疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)

时间:2025-08-18 作者:笔尘

工作方案可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。为了帮助大家更好地制定工作方案,下面是一些实用的工作方案指南。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇一

1、建立校长负责制。

负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。

组长:

副组长:

成员:

2、加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。

3、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。

5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

(一)公共物品预防性消毒。

1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:xxx)。

(1)餐饮具应清洗后消毒。

(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100"c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。

2、体育运动设施消毒(责任人:xxx)。

应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)。

(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。其他的办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。

4、诊疗用品消毒(责任人:xxx)。

(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。

(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。

5、车辆消毒(责任人:xxx)。

参照公共车辆消毒。

6、东西桥栏杆消毒(责任人:xxx)。

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:xxx)。

废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。

(二)、环境预防性消毒。

1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)。

对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。

消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特种室消毒:xxx)。

(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。

(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。

(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。

(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。

(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。

(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。

3、卫生间消毒(责任人:xxx)。

4、垃圾箱消毒(责任人:xxx)。

5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)。

每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。

(三)、师生手的预防性消毒(责任人:xxx、xxx)。

1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。

2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins。

1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。

2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。

3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。学生不串班、不串宿舍,不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、出市未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。

7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。

8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/l浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)。

(一)84消毒液配比。

教室/宿舍/办公室/餐厅:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兑水15l厕所/垃圾桶周边;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兑水15l。

(二)84消毒液消毒注意事项。

1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。

3、门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。

4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。

5、84消毒液宜现用现配,一次性使用,勿用50°以上热水稀释。

6、84消毒液需25°以下避光保存。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇二

为认真贯彻落实*、*关于20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控的决策部署和市委、市*的工作要求,按照*应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制综合组《关于做好20xx年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》(国发明电〔20xx〕463号)、重庆市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于印发20xx年元旦春节期间疫情防控工作实施方案的通知》(渝肺炎组发〔20xx〕21号)精神,结合我区实际,制定本工作方案。

坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,严格落实“四方责任”,以战时状态抓实抓细“外防输入、内防反弹”和“人”“物”同防各项防控措施,严防新冠肺炎疫情输入和散发病例传播扩散,确保不出现规模性输入和聚集性疫情,确保人民群众生命安全和身体健康。

(一)加强健康宣传教育。

(二)提倡少出行、确保健康出行。

3.加强来开旅游管理。引导来开旅游人员错峰出行,准备好“健康码”“行程码”、核酸检测证明等健康证明备查,做好个人防护及健康监测。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区文化旅游委)。

4.科学规划旅游出行。国内旅游尽量选择自驾游,不提倡境外旅游,避免到国内中(高)风险地区旅游。旅游时尽量避免与其他旅客接触,外出旅行归来第一时间向单位、所在辖区报告,有境外和国内中(高)风险地区旅居史的,应按照相关要求落实登记、核酸检测和健康监测等措施。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区文化旅游委)。

(三)持续做好“人”“物”同防。

5.落实高风险人员闭环管理。按照有关规定做好入境人员管理。加强国内高中风险区和有境外旅居史来开返开人员的排查和管理,落实车站、高速路口等重点来开返开途径的排查,强化酒店宾馆登记报告和用人单位报告,通过大数据、信息化手段,加强有关人员信息交换和信息推送,政法、*、交通、卫生、商务、市场监管等部门的相关信息要及时互换和沟通,确保第一时间掌握国内高中风险区和有境外旅居史来开返开人员的行踪轨迹,切实做到闭环管理。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区*局、区交通局、区商务委、区市场*、区文化旅游委、区卫生健康委、区大数据局)。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇三

1.减少人员流动。提倡春节假期非必要不流动,鼓励大中专院校与企业错峰放假和开学开工,从事进口物品搬运、运输、存储和销售环节的工作人员,原则上在工作地休假或工作。疫情中高风险地区严格控制人员进出。

2.减少人员聚集。各地春节期间按照非必要不举办的原则,严控庙会、文艺演出、展销促销等活动,减少农村集市规模和频次,控制人流量。落实好宗教活动及场所管控要求,从严从紧执行疫情防控规定。居民家庭不举办聚餐等聚集性活动,宣传和倡导移风易俗,劝导农民群众不串门、不聚集、少外出,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”。确需举办的活动,规模控制在50人以下并有防控方案,向属地疫情防控指挥部报批,并由村委会负责监督登记参加人员基本信息并严格执行防控措施。

3.加强返乡人员管理。返乡人员需持7天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果返乡,返乡后实行14天居家健康监测,期间不聚集、不流动,每7天开展一次核酸检测。各乡镇(街道)、行政村(居委会)落实责任制,对返乡人员实行网格化管理,做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作。

4.强化宣传教育。利用传统媒体和新媒体等多种形式开展新冠肺炎防控知识和措施宣传,引导返乡人员遵守疫情防控规定,如实报告个人行程,积极配合健康监测,增强村民勤洗手、保持室内通风、封闭场所戴口罩等卫生习惯,增强出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状后就诊和第一时间报告意识。

1.扩大“应检尽检”范围。将县医院和乡镇卫生院新住院患者及陪护人员、医疗机构(包括县医院、乡镇卫生院、村卫生室、个体诊所)工作人员、农村需排查和协查人员等纳入“应检尽检”范围,每周开展核酸检测。

2.及时开展样本采集和核酸检测。实行“乡采样、县检测”,乡镇卫生院负责核酸检测样本采集和送检,不具备条件的由县级卫生健康行政部门安排机构收集样本和送检,县医院、疾控中心或第三方检测机构负责核酸检测。核酸检测纳入当地应检尽检范围。

3.加强环境与药品监测。每周对村卫生室和个体诊所、农贸市场、村民活动室、棋牌室、休闲娱乐室、公共卫生间、养老院、附近机场等公共场所环境开展核酸检测,定期入户开展抽样检测。农村药店建立退烧药、抗感染等药物销售实名登记台账。

1.可疑患者报告。村卫生室和个体诊所发现可疑患者后要在留观患者的同时,2小时内报告乡镇卫生院,乡镇卫生院负责采集样本和送检,并协助做好转诊等工作。农村药店发现购买退烧药、抗感染等药物的患者后2小时内报告乡镇卫生院。

2.核酸检测结果报告。检测机构接到样本后在12小时内反馈检测结果,阳性结果要立即反馈送样机构和县级卫生健康行政部门。

3.感染者网络直报。医疗机构发现确诊病例和无症状感染者后2小时内进行网络直报,无网络直报条件的医疗机构立即电话报告疾控机构进行网络直报。

1.快速响应。乡镇政府、村委会发现疫情后要立即上报县(区)疫情联防联控机制,2小时内转运感染者。县(区)疫情联防联控机制要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、社区防控等工作队伍开展疫情防控,做好集中隔离、定点医疗机构救治等工作。乡镇政府、村委会和村医要积极配合开展流行病学调查、感染来源追踪、涉疫人员管控等工作。

2.实施自然村封闭管控。对于发现确诊病例和无症状感染者的自然村和每户家庭立即实施封闭管控,所有居民居家医学观察,规范设置进村检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施。发生疫情持续传播时,以新发现的病例、无症状感染者为中心,密切接触者和密切接触者的密切接触者的活动轨迹科学划定疫区。

3.开展流行病学调查和密切接触者判定。县级疾控机构要在市级疾控机构指导下开展流行病学调查,卫生健康、公安、工信部门共同配合,乡镇政府、村委会和村医要积极配合,在24小时内完成流行病学调查和密切接触者判定。依据通讯大数据,及时排查疫区流出人员并发出协查通告。同时在省市专家指导下,基层医疗卫生机构配合县级疾控机构开展疫情溯源调查工作。

4.密切接触者隔离管理。县政府统一设立集中隔离场所,对密切接触者、密切接触者的密切接触者原则上实施集中隔离医学观察,特殊情况除外。要在12小时内完成密切接触者和密切接触者的密切接触者转运。不具备集中隔离医学观察条件的,可采取居家医学观察,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、核酸检测、体温监测等措施。居家隔离的自然村按照集中隔离场所要求规范管理。

5.实施全员核酸筛查。要对发生疫情的自然村或者疫区开展全员核酸检测,明确样本采集地点和核酸检测点,有效配置队伍,分区域、分时段有序开展。必要时组织开展多次核酸筛查,排除潜在风险。

