一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
传递的初二(优秀22篇)篇一
“要过年了!”过年的时候,孩子们都这么喊,大街小巷的跑,边跑边喊,手里拿着糖葫芦和长辈们给的压岁钱,舔一口糖葫芦,手里紧攥着压岁钱,见了人就说“新年好!”,见人就拜年,大人们就多少会给点压岁钱,而我们呢!有时还成群结队去讨糖吃,有时能讨来十几斤呢!过年的糖啊!比平时的糖都甜,因为心里像蜜一样甜滋滋的。
回想我们过年时吃的那顿幸福的饺子,现在心里还暖呼呼的呢!那是大年初一的晚上,我们全家人围在一起吃饺子,到饺子的时候妈妈提议:“要不!咱们在饺子里包个硬币,如果谁吃到了硬币,就是谁明年有好运!”“可是硬币太硬了,对爷爷奶奶的牙齿不好。”爸爸又说,“要不我们剥花生吧!”妈妈灵机一动想出了一个法子,大家集体赞同,“这个,灵吗?”我好奇地问,“灵!”大家异口同声的回答我。
在包饺子的时候,我一直盯着那个包着“好运”的饺子,突然我发现,妈妈在那个好运饺子上做了一个小小的记号,不用心看还真看不出来嘞!这时奶奶从幸运饺子旁走过,也在这个幸福饺子上做了一个小小的记号,动作之快竟是妈妈毫无察觉。饺子下锅了,调皮的饺子在沸水中上下翻腾,一点都不安生,爷爷盛饺子的时候,特地把幸运饺子盛在了那个惟一的红色花边碗里,我一直注意着那个碗,准备一会把“幸运”抢过来。
传递的初二(优秀22篇)篇二
爱的传递爱就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。
我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。
看见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,有这么累吗?是不是我又重了啊?还是车带子没气了?或者是妈妈的力气变小了?问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:我知道该怎么办了。对呀!我知道该怎么办了。
妈,累不累?我带您好不好?我?你带不动的。我试试嘛!妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。
好了吗?坐稳哦。我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行,没劲了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。
今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字&&爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。
传递的初二(优秀22篇)篇三
爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠的绿洲,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的安慰。
一天我和妈妈一起去步行街,大街人来人往,车水马龙。突然,我看到了一个老太太,她衣衫褴缕,脸上被时光刻下道道皱纹,坐在一个破旧不堪的布上,手里拿着一个生锈的碗,在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情,有些路人走过去,一元,五角的放入老太太那生锈的碗里,发出“叮叮“的响声,那声音刺痛了我的心,我摇了摇妈妈的手,妈妈好像明白了,从包里拿出一元钱,让我送去,我一路小跑,把钱轻轻的放入老太太的碗,老太太露出慈祥的面孔,笑着说:“谢谢”。短短的一句话却让我心里感到温暖。
“送人玫瑰,手有余香。”是啊,只要大家奉献一点点,这个世界将变成美好的人间。
我们班的一位同学生病住院了,老师在班上宣布自愿捐款,奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心,我犹豫不决,心想:自己的零花钱不多,捐款了就没了。这时,一个同学拿出十元钱捐款,我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事,妈妈笑着说:“好呀,拿你自己的钱来捐款。”“啊?”我像没气的气球,垂头丧气,拿出我的钱包,数了起来“1,2,3……10元钱。”啊,我的全部“家当”就只有十元了,我想了一下,决定等有钱再说吧。笫二一看,捐款名单上的名字越来越多了,金额越来越大,我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。”是啊,于是我拿出我最后的'十元钱,捐了出去,让爱传递。一星期后,那同学病好了,和同学又一起学习了。
传递的初二(优秀22篇)篇四
书是人们的精神食粮,没有书,就没有知识,就品味不到书香的芬芳。我仿佛看到,在偏僻的大山里,一群没有书的孩子,那渴求知识的目光,深深地刺痛着我的心。
我要捐赠给山区孩子们的图书,这书一定要幽默风趣而又富含营养。说不定收到我的书的人,就因为看了我捐献的书,而萌生了自己的梦想,将来哪一天也会成为文学家、发明家、科学家、大侦探、大明星、国家首脑大人物呢!
