生命的小学生相信生命(精选19篇)

时间:2025-08-19 作者:雅蕊

优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法,让文章生动有趣,富有感染力。小编为大家搜集了一些脍炙人口的优秀作文例子,一起来品味吧。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇一

人们常说,爱的力量是伟大的,团结的力量是巨大的,我却想说,陪伴的力量更是无穷之大。

我的家庭是一个普通的家庭,虽然父母常陪伴在我身边,但却忙于生意而无暇顾及我的学习。在一、二年级时,我的成绩一直不错。到了三年级后,开始了英语的学习,我却怎么都不感兴趣,直到四年级期末,我的英语成绩都是班级倒数。爸爸妈妈知道后,并没有批评我,而是耐心地鼓励我:“英语没什么难的,放心,这个暑假爸爸妈妈陪你一起学,我们比赛,看谁先把三、四年级的英语学完。谁先学完就奖励一样想要的礼物。”听了他们的话,我开心极了,眼前仿佛一片胜利的曙光。

于是这个暑假里,爸爸妈妈和我一起学英语。我的记忆力不好,一直记不住单词,妈妈就跟我一起背,并告诉我:“英语就是纸老虎,看着可怕,可是只要你多听、多读、多写,就能把它给打败”。刚开始,我不敢读出声,害怕读错了妈妈批评我。可是我后来读出声来了,虽然有些错音,妈妈却总是不厌其烦地教我,一次,两次,三次……总有一次我会记住。每学会一个单词,妈妈都会鼓励我:“哇,巧巧真棒!又学会了一个单词!”在妈妈的鼓励和陪伴下,越来越多的单词被我记住了,并且越记越快,它们似乎开始熟悉我了,慢慢地往我脑子里蹦。通过这件事,我想起了两句名言:世上无难事,只怕有心人;只要功夫深,铁杵磨成针。

新学期开始了,英语课不再让我害怕,反而成了我最喜欢的课。这多亏了爸爸妈妈这个暑假的陪伴。我想说:“陪伴的力量真是无穷大,请相信陪伴的力量。”

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇二

“野火烧不尽,春风吹又生。”在一亩干裂的地上,种着一些蒜苗,小草长在他们的'周围。

春天来了,小草长出了嫩草,绿茵茵的。几场春雨过后,小草渐渐长大,那些蒜苗也开始发芽。不知什么时候,地上掉进了一粒瓜子,在这里,彻底改变了瓜子的人生。

夏天来到了,小草往上冒,蒜苗长得有几根小苗,而小瓜子,却只是那一个小小的芽。但它没有放弃,而是默默无闻地继续长。

秋天到了,随着红叶的飘落,农民伯伯把那已经长得很茂密的蒜苗收走了,卖了一个好价钱。而小草也被砍光了。那亩土地里出现了一个奇迹:喝饱了水的小瓜苗渐渐长大,成了一位“美丽的皇后”——向日葵。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇三

每当人们走过路过的时候,都赞美向日葵,我路过的时候,也大吃一惊!小小的瓜苗居然有如此的气魄,小小的花居然有如此胆量!我的心头怦然震,这一震,让我明白了一个道理:世间万物,都有永不放弃生命的力量,必要相信生命!只有这样,才能发生一个妙不可言的奇迹!(中国作文网)。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇四

生命对于每一个人来说都只有一次,因而显的尤为珍贵。无论贫穷、富有、健全、残疾,每个人都希望自己的生命光彩有力。但是如果遭遇不幸,生命就会展现出精彩的一幕。你不信?那就来看看吧!

