优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言，给读者带来视觉和感官的享受。接下来是一篇优秀作文的案例，内容充实、观点独到，值得一读。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇一
在日常生活中，不仅雨后能看见美丽的彩虹，而且太阳出来时在有瀑布、喷泉、洒水车的水雾里也能发现彩虹。同学们也许会问：怎么可能呢？那就让我为大家讲解一下它形成的原因吧！
其实，太阳光原本不是缤纷的。而是白色透明的。它以直线的方式穿透云层，直射下来，照在水面上，便可以返射出红、蓝、橙等七种光芒，又升回天空，就形成了彩虹。我为了证实这个原理，亲自做了试验。
我准备好一只三棱镜，来到小区的池塘旁。我先动手架起三棱镜，然后调整好角度，将它立在太阳能照得到的地方。这时，只见一束白光迅速射下来，通过三棱镜片照在水面上，又折射出七彩光。就这样，一道小型彩虹便形成了。我欢呼雀跃，把好消息告诉了妈妈，并和她一起分享我实验的成果。
在欢喜的同时，我异想天开：如果能给世界每间房屋都罩上一层经过特殊加工处理的韧性玻璃，那么雨天或雾天，不就是能有许多彩虹了吗？这样既不会因占地面积大而觉得拥挤，又能使我们的家园变成一个光彩夺目的地球村，真是两全其美呀！
风雨之后总会见彩虹！大自然的奥妙是无穷无尽的，我们要不断探索、实验。让大自然这位好老师带给人类更多启示，使大家过上更加美好如彩虹般的生活。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇二
不过，就在今天，我要亲手实现这个愿望，让神秘的彩虹出现在我的房间中！
在科学书上，我看见科学家用三棱镜分解太阳光，形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜，无法制造出彩虹。不过，在冥思苦想一周后，我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺！哈哈，现在正是中午１２点，灿烂的`阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光，转动了起来。快看！一条短短的彩虹出现在了书桌上，再缓缓转动尺子，这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上，一会儿又来到了我的白色床单上。哇！太神奇了！我的愿望居然这么简单就实现了呢！我压抑着心中的兴奋，又去科学书上查看。原来，下过雨后，小水滴漂浮在空中，形成了一个薄薄的屏障，阳光透过屏障折射后被分散了，于是彩虹就出现了，而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用，分散了阳光，制造出了彩虹！
合上科学书，我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀，只要找到了背后的原理，一个简简单单的实验，就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧，只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手，梦想也不会是那么遥不可及了。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇三
记得一年级第一天学校开运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我很高兴能参加女子800米比赛。
在温暖的阳光下，学校组织一年级和二年级的所有学生举行学校运动会。校运动会开始了，先是100米跨栏，然后是100米短跑，然后轮到我跑——女子800米长跑。
100米跨栏和100米短跑结束，800米长跑即将到来。但是我还是和另一个同学留在班里。这时，我看了看墙上的时钟，才发现800米长跑即将开始。我立刻收拾好桌子上的东西，下班后扫视了一下，发现同学已经去操场了。于是，我“飞”到了运动场。
