陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)

时间:2025-08-18 作者:雅蕊

理想是激发我们潜能和创造力的火种,它让我们敢于追求卓越,超越自我。以下是一些实现理想的成功案例分享,希望对您的追梦之路有所启发。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇一

我的理想是当一名优秀的作家,像杨红樱、阳光姐姐那样的作家,能给读者带来书中的快乐,令小读者能认识到世间的真与假、善与恶、丑与美,让小读者从小就能受到真理的.熏陶。如果能看到小读者看书时发出的朗朗笑声,我就很欣慰了。(初中作文)。

虽然通往这个理想的道路很坎坷,但我一定会克服种种困难,坚持不懈的走下去、奋斗到底,直达到理想的辉煌大门。不是有一句谚语这样说吗:“彩虹,经过与雷电激战之后才出现;理想,经过与困难搏斗之后才诞生。”我一定会为之努力的。加油!相信自己,能行的!

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇二

这个理想很小的时候就有,我4岁就参加了主持人培训班,作为学习主持专业的平台。我曾想象过将来实现了理想是什么样子,也梦到过。也许是梦想成真,我终于盼到了一个机会,那就是文化部和教育部等部门举办了‘全国青少年才艺选拔赛’。其中有主持人选项。我报名并参加,这可是在实现理想中展示的一个很好的机会。

我准备了一篇《我爱长城,我爱中华》朗文。虽然这首诗有800多字,由于我喜欢,热衷,所以很快就熟背了。谁知妈妈听了却说:“你虽能背下来,可是朗诵不是在背书。你背起来显得非常平淡,要知道不但要会背,还要背的有感情,要把自己内心里的感情流露出来,只有这样才能把这首诗歌朗诵好。”

接着妈妈就开始做朗诵示范,我听着心里由衷的佩服。的确,妈妈读的比我读的要好很多。我认真地揣摩她的语调,感情是怎样通过语气表达出来。什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降,我都了然于心。就这样我每天要练上很多遍,我又自己加上了动作和手势。动作和手势要有表现力又要自然大方。朗诵时站立姿势要端庄自然,两手放松,两腿稍分开,显得落落大方。手的动作不可没有,也不可太多、太琐、手臂的动作幅度,妈妈让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想,要想实现自己的理想真不容易呀。不过虽然有点苦,但是这是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。(小学生作文)。

比赛这天终于来了,我等候在舞台的侧幕,看着一个个参赛者在舞台上的表演,工作人员提示,下一个就是我。我忽然有些恐惧,感觉腿有些软软的。我想起来妈妈说:“千万不要恐惧,就当做是在无人的田野里倾诉。”其实我知道:“眼睛是心灵的窗户,观众和评委老师常常通过我的眼神来了解我的内心世界,千万不能紧张,不要俯视地面或仰面朝天看,更不要装腔作势地端架子,要总是使人感到亲切、真诚,这样才能效果好。也不要老是想拿第一,把心态摆平了,投入地去做。想到这,我稍镇定一下,然后就从容并平和走上了舞台。落落大方的站在台上,两眼平视,自然地望着观众和评委老师,以和观众平等的、谈心似的态度开始了我的朗诵。

当我朗诵到“长城!你向人们诉说着中山河的锦绣,你在向人们诉说着中华历史的悠久,你向人们诉说着中华文化的灿烂,你向人们诉说着中华民族的智慧和力量,”时,我热血沸腾,心潮澎湃。我真正感到作为一个中国人的骄傲。当朗诵到“我登上崇山峻岭的`高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的烽火台上,我昂首挺立在世界的东方,俯瞰祖国的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:我爱长城!我爱中华!”时,我语气激昂。似乎以的祖国强大的力量作为了我实现理想的原动力,对理想的充满了信心。就这样,我用坚毅和甜美的声音把祖国、长城这条腾飞的巨龙,描绘的淋漓尽致。挥洒并浇灌着我的理想之花。朗诵完了,我微笑着走下讲台。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇三