去年,我家的蛾子产下了几百颗卵,这不,又到五月份了,天气暖和,小蚕开始蠢蠢欲动啦!但由于蚕太多,实在没时间照顾它们,所以妈妈把大多数的蚕籽放到了桑树上。原以为这些蚕会“全军覆没”,但过了几天我去看它们,桑叶上居然出现了许多毛茸茸的黑色小蚕,它们把桑叶吃成一个个窟窿了,长势良好,比我在家里养的蚕还要大呢!这几天天气很好,温暖的阳光照射着抚摸着它们,小蚕生活的快乐逍遥。可是好景不长,过了几天,居然降温下雨了,冷风直吹,我惦记着小蚕,焦急的盼望着天气转暖。雨停了,我赶紧去看看有没有活着的蚕,估计它们已经被雨水淋死了,可能一条也不剩了。但是到了桑树前,我惊喜的发现,小蚕虽然少了点,可是剩下的都在大吃特吃,好像刚刚的雨损失了它们大量的精力,需要补充很多能量。

看着这些小小生命,让我想到:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。一颗种子可以掀翻压着它的石块,顽强的生长……蚕虽然很怕水,但是它们在恶劣的环境中能和雨顽强拼搏,战胜命运,让我震撼不已,生命虽然脆弱,但我们要顽强地与困难抗争,哪怕自己只能活最后一天。我们要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇五

有些人手脚齐全,身体健康,到为社会做出贡献的时候,却因为一点小事情想不开而选择自杀;但有些人却特别珍惜生命:世界著名的音乐家—贝多芬,28岁时听力逐渐减退,50岁双耳失聪,但他还坚持指挥、作曲,与命运进行不屈的抗争,写出了不少享有盛名的交响乐曲;海伦。凯勒虽然耳不能听、眼不能看,只能用手触摸世界,但她写出了一部名作:《假如给我三天光明》。霍金、张海迪……他们为什么如此出名呢?那是因为他们没有因为病痛的折磨而放弃生命,反而更加珍爱自己的生命。他们没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我。

虽然生命对我们只有一次,但是我们要怎样懂得去回报老师和爸爸妈妈的苦心教诲,做一个对社会有用的人,发挥自身优势,为学校班级争光!

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇六

承诺,生活中一个很小的字眼,但同时又是生活中不可或缺的一部分。承诺是一句话,同时也是反映一个人人品的镜子。

在“实用文摘”中,我看到了这样一则故事:在诺曼底登陆中,一位年轻的新兵眼睁睁地看着海滩上的士兵一个个冲上去,却接二连三地倒下,他胆怯地站在那里,迟迟不敢下登陆艇,此时,一位老兵拍了拍他的肩膀,用鼓励的语气说:“快下去呀,我跟你一起冲,如果你战死了,我会陪你一辈子的!”他说得很坚定,像在鼓励他儿子似的。于是,那位新兵没有丝毫犹豫,快速向海滩奔去,可不辛的是,他刚到海边上,一颗炮弹就在他脚下炸开了花……六十多年后,在宁静的诺曼底海岸边,一栋别墅和其他别墅一样,屹立在海滩边上,可它与众不同的是,边上立有一个墓碑,上面刻着那位新兵的名字。之前那位骁勇善战的老兵也变成了一位白发苍苍的老者,他就在这里陪了他六十年。一句承诺,等于一辈子的守侯。

生活中,我也有过这样的经历,那天中午放学,下了一场大雨,我像往常一样打伞回家,这时,一个三年级的小同学走了过来,把我的套尺还给了我,他浑身湿透了,我惊讶地问他是怎么回事,他说:“我们三年级先放学,我跟着一个打伞的同学走到广场才发现你前天借给我的尺子还在我包里,于是我让他先走了,我在这树下等你。”我吃惊地说:“那,那二十分钟你一直在这等着?”他点了点头,这样一个微小的动作,让我大吃一惊。一句承诺,等于在风雨中的等待。

在我们每一个人的心中都应该播下一颗名为“承诺”的种子,让承诺在我们心中绽开耀眼的花!

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇七

活动目的:

1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。

2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。

活动步骤:

一、引入:

1、高静园春景图。

2、视频:春之声。

二、珍爱生命。

1、从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应。

2、看一段母亲爱孩子的广告。

3、思考:你能举出父母爱你的故事吗?

4、你能举出你爱父母的故事吗?

三、心存感激。

1、文章:《爱的代价》。

2、3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?

3、文章:《给儿子的一封信》。

4、文章:《冷》。

5、孝敬之星孙博文讲述他自己的故事。

6、我们能为爸爸妈妈做些什么?

