世界秩序读后感(优秀16篇)

时间:2025-09-23 作者:GZ才子

读后感可以帮助我们深入思考书中的人物形象和情节发展。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,供大家借鉴和学习。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇一

仍记得,中国政治课教课书写着,当今世界是一个全球化、多极化的世界,和平与发展是当今时代的主题。如果关注国际政治和军事,今天这个世界根本就不是和平的。中东地区伊斯兰世界的战火弥漫,东亚地区各种领土争端摩擦不断,克里米亚地区的问题等等各地区一些民族纷争。

首先,当今世界的多元性,西方秩序不具备普遍性。从近400年前的《威斯特伐利亚条约》开始说起,1618年到1648年欧洲神圣罗马帝国爆发三十年战争,此后欧洲各国签署了《威斯特伐利亚条约》,正式确定了民主国家以及国家主权神圣不可侵犯的这么一个准则,以此为基准,开启了近现代国际体系。

其中,书中九章,列举了欧洲、伊斯兰、伊朗、中国以及美国等各种国际秩序观的历史演进。各地区或因民族矛盾历史、或因为新的地缘格局,所形成的战略上的冲突。在世界历史的大部分时期中,各种文明都曾有过自己的国际秩序定义,把自身视为世界的中心,将自己的原则视为世界的普遍价值,而各国、各地区内部变化、宗教文化都深刻影响着世界秩序。

回到中国,首先是亚洲秩序,亚洲均势与欧洲均势却截然不同,亚洲各国自成一体又历史悠久,大多近代都被西方殖民过,因此不得不提及中国以外的两个亚洲大国印度和日本的影响。那么正在崛起的中国,被世界视为当今世界唯一一个实力不断与美国接近的国家,也是美国人所认为的唯一一个将来会挑战美国霸权的国家。在说到中国的两个小标题:亚洲的国际秩序与中国,中国与国际秩序。中国是儒家传统文化与共产主义思想的结合,而美国则是实用主义为主导,两者相去甚远,这意味着中美两国对国际秩序的理解的分歧、调和、妥协,将会对世界秩序起到重要影响。基辛格认同中国提出的相互尊重、合作共赢的“新型大国关系”,但目前大国之间合作共赢的有效机制尚未建立起来。

最后回到美国,作为当今世界头号强国。美国面临着中国崛起的挑战以及世界秩序的不稳定性和多样性,基辛格一再强调美国需要重塑新的世界秩序,在不放弃美国价值观基本内涵的前提下,使美国的世界秩序观较少利己性和威胁性,继续保持美国主导世界秩序的权力和合法性。为此,基辛格给美国这个世界警察维护世界秩序正名:“一种遵守共同规则和规范、接受自由经济体系、放弃领土征服、尊重国家主权、实行参与式和民主治理制度的国家合作秩序,这种秩序在不可阻挡地扩大。”

那么我们这个时代的世界秩序到底走向何方?基辛格并没有给出他的答案。

这是一本介绍近现代国际关系演变简史的书,还不错。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇二

每个时代都有其主旋律,作为解读世界的信念,通过解释周围发生的各种事件,激励或安慰个人。科学和技术是我们这个时代的主导观念,推动了人类福祉史无前例的进步。

作者所指的技术主要指核技术以及网络通信技术,解释了技术所代表的内涵以及技术会对国际秩序产生什么影响。

核时代走到尽头,电脑、网络和“智能”设备开辟了全新图景,但不能保证的是设备发明者、大多数民众想要的价值观占据上风。网络信息技术无处不在,但本身不具威胁性,威胁取决于如何使用。

新技术普及应用既有利于自由,也有利于镇压。一些威权政府可能会因为在线传播的信息或通过社交网络上发起的抗议而倒台,被包容开放的参与式制度取代。一些地方,相同的技术让处于政治和经济架构顶端的当局获得了更强大的镇压手段,他们用这种技术监控处理信息,塑造真相。

在理想、价值观或战略目标存在根本矛盾的地方,披露信息和互联互通能缓和冲突,有时也会火上浇油。在冲突形势下,社交网络和网络信息既能消除传统社会裂痕,也可能扩大裂痕,让极端派赢得更多的支持。

网络世界的秩序很难构建,因为合法性很难界定。网络空间挑战了所有历史经验。网络时代之前,国家实力取决于人力、装备、地理、经济和士气等要素。和平与战争时期有明确的分野。敌对状态由特定的事件触发,所执行的战略有明确的理论依据。

互联网技术超越了理论和战略。超越了多数规则和规定,超出了许多监管者的技术理解力。不要说没有约束,甚至没有共同的解释和共同的理解。

实施网络攻击比网络防御更为容易,这助长了新网络能力的进攻倾向,让情况更加复杂。网络中国家行动这个概念也变得模糊了。网络带来的威胁尚不明朗,无法定义定性。身份不明的个人、黑客组织就能实施极具野心的侵入行动,从境入侵政府网络系统,散播机密信息,或是让重要基础设施陷入瘫痪或彻底毁坏,造成全球性后果。

更加危险的是,实施网络攻击的嫌疑人可以合理地推诿,而且也没有相关国际协议。即便有国际协议,现在也没有强制执行的制度。

在虚拟网络世界采取的行动能够对现实世界采取的对策产生压力,而且它们造成的潜在破坏在本质上与以往的军事袭击相当。国家之间战略对抗的重点由实体转向信息领域,如数据收集和处理、网络渗透和心操纵。如果没有明确的国际行为准则,这个体系的内在动力就会产生危机。

国际秩序本身可能会面临越来越大的压力。如果不做出明确的限制,不就相互克制的规则达成协议,危机很可能爆发。

首先要尝试着形成共同认识。没有这种认识,各方将继续自行其是,从而扩大出现混乱结局的可能性。我们无法想象这样一种国际秩序:一个关乎各国生存和进步的领域却没有任何国际行为标准,各国如何行事取决于单方面的决定。困难在于,只有对一些关键能力形成共识,才能达成行为规则的共识。但主要行为体不愿将这些能力公布于世。

就算短期内无法在合法性上达成共识,也要尽快构建一个全球网络环境框架。根据其他战略能力方面的经验,各国政府认识到不受约束的国家行为本质上是自掘坟墓。即便潜在对手之间更需要综合使用威慑和相互克制,用措施防止误解和沟通不畅造成危机。也许框架跟不上技术的发展,发挥的作用有限,但将有助于领导者认识到危害和后果,防止因误解而陷入不可挽回的冲突。

互联网给我们这个时代带来了伟大且不可或缺的成就,人性因素在社会演变中很重要,人性的内在本质和现实体验是永恒不变的。

当今世界,人类意识是经过一个前所未有的滤器过滤形成的。研究表明,现代人花掉一半醒着的时间,与屏幕不停地互动,这个时间还在增加。信息网络时代侧重事实而非概念,侧重由共识而非自省形成的价值观。

一方面,信息、知识智慧之间的区别消失了。

思想分成信息、知识和智慧。互联网聚焦信息领域,促进了信息的传播。搜索引擎的发展使人们形成了一种思维,即每个问题都有固定答案,问题和对策上网查查就可以,没必深要思熟虑。过度抓取信息可能反而抑制了知识和智慧的获取。事实很少不言自明,意义、分析和解释取决于环境和相关性。信息要有用,就必须被置于广阔历史背景和经验中,才会逐渐成为实用的知识。信息唾手可得,使人们不再关心原因、意义。

