大学英语活动策划范文(21篇)

时间:2025-09-19 作者:纸韵

活动策划需要有清晰的目标和方向,确保活动的主题和主线贯穿始终。活动策划是一种组织和安排各项活动的计划过程,它能够确保活动顺利进行,并达到预期的目标。我想我们需要进行一次有意义的活动策划了吧。那么如何进行一次成功的活动策划呢?有哪些要点需要注意呢?以下是小编为大家搜集的活动策划范例,希望能给大家提供一些灵感和参考。

大学英语活动策划范文(21篇)篇一

(一)前期准备。

3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

(二)中期安排。

1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

4、宣布比赛结果;

5、结束语。

(三)后期工作。

整理会场、书面工作总结.

(四)注意事项。

1、工作人员应提前到场;

2、维持比赛现场秩序的稳定;

3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

大学英语活动策划范文(21篇)篇二

1.横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

外联部负责:11月15日晚9点前完成。

实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂。

11月24日,赞助商提供横幅11条。

2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)。

左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!

右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!

1条巨型横幅(长20米,宽2米)。

江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场。

6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)。

南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!

2条后期宣传(长10米,宽0.9米)。

南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!

2.海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张。

宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)。

11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张。

11月27日晚贴出30张。

3.展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成。

一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成。

4.人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

大学英语活动策划范文(21篇)篇三

1.为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

2.通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

大学英语活动策划范文(21篇)篇四

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时间:xx月x号,星期六7:00—9:30

地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用

人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)

主持人:

邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师

准备工作:

1,定好论题,分组(已安排)

3,奖品:奖项(1)团体奖(2)辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)

各奖品有各班班费分摊,

4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#

5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.

6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)

7.互动环节的题目

8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:

双方分别总体阐述自己的观点,每队2,

自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)

相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2,总结陈词,每队各用2

互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌

2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:

赛后工作:清理现场

大学英语活动策划范文(21篇)篇五

二、活动主题。

科技创新,英为有你。

三、活动目的。

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办xx年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景。

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象。

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程。

〈一〉初赛。

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

二复赛。

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛。

复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。(3分)。

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。(3分)。

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。(3分)。

4、时间控制:定题演讲在2分3秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(1分)。

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

七、活动前期准备:

1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动。

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙。

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作。

八、宣传方案。

通过各学院学生会进行宣传。

大学英语活动策划范文(21篇)篇六

已经进入信息时代的地球变得“越来越小”,全球化趋势将在二十一世纪更为凸显.世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。

二、活动对象。

法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。

三、时间安排(初定)。

第一场:12月1日(星期三)18:50---21:10。

第二场:12月8日(星期三)18:50---21:10。

四、工作安排。

(一)前期准备:

2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题;

3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。

(二)活动期间注意事项:

1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡。

3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。

(三)活动后期。

1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;

2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;

五.经费预算。

所需物品。

单价×数量(套)。

总价(元)。

备注。

打印。

0.2×10。

2

四级模拟试卷复印。

0.5×300。

150。

参加四级模拟考试的人数为295人。

六级模拟试卷复印。

0.5×90。

45。

参加四级模拟考试的人数为85人。

总计:197元。

大学英语活动策划范文(21篇)篇七

二】报名方式。

报名对象:在校本科生。

比赛形式:每人限时不超过五分钟。

三】比赛流程。

初赛。

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)。

初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节:介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容。

2、主持人介绍本次比赛的评委。

3、主持人宣布比赛开始。

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛。

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。

四】奖项设置。

一等奖一名奖状奖品。

二等奖两名奖状奖品。

三等奖三名奖状奖品。

大学英语活动策划范文(21篇)篇八

全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

大学英语活动策划范文(21篇)篇九

一、活动背景:

全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

二、活动目的:

在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。

三、活动意义:

四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00。

地点:主教学楼215和220教室。

五、活动参与人员:英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学。

六、活动流程:

1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和b栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料。

负责人:王陈义、李艳茹。

3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹。

听力播放由监考人员负责。

4、试卷的评阅与批改:外语系。

5、考场纪律和卫生负责:监考人员。

6、会员签到由胡凯、方仕斌负责。

七、活动注意事项:

