冬天悄悄来了小学(专业19篇)

时间:2025-08-20 作者:笔尘

优秀作文是能够通过精准的语言表达和恰当的修辞手法,使文章的思想更加准确和深刻。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇一

冬天,迈着轻快的步伐来了,悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。

星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。

第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。

冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋,

它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没。

戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。

虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。

冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零。

上述三年级描绘冬天的作文,是一篇流畅清楚的。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇二

其实,这可不是一般的悄悄话,而是诚信悄悄话。就是全班用匿名各写一张小纸条,内容就是:xx在x事上对我不讲诚信。然后把小纸条给华老师。我是第一次干这样有趣的事,心想:这下我可以光明正大地写同学的坏话了!可一拿起笔,脑袋一片空白。经过两个小时的思考,我终于想出了一件在二年级的事。

两天后的今天,令人激动的思品课终于姗姗来迟!

这次活动真有趣,不过要是揭发了我的罪行,我恐怕就不会这样想了!

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇三

小明感冒了,上体育时头有点疼,请假了,在班上看书。

突然教室传来了小小的声音,原来是电风扇,它唉声叹气的说:“我的命好苦呀!不知道是哪一个淘气包走的时候没关我,让我转的头晕脑晃,忙了一天,我是帮人家解热的,人们多凉快呀,这样下去,迟早有一天我会得病的。”

这时日光灯又开始说话了:“电扇老弟呀!我们真是命苦呀!不知道又是哪个淘气包,把我开了一晚上,我眼睛都花了,我本人是为人们照明的,让小朋友们保护眼睛。这下我还怎么做事呀。”

这时桌子也说起了话:“我们三个真是太苦了,有些人在我的身上乱图乱画。我本来是为小朋友放书的,有些人还在课桌上乱刻,把我的身上都搞疼了,要是这样我会生病的。”

椅子也开始说话了:“昨天打扫卫生不知道是谁把我没放在桌子上,把我放到桌子外面,有人没坐上去,摔了一屁股,还说我,真是跳进黄河也洗不清。”

“丁零零”下课声响了,教室里恢复往日的宁静,小明想我下次可不能这样了。我一定要改正我的坏习惯,要爱护公物。

文档为doc格式。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇四

龙山公园修筑在玫瑰远附近。

因为龙山修筑在半山腰上,所以阶梯是最多的。停步仰望,只见石阶像一架天梯,竖在前面郁郁葱葱的树林间。树林中,还影藏着一座座古色古香的小亭台。

龙山的长廊也是十分有特色的,是三座小亭台连接起来的是为游客们休息用的长廊两旁是茂密的树林,树林层层叠叠莽莽苍苍。

走完了长走完了长廊布露你眼前的是一做观景台。龙山虽然只有一个两层的观景台,但是只要站在着观景台上,凭栏远眺,福清美景尽收眼底,在观景台上,凉风习习,十分凉爽,这里冬暖夏凉。

健身广场,位于龙山的山顶,健身广场有个石壁,上面写着beijing20xx.有的就是游客冲着这个石壁来的,有的是来参观龙山的美景,有的是两全其美。健身广场旁还有许多建身器材。

下山时,可以从哝荫曲径走,虽然,这条曲径没有什么景色,但是你可以在玩过后,呼吸着茂密树林中的新鲜空气,让你有个心静平衡的心。不但这样,你还可以踩在鹅暖石上下山,你踩在上面,十分舒服。

亭台楼阁掩映在松翠柏之间,一花径石阶蜿蜒于山花野树之中,还有那设施齐全,应有尽有的山顶大众健身广场,为福清人民提供了一个游玩、观赏、健身休闲的绝佳去处!