6.建立信息平台。县政府建立检测机构、急救中心、疾控机构、公安机关、定点医院、集中隔离场所等组成的信息共享平台,与省级平台互联互通,明确部门和机构的职责和工作流程,实时共享核酸检测阳性者信息、活动轨迹大数据信息、密切接触者和密切接触者的密切接触者信息和管理状况等信息,统筹开展流行病学调查和密切接触者追踪管理。

7.开展环境消杀。乡镇政府、村委会要对城乡结合部、附近机场、公厕等易出现疫情传播的重点公共场所,设立专门值班员负责消杀工作。对确诊和无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。

1.尽早发现可疑患者。制订基层医疗卫生机构和个体诊所发热病人接诊指引,强化预检分诊和首诊负责制,重点关注近期外地返乡人员中有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等临床症状的患者,加强流行病学史问诊、核酸检测和可疑病例早期识别。

2.可疑患者转诊。县医院要规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院要设置发热门诊(或诊室),不具备条件的乡镇卫生院、村卫生室和诊所等要备有专门房间,对可疑患者进行隔离。乡镇卫生院、村卫生室和诊所发现可疑患者后要立即报告县级卫生健康行政部门。县级卫生健康行政部门2小时内安排负压救护车将患者转运到县医院就诊。如没有负压救护车使用普通救护车时,要注意做好司机和医务人员防护。乡镇政府、村委会要协助做好转运服务。

3.规范治疗。县医院具备收治条件的,要将确诊病例和无症状感染者集中收治,按照诊疗方案实施同质化、规范化救治。县医院不具备收治条件,以及可以转运的重症病例,要集中收治到地市级定点医院。

4.严格院感防控。县医院主要负责人是院感防控第一责任人,要指定专人负责本医院及医共体内所有医疗机构的院感防控工作,开展全员培训,落实标准防护措施。进入医疗机构人员均要佩戴口罩、测量体温、出示健康码或其他健康证明。要优化诊疗流程,做好人流、物流管控,减少人员聚集。乡镇卫生院等医疗机构不具备上述条件时,在接诊新冠肺炎可疑患者后,要尽快实施环境和设备消杀,防止交叉感染。省市两级卫生健康行政部门要组织院感防控专家,组建若干巡查组,分区包片定期到县域内医疗机构开展巡查和指导,要覆盖到县医院、基层医疗卫生机构、村卫生室和诊所等。县疾控机构要指导医疗机构做好疫情发生后的密切接触者隔离和环境消杀工作。

1.组织领导。县级疫情防控指挥体系要保持应急状态,实行24小时值班,严格执行“日报告”和“零报告”制度。落实党委政府属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。充分发挥县乡村三级预防网作用,建立“县级领导分包乡镇、乡镇干部分包村、村级干部分包户”的三级分包机制,落实乡镇干部、村干部、公安干警、村乡医务工作者和网格员的“五包一”责任制。发挥医共体、医联体作用,县乡一体落实县级医疗卫生机构疫情防控的区域防治任务,乡镇一体落实乡镇卫生院的包村任务。健全乡村公共卫生委员会,组织村民做好冬春季和春节疫情防控工作。农村基层党组织要切实担负起疫情防控工作领导责任,强化督促检查,发挥好村“两委”、第一书记、驻村干部和广大农村党员的作用,组织动员共青团、妇联等群团组织、道德理事会、红白理事会、农业产业化龙头企业、农民合作社和广大群众开展群防群控,落实好各项防控措施。

2.能力保障。加强县乡村三级专业人员样本采集、核酸检测、流行病学调查、环境消杀等技术培训。加强医疗机构和疾控机构采样和核酸检测能力建设,通过调派移动检测力量或购买第三方检测机构服务等方式,确保县域内至少有1家机构具备核酸检测能力。县级人民政府要按照一个感染者备用100间隔离房间,地(市、州)级人民政府要统筹区域内集中隔离房间,应对大规模人员隔离的需要。集中隔离场所要满足相关标准要求,配备好工作人员和车辆、消毒剂、隔离服等防疫物资。

3.对口帮扶。城市三级医院已经与县医院组建医联体的,省市两级卫生健康行政部门要监督城市三级医院加强对县医院的综合支持,要派出管理、医疗、护理、检测、院感等人员驻点指导,特别是春节期间要加强驻点值班值守。县医院没有与城市三级医院建立医联体的,省市两级卫生健康行政部门要指定三级医院分县包片,按照划定的责任范围,加强对县医院的驻点指导。通过城市三级医院对口帮扶,提高县域内医疗机构院感防控、核酸检测、医疗救治等能力和水平。

4.物资保障。各省级和地市级人民政府要细化应急预案,逐级开展多部门参与的培训演练,做好增援农村地区疫情防控的准备。县级及以上人民政府负责疫情防控和应急处置的经费支持和物资保障,落实疫情发生后区域管控的生产生活保障的准备工作。乡镇政府、村委会要以行政村为单位提前准备防护物资。各地要切实做好农产品供应,满足农村居民生活需求,把粮油、蔬菜、肉蛋奶、水产品等农产品纳入疫情防控期间生活必需品保障范围。落实好鲜活农产品运输“绿色通道”政策,督促各地维护正常市场流通秩序,确保农产品产销顺畅。在抓好疫情防控的同时,科学合理安排蔬菜、肉蛋奶、水产品等重要农产品生产,强化农作物田间管理,保障农业生产资料物流畅通,不得随意以防疫为借口拦截农资运输车辆。

5.督导检查。各地要按照工作方案要求,提前部署,责任到人,将新冠肺炎疫情防控工作纳入各级政府考核内容。党委农办要积极发挥统筹协调作用,指导农村地区抓好疫情防控、农业生产和农产品供给保障工作。要组织开展春节期间新冠肺炎疫情防控专项督查工作,将农村地区疫情防控作为督查的重点内容,督促指导各地排查风险漏洞,补齐短板弱项,确保及时整改到位。对于工作中存在的不担当、不作为、乱作为、失职渎职等违法违规违纪行为严肃问责。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇四

按照《广东省人民*关于企业复工和学校开学时间的通知》要求有序复工。提前复工的要按照《省疫情防控指挥部办公室关于实施企业提前复工报备制度的通知》进行报备。

企业复工前要建立疫情防控内部责任机制和应急预案,提前购置口罩、测温仪、消毒水等疫情防控物资。并做到:

(一)报健康状况。返工前收集员工近期健康状况、疫情发生地居住史和员工动向。每天了解职工健康状况,尤其是有员工密集工作场所或有集体宿舍的单位,要制定相应的健康检查制度,并由专人负责,严格执行。若有发热、咳嗽、乏力等症状,或近期有与野生动物或发热咳嗽病人接触史不要带病上班,应主动戴上口罩到就近的定点救治医院发热门诊就诊。如果有疫情发生地居住史或旅行史,以及发病后接触过什么人,应主动告诉医生,配合医生开展相关调查。

(二)测体温。在入口处使用快速红外体温探测仪,对所有进入企业的人员开展体温探测。发现发热症状病人,如是14天内从疫情发生地来深人员,给其戴上口罩,通知120急救车将病人转运到定点收治医院。如属其他地方的人员,劝导其到就近发热门诊就诊。

(三)戴口罩。提前采购口罩等防护设备,提醒员工前往公众场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴一次性医用口罩、医用外科口罩或n95口罩;空旷场地,不需要佩戴口罩。公众日常使用可选择一次性医用或医用外科口罩,其佩戴有以下步骤:

(1)鼻夹侧朝上,深色面朝外;。

(2)上下拉开皱褶,使口罩覆盖口、鼻、下颌;。

(3)双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁;。

(4)适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部。

脱口罩时,抓住耳朵上弹力带取下口罩,不要接触口罩外侧。普通人(无发热,咳嗽等症状)日常使用的口罩,按照生活垃圾分类的要求,丢入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠状病毒感染的肺炎患者及其护理人员,应在就诊或接受调查处置时,将使用过的口罩作为感染性医疗废物进行收集处置。

(四)设隔离留观室。每个工厂都要设置隔离留观室。安排单人单间、相对独立房间设立疫区返岗人员厂内临时隔离场所。隔离人员必须每日进行体温测量,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,戴上口罩立即到就近的定点救治医院发热门诊就诊。

(五)致电。询问当地集中隔离场所或咨询防控问题,请致电“12345”或“12320”热点电话。急诊就医请致电“120”急救电话。

(六)开展爱国卫生运动。大力开展爱国卫生运动,加强健康教育,人人动手除“四害”,大搞环境卫生,保持工作生活环境整洁,预防疾病发生。环境及物品以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,收到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

(1)物体表面:对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆、坐便器等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