另一方面,淡化历史记忆。互联网降低了记忆的动力。由于现在人们可以从外部轻易获得大量信息,人们可以忘记那些从外部能轻易获取的信息。通信技术增加了人们对技术的依赖,技术被视为思想的辅助和媒介,降低了人们向内求索的能力,人们不再愿意思考。

这如果这样,操控信息将取代思考成为主要的政策工具。

这个时代正在改变真相的性质。信息接收者给陌生人提供数据,反过来又影响自己获得的信息。网站根据用户互联网查询记录,确定用户的背景偏好,推送更多让用户“喜欢”“适合”的信息,促进互联网经济。两个人使用同一搜索引擎查询同一问题,不一定得到同样的答案。真相的概念被相对化、个人化,失去了普遍性。

人类意识的变化不仅改变个人的性格和交流的本质,也会改变人类社会本身。

决策者必须有睿智和远见,回顾过去,分析所处的社会,展望未来。必须有勇气和决心,坚持立场,抵制诱惑,激励人们坚持。两方面是传统时代领导力的精髓,技术和政治剧变的时代也是如此。

当今社会越来越难以培养伟大的政治家需要的这些品质。追求透明和互联,破坏了隐私,抑制了个性培养和独立决策的力量。在社交网络无处不在的世界里,难以有空间拿出勇气,做出并非基于共识的决定。

群体中共识的达成,将不是靠思想的交流,他们很难团结在一个具体计划的周围。看似志同道合,其实是狂热情绪的影响,为了获得片刻的兴奋,把自己在事件中的作为当成了一种情感体验,在朋友圈上寻求点“赞”。一时的情绪压倒一切,而主流人群的动机、协同领导能力、该国的基本战略和政治因素以及与其他战略重点的关系反而退居次席。

为了迎合数字时代大众的冲动,不再制定符合长期目标的复杂路线图。总统竞选几乎变成了互联网运营大师之间的媒体竞争。候选人以前谈论治国理政的实质问题,现在则沦为营销发言人。候选人的主要作用是筹集资金,而不是阐述议题,表达的理念只是“大数据”研究的结果,意在迎合选民的偏好和偏见。将来的领导人熟谙信息环境,可以采取目标精准的短期政策,有利于连选连任。他们更擅长数据挖掘技术,而不是行使领导职责。

通信覆盖全球和方便快捷,重大事件现在几秒之就传遍全球,人们期待决策者在短时间内就表明立场,并影响事态的发展。决策也会即时产生效果。旧外交的问题是无法及时向值得给予道义支持的政治单元提供帮助,新外交则出现与战略脱钩、胡乱进行干预的风险。

网络信息时代思考国际秩序,要看到基于情绪的共识驱动是社会中存在的内部危险,如果只是为了获得暂时认可的口号,外交政策不再是建设性的实践,反将造成国内政治的危险。继而国际舞台上的大国关系也会扭曲。交换看法很可能变成固化分歧,政治家风范变成装腔作势。外交如果变成迎合激情的姿态,寻求均衡有可能变成试探极限。

技术时代我们需要智慧和远见避免这些危险,这项任务不只是一个技术问题。在其他时代作为领导能力精髓的睿智远见、勇气决心不可或缺;实现分享信息和支持自由制度也必须关注根本战略和政治因素;要深化和优化对历史和地理的认识;社会需要调整教育政策,培养适应国家长远目标和价值观目标;必须发挥人道主义精神,拋弃偏见,提高道德评判力。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇三

以上的平衡点,都是人可以选择的位置点,在这样的点上,可以在不同的力量较量中获得比较稳定的环境。而我们也可以看出,当力量越多,供我们选择的位置也就越少,但是也不意味着一种单一的力量就比较好,因为在单一的力量模型中,人是完全没有自我的,是在一种力量的指引下行动的,完全没有自主性,跟随着力量的变动而变动,人也就是个行尸走肉。极度的光明和极度的黑暗是一样的,都让人看不到任何东西,找不到任何出路,在一种力量之下就如同在极度的黑暗之中,并不是理想的生活状态;而达到了四个或四个以上就需要很大的智慧对他们进行排列组合,自由排列好了才能寻找到平衡点,但是这个点是指向“单向度”(马尔库塞)的,在单向度的甬道中,生活也是找不到人自身的,就是极度的光明,纯粹的光明。而在二三个力量的主导下,可能是一种比较理想的状态,人们很容易找到自己的平衡点,并且在这种平衡的状态下获得比较好的发展——这也于我门狭义的“中庸”之道不谋而合。

但是,这样的模型是被亨廷顿所描述的事实否定的,他说世界上有七八种文明相互作用,重建着新的世界秩序。这么多的文明实际上真是一个很让人头疼的事情,如何排列他们可以找到发展的平衡点?如何排列他们可以得到更加稳定和平的环境,为发展提供空间?任何一个排列不好,就会出现不可预测的后果。也许有人会说,我们可不可以把这七八种文明进行整合,形成更大的两三种文明?亨廷顿说不行,那是简单化,反映的不是事实情况。

既然这七八种文明,很难寻找到平衡点,那么其冲突是否就不可避免了呢?其实也不是绝对的,至少还有三种途径可以解决这个问题:其一就是生成一种更加强大的文明,对这些进行整合,所有的文明吸收为一体,行成一个共同的文明,从而在内部消解冲突,但是整体却保持着稳定。但是这样的设想是很难行得通的,现在没有人允许这样的力量出现。其二就是好好排列这几种文明,使之可以寻找到平衡点,从而在这些平衡点中获得和平的环境,促进发展。但是这也是一个极度困难的事业,谁拥有这样的排列权威?谁拥有这样的排列能力?最后一种,就是走向另一个极端——让其百花齐放,百家争鸣,分散这些文明,形成更小的文明甚至是以个体为单位的文明,就如同满天繁星,没有月亮,甚至没有突出的星星,这样的话也就没有什么平衡点可言了,也就是任何点都可以是平衡点,但是这里的平衡点完全是依靠个人的判断去寻找的,不是强制的力量,也不是盲目的追随。只要没有突出的力量出现,整体也可以保持平衡与稳定。那么如何可能做到这一点呢?只有所有文明都抛弃一统天下的野心,顺其自然发展,就有可能实现这样的局面。但是就目前而言,所有的道路基本都是行不通的。西方文明现在还野心勃勃,企图无限推广自己的文明,甚至不惜以武力为工具;中国文明,在被压抑几百年之后,也急于扬眉吐气,虽然其本身并不具备侵略性,但是也不允许无声无息的消失;还有其他的文明,也在以不同的方式寻求发展,如果说马上消解这些是几乎不可能的。

如此看来,在某种程度上,我们可以说文明的多样性使得冲突变得不可避免,而最后文明的多样性也有可能成为解决冲突的很好选择,真是“成也萧何败萧何”。然而,世界究竟走向何方?我们还需观察,只有擦亮我们的眼睛,让将来告诉我们答案。