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇五

春姑娘悄悄地来到了人间。花园里的花儿露出了美丽的笑脸,小草披上了绿色的衣裳,柳树那秀丽的长发也随风舞动着……一切都充满了生机。

太阳公公露出了慈祥的笑脸,花儿正在尽情地欣赏着自己漂亮的脸蛋,她陶醉在自己的美貌之中。忽然,她看见一旁没有自己高的'小草正在跳着自编的舞蹈,她不舒服地瞪了小草一眼,不屑地说:“你那么矮,跳的舞真难看,再看看你的绿衣裳,真是俗气极了!你看看我,我的脸蛋这么鲜艳,蜜蜂、蝴蝶都围着我转,我是世界上最美丽的!”小草听了一点也不生气,她继续跳着。花儿看了,生气极了,她还想挖苦小草。站在一旁的柳树看不下去了,他制止花儿说:“你太高傲了,那样永远不会有朋友的,你应该学会做一个友善的人。”

听了柳树的话,花儿羞愧地低下了头。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇六

天气渐渐地变暖了,温度也升高了许多,大地开始复苏,周围的一切都在发生着悄悄地变化。

春风吹在人的脸上,虽然还带有一丝丝凉意,但和冬天凛冽的寒风比起来,柔和多了。

细河上的冰渐渐融化了,在。

此时,路边的小草迫不及待地探出头来,似乎在寻找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳树的枝条已绽出嫩绿的叶芽,它们舒展着娇柔的身躯,在和煦的春风中茁壮成长。春风微拂,千万条柔美如线的柳枝轻轻摇曳,像亭亭玉立的少女长发,美丽极了!

勤奋的小蚂蚁已经从洞里出来觅食了,各种各样的昆虫也在四处活动,

春天,我爱你,我赞美你!

指导教师:尹老师。

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冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇七

有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。

可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

文档为doc格式。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇八

冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的'来了。给深圳带来了一丝寒意。

星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。

第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。

冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没。

戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。

虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。

冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇九

叮零零,叮零零,放学啦!等做值日的同学走了以后,教室里静悄悄的,这时,教室里的桌、椅、黑板……开始说话了。

桌子说:“最近那些小朋友真是越来越不爱护桌椅了,那些小朋友在我的身上写字就算了,有些竟然拿小刀割我的脸。”

椅子说:“你这样还不算惨的,我才算惨呢!小朋友们不仅在我的脸上刻字、写字,有些心情不好就拿我出气,还拿脚踢我,我都快被他们‘毁容’了!”

黑板说:“我也一样啊,我本应该是给老师写字的,可那些小朋友呢,一下课就拿着粉笔,在我的脸上画,有的力气大的,一用力,就在我光滑的皮肤上割下了一道口子,真是太可恶了!”

可是,这一切全被值日的老爷爷看见了。第二天,他把昨天听到的、看到的一五一十的告诉了小朋友们,并教他们不仅要爱护桌椅,还要爱护身边的一切事物。

从今以后,小朋友们再也不会不爱惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不会说那样的话了,它们都高高兴兴的在教室里为同学服务了。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十

夜已深了,大多数人已经进入了梦乡,可是在那厨房里,却在召开着一个大会议。

首先是汤勺先生发言,“我是汤勺,你们应该很熟我吧。我的样子是由一根又高又长的大杆了和一个半圆形的口子,要是没了我,人类要是没了我,人类要喝汤时就太不方便了,所以我是最令人类喜爱的。”汤勺先生自信满满地说。“不对,主人最喜爱的!”锅子小姐反对道。“汤勺,你说你是最有用的?我告诉你,我才是最令人喜爱的。要是没有我锅子熬的汤,你汤勺直接被人类给丢到九霄云外了。”锅子小姐怒气冲天地对汤勺说。“哎呀,你们别吵了呀,再吵就伤了各气。如果要说,我觉得我才是最重要。”和蔼可亲的电饭煲爷爷也开始插话了。“我可以煮饭,是厨具中不可缺少的一位呢。要是世界上人没有我煮出来的米饭,可能大部分人就会因没饭吃而饿死,所以我是令人喜爱的。”电饭煲爷爷语重心长地说。