我真想多捐一些,我不知道校讯通为什么规定最多只能捐十本书,我和妈妈只好精挑细选了十本书,分别是:《小王子》、《福尔摩斯探案集》、《感动》、《皮皮鲁之恐怖易位》、《罐头小人》、《皮皮鲁蒙冤记》、《舒克贝塔》、《小人精的黑夜故事》、《会走路的小房子》、《一棵长满眼睛的树》。
这十本书,代表着十全十美,也代表着实心实意,每一本书中,都装了一份精彩童年,这些书曾经给过我那么多的快乐与梦想,知识和力量。
我相信,当收到赠书的小朋友翻开书页,不仅会嗅到经典美文的馨香,也会感受到我心底流淌的深深的爱。
我希望这十本书能够承载着我实心实意的十分爱,带给小朋友们欢乐和幸福,让渴望知识的眼睛得以满足,让渴望爱的心灵得以滋润,让渴望雨露的树苗得以成材。
同时,我也希望我的这份爱,能够感动着更多人的心,希望那些得到捐助的孩子们,能够幸福地成长,并把这份爱分享给更多的人,让爱的温暖得以传递。
传递的初二(优秀22篇)篇五
其实,我和然离开那里很久了,但不知怎的,我们按原路返回,再次来到母子俩的背后,我和然在他们背后站了好久,路人都把我们当做外星怪物看。同路的,还有两个女生,穿着时髦,背着书包,书包的拉链上满是钥匙环,当她们经过母子俩身旁的时候,她们毫不犹豫地站住了,脸上满是可怜的神情。其中一个女生从书包里找出了钱包,摸索出了一张五元递给了那位母亲,那位母亲接过钱,一次又一次地磕头,另一位女生似乎知道了什么,也从书包里找出了钱包,从钱包里掏出了五元,也递给了那位母亲,不仅这样,她还说了一句话,很轻地说的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顾好孩子。”仅仅的11个字,轻轻的11个字,把站在背后的我们和跪在地上的母亲惊呆了,我的心翻起了万丈狂澜,正在这时,两位女生已经走远了,是带着微笑走远的吧。
“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我拖着然跑回了学校,我们好象心灵相犀,同时从钱袋里掏出钱,同时跑出校门,同时来到了刚才逗留的地方,同时把钱递给了那位母亲,同时微笑,同时离开。
大街上,路人渐渐增多,经过母子俩的也渐渐增多,投递爱心的人也在渐渐增多。尽管拥挤,但是很宽敞,我那时是这样想的。
放学后,我和然再次来到那里。攸地看见每个经过母子身边的人都递出了自己的一片心意,母子的罐子已经塞满,钱已经溢出了罐子,风似乎不想吹走人们的爱心。
就让这点点的爱轻轻地继续传递吧,拥挤的人群,拥挤的大街,有了这点点的爱是那么温暖,那么让人舒心。
传递的初二(优秀22篇)篇六
大年初一,我们全家到姥姥家去吃水饺,包完水饺后,姥姥对我们说:“我包的饺子里面有两个放了硬币,运气好的人吃到了后会有更好的运气,就算运气不好的吃到了也会转运。看看你们谁能吃到它们。”听了姥姥这一席话,我心中暗想:我一定要吃到带有硬币的饺子。
不一会,香喷喷热乎乎的饺子就被端上了饭桌,一家人围坐在桌子前开始吃起了团圆饭。我和妹妹也开始疯狂的寻找有硬币的饺子,找着找着,突然有一个饺子不小心被掉在了地上,我把这个饺子夹起来,刚想放在大盘子里,可转眼一想:它掉到地上了,这么脏,干脆我把它吃了算了。想着,我就一口把这个饺子塞到了嘴里,突然,我觉得里面有个很硬的东西咯了我的牙齿,我吐出来一看,竟然是一枚硬币,我高兴地欢呼起来:“我吃到硬币了,我吃到硬币了,我今年的运气会更好!哈哈哈……”此时饭桌上的其他人都对我送来祝贺:“恭喜恭喜呀!”