7、《给爸爸妈妈的一封信》。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇八

有一些生命现象,令我惊叹不已。

有一次我在吃饭时,一只苍蝇不停地在香喷喷的菜上,飞来飞去。我趁它停下来时,一伸手捉住了它。我想这时的它是多么弱小!只要我的手稍微一用力,它就不能动弹,一命呜呼了。可它却针扎着,一心只想逃出我就手中。我感受到一种求生的欲望,是那样强烈!是那样鲜明!我不想让这种力量消失,忍不住放了那只苍蝇。

我家的花园里有一棵梅花。每年冬天,花园里的花都凋谢了,只有梅花列例外,它竟然可以在没有暖的春天开放,而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壮成长。这不禁让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为来暗香来。”

雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然他只活了二十年,但是他已经好好地使用了它,而没有白白地糟蹋它。我们也要让我们有限的生命体现出无限的价值,一定要珍惜生命,决不让它白白的流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇九

人们走过路过的时候,都赞美向日葵,我路过的时候,也大吃一惊!小小的瓜苗居然有如此的气魄,小小的花居然有如此胆量!我的心头怦然震,这一震,让我明白了一个道理:世间万物,都有永不放弃生命的力量,必要相信生命!只有这样,才能发生一个妙不可言的奇迹!(中国作文网)。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十

又到了星期六,今天是我每周一次必修的跆拳道课,可我今天心情不好,不想去,因为小伙伴约我去打篮球,爸妈没有同意,可以我的力量没办法改变,也只好不得不去了。

我上课的地方在荆门市群艺馆内的华胜杨锋跆拳道馆,这里的学员还真不少,到了群艺馆一眼望去全是身穿白色道服的小朋友及接送的家长们,到了馆内我换好装备,嘟囔个嘴,不耐烦的坐在凳子上看着一个一个进来的道友们,心里想着这么累,还有这么多人来学,真不知道学了又什么用,打篮球多好。

上课了,每周的课都是一样的,首先是热身运动--跑步压腿、四肢活动;其次是单个动作的训练;最后就是训练动作的实战练习。在教练的一声哨响下我们开始了今天的热身训练,就是围着道馆内跑十圈,一圈大约500米,想想十圈就恐惧,心里嘀咕着,这样下去不行,我的想个办法结束这可怕的长跑,脑袋一转,突然蹦出个主意来,对就是你了,假装上厕所,哈哈,我真聪明,报告老师,我肚子不舒服,要上厕所,在得到允许后,我如愿以偿的来到了厕所,心里计算着他们快结束的'时间,我就出去。

走进道馆时,他们已经开始了单个动作训练,老师叫着,还以为你小子掉进去了咧,搞得大家一阵笑声,我也不好意思的开始了训练,今天训练内容是踢靶,就是两人一组,对面而站,一人随意出靶,另一人就必须及时出腿踢靶,出靶的位置有高位、低位、中位、左右侧位,练了几下我就换队友练习了,我不经意的出着靶,看队友踢得满天大汗,对他说你不累呀这么认真,队友笑了笑,没有回答我,继续踢他的,在教练的哨声中结束了训练,左右看看他们一个一个衣服都汗湿了,我却好好的,心里笑着,他们真傻。

休息了五分钟,就进入了今天训练的尾声---实战练习,实战练习就是用今天所学的内容和队友进行对打,我心里想今天会安排谁和我打咧,正想着,教练叫到:“李燠希对高小明”这下我乐了,“他,就他,分分钟撂倒他”,在开始声一结束,我还没反应过来,高小明就来了个连环踢,一下就把我撂倒了,我爬起来,想着这小子动作还真快,看我不好好教训你,我快速施展出旋风踢,空的一声,我的脚落地了,他既然一个侧身躲过了,我为了报那一踢,及时使出横踢、侧踢都被他躲过了、还在我使出最后一个动作时被他的一个侧踢撂倒了,比赛结束了,他得了十分,我却一分也没有,我就不明白,怎么就输给了他,他可是我们班最弱的呀,这是教练对我说,你小子偷懒,尝都滋味了吧,人家高小明可是每次上课都认真练习,下周还想再败,下次课就还是继续你的“训练”。