(2)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。

(七)健康教育。宣传卫生防病相关知识,教育员工搞好个人卫生,养成勤洗手等良好习惯,特别是班前、班后应洗手,提高员工预防疾病的意识。

尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇五

检查确认空调通风设备是否正常运行,部件功能是否正常、是否需要清洗消毒或更换,并及时处理。根据办公空间的使用性质,制订疫情期间运行方案,方案要细化到每台设备,并落实专人负责,每周清洗一次,每月消毒一次。

2、对整个办公室进行消杀。

对整个办公室进行消杀,不留死角。消杀完后做好明显的消毒提示不仅是对保洁的督促,也是让员工安心的方式。

使用紫外线杀毒注意,紫外线灯必须在人员离开后开启,紫外线灯会释放臭氧,对人体健康有一定危害,使用后第二天早上需提前通风。

重点区域是电梯间及门把手、开关等人员经常触碰的地方,建议每隔半小时消杀一次。

3、对不同区域管理方案。

首先,保持通风。

其次,会议室的使用应统一管理,优先安排有外窗、空调系统相对独立、通风换气能力强的会议室;会议结束后应进行全面的通风换气,并采取必要的消毒措施。

第三,对于无外窗、无新风、无排风、使用量较小的库房、档案室等密闭房间,每次使用后建议做消毒处理。

第四,有外窗的楼梯间应开启外窗,无外窗的楼梯间应定期开启防排烟设备,确保楼梯间内的通风;有条件的大楼可分开设置上行和下行楼梯,避免人员交叉。

第五,员工用餐区使用期间应保证送排风系统正常运行,使用结束后新风与排风系统应继续运行1小时,并进行全面消毒。

最后,卫生间、茶水间等区域的排风系统应正常开启并保持全天运行,方便员工随时进行手部消毒。

4、用餐区管理。

用餐区每日消毒1次,微波炉、餐桌椅使用后进行消毒并做好记录。员工有间隔地进行用餐,避免吃饭时交流、讲话。员工用完的一次性餐具等丢在固定的垃圾桶,保洁当天及时清理垃圾。

5、员工行为。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇六

为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》,加强中小学幼儿园通风、消毒工作,以清洁为主,预防性为辅的工作原则,同时避免过度消毒,切实保护师生员工的身体健康和生命安全,根据上级文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。

1.按照《中小学教室换气卫生标准》规定,教室、图书。

馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2.各班级设立卫生委员,专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录,每周交校医室检查。

3.办公室、专用实验室、会议室等集体场所指定专人负责开窗通风工作,并做好记录。

4.学校每天对各班教室、各专用教室、办公室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,并纳入对年级、班级、科室评比的内容。

1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液、75%浓度酒精等,配齐喷壶、洒水壶、水桶、抹布等工具。

2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

3.学校要在每天放学后对教室、办公室、集体场所进行一次消毒,在流行性疾病和传染病突发或高发时要增加消毒的`频次,每天中午午餐后和下午放学后进行两次消毒。

4.发现一例确诊或疑似病人,根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室或办公室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病,可采取紫外线照射对空气进行消毒。

5.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗,所在班级或办公室要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐湿物品要用日光曝晒,加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后,经诊治医院开具疾病痊愈、解除隔离证明,再经学校保健教师同意后方可回校。

6.对患者所在班级或办公室和与患者接触过的学生或教职工要进行隔离筛查。隔离和观察检疫期间学生不许串班、扎堆,取消大型*活动,隔离期满后方可解除。

7.对原因不明的高热、腹泻的学生,联系监护人,过后对隔离室或卫生室进行彻底消毒。

8.教师员工在家中发生传染病时,应及时报告学校领导和卫生室,以便采取必要的隔离和防护措施,并对所在办公室进行消毒。

注意事项。

1.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配制和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。

2.乙醇消毒液使用应远离火源、电源,不要大量喷洒于空气中或身体上。

3.建议消毒工作按当地疾控机构的标准化规范,在专业指导下实施。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇七

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的`传播和蔓延,特制订本方案。

一、消毒时间

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任,功能室——功能室负责老师,校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督,指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业,不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作,督促学生讲究个人卫生,以及让教室、宿舍开窗通风等,避免交叉感染。

九、若发现异常情况,应及时汇报给专管领导和医务工作者,及时处理。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇八

为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,分工合作,明确职责,规范操作,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

1、预防传染病管理小组成员名单:

组长:王建卫

副组长:李永生芦丽菊

技术指导:李玲梅

成员:朱雅萍邱建华钱庆红姚陆英沈美琴

2、职责分工:

王建卫:负责园内传染病防治的全面工作。

李永生:负责防治工作中物力、人力的落实工作。

芦丽菊:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

李玲梅:负责传染病防治过程中的技术指导工作。

朱雅萍邱建华钱庆红:

负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

姚陆英:负责信息接收,家校网络沟通工作。

沈美琴:突发事件内外联络工作。

1、发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

4、做好外来儿童的摸底排查工作。

5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)

6、加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

7、加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

8、患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

10、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)

1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇九

为规范全省餐饮具集中消毒单位生产经营活动,切实加强餐饮具卫生安全的监督管理工作,根据*、工商总局、国家食品药品*印发的《关于加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》(卫监督发〔xxxx〕25号)要求,制定本行动方案。

坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则,加大工作力度,完善监管体系,加强对餐饮具清洗消毒的监督管理,逐步规范全省餐饮业餐饮具消毒工作,保障人民群众餐饮消费安全。

(一)强化餐饮具集中消毒服务单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》和《食饮具消毒标准》等规定,加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理,重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。

(二)规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的要求进行硬件设施的改造,在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局;使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等,均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度;严把终端关口,消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂,建立不合格产品召回制度,严防不合格消毒餐具上餐桌。

(三)加强餐饮服务单位餐饮具消毒监管治理。《食依据品安全法》及其实施条例和有关法规的规定,监督餐饮服务单位对购入使用的消毒餐饮具建立索证制度,索取餐饮具集中消毒单位的营业执照和消毒合格证明,加强对餐饮服务单位餐饮具消毒情况的监督检查,依法查处使用不符合标准餐饮具的违法行为。在大中型餐饮单位积极推广使用蒸汽消毒柜、洗碗机或远红外消毒等热力消毒方法;小型餐饮单位以药物消毒为主的`,应创造条件,逐步向热力消毒过渡,保证消毒效果;没有消毒条件的小型餐饮单位必须使用一次性集中式消毒餐饮具。采取药物消毒餐饮单位,应按照就餐场所面积和申报最大供餐人数,核算该单位每日使用的餐饮具数量,重点检查消毒流于形式或消毒液使用量不足等问题。

本次专项整治行动集中在7月25日至27日进行。

(一)精心组织、周密部署。精心组织,集中精力,对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查,用实际行动展现*执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。

(二)健全机制,标本兼治在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案(一户一档),落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任,要加大执法力度,及时查处违法行为。

(三)加强宣传、畅通信息大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义,形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为,提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光,震慑违法犯罪分子,扩大社会影响。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十

为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。

4、物资应当分类分项存放,堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。

5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

6、安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。

7、物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

8、向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。

9、使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。

10、消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的安全注意事项。

11、消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

12、管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。

13、消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

学校公布制度时,应同时公布责任人(尽量双人管理),以确保制度落实。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十一

为有效规范三桥镇所有公共场所的预防性消毒工作,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在人员聚集性活动场所的传播,确保群众生命安全,特制定本方案。

1.消毒范围和对象。在新型冠状病毒流行期间,公共场所(包括政府大楼、政府服务大厅、派出所、干部职工宿舍楼道、街道集中场所、集贸市场、食用菌园区、各村居办公楼及村组集中场地、镇卫生院、重点居家隔离对象的生活区域、生态移民搬迁点、易地扶贫搬迁点、公共卫生厕所、垃圾池、垃圾箱、垃圾中转站、畜禽养殖场所等公共区域)所有物体表面开展预防性消毒;不推荐场所内部环境空气采用化学方法进行预防性消毒。

2.消毒方法的选择。针对消毒对象和消毒现场的不同,选择合适的化学消毒剂,建议选用含氯类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂。物体表面在清洁的前提下,以喷洒和擦拭为主,按照作用浓度和作用时间进行消毒,以确保消毒效果,使用含氯消毒剂作用到规定时间后必须通风且清水清洗干净。