吃着香喷喷的水饺,体会刚才的幸福时刻,我心里一阵阵的喜悦。
传递的初二(优秀22篇)篇七
教室里的空气很沉闷,我们都在低头做题,埋头苦干。
一次函数、牛顿……压迫着我们的神经。
有人拾起了它,轻轻哈一口气:“飞机起飞了。”纸飞机就像快乐的小精灵在教室的上空旋转飞动,我们纷纷拿出拿出白纸笨拙地折起了纸飞机,对折、翻角、再对折,一只只纯白色的纸飞机就做好了。
我轻轻捏起我做的纸飞机,轻轻哈一口气,不知道它会飞向哪里,也不知道它会落在谁的桌子上。我刚送走我的纸飞机,一只庞大又奇怪的纸飞机落在我的桌子上。哇,这纸飞机跟我真有缘。我轻轻捏起它,继续把快乐传递下去。
也许,期末的生活很乏味;也许,期末的日子很压抑,但是只要放飞心中的纸飞机,期末的生活也可以很有趣。
又有一只纸飞机落在我的肩膀上,我轻轻捏起它,看到它的机翼上写着“快乐的传递”,是啊,与其说传递的是纸飞机,不如说传递的是快乐。我笑了。
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传递的初二(优秀22篇)篇八
今天是初雪后的第一周,由于学校地理位置比较特殊,桥面和学校通道的积雪已经结成了冰,昨天下午学校班子成员已经提前做好工作,带领老师进行铲雪,为孩子们的安全做保障,天气虽冷,风虽大,但心是暖的,让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义!
祁校长的“一个人走不远,一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深,她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们,老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。
果然,还是老话说的好:人多力量大,这顽固的冰雪终被铲出一条路来,看到孩子们手拉手走出校园,脸上洋溢着收获和幸福的表情,礼貌的给家长和老师们问好、再见,世间更多的是温情,一件小小的事就觉得很幸福、温暖。20xx学校和家长给予的是温暖和幸福!
传递的初二(优秀22篇)篇九
直到我看到了一则新闻,它诠释了爱的意义,让我对爱有了更深的感悟。
“王震是宁海的一名公交车司机。一天,他正开着车在路上。忽然一辆工程车拦腰撞上了王震所开的这辆公交车,王震摔倒了,公交车处于失控状态。身负重伤的王震强忍疼痛,迅速爬回驾驶位,将公交车稳稳停住,救了一车人的命!”
像这样的好人,在我们宁波数不胜数。也许他们不是宁波人,也许他们做好事不留名,也许……但他们都有一个共同的特点——拥有一颗善良的心,心里藏着一份无言的大爱。
是啊,就像歌词里唱的“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。”让我们一起在生活中创造爱,传递爱!不求回报,只求一份心里的温暖与感动。
传递的初二(优秀22篇)篇十
亲爱的爸爸:
您好!我是你的小茉茉.您在上海过得还好吗?我很想念您。随着您的离开,我忽然间觉得自己长大了。当我坐在窗前凝望着那朵最艳的迎春花时,我感到无比的思念您。人们常说亲情是世界上真挚而美好的感情。是你们给了我生命,给了我幸福,让我如葵花像太阳般灿烂饱满、幸福快乐。让我在不知不觉中幸福快乐地度过了十二个春秋。虽然您不常在家,但我依然能感受到您无时无刻不在关爱着我,在妈妈温暖的怀抱里,我很幸福,我很想把这份幸福传递给您,让您也来分享。
记得小时候,你们总是和迎春花连在一起。那时,你拉着我的手去看邻居家的迎春花。那长长的藤从楼上垂下来,每条藤上开满了淡黄色的迎春花,远远望去,就像一副花帘。妈妈喜欢带我去南溪公园玩。每当春天来临,溪边的迎春花就穿上嫩黄色的衣裳,迎着春光绽放。我穿梭在花丛中,采摘了一朵又一朵。这时,她就会走过来,眯起双眼看着我,脸上漾出幸福的神情。三月初的风儿带着迎春花的'气息弥漫开来。偶尔,一片花瓣飘过,落在我的脸上,她轻轻地帮我取下。我依偎在她的怀里――那时,我被一种满足感――或者可以称为幸福的感觉包围着。公园里留下了我们欢乐的笑声。
新学期开学了,那也是我们家那些迎春花怒放的时刻。每一天早晨,一阵阵风儿吹过,飘下了那么多鲜艳的花瓣,犹如天女散花一般。不一会院子里好似铺上了一块花地毯。爸爸,您也许没有注意到,但是我们家的春天就是这么美。不信,下一次您回来仔细看看就知道了。这时候,妈妈总是在走廊穿梭,一边催我快点吃饭,一边收拾家务.看着她忙碌的身影,我却一点儿也不着急。有时,看到她肩头还会落着几片花瓣,妈妈就像花仙子,好美啊!7:30妈妈推着摩托车,我则坐在后面,依偎在她的身里,听着“啾啾”的鸟叫声以及那淙淙的流水声;张开双臂,呼吸这早晨那独有的新鲜空气。飘零的花瓣落在我们的脸上,肩上,手上・・・・・・就这样带着这丝丝甜蜜的感觉,和妈妈一起上学去,您说这是多么幸福的一件事啊!