回来的路上我怎么都想不通,我怎么就输给了一个最弱的,我一定回去好好训练,下次课一点要战胜他,一定要战胜他,默默地给自己制定了一个训练内容,这几天我严格按照自己的内容训练着教练教的每一个动作,每天必须把自己累趴下才结束,失败的场景是我继续的动力,很快就到了周六,今天的实战教练还是安排我和高小明,看他那个小看我的笑容,一下就激发了我的斗志,在老师的开始声结束后,他还想先发制人,继续使出他绝技连环踢,被我的一个完美侧身躲过,他接着又来了一个旋风踢,我轻轻一跳,嘿,没挨着,笑着对他说,小子你耍够了吧,今天也要你尝尝我的厉害,我急速上前一个横踢,命中,在一个连环踢撂倒了他结束了战斗,完美十分,他嘀咕着:“一个星期不见,你怎么这么厉害了?”我横着眼睛说:“认你知道什么是厉害”。

结束了教练叫住我:“你明白我为什么安排你和高小明对战吧,就是为了让你相信坚持就是力量。”

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生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十一

——题记。

当秋风悄悄吹过,我听见细雨的歌声;当枯藤渐渐瘦小,我看到透明的树影;当流水轻轻滑过,我跌进无情的光阴……生命不相信如果,我踩过如果的脚印。

当夜幕穿起睡衣,灯光零星点缀,月色蒙着面纱,天使坠落在春暖花开的梦乡。

当黎明从黑暗中诞生,当阳光给天地涂上一层金黄,当空中画出一道美丽的弧线,我的心被清脆得刺耳的啼啭叫醒。

如梦初醒,走出自我;归心似箭,射穿虚拟;破镜重圆,刺伤空幻;灰飞烟灭,朝花夕拾。

如果生命缺少如果,那么我的心尘已落定;如果可以不说如果,那么我的梦想已成真;如果生命相信如果,那么我的时间已倒流。

太多的`如果,太多的过错,事实不会寂寞,现实才是承诺。“如果”是完美主义的文学言语,是装饰逻辑的证明题目。生命不相信如果这棵没有根蒂的树。

然而,如果不相信生命——一味追悔莫及,只会加剧痛苦;一味幻想空谈,只会自我轻浮;一味遗憾怨恨,只会暗淡前途。

几千年前孔夫子就感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”千百年后还有人云:“及时当勉励,岁月不待人。”莎士比亚也说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”珍惜时间,把握现实,才能让更多的现实更加完美;珍惜机遇,把握现在,才能拥有更美好的未来!

永远不说永远,从来不说重来。生命不相信如果,不会让每一次过错与错过都重新来过。

如果没有如果,是否也是一个美丽的童话?

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十二

“生命属于我们只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。”这是英国的一句谚语,它让我明白了生命是什么

夏天到了,10岁的我喜欢到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那绿绿小小的蚱蜢可灵活呢,我费了半天的劲儿才抓到它。看着它在我的昆虫盒中安静地待着,我开心地笑了。可才没一会儿,我的手震动着,原来,是蚱蜢在盒子里跟没头苍蝇似的'乱撞,它朝前跳,又向左向右闯,可都无济于事,但它并没有因为失败而气馁,稍作喘息又继续蹦跳。蚱蜢那细小的腿化作了一股生命的力量,我被它强烈的求生欲望震惊了,于是,我放了它。

一天,我去登山,不经意间,发现了一块大岩石,石缝中顽强地冒出了几朵不知名的小野花。它的茎是那么娇嫩,那么纤细,它的根却牢牢地巴住岩石。小花挺直身躯,仰起头,盼望绿萌下的丝缕阳光。啊!野花那小小的身躯中,透着一种多么顽强的生命力啊!竟使它在狭小的空间中,在没有阳光,没有松软泥土的石缝中不屈向上,茁壮成长,我不禁肃然起敬。