箫爻。

风雨书桌。

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世界秩序读后感(优秀16篇)篇四

如果文明不具有多样性,如果真如福山所言“历史已经终结”,西方的自由民主思想在冷战结束后就以绝对的优势战胜了其他的思想,一统世界,在这样的事实之下,冲突还会发生么?而我们知道,现在的自由民主思想,一部分是建立在亚当·斯密的“经济人假设”之上的,这就意味着这套理论本身就是鼓励人追求利益的,而且在某种程度上是鼓励追求个体的利益,但是我们无法保证每个个个体的利益完全一致,如此一来因利益的冲突在所难免。我们可以把这样的冲突称之为文明内的冲突,按照亨廷顿的理论,这样的冲突是不会无限扩大的,也就是很容易控制的,但是利益的冲突在所难免也成为一种事实,其根源在于自由民主思想下鼓励个性的解放,在这种个性的解放浪潮之后,每个个体的思维变得多样了,而这种多样就是造就利益冲突的原动力——这也从另一个角度说明,多样性与冲突之间有一种潜在的联系。同时也不能证明,文明的单一不利于维持稳定,只能说自由民主的思想体系本质,与其一统天下的野心,具有内在的张力,如果让其一统天下就不再是其自身,而是变成了另外一种思想,因此可以说自由民主这套理论注定无法完成“终结历史”的任务。

另一种没有文明多样的状态就是在世界联系成一个整体之前,各种文明各自为阵,之间几乎没有联系,没有联系就不可能有多样的前提。而在那个时代,相对而言也是相对和平的时代,虽然在中国朝代更替频繁,欧洲大陆也时有战事,但是和第一次世界大战和第二次世界大战相比,完全是小巫见大巫,不值一提。为什么会是这样呢?我们可以把文明比作一种光源,所有的人都在不同的光芒之下生存,而人投下的影子就是文明作用于人的结果,在一种单一的光源之下,人的影子也是,无论如何,影子也是单一的,所有的人可以说是一致的,这个光照向那里,所有的人都指向那里,世界不会显得杂乱无章。

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世界秩序读后感(优秀16篇)篇五

阿米塔·阿查亚的这本书,主要论述了美国领导的自由主义霸权秩序的衰落,并提出了“复合模式”作为其未来的构想。他强调美国作为世界秩序领导者的格局的分解和新地区主义的兴起。作者在对他提出的“复合模式”进行描绘的时候,举了“多厅影院”这个形象的例子。不同的影厅里可能放的是一样的片子或者是不一样的片子,观影者可以进行自行选择。“复合模式”的构想其本质也是一种折中的温和观点,同时对于这种复合模式的实现措施,也没有比较明晰的思路。

作者在总体论述上的思路是清晰的。首先论述原有的美国领导的自由主义霸权秩序背后所存在的例如扩展范围,达成方式,美国角色,秩序的作用因素等方面,一一质疑了自由主义霸权稳定论的支持观点,认为这种霸权秩序对和平的观点被夸大了,同时提出中国等新兴大国对这种秩序改变可能会起到的作用。

进而作者论述了在近年来出现的世界格局新趋势。一是全球大国精英集团的形成,其中包括例如成员全为发展中国家的金砖国家,以及包含了南北方的二十国集团。这种新的精英集团的形成,促进了国际秩序的改变,但是由于南南国家之间的内部分化以及这些集团在合作上存在的局限,业限制了这种新的精英集团的变革作用。二是新地区世界的形成。新兴大国强调自己的地区战略和经济环境策略,强调了地区秩序和地区主义,形成的地区机构在数量上,覆盖区域和领域上有了新的发展并更加开放,在地区发展路径上也有这因地制宜的多样化趋势,这种地区主义的兴起,是的美国的中心地位不再那么凸显。

在这种世界格局新趋势基础上,作者提出的“复合模式”,强调了新兴大国和传统大国之间合作,共享权力的特点,同时强调地区世界在协调行动,解决问题上的作用,他提出形成一种两者的混合体,这种混合体也就是他所倡导的“复合世界”。

作者重点关注了这些新兴大国的崛起和发展,将他们作为影响美国世界秩序衰落的重要因素。对于我来说,印象最为深刻的观点是,它对于发展中国家的内部分化的论述。通过对二战后初期第三世界国家发起的非结盟运动的几个主要国家,包括参加万隆会议的成员国构成的分析,以及和二十国集团发展中国家成员构成的对比,论证发展中国家之间地位的变动和其中一些新兴大国,例如中国,印度、印度尼西亚以及南非等国家事实上无法在二十国集团中已经无法成为发展中国家的忠实代表,而是更倾向于和其他全休精英国家集团的抱团,寻求全球意义上的大国地位,也使得其他发展中国家在国际舞台上更加边缘化。这种发展中国家之间的分化其实也是现在国际政治的一大特点。尽管作者肯定了美国和这些新型大国分享权力的好处,但是也注意到了这种制度存在的局限性。

例如在讨论苏联解体之后美国作为唯一的超级大国的单极的世界格局究竟能持续多久的问题上,有些学者认为单极格局持续时间不会很久,同时一些学者认为单极的格局是稳定的,至少可以持续像双极格局的时间。当时的观点都是预测性的,实际上单极格局很快就结束了。作者辩证地认为,导致单极格局衰落的原因,并不是新兴大国的迅速崛起,而是美国单边主义的实行造成的,单极终结的加速不是因为孤立主义,而是因为冒险主义。可以见得,在政治学的讨论中,预测性的言论都有各自的道理和考量,但是现实总是会证明那些观点是不正确的,而在事后回顾性的总结上,往往可以讲事物看得更全面和深刻。

和一般的西方学者不同,他认为美国领导下的自由主义霸权秩序对于维护世界的和平和秩序的作用并没有一般西方霸权稳定论的学者所宣称的那么高,在考虑现实政治发展的基础上,驳斥了霸权稳定论的几大基本观点,使得之后的有关“复合世界”的观点显得更具有合理性。但是对于“复合世界”究竟要如何实现,就显得语焉不详。作者一方面批判学者往往为如何维持美国领导下的自由主义霸权秩序出谋划策,却很少推动更具包容性的多边主义路径,超越目前以美国为中心的叙述。尽管作者努力用一种超越美国的,更加客观的角度叙述现有国际秩序的优缺点,但对于他所理想的“复合世界”的世界政治秩序的达成,去很少讲述,希望作者可以在这个方面多些提及。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇六

根据学习计划,自五月始,我翻开了美国哈佛大学教授塞缪尔?亨廷顿的政治著作《文明的冲突与世界秩序的重建》。因时间关系,我断断续续地翻阅,现在也只是完成了一半,但是它却似一盆冷水让我曾经的热血沸腾冷却下来,像一面投影汇聚了整个社会的浮光掠影,光彩昏暗俱明:要驾驭这纷繁复杂的社会,于乱世中傲视群雄,展现自我游刃有余,就要紧紧牵住社会脉动的“牛鼻子”——不同地域间的文明差异。

在作者的眼里,不同的地域孕育了不同的文化,不同的文化植生出不同的文明,中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、东正教文明、西方文明、拉丁美洲文明、非洲文明等。文明的不同,难以融合,在相互碰撞和冲突之中,就会产生摩擦和矛盾,甚至会激发战争。“鹬蚌之争,渔翁得利”,作者深谙政治平衡的智慧,只要在矛盾冲突的平衡杠杆任何一边,稍稍拨动矛盾的筹码,就可以达到“四两拨千斤”功效——制衡他国,甚至将一些强国玩于股掌之中,即是:要想成为世界性或区域性的掌握话语的大国,只要通过制造或控制其与他国因文化、文明差异而引起的矛盾,就可以抓住这个国家的软肋,实现操控的目的。按此规则,当时的作者预示出了20多年后,当前俄罗斯与乌克兰的矛盾,而某些国家就是其矛盾背后的操纵者。