爸爸,我爱您!此时此刻,我的幸福都已经融进了我的笔。我相信我们一家的幸福就像一首歌里唱得那样:幸福万年长!
祝您:
生意兴隆。
万事如意!
我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。但是真正的幸福是帮助他人,助人为乐。
当这个和谐的社会里,每天都有无数的人在创造幸福、在感受幸福。虽然现在我们的国家繁荣了、昌盛了,经济条件也都改善了,就连我们六横这个小岛屿,也家家盖起了新楼房,过上了好生活。但是,你有没有想过在偏远山区里还有一群人们,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饥挨饿,那里的孩子从小就要下地干活,不能上学。他们生了病也没钱医,只能干等死。当媒体报道了这件事后,很多人见了二话不说,立即掏出钱包,献上自己的一点微薄之力,5元、10元、20元、100元纷纷投入捐款箱内。还有许多志愿者帮他们建学校、治并筹集善款。正是因为在各界爱心人士的帮助下,现在的他们也过上了好生活。正是因为大家的帮助,瞧!一个个洋溢着灿烂笑容的孩子背着书包上学了,一位位生病的老人因为有了生的希望绽开了久违的笑容。现在,有许许多多的慈善企业帮助着世界各地的贫困家庭。幸福它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是幸福。
5月12日,一个令全国上下悲痛的日子,那一天汶川发生了7.8级大地震,全国上下都发出救援,无论孩子、大人没人不捐款相助。全军和武警部队迅速出动,全力以赴投入抗震救灾。一方有难,八方支援。那时的中国真正像一家子,大伙手挽手,心连心都为地震里的人们祈祷、祝愿。让我更加体会到幸福的味道。
幸福是靠大家一起来传递的,你有难,我来帮,正因为这样我们的社会更和谐了。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
传递的初二(优秀22篇)篇十一
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
传递的初二(优秀22篇)篇十二
帅狗杜明尼克是一条勇敢、活泼的小猎犬,在外出探险的途中,他救了一只会写字的黄蜂、一只姓“狐狸”的母鹅,认识了一头姓“獾”的老猪,还遇上了一群无恶不作的“世界末日”坏蛋。杜明尼克用他的机智、勇敢、善良与足智多谋,战胜了未知途中的一切困难,成为了一个远近闻名的大英雄,最终觅得了一位美丽的侣伴,但他还是选择了更大的冒险。
读了这个故事,我的心久久不能平静,虽然杜明尼克是一条狗,但是他勇敢坚强、乐于助人、遇到困难永不退缩的精神值得我们学习。在生活中,我们会面对许许多多的挫折和困难,我们不能放弃,不能对自己没有信心,而是要像杜明尼克一样勇敢坚强。想想1991年的孟加飓风,20__年的印尼海啸,20__年的湖南雪灾,20__的四川地震,灾难如急促的雨水,匆匆的来了,又匆匆的去了。而那一幕幕震撼人心的画面让我们流泪,一句句情深意重的安慰让我们感动!其中,有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国,有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵,有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员,有千万颗牵挂于心的普通老百姓,有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……面对困难,他们是如此镇定,如此坦荡,如此坚强,正因如此,在一片片废墟上,在瓦砾和阳光间,才接力着一个又一个尊重生命,热爱生命的爱的奇迹!
“世上无难事,只怕有心人”。只要我们坚持不懈、持之以恒,就能克服所有困难!
传递的初二(优秀22篇)篇十三
只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。
传递能和许多事物牵连在一起,可这回友谊传递却发生在意见普通的不能再普通的事情——搬桌子。
这天,学校要把各个班级的旧桌椅换成新桌椅。低年级的小同学搬不动,所以就出动我们初中班帮忙。当得知消息时,大家立刻挽起长袖随时准备出动。老师对我们说:“听好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”这时,一个男生幽幽地说:“女生力气小,搬不动桌子。”这话一听,我气愤极了,于是,边和后面的女生商量着一起搬一个桌子。后来,那个男生不再说什么了。
整个下午,我们帮助了五个班级,真是战功赫赫啊!
