优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣。当我们欣赏一篇优秀作文时，也要思考它的成功之处，以提高自己的写作水平。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇一
小木偶被蓝鼻子女巫用魔杖点了几下脑袋之后，小木偶会笑，会哭，会生气……还会开心。小木偶非常高兴自己有了这些表情，就开始了新的旅程了。
一天，小木偶从他的好朋友鹿姐姐家出来的时候，看见了小红狐和红背包。小木偶走向前去，说：“小红狐，我不相信你了，你把红背包还给我！”
小红狐说：“红背包是我的，你看！红背包的颜色和我的背包颜色多么相似，怎么可能是你的。”说完，小红狐和小木偶吵起来了。熊警官走过来看了看，说：“怎么又是你们俩？”小木偶把事情的经过告诉了熊警官，熊警官半信半疑。鹿姐姐听见外面很吵，就走了过来，小木偶把事情的经过又告诉了鹿姐姐，鹿姐姐相信了并作了证明。熊警官也相信了，说：“小红狐把红背包还给小木偶。”红背包又回到了小木偶的手里，开开心心地走在回家的路上。小白兔看见了小木偶，小白兔问：“小木偶你怎么这么开心啊！”小木偶说：“我的红背包回来了。”小白兔说：“我真为你高兴。”
没一会儿，小木偶又和老婆婆碰面了，小木偶轻轻地问道：“老婆婆您还认得我吗？”老婆婆说：“你就是那个爱撒谎的小木偶吗？”小木偶说：“我没撒谎。”小木偶又把事情的经过告诉了老婆婆。老婆婆说：“小木偶，你以后要小心小红狐呀！”小木偶点了点头。
小木偶回到了家之后，快快乐乐的生活在了这个小村庄里。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇二
蓝鼻子小女巫给予小木偶人类所有的表情后，小木偶也因此过得快活极了。
有一天。小木偶回到了以前那条大街上，这条街还是那么热闹、繁华。忽然小木偶发现了那只小红狐，他背着小木偶的红书包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小红狐，看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小红狐抓住了。小红狐一看是小木偶，害怕极了。连忙说：“木偶大哥，饶了我吧！我以后再也不敢了。”小木偶一听，又看看他那副表情。想了想，就把小红狐放了。小红狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因为它以前做了许多对不起小木偶的事，小木偶还能放了他。小木偶看到小红狐满脸羞愧，就问小红狐是否愿意和他交朋友，小红狐一听高兴地说：“好啊！好啊！我非常愿意。”
他们走啊走啊来到了一片小树林。这里有山有水。好看极了。忽然一声枪响，小木偶听到后，就赶紧朝枪声的方向走去。发现有一只小白兔的腿被打伤了，还流着血。小木偶不顾一切地把小白兔带到一个很隐蔽的地方包扎伤口，取出弹片。过了几天，小白兔醒了，看见小木偶正在照顾她。感动的流着泪说：“小木偶，太谢谢你了，你是我的救命恩人。我们做个好朋友行吗？”小木偶点了点头。
又过了十几天，小白兔的伤全好了，又能蹦能跳了。于是他们就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什么时候搬走了。小木偶和他的伙伴只好寻找别的地方去住。但是，天已经黑了，人们都已经睡了，他们只好睡在别人的屋檐下。
第二天，他们在一起商量住宿的问题。小木偶说：“我们盖一座房子吧！”大家表示同意。小白兔说：“盖个什么样的房子呢？”于是大家分头去找人画设计图。找了好多人，都不会画，最后在那位老婆婆的帮助下，设计图画好了。
一切都安排好后，就开工了。小红狐和小白兔负责做砖，小木偶盖房子。不久，一个漂亮的小房子完工了。正当他们高兴时，又有一个难题，那就是没有家具怎么办这时，老婆婆说：“我家有很多家具，你们不介意的话，可以拿去用。”于是小木偶和他的伙伴一起来到老婆婆的家里搬家具，在小木偶走的时候问老婆婆：“您如果方便的话可以和我们一起住。”老婆婆高兴极了。说：“好啊!你真是个心地善良的好孩子。
从此，小木偶、小红狐、小白兔，还有老婆婆一起过上了快乐幸福的生活……。
一天早上。小木偶起床后，发现自己变成了一个真正的小男孩。，
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇三
木偶诚恳地说对不起，老婆婆当时我只有笑的表情，现在我会勋，会笑，会着急，会伤心，会关心・・・・・・我不会再让您担心了。”“好，那就好。”老婆婆开心地说。
小木偶就离开了老婆婆家又上路了，它来到了老木匠和小红狐的村子，小木偶看了看门牌，没错是这里，就推开门走了进去，老木匠看到小木偶回来了，顿时很开心，但他看到了小木偶的背包不见了，就问它怎么回事。小木偶把事情的经过告诉了老木匠，然后就告别了老木匠去找红背包。
