文具盒的争吵三年级(专业13篇)

时间:2025-08-11 作者:文锋

优秀作文通过细腻的描写和精准的表达,能够让读者身临其境,感受到作者的情感共鸣。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇一

“我好,我好,是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。

“在这些文具盒里,我的功劳。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”

“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我……”

“够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”

尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”

“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是实力的,顶天立地的!”

文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇二

“我是老大!”

“不对!你不是老大,我才是!”

“你们算什么东西,老大一定是我!”

咦?是哪里在大吵大闹的呀?原来是文具盒里的文具们在争抢老大呢!

橡皮先发话了:“老大一定是我!你们看看,我长得多么高大帅气。再说了,主人写错字的时候,还不是靠我,哪能轮到上你们啊!”

“你给我闭嘴!”铅笔愤怒了,“你只是能擦去错别字,而我能写出上亿种字。所以老大自然是我!”

尺子骄傲地说:“你们算什么鬼东西!瞧瞧你们那傻样,又丑又笨。你们再想想主人画直线得靠我。我长得又高又壮,一看主人就很喜欢我,老大应该是我才对!”

这时,文具盒听见了,说:“你们别争了,你们都不是老大。只有你们团结合作,力量才会大。”

说完,橡皮、铅笔、尺子都低下了头。之后,它们再也没有吵过架,而是相互合作。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇三

我的书包里有一只漂亮美丽的文具盒,里面住着许许多多的文具用品,如钢笔弟弟,铅笔哥哥,橡皮妹妹和尺姐姐。

这是一个洪亮的吵闹声传了出来,原来是文具用品在比谁的本领大呀!铅笔哥哥说:“我的本领最大,一二年纪的小朋友都在用我呢。”话没说完橡皮妹妹就抢了上面来,她说:“我的本领最大,如果小朋友们写错字我就可以帮他们改错别字。”可话没说完,钢笔弟弟抢了上去,说:“我的本领才是最大的,橡皮妹妹的优点只是坚固,擦错别字而已,而我不用xiao笔却只要吸墨水,而且知名人士都经常用我来写亲笔签名,这时尺姐姐也抢了上来,说:“你们可别小看我,我可以在数学书上画一条直直的线,这是我的优点,而且量宽度这也是我的优点。”它们互不相让,又吵了起来。

文具盒连忙阻拦它们说:“你们都是小主人最好的文具用品,一样都不可以缺少。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇四

原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇五

在热闹的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在草地上望着天空胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与牛比睡觉的橡皮。他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次的辩论赛开始了。你听,叽里呱啦,辩论赛又上演了!

铅笔说:“我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!”橡皮傲慢的说:“还公主呢!瞧你这骨瘦如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我,小主人肯定挨老师批评。再看看我胖嘟嘟的身子,还散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉,我才是最棒的!”尺子慢吞吞的说:“你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。”他们你一言,我一语,互不相让,见分不出胜负,只好悻悻走开了。

他们都不知道,每个人自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇六

一天夜里,月光透过窗户洒在床上,小主人睡得真香。书桌上文具盒里却发出了激烈的争吵声。

原来它们在争功劳。

铅笔头一昂,很自信地说:“我的功劳大,主人每次写东西都离不开我!”

“我的功劳才大呢,主人字写得不对的时候都要用我来修改。”橡皮摸摸自己的肚皮,不甘示弱地说。

“不对!不对!”直尺听了不服气地说,“我的功劳大,主人画直线时肯定离不开我。”说完还不忘梳理自己的刻度。

水彩笔拉来他的姐妹们说:“哎呀,你们别再胡说八道了,我的功劳才最大,不信你们听着,小主人每次画画的时候都会用到我呢!”

黑笔也插话说:“小主人的老师让他记笔记或是圈词语的时候都能用到我,所以我的功劳才是最大!”

文具们争吵不休,把文具盒妈妈都吵醒了。文具盒妈妈语重心长地说:“我们大家都有自己的用处,你们要团结合作,齐心协力帮助小主人,不要争吵了,知道吗?”

文具孩子们听了文具盒妈妈的话,终于懂得了要团结合作,不能争吵,这样才能更好地帮助小主人学习!

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇七

今天深夜,我的文具盒里发生了一场惊天动地的战争。

首先开口的是自动笔:“我是主人最心爱的文具,那时候,她可求了妈妈很久,才把我买下来了,所以她最珍惜我。”说完,自动笔还用不屑的眼神看向了其他文具。铅笔盖坐不住了,不服气地说:“你可别瞎说了,小主人可是最喜欢了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?”铅笔听了铅笔盖的话,气得直跺脚:“要是没有我,你有什么用?而且在自动笔没来之前,主人从来不把我借给别人,还时不时给我打扮一下,所以我才是主人最心爱的文具!”“我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人别提多心疼了,忙着给我补衣服呢。”橡皮在一旁得意洋洋地说。“你们都别吵了,你们谁比得过我?我可是小主人从一年级用到了三年级,我陪伴她的时间最长,所以我和她的感情最深!”

