写秋天小学生(汇总21篇)

时间:2025-09-22 作者:LZ文人

优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。以下是小编为大家准备的一系列优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

写秋天小学生(汇总21篇)篇一

转眼间,夏天的炎热与此起彼伏的蝉鸣声早已不存在,取代而之的是秋天,秋天是甘甜的,秋天是喜悦的,秋天是清香的,秋天是美丽的。

秋天是甜的,秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。嫩绿的苹果脸蛋迫不及待地涂上红通通的胭脂,密密麻麻地挂在树枝上,石榴树上结满了红彤彤的石榴,石榴姐姐咧着嘴儿哈哈大笑,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口搀,金灿灿的柿子高高的挂在树枝上,就像掌灯结彩的红灯笼正在迎接秋天中最重要的节日,中秋节……。

秋天是香的,路边的野花凋谢了,取而代之的'是各色的菊花,有红色,白色,粉色,红的似火,白的似雪,粉的如霞,真是争奇斗艳,色彩斑斓,千姿百态,有的像绽放的礼花,有的像四射的喷泉……一阵微风吹过一股清香扑鼻而来。

秋天是美的,秋天景色迷人,天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,望着天空上的燕子起程南飞,一会排成人字形,一会排成一字形,真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。

秋天是果实累累的季节,秋天象征着丰收,秋天象征着喜悦。秋天给我们带来了凉爽,秋天给我们带了幸?,秋天给我们带来了欢快。

写秋天小学生(汇总21篇)篇二

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

写秋天小学生(汇总21篇)篇三

在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.

一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.

首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"

看完喷泉就是一个湖区,湖的中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.

小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.

我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!

秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.

写秋天小学生(汇总21篇)篇四

这是 深秋的一天,在家长委员会的组织下,我们297班全体师生去龙山秋游。一路上,车厢里欢笑不断,大家饶有兴致地品论着窗外的乡间美景。不知不觉间,龙山到了,虽说这里车辆稀少,观光的人却川流不息。

才一下车,林子里的秋千和吊床就迷住了同学们,谁都想尽快上去一试身手,但校外辅导员铁先生却要我们先拍班级集体照,没办法,只得乖乖地听他调遣啦!蹲在第一排的我刚摆好“胜利”的造型,随着快门几声“咔嚓、咔嚓”,42张灿烂的笑脸便留在了秀美的龙山深处。

主题活动烧烤开始了,陪游的家长们开始细心地拣菜、洗菜和穿菜,他们的孩子则象小鸟一样在林子里快乐地穿荡、玩耍。临近中午,随着篝火的纷纷燃起,大家便急不可耐的品味起欢乐时光来。我手忙脚乱地剥开一根火腿肠,叉上铁签后有模有样地放到火上。不到两分钟,火腿汤就散发出一股难闻的焦糊味。妈妈笑着告诉我:“傻孩子,食物要在火上不停地翻滚,快熟了时再涂各种调料,这样才能品尝到美味的。”妈妈边说边示范,不一会儿,一根香喷喷的火腿肠便送到了我的嘴边,我接过来猛一咬,差点把舌头烫掉,痛得我眼泪都快出来了。虽然这样,我还是狼吞虎咽地干掉了这根香香甜甜的烤肠!

炭火四周放着几个妈妈带来的小红薯,烤肠才吃完,妈妈就夹起软软的一个红薯来。剥开外面烤焦的薯皮后,哇!它的清香立即包围了整个灶台,轻轻地咬上一口,真是难得的人间美味哦!

烧烤还未结束,就有同学迫不及待地登山了,大家你一群我一队,三三两两地朝山顶进发。龙山虽然不高,但很陡还有点滑,我和赵文韬、蔡蕊、李博卿,还有蒋榕鹏五人手牵着手,一步一个脚印地向上攀登,说说笑笑间很快就到达了山顶。站在山顶,隔着南湖放眼远望岳阳城,才发现家乡原来如此美!

南湖散布着九个很小的岛,象九只乌龟,加上我们脚下的龙山,就构成了“一龙赶九龟”的独特地貌。妈妈告诉我,南湖不但是省级风景区,也是国际龙舟赛区,经常有国际龙舟赛在这里举行呢!

爬山过后,我们在林子的一块空地里围成一个圈,拉开了热闹非凡的表演序幕。男孩们表演的小品《武松打虎》,诙谐幽默的搞笑动作赢得了阵阵掌声。我们女同学也不甘示弱,唱歌、诗朗诵、舞蹈轮番上阵,硬是将风头抢了过来。

写秋天小学生(汇总21篇)篇五

秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的`给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

写秋天小学生(汇总21篇)篇六

你们知道秋天有什么颜色吗?今天让我带你们走进秋天吧!

秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹,银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了,它们黄澄澄的,犹如一个个小灯笼。

秋天是红色的。枫叶变红了,火红火红的,就像一枚枚邮票,远远看去,枫林好似一片美丽的晚霞,让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了,红彤彤的像一个个甜美的笑脸,高梁就像火把,红得似火。

秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着,有的像小狗,有的像小白兔,还有的像一匹在奔跑的白马,棉花开了,一片白花花的,仿佛一块雪白的棉被。

秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。

现在你知道秋天有什么颜色了吧!