1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。

2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。

3、监考人员按流程分发试卷。

4、考前进行提前试音。

5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。

6、确保教室公物完好无损。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十

(2)通知报名选手进行面试。

面试内容:第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。

(二)、辩手选拔21晋9。

由英语系老师亲自选拔。

(三)辩论赛流程。

(1)赛制安排。

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,

(2)赛程安排。

开赛仪式:(时间地点待定)。

初赛:(时间地点待定)。

决赛:(时间地点待定。

注:

(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(2)大赛奖项。

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式。

主持人:待定。

嘉宾:待定。

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员。

流程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾。

2、嘉宾致辞。

3、评委代表宣誓。

4、参赛选手代表宣誓。

5、宣布大赛开始。

6、抽签得正方和反方以及辩题。

(6)辩论赛程序。

1、主席介绍参赛队及其所持立场英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人。

2、主持人介绍嘉宾、评委。

3、主持人介绍赛制。

l正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

4、主持人宣布比赛开始。

5、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;。

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束。

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场。

9、相关人员清理会场。

(7)注意事项。

一、计时规则。

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或*等;。

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;。

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;。

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;。

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判。

1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)。

2.评分标准。

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分。

(3)台风与辩风。10分。

(4)口语70分。

五、人员配置。

(一)辩手选拔6强评委待定。

(二)、辩手选拔晋3评委待定。

(三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定。

六、宣传。

宣传。

海报5*20。

传单1000*1。

灯箱布2*200。

奖品100元。

场地布置。

彩带20。

气球x。

矿泉水。

给老师纪念品。

总计256。

七、突发事件。

报名选手过少:通知各学院推荐。

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十一

书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十二

111.16之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)。

211.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,

时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)。

各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)。

值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始。

3将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖。

5主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾。

6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》。

7主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十三

一、活动目的。

1.为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

2.通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

二、活动主题:

前期宣传:

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传。

(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)。

(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。

(4)网络宣传。

三、策划主办单位:

赞助单位:

四、活动流程。

(一)辩手选拔25强。

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,

报名:截至x时间。

(2)通知报名选手进行面试。

面试内容:

第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,

评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。

(二)、辩手选拔21晋9。

由英语系老师亲自选拔。

(三)辩论赛流程。

(1)赛制安排。

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段,

(2)赛程安排。

开赛仪式:(时间地点待定)。

初赛:(时间地点待定)。

决赛:(时间地点待定。

注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(3)大赛奖项。

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品。

辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式。

主持人:待定。

嘉宾:待定。

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员。

流程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾。

2、嘉宾致辞。

3、评委代表宣誓。

4、参赛选手代表宣誓。

5、宣布大赛开始。

6、抽签得正方和反方以及辩题。

(6)辩论赛程序。

1、主席介绍参赛队及其所持立场。

英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人。

2、主持人介绍嘉宾、评委。

3、主持人介绍赛制。

l正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

4、主持人宣布比赛开始。

5、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;。

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束。

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场。

9、相关人员清理会场。

(7)注意事项。

一、计时规则。

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或*等;。

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;。

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;。

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;。

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判。

1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)。

2.评分标准。

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分。

(3)台风与辩风。10分。

(4)口语70分。

五、人员配置。

(一)辩手选拔6强评委待定。

(二)、辩手选拔晋3评委待定。

(三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定。

六、宣传。

宣传。

海报5*20。

传单1000*1。

灯箱布2*200。

奖品100元。

场地布置。

彩带20。

气球x。

矿泉水。

给老师纪念品。

总计256。

七、突发事件。

报名选手过少:通知各学院推荐。

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场。

篇二。

一、活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生。

三、活动前期准备:

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交。

策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四、活动流程:

1主持人宣布活动开始致。

开幕词。

介绍到场嘉宾。

2开场秀热场。

3外教首先。

自我介绍。

由主持人问外教一些外国文化英语学习或者其他方面的问题。

4参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六.经费预算:。

100元。

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

大学英语活动策划范文(21篇)篇十四

为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,提升课余生活的品位性、给广大东南大学的学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,外国语学院第二课堂活动中心与校英语协会共同举办“东南大学第四届英语演讲竞赛”。

英语作为一个大学生必备的素质之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天,企业及各类用人单位对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到英语口语的重要性,增强对英语口语训练的积极性。

