英语是学习其他学科的基础，很多科技文献和学术研究都以英语为主要语言进行交流和发表。下面是一些学习英语的范文供大家参考。希望能够给大家提供一些启示和帮助。通过阅读这些范文，我们可以学习到一些常用的表达方式和写作技巧，从而提高自己的英语水平。同时，也可以借鉴这些范文中的思路和结构，来撰写自己的文章。大家一起来看看吧，相信一定会有所收获。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇一
我家养着一只可爱的小蜗牛。
它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。
蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。
我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。
蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇二
雨过天晴，万物都换上了新衣。下课了，我和同学像离弦的箭一样跑出教室，我们在操场上追逐打闹。忽然，我们看到了几只小蜗牛在花坛里慢吞吞地爬着，于是，我们就蹲在旁边好奇地观察它们。
我发现蜗牛不喜欢阳光，如果把蜗牛放在阳光下，它就会把身体和头缩进它那个又大又重的壳里。蜗牛有两对触角，一对长一对短。长的是眼睛，短的是鼻子。蜗牛没有脚，只有腹足。它有一个又小又圆的嘴巴，可别小看这张嘴哟，里面有两万五千多颗牙呢！
上课的铃声响了，可是我还没观察够呢，我决定把小蜗牛带回家，于是我抓了一只中等大小的蜗牛，又顺便摘了几片树叶，回到教室，我把文具盒打开，把树叶和蜗牛放到一个对我来说的小密室里。
放学后，我一回到家就迫不及待地把小蜗牛从文具盒中拿出来，放到一个小盒子中看来看去。妈妈下班回来后，我把这件事告诉了她，妈妈告诉我：“你还不知道蜗牛的习性，可以上网先查一下。”我从百度上知道了蜗牛喜欢土、水和阴暗潮湿的地方。蜗牛喜欢吃菜叶、果皮和水果等食物，蜗牛是软体动物，每次产卵可达三百到时五百之间。
查完资料，我就下楼到食堂前的土堆里抓了几把泥土放到小盒子里，又捡了几片湿漉漉的落叶，撕碎放到小盒子里，还摘了几片嫩叶给小蜗牛做了一个树叶房子。回到家里，我把削下来的苹果皮放到盒子里。
自从小蜗牛来到我们家，我一有空闲的时间，就想去看看小蜗牛。
小蜗牛真是太有意思了！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇三
我家养了两只大蜗牛，每只都有一个鸡蛋这么大。它背着一所螺旋状的房子，身穿一件雪白的大衣。头上长着四根天线，两根长，两根短，两根长天线上还长着一双米粒般大小的眼睛。在碰到物体时，天线会告诉它，让它改变前进的方向。
以前总听大人说，蜗牛的触角有很多作用：能闻气味，能判断方向，能……我想做个试验。
我先给蜗牛搬了个新家——一个大脸盆，然后在蜗牛的面前放一个乒乓球，再在乒乓球的后面放一些菜叶。一切准备就绪，我静静地等在一旁，观察蜗牛的一举一动。
过了几分钟，蜗牛慢慢地挪动着，就像在播放慢镜头似的。触角不停地向远处伸展着。就在这时，它的触角碰到了乒乓球，只见它本能地快速地缩进壳内，仿佛遇到了天敌。又过了几分钟，它慢慢地伸出触角，像侦察兵一样向四周探索着，终于成功绕过了乒乓球。它又碰到了菜叶，咦，它怎么没缩回去，反倒是爬到菜叶上，啃了一个小洞，在吃菜叶了呢，还吃得津津有味。
蜗牛还有很多我不知道的秘密，等着我去探索去发现。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇四
我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
蜗牛的身体湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。
当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。
它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！
我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇五
今天终于雨天了，我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找，过了多久，终于找到了一只小小的蜗牛。