走了一会儿，一只小白兔跑过来对它说“对不起我错怪你了”，说完就跑开了。小木偶很开心，接着向前走，突然一团红影子朝它飞奔而来，“砰”一声就撞倒了小木偶，原来是小红狐，小红狐仔细一看是小木偶，真是巧，赶紧跑了，小木偶才发现是小红狐，就追了上去，一把抓住了，小红狐那毛茸茸的尾巴，并向小红狐要回自己的小红包。
两个家伙吵了半天，这时候狮子大王过来了把捡到的包交回到了小木偶手上。
原来是一场误会，这时小木偶交了很多朋友，人人都说它很棒！
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇四
我们学了《小木偶的故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写，所以下面我要续写了。
小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说：“小红狐请把我的书包还给我。”
小红狐说：“凭什么，这个红色的书包是我的。”
小木偶说：“什么，这个书包明明是我爸爸给我的。”
小红狐说：“那我们去找法官评评理。”
他们来到熊法官那，小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说：“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说：“这明明是我的爸爸送给我的，你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说：“明明是你说谎。”他们吵了好久，熊警察突然说：“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”
小红狐和小木偶都着急的说：“好比就比。”
熊警官说：“好，我们开始第一的游戏。游戏规则是：小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”
小红狐和小木偶说：“行。”
小红狐说：“我要你写木匠。”
小木偶说：“我要你写羞耻。”
他们开始写了，小木偶写完了交给了熊警察看了看说：“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇五
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情后，他有了喜怒哀乐，生活得十分快乐。
他先找到小兔和老婆婆，解释当初自己头疼还笑嘻嘻的原因，得到了他们的谅解后，常帮老婆婆做力所能及的事，也常和小兔等小朋友玩，交了朋友。他还常帮别人做好事。
一次小木偶既做了好事，又为自己申冤。那天，小木偶正低着头在地上捡垃圾，扔在垃圾桶里。他转身时，正好看见背着红背包的小红狐从一个老公公口袋中夹出钱包。小木偶来不及多想，就大声喊：“老公公，小红狐偷您的钱包！”老公公回头一看，小红狐打了个冷战，拿紧钱包，拔腿就跑。小木偶迈开那两条细长又灵活的木头腿追上去。他很快就追上了小红狐，拽住了他毛茸茸的大尾巴，一把夺过钱包。
这时，熊警官正好看见了，厉声喝道：“小木偶，你又抢小红狐的钱包了！你得坐牢！”小木偶皱着眉头难过的说明两次被熊警官误解的事实。小红狐连忙装出哭腔，气愤的说：“小木偶说谎话！”“对！”熊警官抓住小木偶，气呼呼的说，“刚才我亲眼所见是你抢他的钱包，你还敢狡辩！”小木偶伤心得眼泪都滚出来了。
这时，过路人围了过来，老公公也赶来了，他证明了钱包是他的。老木匠正好经过这儿，了解情况后，证明他本来只给小木偶一张笑脸，再说红背包是他送给小木偶的，包中有写“小木偶”三个字。
小红狐见自己露了马脚，刚想逃跑，就被熊警官一把抓住，并上了手铐！熊警官让小红狐把钱包还给老公公，把红背包还给小木偶，再对小木偶道歉，就带着小红狐去警察局了。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇六
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后，小木偶就决定去找小红狐要回自己的红背包。
小木偶刚走进树林，就听见小红狐大叫：“救命，救命，谁来救救我！”小木偶正奇怪，只见小红狐正被一只凶恶的大灰狼追赶着。小红狐眼看着就要被追上了。小木偶见了，想起小红狐抢自己背包的场景，心想：“你个坏家伙，也有今天，活该。”小木偶刚想转身离开，可又转念一想：“小红狐要是被大灰狼吃了，那我的背包落在大灰狼手里，就再也拿不回来了。”于是，小木偶决定帮助小红狐。