我为什么会想当交警呢?是因为每次去玩看到交警时,看见交警为那些来往的车辆尽心尽力的指挥,像家常便饭;像理所当然……我也看见交警在自己的岗位上是多么的负责,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤的工作;每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候,与家人谈笑时,他们却不能回家,只能在马路边指挥,好为他们正常通行。在精神战场上,交警冒着生命危险来指挥。此时此刻,我认为这些交警们是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等逐渐走向了伟大。我也要像那些交警一样,战胜自私、偏狭、狂妄等,走向伟大。(小学生作文)。

如果想要实现理想,就只有付出双倍艰辛的努力和汗水。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我带着理想走在遥远的道路上后,就一定会成功吗?不!不一定会!更大的.考验在等待着我们,途中的美酒会麻醉我们;秀丽的风景会引诱我们;高大的冰山会阻挠我们;猛烈的暴风雨会袭击我们,富贵的生活会劝我们放弃理想,但在这重重危机、诱惑、困难面前是坚持还是放弃,全掌握在我们自己的手上。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇四

通向理想的漫漫的长征,有多少坎坷与困难,一不小心就会跌得头破血流,许多人在理想的道路上跌倒退缩了,被诱惑了,被击倒了。我们如果没有实际的行动和努力,再伟大的理想也会在一个念头里化为乌有。(中国作文网)。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇五

理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想。下面是小编为大家整理的关于。

作文。

欢迎大家的阅读。

青春期的我们是雏鸟,不懂得生活,也不懂得拼搏。

看着五星红旗的一次次升起,我的心也充满了自豪,脑海忽然被两个金灿灿的4个大字占据,那就是:人生理想。

为人民奉献,为社会奉献,为祖国奉献,才是最有价值的人生!人生不应该是一支短短的蜡烛,而应该是一支熊熊燃烧的火炬。看:刘翔—亚洲第一飞人。在雅典奥运会上,是他,在110米跨栏项目中,以12’91”的成绩平了世界纪录,开创亚洲人在奥运田径项目上夺取金牌的先河;郭晶晶—世界跳板跳水皇后。她那轻盈优美的跳水动作给国人带来了多少快乐;丁俊晖—斯诺克神奇小子。年纪虽小,但打球时的神稳气定,让世人刮目相看……他们是我们的骄傲,更是中国人的骄傲。我不禁感叹:像这样的人生多么绚丽多彩!

是的,我也想拥有这样的人生理想。然而我也知道精彩的人生来自远大的理想。理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑,指路的明灯。理想应付之于行动,那么,再艰难的路也有决心和信心走完。看看每一位奥赛奖牌获得者,哪一位没有伤痛,哪一位没有流过汗水,哪一位没有流过眼泪?荣耀的背后是多少艰辛!但为了理想,他们一定是无怨无悔的。我想,奥运精神一定是奋斗,是拼搏,爱拼才会赢!

我的理想是当一个对国家有用的企业家,所以,我要好好学习,认真听课。不管上正课,副课都要认真听讲,为自己的理想画上一个圆满句号。

理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。

等我大一点的时候,20xx年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家,更加的让我想当上宇航员。

体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能,现在的我已悄然事实与行动中,天天我坚持连乒乓球,每天绕操场跑十圈,随时加强我的运动量,这样才能使我拥有充实的体力和耐力。

同时,渊博的知识更是必备的条件,了解飞船的各个部位,了解在飞船上应注意的细节,记住没时间该做的事,以便在飞船上不出麻烦,顺利完成国家交给的任务。

在饥寒的年代里,理想是温饱;在温饱的年代里,理想是文明;在离乱的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙,让我们去拥有它吧。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇六

成为天文学家的我决心要找找看出了地球之外还有没有存在着生命痕迹的星球,如果有,我会试图和他们取得联系,我还要以自己的实力,解开人们对宇宙奥秘的一些疑惑……我将会对宇宙进行深刻的.研究。(小学生作文)。

我要用天文望眼镜看看星星有多亮,太阳的光芒有多么耀眼,宇宙有多大……使我开阔了眼界。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇七

望着天上的星星,我还沉浸在无边的遐想中,因为我的理想多如繁星,可能我的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!(中国作文网)。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇八

老师们,同学们:

大家好!