这件事使我感受到了帮助的重要,人人都会需要帮助,帮助会增进人与人之间的感情。
蜜蜂传粉,是生命的传递,多米诺骨牌倾倒,是力量的传递;烽火台升起狼烟,是信息的传递;薪火相传,是文化的传递;奥运火炬的传递,是人类和平信念的传递。
在自然界和人类社会,时刻上演着传递的精彩。人类的文明之花也在传递中生生不息。
传递知识与思想,让智慧播洒人间。“书籍是人类进步的阶梯”。书,正是知识与思想传递的载体。司马迁为传递历史的真实,为将其“究天人之变”的思想结晶传递下去,隐忍苟活,在耻辱中奋笔疾书;曹雪芹为传递人性的赞美,传递抗争的思想,于悼红轩中披阅十载,增删五次,李时珍为传递博大的中医,踏访山林,寻药荒野……,正是那些子子以求,致力于传递知识与思想的人让文化愈加厚重,让智慧的光芒从未熄未。
传递爱,让感动升华灵魂。爱可以在人群中传递,传递让爱跳出狭隘的定义,成为博爱、大爱。特丽莎修女是爱的化身,她一生都在引导爱在人间传递开来;弗吉尼亚大学的枪击案震惊世界而33个蜡烛,33声礼炮却传递了一种更宽容,更博大的爱;汶川大地震让爱像震波一样传递在中华大地上,人们争相献血,当志愿者,在感动中获得了心灵的洗礼……爱,传递开来,才能焕发更加夺目的光彩。传递爱,只需一个动作,一个眼神,便能让人心凝聚,点亮最黑的夜。
传递精神,让优良的传统前进,一种精神是一种信仰,只有在代代传递中才能愈加坚韧。著名连锁旅店希尔顿集团以其高效、友善的团队精神著名于世,并在代代相传中不断完善;劳动保险前辈将视死如归的革命精神不断传递,前仆后继,方使星星之火,终成燎原之势;古老的奥林匹克运动一路走来,传递着:“更高、更快、更强”的信念,并被时代不断赋予新的含义,精神在传递中长存,在传递中丰富、进步。今天的我们更应继承祖辈的精神财富,成为人类文明合格的传递者。
传递,跨越空间,在人与人之间、国与国之间沟通。知识与思想的传递,扫除愚昧;爱与真情的传递融化隔阂;精神与信访的传递,凝聚力量。
传递,超越时间,在口口相授,代代相传中,思想与智慧、爱与祝福、精神与传统贯穿了厚厚的历史。
没有了传递,文明将断链,智慧将枯竭,人心将游离,信念将缺失,停止便是退步,唯有不断的传递,才有明天,才有未来!
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
传递的初二(优秀22篇)篇十四
每个星期天,在校园的角落,有一群梦想者,帮忙着学校整理资源回收,不管刮风下雨,他们总会准时的出现,为了学校环境的整洁而奋战,这么辛勤的一群,这么热心的一群,却也是这么默默的一群,要不是某天经过了学校,瞥见了正在”奋战”的的他们,我都不知道有这么伟大的一群人。
看见了这群善心的梦想者后,一个问号就在心中出现,为什么他们可以这样无怨无悔的付出?没有功名利禄,累的是自己,苦的也是自己,为什么他们还愿意?直到,在自我实行后,我才切身体会到梦想者们的心情。
一个风和日丽的下午,我出去帮妈妈买东西,要过马路时,看见了一位盲人老先生,正准备往马路对面走去,而这时,却还是红灯,我立刻上前制止,并在绿灯时缓缓的搀扶他过马路,费尽千辛万苦到达后,他对我投以一个感激的笑容,并以沙哑的声音说到:小姑娘,谢谢你,便转身离去,望着他渐渐离去的背影,一股甜甜的暖和在我心中慢慢散开,我伸伸懒腰,想到:原来,一个善行,不但可以使需要帮助的人事物得到关怀,还可以使自己愉快,以往受到别人帮助时,都没有那么开心呢!真所谓:爱是相互的!如果那时,我没有上前帮助他,那事后我心里一定会有种不舒服的感觉,还好我没有因为怠惰而冷眼旁观,做好事,真好!