可是怎么帮呢？小木偶眼珠一转，有办法了。他爬上一棵树，利用茂密的树叶挡住身体，对着小红狐大叫：“小红狐，快往这边跑！快往这边跑！”小红狐听到以后，飞快地往小木偶这边跑过来。大灰狼虽然觉得很奇怪，但他依然在后面紧追不舍。大灰狼刚跑到大树下面，小木偶大叫一声：“我来了！”就猛地跳了下去，一下子砸到大灰狼头上，把大灰狼砸死了。小红狐这才一脸惭愧地走过来对小木偶说：“对不起，小木偶，我昨天不该抢了你的红背包。谢谢你救了我，不然我就没命了。这是你的包，现在我把它还给你。”说完双手把包递到小木偶面前。小木偶笑着说：“没关系，你知错能改，好样的。既然你这么喜欢这个背包，那我就将它送给你了。”小红狐听后，感动地说：“小木偶，你真是太好了，不但救了我的命，还把背包送给我，我小红狐发誓，从今以后，你就是我最好的朋友！”“好！”小木偶开心地答道。说完，他俩手拉着手，一起高高兴兴地回家了。
从那以后，小木偶和小红狐每天一起帮助别人，在年底的好公民颁奖大会上获得了助人为乐奖。小木偶终于知道，帮助别人是一件多么快乐的事！
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇七
从此，小木偶拥有了人类所有的表情。
一天，小木偶在路上走着，他不知到哪里去，也没有人和他说话，脸上露出了孤单的`神情，他多么想要一个朋友啊。
这时，迎面蹦蹦跳跳跑来了只小白兔，小白兔看见了孤单的小木偶说：“小木偶，我们做个朋友吧，我正要去小松鼠家作客呢，咱们一块去吧。”小木偶高兴地一蹦三尺，连连点头说：“好啊，好啊，咱们现在就去吧。”
一路上这两个小伙伴说说笑笑、欢欢喜喜地。小鸟在他们的头顶飞翔、唱歌，花儿在他们的脚下翩翩起舞。小木偶感到一切都是那么的美好。
不一会他们就到了小松鼠家，他的房子是建在树洞里的。好客的小松鼠热情的让他们进屋子，拿出了许多菜，有松子、松果、萝卜、青菜。。。。。。来招待他们。
这天被小松鼠邀请的还有他的邻居红狐狸，他身上背着个背包，小木偶一眼就认出那是自己的红背包，红狐狸看到小木偶呆住了，脸腾的一下红了，小松鼠说：“你们俩认识？”小木偶对他们说了事情的经过。大家一起责怪红狐狸，小木偶说：“你以后别再骗东西啦，这个背包你要是想要就给你吧，反正以后还是朋友呢。”小狐狸红着脸说：“谢谢，我以后再也不骗东西啦。”
大家在小松鼠家跳呀、唱呀，整个森林里都洋溢着他们的欢笑声。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇八
自从小女巫给了小木偶所有的表情后，小木偶开始周游世界了。
一天，小木偶走到了一座叫“善良城”的地方，听说这里的人都很善良。刚一进城，一个善良的人便给了小木偶三个金币，并对他说：“我们善良城的人都是善良，、真诚、乐于助人的子民，但在这座城的旁边有一座“骗子城”，你千万要小心，不要误闯到骗子城被骗。
在善良城住了几天后，小木偶便启程离开了，他一路向前，果然来到了骗子城。这时，他突然想到那位善良人说的话，但他还是没经住诱惑走了进去。一走进去，他就看到了一座房子，房子上面有一块牌子，上面写着《魔术表演》。
小木偶好奇地走进去。刚走进去，小木偶就被请到了前台，魔术师是一只狐狸，它看到小木偶手里的金币便起了贪心，狐狸盛情邀请小木偶参加魔术表演。只见它把金币放在手里，用另一只手盖住金币，又一下子把手取掉，瞬间，手里的三个金币变成了五个铜币，小木偶兴高采烈的接过铜币出了魔术厅。突然，他看着手中的铜币想：金币更值钱呀！不好，我被骗了。他回去找狐狸，可狐狸早就不见了。
小木偶又气又急，他要去报警，可那知道骗子城根本没有警察局。小木偶垂头丧气地在城里转了好几圈，终于发现了狐狸的踪迹，小木偶跑过去一把抓住狐狸，可狐狸使出全身力气挣脱后逃掉了。狐狸一直向前跑，小木偶一直向前追，结果狐狸跑到了善良城，一进城门，小木偶大声喊到：“捉贼了，捉贼了！”只见善良城的所有人都出动了，他们齐心协力捉住了狐狸，狐狸只好乖乖地把金币还给了小木偶。
小木偶很开心，他非常感激善良城的人，他决定带着善良城的“善良真诚，乐于助人”周游全世界。
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四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇九
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，小木偶决定去帮助别人，并向小红狐要回老木匠给自己的小红背包。
于是小木偶便在石头小路上走着，突然听到了“哎呦”一声，他急忙向声音的来源处走过去了，原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶见了，连忙扶起山羊爷爷，亲切地问“山羊爷爷，您有没有受伤啊?路上石头多，一定要多注意，慢点走。”山羊爷爷听了笑眯眯地说：“谢谢你，小木偶你可真是个懂事的好孩子!”
