优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物，通过作文，可以更好地展示自己的思想和情感。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
父母曾给我们讲过一个故事。世界上拥有财富最多的民族是犹太人。她是一个最智慧的民族。犹太人在孩子小时候，就在书本上涂上蜂蜜，让孩子去舔，使他们知道书本是甜的。我们中国著名作家贾平凹也说过:读书能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢。寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观。于嚣烦世尘世而自尊，自重，自立，自强，不卑，不畏，不俗不陷。我也喜欢读书，谈起读书，我可是一个不折不扣的读书迷，书就是我出生以来必不可少的伙伴，可谓是我在茫茫大海中的导师。它使我学到了课本上学不到的知识。真庆幸自己有这样一个好习惯，也庆幸能深深的感受到读书的乐趣。在书中我认识了美丽又有爱心的蓝衣仙女，知天文，识人心，懂地理的诸葛亮，好事做了一火车的雷锋……读完《绿野仙踪》我明白了团结就是力量，坚持就是胜利。读《五毛钱的愿望》我知道了，永远别指望天上掉馅饼的好事，必须用劳动和双手来实现自己的`愿望。《木偶奇遇记》帐，我懂得了爱，可以给予人全新的生命，爱，可以给予人阳光般的温暖，爱可以给予与人无限幸福和快乐。还有很多……读书让我明白了很多道理，也让我长了见识，我从书中学到了这些人物的优秀品质，他们是我学习的榜样。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。无论时空如何变化，不变的依然是我对书的热情，对书的执着。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，让我们以书香为伴，在阅读中积极思考吧。唯有借助思考的翅膀，我们才能自由地飞翔在书籍的天空中。才能凭借前人的思想，朝更高处飞去。看，那书籍的天空多么辽阔，让我们放飞梦想，畅游书的海洋吧。亲爱的同学们，让阅读滋润生命，让书香伴我们成长。
我的演讲结束了！谢谢大家！
演讲：六（1）赖钰妍。
指导教师：张荣娣。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇二
成长的过程中，我有一个最大的烦恼。
这个烦恼，将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。
我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”，一开始不以为然，还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后，我才知道这个看上去学富五车的“博士”是多么的难过呀，从此“朋友”便和我形影不离了，想甩都甩不掉。
接下来，我更是烦恼重重。吃饭时，戴着眼镜，蒸汽从碗中“徐徐升起”，为镜片“披”了一层白纱，而我却变成了十足的“瞎子”！许多时候，我只能冒着会夹到生姜的“危险”，摘下眼镜，模糊地用筷子夹菜。
再说说夏天吧，，一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时，一边要扶着本子，另一边又要用手不停地稳住眼镜，作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说，本子上还印有黑色掌印。
进入六年级，学习更加“苦”了，我的眼睛度数也在不知不觉中攀升，使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字，我只能硬着头皮跟爸爸说，不过招来的却是一顿臭骂：“叫你少看点儿电视，你就是不听，小小年纪就戴上了眼镜，长大了还怎么得了！你就等着变瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。
唉，戴眼镜真是苦不堪言！希望没戴眼镜的同学保护好眼睛，不要给自己找烦恼。戴了眼镜的同学也一定要记住，千万不要让度数加深哦！
阅读滋润我成长（专业21篇）篇三
我们往往感叹世界的奇妙，向往世界的美好。但我们往往忽略真正奇妙的不是世界是怎样，而是世界就是这样。
我们也感慨成长的不可逆转，总是在失去时在发觉美好。