读此书,会给人以一种冷静、一种淡漠,即使当前社会纷纷扰扰,争端不断,但是只要我们把握其间的文化差异,就会很快明了之所以然。或许,这是由于作者长期置身于各种政治漩涡、争斗之中而不自然形成的。无论是面对悲剧,还是看到幸福,都没有一丝的伤感或微笑,有的只是紧握的拳头,目不转睛紧盯对手,在别人相斗最虚弱的一霎,自己用最少的力量将敌手击倒。以色列和阿拉伯国家、印度和巴基斯坦等均是在文明的冲突中被某些国家玩于股掌间,甚至会出现:“被卖了,还帮着数钱”现象。其实,这些离我们都不远,或许就在我们的身边,某些国家利用个别少数民族与汉族的文化差异,不断制造事端,影响社会稳定。从对文中所述文明的特点和分析比较,文明对于一个国家、一个民族、一个社会是非常重要的,对于文明的认同,将是有利于具有不同价值观人群的融合团结和促进社会的稳定。如何抓好社会文明差异的“牛鼻子”,减少因文化差异造成的摩擦矛盾,我认为对于文化建设如果不加以重视,积极引导,就会在面对因文化差异而冲突的场面时变得被动,甚至会激化矛盾,加剧社会动荡。因此,在如何应对不良团体侵入和促进本地文化、文明融合力提升,维护好社会的稳定,把握住社会管理的主动权,我个人建议可以考虑以下几方面:

一是加强文化教育,提高社会群体的素质。我们必须要重视文化知识教育,积极推进社会群体的文化知识教育,不断提高他们文明素质。只有社会群体的文化素质得到提高,文明程度得到提升,社会的文化氛围才会浓厚,个人和社会群体才会树立正确的思想价值观念,才能奠定相互包容谅解的基础。

二是加强交流学习,促进社会群体的沟通。不同的社会群体之间要多加强相互交流,与时俱进,学习对方的长处,消除误解,促进社会氛围融洽。通过多举行活动,密切加强不同群体之间的关系,增进了解和情谊,提升不同文明之间的包容度。

三是互相尊重理解,确保相处交流的和谐。不同文明之间,风俗习惯各有不同,爱好憎恶各有侧重,我们必须要相互尊重和理解,加大矛盾纠纷调处力度,相互包容,而且要相互帮助,共同发展。我们要做到求同存异,积极实施民族区域自治,引导不同文明群体之间的价值观和信念朝相同的文明化方向发展,促进社会的和谐。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇七

3月1日至3月2日,我们一行八人在乡中心李英会主任的带领下参加了在保定美术中学举行的“李镇西教育思想专题报告会”。李镇西,一个教育界响当当的名字。一个被称为“中国的苏霍姆林斯基式的”教师,全国著名的优秀语文教师和模范班主任。在两天保定之行的学习中,我实实在在地感受到李老师的教育魅力,我感觉我的心仿佛经过了一次洗礼。我真切地感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著,对学生的关爱,对同行的真诚引领。

李老师说“教师应该有童心、爱心、责任心。”

李老师说:“我有一颗童心,所以我快乐、开心、浪漫。”李老师那颗童心时时沐浴在爱的阳光之中。在平凡的日子里他爱学生,也让学生学会懂得爱,并传递爱。从他的报告中我体验到教育的幸福与欢乐。李老师把自己的工作变成了自己的兴趣爱好,让自己的生命在教育这片沃土中开出了美丽的花朵。

听了李老师的课,我不由自主的反省了我自己:是的,我或许是可以成为一名优秀的小学老师,但我决不是让学生打心里喜欢的老师,因为他们都怕我,学生在我面前不敢“乱动、乱跳”。李老师的教育教学理念和他那种真正关爱学生的做法深深的打动了我:什么是教育?教育是依恋、是理解、是尊重、是浪漫、是责任、是智慧,是让孩子每天有收获,很快乐,这就是教育。李老师现在是校长,作为一名校长,要管理一个学校,还要完成语文教学任务,这么多的工作任务,可他却还能去关爱学生,每天还找学生谈心,聊天,和孩子交朋友,直接倾听孩子的心声,并且觉得这才是自己的“正事”。为什么他能做到?答案只有一个:他爱学生,他爱他所从事的教育事业,他觉得这样做的人是一个幸福的人。

是啊,“用真情培育真情,用人格影响人格,用爱心感染爱心,用心灵照亮心灵”的“以情育情”教育风格是我学习的榜样;“让人们因我的存在而感到幸福”的教育理念是我前进的动力。我要脚踏实地地走好每一步,时刻向前辈学习,吸取经验,少走弯路,并能站在巨人的肩膀上去实践学习,对我们而言,那是一种幸运。做为教师,永远拥有童心、爱心、责任心,并有名师为伴,以敬业乐业为境界,教学相长,定会享受到幸福快乐浪漫的教育人生,也会让人们因我的存在而感到幸福。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇八

本文以当代西方文化理论为背景,讨论詹明信政治无意识的.叙事理论,认为“政治无意识”概念旨在解决叙事与历史的对立,为马克思主义作为宏伟叙事重建合法性,建构后现代语境下激进的文化政治.

作者:张新军杨慧作者单位:郧阳医学院外语部,湖北,十堰,442000刊名:理论月刊pku英文刊名:theorymonthly年,卷(期):“”(10)分类号:g02关键词:文化理论后现代文化政治詹明信政治无意识的知识脉络'

世界秩序读后感(优秀16篇)篇九

受新冠肺炎疫情影响,全球经济也受到重创,疫情下的世界经济形势同样令人担忧。疫情对全球经济造成的破坏和损失,目前还远远没有到结束的时候,但毫无疑问地是,全球经济形势估计不容乐观。

那么,新冠肺炎疫情对全球经济影响到底有多严重?据《经济日报》报道,国际货币基金组织(imf)4月14日发布的最新世界经济展望报告显示,估计此次疫情在和对全球gdp造成的累计损失约为9万亿美元。imf总裁格奥尔基耶娃4月15日在春季会议新闻发布会上表示,imf预计世界将出现自上世纪30年代大萧条以来最严重经济下滑,20全球经济预计将萎缩3%,20将实现部分恢复,预计增长率为5.8%。

微软创始人比尔·盖茨在接受《金融时报》采访时表示,这是他这一生遇到的最严重的经济危机,可能比1873年大萧条还要严重。比尔·盖茨说,贸易不会降到零,但确实会减少,全球gdp会遭受前所未有的重创,可能比1873年大萧条还要严重。比尔·盖茨在盖茨基金会承诺投入1亿美元后,宣布追加1.5亿美元,将用于支持研发新冠病毒诊断工具、药物和疫苗等工作。目前,比尔·盖茨已经捐出十几亿美元,用于资助研发应对传染病的工具,并尽力在全球解决传染病问题,包括可能造成大流行的传染病。