这时我远远地看到，参加女子800米长跑的同学们都已经精神奕奕地站在操场上，等待着体育老师的指令，于是我加快了脚步，但心里始终忐忑不安。“嘣——”可怕的事情发生了。我差点跑到操场，但是比赛已经开始了。这时，我只是站在那里，看着运动员的身影。我一个人呆在那里，心里想：我真的输了吗？是的，我真的输了！比上一个玩家还惨。完全是亏！呆了一会儿，我绝望地走回教室。走着走着，李和曾冬夏看见我，走过来关切地问，“！你的号码是多少？”这时，一种难以忍受的痛苦涌上心头，我的眼里噙满了泪水，似乎要流下来。我对他们死说：“没排名。”他们不解地问：“没有，怎么回事？”突然，我眼里的泪水迫不及待地流了下来，我低声哭了。待了一会儿，我吞吞吐吐地说：“我到的时候，游戏已经开始了。”他们都安慰我：“别哭，夏衍！”说完，我们一起走回教室，但我的眼里仍含着绝望和痛苦的泪水。
我低着头走着，突然听到一个熟悉的声音喊道：“夏衍！”哦，是张雪婷。她看着我，看到我的眼睛红红的。她逗我说：“别哭，你再哭，我也哭！”说完，她假装想哭。我还是低着头看着她，看到她那个样子，忍俊不禁。我笑着对薛婷说：“我不哭，我真的不哭！那你也不会哭？”这时，大家都笑了。
雨天带给我的是鼓励、信心和真挚的友情……啊，雨后的这条彩虹多美啊！
彩虹给我的启示（通用14篇）篇四
看，那张照片上的我笑得多开心哪！手里金闪闪的奖杯捧得高高的，笑容甜甜的，兴奋极了！可是额头上那厚厚的粉底后面，却是一块深深的青紫色的淤青。
那是2022年的寒假，我花了一半的假期时间来排练舞蹈。都说：台上一分钟，台下十年功。这一切，只是为了台上的那4分32秒。
每次上课时那厚厚的羽绒衣，长长的围巾，我都好似一个圆鼓鼓的球。当老师让我脱去外套，摘去围巾热身活动时，我便恋恋不舍地将“热源”放在冰凉的地板上。因为我知道，羽绒服脱掉，即使再穿上，也总是有一股冷气溜进来，让人发颤。
为了比赛，我何尝不努力？“勾脚、绷紧、收腰”“踢腿、转身、下腰”在一句句严厉的口令声中，在我的拼命练习下，一个舞蹈渐渐成形了。但这还达不到老师的要求，于是，我便开启了5+2、白+黑的练习，哪怕天气再冷也从未想过放弃……但是再冷不过妈妈那严厉的话语：“走，去练舞。”
这样的练习还让我受苦了。一次韧带拉伤，浪费了我两个星期的时间。还有那因前滚翻而留下的淤青，可让我痛得深进了心里。不过，如此日复一日地练习，也得到了老师的肯定。每次上课，老师都夸我跳的越来越有味儿了，这可是真的让我尝到了成功的滋味！
我一次又一次忍受刺骨的寒风，在寒风中“沸腾”。即便是大冬天，我也能跳出一身汗。走在街上时，人家都说：“这孩子怎么这么不怕冷，大冬天的拉链也不拉。”每次听到我都想说：“因为我真的很努力！”我也暗下决心，一定要让我的努力取得回报！
一次次的练习，一次次的跃变，让一条又小又丑的绿毛毛虫，成了万众注目的美丽蝴蝶！
汗水+努力才是青春应有的姿态，只有付出汗水，才能尝到青春带来的酸甜苦辣，才能体会到青春的活力。
阳光总在风雨后，那一间曾挥洒汗水的舞蹈房使我遇见了彩虹，汗水，与那老师的教诲，再加上妈妈的“冷言”便是那捉摸不透的“风雨”。而那金灿灿的奖杯，便是彩虹的最好代言人！
不懈地付出努力与汗水，方能走过风雨，遇见彩虹。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇五
斯人若彩虹，遇上方知有。
从前见到因买不到一本杂志而心情郁郁的人甚为疑惑，不过一本书而已，何必因得不到而让自己不高兴？错过这一期，还有下一期啊。而如今自己痴迷于《锦色》时，才算是理解了那种心情。
就像和友人约好了在某日见面，却在约定的时日失了约，该是如何的歉疚，如何的失落啊。一月一会的杂志，于读者而言，便是一位友人。其中情谊，便只能自己知。而心心念念一月整，却是一场空，真真是让人郁闷得很。
我自认不是一个长情的人，却独独情钟《锦色》两年之久，情谊半分不减，反倒如酒般时日越长便越发浓厚。看着书柜中的一排排《锦色》，自己都觉得不可置信，不知不觉已有二十余本，原来非是不长情，只是还未能遇到情之所钟。
所爱隔山海，山海无所惧。每每捧着新买的《锦色》，心中来来去去都缭绕着这一句话。想着它从千里之外而来，途经山水，途经草木，便觉得《锦色》沾染了几分灵气，不多不少，恰好够人欢喜。
对于文字的执着，大概全都来自于《锦色》。从来不觉得文字能有多动人，只是遇上《锦色》之后，才发现字能飘香，墨能生花。一字一句，深深浅浅的都落进心里，不言不语，悄悄酝酿出一段生香的岁月。
捧了书坐在床上依靠着床栏读着，暖黄的灯光落在素白的书页上，渡上了一层薄薄的暖意。手指的影子落在书页上，暗了一行字。一字一字的读去：斯人若彩虹，遇上方知有。读罢，心里仿若悄悄的落进了什么，一晃即过。