成长是一个自然而然发生的过程，时缓时急，却不曾停歇也是自己一点一点挣脱旧躯壳注入新血液，缝合旧伤口长出新骨肉的一个过程。这个过程，是没人可以代替而必须去亲身经历的。
而我的成长——说的不好听点就是混合着鲜红的血液和粗鄙的气息在泥水里爬出的过程。我渴望被关心。有人关心着，有人惦记着，这是怎样的一种幸福。但我讨厌那无微不至的关心。我痛恨在别人面前透明。我渴望神秘而不为人所知，哦！
希望所以的人对我好奇。我也常常梦见自己孤身一人隐居在世外天边。顾城的理想多么美妙。但我却也要常常对抗现实。
我记得就还是今天下午，我在运动场锻炼蛙跳时，走过的几个女孩用鼻孔里发出的轻微声音表示对我的嗤笑。我听的出她们的不屑。我用普希金的话说：“悲哀的可怜虫。“记得以前的我最怕别人笑了，但是现在不同，我鄙视他们也同情他们。
别人对我所做的一切，我都会高兴地接受。它们让我慢慢地成长，慢慢地懂得。从任何一个角度来说，他们是在帮助我。伤害？这不是我会的借口。见的多了，想的多了，烦恼也就慢慢的多了。这是成长的悲哀。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇四
人们常说，苦难是人生的必修课，只有经历风雨才能见彩虹，但是，在经过一系列的磨炼、熏陶之后，我终于明白，只有感恩才是人生的必修课。只有体验亲情才会有阅历的开端。
一位先哲说：世界上的一切光荣都来自于母亲，最美好的名字，就是母亲，就 是 妈妈。是的，此言不虚。试问，儿时的摇篮是谁打着哈欠轻轻摇？我们生病时是谁守护在我们的身旁？是妈妈。
养儿方知父母恩，养女方知父母心。小时候，梦想自己快快长大，好把妈妈庇护在自己羽翼之下。但事与愿违，我童年是在泪水与汗水中成长的。我出生在一个封建观念浓厚的家庭，从我呱呱坠地的那一刻，在确认我是女孩的那一刻，就注定了悲剧的上演——— 爷爷奶奶不认我，一系列的悲欢离合，也不知我的母亲经历了多少苦难。再华美的语言赞不完亲爱的母亲，再多的回报也还不完欠母亲的债。
有很多小秘密没有告诉她，其实，我一直有个小小的愿望，我希望，下辈子身份转换，母亲会成为我的女儿，我的宝贝，我的公主，我要用一辈子去疼她、亲她。
童年，历经苦难的种子在逆境中可以萌发；童年，受伤的心灵在幸福滋润下可以恢复。也正是在母亲的抚育中，我学到了很多，学到了母亲在巨大压力下所表现出来的的坚韧。
毫不夸张地说，母亲是天空星辰里最亮的一颗，母亲是沙漠里的绿洲……
愿天下母亲健康长寿！
我爱我母亲！也爱天下所有的母亲！
阅读滋润我成长（专业21篇）篇五
有人说，书籍是人类进步的阶梯。没错，书犹老师，知识丰富。书犹智者，给我启迪。书犹朋友，伴我成长。书，给予我很多很多。我在阅读中快乐成长。
还记得那次考试的结果惨不忍睹。试卷上一片红叉，更有两个鲜红的大字“退步”。是啊！我什么时候考过这等分数？放学了，我抓起试卷，迅速离开教室。一路上，我埋着头，心情已经跌入黑暗的低谷，完了，考得这么差。我在心里自问，你还能站上高峰吗？我没有信心。回到家。不知何时发现桌上多了一本书，是《假如给我三天光明》。这是谁放的？我随手翻了起来，看着海伦凯勒失明后仍然顽强地求学，我的内心受了巨大的冲击，被她的故事震撼了。这时，妈妈来到我身边。她拿起桌上的试卷，看了看，微笑着拍拍我的肩，说到：“没关系，这只是一场考试。不要因为自己考的不好，就认为自己一无是处。只要振作起来，努力向上，取得好成绩并不困难。”我抬起头看着妈妈。妈妈又继续说到：“看看海伦凯勒，她虽然双眼失明，但并没有否定自己，她经历了多少困难和挫折，才实现了自己的理想呀！”我手捧《假如给我三天光明》这本书，感到自己眼前出现了一片光明。是啊，人人都会经历挫折，即便像太阳那样辉煌，有时也会被浮云遮去光阴。但是，遇到困难和挫折，哭是没有用的。只有像海伦凯勒一样，不怕失败，努力拼搏，就一定能够克服困难，实现心中的目标。
《假如给我三天光明》，感谢你伴我度过了最难过的时候，给我奋勇向前的力量，让我明白了许多道理。阅读伴我成长，我爱你，阅读。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇六
阅读，像甘露一样滋润着我枯燥乏味的生活；阅读，像一幅美丽的画卷让我看见人世间的真善美；阅读，更像一缕温暖的阳光直照在我的心田上……阅读，滋润着我成长，陪伴我走过了14个春秋。
小时候，我总喜欢依偎在妈妈的怀里，听妈妈给我讲故事。那一个个迷人的故事，总能给我带来乐趣，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。