自从那件事过后,我已经彻底了解到”助人为快乐之本”这句话,也尽力多做些好事,而,在做善行的过程中,我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是怀着别人会好好报答你的这种心态来行动,否则,一番美意就没意义了。好事有很多种,量力而为,只要是对的,就努力去做,就算是举手之劳,只要有心,小爱也能放大造福他人。不要只顾着纸上谈兵,心动不如马上行动。做好事…从现在开始!
传递的初二(优秀22篇)篇十五
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替。在浩瀚历史无限流转的交替中,我愿作为一个流浪者,一个寻觅者,一个感应者。在韵光无数千百成影的瞬逝中,定格一个瞬间,仰望,谁传递给我的力量。
但愿人长久,千里共婵娟。在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---苏轼。是你,传递给我豁达的力量。人活着真的有太多太多的不容易,不被理解、被否定、常常看来会是很致命的伤害。可是你,仍在仕途一贬再贬的境遇,仍能会出何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。的豪叹。或许,有的时候,悲伤并不能解决问题,为什么不乘着乐达的风帆冲破困境所给的束缚,到达一片更广阔的天空。
我已决定追逐成功,便只顾风雨兼程。
仰望星空,不曾离去,执着于最好的那个自己,执着于最好的梦想。传递力量,伴我成长,学会如何去面对生活,学会如何去看清自我一直都在仰望那份可以传递的力量,播洒爱的种子在心间。
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传递的初二(优秀22篇)篇十六
第七届书香班级全营养阅读。爱让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕,可是全营养阅读还在继续引领我们将爱心传递,把书分享给贫困山区的孩子们。
用你一本书,打开我的窗。这几天,校信通号召书香班级为贫困山区的孩子们捐书,看,博友们你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。
今天下午,我也忙着从书柜里翻找,想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的?看着我那满满的书架,我一脸茫然。妈妈过来说:把你最喜欢看的书捐献出来嘛。这时,我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列,这套书写得十分有趣,曾让我爱不释手,小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看,还蛮新的,就选了其中最好看的5本装到了袋子里。
我拿着这五本书和妈妈来到邮局,可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办?难道还要再跑回家去取盒子?邮局的工作人员给我们出了一个主意,让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后,立马吩咐我去找鞋盒。
传递的初二(优秀22篇)篇十七
有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。
4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“爱的传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。
我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。
表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。
我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!
这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!
活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。
让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!
传递的初二(优秀22篇)篇十八
幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。
幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。
幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。
幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。
幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。
幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。
幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。
幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想.给人以希望.给人以快乐.它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受.去体会.去享受这份美好。
朋友们:请乘着幸福的帆船,尽情的享受生活吧!
2.幸福的颜色。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;。
辽阔的'大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃;。
缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲,才有春意盎然。
很高兴,旅途中有你的存在,才不会炎热无荫;很幸运,生命中有你的存在,才不会索然无味;很庆幸,世界中有你的存在,才不会单调无色。飘落的树叶啊,让我拾起你屡弱的身躯,吻上你那微黄的叶脉。
幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。
幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。
幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。
幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。
幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。
幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。
幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。
幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想.给人以希望.给人以快乐.它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受.去体会.去享受这份美好。
传递的初二(优秀22篇)篇十九
从古到今,人们都会传递信息,人们都在不断地更新,改进信息传递的方式。
早在2700多年前,我们的人就已经会利用烽火传递信息了。
公元前490年,有个叫菲迪皮茨的士兵,他从马拉松平原出发,一刻不停地跑了40多千米,将胜利的消息传到雅典。可是当菲迪皮茨跑到雅典时就累死了。
还有一则故事,说1492年,哥伦布率领探险队到达美洲的一个小岛,在岛上进行了一段时间的考察以后,他于1493年准备启程,返回欧洲。返回前,他担心自己乘坐的帆船回不了西班牙,就写信给女皇,哪知瓶子飘了三百多年,直到19世纪50年代才被人发现。
以上几种传递消息的方法我觉得都太难了,有些人甚至不想去做。
在电子邮件中输入一段祝福的话语,点击鼠标,那时你会感到很幸福,因为你让别人感觉到幸福了。
传递信息让你我之间的感情更加密切,传递信息让你我知道对方的更多详细事情,传递信息让你我知道对方的成绩。现在的科技之发达上网一搜就能找到你想要的很多资料。传递信息,真是太神奇!太让人惊叹了啊!