今天站到这里,非常忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。

今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。因此,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。

那我今天谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。

闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。

我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之因此是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之因此是各种各样的书,是因为,他觉得,要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家一定觉得,他的生活一定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。

再说说我自己吧。由于担心就业率的问题,加上对自己的能力不那么有信心,因此觉得自己可能找不到一个好工作,于是暂时决定和很多人一样,准备以后考研。于是就觉得,平时开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和很多人一样,经常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,因此考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是谦虚,因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单,既然强手那么多,自己又没有特别优秀的地方,因此就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习,天天泡在自习室。

大学生活是要多彩的,毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个理想,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充实吧。

呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道,作为一个学生,作为一个大家的同龄人,自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是,真的希望,每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时,希望每个人都可以笑着说:大学四年我没有白过!

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇九

比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,也就是金奖,在实现理想的征途上成功的迈出了一地步。也在实现理想的过程中留下的美丽足迹。。我种下理想的种子,已经发芽,并不在成长,今后我还要和所有的莘莘学子一样埋头苦学,让种子开花结果,实现我的理想。(中国作文网)。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是,在通往成功的`道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路,必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者,事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会屡行:以救死扶伤、防病治病,实行社会主义的人道主义,全心全意为人民服务为宗旨,履行:以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言:“余谨以至诚,於上帝及会众面前宣誓:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理专业标准,勿为有损之事,勿取服或故用有害之药,慎守病人及家属之秘密,竭诚协助医师之诊治,务谋病者之福利”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!(中国作文网)

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十一

万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想。下面小编为大家搜集整理有关。

初中。

作文。

希望可以帮助到大家!

谈起理想,每个人心中都有一个理想,是一个奋斗的目标,一个让自己活下去的原动力,一个让自己开心的原因,是一个会带你走过喜怒哀乐的旅程,是一个为自己画的蓝图……而理想,在我心中却是一个模糊不清的问号。

在第三单元里,瞻仰了伟人伟事,也敬佩他们的爱国精神。见他们的光荣事迹,心中有的却只是敬仰与赞扬罢了,却未曾想过立下伟人们的远大理想,也大可嘲笑我胸无大志。谈起理想,我不期望立宏志,不期望去追求向他们你一样的丰功伟绩。我的理想?就连自己也只是似懂非懂罢。着急!曾想过,没有理想的人生是荒谬的。

回到家里,我又习惯性的翻开那本书,看见这样一段话:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清风。生命若水,不变的是清纯,淡而无味,真而无香,浮生如茶,苦与甜,浓与淡、涩与香。细想,其实我们每个人何尝不是一撮生命的清茶?生活又何尝不是一壶温水或沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激发出人们潜能中的那一脉脉芬芳与幽香。终于,终于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活着,憧憬自由的活着,要学好知识,将来和心爱的人在一起快乐生活,这一生不奢望荣华富贵,生活只要幸福的、快乐的、自由的,做个平凡人就足够了。不过,似乎只要还活着,就会有新的麻烦产生……恩,虽然这样,我还是相信,只要还活着,总会跨过这些不愉快,等到好事的发生。就算遇到艰难困难,还是要活着!

经历风雨与与挫折的人,就像温水沏的茶叶,只会在岁月的长河里漂浮;只有那些经历磨难的人,才如沸水冲砌的茶叶,在沧桑岁月里几度沉浮,才会散发出人格魅力!