预防性消毒工作人员必须采取正确的防护措施,强化工作人员手部清洗等消毒意识。

1.镇村管所负责对政府大楼、政府服务大厅、镇派出所、干部职工宿舍、政府食堂、街道集中场所、集贸市场、生态移民搬迁点、易地扶贫搬迁点、公共卫生厕所、垃圾池、垃圾箱、垃圾中转站范围内的消毒工作,每日定时消毒。

2.各村负责所在村办公楼、交通卡点、集中村寨、公共区域范围内的消毒工作,每日定时消毒。

3.镇卫生院负责对各村重点居家隔离对象的生活区域及镇卫生院大楼范围内的消毒工作,每日定时消毒。

4.食用菌园区合作社负责对食用菌园区的消毒工作,每日定时消毒。

5.农业服务中心负责对辖区内畜禽养殖场所范围的消毒工作,每日定时消毒。

1.针对不同消毒场所,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒,以确保消毒效果。

2.消毒剂具有一定的毒性刺激性,配制和使用时应注意个人防护,同时消毒剂具有一定的腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。

3.所使用消毒剂应有卫生安全评价报告的正规产品,应在有效期内。

4.其他人群密集场所及临时性大型室内活动场所消毒方法参考上述要求。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十二

为保证学生的身心健康,做好学校传染病预防的通风消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订此方案:

1、消毒时间:早7:30、中12:30、晚18:00各一次。

2、通风时间:早、中、晚各三次,每次不少于30分钟。

寝室内地面、窗台、桌椅、门把手、床挡围栏、个人物品等高频次接触的地方!

1、桌椅、门把手、床挡围栏、个人物品等高频次接触的地方用75%酒精或酒精湿巾擦拭消毒,消毒后晾干即可。

2、地面湿式清扫,保持清洁、干净、整洁。

3、寝室走廊、楼梯、扶手等公共区域由保洁负责用84消毒液擦拭消毒。

1、各寝室派专人负责消毒、通风。

2、酒精易燃必须远离明火,各寝室不准有明火。

3、勤洗手、保持一米线。

4、室内垃圾及时清倒。

各寝室负责人每日进行消毒通风登记。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十三

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

一、公共场所消毒措施。

1.后勤保应加大校园环境卫生的监督力度,垃圾清运人员做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2.工作人员对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次。

3.校园内人员密集的公共场所,如课室、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保负责。

4.学校的公共场门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5.学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

二、医学观察区域的消毒措施。

1.医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离房空气新鲜。

2.对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3.隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

4.日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

三,学生管理。

1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

2、所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。

3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。物品和行李接受消毒后,需静置一定时间后才允许进入宿舍。

4、学生按规定进出宿舍,并自觉接受值班管理员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。疫情管控期间,外来人员(含家人、亲戚)一律不得进入宿舍。

5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

6、疫情期间,凡学生回宿经过检查登记后无特殊情况,一律不得再外出,如有需要外出,必须再次严格检查登记后方可进入。学生进入宿舍后,严禁串宿,严禁邀请其他宿舍人员进宿舍。

7、毛巾实行一人一巾,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被。

8、使用过的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收专用垃圾桶。

9、禁止将盒饭、小吃带入宿舍。

10、如有不适,第一时间通知宿管人员和联系班主任。

四、宿舍保安、管理员。

1、宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。

2、宿管人员要综合学校疫情排查情况,进一步核实确认住宿学生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。

3、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,住宿学生每天回来须进行睡前体温检测,了解学生健康状况。

4、按规定做好疫情收集,落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况,第一时间报告宿管办和学校值班领导。发现发热、咳嗽等可疑症状学生,立即安排隔离,并按学校规定启动应急预案。

5、宿管人员要做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报值班领导。

6、宿舍管理员要严格把好大门关,对于非本栋住宿人员,未经允许者一律不得进门,遇学校有关领导、班主任,或者上级领导检查工作,需进入宿舍时,必须要要核验身份,实名登记,不得遗漏,不得敷衍塞责,入宿人员一律佩戴口罩,必须测量体温,体温超过37.3℃者一律不得进门;如有强行进入、扰乱管理秩序者,第一时间报告学校相关领导或报请当地派出所依法处理。

7、按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,医用防护口罩,护目镜,乳胶手套,长简胶鞋等。寝室消毒后必须密闭20分钟,达到消毒效果后才能开门。消毒工作完毕,一次性口罩帽子喷洒消毒剂,充分湿润后放入垃圾筒,其它可重复使用的防护用品用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗,干燥后备用。

8、保持手的卫生。每次工作完毕,立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。

9、服从学校的统一安排,自觉做好体温检测和个人防护。做好卫生宣传和健康教育工作。坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。

五、宿舍管理。

1、保持室内空气流通。实行宿舍长负责制,每天早晨、两餐期间以及午休结束离开宿舍时要做好室内的开窗通风,保证室内长时间的通风换气,改善室内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减少与病原体接触的机会。

2、在学生宿舍楼附近垃圾投放点,设置专用废弃口罩收集桶,并在桶上粘贴明确标识,引导学生定点投放,规范废弃口罩分类处置,防止二次感染。

(1)废弃口罩要日产日清,每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。

(2)健康学生的口罩可做普通干垃圾处置,将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。

3、宿舍区域消毒注意事项:。

(1)84消毒液(标识有效氯含量5%):按消毒液和水的比例为1:100稀释。

(2)每天进行一次消毒,早晨学生离宿后,由学校专门消毒人员,用配置好的84消毒液对宿舍及所负责的公共区进行消毒。

(3)消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。

(4)楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒。

(5)楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒。

(6)垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/l-1000mg/l的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,按照不可回收垃圾处理。每天定时收集,集中消毒后清运,日产日清。为了自己及他人的健康安全,请全体师生自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十四

根据六指办17号文件精神和六安市商务局[]7号明电《关于做好新型冠状病毒防控期间商场供应及全面实行“一日一消毒”措施的通知》、裕安区疫情防控指挥部和裕安区商务局相关要求,进一步履行好顺河镇属地疫情防控工作的职责,现制定顺河镇疫情防控工作方案。

一、指导思想。

深入学习习近平总书记重要指示精神,贯彻落实党中央、国务院和省委省政府以及市、区的部署要求,牢固树立以人民为中心的思想,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作作为当前最重要的一项任务来抓。

二、工作原则。

(一)统一领导,落实责任。成立书记任政委,镇长任指挥长的顺河镇防控新型冠状病毒指挥部,落实对辖区商场、超市做好新型冠状病毒防控期间的“一日一消毒”措施。

(二)协调配合,快速反应。建立各村居、卫生院、应急办、新安市场监管所等部门信息沟通机制,强化部门工作协调配合,密切协作、快速反应、形成合力、全面落实“一日一消毒”。

(三)预防为主、防控结合。加强对商场、超市等人流量大的经营场所督导,增强对新型冠状病毒感染的.肺炎疫情的预防宣传防护意识。

三、主要任务。

(一)抓好商场、超市疫情防控工作。对商场超市实施“一日一消毒”防控措施。严格执行工作人员戴口罩上岗;加强经营场所通风,督促经营主体对经营场所落实“一日一消毒”措施。

四、保障措施。

(一)建立组织机构。成立以顺河镇镇长为组长,分管负责人为副组长,相关单位负责人为成员的商务领域新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,负责统筹协调全镇商务领域肺炎疫情应对工作。

(二)开展日常巡查。每天由值班领导对商务领域联防。

联控新型冠状病毒感染肺炎疫情开展情况,对各村居进行专项巡查督导,对“一日一消毒、值班值守”等工作进行全面督查,并形成查访记录。同时,要求超市工作人员必须戴口罩、进出超市人员必须戴口罩。

(三)加强信息报送。落实疫情防控专项值班值守,加强对商场、超市疫情防控工作的督导、检查,及时掌握相关情况。严格执行“日报告”制度,各村居结合疫情上报制度,要明确一名村两委干部,建立本辖区内商场、超市等商贸企业台账,自发文之日起,每日12时前报送前24小时内商超”一日一消毒”疫情防控信息。

(四)强化舆论引导。利用商场、超市等商贸企业户外的led可视电子屏等开展肺炎防护科普宣传。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十五

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

1.后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2.物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3.校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4.学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5.学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6.学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1.医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2.对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3.空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4.隔离人员的'呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5.日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6.转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据穗卫函〔20xx〕18号广州市卫生健康委关于印发广州市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中附件9的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十六

为进一步加强校园环境卫生整治和消毒,有效地控制新冠肺炎等传染性疾病的传播,依据《xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于印发新型冠状病毒感染的肺炎相关工作指引的通知》和《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》等相关文件,结合学校实际,制定本方案。