小木偶带着开心的笑容，与山羊爷爷道别后便继续向前走，这时从森林里传来一阵哭声，小木偶连忙向森林里跑去，只见一只小兔子正坐在地上哇哇大哭，小木偶急忙地走上前，担心地问：“小兔子，你怎么了?”小兔子听了哭着说：“呜——我和妈妈一起出来才蘑菇，不小心，不小心和妈妈走散了，呜，呜——”于是小木偶一边安慰着小兔子，一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。
小木偶便继续前进他看到不远处有一大群动物正围着小红狐，原来小红狐正在卖自己偷来的东西，自己的小红背包也在里面。于是小木偶生气地大喊：“小红狐，还我背包。”小红狐听了说：“你有什么证据啊?”听了这句话小木偶更生气了，他理直气壮地说：“这个背包上有我的名字。”牛伯伯听了，拿起背包一看，背包上果然写着小木偶的名字。大家见了用愤怒的目光看着小红狐。在大家的责备下，小红狐不得不把背包还给了小木偶。小木偶高兴极了，而小红狐呢?却只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
现在，小木偶终于知道了笑虽然是很重要的，不过，要是只会笑，那可远远不够，要学会在不同的场所，学会用不同的表情来形容，这样才能得到别人的认可。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十
自从小木偶在蓝鼻子小巫女的帮助下拥有了人类所有的表情以后，他轻轻松松地找到了一份好工作。
这天，小木偶又像往常一样在店里工作的时候，突然来了一个很眼熟的人，它全身上下都是红色的毛，一条毛茸茸的尾巴，啊！它就是小红狐！小木偶恍然大悟。而眼前这个小红狐可是害自己被别人冤枉、误解、和怀疑的罪魁祸首。而此时，小红狐也无意间看到了小木偶，立刻脸色苍白。这时，小木偶看到了小红狐背上的红背包刚想向它要，可它拔腿就跑，小木偶只好跟在后面，抓住小红狐以后，小木偶要它把红背包还来，并向大家说明一切，还自己清白，但小红狐却死活不肯承认。最终，俩个人告上了法庭。
在法庭，原告小木偶向法官大人仔细地陈述了一切。然后法官问被告小红狐这背包是你抢来的吗？不是！再说，就算它说的是真，那也得拿出证据呀！小红狐没好气地说。于是法官遗憾地说：你没有强有力的证据，我也无法判断这背包是你。请你换一个吧！这下小木偶可没了主意，他站也不是，坐也不是，急得像热锅上的蚂蚁。这时，小木偶的救星来了那就是蓝鼻子小巫女，她用她那面神奇的魔镜播放出了当时真实的场面，众人立刻把怀疑的矛头转向小红狐，小红狐只好承认了。法官也判小红狐坐十个月牢，并由它承担一切费用。
最终，小木偶大获全胜，并快快乐乐地过日子。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十一
小木偶回家后，把经历一五一十地告诉了老木匠。“哦，孩子你受委屈了。”老木匠抚摸着小木偶的头说：“现在好了，你已经是我的小孩子，我会真正的好好对待你的，好不好呀。”老木匠刚把话说完。小木偶就毫不犹豫地答应了。
老木匠把小木偶送上学后。在一次演出时，小兔子和红狐狸又出现了，当时，红狐狸正在偷小兔子的花背包，“好啊!你这个不脸红的坏家伙，又学会偷东西了!”小木偶急忙抓住红狐狸，小兔火冒三丈地说：“你这个大坏蛋!刚刚说要和我交朋友，现在你却要偷我的包。”“小木偶大人，我错了还不行吗?”红狐狸挣扎着，小木偶还是把红狐狸交给了熊警官。熊警官就不好意思说：“上次，我看了摄像头，已经真相大白了，对不起，小木偶。”熊警官把红狐狸仍得远远的，站也站不起来。然后，把书包还给了小木偶。
小木偶笑嘻嘻地说：“没事，不用道歉，谢谢……”话还没说完。
忽然，蓝鼻子小女巫出现了，说：“我一直在关注着你，你做了一个好事。”她用魔杖对着小木偶画了一个圈，小木偶立马就变成了一个帅气、聪明的小男孩。