知名经济学家、中欧国际工商学院经济学和金融学教授许小年认为,新冠病毒既是蝴蝶翅膀,又是个灰犀牛,是对经济实实在在的伤害和打击。虽然今年再发生类似于1929年那样的大萧条是小概率事件,“但新冠肺炎疫情继续持续下去会怎样?我们还没有看到公司大批破产倒闭的报道,但是裁员的已经很多了。现金耗尽,公司破产,它的负债就变成银行坏账,马上就会影响到银行的资产负债表。”风险在于疫情反复长期冲击,影响实体。新冠肺炎疫情造成的全球经济衰退不可避免,而且这次衰退的时间会比较长,“衰退周期一定超过危机。”

“这次防疫再一次证明,全球化必须继续推进,否则我们连这个病毒都防不住,如果没有全球的协调,你能防住么?我们扛过了第一波,现在来了第二波,叫做输入型病例,意大利、西班牙、美国的疫情不控制住,我们也不得安宁。”许小年如是说。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十

5月20日(周五)下午2:00,举办宏观信息线上云讲座,主题为《危机与世界秩序》,由华东师范大学周边合作与发展协同创新中心主任、俄罗斯研究中心主任、华东师范大学学术委员会副主任、博士生导师冯绍雷教授主讲。

在全球化时代,新冠病毒疫情不仅对国际政治、经济格局产生影响,也对人类社会秩序构成威胁,危机迫使人们对当下国际关系进行深入思考。本次讲座,将就相关内容进行分析解读。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十一

在疫情面前,我们都需要有一颗敬畏之心、赤裸裸地反思,在过去二十年里,我们几乎猜错了所有事件:特朗普上台、英国脱欧;我们也几乎猜漏了所有事件:9.11、金融危机、“阿拉伯之春”、中美贸易战以及这次疫情。这么多的灰犀牛,我们哪怕猜中一次,猜对一次呢?没有,完美错过!但尽管如此,作为国际关系这门学科,我们还是要痴痴地分析、执着地预测、认真地建议。

我们探讨疫情的国际政治经济影响。这里就包括了疫情影响是什么,影响哪些方面、哪些地区、影响的持续时间有多长(会不会有第三波?亚非拉的发展中国家地区会不会陷落?)、疫情影响的传导途径是什么,中国怎么办(能不能趁势有所作为?)。

1前的今天,正好是被称为“西班牙大流感”结束的时候。这场西班牙大流感从19的年头开始到19的年头结束,造成5千万-1亿人的死亡,全球几乎没有国家幸免,一战也因此而戛然而止。大流感结束后就爆发了金融危机,随后是大萧条,再接下来就是纳粹主义、军国主义的兴起,地缘政治冲突加剧,最终导致二战爆发。由此可见,疫情、经济萧条和地缘政治冲突(包括文明、宗教、文化方面的地缘冲突)是造成我们20世纪大灾难的根本原因。

如果从更深层次的角度来看当前“百年未有之大变局”的深层次原因,应该是两方面:必然性的因素,也有一些偶然性的因素。我所谓必然性的因素,指的就是世界经济周期性的发展,使得世界经济有起有落,还有一点因素就是大国兴衰的周期率。美国到底有没有完全衰落?什么时候完全衰落?欧洲的前途如何?这次疫情对欧盟而言可谓是“火烧连营”,欧盟会不会就此解体?“百年未有之大变局”的背后应该也有一些偶然因素,比如说像疫情。但是这个疫情爆发到底是偶然的,还是必然的?我想,偶然因素当中也蕴含着必然性,为什么会首先在中国大规模爆发?为什么中国又能在短短的两个月内战胜疫情?这里的必然因素也许就是孟子说的,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨…所以动心忍性,曾益其所不能。”所以说,历史这只“看不见的手”,先是把中国逼到墙角,让中国背水一战、然后否极泰来,置之死地而后生,一下子把中国带到了一个全新的局面,一个世界格局和秩序加速度变化的时代。

历史经验告诉我们,当世界出现大的变化的时候,开始是很缓慢的渐进,后来就是暴风骤雨般的突飞猛进,而我们现在正在目睹历史上这暴风雨的迅速袭来,越往后加速度越快,对此我们都要做好心理准备。一招不慎,满盘皆输。在世界经济周期和霸权兴衰的过程当中,必然有些国家衰落,一些国家和地区崛起,而中国现在外交面临的一个主要课题就是如何在疫情、经济衰退和地缘政治竞争加剧的背景下,能够妥善应对。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十二

如果我们对市场体系进行有意义的分析,我们便不能说社会主义失败了,也不能说资本主义成功了。所有真正反动的意识形态都承认这一点,它们抱怨在后期资本主义的干涉下真正的自由市场并不存在;格尔布莱斯(galbraith)很早便注意到少数制造商对市场的控制取代了(社会主义意义上的)计划经济。当然,不论后期资本主义的三大中心--日本、1922年以后的欧洲和北美的超级大国--取得多大的成功,资本主义在第三世界(和第二世界--如果我们相信那些敢冒天下之大不韪而口吐真情的经济学家的话--)是没有前途的。罗斯托文式的起飞阶段(therostowian“takeoffstage”)对多数处于边缘或半边缘的不发达国家--负债国家--来说只是空想,在具有传奇性的“社会主义的崩溃”发生之前就已如此。所不同的是:现在这些国家有了未来,有了作为买主和依赖他人的国家、作为廉价劳动力和生产原材料的.来源的未来。这个未来只会使发财致富的买办资本家高兴,而人口过剩、面临失业的大众只好等待其他某个体系的重新干预。(如果你不愿意再把这“某个”体系叫做社会主义的话,那么你现在最好给它另外起个名字。)。

至于说共产主义本身,需要指出的是:目前的发展动态并不由于它的失败,而是由于它的成功。不是左翼经济学家颂扬马克思列宁主义和一党政权(不论在第二世界还是在第三世界里),是不发达社会快速实行工业化的途径,而是右翼历史学家现在想使人们相信:假如苏联自由主义者不受到干扰的话,苏联今天也许可以具有更强大的生产力。事实上,先不提农业国的波兰实现了工业转型,我们得承认,斯大林主义是个成功,它完成了现代化的使命,发展了新型的政治和社会主体。持这种观点的人并不是我一个,认为如果波兰没有劳动力的集中来反对以共产主义政权力形式的单一雇主,那么波兰的团结工会根本就不会出现。以更普通的方式对苏联的强调来否认共产主义工业化的失败对一些人来说是具有悻论意义的,正如马克思主义指出的那样,这些人“相信历史曾经存在过,但是它不再存在”。按辩证法观点,承认某物是个成功即是承认内在于该成功的新矛盾的出现。矛盾明显与混乱不同,混乱往往伴随从前的失败。应该把最近发生的事件看成是出现了新的矛盾--当然事件是发生了,但它并不完全像我们被告知的那样。

[1][2][3][4]。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十三

近期,新冠肺炎疫情在全球多个国家剧增、扩散,引发投资者对世界经济前景的担忧,金融市场持续震荡。为应对疫情对经济造成的冲击,一些国际机构和国家相继出台了一系列政策措施。

世界银行近日宣布,将提供最高120亿美元的资金支持各成员应对新冠肺炎疫情。这笔资金旨在帮助成员采取有效行动应对疫情,并在可能的情况下,减轻新冠肺炎疫情造成的负面影响。

