优秀作文是在一片灵感的海洋中诞生的，它如一束清香的花朵，让人陶醉其中。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇一
我有一个梦想——就是当上科学家。因为科学家会发明出各种各样的东西。
如果我是科学家，我会发明一种能飞上太阳的耐热机器人，让他到太阳上去给人们探索太阳上的奥秘。
如果我是科学家，我会发明一种药，让这世界没有死亡，没有病痛，让肓人能重新得到光明，让没有手脚的人，能重新长出新的手脚。
如果我是科学家，我要发明一种汽车，这种汽车不会污染环境。让地球上的空气更加清爽。
如果我是科学家，我要发明一种仪器，地震前让所有的人都能逃离危险。
如果我是科学家，我要发明一种家庭机器人，让所有的爸爸妈妈每天再也不用那么劳累的做家务事。
如果我是科学家，我会发明出更多的为人们服务的机器。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇二
假如我是一为老师，我会生们许多的知识，我会用我学所过的知识和伶俐的嘴巴生动地给他们上课，让他们学得快乐，记得也深刻。偶尔还会抽些时间带他们带野外实践上课。
假如我是一位老师，我不会偏帮那些成绩好的学生，当然，优异的学生更加学要我们老师的发掘和栽培，但是，也不能忽视那些成绩差的学生。因为每个人的智力都不一样，他们成绩不好有很多因素，所以，我要更加去教育他们，关心他们，了解他们，让他们的成绩提高上来。
假如我是一位老师，我要在上课的时候会抽些时间给同学们讲一些古代诗人的故事和一些名言警句来教育学生们，教育学生们要多学多问，正所谓“知之而知之，不知而不只，是知也”要是不懂装懂，还能学到东西吗？还得必须不耻下问。这就是身为学生具备最重要的原则。
虽然是老师，但不能太严格，上课的时候是同学们的老师，下课时，就是他们的好朋友。假如我是一位老师，我会跟他们一起玩耍，教他们一些手工。
做老师是一件多么让人羡慕，多么自豪的事啊！
做老师的'梦想我追求了很久。站在讲台上给同学们讲课，站在升旗台上讲一讲话。这个梦想陪伴了我12年了。我真的很想成为一位老师，不过，当老师可不是一件容易的事情，得有知识，有才能。所以，我现在必须非常努力地学习，长大后成为一位优秀的老师！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇三
老师——多么崇高而光荣的职业。有人把她比作“辛勤的园丁”，也有人把她称为“人类灵魂的工程师”，还有人把她视为“燃烧的蜡烛”。当老师就自然成为我心中的梦想。
假如我是老师，当我站在神圣的讲台上时，面对一双双渴求知识的眼睛，我会带他们畅游知识的海洋。去认识大海山川，去了解指南针、造纸术，去欣赏改革新面貌……当他们懈气时，我会告诉他们“学习如逆水行舟，不进则退”。鼓励他们刻苦、认真，一定能取得成功。
假如我是老师，我还要让自己的学生和书交朋友，博览群书，告诉他们书是知识的宝库，教他们怎样看书，从书中获取知识；更会带他们读社会的大书，课余去体验生活，去郊游、去野餐，去看动、植物，看秋天，赏雪景，让他们在大自然中学到书本上学不到的知识。
假如我是老师，我会关心每一位学生。当有同学生病了，我会去看望他，还会用课余时间为他补课。平时，课间与他们谈心，和他们共同游戏，成为他们的朋友。
假如我是老师，我会把我的特长都认真地教给他们。什么美术、音乐、电脑……我都行，让他们成为全面发展的学生，这样，将来一定会有出息。
仿佛现在我走上了讲台……。
我盼望着梦想成真的那一天。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇四
假如我是语文老师，我会和同学们一起读许多的书，天文、地理、历史、小说、漫画等等，开阔他们的眼界，拓展他们的思路，增加不同的知识。我还会带领我的学生们，坚持写博客，锻炼写作水平，让他们在知识的海洋里尽情畅游，让他们用自己的一双巧手描绘内心的世界，我会带领同学们参加“校讯通书香班级”的比赛，争取每次都能拿到书香班级的证书。
假如我是语文老师，我会上好每一堂课，让他们掌握每一篇课文。我不会给他们留太多的家庭作业，让他们有充分的休息时间，让他们自由自在的去玩耍。
假如我是一名语文老师我会每个星期给同学们上一节心里教育课，告诉他们怎样学；如何学；给他们讲学习上的励志故事，培养他们的自信心，让他们拥有伟大的理想，让他们有不断学习上的动力。
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假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇五