从此，小木偶，不，是小男孩过上了幸福快乐的日子。
【简评】。
本篇作文是对课文《小木偶的故事》的续写，小作者想象力丰富，把小木偶得到蓝鼻子女巫帮助后的故事描写得有声有色，同时文章又与课文内容衔接紧密，详细的对话描写展示人物个性又使文章内容跌宕起伏，最后，小木偶做了好事变成了人类，并过上了幸福的生活，结局完美，树立孩子们正确的价值观，真是一篇非常棒的童话续写文章!(辅导老师：郭璠)。
【本文作者：郝小四(7)班刘允研】。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十二
小木偶谢过蓝鼻子小女巫后，他又出去探险了。
小木偶来到大街上，恰好看见小红狐正在炫耀自己的红背包。
“小红狐，你甭想再炫耀我的红背包了，快还给我!”小木偶火冒三丈地说。
“哼!这话是我说才对。”小红狐说。
这时，熊警官一见小木偶然和小红狐吵得不可开交，便急忙说：“小木偶!你又想干什么?”
“熊警官”，小木偶急如星火地说：“你误会我了，这真是我的包，不信就去问问老木匠就知道了。”
接着，熊警官同小红狐，小木偶到老木匠家，问老木匠这红背包是小木偶的，老木匠说：“是的，它就是小木偶的呀!”
于是熊警官为前面误解的事向小木偶道歉。
小木偶心里感到十分快活：“原来人的表情是多么的重要啊!”
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十三
自从小木偶得到了人类所有的表情，非常高兴。可是，之前老木匠只给了小木偶一个表情——笑，导致被许多误会，他想跟大家解释一下，并且从狡猾的小红狐手中夺回他的红书包。
小木偶去找熊警官，他来到熊警官的家门口，小木偶不停地敲门，敲得他的`木头手都要断了，可熊熊警官还是不打开门，小木偶急坏了。“听说熊警官生病了，咳嗽得很厉害，还发高烧了呢!床都下不了了，而且没有家人照顾”“是么?真可怜啊!”小花猫和小刺猬说。小木偶听到后，才知道熊警官原来生病了，小木偶就从窗子外跳进了熊警官的家。他发现熊警官已经奄奄一息了，于是立刻请来了羊医生，羊医生看了看，说：“如果有人能细心照顾，还是能治好的。”小木偶每天早早地起来，来到熊警官家，给他洗衣服、做饭、喂药……日复一日，熊警官终于恢复了健康，他明白了，小木偶并不坏，是自己冤枉了小木偶。熊警官立马给小木偶道歉，小木偶不好意思的说：“没事啦，那不怪您，当时老木匠只给了我一种表情——笑，现在，我会所有的表情了。对了，我的红书包被小红狐抢走了,您知道吧，等我夺回我的红书包，您要为我作证!”小木偶说完，就走了。
现在，小木偶要去找小兔子，他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追赶着，小兔子已经气喘吁吁，跑不动了，而大灰狼却精力旺盛，一点儿也不累，小兔子就要丧于狼口之中了，这时，小木偶以迅雷不及掩耳之势的速度救出了小兔子，用两条长长的、灵活地木头腿远离了草地。小兔子感激地说：“相信你，小木偶，是我错怪你了!我不应该怀疑你的，请你原谅我吧!”小木偶高兴极了，说“没关系，我原谅你，小红狐抢了我的书包，等我夺回红书包，记得帮我做证人啊!”小兔子毫不犹豫的说：“嗯!我会的!”小木偶放心的走了。
恰巧，小木偶在路边遇到了老婆婆，他看到老婆婆人撞倒了，人们看都不看一眼，很从容地拐弯走了，小木偶见人们都都不扶老婆婆，很生气，心想：“真不尊重老人!”小木偶赶紧走过去，弯下腰，伸出了木头手，扶老婆婆起来了。老婆婆感恩不尽，“真是谢谢你了，小木偶说：”老婆婆，我是专门来找您做证人的。是这样的，我的红书包被可恶的小红狐抢走了，为此，我被熊警官冤枉，被小兔子怀疑，被您误解，我不怪您，等我夺回红书包，您一定要帮我作证啊!”老婆婆说：“好吧!”