上小学后，我就渐渐地喜欢上了阅读。书中的精彩情节，常常让我有种身临其境的感觉。在《尼尔斯骑鹅历险记》中，我仿佛和尼尔斯一起游览这美丽的世界；在《鲁滨逊漂流记》中，我好像和鲁滨逊在荒岛上一起生活，打造出一片属于自己的天地；在中，我仿佛和战士们一起并肩作战，消灭敌人。看了这些，我多么想成为这书中的一角，和他们同甘共苦，共渡难关。不知不觉，阅读便成了一种美的享受。
上初中以后，我逐渐懂得了阅读不仅仅是一种美的享受，更是在这过程中所得到的感悟。最近，我读了《海伦·凯勒》这本书，故事中的海伦是一位盲人，但她并没有向命运屈服，凭借着她的勤奋和努力成为了一名出色的作家。海伦的一生是不平凡的，她给人们极大的鼓舞，也让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。海伦的事迹让我懂得了这样一个道理：我们作为一个健康的人，不能够徘徊不前，不能虚度光阴，而应该珍惜这美好的时光，珍惜眼前这美好的生活，绝不要轻易地向生活中的挫折和困难低头，要勇敢地去战胜它们！在阅读的过程中，我得到了深切的感悟，学会了坚强。
在阅读的过程中，我不仅得到了美的享受，还对生活有了更深切的感悟。阅读，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。在成长的路上，因为有了阅读的滋润，我的生活变得丰富了，因为有了阅读的滋润，我的生活也变得更精彩！阅读，滋润着我成长，我喜欢阅读。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇七
那是一个伸手不见五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡无光，就连路边的灯柱也在寒冬中瑟瑟发抖。
那时，已经半夜了。而我，仍在心急火燎的赶写作业，可是我却被一道题给难住了，左想右想，却怎么也想不到点上。我仿佛感觉从天堂坠落到地狱，仿佛看到了老师大发雷霆的样子，不禁打了个寒战。
可我实在是想不出来，只好拿着试卷，冒着寒风向老师家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。
不一会儿，我就到了老师家，我轻轻叩门。“吱呀”一声，门开了，里面传来老师低沉地声音：“你来有什么事情？”我战战兢兢的答道：“我有一道题不会。”“进来吧！”老师说道。我轻轻移步入门，一阵暖风吹过，我突然想起老师憔悴的神情，心中不免有一些后悔。
等我坐下时，老师手中的红笔才停下来，端详了一会儿，便仔细的给我讲述这道题。
不久之后，老师帮我把题讲完，说：“你在这儿把作业写完再回去吧！”我突然热泪盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出现在我身前，充满爱意地看着我。
我默默的写着，心中对老师的愧疚，也有对老师说不尽的感激。
许久之后，我做完了作业，辞别了老师。但老师却将我送到门口，他倚着路灯目送我回家，我仿佛感觉天空变得晴朗，星星变得闪烁，而我的迷惑也一扫而空。但我脚下的关于老师的爱，为我搭建了一座爱的桥梁，引导我走向成功。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇八
成长是无边无际的路，走走停停，停停走走。一路上，注定历经坎坷，注定磕磕绊绊。在这条路上，我学会了很多，成长了很多。伴着我一路走来的，除了亲爱的爸爸妈妈等家人，便是阅读。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”阅读，是一件艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读，可以废寝忘食、不顾一切；反之，将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲，大量地阅读，“皇天不负有心人”，一定可以有收获。
日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》，是第一本深深震撼我的书，书中“我”的阿嬷是一个生活困窘的清洁工，有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服，而是坚强地活了下来，独自抚养七个子女长大成人，都有所作为。“我”和阿嬷生活在一起八年，她的乐观与开朗都言传身教地感染着“我”，使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我，每次我遇到困难和挫折，都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格，都会想起她说过的“笑对人生的苦难，没有什么过不去”。这便是阅读的力量，是阅读引领我、教会我乐观向上，笑对磨难。