世界银行行长马尔帕斯说:“我们正努力根据发展中国家在应对新冠肺炎疫情方面的需要,为他们提供‘快速、灵活’的支持措施,这包括紧急融资、政策建议和技术援助。”

世行将帮助发展中国家加强卫生系统,向低收入国家提供赠款和低息贷款,向中等收入国家提供贷款。世行旗下国际金融公司还将直接支持其企业客户,重点支持医疗设备和制药等部门,以维持供应链,控制风险。

日前,成员包括美国、英国、加拿大、法国、德国、意大利、日本的七国集团财长和央行行长发表联合声明说,考虑到新冠肺炎疫情对全球经济的潜在影响,他们将使用“所有合适政策工具”来实现强劲、可持续的增长并防范经济下行风险。

声明说,在努力扩大卫生服务的同时,七国集团财长已准备好采取行动,包括采取适当的财政措施,帮助应对疫情和支持经济增长。七国集团央行行长将继续履行职责,支持物价稳定和经济增长,同时保持金融体系的韧性。

澳大利亚储备银行(央行)本月初宣布,为应对新冠肺炎疫情带来的经济影响,将基准利率下调25个基点至0.5%的历史新低。

澳储备银行行长菲利普·洛表示,受新冠肺炎疫情影响,20上半年全球经济增速将低于此前预期,疫情给澳大利亚经济带来的不确定性可能影响国内消费,放松货币政策将为就业和经济活动提供支持。

疫情的不断蔓延引发市场对企业业绩和经济增长的担忧,美股近日遭遇罕见重挫,金融市场投资者对美联储降息的呼声大增。

在澳央行宣布降息后的几个小时,美国联邦储备委员会也宣布了今年以来的首次降息,将联邦基金利率目标区间下调50个基点到1%-1.25%的水平。

美联储认为,美国经济的基本面依然强劲,但新冠肺炎疫情对经济活动构成了不断演变的风险。美联储为实现其充分就业和物价稳定的目标,决定下调联邦基金利率的目标区间。

在新冠疫情日趋严峻的欧洲,欧洲央行表示正密切关注疫情发展及其对宏观经济、中期通胀和货币政策传导的影响,并准备在必要时采取适当及有针对性的措施。意大利政府近日出台了新的“抗疫”政策和措施,紧急拨款36亿欧元并颁布首个针对疫情严重地区的“抗疫”法案,用以支持经济发展,重点扶持受到重创的旅游业。

据当地媒体报道,意大利政府接下来还将出台力度更大、适用范围更广的经济政策,包括增加中小企业信贷担保资金,对遭受重大损失的公司减税,加强卫生服务和医疗资源分配等。

近期,中国人民银行进行逆回购操作等,持续向市场注入流动性,这表明中国有充足的政策空间应对疫情挑战。国际货币基金组织(imf)总裁格奥尔基耶娃说,中国政府正通过危机应对措施、流动性供应、财政政策和金融支持,努力减轻疫情对经济的负面影响,imf对这些政策措施表示支持。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十四

今天我们全体初中老师聆听了高金英老师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英老师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高老师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。

高老师的讲座很长,内容也很多。但是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。----遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位老师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要老师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,责任重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今天我才深刻体会到教师的称号中的含义!

反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗?当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。现在想想,这样的我怎么能做学生生命中的贵人呢?正像高老师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅让学生感到老师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢?气大伤身呢!高老师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,老师反问:谁让你钻鸡窝里去呢?多么风趣的话语呀,这样,学生怎么会和老师硬干呢。

有的老师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的短信说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当老师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高老师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应该认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高老师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应该做一个有价值的老师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的责任也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。

“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高老师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十五

3月15日—3月16日在校教导主任的组织和带领下来到了呼和浩特,参加了中国教师教育学会和北师大老教授协会主办的班主任培训—“李镇西教育思想与班主任心理综合素质培养”。我有幸聆听了李镇西老师的报告—班主任的小技巧和大智慧。

李镇西老师,成都市武侯实验中学校长,特级教师,1982年以来曾荣获“全国优秀语文教师”,“成都市十大优秀青年”,“成都市有突出贡献的教育专家”等称号,享受成都市人民政府专家特殊津贴,20xx年被提名为全国十杰教师,被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”,人称“南李北魏”(南有李镇西,北有魏书生)。

李镇西老师的头衔很多,也是一个很有成就的人。但他在开场白的时候却这样说:头衔都是他人给的,我自己认为我就是一个普通的人民教师。那么朴实无华,那么平易近人。演讲开篇他让所有与会同志观看了武侯实验中学十年校庆的宣传片,十分钟的宣传片,没有看到学校的领导,没有看到学校的建校规模,没有看到半个字的关于学校取得的成就。仅仅看到了一位新教师怎样把一个中途转学的后进生培养的爱学习了的事迹。多么低调,多么实在啊。“身体力行,言传身教”,他的同事也是这次报告会又一主讲——刘朝升用这八个字来概括他们的校长。欣赏李镇西关于教育的演讲,让我对教育有一些感触。李镇西的教育行为对我们有着重大的指导,所以我要把自己听到的,记住的,想到的、写下来。

一、爱心与教育教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,(叽叽喳喳的享受就是幸福)(有没有欣赏孩子的一颗心,可以反映你有没有对孩子的爱)。

爱是什么?

李镇西老师这样说:爱是一种依恋。(什么是依恋?孩子们都期盼着上你的课。放假了,孩子们都盼望着早点开学。孩子们为什么会有这样的想法?因为孩子们觉得因为有你的存在而感到幸福)。

爱是一种理解。什么是理解?李镇西用自己的一句话说“一个学校最可怕的是一群愚蠢的教职工在‘兢兢业业’。”最后告知与会者,一个理解学生的老师是:有儿童般的情感,有儿童般的兴趣,做有童心的教育者。你要理解学生需要什么。而不是应该怎么!爱是一种尊重。李镇西说:一个学校没有比学生的信任更重要的了。学生们为什么依恋学校,依恋班级,依恋班主任?那是因为他们信任。怎样才能取得学生的信任?信任从尊重开始。

爱是一种浪漫。我们要让教育充满浪漫与情趣。(我们要把三年的时光,留给孩子怎样的回忆?)出自中国台湾著名作家张晓风《我交给你一个孩子》一书。孩子来学校的目的是快乐成长,你让孩子快乐且浪漫的成长了吗?一个孩子,一个日子,就是教育。善待每个日子,呵护每个孩子,就是教育的全部。我们要在有限的时间里留给孩子无限的浪漫的回忆。(比如,篝火晚会,踏青活动,爬山归来,田野归来,中秋晚会,元旦晚会等等)再社会实践中,孩子的浪漫回忆很多。

二、要做最好的老师。

做最好的老师,是一种平和的心态,是一种激情的行为。安东尼·罗宾斯曾经说过,如果没有成为顶尖的渴望,就不可能创造卓越的成就,那种渴望可能是一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师,就要做最好的老师,做你身边最好的,做同行中最好的。人只有报着做最好的心态,才有可能把事情做好。