1、保持环境卫生清洁,加强室内通风换气。教室、寝室等校园公共场所首选自然通风,应保持空气流通;如使用空调,应保证空调系统供风安全。

2、开展预防性消毒,着力控制病毒传播。教学楼、公寓楼、食堂、图书馆等校园内易产生人员集中、流动频繁的场所以及室内物体表面、物品应定期进行全方位消毒,确保卫生安全。

3、教育和引导师生注意个人防护,养成良好生活习惯。校园师生员工,应坚持做好佩戴口罩、减少聚集、勤洗手等防护措施,养成卫生健康习惯。

4、明确职责和任务分工,抓好工作落实。按照“谁主管、谁负责”的原则,在全校范围内开展爱国卫生运动,落实校园环境卫生整治和消毒工作。

1、电梯、会议室、校车、厕所等使用频繁场所、物体表面及物品,每天不少于两次,使用浓度为500mg/l含氯消毒液,喷洒、擦拭或者浸泡消毒,作用30分钟,然后用清水擦拭干净。

2、寝室、办公室、图书馆以及各楼体大厅、过道、楼梯等,首选自然通风,对地面、墙壁辅以每天一次消毒。有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒,使用浓度为1000mg/l含氯消毒液,擦拭或喷洒消毒,作用时间应不少于30分钟。

3、室内外门把手、楼梯扶手、桌椅、盥洗面盆(池)以及办公、学习用品等物品,每天不少于一次,使用浓度为500mg/l含氯消毒液,喷洒、擦拭或者浸泡消毒,作用30分钟,然后用清水擦拭干净。

4、食堂按照《食(饮)具消毒卫生标准》等规范,餐厅、准备间、操作间等场所的地面、墙壁、桌椅、门窗等,每日应不少于两次的消毒夜喷洒、擦拭消毒;准备间每日不少于一次的紫外线空气消毒;餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或红外热风严格消毒;后厨用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等卫生洁具用品,每日一次,使用浓度为500mg/l含氯消毒液,浸泡或者擦拭消毒,作用时间30分钟后,用清水冲洗干净,晾干待用。

6、隔离观察室、病人转诊运输车等,按疾控相关指导意见实施紫外线空气消毒和消毒液喷洒、擦拭消毒。

1、教学楼、图书馆每天上午7:30前完成;学生公寓楼每天上午10:30之前完成;学生活动中心、体育馆每天下午5:00前完成;校车每日到校后8:30进行消毒。以上区域在学生返校之前对校园进行一次全面消毒,学生返校后坚持每日按照操作规范消毒。

2、校园公共场所、卫生间及用品等的环境卫生保洁和消毒由总务处负责落实,室内环境及个人物品等的卫生保洁和消毒由使用管理的系部、处室负责落实。

1、消毒物资准备。总务处牵头落实消毒器械、消毒液等物资需求量的测算和采购,各处室、系部根据需要领用。

2、消毒工作落实。学校各处室、系部应严格落实校园环境卫生整治和预防性消毒工作安排,参照相关文件和工作规范等材料,加强对消毒工作人员培训,确保消毒效果。同时,做好消毒记录公示,和工作图片等相关材料归档。

3、消毒程序参考。消毒之前,操作人员要检查消毒工作、消毒剂和防护用品,做好准备工作;消毒人员到达现场前要戴好口罩、帽子、眼镜、乳胶手套、胶鞋等,做好个人防护;消毒时就按照先上后下,先左后右的方法,依次进行消毒。

4、消毒场所管理。对室内进行消毒期间,应清理无关人员,收藏重要物品,关闭门窗,做好安全提示。为有效防控风险,对暂时不用场所,进行消毒后,采取临时封闭管理。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十七

教室、图书室、会议室等地方以开窗通风为主,保持室内空气流通。每日通风2~3次,每次不少于30分钟。

二、环境和物品表面消杀。

1.教学楼、各功能室内的地面按日常要求以湿式清洁为主,垃圾及时清理。

2.各类物体表面如教室课桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手、等手经常接触的物品表面,保持清洁卫生,应用有效氯浓度500mg/l的含氯消毒液进行擦拭,每日至少1次,消毒30min。

三、餐具。

用500mg/l的含氯消毒液进行浸泡。浸泡完成后清水洗净。

四、洗漱间、厕所。

定期使用熟石灰对厕所进行全面杀菌消毒。室内洗漱间设置洗手液并配有洗手流程图。

五、注意事项。

1.实施消杀前,应先做好清洁卫生。

2.消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,佩戴口罩和手套等,并注意防止喷溅到眼睛。消毒液具有一定的腐蚀性,金属表面消毒后应用清水擦拭,不能放置在学生能触摸的地方,集中统一管理。

3.所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。

4.消毒液的配制方法,严格遵照消毒剂使用说明书。

5.消杀用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。

6.消杀人员消杀完毕后,应洗手,并做好消毒记录。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十八

为切实做好疫情防控,确保学校秋季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市秋季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》,结合学校实际,特制定本实施细则,请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。

1、严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。

2、疫情管控期间,外来人员(含家长)不得进入学校。

3、所有寄宿生必须佩戴好口罩方可进入寝室。

4、毛巾实行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被,自备纸巾上学。

5、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后,投入寝室配置的口罩回收专用垃圾桶。

6、进入寝室前先洗手,保持寝室环境清洁、卫生。

7、不串寝室,不邀请非寄宿生或其他寝室同学进寝室。

8、禁止校外就餐,禁止叫外卖,禁止将盒饭、小吃带入寝室。

9、如有不适,第一时间报告生活老师。

1、宿舍门卫、生活老师须经流行病学检查合格后,方可上岗。

2、综合学校疫情排查情况,进一步核实确认寄宿学生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。

3、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,每天对寄宿学生进行回寝晚检,了解学生健康状况。

4、按规定做好疫情收集,落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况,第一时间报告值班校医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生,立即安排隔离,并启动应急预案。

5、利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育,安排部署工作,减少不必要的学生会议和集体活动。

6、按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通风等工作。

消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,医用防护口罩,护目镜,乳胶手套,长筒胶鞋等。

消毒工作完毕,一次性口罩帽子喷洒消毒剂,充分湿润后放入垃圾筒,其它可重复使用的防护用品用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗,干燥后备用。

7、保持手的卫生。

每次工作完毕,立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1—3分钟。

8、服从学校安排,自觉做好体温检测和个人防护。

9、坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。

在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上,以日常清洁为主,预防性消毒为辅,对学生公寓随时进行清洁消毒。

1、公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。

2、保持室内空气流通。

实行小寝室长负责制,每天早晨、下午、傍晚离开寝室时要做好室内的开窗通风,保证室内长时间的通风换气,改善室内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减少与病原体接触的机会。

3、楼道的窗户保持开启状态。

楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒,作用时间不少于30分钟,人员出入低峰时,消毒频次为每天两次。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇十九

根据市教育局防控指挥部和xx示范区职教园管理办的要求,结合我校学生宿舍管理工作的实际,特制定我校疫情防控期间的宿舍管理方案如下:

1、所有住宿生进入宿舍需佩戴口罩,逐一进行体温检测,体温超过37°2的学生不允许进入学生宿舍,将直接上报学校医务室进行复检,复检体温超标的学生由校医安排转院治疗或入住学校隔离间接受治疗。

4、晚上考勤管理。

疫情防控期间,为了防止人员集中,减少感染风险,暂不采用指纹考勤模式,由宿管老师和宿管干部根据住宿名单进行人工查寝,所有的住宿生在进入宿舍以后不得随意离开自己宿舍,更不允许随意串寝,一经发现,将严肃处理。