是啊!人这一生真的有很多不如意。学校就像一个小社会,什么样的人都有,生活在里面真的很累,很累!这里面有美,也有丑。但丑陋往往胜过美丽。身边过多的只是同学们相处之间的尔虞我诈、勾心斗角。一切都是复杂难懂的。这个社会里,有自私卑鄙的人,也有善良单纯的人。我庆幸认识了三个真诚善良的朋友,她们带给我的乐趣是无穷的,让我感受到的美是极大的,而有些同学之间,相互利用,竟有阴谋之称。还有人故意去钻人牛角尖,把对方硬逼到绝路……哎,要想活的开心,太难了!

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束阳光;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……小溪的理想是大海;小鸟的理想是蓝天;小草的理想是大树。有志者事竟成,无志者事事空。一个人没有了理想,那么他的生活就像在沙漠中丢掉了指南针,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光芒,永不能射出璀璨的阳光!我明白了,只有被理想充实的人才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又是什么呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。

没有理想的人,就不会有未来。我曾有过许许多多的理想:老师,医生,画家,作家……但主持人是我理想的百宝箱里最突出的。如今,21世纪,电视机是家家户户不可缺少的电器,电视机中的主持人各个说话滔滔不绝,出口成章,令人羡慕不已。他们每天站在演播室里,和电视机前的我们一起高谈阔论,欢声笑语,受观众的青睐。

当然,说是没有用的,要靠努力奋斗,俗话说理想+奋斗=成功,没有理想和奋斗怎么能成功呢?台上一分钟,台下十年功,我认为要成为一名优秀的主持人,就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好,还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力,锻炼大胆的性格;更需大量阅读,锻炼口才;勤于写作,提高习作水平。

理想的大门永远为我们敞开着,神马都是浮云,一切皆有可能。只要有理想,就会实现。理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束阳光;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……小溪的理想是大海;小鸟的理想是蓝天;小草的理想是大树。有志者事竟成,无志者事事空。一个人没有了理想,那么他的生活就像在沙漠中丢掉了指南针,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光芒,永不能射出璀璨的阳光!我明白了,只有被理想充实的人才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又是什么呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。

没有理想的人,就不会有未来。我曾有过许许多多的理想:老师,医生,画家,作家……但主持人是我理想的百宝箱里最突出的。如今,21世纪,电视机是家家户户不可缺少的电器,电视机中的主持人各个说话滔滔不绝,出口成章,令人羡慕不已。他们每天站在演播室里,和电视机前的我们一起高谈阔论,欢声笑语,受观众的青睐。

当然,说是没有用的,要靠努力奋斗,俗话说理想+奋斗=成功,没有理想和奋斗怎么能成功呢?台上一分钟,台下十年功,我认为要成为一名优秀的主持人,就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好,还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力,锻炼大胆的性格;更需大量阅读,锻炼口才;勤于写作,提高习作水平。

人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

人们常说没有理想的人生是悲哀的,而我的人生从不悲哀,人生路途的开始到现在,我有三个理想,分三个阶段,可以说我的人生是与理想同行的。

小学时,我的理想是成为一名老师。

那时候,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

小时候的印象中,老师们总是站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没。(每一个科学家、音乐家……都是他们教育出来的!)。

是他们打造了我儿时妙趣横生课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要继承他们的事业,以此来报答他们的谆谆教诲,于是,一颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵发芽了!

时间流逝,到初中,我有了一个新的理想——成为播音员!

说起播音员,我心中就会涌起一股小小的骄傲。

那时候,我经常参加学校的各类比赛,例如:主持的、写作的、唱歌的……获得好成绩的同时,我进入校广播站当了站长,不负众望,我虽然没有经验,却也干得有声有色。

说实话,坐在宽敞的播音室,摆弄那台播音器的感觉真的不赖,用美好的声音、美丽的语言,表达他人的、自己的内心,所有人都会用心的仔细聆听。

我的老师,那时是我坚实的后盾,是他们教会我,播音时,吐字要清晰,语速要放慢,心情要轻松,语言要柔和,这样带给别人的才是美的享受,传播给别人的才是快乐。

我的校友,那时是我忠实的听众,我绝对的支持者,是他们给我鼓励的目光,告诉我,主持时不必紧张,一个人站在舞台上的时候,他们会一直在我身旁。

那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢,不觉得孤单,老师和同学的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力,所有的一切,让我热爱这个职位,于是,长大后,成为一名真正播音远的理想,成了照亮我未来人生的有一盏明灯!