有一次,我看到了贝多芬的故事。贝多芬虽然耳朵聋了,但他并没有因此而颓废,放弃对音乐的热。他用筷子插进钢琴的发声器,凭借震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。贝多芬拥有一颗热爱生命的心,拥有着对生命的热情,把厄运击败了。

雷锋曾说过:虽然生命短暂,但我要把有限的生命投入到有限的为人民服务之中去。生命短暂,但是,我们能让有限的生命体现无限的价值,我一定会加倍地珍惜生命,创造属于我自己的价值。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十三

小时候住在姥姥家,姥姥很疼我,陪我玩,给我买好吃的,甚至为了我一个不合理的要求而拖着疲惫的身子东奔西走,而我却无动于衷。

一次我要吃巧克力,而附近又没有超市,姥姥便在路旁买了棉花糖,可无论姥姥怎样劝说,我就是不肯吃,最终棉花糖被仍进了垃圾桶,而我却没看见姥姥无奈的眼神。

现在,姥姥已年过八旬,重病在身,岁月留给我的只是一段懊恼的回忆,我没有珍惜那段美好的日子。

多少人因粗心大意而失去了与朋友联系的唯一方式;多少人因考试的不如意而懊恼,白白失去了一段美好的时光。但是,生命不相信如果……,失去了的我们也不可能这拥有。

许多学生进入初三,面对父母的唠叨,面对老师的严厉,都有怨言,有不满。而当他们毕业后离开了父母或老师时,他们才懂得珍惜,希望能和父母、老师在一起,哪怕是一次谈话,一顿饭。可是,生命不相信如果……,不懂得珍惜的结果就是失去。

如果那时不粗心大意丢失了与朋友联系的方式,现在我们就可以常联系了;

如果那时能认真学习,那么考试就不会考得这样糟糕了;

如果那时有听父母和老师的话,现在就不会有后悔了;

……。

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生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十四

记忆沉淀在心海深处,闪闪粼光中有我不敢触碰的回忆。假如你不曾离开,或许我会明白父爱。但我的生命不相信如果,只相信命运的折磨。

那是个高大的身躯,浓密的胡须掩盖不了慈祥的笑容。可惜,那是他们的爸爸。自从那夜你走后,我经常呆坐在校园的一角,端详着一位又一位父亲,因为我总想从中找到你的模样。只是,我一次都没有找到。

我被锁在房间里,不时有位亲戚走进来跟我说些安慰的话。大家有些惊讶,惊讶我为什么没有哭,镇定得像是僵化了一般。门外母亲伴着哭腔的哀号像一把利剑深深地刺痛我的心,血染红了月夜的黑暗。但我也愿血能流干,因为那有你的血。年幼的我以为失去最后与你的'相连,我就不会再受伤。但我发现心脏的伤疤只让我变得坚强,愈越坚强。我已忘了那年春节的盛况,只留下春节前的这一夜成为我一生难忘的悲伤。

时光无情地瞬即逝。我长大了,你变老了。难得的会面大家都变得生疏,无言。生命的一切都没有如果。

生命没有如果,但我有我的幸福。悲伤已永远停留在昨日。我已不再一人望着黑夜,苦苦回想于你的那段过往,最后眼泪模糊了星光。只是有时望着妈妈的背影,想起她的身旁应该有双坚韧的臂弯。流过了眼泪,忆过了过往,生命教会我坚强。一切都在成长,大家找到了方向。妈妈失去了爱情,但有我陪伴。

生命不相信如果,我也不奢望幻想。只求命运眷顾深爱着我的妈妈不再受尽孤独的磨难,也求你幸福依然。

命运让人困苦,让人悲伤,我不希盼时光倒流,上帝砌下阻挡你离开的围墙,因为现在的你找到了幸福,而我也不再悲伤。只是如果生命让我做主,让我选择爸爸妈妈。我还是会选择你做我的爸爸,同时我会选择一生幸福送给妈妈。但生命不相信如果。