假如我是一名老师，课堂上我会用自己的笑容迎接我的学生们，用温柔的语言让他们沉浸在知识的海洋里。下课后，我会变成一个活泼可爱、天真无邪的大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，让他们放下课业的压力，觉得上学也是一件非常有意思的事。
假如我是一名老师，我要让我的学生们不再被考试束缚。我会带他们去感受大自然的美好，让大自然成为孩子们的课堂。我要让我的学生们知道，大自然中有许多美好的事物等待我们去发现。
假如我是一名老师，春天，我会带着同学们去春游，去野外呼吸新鲜的空气。同学们有的放风筝，有的看书，有的捉迷藏，有的拿着放大镜观察美丽的蝴蝶，还有的支起画板认真的描绘着美丽的风景。夏天，我会带着同学们去广阔的大海边玩耍，我们一起赤脚在沙滩上捡贝壳，我还要让同学们躺在沙滩上，闭上眼睛，倾听大海的声音。秋天，我会带着同学们去野炊。我们一起动手搭帐篷，围着篝火跳舞、唱歌。冬天，我会带着同学们去操场上堆雪人，打雪仗，大家笑着，闹着，开心极了。
今后，我一定要更加努力的学习，争取早日实现我的教师梦！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇六
假如我是一个老师，每当太阳从东方冉冉升起的时候，我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”时，那时，我将会回敬他们一个亲切、和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱和温暖。
假如我是一个老师，我一定会是同学们心目中一名和蔼可亲的好老师，也是一名对学生嘘寒问暖的母亲，更是同学们无话不说的知心朋友。
假如我是一个老师，首先要做一个和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些有意义的小游戏，让他们在游戏中学会知识，激发他们的学习热情，让他们再也不感觉到学习枯燥无味。课后我会和他们一起玩耍，让他们放松放松，享受享受快乐。每天晚上我会布置很少的作业，让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片。
假如我是一个老师，一定是一个嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候，我还会像妈妈一样去教育和引导他们，让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了，我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们，不会让他们感觉孤独和寂寞。
假如我是一个老师，当我正在上课时，要是碰到有同学在开小差或在讲空话，我不会大声责骂他，更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些不良习惯。
假如我是一个老师，我会认真备课，选用科学的教学方法，不让他们每天都在作业中度过，要让他们更加快乐地学习，争取做到记得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一个老师，我会好好对待每一个学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇七
非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。
假如我是科学家，我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间，然后再造一种时间飞船，让它带我们回到过去，过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船，带着那些不懂得‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴’真正含义的人们，到以前古时候李白生活的那个年代里，去探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句至理名言，刻苦学习，仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的工作和学习中，都会认真对待时间，节约时间，珍惜时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。
假如我是科学家，我会发明一种多功能的汽车，只要人们一开上它，就会运用自如。这种还会自动启动，自动驾驶和关闭，既可以在陆地上行驶，也可以在水面上行驶，还能变成潜水车在海底漫游，带人们观赏奇妙的海底世界，更可以像飞机一样在空中翱翔。当然，这种多功能汽车也绝不会发生交通事故，人们可以放心的.乘坐。