传递的初二(优秀22篇)篇二十
我,是一个活泼开朗的女孩,我有一头黝黑发亮的头发;有一对淡淡的眉毛;还有一双明亮的眼睛。我如往常一样,早早地起了床,身手敏捷地洗簌完,然后背起我心爱的书包上学。寒风扑打着我的脸颊,落叶满天飞舞,我哼唱着《春天在哪里》,蹦蹦跳跳地走着。在转角处时,我看见了一位老奶奶,发鬓斑白的她穿着单薄的衣裳,那双削瘦的手里拿着扫帚,我看着她那双深陷的双眼,亲切地对她说:“老奶奶,早上好!”她笑着点了点头。就在与她檫肩而过的刹那间,我看见了她胸前有一个胸针,上面写了四个字,至于那上面写什么,其实我也没看见。
我们坐在旁边的长椅上闲聊着,在闲聊的'过程中我知道了一件事情,原来老奶奶的丈夫原来也是扫地的,就在某一天,老爷爷为了救一个快要被车撞到的孩子而去世的。“老爷爷真是伟大啊,令人敬佩!”我感叹道。然后我又全神贯注地听着老奶奶的讲述,就在此时我的脑海里,突然冒出来了一个问题,让我迷惑不解,“奶奶,您和爷爷的年龄差不多吧!像您这把年龄的老人,保洁公司好像是不会要的,可是您们……”没等我说完,奶奶就和蔼可亲地说:“我们其实不是保洁的工作人员,这是我们自己愿意这样做的。”“你们为什么愿意这样做?”我的话音刚落,我就看见奶奶胸前的胸针上写的四个大字——无私奉献。
奶奶的目光投向前方的马路,握紧双手,意味深长地说:“我老头子啊,他以前是个革命军人,现在退休了,他整天呆在家里闷得慌,他很想为社会做点贡献,哪怕贡献很渺小也无所谓,他总是希望把所有好的一切都给人民,希望把爱传递给每一个人,于是他想给人民一个好的环境,所以就扫起地来……”
奶奶看了一眼胸前的胸针(这胸针是老爷爷从年轻时,当军人的胸针,是老爷爷的宝物),指着前方说:“喏,那就是他所被撞的地方……”
热泪盈眶的奶奶擦了擦眼角的泪水,继续扫起地来,认认真真,仔仔细细地扫着,我也拿起了扫帚,和奶奶在寒风中扫着散飘着的落叶……我抬起头看着奶奶说:“所以您也在这扫地,是因为……”
传递的初二(优秀22篇)篇二十一
当我看到这样几则新闻:
在北川,一个11岁的少年背着3岁半的妹妹,非常吃力地前行。这名少年叫吉万,同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任,为了逃生,深山中步行了12个小时。
16日,四川江油县公安局女民警蒋小娟,在地震灾民庇护所,当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言,看着怀里的孩子,她担心起在婆婆家吃奶粉的儿子(6个月大)。从5月12日以来,蒋小娟一直没有看见自己的儿子,她说:“送走的时候小家伙17斤,现在肯定又长了。”
就这样,一个又一个的英雄事迹在我们眼前闪烁,有九岁的,十岁的,十二的,十八的……不管他们多大,不管他们多害怕,在灾难面前,他们永远是坚强,是不屈不挠的.
这么多感人事迹,我们难道不心动吗?难到不应该献出自己的一份爱心吗?如果应该,那就让我们手拉手,心连心,为四川人民献出自己的一份爱心吧!
之后,我们觉的做了好事的感受真舒服。
一方有难,八方支援;地震无情,人间有情。这次的地震是天灾,是无以阻拦的,只有我们万众一心,行动起来,守望相助。因为我相信:“地震可以移动山,可以堵塞河流;但是动摇不了人民的意志。只要我们大家团结一致,献出自己的爱心,肯定能与灾区的人民共度难关”。
传递的初二(优秀22篇)篇二十二
青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。
——题记。
我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。
我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。
当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有爱心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。
他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的'心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。
可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。
班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。
后记:师者,传道授业解惑也。