但我相信,妈妈的幸福我能创。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十五

如果再多给一些,我可以做的更好;如果再努力一点,我就可以过关;如果再坚持一下,便马上达到目标,作文。为什么那么多人愿意去做如果的假设?倘若真的给你三天光明,又能否达到你的预期效果,这一切终究是个未知数。大千世界,万物所追寻的并非只有一种定势,除了如果,我们还可以追求更加实际的东西,放眼未来,。“如果”是失败着推卸责任的方式,是成功着表达喜悦是的感叹,任何人都可以做如果的假设,无论成功或失败,只是他们选择的方式不同。如果任务失败了,还有没有东山再起的机会?不少人总爱包着如果的阴影而活着,前怕狼后怕老得走着自己的人生,,当你做出”如果“假设的那刻起,就已经给自己蒙上了失败的阴影,为什么要给自己留后路,左顾右盼的结果只能是你一败徒地,倘若繁事能够勇敢直前,是无须回头的,更多情况却是左右逢源,一切都会如你所愿,井然有序的进行这是一个很现实的社会,在尔愚我诈的激烈竞争中,过多的如果只会挫败你的自尊心和自信心,完全两种不同的时代背景,因此你是无法做到象陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥与洒脱,亦无法做鲁迅”俯首甘为孺子牛“的崇高与严谨。如果仅限于古人们遐想,却铸就了现代人的悲哀。用爱的心情思考问题如果时间可以重来,我愿意再爱你一次,可是你愿意再爱我吗?明明知道你不会爱我,因为时间不可能重来,如果还有下辈子,我可以和你在一起吗?明明知道不可能有下辈子,我们永远不可能在一起,人就是这样,在最挫败的时候,总爱幻想些什么,来填补心灵深处的空白,给自己编制一个绚丽而灿烂的梦,我在梦里告诉自己,我们还有可能,其实是在自欺欺人,感情不象物品,丢了还可以重拾,错过一个人,会永远的错过,这辈子,下辈子,几世的轮回,都不会在碰上,前世今生,最最愚蠢的只有自己,怪不得别人,如果时间可以重来,不遇见你多好,这样就不会爱上你,为什么让我在最脆弱的时候遇见你,却又不敢接近你,这样一个我——世上顶级大笨蛋,清醒的告诉自己,已经没有如果,没有希望,只剩绝望,这一辈子各种伤痛尝试一次已足够,爱过一回,痛过一回,错过一回,别再爱第二次,我怕又错过一回,经受不住再痛一次别再做那些如果的幻想。经后一段时间必定有驳斥它的事实,如果表现得如此的荒唐,拥有太多后悔的人总是得到更多的悲伤,,我永远不再相信什么。

大胆的假想,美好的愿望,生命的意义《作文》。或出于现状的不满,或出于对未来的渴望,人们总会痛痛快快地吐出一系列“如果……”。

“如果”会让人浸在“未来”而抓不装现在”。

孩提时,总是喜爱幻想未来。“如果长大后我是一名出色的运动员……;”如果是名作家……”;“如果是科学家……”父母每当听到这些出自孩子口中的话总会欣喜万分,夸孩子会有出息。可他们却殊不知,要想长大成为优秀的运动员,就要从四、五岁时起开始严格的训练;要想成为出色的作家从小就要多欣赏名作培养艺术性;要想成为对人类作出贡献的科学家,从小就要打好扎实的科学知识基础,长大才能挥着想象的翅膀作出创造。乒乓健将王楠如今在大赛场上屡屡夺冠,是因为她从5岁起就随父亲开始了训练;哈佛女孩刘亦婷从小学起就积累英语知识和词汇,才会在高中时被哈佛大学录取;爱因斯坦从小就好思考好质疑,他自学高等数学,一切的科学基础使他有了灵感,提出了著名的相对论。诸如此类事例举不胜举,他们的生命光彩照人,他们在儿时一定也怀有过幻想。但,于是他们付出了常人难以想象的辛苦,最终才得以使梦想成为现实,让如果成为必然。所以总是充满梦想的人们,付出劳动吧,抓住现在,美好的未来从今天开始实现。