假如我是科学家，我会制作一种神奇的药水，只要饥饿的人们喝下它，便会不再饥饿，反而会变得有力气，更强壮，这是我专门给穷苦人制作的，但是贪婪的人喝下后，就会变得比穷苦人还要穷苦，饥饿。
假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，夏日酷暑的时候将会，清爽无比，冬日严寒时，将会温暖如春，不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了，不再像以前那样了。
这一切都只不过是‘假如’。要实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识，打好基础。我相信这一天离我并不远。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇八
这不，机会来了，一天一位满头银发的老爷爷，出现在我面前：“孩子，我知道你想成为神偷，我今天就把法术传给你，希望你把它用在对社会有用的地方。”我突然像变了个人似的，身体充满了活力。
终于大功告成了，没多久病人的脸色好多了，我乐坏了，我做了一件好事。
忙了一天，我想休息休息，夜晚走到川流不息的马路上，想着明天要做的事，不知不觉来到了白宫，早听说白宫里住着一位黑人总统，他爱民如子，对人十分友好。我静静地在窗口看着他，只见他在里面踱来踱去，地上满是烟头，一会儿抓头皮，一会儿连声叹气，一副愁眉苦脸的样子。我想他一定有许多烦恼吧，让我来帮帮他。我进入他的大脑，立即被吓了一跳。他脑子里全是烦恼，最让他烦恼的是索马里出现了海盗事件。看看日理万机的总统我真不忍心了。于是我悄悄地偷走了他的烦恼。这时我看到总统脸上的那丝乌云消失了，露出了久违的笑容。心情好了，工作效率就高了，很快办公桌上堆得像山一样的文件都被一一处理完毕。
我来到法国的卢浮宫，见到了许多来自中国的古董。(本站)一打听，才知道这些珍贵的文物都是八国联军侵华时，从圆明园抢来的，帮帮中国人吧！我长叹一声。
夜晚我来到卢浮宫，刚想偷，只觉头晕目眩。当醒来时，我已在医院的重症监护室，看着四周的白墙，我顿时大叫：“不要啊！”这时我妈妈把我叫醒了。我恍然大悟。‘哈哈，原来我只是在梦里做了一回神偷啊！要是真神偷，该多好啊！
（指导老师：丁国林）。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇九
假如我会变，我想变成“神偷”，我这个“神偷”可不会像小偷一样偷东西，我是为人们造福的“神偷”。
一天晚上，我的顺风耳被一阵“沙沙”声吵醒了。我用千里眼一看，一位老师正在家里认真地批改作业，从晚上一直工作到凌晨，一连几天都是这样，十分辛苦。我心里很为老师担心。我东看看，西瞧瞧，发现了一个虚度时光，不务正业的懒汉，正在呼呼睡懒觉。我便把懒汉虚度的时光偷来给老师，让老师有充足的睡眠时间。懒汉的睡觉时间被我偷光了，只好天天早起努力工作，再也不是懒汉了。
啊，我的千里眼又看到两个人在一幢楼房前鬼鬼祟祟地拖着一个大包。我用顺风耳听见他们的谈话：“大哥，我们这次偷了不少好东西吧？”“是啊，别被别人发现了，快点走！”我还看到丢东西的人家正焦急地寻找物品，正要打110报警呢！我悄悄地把小偷们偷的东西一点点放回了原处。失主喜出望外，一个劲地向天空作揖：“谢谢老天爷开眼，把丢的东西还给我。这可是我一年的心血呀！”我用移形换位之术把小偷瞬间送进了公安局，警察见了，非常奇怪：两个惯犯居然会主动自首投案，这下，可得关上他们好几年，让他们再也不能出去祸害百姓了。
假如我是“神偷”，我会为人们做很多好事，让人们的生活更幸福、快乐！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十一
我的愿望是当一名伟大的科学家。因为科学家可以发明出许多高科技的东西，让我们的生活变得更加快捷方便。
假如我是一名科学家，我就要发明一种智能汽车。这种汽车不管在那里都可以来去自如。如果在陆地上堵车的话，它会直接变成飞机，在天空中自由飞翔;如果你不想在天空中飞了，它还可以变成水中的潜艇，不管多少米的水深，它都可以在水中来回穿梭。
假如我是一名科学家，我就要发明一种可以根据温度变化颜色的衣服。这种衣服不仅可以根据温度变换颜色，还具有透气保暖的功效。热了，它可以根据你热的程度来变换透气程度。冷了，它还可以根据你多冷来增加保暖程度。
假如我是一名科学家，我就要发明一种不论患什么病，只要吃一粒就能好的特效药。因为目前为止，有几种病在医学界还没有发现解决的办法，得了这些病的病人们只能怀着没有一线希望的心情在病房里等待着。只要这些病人们服用我发明的一粒特效药，病马上就会好。这种药无色无味，吃了之后，不会有副作用。也不会像中药西药一样苦，而且，只要一粒，病就好了。
我希望我长大后可以成为一名伟大的科学家!