学生自愿结报名参加,也可由大学英语任课教师在班级范围内选拔出优秀学生参加,经过初赛、复赛、决赛,最终通过决赛评选出一、二、三等奖。获奖选手有机会代表东南大学参加20xx年度的“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛和“21世纪杯”全国英语演讲大赛。

1.初赛、复赛形式:3分钟演讲(注:主题自定,要求:内容积极向上,符合当代大学生的风采,而且必须是参赛选手的原创演讲稿)。初赛以录像的形式进行。如果初赛选拔后入围选手较多,将会进行复赛,复赛形式同初赛。

总分100分,其中语音语调10分,英语专项能力20分(语法10分和用词10分等),表现力40分(包括表情10分,手势10分,说话的抑扬顿挫10分,时间把握10分),演讲内容30分(逻辑组织10分,论证清晰、论据有理、论点明确20分)。

2.决赛形式:每位选手首先进行3分钟的命题演讲(题目在决赛前1周左右公布);再次进行即兴抽题演讲,赛题保密,选手上场前10分钟抽题,演讲时间为3分钟;最后回答评委提问(评委就命题演讲和即兴演讲内容提问)。

总分100+20分,其中语音语调10分,英语专项能力20分(语法10分和用词10分等),表现力40分(包括表情10分,手势10分,说话的抑扬顿挫10分,时间把握10分),演讲内容30分(逻辑组织10分,论证清晰、论据有理、论点明确20分)。即兴演讲附加分10分;回答问题附加分10分。

本竞赛项目由东南大学外国语学院第二课堂活动中心负责组织工作,东南大学英语协会共同承办,由东南大学外国语学院负责管理。

1.竞赛时间安排:

1)20xx年3月23日—4月11日。学生自愿网上报,学生学科竞赛管理系统或教务处-实践教学-课外研学-学生学科竞赛管理系统。请选手仔细填写报名信息,如果网上未进行报名或未经审核的同学,将没有资格参加此次竞赛。

2)20xx年4月15日(周日)上午8:30-下午5:30。初赛,地点:九龙湖校区教七4楼微格实验室。

3)20xx年4月22日(周日)上午8:30-下午5:30。复赛,地点:九龙湖校区教七4楼微格实验室。

4)20xx年5月初(暂定)。进行决赛(具体时间地点另行通知)。

2.竞赛地点:

九龙湖校区。如果四牌楼校区、丁家桥校区也有同学报名,视报名人数看是否会设立分赛场。如果报名人数偏少,就请一并到九龙湖校区参赛。

竞赛评委组依据竞赛规则在决赛中评选出校级一、二、三等奖,总获奖比率为参赛人数的18%,其中一等奖为3%,二等奖为6%,三等奖为9%,获奖同学将获得相应的课外研学学分(见《东南大学课外研学学分认定办法》)和学校的竞赛单项奖奖励金(见《东南大学大学生手册》)。

主任:郑玉琪。

副主任:张继文陈美华朱宏清。

成员:朱丽田郭锋萍王婷。

组委会地点:九龙湖李文正图书馆427室。

组委会联系人:郭锋萍。

组委会电话:xxx。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十五

英语角成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。

随着阿凡达等3d电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。

电影与音乐。

为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学。

具体时间:周六晚7:00—9:00。

1)开场歌曲:(未定)。

2)freetalk。

首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题,带领大家进行交流和讨论,大家交替,自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)。

3)各抒己见。

对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。

4)邀请外教和同学互动。

外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的.同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。

5)showtime。

在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。

6)英语小游戏。

a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。

b)低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。

(注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。)。

外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板。

组策部:负责布置会场,清理会场。

网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。

主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。

文艺部:负责节目音效等。

秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。宣传部:制作海报,张贴海报。

活动过程中的礼品:60元宣传海报:15元布置会场礼物:30元每次总计:105元。

1、在活动中注意安全。

2、活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十六

1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2、促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4、培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

面向铜陵学院全体在校学生

1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4、办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5、做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场

3、外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6、游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

100元

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

大学英语活动策划范文(21篇)篇十七

1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和b栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料。

负责人:王陈义、李艳茹。

3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹。

听力播放由监考人员负责。

4、试卷的评阅与批改:外语系。

5、考场纪律和卫生负责:监考人员。

6、会员签到由胡凯、方仕斌负责。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十八

四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00。

地点:主教学楼215和220教室。

大学英语活动策划范文(21篇)篇十九

主办单位:

史地与旅游系学习部,商学院学习部。

承办单位:

校学习部。

活动口号:

don'tbeshy!justtry!