就这样,文具盒里的文具们,你一言,我一语,谁都不肯让步,从天黑吵到了天亮,终于体力不支,都呼呼大睡起来。

这下好了,文具们都罢工了,小主人什么作业都写不了,变得着急起来,连忙开了个紧急会议:“你们快停战吧,你们都是我的好伙伴,各有各的长处,可不能这样子争吵下去了!”文具们听了小主人的话,都羞愧地低下了头:“我们知道错了!”

从那以后,文具盒里的文具又和好如初,它们又齐心协力地为小主人服务了。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇八

文具盒里住着一个大家庭:有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。

一天文具盒里传来了吵闹声,“我的本事大,小主人写字离不开我!”钢笔哥哥神气地说。

魔笔姐姐说:“这可不一定,小主人写错了还要用我修改呢!还是我的本领高。”

圆珠笔妹妹也开口了:“姐姐,你改完错后,小主人还要用我写上正确的答案呢,还是我的本领大。”

铅笔弟弟说:“写错了用橡皮擦就好了,哪有你们这么麻烦。”

削笔器大哥说:“铅笔弟弟,你秃得不能用了还要用我削。”

正在这时橡皮爷爷来了,“爷爷,您可回来了!您来评评理,我们谁最厉害?”大家焦急地说。

“孩子们,”橡皮爷爷语重心长地说,“你们的本领各不相同,只有团结起来才能显示出大家的本领。”

“我们明白了,爷爷,谢谢您的教诲。”现在一家子都羞愧地低下了头。

从此以后,文具盒里的大家庭再也没有争吵过,他们互相团结,共同帮助小主人学习。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇九

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。

一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东。

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文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇十

我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我们进入童话世界,让我来讲一讲吧!

先说格尺和钢笔吧,格尺说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友打打格,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小。”格尺反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲和吧。”你们都是我的好伙伴,你们各有各的用处。“钢笔和格尺听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”

让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲和吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴。”这三个人听了主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。

就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇十一

我的文具盒里有铅笔,有橡皮,有尺子,还有钢笔,他们每天都在为我服务。

有一天晚上,夜深人静,我睡不着觉,趴在被窝里,点起我的小台灯,玩了起来,当我玩的起劲的时候,忽然听到一阵说话声,我仔细一听原来是文具们再说悄悄话呢。

只听铅笔说:“看看我身上,全是被主人咬的,连铅笔芯儿都咬出来了”紧接着,橡皮也说:“对对对,我被主人咬的都快分家了!而且……”

橡皮的话还没说完,尺子就抢着说:“而且主人还变本加厉,把我咬断!”

“可不是嘛!”钢笔忿忿的说:“主人把我的笔帽都咬断了!”

这时,铅笔说:“要不我们来个大逃亡吧?“文具们都很赞成。

“嘿”我叫道:“你们别走呀,我还需要你们呢!”“宝贝!宝贝!叫什么呢?起床咯!”原来是一场梦呀,我松了一口气。

文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇十二

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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文具盒的争吵三年级(专业13篇)篇十三

一天晚上,文具盒里发生了一次从未有过的争吵。

因为小主人王刚得了四年级写字能手一等奖,文具们在争论着谁的功劳最大。原本一身淑女气的钢笔小姐姐,此时却大吼大叫:“小主人王刚的字是钢笔字,能不用本女王吗?所以功劳最大的就是我!”还没等钢笔小姐姐说完呢,人称“抢话之王铅笔哥”就快速抢着说:“小主人的名字是我写的,如果小主人的名字写错了,就不可能得奖的,所以功劳最大的人,应该是我哩。”钢笔小姐姐则一声不吭地坐在那里发呆。尺子大哥忙走过来安慰小姐姐钢笔。

“铅笔哥最近与我合作愉快,所以我支持他。”双头橡皮说。他竟支持了不讲理的铅笔哥。

文具们吵得不可开交,文具盒看到这番景象,赶紧劝他们不要再吵架,结果呢,他们还在吵。

正好王刚回来,文具盒赶紧跑过来,把事情从头到尾说了一遍,王刚严肃地说:“我们是一个大家庭,所有的成绩都是互相帮助,扬长避短的成果。”

这个故事告诉我们,人心齐,泰山移。只有扬长避短,互相帮助,这样才能成功。

绿色铅笔说:“今天小主人的数学小练习满分,我的功劳是最大的,你们谁也比不过我。”这一说,把所有的文具惊醒了。红色铅笔说:“功劳是我的,小主人写到一半的时候用的是我。”直尺说:“功劳是我的,所有的连线题以及其它需要用到直尺的题目,都是我来给小主人打直线的。”绿色的铅笔说:“你给小主人打线有什么用?当时打线的时候用的是我,我的功劳最大。”