这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上，像长在触角上的`装饰品，两根触角不停摇摇晃晃，好像在探路。要是你的手碰到它的触角，它会立即把头缩回壳里，你看它的胆子是不是很小呢！嘴也长得很小，但科学书上说，它有22500颗牙齿呢，真是一个惊人的数字啊！
蜗牛吃东西很有趣！吃树叶时，它先把头伸到叶片上，再在叶片的中心咬一个圆形的洞，然后它又围着洞一圈一圈往外吃，好像走迷宫，有趣吧！
蜗牛爬行很慢，要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说，你的动作简直比蜗牛还慢。
可是，你不要以为蜗牛没用哦！其实它可有本领了，特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里，它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子，逃出去。它还能背着比自己重的壳走，走到哪，哪是家。不怕风，不怕雨！
你们说蜗牛厉害吗，如果你对它感兴趣，那你也赶紧去观察观察吧！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇六
我家楼下的花园里种了一盆水仙花。暑假的一天，我发现有几只蜗牛在水仙花叶子上爬，把液体留在蜗牛身上。我想看看蜗牛长什么样。于是我就站在那里，过了一会儿，一只蜗牛出来了，看着它的触角在动，让我很好奇，想抓一只来玩。
我把蜗牛放在地上玩。我看到它晃动着触须，背上背着一个“小房子”。它爬得很慢。过了一会儿，我突然想起来：蜗牛饿了会吃什么？我从家里找了一些菜叶，杀了一只苍蝇，把米粒和果皮放在它面前，看它选择吃什么。蜗牛爬上蔬菜的叶子，津津有味地吃着，对旁边的食物视而不见。我不禁想到蜗牛是害虫。
我看着蜗牛那黏糊糊的长长的“线”，突然想到了另一个问题：蜗牛爬行留下的长长的“线”，液体是“唾液”还是“尿液”。我赶紧在网上查了一下，原来“线”是蜗牛释放的分泌物，因为这些地方会对蜗牛产生一种摩擦力，刮伤它们的身体，这些分泌物可以很好的保护它们。
通过仔细观察，我发现了蜗牛的很多秘密。大自然真的很奇妙。只要我们仔细观察，就会发现越来越多的东西。
最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。
这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。
蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇七
“天哪！竟然有二万五千六百颗牙齿！如果被它咬上一口，会怎么样呢？”
不用怕，这是蜗牛的牙齿，即使，人被咬了一口，也没有关系。
我去找了很多很多的资料，原来，人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜，来观察蜗牛，发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头，上面长着无数细小而平整的牙齿。
为了了解更多知识，我养了六只小蜗牛，还观察到了蜗牛的触角，我用铅笔轻轻碰它一下，它就快速缩了回来，然后，慢慢地，它先把短触角伸展开，再把长触角慢慢地探出来，这个过程像树枝抽新芽的情景。
如果你多弄几次，它会向另一个方向爬行，因为蜗牛觉得前面有阻碍物，触角对于它是感应器，像盲人的拐杖。
我拿了一个纸杯，装了半杯水，把蜗牛放进去，睡着的蜗牛会立刻醒来，拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水，比刚开始更快的速度往上爬，好像在说：“气死我了，气死我了，快喘不过气了……”
我赶紧把蜗牛从水里解救出来。
通过细心观察，你会发现蜗牛身上的许多秘密。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇八
今天，我做完了作业，就一蹦一跳地跑到了我家的花园去观察蜗牛。
到了花园，我就拿了一个塑料杯，装了一些水，找到一个正在睡觉的蜗牛，把它放在了水里。过了一今天，我做完了作业，就一蹦一跳地跑到了我家的花园去观察蜗牛。
到了花园，我就拿了一个塑料杯，装了一些水，找到一个正在睡觉的蜗牛，把它放在了水里。过了一分钟。蜗牛突然醒来，我就不假思索地把水到出来，再把它到出来，这时，我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛是长在触角上的，我有发现它的背上还有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身体，只见他一下子就将触角缩进了自己的小房子里。