接着,有很多厨具开始慢慢介绍自己的功能和让人类喜爱的理由……最后,冰箱先生开始说了起来,“各位家人们请别说了,可以听听我的想法吗?冰箱先生礼貌地问着各个厨房用具。“可以!”它们不约而同地回答到。“我是冰箱,在各个厨房用具中体积最大的一位,我共有两个冰库,一个是冰冻库,另一个是恒温库,我能保持各蔬菜水果的新鲜,深受人类喜爱,让每人都能吃到新鲜的食物,能不喜欢我吗?”听冰箱这么一说,别人都认为冰箱先生说得有道理,都默默地点头表示赞同。

天快亮了,厨房里悄悄话也在大家的议论中结束了。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十一

院子里的植物们最喜欢说悄悄话了,不知你听过没有。我是听见过的,当微风轻轻吹来时,植物们就说起悄悄话了。

美人蕉是院子里最美丽的了。这天,美人蕉挺了挺纤细的腰杆,仰了仰头上的花朵,骄傲的说:“我的身躯是多么苗条,细的就像春天的绵柳。”九月菊撇了撇嘴“你的腰虽然细但是它却是空的,你怎敢和柳树相比?”美人蕉浑身颤抖,气呼呼地说:“我的身高你们无人能比!每天的第一缕阳光我来迎接,傍晚的最后一抹夕阳由我送行。”一时间,院子里静悄悄的,无人说话。美人蕉哈哈大笑,兰花细声细语“笑到最后才是英雄。”美人蕉不屑一顾摆了摆蒲扇似的大叶子“你有什么资格与我说话?长的像一簇杂草,你的皮肤紧紧贴着地表,又肮脏,又难看。自从你到我们这个花圃来,我就没见你开过一朵花。瞧瞧我开的花,颜色鲜艳,花瓣是花圃里最大的,人们不论站在那一个窗口都能看得到。你从来不开花,就不配叫兰花,叫兰草算了!哈哈哈哈……”

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十二

“鑫怡,快起床,七点半了,再不起床就来不及去作文馆了。”妈妈的声音从门外传来。

“知道了啦,很冷的好不好。”我大声地说道。

我慢吞吞地把脑袋探出来,把手伸出被窝,摸到了我的背心,拿到被窝里穿了起来,我又伸手一摸,我的毛衣呢?去哪了?“老妈,我的毛衣飞走了。”“你自己找找好了呀。”老妈说。“飞走了啦,我怎么找的到。”老妈进了房间,看见了地上的毛衣,便说:“毛衣不是在地上啦,你还飞走了,飞走了。”老妈把毛衣捡起来递给我,我接过毛衣,立刻将它放进被窝里,让它暖和一会,然后慢慢地在被窝里穿起来。

穿好衣服后,我对老妈喊道:“老妈,可以走了。”“你洗脸刷牙了吗?”老妈无奈地问道。于是我来到卫生间,打开了窗户,突然一阵冷风吹来,我赶紧关上窗户,呼了口气,在窗户上写到:梁鑫怡到此一游。哈哈哈哈!

洗脸刷牙完后,我来到餐桌旁,喝了一口热好的骨牛奶,“冷了,老妈。”我皱着眉头说。“时间都过了这么久了,当然冷了,你以为它也可以跟你一样窝在被窝里取暖呀!”老妈说。

“好了,可以走了,这鬼天气这么冷。”我搓着手说。

广东省深圳龙岗区坪地镇第一小学二年五班叶晓平秋姑娘走了,冬爷爷悄悄地来了。树叶落光了,光秃秃的树枝在呼啸的寒风中抖个不停。枯黄的小草冷得弯下了腰。冬天......