《震动》是《儿童文学》金牌作家书系作家王巨成的代表作，讲述了在汶川大地震时，六个原本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊，以生动细腻的语言娓娓道来，令人为之动容。这本书，也是我从头到尾哭完了的一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要，使我明白了友谊是千金万银也无法买到的，只有将心比心，用真诚与信任对待他人，才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师，竭尽全能地为我讲述为人处事的道理，使我懂得了珍惜友谊，这正是我成长路上的必修课。
当我越来越大，接触的书籍越来越多，我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼，它便攫住了我的目光，打开书，上面的文字细腻柔软，像是香醇的咖啡，滋润着我的心扉，缓缓流过心田的娴雅，使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简洁，充满了哲理。正是这样富有“含金量”的阅读，使我能够提升自己，丰富自己。亦是它让我深切体会出——真正的诗意不是文字有多么华丽，意境有多么灿灿生辉，而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼，是否能为人们传递蓬勃的能量。
阅读，大量的阅读，是我的良师益友，却从不炫耀，默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长，使我乐观向上、拥有友情，也学会诗意。
在任何时候，请相信阅读。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇九
友谊，是一个美好的字眼!生病时，给你带来关爱;遇到挫折时，给你带来支持;骄傲时，给你带来提醒。虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次。
记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢!
发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想：那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天。
拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我：“没事的，下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。
这天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样!
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”。不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来，这就是令我最感到的友谊。
总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。
现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长!
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十
预测大丰收是令人振奋的。它可以用彩色笔来描绘。庆祝丰收是快乐的。它可以用鼓演奏。创造好收成是一项艰苦的工作。它需要汗水像小河一样流淌。
没有给予，我们怎么能获得；没有给予，我们怎么能索取？要求是每个人的愿望。收获也是每个人的最爱，因为每个人都有自己的愿望。草的生长需要细雨、阳光和微风。没有毛毛雨、阳光和微风，它会枯萎、衰弱甚至死亡。