三、一个好老师的标准一个老师当然要有有童心、爱心、责任心。但是,他必须课上的好,班带的好,分考的好。还要坚持“四个不停”“不停的实践,不停的思考,不停的阅读,不停的写作。”关于实践,我们的上课,带班,谈心,处理班级突发事件都是实践。庸俗的人一贯蛮干,优秀的教师懂得创新与研究。当谈及上课,李教授说:我们要把每节课都当公开课,当优质课来上。只有这样你才是一个优秀的教师。

世界秩序读后感(优秀16篇)篇十六

3月25日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,听取疫情防控工作和当前经济形势的汇报,研究当前疫情防控和经济工作,决定将有关意见提请中央政治局会议审议。

会议认为,经过全国上下和广大人民群众艰苦努力,疫情防控取得阶段性重要成效,经济社会秩序加快恢复,成绩来之不易。当前,国内外疫情防控和经济形势正在发生新的重大变化,境外疫情呈加速扩散蔓延态势,世界经济贸易增长受到严重冲击,我国疫情输入压力持续加大,经济发展特别是产业链恢复面临新的挑战。要因应国内外疫情防控新形势,及时完善我国疫情防控策略和应对举措,把重点放在外防输入、内防反弹上来,保持我国疫情防控形势持续向好态势。

会议强调,要继续抓紧抓实抓细疫情防控各项重点工作,不断巩固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重点地区疫情防控工作,继续做好医疗救治工作,加强对重症患者精准施治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。对出院患者要做好医学观察、跟踪随访、恢复期康复工作。要完善社区防控措施,稳妥做好疫情善后工作,逐步恢复正常生产生活秩序。湖北省要同有关省份加强对接,有序做好本地人员外出就业、外地滞留在鄂人员返程等工作。要继续加强北京等其他重点地区防控。要健全低风险地区及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求,完善并及时启动相关防控预案,坚决防止疫情反弹。

会议指出,要加强对境外我国公民的关心关爱,驻外使领馆要做好领事保护、防护指导和物资保障,保护他们的生命安全和身体健康。要密切跟踪和分析全球疫情走势,快速精准识别和管控风险源风险点,加强口岸卫生检疫,优化入境流程,落实入境人员集中隔离要求,安排好生活服务和健康监测。要推进疫情防控国际合作,同世界卫生组织深化交流合作,继续向有关国家提供力所能及的帮助。

会议强调,要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序。各地区各部门要坚定信心、迎难而上、主动作为,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,坚定不移贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,坚决打好三大攻坚战,加大宏观政策对冲力度,有效扩大内需,全面做好“六稳”工作,动态优化完善复工复产疫情防控措施指南,力争把疫情造成的损失降到最低限度,努力完成全年经济社会发展目标任务,确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

会议指出,要加大宏观政策调节和实施力度。要抓紧研究提出积极应对的一揽子宏观政策措施,积极的财政政策要更加积极有为,稳健的货币政策要更加灵活适度,适当提高财政赤字率,发行特别国债,增加地方政府专项债券规模,引导贷款市场利率下行,保持流动性合理充裕。要落实好各项减税降费政策,加快地方政府专项债发行和使用,加紧做好重点项目前期准备和建设工作。要充分发挥再贷款再贴现、贷款延期还本付息等金融政策的牵引带动作用,疏通传导机制,缓解融资难融资贵,为疫情防控、复工复产和实体经济发展提供精准金融服务。对地方和企业反映的难点堵点问题,要抓紧梳理分析,及时加以解决,推动产业链协同复工复产达产。

会议强调,要加快释放国内市场需求,在防控措施到位前提下,要有序推动各类商场、市场复工复市,生活服务业正常经营。要扩大居民消费,合理增加公共消费,启动实体商店消费,保持线上新型消费热度不减。要加强国际经贸合作,加快国际物流供应链体系建设,保障国际货运畅通。

会议指出,要抓好农业生产和重要副食品保供稳价,抓紧组织好春管春播,加快把支农政策措施落实到田间地头,加强农作物病虫害防治和气象灾害防范。要继续抓好生猪产能恢复,解决好畜牧水产养殖面临的困难。要加大脱贫攻坚项目开工复工进度,帮助贫困劳动力尽快返岗就业,对因疫情致贫人员及时落实帮扶措施。

会议强调,要在做好疫情防控的前提下,支持湖北有序复工复产。要加强对湖北经济社会发展的支持,制定专项支持政策,帮助湖北解决财政、融资、供应链等实际困难,支持湖北做好援企、稳岗、促就业、保民生等工作。

会议对脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”工作给予肯定。会议认为,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,20__年脱贫攻坚年度减贫任务全面完成,省级党委和政府责任进一步压实,深度贫困地区攻坚成效明显,“两不愁三保障”突出问题总体解决,脱贫攻坚取得决定性成就。实践证明,党中央关于脱贫攻坚决策部署是正确的,精准脱贫方略是符合实际的,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治优势。

会议指出,从脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”情况看,脱贫攻坚面临的任务依然艰巨复杂,剩下都是最难啃的“硬骨头”,巩固脱贫成果的任务非常繁重,局部地方、有的方面还有薄弱环节和工作不足,新冠肺炎疫情带来新的困难和挑战,夺取脱贫攻坚全面胜利要付出更加艰苦的努力。各地区各部门要增强责任感、使命感、紧迫感,保持定力耐力,防止松懈、厌战思想,发扬连续作战的优良作风,坚持目标标准、坚持精准方略、坚持从严从实,保持脱贫攻坚政策总体稳定,继续加大投入力度、工作力度、帮扶力度,全面查缺补漏,加快补齐短板弱项,巩固脱贫成果,坚决打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会。

会议强调,脱贫攻坚已经进入决战倒计时,必须提高政治站位,较真碰硬狠抓工作落实。要强化政治担当,压实整改主体责任,党委(党组)领导班子特别是书记要以上率下亲自抓,把脱贫攻坚成效考核发现的问题和专项巡视“回头看”指出的问题、“不忘初心、牢记使命”主题教育检视出的问题等统筹起来,把问题整改和脱贫攻坚日常工作结合起来,一体整改落实到位。要强化日常监督,盯住整改形式主义、官僚主义问题不放,严肃查处不担当不作为乱作为、搞数字脱贫和虚假脱贫等问题,把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚全过程。要强化组织保障,深入推进抓党建促脱贫,全面提升贫困地区基层党组织作用,注重在脱贫攻坚一线考察、识别干部。要强化成果综合运用,举一反三促进工作,结合考核、巡视发现的共性问题,完善工作机制,增强工作合力,研究做好脱贫攻坚和乡村振兴战略、“十四五”规划衔接。