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十二
如果我是一名科学家，我要造一艘居住用宇宙飞船，将世界上人口密集的地方，一部分人移居到火星上去，减轻地球的超负荷。
如果我是一名科学家，我要做一个光能用电和水循环的.屋子，既可以解决了环保问题，又解决了能源问题，真正实现了一举两得。
如果我是一名科学家，我要造一套万能的医疗设备，将所有疾病和伤痛医治好，让人们尽快恢复往日的健康，将纠缠着人类的病魔驱走。
如果我是一名科学家，我要做一架超时空传送器，当自然灾害折磨着人们时，马上送去人们的爱心，让他们重新建造自己的家园。
如果我是一名科学家，我要做一个24小时监控机器人，让那些危害人类的坏蛋们受到监控，只要他们干坏事就立即报警，让城市恢复往日的安宁。
如果我是一名科学家，我要做一个使对方电脑瘫痪的软件，当我在电脑上看见别人搞破坏时，我就使用我的这个软件，让坏蛋的电脑瘫痪。
如果我是一名科学家，我要做一个水、陆、空三合一汽车，这样无论去哪都用汽车，免去了换交通工具的麻烦，也免去了每次出行的疲劳。
如果我是一名科学家，我要帮人类做很多很多的事，让他们感觉到，世界正因为科技而推动着。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十三
假如我是科学家，我要造出好多好多对人类有用的东西，让地球变的更加美好更加美丽。
假如我是科学家，我要发明一种多功能的瓶子，其中有一项功能是这样的，这个瓶子能把人呼出来的二氧化碳吸进去，再迅速的把二氧化碳转换成氧气。这样一来人类就有更多的氧气供呼吸了，这个瓶子还有一个功能就是能进行回收。你瞧！我把一张写满字的白纸放到那个瓶子前面，里面会喷出一些气体，刚刚写满字的纸张一下子变成空空如地，又可以重新写字了。这其实是那气体的功能，那个气体叫万能气体，他能做修复，増加，溶解等这下你知道为什么会这样变化了吧。
假如我是科学家，我要发明能迅速成长的无敌药水，把那些药水滴在小树苗上，小树苗就会飞快成长起来，弟二天，你到那棵树面前就会觉得奇怪，昨天的小树苗哪去了呀？我来告诉你昨天的小树苗喝了我的万能药水，今天就变成了一棵又高又大的参天大树了。根据我的提示你是不是能找到昨天的小树苗了吧！
你们想要这些发明吗？那就等我长大吧i因为现在这是我的幻想。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十四
老师给了我知识、给了我希望、给了我憧憬，我很喜欢我的老师，我更感谢我的老师。所以我希望我长大后也能当一名出色的老师。
假如我是一名老师，我将会是同学心目中一名和蔼可亲的好老师，也是一名对学生嘘寒问暖的母亲，更是同学无话不说的知心朋友。
首先，要做好和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些小游戏，让他们在游戏中学会知识，激发他们的学习热情，再也不感觉学习枯燥无味。下课后和他们一起玩耍，让他们放松放松，享受快乐。每天晚上布置的作业很少，让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片苦恼。
然后我将会是一位嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候，我还会像妈妈一样去教育和引导他们，让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了，我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们，不会让他们感觉孤独和寂寞。
最后，我更是学生无话不说的朋友。我会经常抽出时间和学生们交流交流，说说自己的愿望，把自己快乐的事情和遇到的困难说出，也让他们能对我说出他们的喜怒哀乐，陪着他们笑或哭。
要当好一名合格的老师，我必须从现在开始就要认真学习，长大后才能当一名真正的老师。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十五
朋友，如果你认为我是一个偷东西的神偷，那你可就大错特错了，我是一个为人民造福的神偷。
假如我是神偷，当一方人民有难，我会毫不犹豫地去帮助他们。
突然，我的千里眼发现了一个村庄，那里正闹着旱灾，许多动物都被渴死了，那儿的人们口干舌燥，连说话的力气也没有了……看到这一幕，我连忙一步登天，偷来两朵乌云，刚把乌云放在天空，还没歇一会儿，两朵乌云就产生了摩擦，打起了闪电，下起了大雨，村子里的人都说:“有水咯!有水咯!”