3、垃圾要及时进行清理,宿舍内部垃圾由各寝室打包带到垃圾集中点,垃圾桶要求带盖。

严禁将垃圾倾倒在楼道或者楼梯间,一经发现,将严肃处理,公共区域的垃圾由物业卫生员进行清理,要求在每天10:00之前清理完毕。

垃圾集中点在每天11点以前清理完毕,垃圾桶要清洗消毒。

4、由学校物业公司安排人员对学生宿舍所有公共区域以及学生宿舍内部进行喷洒消毒,每日进行两次,上午10:30一次,下午3:00一次。

消毒要求参照《株洲市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎个人防护和消毒技术指引》。

5、防控期间,学生寝室的自动售货机、自助洗衣机暂停使用,以免造成交叉感染。

1、公共门厅、公共厕所、公共盥洗室和洗衣房由宿管老师根据气候情况进行管理,确保室内公共场地24小时通风。

2、学生宿舍内部的通风由学生自己做好,最后离寝的住宿生在离开宿舍之前要将靠阳台这一面的门打开,进行有效的自然通风,确保室内空气清新。

1、开学前,由学生处分管宿舍的副处长制定宿舍区突发事件应急处置预案,组织全体宿管人员在校医的指导下开展防控知识讲座和突发事件应急演练。

2、住宿生在寝室夜间发生发烧、呕吐等情况,寝室长第一时间报告本楼层宿管员和班主任,患病学生由宿管员带至学校医务室接受治疗,对学生呕吐物和活动区域进行清理和消毒。

3、发现疑似病例送至医院入院治疗后,要组织物业保洁人员及时进行终末消毒,对本班及同寝室学生等有亲密接触的学生隔离观察。

1、成立隔离观察区工作小组。

隔离学生系部德育干事、班级班主任、校医、心理教师、党员志愿者、教务处、后勤处各指派一名专人负责教学和后勤保障(含每日三餐)。

工作小组要制定隔离观察区值班表和登记表。

2、后勤处开学前确定学校校内隔离观察区,并按照隔离要求,单人单间,设立隔离区单独进出通道和配置基本生活设施(床、书桌、ipad、洗手液等)及工作组人员防护用品(防护服、口罩、一次性橡胶手套、消毒液等)。

教务处为每个单间配备5—10本杂志和书籍、ipad。

3、学生入住隔离观察区后,要主动服从学校管理,积极调整心态,做好个人卫生,配合隔离观察、治疗。

班主任要第一时间通知学生家长,隔离观察期间如有身体或心理不适要及时通知值班人员或保安。

保卫处安排保安做好24小时值守。

保洁人员要对隔离观察区分早中晚三次进行清扫、消毒,隔离学生负责打扫隔离间卫生。

校医按照隔离要求为学生测量体温进行治疗。

系部德育干事、班主任、心理教师、党员志愿者要对学生进行教育引导,积极开展心理干预。

4、隔离观察区物品和食品接送流程:物品和食品送至隔离区值班处—值班人员做好防护措施进入隔离区分发物品和食物(物品和物品放置于隔离间外课桌上)—通知学生开门领取。

5、隔离观察区生活垃圾清运流程:隔离学生将垃圾桶放置在门口处—值班人员负责收集垃圾—按照终末消毒要求对垃圾进行消毒—清运。

6、非正常上班时间值班人员待遇按上级文件参照执行。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇二十

1.成立食堂疫情防控专项工作组。

2.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。

3.保障食堂疫情防控经费,确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。

4.保障食堂食品、原料及物资的安全供应。

(一)员工返岗。

5.提前通知,原则上员工返校时间应在学生返校前14天,持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况。

6.专人负责员工返校返岗前的准备工作,做好防控物品发放并详细记录。有条件的学校,应安排食堂员工全部集中入住专属集体宿舍,实行统一封闭管理。

7.上岗前,需确认体温正常、身体健康并按驻地政府要求办理健康证明后方可上岗。

(二)岗前培训。

8.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育,要求员工学习掌握相关的疫情防控知识。

(三)开展自查。

9.要对库存的食品及原料、食品添加剂进行彻底清查,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,要按照有关规定销毁处理。

10.要对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行。

(一)个人防护。

11.自我保护:讲卫生、勤洗手、戴口罩、不外出、不聚会、不串门、不扎堆、不接触,未经清洗的手不得触摸眼睛、鼻、口,戴口罩前和摘口罩后应洗手,与他人保持相隔1米以上的距离,保护自己不被感染。

12.正确洗手方法:

(1)在流水下,淋湿双手;。

(2)取适量洗手液(肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;。

(3)认真搓双手至少15秒;。

(4)在流水下彻底冲净双手;。

(5)擦干双手,取适量护手液护肤。

13.洗手时间:传递文件(材料)前后,咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后,接触生食物后,制备食品之前和之后,接触到受污染的工具、设备后,处理废弃物后,吃饭前和吃饭后,上厕所前后,触摸耳朵、鼻子、头发、面部、口腔后,接触他人后,触碰公共物品后(如门把手、电梯按键),外出回来后。

14.正确佩戴口罩:

(1)鼻子夹侧朝上,深色面朝外(或褶皱朝下);。

(2)上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌;。

(3)将双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁;。

(4)适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部;。

(5)佩戴口罩后,手部不接触口罩。尤其售饭期间,佩戴手套的手不得接触口罩。

(二)人员管理。

15.员工管理:

(1)身份核验:每餐次上班查验,非本食堂员工禁止入内;。

(2)体温检测:逐人检测体温,合格方可上岗;。

(3)体温记录:记录每一位员工三个班次(早、午、晚)的体温;。

(4)佩戴口罩检查:逐人检查,正确佩戴口罩进入,未佩戴口罩禁止入内;。

(5)鞋底消毒:每位员工在脚垫上搓擦鞋底消毒。

16.外来人员管理:

(1)身份核验:查验身份证件,询问来访事由,接洽何人,未经允许者劝退;。

(2)体温检测:逐人体温检测,体温不合格者立即报告、劝退并记录;。

(3)佩戴口罩检查:正确佩戴口罩进入,未佩戴口罩禁止入内;。

(4)鞋底消毒:每位外来人员在脚垫上搓擦鞋底消毒;。

(5)外来人员记录:记录每一位外来人员信息、事由、接访人、离开时间和体温。

(一)食品采购。

17.严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。

18.食堂采购食品原材料渠道来源可追溯,索证规范、齐全。

19.供应商的食品原料配送人员每天检测体温并向服务高校食堂管理部门报备,供货商、采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩。

20.食品原材料采购和配送车辆干净卫生、专车专用,每次运输食品前应进行清洗消毒。

(二)食品加工。

21.加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。

22.疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。

23.生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。

24.留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。

(三)供餐管理。

25.售饭处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。

26.公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。

27.售饭人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。

28.售饭人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。

(四)就餐管理。

29.根据学生就餐人数和食堂分布、规模等情况,合理安排学生错时、错峰就餐,建议单桌同向就餐。

30.鼓励高校采取网络订餐方式,打包带回单独用餐,增加营养套餐盒饭供应,错峰错时、即取即走。

31.餐厅门口设佩戴标识的安全员值勤,就餐人员应出示证件(禁止校外人员就餐)、佩戴口罩,并经体温检测合格方可进入餐厅;如发现发热、咳嗽等呼吸道感染症状人员,立即报告食堂疫情联络员。

32.餐厅中配备足够的洗手液,保证供水设施正常使用,引导师生餐前洗手并成为习惯。

33.开餐前对餐厅进行清扫、清洁、消毒、通风,开餐中及时清理餐桌和地面废弃物并清洁餐桌,餐后清理打扫餐厅卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。

(一)网格管理。

34.消毒保洁实行分层、分区域、分项目实施网格化管理,详细记录消毒保洁的时间、次数、消毒(保洁)人、负责人、检查员等信息。

35.每餐后对食堂内外环境和餐桌椅进行全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和消毒。

36.每天对食堂食品加工场所和餐厅通风换气不少于2次,每次不少于30分钟。

(二)餐具消毒。

37.公用餐具进行规范化每餐次清洗消毒,采用高温蒸煮方式进行充分消毒,按标准要求进行保洁。

(三)垃圾处理。

38.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每日对存放场所进行清洁并彻底消毒。

39.要在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南,引导师生科学预防、理性应对,增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识,最大限度保护师生不受病毒感染。

40.食堂管理部门既要教育又要关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇二十一

学生返校前,排放假期间储存于水池、水管的水,对水池进行认真清洗消毒。要对食堂供水等设施全面检查维护,加强食堂电磁灶、蒸饭机等设施设备维护,排除假期停止再运转后可能出现的各种故障。

食堂从业人员必须持有效的"健康证明"上岗,严格检查返校前14天的出行和健康情况,严格返校入校前的体温检测。从疫情地区回来的人员,学校要暂停其工作,经医学检查无异常情况后方可恢复其工作。要对从业人员集中进行一次岗前防疫知识培训,确保具备餐饮从业人员防护技能。

凡在食堂工作的从业人员,包括总务主任、食品安全管理员等必须每天不少于3次的体温检测。从业人员有乏力、发热、咳嗽、腹泻、结膜炎、恶心呕吐、肌肉酸痛等疑似疫情症状或者有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。