人也是如此。靠社会福利生活不仅需要父母的关心，还需要老师的关心和学生的友谊。没有这些，青少年可能就没有健全的人格。
一场考验即将来临。那里有许多动人的真诚的花朵和悠扬的绿色舞曲旋律，令人向往。然而，你必须明白，对于花的香味会有多暗淡，有许多意想不到的结果。我不知道这是朋友的嘲笑还是表扬，是父母的谴责还是表扬。
如果你想收获，你必须付出，努力付出，你会收获丰硕的成果，努力付出，你会收获成就，只要你有坚定而执着的信念。
考试就要到了，我相信你会成功的，这是怎样的幸福啊！
然而，风暴.不不不但是一切皆有可能。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十一
我们班主任蓝老师，个儿中等，脸上总荡漾着随和的微笑。在同学们心中，他既是良师，又是益友，更似慈祥的母亲。他时刻用那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
记得那是个风和日丽的日子，班主任蓝老师组织全班同学到操场玩一二步，我们玩得正开心的时候，伍春伟在跳出去的时摔伤了，他坐在地上，号啕大哭起来，蓝老师走过去，小心翼翼地把他给扶了起来，蓝老师亲切地对他说：“男子汉大丈夫流血不流泪，要有坚强的毅力，知道么？”伍春伟站了起来说了句：“蓝老师谢谢您，我知道了。”然后蓝老师又扶着伍春伟上医务室，又是安慰，又是擦药。
那时我暗想：蓝老师对我们这么好，我们不应该惹他生气，更不应该让蓝老师处处为我们操心，那样，蓝老师才能天天开心。
我们回到班级，蓝老师再三亲切地叮嘱我们，不能在教室里跑，如果跑摔倒了，伤的痛的是自己。如果残废了自己也将后悔一生。
蓝老师用爱滋润我们的心田，在我记忆深处，蓝老师那无微不至的关怀是永远抹不去的。这样的老师才是最美的。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十二
在五、六岁时，我在北京的一学前班上学。每天小朋友们一到齐，我们便拿出积木、玩具一起尽情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴们围在一起听老师讲故事。中午时分，老师说：“谁吃饭吃得最快，谁就先看动画片。”于是我们就抢着吃饭。就这样，我和伙伴们度过了愉快的少儿时期。
一、二年级时，我又转回到了现在的.学校。才到学校没几天，还不熟悉，可我不用畏惧，因为小学里的同学个个都是“热心肠”。没过几天，我便迅速结交了好几个铁哥们儿，组成了“死党”。这时候，我们也渐渐知道学习的重要了。有许多同学会有不会解答的难题，自然也会有“救星”帮助他们。在那时，我们也都开始阅读一些课外书籍：班级中有个公共图书角，每天都有不少同学捐书供大家阅读；放学后，大家也会互相借读书籍，交流读书心得——能和同学们互相交谈也是很幸福的。时光飞逝，一眨眼，我升入五年级了。
五年级是过渡年级，也是升入初中最重要的一个年级。我不得不大量阅读各种书籍。还要认真预习，温故知新。这时的“死党”又成了学习上的“战友”，我们一起探究，钻研问题。每一遍课文上完后，我都和同学们努力学习下一篇……，有了同学们的大力帮助，上好初中肯定不是问题。
伙伴一直陪伴了我一生，从小学、中学到大学，没有同学，我也会一事无成。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十三
红色的电话亭里，瘦小的我依偎在父亲的怀中，而父亲则用大衣抱着我，生怕我淋着、冻着。此时，我的眼泪悄然流下。
天空中的乌云正在一点一点的把白云和晚霞吞在口中，即将会下一场倾盆大雨。我在窗户边上用一只手支着头，另一只手拿着笔，边听老师讲一边想着这雨这雨会什么时候下。突然，天空中电闪雷鸣，几颗如同黄豆般大小的雨珠打在玻璃上，接着是大大小小的雨滴如同千万匹奔腾的马儿向地面砸来，路边的小土洼，瞬间变成了小池塘。看着这场大雨，我在想我该怎样回家。
放学的铃声如期打了，和以往铃声的清脆悦耳，今天的铃声却显得如此阴沉。我用书包遮着头，迅速的往学校门口跑去，看见校门口密密麻麻的全是家长。我在这些人群中怎么看也没有看见妈妈来给我送伞，我心想：妈妈会不会是有什么事给忘了。我在学校的房檐下等了一会儿。突然，看见一个熟悉好像又不熟悉的身影。我在大脑中迅速搜索着这个人。哦，原来是我爸爸来接我，都怪以前爸爸很少来接我。