“如果”也会让人浸在“过去”而抓不装未来”。

在那场世界杯足球赛后,巴西队最终以2:0获胜德国队,这两个球都是在下半球巴西队踢进,而在上半场中,所有看过比赛的人都觉得德国队有很多次难得的机会得分,但每一次他们都与胜利擦肩而过。在比赛结束时,人们开始了议论“如果那个头球再低些,德国队就进了”“如果卡恩判断正确,巴西队的那个球就不会进了”……当人们还侵在对德国队的遗憾中,大屏幕上播放了赛后一名德国队队员被采访的情景。“我们是错过了不少机会,但我们不会放弃,明天将开始新的训练……”德国队的冷静与对未来永远充满希望的那番话打动了所有球迷。

是的,要对未来充满希望,对自已有所梦想,但更要付出行动,用乐观的心态面对得失。因为!

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十六

有些人、有些事总是在失去之后,在错过之后,我们才明白它的可贵。

——题记。

生活中,不下无数次的听到无数的人在说着如果,如果当时我怎样怎样就好了,或者我当时不怎样怎样就好了,即使再多的人相信如果,但是这个世界不相信如果,这个生命不相信如果。

总是听到很多同学这样说着;“如果初中认真些,如果中考时仔细些,现在或许可以读苍南一中了吧?而在一旁听着的我只能冷笑一声“呵”这只是空话罢了,要是世界上有那么多如果,要是生命中有那么多如果。那么,我们现在是不是都坐在重点高中的教室里?是不是还要梦想着考清华或北大?如果……如果……生命不相信如果,一些因为生命中没有如果。

还有一些在外工作的年轻人,把年迈的父母搁在家中,让年迈的父母苦苦地等待着他们的归来,每每翻着日志计算日子,每每拨打着已背得滚瓜烂熟的号码,寒暄几句。而他们呢?那些年轻人呢?总是几年几年的不回家。他们哪里知道,他们年迈的父母心里的感受,那是思念,那是痛!然而等父母双双离去的时候,又跪在他们身旁嚎啕大哭,凄惨地喊着;"爸妈,是孩子不孝,如果当初我常回来看你们,再忙也抽时间来看你们,现在就不会留下遗憾了。

呵!如果,又是如果,看多了这些场面,听多了这些话,我都麻木了。如果……如果……谁都会说如果,或许有些人相信如果,可是生命却偏偏不相信如果,因为如果只是一种假设,只是内心的一种寄托。

不要再去说毫无意义的如果,不要再对生命进行假设。要是害怕失去、要是害怕错过!那么从现在起请珍惜身边的每一个爱你和你爱的人,生命不相信如果,生命不存在如果。

有些人、有些事一旦错过了就不复存在了。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十七

我把那无色、透明的水,叫做生命。

一滴水,让莎莉文带领幼小的海伦认识了崭新的世界;一滴水,让黑暗中无助的少女走出无底的深渊,走出了多彩的人生;一滴水,让命悬一线的人们看到了希望的曙光。一滴水,拯救的不仅是生命,还有灵魂。我经常注视着一滴水,无论是幼小的孩童眼中闪烁的泪花,还是运动健儿们额角挂下的汗水,我都尤为珍惜,在我眼里,那是鲜活的'生命,是灵魂的感情。

还是孩童的时候,我便以水为伴。老家的样貌已经在脑海中渐渐模糊,唯一清晰记得的,只有屋旁那条河,它陪我度过了一生中最美好、纯真的时光。那时的我,经常坐在河岸边,把两只脚丫伸进河里。有时我就那样,静静地不动,仰望湛蓝的天空,感受细小的水流缓缓抚过我的皮肤,像是轻柔的手掌。那个瞬间,我仿佛躺在摇篮里,时光凝滞,岁月静好。有时我也调皮地扑着水面,看清澈的河水在我脚下泛起朵朵水花,快乐地笑了。偶尔其中有些小鱼小虾来作我的玩伴,看着它们在水中自由的移动,不禁羡慕起这些生命来,得以和水如此亲近,而我因不会游泳,只好不服气地呆在岸边。那时我还不知道,这是一个孩子对生命懵懂的理解,是这条河。

