感觉累的不行了,更别说背上还要背一人,但你却挺了下来。

望着满头大汗的你,我心中充满了内疚与感激。但你背上的那份温暖与结实,让我想说:“我最想依靠的就是你!”

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇六

阅读下面的文字,按要求作文。

请以“我真想”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

【优秀作文】。

我真想。

每一个人都有自己的梦想,当然我也不例外,你们知道我的梦想是什么吗?告诉你们吧,我的.梦想是跳舞,长大以后成为一个舞蹈家。

我读一年级的时候,教我们的老师叫着李芳,长着一双大大的眼睛,长长的头发,翘翘的鼻子,小巧的嘴,每一次跳舞的时候,她都选我,我觉得自己是一个快乐的小公主。我非常崇拜章子怡,她在电视里的样子好美哦,我想以后要是我也上电视的话,那该多好啊!我从五岁到八岁都在跳舞,可是我到了九岁那年,米主任来到我们的教室,来选跳舞的人,竟然没有选到我,我伤心的哭了。回到家里,妈妈看到伤心的我,就问:“谁欺负你了?”我委屈地说:“今年跳舞没有选到我,怎么办呢?”妈妈说:“没有选着,咱下次再选,你要努力,总有一天一定会选上的,听了妈妈的话,我的心一下子就开了,我不再哭了,我变得坚强了。

有一次,我去上信息课,路过舞蹈室,优美的乐曲从舞蹈室里传来,我从们缝往里看,我们班的周雯雯在舞蹈室里跳舞,我不由地想起了我以前的样子,那时我跳得是多么的开心,多么愉快,多么欢畅。我多么想回到舞台上啊,可是,那时不可能的事情,因为我长胖了,老师不要我了。“叮铃铃叮铃铃”,上课铃声响了,不能再看了,我恋恋不舍的离开了。上课的时候,我还想着跳舞,老师抽我起来答问,我顿时哑口无言。老师就批评我说:周丽萍,你在干什么?”我心里扑通扑通直跳,语无伦次的说:“我……我……我在……”老师说:“不用说了,下次还是这样的话,就罚站。”我惭愧的低下头,眼泪汪汪的往下流,我后悔极了,老师说的什么,我一句都不知道,我太想跳舞了,要是我能参加学校的舞蹈队那该多好啊!

我的梦想现在还没有实现,我想以后经过我的努力一定会实现的。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇七

我身边有那么多个很要好的朋友,而让我最敬佩,最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。

他长着一个小小的脑袋,却装着不可计数的智慧。他思考起问题来,弯弯的柳枝眉就紧凑起来,好像在尽全力解决问题。

他那瘦小的身体,瘦小得教人担心,似乎经历过多少磨难,饱经过多少悲痛!的却是这样,看上去开心的他,心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了,他并没有气馁,而是更加坚强地走了下去,不怕嘲笑,也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。

记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室,因为我在上面遇到了一个难题,找张博文一起解决。看到张博文,我激动的不得了了:“张博文,你第五大题是怎么做的?我那道题很纠结,。”他立刻紧凑眉头,想了一会儿说:“那道题我是直接先算的梯形,算出来有六位小数。”我不解的问:“我不是那样算的,我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗?”张某某毫不犹豫地答应了,说:“你看,要把那个图分割成两个部分,先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。

人如其名,我的小伙伴张博文就是,他是那样细心,学习又有才华,他是迎难而上,不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸!

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇八

眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但它给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。我不相信眼泪,一如往昔那些不相信眼泪的古人。

越王勾践说:“我不相信眼泪!”

硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼之间,国破家亡,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着烟消云散,成为曾经。如今的他,沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成棉衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆,只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再,取而代之的是草席木枕;万人侍奉的生活已不再,取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说:“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来,只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷,他也从不向命运低头。终于,在多年的忍辱负重之后,他积蓄起自己的力量,一朝打碎了吴王的美梦,重新站上了权力的巅峰。

汉使苏武说:“我不相信眼泪。”

茫茫大漠,驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮夷之地。本该受到上等礼遇,却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反,计划败露而被捉,他也牵涉其中。作为汉朝使者,于理,他不该干涉匈奴内政;于情,他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”呼吸之间,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不犹豫,毅然决然,只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽,滴水成冰,他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝,靠羝乳方得归。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”没有粮食,便掘野鼠,去草实而食之;没有水喝,便啮雪止渴;冷了,便靠着羊互相取暖;累了,便抚摸着旄节,告诉自己要忠于汉朝,忠于汉朝。正是这股信念,使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵,李陵说的君主寡恩,也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持,最终回到汉朝,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。

眼泪,固然是情绪发泄的一种方式,但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪,一如往昔那样不相信眼泪的古人。

点评:

向古人学习坚强,这个角度设置比较有创意。不管是越王勾践,还是汉使苏武,都是古代意志坚强的楷模,学习两位古人的坚韧品质,这当是后辈传承先哲光荣传统的神圣责任。文章观点鲜明,前后照应,论证也比较有力。略显不足的是,论据比较单一雷同,涉及面比较窄,说服力不够。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇九

我的理想很现实,实在谈不上伟大一词。

我很喜欢会计学这个专业,我相信我会有所成就。暂时目标是初级会计师。理想职位是总会计师职位,如果可以我希望可以考到美国的会计师证。我相信这些足以可以给予我父母富足的生活。我要走在社会的尖端,跟上世界的脚步。