严格落实食品采购渠道、进货查验和索证索票制度,规范食品加工制作,禽肉类食品要烧熟煮透,食堂不生产冷食类品种。

食品加工过程要做到生熟食品分开存放、荤素食品分开洗切、清洁区与污染区分开,严格餐饮具消毒。加工直接入口食品的从业人员操作前,必须洗手消毒,一律戴口罩和一次性手套,穿戴清洁的工作衣、帽等,防止交叉污染。

开学前,对食堂进行无死角清洁和消毒,保障食堂食品卫生安全。食堂操作间室内通风换气每天不少于5次,每次不少于30分钟。其中,食品清洁操作区一律要安装紫外线空气消毒灯,每日每餐后定期消毒,每次不少于30分钟。学生餐厅白天尽可能保持通风,每日每餐后要进行清洁消毒。每个区域使用的清洁消毒用具要分开,避免混用,防止中毒。

要设立公共洗手消毒设施,食堂人员餐前餐后洗手消毒。每日每餐供应的每个品种必须规范留样保存和相关记录,以便于必要时检验。

疫情防控期间,教职工、学生每餐进入食堂前,自觉接受体温测量。学校食堂用餐改为分餐制,制作固定菜式搭配的套餐,即取即走,减少人员等餐排队的时间。学校指定学生分班、分组、分区、间隔就餐,建议就餐间隔1米以上,降低餐厅的人群聚集密度。