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冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十三

我们是很喜欢说一些悄悄话的,说悄悄话是一个能够拉近彼此之间距离的好方式,那么今天我们就也来说一说悄悄话,来拉近一下与自己的关系吧。

开学到现在已经有三个月了,你是否改变了?咱们今天来聊一聊,这可是咱俩第一次谈话。

在国际学校的三个月里以来,你改变了不少。

现在,不会再讨厌语文课了,你爱上了阅读,爱上了写作,虽然写作不像别人写得那么好,但是你一直在努力,就像老师说的`那样,不怕写不好就怕你不写,更何况你还那么喜欢写作呢,相信总有一天会写出好文章的。在英语方面你有很大的进步,不是以前天天读英语课文,记考试的题有哪些类型,而是每天学英语歌,太有趣了。还有数学,以前都是很简单很简单的题,没有往深去挖,现在每次上课前会做挑战单,每次在挑战单上都会花费好长的时间,但是你还会努力,每次老师会把题往深挖。还有丰富的艺体科,比如在吉他课上,看着老师纯熟地弹奏,听到那美妙的声音,你兴致勃勃地对老师说:“太好听!我想学。”吉他演奏越来越难,看着老师那细长的手指上下翻飞,熟练的弹出优美动听的曲子,心里很是羡慕。你就下定决心要好好学,看到你每天进步我真替你开心。

闲暇时间老师让大家自己安排,你总是拿起一本书装着看书,记得以前拿书当挡箭牌,简直笑死我了。可现在不是了,无论有没有人在你身边,你都能静静的、认真的阅读,不断充实自己。

你现在认识你了吗?你会更加努力,犯了错要承认错误,不要当胆小鬼,没有人是完美的,只要你努力,你会成功的,我永远和你一起努力。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十四

在一个夜深人静的夜晚,主人已经进入甜美的梦乡了。而书包里却传出一阵阵吵闹声,声音此起彼伏,一波未平,一波又起,原来是文具们窃窃私语。

满身伤痕的.橡皮气愤地说:“主人在我身上做各种各样的手术,疼得我浑身直哆嗦。”这时,尺子弓着腰一瘸一拐地走出来,咬着牙,也跟着附和说:“你看!我也好不到哪去,他把我当弓,把铅笔当箭,用来射击,我的老腰都快断了。不信,你们问铅笔老弟。”铅笔无奈地点点头说:“我们都是受害者,主人一点儿都不爱惜我们。”

话音落了,大家都陷入一片沉默,沉默了半天的钢笔开口了:“主人每次写不出字就用力甩我,弄得我都脑震荡了!既然他丝毫不考虑我们的感受,要不我们不为他服务了,一起走吧!”

大家思考片刻后,一致举手全票通过,一场“大逃亡”开始了!只见橡皮一蹦一跳地把铅笔盒盖子顶开了,直尺搭起了梯子,大家顺着梯子逃出了文具盒,可由于大伙儿太兴奋了,把本身就摇摇欲坠的文具盒挤了下来,“啪”的一声把主人惊醒了。

主人揉了揉惺忪的眼睛向书桌走去,看到正要逃走的文具疑惑地问:“你们这是要到哪里去啊?”大家异口同声地说:“我们要离家出走,因为你不爱护我们,我们要寻找新的主人。”听了这些,主人惭愧地低下了头,并诚恳地说:“对不起,我错了,请你们不要离开我,好吗?我以后会好好爱护你们的!”

从此以后,小主人非常爱护文具,还把受伤的文具修补好了。文具们每天晚上有说有笑,开心极了。只有互相尊重,才可以获得最多最大的快乐哦!

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十五

悄悄话是我们常常说的,说悄悄话的原因很多,首先是做错了事,觉得惭愧,想与别人说悄悄话,其次是个性高兴的事,不敢在班上大声喊叫,显得自己很高傲,但又耐不住这种兴奋,悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦。

大家都有自己的小秘密,同时有时候,这些小秘密是想与自己的小伙伴说的,这又要用到悄悄话,然后是自己的小发现,自己的稀奇小发现总要得到别人的肯定,但又怕错了,要和同学、老师们讲讲、说说、讨论讨论,最后一类是难为情的事,自己的委屈,同学之间相互诉诉苦,这也是悄悄话。这天我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。首先我要对我的洋娃娃说我的悄悄话。你在我身边陪伴我许多年了,每当我生气时,我总是撕扯着你,可你却没有怨言,谢谢你。