我的理想很现实,并不伟大。我有我的理想生活、我的理想工作、我的理想将来、我会为之不放弃任何学习的机会。我会加倍努力,让优秀成为习惯。我也会让心里的那团火一直燃烧着我的灵魂。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇十

今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。

我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。

我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇十一

今天,闹钟响了,我看了看时间,8:05了,我要迟到了。我赶紧穿上了衣服,进行洗漱。洗漱完毕,我叫醒了。

爸爸妈妈。妈妈去煮饭,三下五除二,很快就把饭煮好了。爸爸去洗脸、刷牙。我呢?正在吃饭。饭吃好了,我就去学奥数了。不过,还是迟到了几分钟。我们学习完了之后,老师知道今天是我的生日,就送我了一个小奶油蛋糕。吃完了蛋糕我就回家了。妈妈带我去买蛋糕。买了一个大蛋糕,回家吃长寿面、蛋糕,吃完了蛋糕,爸爸妈妈开车送我们去电影院,买了票,我和林繁、姐姐一起去看《夺宝熊兵》的电影,看完了电影,我们就开开心心的回家了。

这个生日过的真开心啊!

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇十二

理想,我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人,过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗,这就叫做理想。

小的时候我的理想有很多,当医生,来医治生病的人。当老师来教同学们学知识,其实还有一个原因是因为我很怕老师所以,我长大了也要当老师让大家害怕我,这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想……可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。

每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上,深情的唱歌,我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中,仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐,其实我当一名歌手很简单,不是相当明星,更不是让大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌,让大家陶醉在我唱歌中,当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇十三

我的期末考试已经顺利的结束了,在这次期末考试中,我考的最不。

小学生作文大全。

”我听了高兴极了,连蹦带跳到妈妈身边,拿着鼠标一点点地看,当我看到唐睿琪的名字时很兴奋,这是我比赛,真没想到我能得奖,更没想到得第一名,平时妈妈总是说重在参与,得不得奖并不重要,今天获奖妈妈告诉我别骄傲,后面有很长的路要走,我也知道以后要努力,好好写作,为自己的成长之路打好基础。

我会更加努力,也不会为这成绩而骄傲,我也有很多不足,以后慢慢改进,做一个比较完美的孩子。

妈妈的话:睿睿看见自己获得第一名,其实并没有她写得那么高兴,很平淡,我觉得这样也很好,不要把那些奖看得太重。

三年级期末考试作文题目就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。查看更多请点击【三年级作文】栏目。

期末题目我的小伙伴(优秀14篇)篇十四

理想是人生导航的灯塔,理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏,而奋斗。

我的理想是当一名光荣的,无私奉献的老师。现在,看着老师在讲台上为我们播下知识的种子,我也不禁想象未来的憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊!

当老师手里握着笔批改作业的时候,是最美的;当老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的时候,是最美的。老师没有怨言,没有豪言,也没有壮言,他们是一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把最良好的作风,最优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

老师想一名辛勤的园丁一样,把我们像花儿一样细心浇灌;老师像一根蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了我们;老师就像阶梯一样,让我们踩着他们的肩膀,一步一步高升。

我的理想不但是要当一名老师,而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,其实不在于他们教导的道理,而由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。因为那时的孩子们,没有太多的接处世界,他们所知道的都是老师传播给他们的,老师告诉他们的,他们往往认为是在正确不过得了。我将会拿起那一根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么的自豪。下面是一双双渴望知道知识的眼神包围着我。我感觉到一颗颗幼小的心灵在亲近着我。

在我人生以后的旅途之中,我将会为了这一个目标而努力奋斗的。

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小班教案可以帮助教师系统地组织和实施教学,提高教学效果和教学质量。以下小班教案范文,可供教师们参考和学习,希望对大家有所帮助。1.幼儿能运用搓、团的方法尝试学做
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优秀作文不仅仅是内容上的出色,还需要在语言运用上有独到之处。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。的呐喊,岁月吹散了弥漫的硝烟,
社会实践是指学生在校外进行的一种实践活动,通过实地观察和参与社会活动,使学生更加深入地了解社会现象和问题。小编为大家准备了一些社会实践的精彩故事,希望能够启发大
教学计划是教师为了使学生系统掌握教学内容,培养目标能力而有目的有计划地组织教学活动的一份文件。小编为大家整理了一些教学计划的经典案例,欢迎大家一起分享和交流。
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年终总结是对一年来工作和生活的回顾,也是对未来的展望和规划。以下是一些具有启发性和引导作用的总结范文,希望能够帮助大家写出更好的总结。在这06的一年里,凭借前几
心得体会不仅有助于我们巩固所学知识,还可以使我们更加成熟和成长。以下是一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和参考。第一段:引言(150字)。心得体会分享
一份好的计划书可以为我们提供行动的依据,提高工作和学习的效率。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。以“三个代表”重要思想为指导,以科学
优秀作文能够用简洁明了的语言,表达出复杂的思想和情感。以下是一些经典优秀作文的摘录,希望能够给大家提供一些写作的启示。我家虽不是很大,但俗话说得好:“花香不在多
作文是一种表达思想和感情的艺术形式,它可以让我们展示自己的才华和创造力。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。
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