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教学计划应该明确教学目标和任务,确保教学过程的有效性。教学计划是教师教学的重要工具,我们可以从范文中学习到一些编写教学计划的技巧和经验。一年级数学老师要认真钻研
高效的职工是每个企业都梦寐以求的,因为他们能够在有限的时间内完成更多的工作。以下是一些关于职工职业规划与发展的指导建议,希望对你的个人成长有所帮助。
借款合同是指债权人和债务人就借贷关系所订立的具有法律效力的合同。以下是一些借款合同书写常见问题以及相应的解决方法,请大家参考。根据《中华人民共和国。合同。法》的
心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结,有助于我们深刻理解和总结经验。接下来,我将为大家推荐一些关于心得体会的优秀文章,供大家参考和学习。
一个好的致辞应该具备清晰的思路、恰当的语言、生动的表达和具体的细节。下面是一些脍炙人口的致辞范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。各位亲朋好友:很开心,
通过写作,我们可以锻炼语言表达的能力,提高自己的思维素质。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文,感受其中的思想和情感。我想每个在学校的学生,跟我的课余生活是一样的
优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力,将平凡的事物变得鲜活有趣。现在,我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作能有所启发。夏天到了,太阳火辣辣
培训期间,我积极参与了各种活动和讨论,并且取得了一定的成绩。接下来是一些参加过培训的学员们写的精彩培训心得体会,希望对大家有所帮助。我很荣幸参加本次的社团骨干培
范文范本是写作技术和表达能力的充分展示,它可以给我们带来学习和进步的动力。在以下的范文中,我们可以看到不同类型文章的写作思路和特点,希望能够给大家带来一些启发和
教案模板的制作需要注意语言简练、逻辑清晰、层次分明。小编为大家准备了一些教案模板的案例,希望能给大家提供一些灵感。各位老师中午好,今天很高兴为大家说课,今天我说
中班教案能够帮助教师更好地掌握课堂教学进度,提升教学效果。为了给大家提供更多的教学参考,小编精心整理了一些中班教案范文,请大家参考借鉴。1、能辨别认识圆柱体,感
买卖是人们满足自身需求的一种手段,通过购买和销售来获得所需的物品或利益。买卖的情感价值也是不容忽视的,一次愉快的购物体验会让人记忆深刻并乐于回购。法定代表人:_
教学工作计划是教师在一段时间内为了实现教学目标而制定的具体行动步骤和方法。如果您正在编写教学工作计划,不妨看看以下范文,或许能给您一些启示。1认识汉字笔画“撇”
在写月工作总结之前,我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。以下是一些关于月工作总结的案例分享,希望能够给大家带来一些参考和思考的方向。新春将至,繁忙而紧张
中班教案是教师为了指导教学而编写的一种文稿,是教师备课的重要工作之一。中班教案的编写需要注重教学方法的选择和运用。以下是一些教学方法灵活运用的中班教案范文,供大
从感恩的角度出发,我们能够更好地理解他人的苦难和困境。以下是一些感恩的心灵寄语,希望能够给大家带来一些温馨和感动。让感恩之花绽放心间——读《同步阅读》有感在书中
写心得体会可以促使我们更加主动思考,培养我们的思维能力和分析问题的能力。这是一些我参考的心得体会范文,大家可以借鉴一下其中的经验和观点。我们主要学习车工,一进操
学校是我们打开未来大门的一把钥匙,它为我们提供了各种机会和资源。6.以下是一些学校中培养学生社交能力的实践经验,让我们一起来提升自己。各部门:为加强公司安全用电
在进行教学活动时,教案模板可以帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。通过阅读以下教案模板范文,相信大家能够对教学设计有更深入的理解。教学目标:1.认识用字母
策划方案要符合实际情况和实际需求,尽量避免过于理想化或不切实际的设想。下面是一些著名企业成功项目的策划方案,希望能够给大家带来启示和灵感。时光飞逝,岁月如梭,转
优秀的作文,应该能够引起读者共鸣,让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。阅读优秀的作文范文可以帮助我们更好地理解优秀作文的要点。谎言分两种,一种是恶意的,具有
演讲稿范文应该符合演讲的目的和主题,内容要紧扣主题,富有逻辑性和连贯性。演讲是一种艺术,以下是一些演讲达人的精彩演讲实例,让我们一起来欣赏。五月的春风情深意暖,
优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。以下是一些优秀作文的片段,我们可以从中看出作者的思考和感悟。2、光照:尽量选择光照时间最长
学期计划可以帮助我们分清轻重缓急,做到有序安排时间,提高工作和学习的效果。大家可以参考以下学期计划范文,根据自己的实际情况进行调整和改进。加法和减法的验算………
优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。这些范文不仅在结构上合理,观点独特,还能通过文字表达出作者的情感和态度。公园里有很多美丽的景物,比如说花坛、
在现代社会,演讲稿范文已成为各种场合中必不可少的一部分,它有助于提升一个人的沟通能力和表达能力。以下是一些经典演讲稿范文,它们在历史和现实中都扮演了重要的角色。
公司要保持竞争优势,需要不断创新和适应市场变化,同时也要具备风险应对和危机管理的能力。以下是小编为大家整理的公司总结范文,供大家参考和借鉴。第一,餐厅内部管理方
每个人都需要学会总结,希望通过这次总结,我可以更好地认识自己,提高自己。接下来将分享一些个人总结的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。在西安交通大学第一
租赁合同在租房、租车等领域广泛使用,是维护交易安全的必要手段。如果你正在寻找一个完善的租赁合同样本,以下范文可以满足你的需求。根据《中华人民共和国合同法》及有关
思想汇报是一个反思和总结的过程,它可以帮助我们提高自我认知和自我管理能力。总结人生中的得失,思考成功与失败的原因,以下是小编为大家准备的一些思想汇报范文,供大家
活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和兴趣,以增加他们的参与度和满意度。接下来是一些成功的案例分析,希望能帮助大家更好地制定活动方案。敬爱的老师,亲爱的同学们
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辞职信是我们与雇主之间进行离职沟通的桥梁,它要求我们用客观和真实的语言表达自己的离职意愿。以下是小编为大家收集的辞职信范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:您好!
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在学期计划中,我们可以合理安排各科学习的重点和难点,提高自己的学科综合素质。小编为大家整理了一些成功的学期计划的要点和经验,供大家参考和借鉴。为实现以下规划必须
在工作中,总结是一种重要的思维方式,它可以促使我们思考,反思和总结自己的工作经验。小编为大家整理了一些关于月工作总结的范文,希望能够帮助大家更好地完成自己的工作
心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点,增加我们与他人的交流和沟通的能力。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。在大学期间,我有
一个好的工作计划必须具备具体的目标、明确的时间安排以及详尽的行动步骤,只有这样才能让我们对工作有清晰的认识。小编为大家整理了一些优秀的工作计划范文,希望能够为大
教学工作计划要合理安排教学时间和资源,确保教学进度顺利推进。下面是一些优秀教师编写的教学工作计划,供大家学习借鉴。1、通过自己的观察了解指印的特点。2、学会用简
通过写读后感,我们可以更好地理解书中的主题和情感,加深对书籍的理解。每本好书都值得我们读后留下自己的感想,以下是小编整理的一些读后感范文,希望能够给我们写作提供
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优秀作文是在作文写作中表现出色、观点独特、语言流畅、结构合理的作品。请大家阅读以下这些优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助和启发。每一个人都渴望飞翔,渴望能
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优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。下面是一些经典的优秀作文范文,读完后相信会让你受益匪浅。今天我真高兴,因为我和哥哥还有林林一起出去玩
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写计划书可以让我们更加明确自己的方向和目标,避免迷失和浪费时间。这些计划书范文覆盖了不同行业和职业的规划案例,可以让你从多个角度思考和规划自己的未来。
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心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验,可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够帮助大家更
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月工作总结是对过去一个月工作的回顾和评估,也是为了更好地规划未来工作的关键一步。请大家注意,以下是一些月工作总结的实际写作范例,希望能帮助大家提升自己的写作能力