记得那天晚上,我做完作业,情绪很低落。因为这天我和我的老师发生了争执。只要停下手中的事,就想起了老师的训话,我坐在床上,不由自主地拿起你,随意的打你,最后我忍无可忍,把你重重的摔在了地上,又一脚把你踢飞,你不见了。在你不见的日子里,我可想你了,我这才明白要感谢你,我最爱的洋娃娃,我最好的诉说对象。“嘿,我的小仙人球,好久没给你浇水了,对不起,我太忙了,这天我是来告诉你,最近班上发生了许多的事,年段前五十名出来了,下一次我必须要排在前几位。”这是我和仙人球说的话。记得光荣榜出来那天,我的情绪复杂,既不高兴,又不悲哀。

虽然我已经在光荣榜上,但不在前几名,仙人球,你总告诉我,你身上的刺不是为了来扎我的身体,而是来警告我的心灵,时刻不要放松自己,困难必须会过去。你还说过,你的刺是一片荆棘,我倘若能走过去,我就是最棒的,必须要冲刺。这天,我下定决心,卧薪尝胆,记住这一次,争取下次更好,你必须要来警告我哟!这是我与你之间的小秘密,替我保密。打开抽屉,我要和精美的日记本说悄悄话:“我在校园得奖了,你能告诉我这是第几次得奖吗?我在科学课上,写了一节课的金点子,想了一个奇妙又贴合实际的金点子,获得了校23届科技节金点子三等奖。

在我的日记本上,我和你分享了许多感情,不管委屈、烦恼,还是开心、激动,你都为我记载,我的日记本,保密我的悄悄话!嗯,说完了悄悄话,情绪舒畅了许多,仿佛一切物品都随着我的情绪,动起来,悄悄话,还能使情绪好起来,真诚地说一句,谢谢你,悄悄话!

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十六

冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。

星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。

第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。

冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没。

戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。

虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。

冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。

上述,是一篇流畅清楚的文章。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十七

我的铅笔盒里有钢笔、铅笔、橡皮、尺子。但突然有一天,它们说起了悄悄话,而且起来内讧。

这一天,家里来了一位新朋友:红油笔,大家都非常喜欢她。正好就在这一天,钢笔受不了了,因为人类常常虐待他,钢笔大声反抗道:我们每天都为人类服务,但他们却从来都不报答我们,我们凭什么要受他们的限制?这是为什么?难道我们连一点点的自由都没有吗?不公平!

橡皮和钢笔从小就在一起长大,是一对关系非常亲密好兄弟,它不忍心拒绝钢笔,于是就站在钢笔的一边说:我认为还是钢笔说的有道理一些,人类每天一拿起我就开始磨损我的头发,所以我才变成了秃顶。他们磨完头发又开始磨我的头皮,你看,我的头部都快被磨烂了,橡皮一边抱怨,把头转过去,可怜巴巴的让大家看看它那已经不像样的头。

铅笔很有自己的主见,是大家公认的长舌头,他从来不从容别人,于是便开口向伙伴们劝说道:我们其实很有用的,没有我和钢笔,人们就不能写字,没有尺子,人们就不能做连线题,没有橡皮,人们就不能改错字,没有红油笔,人们就不能批改作业,能为他们服务,我们应该感到荣幸呀!对呀,对呀,我们做好是应该高兴,而不是生气。红油笔继续补充道。

只剩下尺子了,两国都把希望的眼光投向他,最终,尺子选择了铅笔和红油笔那一队。终于到了和平年代,大家都认可铅笔的看法。

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冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十八

我是一个聪明而又胆小的男孩儿,每当上课发言时总是悄悄地举手,小声地回答。总是担心说错话,在回答时还不敢正眼看老师。老师对我的评语总是回徐虽然正确,但是声音不响亮。而我呢?老师和父母经常鼓励我,可我总是克服不了这个缺点。