我想蜗牛的气孔在哪里呢？于是，我又拿了一个放大镜观察起来，我找啊找啊，只见一个小小的孔在我的眼前出现，我用手轻轻地靠近它，感觉到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通过观察我又增加了一些知识又真是生活处处有学问，时间出真知呀分钟。蜗牛突然醒来，我就不假思索地把水到出来，再把它到出来，这时，我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛是长在触角上的，我有发现它的背上还有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身体，只见他一下子就将触角缩进了自己的小房子里。
我想蜗牛的气孔在哪里呢？于是，我又拿了一个放大镜观察起来，我找啊找啊，只见一个小小的孔在我的眼前出现，我用手轻轻地靠近它，感觉到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通过观察我又增加了一些知识又真是生活处处有学问，实践出真知呀。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇九
今天晚上妈妈带我去草地上观察蜗牛。来到广阔的草地我忍不住大喊一声 ：“哇，”观察蜗牛咯我在草地仔细的观察着，啊！我发现了一只蜗牛啦！我高兴地喊着，我立刻拿起放大镜观看它的身体结构，这时我发现了它的眼睛、触角、口、腹足，它的眼睛小小的、触角长长的、口小小的、腹足粘粘的。我并把这只蜗牛带回家继续观察。
11月1日 星期六 晴
今天早上我起来的时候我看见这只蜗牛在津津有味地吃着美味的菜叶，我也津津有味的看着它吃 这时它发现了我 立刻缩回壳里去，现在我真的认为蜗牛好胆小。
11月2日 星期天 晴
吃完早饭我决定带它去散步，当我来到饲养盒前的时候，我竟然看见它生了一只小蜗牛，我现在才知道这是一只女蜗牛，我顿时放下带她去散步的决定，立刻拿来许多绿油油的菜叶给它吃，因为我希望它生多一些小蜗牛。
11月3日 星期一 阴多云
下午放学回到家里我再次发现它又生小蜗牛了，就在这时我忍不住想：是谁帮它生产的呢？带着这个问题我去问爸爸妈妈，结果爸爸妈妈也回答不上来，于是我下定决心要查清楚。
11月4日 星期二 晴
晚上准备睡觉的时候我又走过去观察蜗牛，虽然没有什么发现但是我看见小蜗牛不见了，原来它们是躲在温暖的泥土呢，因为泥土就像是它们的被子。真有娶啊！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十
妈妈举着个铁盒子给我看，我好奇地往里一瞧：铁盒子中央竖立着一个咖啡色的螺壳，点缀着黑色条纹，像是“固体咖啡”。难道是海螺壳？再凑近细看，怎么壳底下还有条细细的白边？听了妈妈的介绍，我才知道这位无名氏是白玉蜗牛，是小史送给我的。
白玉蜗牛软绵绵，就叫“绵绵”。
绵绵初来乍到，十分害羞，每每看到它它都只是蜷缩着身子，露出条白边。这次，我终于忍不住了，绵绵，就牺牲你了，我必须立刻看见你的庐山真面目！
我把绵绵小心翼翼地放在铁盒子上，尽管我的动作是如此的轻柔，但触觉敏感的绵绵还是不见了脑袋，壳前只剩下了一小块胖嘟嘟的肥肉。
“豆丁，快来看！绵绵把触角伸出来了！”我立马像被闪电击中一样，“腾”的一下从座位上一跃而起，并以迅雷不及掩耳之势转移到了铁盒旁边。只见，绵绵羞羞答答地露出了一只触角，那触角上上下下地挪动着，仿佛在探测附近有没有敌情。紧接着，绵绵试探性地伸出了另一只触角。一旁的妈妈偏偏就是那么“调皮”，用食指轻轻地碰了一下绵绵的触角。还没等我反应过来，咱们家胆小的绵绵就又变成一团肉球球了。
再次看到绵绵时它正准备从盒子里面钻出来。绵绵的整个身子全部舒展，趴在墙壁上，向外眺望。两只触角犹如天线一样伸向半空，圆滚滚的小脑袋环顾着外边的风景，摇来晃去，十分惬意。还以为你只会像小姑娘一样文静，专会打盹儿，没想到还有胆子想翻墙而过。我狠狠地把绵绵拎到半空，重新放在盒子的正中央。可是绵绵屡教不改，再次萌生了“想到外面看看”的想法。唯一让我感到欣慰的是——它终于恢复成“正常的蜗牛”，而不是缩在壳中的的肉球了。
咱家生物角加入了绵绵这个新成员，它一会儿胆小如鼠，文静如处子；一会儿胆大包天，调皮如脱兔。真叫人又爱又怜！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十一
我请爸爸帮忙，捉来三只蜗牛。我先做蜗牛是害虫还是益虫这个实验。
我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动，过了一下，才把头慢慢地伸出来，警觉地四处望了望。我拿出分好的两堆食物——白菜和飞蛾，放在它们中间。蜗牛很快地向白菜爬去，大口大口地听了起来，不过一会，一片白菜就被吃完了。这一来，蜗牛就不自打招是害虫了。