爸爸迅速跑了过来，帮我拿下了书包，并把她身上的大衣脱下来给我披上。爸爸抬头看了看天空中落下的雨点儿，丝毫没有停下来的意思，我们边打那个红色的电话亭里面。爸爸说：“我们先在这里避一避雨，等于小一点儿我们再走。”说着又帮我理了理披在我身上的大衣。我仔细地看着爸爸脸上的雨珠和他上半身已经湿了的衬衣。我的眼眶瞬间湿润了，一颗颗充满感动和父爱的眼泪流下来和雨珠混合在一起。外面的雨仍在下，而在小小的话厅里却如此温暖。
父爱，虽然不如母爱那样宽厚仁慈，而父爱那种深沉使我感受到母爱所不能给予的。而我也从那种对伐爱的无知，逐渐了解了父爱，使我逐渐理解到原来我一直在父爱下成长。父爱如火一直照亮着我。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十四
绿是草的欢乐，美是花的欢乐，这些欢乐都源于内心的丰富。我的快乐，来源于诗词，它像甘霖滋润了我的心田。
初三的学习节奏变得越来越快，周围有不少同学抄袭着作业，很快就能完成学习任务，这种现象曾一度让我迷茫，不知自己路在何方。一日，我坐在窗前，看到窗下那在风中摇曳的梅花，读着“梅妻鹤子”——林逋的《山园小梅》。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽了。稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏月光之下。寒雀想要飞落下来的时候，先偷看梅花一眼，蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂失魄。幸喜能低声吟诵和梅花亲近，不用敲着檀板唱，执着金杯饮酒来欣赏它了。一首诗，一幅画，一开始就让人读出一种对梅花的喜爱之情和独幽之乐。梅花在百花凋零中傲雪独霜，虽没有牡丹之华贵，芍药之妖娆，但有着非牡丹、芍药能比的特有风姿。读到这儿，我就立志要做一枝梅，一枝坚韧不拔的梅。即使身边的人再怎样轻松，我也要洁身自好，绝不同流合污。
一次又一次的考试失利后，我动摇了，我该如何坚持梦想，为了目标而战?一次又一次的失败让我遍体鳞伤，我的心早已千疮百孔，就在我怀疑甚至想放弃时，我读到了辛弃疾的《破阵子》。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”这是一首悲壮激烈的而又充满英雄主义色彩的名作，是辛弃疾在表达自己抗敌报国、建功立业的宏大抱负。可是辛弃疾，他生于金宋乱世，投靠于一个懦弱无能的国家，他才华横溢、武功盖世，没能成为重用的贤才，反倒成为别人嫉妒的对象。他空有一腔报国之志，却无施展才华之地。但他从来没有放弃过自己的金戈铁马梦，就算在梦中也希望收复失地，就算是死也喊上几句“杀——贼”。想到这儿，我又有什么理由放弃自己的梦想，难道只是因为自己怕累、怕失败吗?这让我自己都瞧不起自己。
诗词是我人生的导师，在我迷茫时，她开导我;在我堕落时，她激励我……因我爱诗词，我的心田成了一方净土，盛载了我满满的快乐与幸福。
我只愿斟一壶诗词美酒，一饮而尽，醉倒在诗词中，与诗人们把酒言欢，畅谈古今。我的快乐，源于诗词，它像甘霖一样滋润了我的心田。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十五
记忆中，与“母爱”这个词所相连的，一直是那些惊心动魄的危急时刻，一直是让人潸然泪下的生离死别，直到我第一次阅读高尔基的《童年》，我才明白，原来母爱，也藏在平常的小事中，也可以十分简单，十分普通。
在书中，阿廖沙的外祖母就是对这种母爱的最好诠释，身为三个孩子的母亲，在孩子受到污蔑时，她总是毫不犹豫地站出来为孩子辩解和澄清，在孩子处在危急时刻时，她能冒着生命去保护孩子，去阻止他人而毫不畏惧，在孩子挨打时，她可以勇敢地去和坏人打斗，即使对方比自己强大许多，也决不退缩。而在自己被打得满身伤痕时，她为了不让孩子担心，宁愿自己独自一人承受痛苦，也不让孩子因自己的痛苦而痛苦，这一切的一切，没有豪情壮语，却也一样令人震撼，令人感动。
每每读到阿廖沙的外祖母时，我总是不禁想起我的母亲，儿时，母亲总是抱着整晚整晚哭闹的我，轻轻摇晃，我在母亲的怀中酣然入睡，而母亲却红肿着双眼。童年时，不懂事的我因胆小，要母亲为我讲故事，母亲总是捧着厚厚的童话书，坐在床边为我讲述，一个又一个，我在神奇美丽的童话中渐渐睡去，而母亲却因此每天无精打采，少年时，我在每夜奋发努力时，母亲那屋总是亮着微弱的灯光，母亲躺在床上看报纸却迟迟不肯睡去，是因为她在陪伴我，与明月、书本一起陪伴着我。
我在不断成长着，在我成长的道路上，有许多本经典的书籍充实着我，但伴我左右的，还有我亲爱的母亲，每一年，每一天，每一分，每一秒，从未间断过......