前几年,有幸领教了的滔天气势,我对水,对生命的理解,也走出了那条小河。还未望见,一阵带着腥味的海风便扑面而来,这个更让我对神秘的充满了期待。阳光照在沙滩上,金光闪闪,我赤着脚丫走过柔软的细沙,迫不及待地想走到近前。还没有意识到,浪花已经扑上了我的小腿,然后慢慢退去。这原来就是大海的感觉啊。遥望海面,深蓝的海水与苍茫的天际相接,远处的巨浪翻滚而来,在我的视野里竖起了巨大的屏障。内心忽然有一种充盈感,难道我所渴望的,不就是像这样的生命吗?奔腾,跳跃,是心中永恒不变的目标。

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十八

阿夜,你到底是一个怎样的人呢?我无法看透你,你很神秘,你无缘无故出现在我的面前。什么都没有给我解释,只告诉了我你的名字,关于你的其他的事情,我一无所知。

难道我猜对啦?你真的是不相信我,你认为我是个坏人?害怕我会伤害到你,是吗?

我就算伤害天底下所有的`人,也不会伤害你啊。是你在我危险的时候,救了我,帮了我,为了救我得罪了那个权利很大的人。

娘亲说过,滴水之恩,应当涌泉相报。

我一直把你当做我最重要的人,所以,我又怎么会伤害我最重要的人呢。

阿夜,我问过你你是什么人,当时你一脸严肃,第一次那样对我说话,“雅儿,不是我不告诉你,是时机未到,不是告诉你的时候……”

生命的小学生相信生命(精选19篇)篇十九

你才思敏捷、能言善辩,如果生在春秋时期,或许是诸子百家中最出色的一位;你美艳不可描述,如果生在汉宫,兴许飞燕也会黯然失色;你雄才大略、智勇双全,如果生在两宋之交,一定能率领中原豪杰击退入侵的金兵……但所有的这一切仅仅是如果。历史长河已经昼夜不息地流淌了百年、千年、万年甚至更长,过去已成了岸边的一块块岩石,不可更改地永远存在。你纵使有超世之才、倾城之貌也无法穿越时空使一切重来。

人生不是一场场的轮回,“缘定三生”只是个美丽的谎言。生命只有一次,走到终点就无法再延伸。我们都在这条单行道上缓慢地行驶,跨出去的任何一小步都将无法收回。逝去的光阴不相信如果,因为没有了重新发生的可能。未来的日子不相信如果,只要你不付出努力而仅仅把它当成一种假设。

我们常认为准备的阶段是浪费时间,而只有真正的机会来临但自己却没有能力把握时,才醒悟过去没做准备才是真正的浪费时间。于是,便开始无止境地自责懊悔:如果当初万事俱备,如今怎么也不会错失良机……但是又有何益?如果当初你肯认错道歉,就不会失去一位好友;如果你勤于学习,功课就不会一塌糊涂;如果那天你多一些理智,今天就不会在铁窗里忏悔……可是谁又有能力扭转乾坤给你第二次机会呢?生命不相信如果,再万能的神灵也无回天之力。

去者不可忆,忆也枉然;来者不可追,追也徒劳。唯有今日实实在在地在我们手中。风轻日暖的天气很适合做白日梦。有人渴望名利,就幻想自己是体育明星,名气超过乔丹,财富超过小贝;有人喜欢探险寻宝,就憧憬着如果哪天挖到了成吉思汗的陵墓,或是误入时空之门进入异类空间该是多么此刺激……要知道那仅是个人的一厢情愿,生命可没许诺过什么。未来有太多的变数,仅把希望寄托在“如果”上,梦想又有多少胜算?生命不相信如果,它只认可实实在在发生的一切,荣辱兴败,悲欢离合,苦与笑,对与错。

三毛曾说过:“怎么过都是一场人生。”只是我们都习惯了随兴发挥,尽兴之后对先前的不负责任后悔;习惯了步步设计,在设计成功前美化假设,在失败之后又痛苦万分。

生命不相信如果,无论是对过去的追悔还是对未来无望地空想。想要每一天活得充实,还要把握现在。只有将现在进行时做得漂亮,人生才不需要那么多如果!

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