我的兴趣正高，对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣，想：“为什么蜗牛爬过的地方会留下两条湿润的痕迹呢？”
我怯生生地抓起一只蜗牛，小心地盯着它，生怕它会咬我。爸爸指着我的鼻子，笑着说：“胆小鬼！"我气愤地说：“你可别门缝来瞧人！”我一下子抓住蜗牛小心翼翼地把它翻过去，没有什么呀？我正纳闷，爸爸“扑哧”一声笑了，说：“你在仔细看看。”我很仔细看着，哦，原来蜗牛在爬行的时候，身子两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时必溢出一些粘液，在桌子上留下两条很细很细的温润的痕迹。我终于知道了第2个秘密。
最后，我想看看蜗牛的鼻子和眼睛在哪里。我取来一片菜叶放在它的面前，它先用较长的触角碰了碰，又用较短的触角碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我仔细地观察着蜗牛：只有嘴巴，没有鼻子。这时我想起了蚂蚁，它的眼睛不就是触角吗？我为我的发现感到高兴。
我又拿出一片花瓣和一片剪成花瓣形状的白菜，它们的形状差不多。蜗牛伸出较短的触角，碰碰花瓣，再碰碰菜叶，然后慢慢的，悠然自得地吃起白菜来。“哦，我明白了！我明白了！”我欢快叫起来，较长的触角相当于蜗牛的眼睛，较短的触角相当于蜗牛的鼻子。我欣喜若狂，把这一发现告诉了爸爸，爸爸也笑了。
通过一系列实验和细心的观察，我终于发现了蜗牛的秘密。通过这件事，我懂得了，只要你注意观察，认真探讨，反复思考，就会有所发现，增长科学知识。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十二
昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去了，妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊？”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“那你干嘛回家啊？”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起吗？”我说：“当然可以啊！”
过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。
从中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十三
最近，我又开始喜欢了。要是同学们感兴趣，我会接着往下写的。
蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方，所以，下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气，在草丛里，蜗牛最多不过了，随便一抓就是一大把。
抓来的蜗牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它们身材差别很大，它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来，就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来，好像在说：“主人主人，明天一定要再给我们一节黄瓜呀！”蜗牛的身上有几个好玩儿的地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧，蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里，触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的，滑滑的，黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液，可让它粘在墙上不掉下来，所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十四
最近，我们家来了两位新成员，它们的名字叫蜗牛，是两只漂亮的黄金螺。
今天是个值得喜庆的日子，因为我们家的黄金螺第一次在家里的鱼缸里吃起饭来了，说明我们家的鱼缸有它们喜欢吃的宝贝，而且它们终于适应了我们鱼缸的环境了。我希望它们今后能吃的更香、更美！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十五