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十六
在茫茫人海中肯定有很多你敬佩的人，他们就像一颗颗小星星，有一颗小星星一直在闪闪发光。
那是一个炎热的下午，太阳炙烤着大地，人乐的都快要爆炸了。人们都聚集在街道的凉茶店门前。这时，一个脸色苍白，嘴唇都裂开了的老爷爷走到凉茶店门前，摇了摇头又想往前走。
一位年轻人看见老爷爷犹豫不决的样子，疑惑的说道“老大爷，你就进来喝一碗吧！”
“不了，我不喝，”老爷爷抬起苍白的脸说到。说完，他边走边时不时回头张望。
年轻人似乎明白了老爷爷的困处，再次说道“老大爷，您就进来喝一碗吧！我来付账。”
老爷爷时在是忍受不了口渴给他带来的痛苦，进店一口气喝了三四碗水呢！突然老爷爷犹豫起来，用恳求的目光说道“店主，你能把这个碗卖给我不？”
“为什么呢？”店主说道。
“哎！说来话长，我前几年不行得了肺杰炎，我不希望把这个病传染给别人。”
顿时，店里便热闹了起来，人们都情不自禁的竖起了大拇指，我想老爷爷的精神已经印在了每个人的心中。
是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。老爷爷你身上散发出的品质，滋润着我的甘甜。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十七
小时候，我是一个不爱劳动的孩子，只有偶尔做一些家务活。一天，我在做作业时为了图方便，便让妈妈帮我拿一样东西。母亲听后，只说了一句：“自己的事情自己做!”我已无数次听母亲说这句话，但她极其冷漠的态度和语气，还是使我的内心克制不住地涌上一股冲动，我便冲着母亲喊：“帮我拿一下不行吗?”“自己的事情自己做!”母亲以更加冷漠的口气回绝了我。我便对母亲发起了脾气，于是母亲狠狠地打了我一顿。我躲在房间里抽泣，对母亲充满了抱怨。我本以为母亲听见我的哭泣声会过来安慰我一番，可直到我哭完了，母亲仍然对我的哭泣无动于衷。想到别人的母亲是如何关爱孩子时，我便抱怨起母亲的冷酷无情，缺少对我的关爱。
可是不久之后偶然的一件事，使我改变了对母亲的看法。
那是一个深夜，病痛将我从睡梦中惊醒，我的呻吟惊醒了母亲，她为我测体温。“三十九度?”母亲神色慌张，马上奔回房间披了外衣，一把拉起我，然后载着我匆匆忙忙往医院赶。看好病后，她让我坐在大厅，自己拿着医生开的药单在大厅里东奔西跑，我呆望着母亲，对她的怨恨瞬间一扫而空。回到家中，母亲让我吃药后睡下，我便迷迷糊糊地睡着了。天亮醒来时，却发现母亲仍坐在我的床边，眼圈发暗。我暗自猜想：难道是母亲在我的床边守了我一夜?母亲见我醒来，便让我自己起床，然后就去忙别的事情了。我突然明白了。我感受到了母亲对我别样的爱，是那么热烈，是那么深沉。我的心湿润了。
时过境迁，如今的我经过时间的洗礼已变得更加成熟，也逐渐明白了爱多样的形式。尽管母亲还时常对我严厉，但我从中却体会到了有别于其他母亲的温暖。在这温暧的滋润下，我体会到了，这就是母爱，这就是无私的、伟大的母爱，它滋润着我干枯的心灵，使我在蔽荫下茁壮成长。
感谢您!我的母亲。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十八
生命是人类以及动植物最珍贵的东西，也是最脆弱的东西。
在中国奥运史上有一位著名的体操运动员，她就是桑兰。
在1998年的英国第四届友好运动会上，桑兰的颈椎不慎被摔成粉碎性骨折，双手和胸以下失去知觉。
桑兰苏醒以后，没有流过一滴眼泪，因为她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康复治疗的整个过程中，她忍受着巨大的痛苦，为了使自己尽快的好起来，她与医护人员积极配合，由于她的努力和顽强的毅力，桑兰生活自理的能力提高很快，并学习英语和计算机，开始了她的求学之路。
桑兰以她灿烂的微笑回报关爱她的人们，她还将社会各界捐赠给她的价值一百多万的各种各样的康复器械和残疾人生活用品，全部转赠给了北京博爱医院和更困难，更需要这些设施的残疾人。她以她残疾之躯奔波于祖国各地，并且还点燃中国第五届残疾人运动会的火炬，为智障儿童募捐……她的毅力与勇气使她对生活产生了更大的兴趣，她播撒出爱的种子，这些种子在人们心中，就会生根。开花。结出美丽的果实！
桑兰的一点点心意，像一朵朵花儿，开满受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋润受助者渴望生命的心灵。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇十九