随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。

最初的理想,无法实现,我想,在这世上,又有几人会为最初的理想而活,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合适自己发展的目标,也一样能够实现自己的社会价值,所以我将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在,(为现在而努力学习)。

白领指的是:西方社会对企业中不需做大量体力劳动的工作人员的通称。又称白领阶层。他们工作有条理,穿着整齐,衣领洁白,因受过良好的教育,拥有一技之长,不用风吹日晒!在办公室从事着纯脑力劳动,成为了目前社会发展的重要力量,因此竞争力是相当大的!虽然我所学的专业适合从事此类工作,但是我很清楚,若没有过硬的本事,是无法在这股人流中占得一席之地的,所以我要从现在开始努力,为实现理想而发奋。

同学们,有这么一句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国家必将雄于地球!”我们正值年少,拥有青春,活力四射,我们都有理想,是祖国的未来,那么就让我们这群少年在人生与理想同行之时,一起努力,将理想变为现实,让人生充满光彩,更让我们的祖国雄于地球吧!

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十二

人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊!

所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。

另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。

这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。

我只是个初一的学生,还在为那些咿咿呀呀的英语和枯燥无味的数学而伤脑筋。但我不能放弃!我一直都记得,我有一个理想,我要成为一名物理学家。因此,我必须朝这个方向努力着,我不能让人笑话,我也不想只是个笑话,我要为了我的理想而加油,而努力!

人生路上,最为重要的就是理想,最美丽的也是理想。所以,为了这个名词的广泛,让我们加油,奋发图强吧!

我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会?时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。

今天是我14岁生日。

下午课外活动时间,我的课桌上赫然摆着一个大大的蛋糕,在班长的带领下,同学们围着我唱起了生日祝福歌。我顿时感动得“一时竟无语凝咽”,泪眼盈盈。感动之余,我想起了这样一句话:“学校,是这样一个地方,我们能在不经意时得到意外的惊喜,心灵能得到千百次的满足。”

这一年我在感动与淡然中度过,这让我想起了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”

骄阳炙烤着大地,仿佛万物都失去了生机,路边的小草耷拉着脑袋,花儿也无精打采,树上的知了声嘶力竭地叫着,这一切更让我烦闷。

最近上课注意力总是不集中,成绩一落千丈,心中很是苦闷。这时好友发来短信:“要对症下药,方可见疗效,本医生给你开一副药:‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’一日三次,含着吃,用心体会其中滋味。”好友的一副“药”,让我大有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

我抬头看天才发现,今天真是艳阳高照啊!天空中几片云彩在悠闲地漫步,鸟儿在自由地飞翔,知了在歌唱,小草和花儿也仿佛在窃窃私语,一派生机勃勃的景象。

近来一段时间的学习不断退步,我心里越来越自卑。于是每天晚上我熬夜到12点,总是一副黑眼圈,成绩却还差强人意。失去往日的自信,与日俱增的却是自卑与烦闷。老师找我谈话说:“初三有种独特的浪漫,辛苦之后就会有甜蜜和收获。也许结果并不如你所愿,但只要你做到了就问心无愧。”并送给了我一本《简•爱》。书中的话“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的”让我豁然开朗。我顿时明白了许多,现在我用曹操的话激励自己,“老骥伏枥,志在千里”。

初中时光如白驹过隙,同昙花一现,却也摄人魂魄。只要绽放过,灿烂过,就再无遗憾。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十三

作文一:

每个人都有自己的梦想,有人想当一名科学家为人类造福;有人想当一名探险家去寻找宝藏;有人想当一名宇航员去探索宇宙的奥秘;还有人想变成神笔马良为灾区人民画出高楼大厦。而我想变成一片云。