小木偶来找小红狐了，小红狐正背着小木偶的红书包，哼着小曲，享受着大家羡慕的目光，无比的快乐。小木偶气愤极了，火冒三丈，生气地说：“还—我—红—书包!”小红狐吓坏了，发现是小木偶，淡定地说：“我又没偷你的红书包，大叫什么啊!要找就找别人去，凭什么非找我!”小木偶说：“就是你偷的!还有，凭什么?就凭有熊警官、小兔子、老婆婆帮我作证!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出来，小红狐大吃一惊，又说：“就……就算有证人，那又怎么样，他们又不知道红书包到底是谁的，红书包是我的，是他偷走了我的红书包，我把它又拿回来了而已。”熊警官说：“红书包是小木偶的，当时小红狐抢走了小木偶的红书包，我也在场!”小红狐无话可说，哑口无言了，只好认命，把红书包还给了小木偶。
小木偶终于夺回了红书包，化解了所有的误会，开开心心地度过了每一天。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十四
自从蓝鼻子的小女巫给了小木偶许多表情之后，小木偶的生活就越来越好过了。从下面这件事情中，你就可以看到小木偶的生活到底发生了多么大的变化。
有一次，小木偶正背着背包去游乐园玩。独眼狗又看上了小木偶的背包，它走过去对小木偶说：“你好，我决不会像小狐狸那样背走你的背包，请你相信我，让我试一试好吗？”小木偶相信了独眼狗的话，把书包递给独眼狗。谁知，独眼狗一背上小木偶的书包就拼命地跑。小木偶也不甘示弱，立刻追上了独眼狗。“把背包还给我！”小木偶气喘吁吁地说道。“放开我，放开我，这是我的背包。”独眼狗开始耍赖皮。
正在这时，熊警官骑着摩托车停在了它们两个人的身旁。“你们两个吵什么？咦，怎么又是你小木偶？”熊警官边说边把它们两个人分开。小木偶对熊警官说：“它抢了我的背包。”独眼狗说：“这明明就是我的背包嘛。”说完，独眼狗一点都没有脸红。当时，小木偶的表情是又着急、又愤怒，熊警官也不知道谁说的是假话。突然，熊警官抬头看看了路边的监控器，顿时有了主意。“你们看，监控器清楚地记录下了你们两个人的所作所为。你们也不要在这里争论了，去录像间看个究竟吧。”
就这样，小木偶和独眼狗跟着熊警官来到了录像间。在这里，录像回放一清二楚，确实是独眼狗抢了小木偶的背包。熊警官把独眼狗狠狠地训斥了一通，并警告独眼狗，今后不能再做坏事了。小木偶拉着熊警官的手笑着说：“谢谢您，亲爱的熊警官，是您帮助了我。”
走在路上，小木偶还在想：多亏蓝鼻子小女巫送给我这么多表情，我一定要当面谢谢她！想着想着，小木偶就来到了游乐场。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十五
熊警官又问：''谁给你们的。狐狸说：我妈妈给的。''小木偶说:''是老木匠给我的.''熊警官先去老木匠那，问这个背包是不是你给小木偶的，老木匠说：”是的。”这下狐狸被熊警官抓去监狱了。熊警官不好意思的说:“对不起，我上次误会你了。”小木偶说：“没关系。"。
四年级缩写续写小木偶的故事续写（模板16篇）篇十六
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它带着哭、笑、生气、着急、同情这五种表情走出了大门。
它走着走着，看见了一个工地。于是就进去干了一会儿活。老板给了小木偶两个铜板。
有了钱，第一个就是去吃早饭。可是当它走到十字路口时，看见了一个乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的铜板给了他。
小木偶听后，抓住了小红狐，送它到了警察局。熊警官帮老奶奶要回了红苹果，又教训了小红狐。
在熊警官的调查下，顺利的帮小木偶要回了红背包，并重重的惩罚了小红狐。