疫情期间单位消毒工作方案范文(22篇)篇二十二

2.检测合格、方可进入,耐心排队、保持距离;。

3.进入食堂、请先洗手,鼓励套餐、即取即走。

1.选餐时:要迅速,少交流,保持距离;。

2.选座时:不扎堆,不对面,分散就坐;。

3.就餐时:专心吃,不讲话,不互夹菜;。

4.结束时:戴口罩,净桌面,迅速离开。

1.高峰时:请遵指引错峰就餐;。

2.限流时:请理解并主动配合。

1.欢迎师生自带餐具;。

2.鼓励打包带回用餐。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。以下范文内容丰富,结构合理,语言优美,是我们写作的很好的参考。爸爸在他的车后备箱里准备了他的钓鱼工具
作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,与大家分享,以飨读者们的眼福。在这草长莺飞二
读后感可以帮助我们更好地消化和吸收所读书籍中的知识和思想,提升学习的深度和广度。以下是一些经典著作的读后感,希望能够为大家打开新的思维路径和阅读视野。
优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼,结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品,它能够吸引读者的兴趣,表达作者的思想和情感,展现作者的观察力和思考能力。
优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点,给读者以启迪和思考。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。我在彼得潘那里搞到一瓶仙粉,去参加比赛
优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀作文素材,供大家参考和借鉴。
优秀作文的语言要精准、简练,表达出的意思要准确而又精彩。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家带来启示和鼓励,让大家更好地理解和掌握写作技巧
优秀作文要有一定的艺术性,通过巧妙选择词语和句式,使文章更富有感染力和美感。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,希望这些范文能够激发大家的写作灵感。
辞职报告的目的是帮助雇主理解个人离职的原因,并为双方的分手达成妥善的解决。在即将离开的时间里,我将以更加积极的态度投入到工作中,全力以赴完成手头的任务,并与相关
月工作总结是对过去一个月中所取得成绩的概括和总结,通过总结可以更好地发现不足之处并制定下一个月的工作计划。为了让大家更好地理解月工作总结的写作方法,小编特意搜集
通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提高我们的写作能力。小编特意为大家精心挑选了一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些思路和方法。
优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。鉴于大家对写作优秀作文的需求,小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。我爱夏天,它虽然
教师工作总结是教师对自己在一段时间内的教学工作进行总结和概括,以便发现问题,总结经验,提高自身的教育教学水平。以下是小编为大家整理的教师工作总结范文,供大家参考
思考总结心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提升自己的能力。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。规矩是人们行为准则的重要组成部
竞选是民主社会中的一项重要活动,候选人需要经历选拔、投票等环节来获得领导职位。为了使竞选活动更加公平和透明,以下是一些竞选规则和注意事项,供大家参考和遵守。
优秀作文的文笔流畅,逻辑清晰,读者能够轻松理解和跟随思路。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考和学习。有一种美叫常青,而我们的松树就是这种美丽最好的形
优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,希望能给大家带来写作的灵感。1、能初步合着音乐、脚做小碎步同时双臂两
作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。小编为大家准备了一些优秀作文范文,供大家参考和学习。记得去年中秋之夜,月亮显得格
教学工作总结可以促使教师关注学生个体差异和需求,制定个性化的教学计划和措施。以下是小编为大家整理的教学工作总结范文,供大家参考借鉴。时光飞逝,时间匆匆的从我们身
计划书的编写应该考虑实际可行性和可持续性,合理分配时间和精力,在制定计划时也要考虑到可能遇到的困难和挑战。在这里,我们为大家精选了一些实用的计划书样例,希望能够
优秀的作文不仅仅是一种文字的串联,更是一种思维的展示和思想的碰撞。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。军训生活刚开始,我就有点不高兴
诚信不仅是个人的责任,也是整个社会的责任,我们每个人都应该努力做到诚实守信。接下来是一些关于诚信教育的理论和实践研究成果,希望能够为教师和教育工作者提供一些建议
范文范本一般具有经典性和代表性,能够满足不同层次和不同需求的写作要求。接下来是一份范文合集,希望能够给大家提供一些写作思路和写作技巧。青少年朋友们:二十世纪九十
和谐社会是指人们在社会中和睦相处,互相尊重、包容和关爱。小编为大家整理了一些促进和谐社会建设的经典引言,与大家分享。分配正义是人类世代向往的目标和建设中国特色社
优秀作文能够启迪读者思考人生的意义,激发他们对美好事物的追求和探求。这些优秀作文范文是经过严格筛选的,具有一定的代表性和指导意义,大家可以在阅读范文的同时,思考
优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,希望能够给大家一些写作
写读后感是对书籍内容进行深度思考和整理的过程,能够帮助我们更好地掌握所学知识。接下来,让我们一起看看这些读后感范文,从中汲取灵感和经验。《大卫不可以》这本事讲述
教师工作总结是对自己工作的一种自我审视和检验,有助于提升教学的质量和效果。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,仅供参考,请大家互相学习和借鉴。20xx年7月
在制定实施方案时,需要充分考虑项目的目标、资源、时间和风险等因素。深入研究实施方案的方法和技巧,有助于我们提高工作效率和应对挑战的能力。根据上政办[]42号有关
优秀作文能够通过生动的描写和精确的语言给读者带来强烈的阅读感受。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文,感受其中的思想和情感。1、发挥联想,选定课题。“家乡的变化”
心得体会不仅有助于我们巩固所学知识,还可以使我们更加成熟和成长。接下来,让我们一起来阅读一些优秀心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。3月17日,树
为全面推进新时代劳动教育高质量发展,构建德智体美劳全面培养的教育体系,根据党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署,结合我省实际,现提出如下实
优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。今天,老师带我们到操场上玩吹泡泡
优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。
优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。当看到一个人因车祸突然失去
优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。1.朴实的你在同学中显得安静而沉稳,良好的自
报告范文应包括背景介绍、研究方法、结果分析和结论等部分。这些范文可以帮助我们了解行业趋势和前沿动态,为我们的报告写作提供新的思路和观点。为进一步明确员工试用期间
优秀作文充满了力量和灵感,能够激发读者的兴趣和创造力。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。获奖的感觉是什么?是酸酸的,还是甜蜜
作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。小编为大家精选的这些优秀作文范文,不仅在内容上有新意和独特性,在语言表达上也别具一格
开学典礼是一个集体团结的时刻,师生们齐聚一堂,共同为新学年的美好展开祈福。下面是一些学校校长在开学典礼上的致辞,值得借鉴和学习。开学典礼是新学期开始举行的由全
工作不仅仅是为了赚钱,更是为了实现个人梦想和追求自我价值。下面是一些行业领先者的用工管理经验,希望能给大家提供一些思路。重要提示:本合同系各方在平等、自愿的基础
优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。一阵阵沁人心脾的香味溢了过来,淡淡的,却足
合作可以促进信息的分享和交流,增强团队的凝聚力和协作能力。在最后,小编将为大家推荐一些合作的相关书籍和学习资源,供大家深入学习和了解合作的理念和实践。
新年就像一本全新的书,我们可以用自己的故事来填写它。别人总结的经验可以给我们一些启示,下面就是一些新年总结范文的分享。新年是一年的开始,万象更新。每个人都在向前
优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家
优秀作文的语言要精炼、准确、生动,以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。以下是一些优秀作文的范文,大家可以读一读,看看别人的写作方式和思路。爱是鸟妈妈找不到小鸟着
中班教案是中班教学的有机组成部分,它能够明确教学目标,规范教学行为,提高教学质量。以下是小编为大家搜集的中班教案范文,希望能够给您编写中班教案提供一些灵感。
辞职报告是对离职决策做出解释和说明的机会,它能够帮助我们更好地沟通和表达自己的离职意愿。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望对大家写作辞职报告有所
施工过程中,需要合理安排工人和材料,保证工程进度和质量。下面是一些施工中常用的工具和设备介绍,希望对大家选购有所帮助。水利水电工程施工企业为了保证工程建设质量,
德育工作计划是学校对学生道德品质的培养和塑造的具体安排和措施。小编整理了一些优秀的德育工作计划范文,供大家参考和学习。为全面贯彻党的教育方针,全面落实《中小学德
优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力,将平凡的事物变得鲜活有趣。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。当晨曦跃出了中华大地,
优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。以下是一些优秀作文的精选范例,希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。
优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。以下是一些脍炙人口的优秀作文,通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃
报告范文可以通过文字、图表、图片等多种形式来呈现,以使读者更好地理解和接受。无论你是学生、职场人士还是研究人员,这些报告范文肯定对你的工作和学习有所帮助。
在写报告范文时,我们需要收集和整理大量的数据和信息。以下是一些精选的报告范文,它们通过数据分析和实证研究,提供了深入了解某个问题的视角和见解。在人们素养不断提高
优秀作文不仅要求语言表达准确流畅,更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考,颇具开拓思路的效果。我吃完早餐,爸爸吩咐
工作汇报是向上级领导汇报自己的工作进展和成效的重要方式之一。以下是一些精彩纷呈的工作汇报案例,其中蕴含了丰富的写作技巧和表达方式,希望能给大家带来一些启示。
英语能够帮助我们更好地了解世界,开拓自己的眼界和思维方式。想要提高你的英语水平吗?以下是一些英语学习范文,可以帮助你巩固短语和句子结构。本合同由以下双方签订:甲
安全演讲稿可以通过多种形式进行传播,如演讲、演示、视频等,以适应不同的宣传需求和媒体渠道。以下是一则食品安全方面的安全演讲稿范文,希望能引起大家对食品安全的重视
一个好的发言稿不仅能够引起听众的兴趣,还能够让他们留下深刻印象,因此我们需要花时间来准备和完善它。发言稿范文可以给我们一些灵感和想法,激发我们的创作欲望。
演讲稿适合各类学生参与,无论是班级演讲比赛还是校级演讲比赛。让我们一起来看看这些学生演讲稿范文,借鉴他们的思路和表达方式。老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话
优秀作文是一种才华的展示,它不仅要有深入的思考,还要有独特的表达方式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。快要开学了,大
优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情
撰写演讲稿范文时,要注意使用简洁明了的语言,以确保观众能够更好地理解和接受自己的观点。掌握一些优秀的演讲范文可以提高我们自己的演讲水平和表达能力。尊敬的各位领导
编写教案能够帮助教师理清教学思路,合理安排教学内容和教学步骤,提高教学效率。以下是小编为大家搜集整理的一些小学教案,希望对大家的教学工作有所帮助。教学目标:知识
日记是灵感的源泉,它能够激发我们的思维,让我们在文字中寻找内心的真实感受。以下是小编为大家整理的一些日记范文,希望能够给大家一些启发和借鉴,一起来看看吧。
优秀作文应该既有独特的个性,又符合一定的规范和要求,能够给读者留下深刻的印象。现在,请大家一起阅读一些优秀作文的范文,希望能够提高大家的写作水平。轻汗微微透碧纨
青春是年轻人最热烈的时期,让我们燃烧自己的热情,活出精彩人生。青春是追求真理的时期,以下是一些科学家对于青春的理解和体验,让我们对科学充满热爱。中华人民共和国的
优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上,这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。
优秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和灵魂的舞蹈。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。我一直都在告诉别人何去何从自
通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。老爷爷,我为你歌唱,歌唱你那金子般的心和那
优秀作文可以给读者留下深刻的印象,是写作者才华与思考能力的展现,每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星,闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文
优秀作文应该在表达个人观点的同时,也要尊重他人的观点。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。姑姑个子中等,淡淡的眉
作文是对表达能力和思维逻辑的一次综合考验,我们应当努力写好作文。以下是一些优秀作文的分享,希望能够给大家带来一些灵感和启示。这个暑假,是让人留恋的,是让人过了还
优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。。每个人都要经历长大,从
其实生活中美丽的地方有很多:如美丽校园、美丽老师、美丽心情等等。所以不是没有美丽,而是你没有一颗平和的心态和善于发现美的眼睛。各种“最美”纷至沓来,这一个个动人
通过写作可以培养思维能力和表达能力,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。假如你留意观察过春天,那从枯枝中拱
梦想是创造的源泉,当我们为梦想努力时,我们也在创造美好的未来。梦想是每个人内心深处最真实、最美好的向往和追求。如何实现梦想是每个人都关心的问题,需要有明确的目标
优秀作文不仅具备良好的语言组织能力,还能够通过生动细节和感人情感打动读者。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文,希望能够引起大家的共鸣。新疆是我们可爱的
在接下来的时间里,我们将听取各位专家学者的精彩演讲和分享。接下来,请跟随小编的脚步,一起欣赏一些优秀主持人的开场白。b:亲爱的小朋友们。合:大家上午好。a:时光
在写演讲稿的过程中,小学生可以积极参考相关范文和优秀演讲者的经验,学习他们的思路和技巧。以下是小编为大家整理的优秀小学生演讲稿范文,希望对大家写作有所启发。
优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。
作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。珍惜时间,是从
作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。下面是一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。每个人都有自己心爱的东西,我就爱我家那只可爱的小狗
优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。语文练习册上有
心得体会是我们在成长过程中的重要积累,它记录了我们的成长轨迹和收获。在这里,小编为大家整理了一些关于写心得体会的经验和技巧,供大家参考和学习。第一段:引言(15
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。如果你正在写心得体会,可以参考一下以下的范文,或许能够找到一些新的写作思路和技巧。《没头脑和不高兴》看完
优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。以下是一些优秀作文范文的摘录,希望能够给大家在写作中带来一些启示和指导。女生的。自我介绍。应该怎么写呢?
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴
幼儿园教案是教师对教学活动进行详细设计和安排的一种教学方案,它能够帮助教师更好地实施教学任务。为了方便大家编写幼儿园教案,小编整理了一些优秀的范文,希望对大家有
优秀作文通过细腻的描写和精准的表达,能够让读者身临其境,感受到作者的情感共鸣。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。“我好,我好,是我
读后感可以帮助我们培养对文学和艺术的审美能力,提升我们的思辨和表达能力。在下面的范文中,我们可以看到一些不同的读后感触动了读者的心灵,唤起了对生活和人性的思考,
范文范本具有普遍适用性,适合不同层次和年龄段的学生学习。以下是小编为大家收集的优秀范文范本,希望可以为大家提供一些写作上的灵感和启发。20**年是学习贯彻精神的
优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。从前,有一只有
综合实践是学生综合素质教育的重要途径,对于培养学生的实际能力和综合素质有着重要意义。下面是小编为大家整理的几篇优秀的综合实践报告,希望对大家在写作过程中有所帮助
人生是一段充满挑战和机遇的旅程,它常常让我们感受到生活的酸甜苦辣,我想我们都想对人生做一番总结了吧。以下是小编为大家收集的人生总结范文,希望能给大家带来一些启示
教学工作计划可以帮助教师统筹安排教学任务,提高课堂效率。以下是一份优秀教师的教学工作计划,希望能给大家带来一些灵感和启示。从前有个小猴子,有一天他下山去玩,看见
大班教案的编写需要考虑学生的年龄特点和学习需求,以及教材内容与教学目标的对应关系。在编写大班教案时,可以参考以下范文,了解不同教学主题和教学内容的设计方式。
小班教案的撰写过程中,需要注重培养幼儿的创造力和思维能力。在编写小班教案时,教师需要充分了解幼儿的兴趣爱好和学习特点。1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。2
编写小学教案可以帮助教师理清教学思路,明确教学目标,提高教学效果。接下来,小编将为大家推荐一些适合小学教学的教案范文,供大家参考借鉴。课题:电脑美术。课时:1课