假如我是一片云,我要飞到四川,为受灾的群众、武警官兵、白衣天使……遮挡“大火球”(太阳)那火辣辣的阳光。使那无比闷热的天气变的凉爽极了。让大家的工作进展得更快些,多拯救几个生命。让受伤的受灾群众更加舒服一点,积极配合医护人员对他们的救助。假如我是一朵云,我要飞往干旱的荒地,多下一点雨,让荒地变得松软、富有养分。让农民伯伯容易开垦,好在这块地上拓荒耕耘,结出许许多多的谷物、水果、蔬菜获得大丰收。多筹集些物质,给灾区人们多补充一点营养。

假如我是一朵火烧云,我要变幻无常,时而变成一匹四蹄生风的骏马在草原上奔驰;时而变成一只嘴啃萝卜,活泼可爱的小白兔;时而变成一只威风凛凛正在咆哮的'猛虎;时而变成一头勤勤恳恳努力工作的老黄牛。给那些地震中无辜孩子们那纯洁无邪的幼小心灵多带来一些快乐,多减少一些痛苦。假如我是奇特的云,我要天天漂泊在老师的床前那湛蓝的天空上,让老师一抬头就可以看见我的笑脸,快乐地度过在教学楼里的每一天。让老师辛苦工作的时候不再觉得疲劳。

希望我的梦想能早日成真。

作文二:

作文三:

每个人都有自己的梦想,但每个人都必须朝着自己的梦想去努力和奋斗了吗?没有的话,则梦想将会变成空想。

梦想就如十万金子那么多、那么重。梦想也能创造无数的财富。当然也只对中、小学生而言罢了,朝向自己的梦想处罚还不迟喔!

我们也一样,应该从现在开船,刻苦学习、天天向上,为了自己的梦想;努力奋斗、不怕困难、勇往直前,只要这样相信每个人的梦想就一定会实现的。

梦想是金,这便是梦想的重要性。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十四

教育本身就是生活。

朱教授在书中这样写到:一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。冲动停止,教育就会终结。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想,当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有意义了。

给我印象最深的却是这一句:只有爱,才能赢得爱。爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。

一开始,总是把教师当成是监督者,不是担任教书育人的角色,而是担任“教育警察”的任务;不是肯定成绩,而是发现缺点。总是不自觉地用成绩的好坏去衡量一个学生的好坏。耐心的去发现每一个学生的优点,不要想着把学生的缺点放大,要相信一份耕耘总会给你成倍的回报,只是有时候你的付出不会马上见效,但只要坚持就一定会成功。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。孩子们天生都是平等的,应拥有平等的受教育的机会,教育应该给家长选择的权利,应该给孩子自由选择的权利。

教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求目标,同时又要有激情。优秀的教师,应该是自信、自强,不断挑战自我的教师。教师只有对学生充满爱心,才会去赏识他们,激励他们,让他们享受到成功的快乐。我相信,只要我付出努力,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十五

说到理想,每一个人都有理想。只不过不同而已,有的人有远大的抱负,想成为一名伟大的科学家、发明家或一名演员,歌手。也有的人想开一间属于自己的超市,或想在这个城市建筑最漂亮最高的大厦。

而我的理想,就是想当一名演员。想到这个理想有时候连我自己都觉得好笑,我时时刻刻都在想能不能实现它,时时刻刻都在努力为了实现这个理想。

有的人也这样问过我你的理想是不是想成为一个演员。我说:为什么这么问呢?她说,你的行为举止和你开朗的性格很突出你的理想就是想当一个演员,这确实使我感到惊讶。因为我从未向任何人说起过我的理想。也有同学这样问过我你为什么想当一名演员呢?我说,因为我的爷爷总说我适合当一名演员。我也想过爷爷为什么会这么说呢?后妈妈告诉我说,因为你爷爷喜欢电视里面的那些明星。演员这个理想即是我爷爷的梦想也是我从小的理想。