活动时间:

周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)。

活动对象:

全校学生。

前期准备工作:

商学院:办5张海报。

史地:借音响。

外语系:主持人。

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)。

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;。

准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母。

活动具体流程:7:30活动正式开始。

第一环节:

歌曲:商学院:略。

史地与旅游系:略。

第二环节:

游戏[你作我猜]——同学根据对方比的动作猜单词。

第三环节:

自由交流。

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:

我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:

以歌曲结束《yesterdayoncemore》。

大学英语活动策划范文(21篇)篇二十

全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。

四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00

地点:主教学楼215和220教室

1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和b栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料

负责人:王陈义、李艳茹

3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹

听力播放由监考人员负责

4、试卷的评阅与批改:外语系

5、考场纪律和卫生负责:监考人员

6、会员签到由胡凯、方仕斌负责

1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。

2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。

3、监考人员按流程分发试卷。

4、考前进行提前试音。

5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。

6、确保教室公物完好无损。

大学英语活动策划范文(21篇)篇二十一

活动时间:待定。

活动地点:待定。

2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组。

3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作。

5、主持人两名。

6、四名同学负责维持秩序,保持场地清洁,处理紧急情况。

7、其余同学负责宣传本次活动,在学校、公寓布置宣传材料。

1、游戏奖品:游戏奖品八份,每组奖品一份共六份,预计经费一百元。

2、场地布置:彩带、气球、提示牌、茶水供应等,预计经费五十元。

共计150元。

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撰写更多申请书时,我们需要注意结构的合理性和逻辑性,使评审者能够清晰地了解我们的背景和能力。以下是小编为大家收集的优秀申请书范文,希望对大家在申请书写作中有所启
优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力,同时也要注重语言的准确和表达的清晰。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,供大家参考和借鉴。您们好!四年级上册,潘老
安全教案是为了帮助学生形成正确的安全观念,学会识别危险,有效应对突发事件而设计的一份指导性文件。在制定安全教案的过程中,我们可以参考一些优秀的案例,以提高教案的
在生活和学习中,每个人都会有各种各样的心得体会,这些体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范
优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。接下来是几篇优秀作文的赏析,希望能给大家一些写作的启示。
优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。以下是一些获奖作文的片段,希望能给大家带来一些写作的启发。爷爷头发白白的,眼睛乌黑,嘴巴紫红紫红的。爷爷
幼儿园教案的编写需要充分考虑幼儿的身心特点和认知能力,以及教学资源和环境的实际情况。以下是小编为大家收集的一些幼儿园教案范文,供大家参考。活动目标:1.欣赏各种
通过个人总结,我可以发现自己的弱点和不足,从而找到改进的方向和方法。在这里,我们特意整理了几篇个人总结的范文,供大家参考和学习。在质量岗亭工作近一年,经历了从陌
好的策划方案应该具备灵活性,能够随时根据实际情况进行调整和改进。现在,我们将向大家介绍一份详细的策划方案,希望能对你们的工作或学习有所启发。国庆节是我国法定节假
年终总结是对过去一年工作的回顾和总结,可以帮助我们认识到自己的成长和进步,同时也能够发现不足和改进的空间。希望以下这些年终总结范文能够给大家提供一些思路和启示,
优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感,还能够展现出作者的人格魅力和价值观。通过欣赏优秀作文,我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。我认为两者都是一种极端,有些
学习心得是我们与知识的对话,是我们对于所学内容的理解和体验的表达。为了帮助大家更好地写出精彩的学习心得,我整理了一些优秀的范文供参考。学生三八节是一年一度的庆祝
培训心得是对培训过程和效果进行回顾和评价的重要阶段。下面是一些写作精华的培训心得分享,希望能够激发大家的写作灵感。xx年5月初的第一个双休日,冠盛集团人力资源部
活动总结是对我们自己参与活动的一个回顾,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望对大家的活动总结有所帮助。20xx年5月2
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社会实践是培养学生实践能力、锻炼自我解决问题能力的有效途径。下面是一些优秀社会实践报告的摘要,希望能给大家提供一些写作思路。今年暑假,是我上大学以来的第一个暑假
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