合了书页，蓦地看见“锦色”两字之下的六个小字：悦目、赏心、触情。随之即想到那句“始于颜值，陷于才华，终于人品”。我之于《锦色》莫如是。
后来也杂七杂八的读过一些与《锦色》同类的杂志，只是再也没有哪一本敌得过《锦色》，断断续续的看过几期后，便不再看了。私心里觉着这些文章里的文字不如《锦色》来的灵动。哪怕是同一个作者所写的文章，也认为《锦色》上的更动人。
兜兜转转之后，才知道什么是自己喜欢的，什么是自己想要的。别人认为好的，不一定是适合你的。那些未曾遇到的事，见过的人，不来不代表不存在。或许它只是在慢慢来，它一定会来。
斯人若彩虹，遇上方知有。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇六
雨过天晴，天空中架起了一道彩虹，傍晚的太阳变得红红的，把白云染成了赤色。
——题记。
儿时的我，十分向往有一天，能看见彩虹。所以，心中最美的景色当然就是彩虹了，所以，我时常会在我的画中加上一道美丽的彩虹。
“叮铃铃”放学了，我兴冲冲的冲向门外。见外婆正拿着雨伞在校门外等我，和她一同漫步在雨中，应对此情，我回忆起了过去：
那是上大班的时候，外婆每一天都在校门口等我，不管是狂风大雨，还是天寒地冻，抑或是烈日炎炎。每一天放学，我都能够看到那熟悉的身影，那乌黑的头发中，掺了些许银丝，那美丽的脸蛋中，有了几道皱纹。
我在雨中玩耍着，任凭它泼洒在我的头上、脸上和身上。路边的牵牛花开得到处都是，它们朝着我笑着，好像在说：“快看，快看，这孩子，浑身都淋湿了，真好玩！”
过了一会，雨过天晴，天边挂着一道彩虹，犹如一架七彩的桥。我兴奋的跳了起来，指着天边的彩虹，大叫道：“外婆，外婆，快看，有彩虹啊！”我恨不得把这道彩虹抱回家。那时我常常幻想，有一天，我必须要到彩虹上去走走！
我心中的美景，就是儿时外婆陪我走过的那条开满牵牛花的柏油马路。有时会下着小雨，有时会有阳光陪伴，有时会出现几道彩虹。就像我们的人生，有时也会有许多不顺心意的事情发生。但我相信：阳光总在风雨后，心中的彩虹定会出现！
彩虹给我的启示（通用14篇）篇七
彩虹是一种光学现象，有时候会在下雨过后放晴时出现，它有七种颜色，从外到内分别是“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”，虽然它出现的次数并不多，但是它一出现就会让人叹为观止，尤其是双彩虹，出现的机率更是低。有一次，我在奶奶家看到我有生以来第一次的双彩虹，那时候有很多人站在那边欣赏彩虹，它的外型就像拱门一样，那时候我站在彩虹的正下方，我试图想要摸彩虹，但是看得到摸不到，彩虹真的是大自然里美丽的一幅画。
彩虹的出现，是先下一场倾盆大雨，放晴出现太阳，经由光的折射，所制造出来的。用另一种方式去想，也可以形容人生是经过重重的难关，才可以尝到甜美的果实的意思是一样的。所以，世界上有很多生活很困苦的人，有些人选择放弃生命、有些人选择继续努力过生活；有些人以前生活也是很困苦，但是他努力过后不但事业有成，还为社会贡献的很多，不但有很多人尊敬他，也唤起了那些人的希望。有些人很有钱，但他活的不精采，有些人一出生就是在一个贫穷的，但是靠着后天的努力，他们一样可以活得精采。
像地震灾区的灾民，经过了灾害的肆虐，还是一步一脚印的重建他们的家园，靠着外界的支援，帮他们找回遗失已久的圆满。彩虹也可以用来比喻一个家庭的圆满，一个圆满的家庭，就像一条七种颜色的彩虹，一个不圆满的家庭，就像少了一种颜色的彩虹，彩虹那七种颜色是缺一不可的，大自然的各种现象，每个都有一定的涵义，也给我们的启示，就像现在的地球暖化的现象，已经开始发出警讯了，我们更要珍惜大自然。
彩虹从外观去看，是一种很美丽的景观，像是大自然所画出来的一幅画，想像彩虹的出现，就像在比喻着——经过了重重的考验，最终得到了美好的结局一样。有些人随随便便就放弃生命，不珍惜拥有的一切，是因为没有努力过，根本不知道要努力，有些事情，也要努力的去找到解决的方法，才会有好的结果。
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彩虹给我的启示（通用14篇）篇八
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦！不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇九
蟑螂人们的眼中一向都是十分讨厌的。但是它却有一个神气的别名呢!就叫—“小强”。那他为什么会得到这个“爱称”呢?别人都说是因为它的'生命力强，可是我却不相信。