为了这个理想,我很努力的学习。但是不知道为什么不管我怎样努力,我的成绩总是提不高。老师说是我的学习方法不对,后来我根据老师提示改变了方法。没想到还真有成效在模拟考试的时候提高了许多,但是期末考试成绩不理想。所以没有考上了理想的高中,我觉得我离我的理想更加的遥远了。我以前也想过放弃,因为我觉得我只是在白日做梦这个理想是不可能实现的。但是我又选择了坚持,因为我妈妈说就算是你想放弃但是你想过你爷爷吗。当我想起爷爷时我又开始努力,就想没有什么是坚持不能实现的。

有人说,理想理想只不过是自己的想象而已。但我不这么认为,因为一切都只有努力了才会实现。一切只有乘风破浪才能看到彩虹。

一个人一生都会有理想,理想是支撑着你前进动力。失败并不可怕,可怕的是失败之后不吸取教训,不懂得面对失败。当面临失败的时候,想想自己的理想,是否已实现。

陈述理想的初中生我的理想(热门16篇)篇十六

我是一个愚笨的人,虽说朱永新的《我的理想教育》读了许多遍,也读了许多有关新课改的书籍,但身处乡村学校,每日感受到的都是乡村教育方面的人和事。所以一直固执地认为:在乡村,“理想教育”只能说是一种“理想”,在这样的环境中能够畅想“理想”就已属不易了,更别说达到理想了。但是内心深处的社会责任感与良知,却时时刻刻迫使自己去思索如何改变现实的困境,如何在现实和理想之间寻找一条可以穿行的桥梁,如何着眼理想,脚踏实地小步骤地去上下求索。

现实的困惑。

农村小学教师群体中,有一个不容忽视的阻碍新课程改革进程的现象,那就是村小老师往往过多的把教育教学这个本属于脑力范畴的工作做成了体力劳动,不能做个真正的脑力劳动者。造成村小教师脑力劳动缺失的原因非常复杂,客观的原因可能是应试教育的压力、管理体制的局限等等,如果单从教师主观方面来分析的话,我认为有以下几种可能:

一、大部分老师在使用新教材同时感受到了研究的重要性,也想去反思和研究。但是却不知如何下手,缺乏研究基础及研究方法的引导者。

也许有人会说,课改进行了进十年,国家进行了各级各类的培训不计其数,难道教师还没有研究基础及方法的引导?现实是国家级、省级的培训对于一线的农村教师来说是可望而不可及的事情。再者任何培训都需要参与者有一定的理论基础来消化,农村小学的师资来源以及实际能力十分不理想,有些培训农村一线的教师即便参与了,可由于培训的理论性太强,他们听不懂。一线的老师需要的是具体的与他们的认知相匹配的由浅入深的引导。在农村一所村小能有一两个正式的全日制师范毕业生就很不错了,想找理想的引领老师的确很困难。加之方法的引领是一个实践性的长期摸索体验过程,并不是一两次的培训讲座就能够凑效的。

二、一部分的教师想研究想反思,但是在自身与理想的比较中黯然神伤,缺乏研究信心的鼓励者。

农村小学教师年龄偏大,由于体制等各方面的原因,经验丰富,虽说干了一辈子,但都是就事论事,怎样做有效(主要是能提高成绩)他们知道,但是为什么?没有想过。就是想过也是被应试教育逼迫的,思考的视野很狭隘,得出的经验往往是违背了教育规律的、急功近利的。多数情况下是牺牲了学生的全面发展,而片面追求升学率的做法。现在让他们去研究去反思,就像是先给他们下了判决书:你们以前的做法都是错误的,是个不称职的课程改革者,你们的理念与课改理念相差太远,他们何来研究的信心?我也做了一点尝试,通过看录像的途径,观看名师讲座、课堂实录,想以此提升他们的上课水平。但是这种相差千里的示范与榜样,这些经过千锤百炼的完美课堂以及高深见解,让他们领会到了名师的素质是那样的完美。他们不知道即使再好的老师也有课上的很糟糕的情况,他们常常为自己课堂的无助而痛苦,名师的完美又加重了他们的自卑。他们需要的是近距离的、真实的课堂,需要真实生活情境中的榜样,需要点滴的长久浸润的鼓励,需要自己通过实践,亲身体验到的成功来作为直接的鼓励。