有一天,老师叫我们准备演讲稿,要在周五的,要在周五的班会上演讲。我垂头丧气地走在回家的路上,心里想着,怎样办哪?因为我的致命的缺点就是“这儿”――懦弱。

班会开始了,我第一个将手举了起来,已经能够脱稿诵读了。以前那些缠粘我的所有顾虑统通地抛在了脑后,只是认真、投入地去朗诵了,并且将音量比原先提高了一倍。我的演讲博得了同学们和老师的热烈掌声,同时,同学们也向我投来了羡慕的目光,老师还对我欣慰地笑了笑。此时,我在心里大声地呼喊着:“其实我也很棒!”

我最后懂了“一分耕耘,一分收获”这句话的含意了。什么事情都不是不可能的,只有努力了就必须会做到。

冬天悄悄来了小学(专业19篇)篇十九

1、使学生习得朗读诗歌的特殊感情方法。熟练朗读课文。

2、使学生认识8个生字并熟练掌握生字的正确使用方法。

3、使学生掌握“啦”、“哪”、“吧”、“吗”、“啊”这几个感情用词的正确使用方法。

4、使学生掌握“!”和“?”的使用方法。

5、使学生初步形成爱老师的观念,陶冶爱美的情趣。

教学重点

1、注意感情用词的使用。

2、结合“爱师长”的道德情感教育。

教学时间: 2课时

教学过程

第一课时

1、导入新课,板书课题

哦,小朋友之间有秘密的时候会说悄悄话。那么,让我们来看看课文中的两个小朋友有什么秘密呢!

2、教学生字

话:认读熟字“舌--舌头的舌”;用卡片教新的偏旁“訁”。在黑板上写“舌”,合起来,认一认,言舌--话,说话的话。

路:认读熟字“足”;合起来,认一认,足各--路,走路的路;走路要用脚走,所以有一个足字旁;注意足字旁的一捺改为一提,并注意写法,一提是垫底的。

亮:注意上中下三部分的结构和彼此之间的大小关系。

露:分开来,认一认,雨,下雨的雨,路,马路的路;合起来,认一认,露,露水的露。

跑:足包--跑,跑步的跑

它:动植物的它,注意区分他她它的不同。

师:老师的师

吗:一匹马张着嘴巴--吗

教生字时注意理解字的意思。先让学生指出字的哪部分是学过的,再教习新字。然后让学生用手指书空,跟着老师念两遍,同时组两个词。如:点、横折、提……,话,说话的话,悄悄话的话。

3、指导朗读

这是一篇诗歌形式的文章,朗读出感情能让学生体会其中的'意思。

朗读前先让学生用笔圈出啦、哪、啊、吗、吧这几个感叹词,老师先示范读一遍,让学生注意听这几个字的读法。然后学生一句一句跟读。最后点名叫学生读。读的过程中注意纠正带读字的发音和感叹词的轻重。

可以用比较读的方法,老师故意用错误的发音来读感叹词,让学生来纠正。重复几次,直到教会。

第二课时

1、复习上堂课的内容

2、思想教育

师:对了,因为上面有露珠哪,太阳光照在露珠上,可不是一亮一亮的吗。

师:哦,她们要把花儿插在老师的花瓶里。

师:她们为什么要把花插在老师的花瓶里而不是自己玩呢?大家讨论一下。生略

师:因为她们尊敬老师,喜欢老师。美丽的花总是送给自己喜欢的人的,对吗?

师:小朋友们想想看,通过什么方式还可以表示你对老师的尊敬呢?大家讨论一下。生略

经过以上的师生问答和学生讨论,整个课堂的气氛活跃起来,学生纷纷举手发言。

3、作课堂练习

4、背诵课文

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读后感是我们与作者进行对话的方式,可以表达我们对作品的赞赏或批评。题材各异的读后感范文,让我们一同领略不同作品带来的思想和感悟。。暑假里,我津津有味地读完了《昆
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