经过一番争吵后,谁也不理睬谁了,有的都气哭了,就在这时,原本已经睡觉的橡皮醒了,发现它们几个气呼呼的,急忙问:“这是怎么了?”直尺说:“我们在讨论谁的功劳大,可是一个也不服。”橡皮说:“你们各人有各人的功劳,不必去争吵。”文具们听了觉得很有道理,便恢复了往日的平静。

通过这个故事,让我们懂得了:每个人都有各自的用处,不必去争功。

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优秀作文可以通过丰富的事例、深入的分析和有效的论证来支撑观点和论述。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。春天来了,嫩绿嫩绿的小草这儿一堆,
作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。家是浪子避风的港
优秀学生具备良好的学习习惯,坚持不懈地进行自主学习和复习。接下来,小编为大家介绍一些优秀学生的学习秘诀和提高学习效果的方法。亲爱的老师、同学们:大家好!许多同学
通过自我介绍,我们可以展示自己的独特之处,以及自身在某个领域的专长和经验。如果你正在犯愁如何进行自我介绍,可以参考一下这些自我介绍范文,或许能给你一些启发。
优秀的作文不仅是对问题进行深入分析和解决的体现,还是对自身成长和发展的回顾和反思。小编精选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作参考和思路。妈妈很关心我的
10.读后感可以激发我们的想象力和创造力,使我们更好地理解和欣赏文学作品。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习。我的课余生活丰富多彩,如:弹古筝、
优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想,给读者以启迪和思考。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。外公原本只爱下围棋,退休后又为自己“
优秀作文是我们学习语文的目标之一,它让我们在表达思想和情感上更加自信和准确。优秀作文是对所学知识的巧妙运用,是对思维能力和语言表达能力的综合考验。一篇优秀作文不
优秀作文可以打动人心,让人们对事物有全新的认识和理解。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。我有一个好朋友,他长着
教案应包含教学目标、教学重点、教学难点和教学方法等要素,以便于教学过程的有效展开。教师们可以参考以下小学教案范文,以便更好地设计和安排自己的课堂教学。
总结是反思和总结经验的重要方式,可以帮助我们稳步向前,不断进步。在这些总结范文中,作者巧妙地运用了不同的写作技巧和表达方法,使得总结更加生动有趣。总结是在某一特
优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。通过读取一些优秀作文的范文,可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。风雨,就是一个人
优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。通过阅读范文,我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。新的一学期开始了,看着这一个
幼儿园小班的教育模式以启发式教育为主,培养幼儿的创造力和想象力。幼儿园小班的教师可以参考以下范文,给孩子们写一份温馨的毕业留言。2、养成不乱扔垃圾的好习惯。3、
月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,有助于发现问题并制定改进计划。希望广大读者能够从这些月工作总结范文中受益,并能写出一篇令人满意的工作总结。
优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。优秀作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢
通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。词语解释:很满意地沉浸在某种境界或思想活
在国旗下,我们感受到了来自国家的力量和鼓舞,我们要为之努力奋斗。国旗下是祖国的象征,是国家和民族的标志,下面是我在国旗下思考的一些问题。在国旗下,我们应该如何表
优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。昨天下午,我和
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。在这里,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能给大家指导写作的方向。你如一缕阳光,滋润我
优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。光阴似箭,日月如梭,时间像
无论是个人还是组织,都需要制定一份详细而具体的计划书来指导实际行动。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考。希望能够对大家编写计划书提供一些启发和帮助。
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优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是一些优秀作文的片段,展示了不同作文类型和不同写作风格的特点,供大家参考。现在是25xx
教学工作计划需要考虑到学生的实际情况和学科的特点,以达到最佳的教学效果。以下教学工作计划范文展示了一种科学、有序的教学方式,希望对大家有所启示。活动名称:活动目
竞争上岗有时会带来不同的机遇,通过它可以结识更多优秀的人才和资源。下面是一些成功人士对于竞争上岗的心得和经验分享,希望能对大家有所启发。尊敬的各位领导、评委、同
通过致辞,可以拉近与听众之间的距离,增强团结合作的氛围。这是一篇庄重而感人的葬礼致辞,希望能够帮助到需要安慰的人们。尊敬的各位家长、老师、亲爱的孩子们:新年好!
月工作总结是一个自我反思和提醒的过程,我们可以借此机会回顾自己的工作目标和进展。以下是一些关于月工作总结的实用指南和写作技巧,大家可以根据自己的需要来进行参考。
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优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者内心思想和感情的真实表达。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。大家都知道鸡蛋吧,我也相信大家都很爱
优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文,让我们一同品味其中的魅力和
作文是语文学习的重要环节,也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。做一朵昙花,只有香如故
优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。从前有一个恶毒而傲