三、还有一部分老师他们在不断的反思、追问,但现实却时刻让提醒他这种做法是多么的不值,缺乏研究与反思的动力激励者。

现在农村教师虽说实行了绩效工资,但是苏北农村教师的绩效工资的差距不是很大,在具体的执行中出现了这样的一种尴尬局面,没有执行绩效工资时候,教师工作从不讲报酬,实行绩效工资后大家反而变得斤斤计较了。除了工资,农村小学的教师没有其它的任何收入,尤其是优秀村小教师在和城区学校教师的待遇比较时心里很不平衡。另外,学校应试主潮的生存压力客观的存在,村小教师作为教师中的最底层很少得到精神上的认可。这样单靠个人良心与师德作为研究与反思的动力,它的持久性与普及型值得怀疑。正在进行研究与反思的村小教师由于能力与环境的原因,虽说在课改之初热情很高,但长期缺少动力的激励,慢慢的看破红尘,逐渐的在牢骚与失望中迷失方向。

新课程改革要想在农村小学取得进展,必须改变农村教师远离研究与反思的现状,她需要来自各方面的合力。

一、农村小学校长要努力提升自身的素质,做好引领。

村小校长要树立责任感,锐意进取干好事业,同时又脚踏实地不急功近利。要深深理解了“理想教育”要反对“纯应试”教育,反对追求表面的功利主义,要耐得寂寞。这就要求村小的校长要不断的提升自身的素质,准确把握上级的精神,做一个有感召力的精神引领者、实践指导者,上级文件的本色传达者、有效落实者。

二、各级各部门对农村教师群体给予优待,留住人才。

要想改变现状,农村小学需要一批有事业心,有能力的人去引领,但是,现实情况是农村小学的校长都愿意进城当老师,就别说是老师了。优秀教师城乡比例严重的失衡。村小教师中真正的师范毕业生不到20%,这些人还想进城,因为他们的同学大都在城里教书,同样的一个人,在村小永远得不到市级以上的奖励和上课机会,一旦进了城,到了有名的学校,极可能得到市级以上的荣誉奖励,轻易的获得市级以上的优质课。而且奖金福利让村小教师想都不敢想。所以,要留住现有的优秀教师或者说要吸引一批有能力想干事的教师到农村去,要提高村小教师的工资待遇、要在荣誉与上课机会上适当的照顾。我们要让研究者与农村小学的实践者距离尽可能的缩短,让研究更朴实、真实、更有普及性。

三、对农村小学的评价要增大自主评价的比例,促进发展。

村小要取得真实卓有成效的发展,必须激发村小全体教师与领导者的的内在动力。对于学校的评价要关注实干,关注现实、尽可能的把评价主体下放到校,使“上有政策,下有对策”现象失去土壤。让村小在真实的评价与办学目标中前进。校长作为学校中的一员,与老师朝夕相处,亲历了学校中的每一个教育教学行为,有可能也必须对每个教师进行公正,真实的评价,让真正进行反思与研究的教师得到认可。从而引导着学校形成良好的校园文化,促进学校发展。

四、对农村小学教师进行合理的配置,优势互补。

说实在的,在农村小学,让所有的教师都达到一个高的水平,都生活在一种状态下,这不现实也不可能。在部分不能成为研究型老师的群体中,相当一部分工作不怕吃苦,做事任劳任怨。那么我们为何不换个角度来考虑?让他们成为有反思能力的老师的助手,辅导学生,就像英国的助教制度一样。这样也弥补了研究型教师对于重复简单枯燥事物的排斥。合理分工取长补短,把动脑和动手发挥到最佳水平。

有位哲人讲:理想是彼岸,现实是此岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。希望农村小学有更多的行动者在理想和现实之间穿行。

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