小强全身都是棕色的，六只小脚虽小，但跑起来十分快，一下字就消失得无影无踪，头顶上还有两只长长的触角，显得十分恶心。以前俗话说都是：“老鼠上街，人人喊打。”我觉得到了现在应该是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是这样十恶不赦，又非常可恶，但为什么会有人称它为“小强”呢?换做以前，这绝对会让我百思不得其解，但是通过一件事，让我彻底明白了。
在一天早上，当我还是睡意朦胧的时候，耳朵里时不时传来“乒乒乓乓”的响声，我非常奇怪，心想：这声音是从厨房里传来的，我得去看个究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，来到厨房的灶台旁，不经大吃一惊：灶台旁的不锈钢的盆子里有一只蟑螂正在奋力地往上爬，我想把它给打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看个究竟。只见蟑螂一步一步吃力地往不锈钢的碗口爬去，但没走几步又滑了下来，但却不气馁，仍坚持不懈往上爬，它那种求生的欲望使我为之震撼。它不像别的动物那样趴在盆底坐以待毙，而是滑下去后有“站”起来，正面滑下去，就换一个方向重新来过，虽然有时停下来，但又重新鼓起勇气再试一次。这看得我就把不锈钢抬了起来，蟑螂立刻蹿了出来，没等我回过神，他就逃的不见了踪影。
蟑螂虽然恶心，一点都不讨人喜欢，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力强，它的锲而不舍的精神，给了我莫大的启示。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇十
每个人的生活，都不会一帆风顺。成功，是常有的，但是失败，自然也不会少。
上个学期数学期末考试，经过我一个学期的努力和最后阶段的复习，我取得了一个非常不错的成绩——100分。我非常开心，同时，心里也萌发了一个不好的想法：以后数学考试之前，不用怎么认真复习了，反正都这么简单了，随随便便就能考个不错的成绩。于是，整个暑假，我连碰都没有碰过上学期的数学书。
暑假过去了，又到了一个全新的学期。开学初的“三百”考试之前，数学老师提醒我们：要认真复习哦！考试可能会有点难度。我满不在乎：不就是个数学考试吗？我连学而思的数学考试都能考得还不错。这不过就是小菜一碟罢了！我还是做完作业后就去弹钢琴，并没有把这件事放在心上。
到了“三百”考试的那一天了。试卷发下来后，我漫不经心地、慢悠悠地做。可当下课铃响起时，我还有两道解决问题没有做，要知道，一道解决问题就是5分呀！两道解决问题没做，再加上一大堆零零散散的错误，那肯定连88分都拿不到了！
考试如期而至，我认真答题、仔细思考。几天后，试卷发下来了，看到试卷上大大的“99”，我高兴极了。当老师念到我的成绩时，同学们热烈的掌声让我明白了：态度决定一切！
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彩虹给我的启示（通用14篇）篇十一
读了《希腊古典神话》中的“潘多拉魔盒”我明白了许多道理和真谛，其中最后一段话我记忆最深刻。“从此以后，地面、空中和海洋由失去了平静，到处充满了各种各样的灾难。形形色色的疾病，侵害着人们的身体，疾病无比猖獗却又悄然无声，那是因为宙斯不证它们发出声响，高烧犹如歇斯底里的狂犬病包围了全球，死亡也加速了迅速的步伐。”在这一段描绘人们所生活的环境的话中，有着许多痛苦与疾病，它深深地描绘了人们的痛苦。只因为他们以普罗米修斯那里学会了怎样生活，可是只因为这样而得罪了宙斯，宙斯为报复普罗米修斯，设计了一阴谋，这个阴谋就是“潘多拉魔盒”。宙斯为受到欺骗而报复普罗米修斯。他拒绝向人类提供最后一件礼物，那就是为了维持生病而必须使用的火。普罗米修斯取来一根粗壮的大茴香长茎，走近奔驰而来的太阳火焰车，把火花带回到地球。当宙斯看到人间的烈火熊熊十分生气。他计上心来，立刻想出一个新的磨难用来怎样处罚人类，以便最后夺取他们的火种。
他让火神赫准托斯创就了一个美貌少女的石像，各神为她做了各种各样的礼物，让她变的无比美丽，而且有着无穷的.魅力，宙斯让潘多拉来到人间，可她把拖祸于人类的礼物赠送给普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯，她当着厄庇墨透斯的面打开了盒盖，盒子里的疾病、癫狂、灾难、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等。种种祸害闪电一般地充斥了人间。盒子的底部藏着唯一的好礼物，那就是希望。潘多拉听从神之父的建议，趁着希望还没有来到盒口的时候，连忙把盖子重新关上，从此人类的希望永远锁闭在潘多拉的盒子内。