科学课上，老师给我们，有的蜗牛大，有的蜗牛小，蜗牛组成部分有头、触角、口、贝壳、腹足。
我的好朋友还送了我四只蜗牛，我把它们放在一次性的碗里，妈妈帮我把碗的盖子剪了一个洞，这样蜗牛就可以呼吸了，我在里面放了一张菜叶，倒了一点水，给蜗牛一个舒适的家。
它们爬得很慢，但很可爱，我喜欢蜗牛。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十六
一个星期日的下午，我写完了作业，就在阳台上欣赏着我种的牵牛花。忽然，一只蜗牛跑进我的视线内，出于好奇，我把蜗牛抓起来，放在一个盒子里慢慢观察。
那只蜗牛壳是向左边回转的，身体是黑色的，爬行的速度很慢。蜗牛的身体一会儿伸，一会儿缩，真有趣，我刚用手碰了它，它就马上把整个身体缩进了壳里，难怪蜗牛会有“胆小鬼”的称呼呢。
为了弄明白这些问题，我上网查了一些有关蜗牛的资料，原来蜗牛身体上粘粘的东西是蜗牛的粘液，让自已保持凉爽；蜗牛下面的小圆粒是蜗牛的脚，叫腹足；蜗牛的长触角是蜗牛的眼睛，而短触角是蜗牛的鼻子，帮助蜗牛找食物，蜗牛排出来的是它大便。而且我还查到蜗牛的嘴巴在哪，蜗牛的.嘴巴就长在短触角的下面，里面长着成百上千颗牙齿，还有一条尖尖的舌头。
通过这次，让我明白了许多蜗牛的知识，长大以后我要当一位动物学家，懂得更多动物的知识。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十七
有一天，我在我家的花池里捉了一只蜗牛，然后，我开始观察起来。
我发现那两对像天线一样的东西，其实是它的触角，而且，它的眼睛就长在那里。我看它的触角很可爱，就碰了一下，它一下把触角缩进去了。看来，蜗牛还真是胆小啊！过了一会儿，它的触角又重新伸了出来。
我还发现，它的壳有螺旋形、圆锥形……。
的'。别看它嘴巴小，里面的牙齿却有25600颗呢！
它的腹部就是它用来爬行的地方，而且，他一边爬，还一边分泌出一种黏液，那是帮助它爬行的和驱赶蚊虫用的。
我不知道蜗牛是害虫还是益虫。这回，我不想查书了，我想做个实验。我在一边放白菜叶，一边放腐烂的树叶，过了几十分钟后，蜗牛爬到了白菜叶的旁边，开始吃白菜叶。我现在知道了，蜗牛不是益虫，而是害虫。
通过了，我明白了以后要多观察才能掌握更多的知识。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十八
星期三的科学课，老师叫我们观察蜗牛，我拿出了我自己的蜗牛，我仔细的观察，发现蜗牛身上有一条长长的黑黑的东西，我问老师这是什么来的？老师说：“这是大便”。我和张歆妍听了，连忙那出了纸巾，把大便弄走，我在一个杯子里加了水和沙子，张歆妍问我，你为什么加水和沙呀？我说：因为我观察到蜗牛喜欢有潮湿的地方，所以我就加了沙和水。张歆妍说：我的蜗牛在洞里面没出来，我把水浇上去，蜗牛醒了，张歆妍说：谢谢！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇十九
这个学期的科学课上，科学都是要我们，于是，老爸就给我买了两只背着海螺壳的白玉蜗牛。
我的白玉蜗牛背着两只棕色的海螺，壳的底部有一大片雪白的身体，为壳增加了一抹艳丽，它们的眼睛小小的长在那对细细的触角上，不仔细观察是看不到的。那身子大大的、软软的。
它们平时总是在睡，有一天早上，我去观察它们的时候，有一只躲在白菜叶下面睡大觉，而另一只却大大方方地躺上白菜叶搭成的“宝座”上睡大觉，在我放学回家的时候，它们也保持着这样的姿势。
有一次，我的.白玉蜗牛要把我给气死了。
那次，我给白玉蜗牛换了个房子后，我想看我的白玉蜗牛怎么谈恋爱的。所以，我有意把它们面对面放在一起，我本来推测它们一定会爬到一起的。结果，在我吃完饭后，我就立马跑到它的“家门口”看到那一刻，我简直要被气死了，它们竟然……竟然竞争起速度来了，蜗牛不是动物世界中爬的最慢的。还比速度，这简直是雨后送伞——多此一举。
哎哟，我的蜗牛怎么又爬到盒壁上面来了，看我不把你们给抓下来。咦？蜗牛怎么这么难抓呢？于是，我带着个疑问的心理，跑去请教老爸。老爸说：“蜗牛的身体其实就像一个吸盘，你只要用一个刷子，去刷蜗牛的身体，就可以把蜗牛拿下来了。”我去试了试，啊！蜗牛果然被抓下来了。啊！啊！有了这个方法，我就不愁蜗牛抓不下来了。
蜗牛真是一种神奇的小动物。虽然，它的速度很慢，我却依然喜欢它。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇二十
科学课上，倪老师让我们观察小蜗牛。于是，我来到校园里，抓小蜗牛，我找啊找，终于看见大树上有一只小蜗牛，我轻轻地用手把它从树上弄了下来，放进了一个小盒子里。