书是人类的朋友；书是进步的阶梯；书是知识的源泉；每个人的生活都缺少不了书的陪伴。从小，妈妈就跟我说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，所以我常常阅读大量的书籍，与书结下了不解之缘。我是个非常喜欢看书的女孩，书是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食粮。
幼时，我不识字，只能听书了，妈妈常常给我讲故事，《大闹天宫》、《老虎拔牙》、《小猴盖房子》是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我就一夜也不睡，看，我是多么爱听书呀！
我读小学后，认识了许多字，便开始迷上了五彩缤纷的童话世界，《格林童话》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里去帮助她，当我看见结局时那样的美好时，我不禁松了一口气，看，书是多么的神奇呀！渐渐地，我长大了，告别了童话故事，来到了另一个不同寻常的世界，在那里，我认识了《少儿百科全书》，《十万个为什么》，和他们成了朋友，他们帮我解开了一个个的难题，让我明白了“月亮为什么会跟人走”，“为什么全球会变暖”他们丰富了我的知识，犹如海绵一样，把我吸了进去。
读书让我增长各方面的知识，开阔视野。书让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超；还让我知道了古今中外的文化。不管遇到怎样的问题，只要你仔细观察，用心读书，肯定会从书中得到答案。
读书带给我无穷的乐趣。每当我看到一本有趣的书，我就会感觉身临其境，仿佛自己就是书中的一员，跟着书中的情节有悲又有欢，有时做梦还会和书中的人物一起玩耍游戏；每当我上课听着老师的提问，胸有成竹地举起手时，我感到无比的高兴与自豪，因为那是我在书中学到的知识；每当我伤心难过的时候，只要想想书中那些快乐好玩的场面，我的不愉快就消失了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”它就像春雨一样滋润着我，伴我成长。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇二十
友谊是什么？是朋友对你的问候？是朋友给予你的关怀？还是朋友与你分享的快乐？也许，这些都是小事，可是却能温暖你的心灵。我最好的朋友——辰，一直与我分享她的快乐。
有一回，我爸爸妈妈去七宝了，留我一个人呆在家中。做完了作业，看完了书，我就开始“褒电视粥”。看电视，看电视，还是看电视，哎，好无聊啊！我多么希望辰能打电话来，陪我聊聊天呀！不知是不是我与辰“心有灵犀一点通”，还是老天爷看我太可怜了，怜悯我，电话铃竟真的“丁零零丁零零”地响了起来，会是辰吗？大喜过望的我立刻从沙发上跳了下来，一溜烟地跑向座机，提起话柄。“喂，请问是小雨家吗？”电话的另一头传来了辰甜美的声音。“辰！”我欣喜地叫了一声，另一头辰也叫了我一声：“小雨！”辰在电话另一头听出了是我的声音，便马上挑明了“来意”。嗬，原来是向我请教几道难题的。于是，我拿出试卷，将妈妈传授给我的方法讲解给辰听，辰很快就茅塞顿开，听懂了我的讲解。当她就要说拜拜，挂电话的时候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一会，辰爽快地答应了。我们在电话里无话不谈，大到“你去哪里玩了吗？”，小到“你周六收看湖南卫视了吗？”。我们在电话里愉快地交谈着，由于旁边没有爸爸妈妈的限制，我们敞开心扉，将我们之间的秘密坦然相告，耳边常常传来一阵阵银铃般的笑声。时间过得很快，一眨眼，我们俩已经煲了15分钟的电话粥了。这可是我与同学聊天时间的又一个新高了。“拜拜！”“再见！”我们的聊天在愉快中结束了。
这一学期，我和辰走得很近。我们在一起玩耍、嬉戏，在一起探讨学习上的问题，在一起欢乐、悲伤。
友谊，让我们的生活变得多姿多彩；让我们的生活并不苍白、无味。让我们珍惜友谊，珍惜这份让我们生活变得多姿多彩的友谊。
阅读滋润我成长（专业21篇）篇二十一
滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。
在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。
众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。
有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。
当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。