这一篇段文讲了人类的变化之快乐的原因，告诉了人们普罗米修斯的善良，宙斯的无情和冷酷，要让人们明白做为地球上的人，我们要学会生活，做一个美丽、善良、纯真的人，让那些祸害不再重现，只有希望在这里。还教训了我们不可以被美丽的外表所迷惑，要学会拒绝美色的诱惑，要学会看人的内心，不可以只顾看外表，而不顾内心。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇十二
诗，是灵魂之本，是精神支柱，人活着就要有诗意，要让别人感受到诗的价值，让人体会到诗中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要从诗中认识到更多的道理，能从诗中得到启迪，而最让我感受颇多的，便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊！宝剑虽锋，但谁又体验过他遭受过的磨炼与打造呢？而梅花虽香，但谁又知道她度过的苦寒与霜冻呢？人们只看见宝剑的锋利，有谁去想过他的经历呢？人们只看见梅花的淡雅美丽，又有谁能明白她的苦楚呢？而这些，无一不向人们展现出他们那不屈，不挠，经历磨难与寒冬而赢来的成就。
所以，我们要做宝剑，我们的锋利是经过一次次磨炼：我们要做梅花，我们的美丽是度过了一个个寒冬，没有努力，修炼，克服，哪来成功，胜利，荣耀呢？只要我们迎风向前，谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花！”
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彩虹给我的启示（通用14篇）篇十三
去年的一个星期，老天爷不知怎么的哭得那么伤心，雨一直淅淅沥沥地下着。
就在那个星期的星期五下午，雨终于停了，太阳公公比平时还要早点“上班”，天空上挂上了一道五彩斑斓的彩虹。
我在班里写作业（因为我们学校有午后服务），意外地看到了许多同学指着天上，叽叽咕咕地议论着。“他们在干什么？”我心里很纳闷。
我漫不经心地走出教室，朝天空望了一望，什么东西也没有啊？“嗨，曾想，你有看到彩虹吗？”一个同学兴高采烈地问我。“没有，whataboutyou？你呢？”我问到。“yes，当然有看到了！要不然我怎么会怎么高兴，你说对吧？”“可我并没有……”“那是因为你动作太慢了！”那个同学笑着说道，仿佛在嘲笑我。
我当时心里并不痛快，不是因为同学那话中带刺的话，而是，我没有见到罕见的彩虹的“庐山真面目”。我问了许多同学，她们都说有见到彩虹，可是，幸运女神偏偏不降临在我这。
人生也一样，不经历风雨，怎能见彩虹？从现在开始，我也要珍惜每一分每一秒，彩虹就会永远在我们身边。
彩虹给我的启示（通用14篇）篇十四
随着乌云伯伯的渐渐消失，太阳公公也露出了笑脸，散射出千万缕阳光。平时难得一见的彩虹姐姐也出现在湛蓝的天空中，各种颜色织在一起相映生辉，像一座七色彩桥，气势雄伟地横卧天际。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美的彩虹，真是令人陶醉！咦，天空中怎么出现了两道彩虹，不会是我看错了吧？我定睛一看，没错，就是出现了两道彩虹，这是怎么回事呢？我通过网络搜索，终于找到了答案：气象专家解释说，天空同时出现两道彩虹的.现象，比较少见。如果细细分开来说，比较明显的那一道彩虹称之为虹，而外面那一道暗一点的彩虹称为霓，这两道彩虹统称为霓虹，霓和虹内、外圈的颜色顺序恰好是相反的。霓是太阳光照到小水珠的下部形成的，虹是太阳光照到小水珠的上部而形成的。
解开了这个疑问，我又想：能不能看到彩虹的侧面呢？我绕了村子一圈，也没有发现彩虹的侧面，它好像一个球一样，从哪一面看都是七色彩桥。我又翻开了百科全书，在书中找到了答案：因为彩虹是同一束（或者不如说同一族平行）光线（经过折射后）的虚像色散的结果，不是实物，如果人绕到形成彩虹那一坨水滴的侧面，那么你看到的彩虹就不再是原来那些水滴折射和反射出来的了。
通过这次对彩虹的观察，我悟出了一个道理：科学无止境，只要用心观察，就一定会有发现！