“刷―刷―”我的顺风耳被这个声音吵醒了。我起来用千里眼一看，现在已经是深夜了，一位老师坐在椅子上改着作业，到了凌晨，作业才改好。观察了几天，发现老师天天都是夜以继日地工作。我这个神偷东瞅瞅，西瞧瞧，发现了一个不务正业的懒汉，于是，便将他虚度的时光偷来送给那位老师，好让老师有足够的睡眠时间。
到了晚上，我看到两个人各背着一个包，正鬼鬼祟祟地交谈着，我用顺风耳一下子就听到了谈话内容:“大哥，这次偷了不少好东西吧?”“是啊，快溜，别被人发现了。”我的千里眼看到了被偷的那户人家正焦急地说:“啊，丢东西了!快打110。”看他们着急的样儿，我一点一点地把小偷包里的东西偷出来放回了被偷的那户人的家里，并且趁小偷谈话之机，将他们偷到了公安局。值勤的警察一看，竟然来了两个偷东西的惯犯!而且是自动送上门的!
“哈哈，哈哈……”我高兴地笑着。
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十六
假如我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育得更加美丽。
假如我是一名语文老师，我会给同学们讲故事，让他们知道老师有多么辛苦，让他们珍惜学习的机会。在上课的时候，我会看谁不举手，告诉他们上课要积极举手，就算回答错了也没有关系，这样我就会知道你们对学过的知道到底会不会？我还会利用一些时间跟他们做游戏，让他们在学习之余也感到轻松.....
假如我是一名数学老师，我会跟他们讲什么时候用加，什么时候用减；我会跟他们做益智游戏，让他们在快乐中了解数字的奥秘；我还会做一些我独创的`用具，让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生......
假如我是一名英语老师，我会告诉他们背单词的诀窍，我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流；我还希望他们学好英语。
为了实现我的这个梦想，从现在起，我要更加努力学习！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十七
我真希望我是一个神偷。大家听到我这么说，一定会感到很惊讶吧？大家一定会想，哎哟，怎么有好人不做走去做神偷坏蛋呢？你们先别急，让我把话说完，你们再作判断吧！
假如我是神偷，我会偷走老人们的白发，让老人们青春常在；假如我是神偷，我会偷走老人的皱纹，让他们变得容光焕发，幸福快乐；假如我是神偷，我会偷走人们脸上的斑纹，让他们脸上永远“干净”。
假如我是神偷，我会偷走失聪，让欢歌笑语常在；假歌笑语常在；假如我是神偷，我会偷走失明，让世界万紫千红，光明永在；我会偷走人们的病痛，让人们永远离开病魔缠腰，过上幸福的生活。
假如我是神偷，我会偷走烦恼，让人们快乐常在；假如我是神偷，我会偷走悲哀，让大地欢歌，欢笑永在。
我想，这样我做神偷的话，一定会受到人们的欢迎！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十八
我会发明出一个叫智能包的东西。这个东西可不一般，它可以让一个书包减轻重量，还可以查询资料。如果你今天上学忘带哪一本书，它就可以帮你把书从家里取来。它做这些事情只需要一秒种的时间。它还可以变成滑板，你可以滑着它去学校。
我还要发明出一种特别的笔。这支笔是专门给盲人画画用的。这支笔内嵌了一个微小的镜头。只要将镜头靠近任何物体，按下扫描键，即可收集到物体的颜色。盲人拿着它就可以自由地画画了！
我还要发明出一种药丸。这种药丸无论什么病都能治好。人吃上这种药丸就可以恢复体力，获得最完美的健康。
我还要发明出一种机器人，让它站在街道中间，指挥着来往的车辆。如果有哪辆车闯了红灯，机器人会把车放到指定的位置。如果天降大雪，它就会毫不费力地用一双大手把积雪清扫干净。如果地上有垃圾，它会吐出小机器人，把地上的垃圾拾起来，扔到垃圾桶里。
假如我是一名科学家，我会发明出许多许多有创意的`新产品，帮助所有需要帮助的人！
假如我是一名科学老师四年级（优质19篇）篇十九
每个人都有自己的理想，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名人名警察，有的人相当一名人民教师等等，而我却想当一名科学家。
假如我是一名科学家，我要发明一件神奇的衣服，衣服上有三粒扣子，分别是红色的、蓝色的、白色的，红色扣子的作用是：如果你的衣服脏了他会在三秒钟之内弄干净，并且会变成清新的空气；蓝色扣子的作用是：它可以带你去你想去的地方；白色扣子的作用是：它可以带你飞上蓝天，和小鸟一样，在天空自由的遨夜。
假如我是一名科学家，我还要发明一个垃圾桶，这个垃圾桶不是普通的，它可以把对人类有害的垃圾化成清新的空气。
为了以后的幸福生活，我现在一定要好好学习，长大以后实现我的理想！