我仔细观察，它的壳小小的，仿佛像一块黑乎乎的小石头，身体黑黑的，长着两只长长的触角和一个小嘴巴，可爱极了！我拿来几片菜叶，放在盒子里，它用它那细小的齿舌把菜叶一点一点地弄下来，然后再一点一点的吃下去。它吃饱了以后，就把身体缩进自己的外壳里，休息了。它休息了一会儿以后，又把头伸出来向上爬了。我觉得它非常棒！
观察了一个星期以后，我发现它的粘液非常的恶心，还有点臭。可是又过了一个星期，我反而觉得它很可爱，很天真，于是，我又慢慢地喜欢上它了。
夜晚，我躺在床上，闭着眼睛想：“如果它生病了，我该怎么办呢？”想了很久很久，我终于慢慢地入睡了，在梦中，我想到了那只蜗牛生了小宝宝。第二天，我去看了那只小蜗牛，它并没有生出它的小宝宝，我有些失望。
我对着小蜗牛说：“我一定会好好照顾你，直到把你养到生出了宝宝为止。”我开心的想着！
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇二十一
科学老师教我们。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱，我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细，发现蜗牛的壳是螺旋状的，上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角，一长一短的。当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过了一会儿，可能是它觉得没危险了，又伸出来了。
我很奇怪的是，蜗牛的'嘴巴长在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细看，发现它的头部有一个小圆点，那应该就是它的嘴吧！我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢？于是我做了一个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物，有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶，我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上，把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上，去看书做作业了。等我做好作业去看它时，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看，白纸上有许多黑色的小颗粒，一定是蜗牛拉出来的大便。
让我明白了很多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
高中英语观察蜗牛（模板22篇）篇二十二
因为要写蜗牛的观察日记，今天我和外公特意去花鸟市场买了一只背着褐色壳的“白玉蜗牛”。回家后我就找来空盒子，为蜗牛安排了一个既舒适又朴素的家，还放了两小片的菜叶。接下来，我拿着小本本和照相机，便开始认真观察起来，还不断地对它进行了“追踪报道”和“实况转播”。
我的小蜗牛，一点都不怕陌生，它的适应能力似乎很强，放到小盒子里没多久，便小心翼翼地探出了脑袋：先是慢慢地将一层白白的肉肉延伸出来，接着才是它的触角，居然有一大一小两对。很快蜗牛的整个身子都快探出了那个大大的“田螺壳”。其实蜗牛看上去还是蛮可爱的（不过我外婆觉得它有点恶心。），它软软的身子，脑袋上的那两只触角不停的一伸一缩，那个触角上还有着一对小小的眼睛。蜗牛的背上总是背着一个薄薄的壳，形状就像是个大的田螺，那就是它可爱的家，也是保护它一生，少受别人“骚扰”的“工具”！蜗牛爬起来好慢的，我帮它做了一个计时，居然一分钟才爬了不到8厘米。为了观察蜗牛的喜好，我又在它的身旁滴了几滴辣醋，那个小家伙的皮肉一碰到辣醋就马上条件反射一样缩了回去，过了好久才重新伸出来，不过已经完全换了一个方向了。看来蜗牛是不喜欢有刺激性的怪味道的！
通过观察，其实我还发现了许多有趣的事情：我用手电筒照蜗牛的触角，它会一直缩着，躲避光源；蜗牛喜欢吃包菜的叶子多过青菜叶子；只要给蜗牛窝注入水，小蜗牛会很快探出身子，看来它的憋气水平比我可差多了！哈哈。。。。。。
通过这次有目的性的观察我发现原来蜗牛身上有那么多有趣的事情，不过看着被我“折腾”无数次的小家伙，我还是心有愧疚的，我想等过几天完成观察作业后，还是把它放回大自然，也算是我对它为我这次观察作业所作出的“牺牲”做点补偿吧！