写秋天小学生(汇总21篇)篇七

蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹剔透。

沿着弯曲的石子小路,我走进秋天的树林,树叶呈现出绚丽的色彩。

瞧!亭子边的银杏树叶大多换上黄衣服,像一把把小扇子,扇走了炎热;又像一枚枚邮票,告诉大家秋天来了。

我从地上捡起一片梧桐树叶,宽大的叶片因失去水分四周卷曲着,变成了金黄色,不像春天时那样青翠平展。树下的落叶就像给大地铺了一层黄地毯。树上的梧桐叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头闪耀。

我最喜欢如火的枫叶,远远望去犹如火红的烟花溅落人间;近看像一个个红色的小手掌。枫叶在风中轻轻摆动,仿佛在向人们挥手告别。

如果说燕子是春天的使者,那么落叶就是秋天的信使。秋天一到,树叶完成了自己的使命,默默无语,纷纷飘落下来,回归大地的怀抱。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

写秋天小学生(汇总21篇)篇八

早上起床,忽而觉得冷了,短袖t恤不合适起来了,穿上毛衣,再披一件外套,啊!好温暖。

出门晨跑手掌大的叶子“唰唰”地飘落。在地上、草坪上、头上,到处都有。步子落下的地方,总有“咔嚓”的声音,是叶子清脆的招呼,伴着一个黄黄的脸蛋。

又是一阵果香,满树的橘子,像一只只灯笼一样,但它们即使在白天也那样明亮。我路过采了一个,剥开橘皮,取一片橘肉,放进嘴里,嗯,是酸而甜的味道,这一定是它的成长记经历吧。

如果这时候到乡下,麦田中,你便可以扔石子,麦子中的坏蛋——麻雀,它们便会一大群的,甚至铺天盖地地飞出,好似我的烦恼、郁闷一下子飞到了九霄云外,而心灵却沉浸在这些美好与快乐中。

渐渐地,觉得这样的一天真是有意思。

这是怎么了呢?

家里买了一盆观赏菊,我以为是黄色的,可是并不是的,这是一盆枚红色的菊花,花朵火似的盛开,根本感觉不到天气的变化。菊花手掌一样大,一点不夸张。多而大的花朵并没有把枝条压折。

为什么呢?这是因为菊花的品质就是这样。坚忍、努力地生活着,绽放自己的美丽。我手捧着泡着菊花的茶杯,温温的,暖着我的手我的心,看着观赏菊。世界好像都变了,变成了我眼前菊花与手中茶。

这是怎么了呢?为什么天气变冷我却感觉不到冷?菊花盛开橘子成熟,连树叶也落了……这样啊!秋天来了。

秋天,你的衣服最美;彩虹被你当作围巾,围巾变成满山枫叶五彩斑斓;麦田被你当作衣裳穿在身上;落叶被你当作头饰,点点地撒落在头上……你因这些而美丽,而这些景物因你而生。

写秋天小学生(汇总21篇)篇九

那一片片落叶是载着梦的小船,它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们:秋天到了,收获的季节到了。秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的`摇篮曲,树木也沉寂了。秋,给人们带来了成熟的果子,粒粒饱满的粮食。瞧,果树上硕果累累,把枝头都压弯了,真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边,收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边,人们把收获的粮食放进篓里,已经装了好几十篓,呵,好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛,于是秋就马上开始执行它的任务。

写秋天小学生(汇总21篇)篇十

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

写秋天小学生(汇总21篇)篇十一

昨天,秋高气爽,秋风习习,我和老师、同学们一起去顿丘庄园采摘。在路上,我看到了金黄的玉米、雪白的棉花和绿油油的菜地。

一下车,我们就飞奔入园,庄园里果实累累,瓜果飘香,有冬枣、地瓜、萝卜、黄瓜、香菜、丝瓜等。我看见那一排排的枣树好像解放军叔叔一样整齐地站在那里,满树都是绿中泛红的冬枣。爸爸给我摘了一个,咬一口,啊,又脆又甜!然后我们又去刨地瓜,地瓜秧就像趴在地上的士兵一样匍匐在那里,地瓜茎就像长蛇一样缠绕在一起,只要轻轻掂起一根茎就会连着一大片,不过正好就可以找到大地瓜!我们用铲子先松土,再用力拽,地瓜就被拽出来了。我们刨出了很多地瓜,有大的、有小的,个个都不同。虽然我们的身上全是土,头上全是汗,但是感觉很有成就感!

刨完地瓜,叔叔们又开始挖坑烤地瓜,同学们有的赶紧找干树枝,有的帮忙点火、有的用铁锨挖坑,真热闹!一想到就要能吃到香喷喷的烤地瓜,我们的干劲更足了!之后我们去拔了萝卜,那萝卜叶很扎,有白萝卜、红萝卜、紫心萝卜;还去摘了黄瓜,那黄瓜有的上面大、下面小,有的还缩成一团,形状各不相同。后来我们几个男孩还把萝卜和黄瓜洗干净,拿给老师和爸爸妈妈们品尝,他们都说好吃极了!

中午我们吃完农家饭,就去一个有很多大土堆的地方玩“打僵尸”的游戏,然后手拉手围成一个大圆圈表演节目,我给大家唱了一首《隐形的翅膀》,其他人也表演了精彩的节目。最后我们集体照了相,恋恋不舍地离开了。

在金秋十月,能和老师、同学们一起去农家采摘,分享劳动的果实,我感觉特别快乐!

写秋天小学生(汇总21篇)篇十二

秋,一个黄灿灿的季节,丰收的日子。它不像春一样娇气,秋是那么纯朴;它不像夏一样炎热,它是那么凉爽;它也不像冬一样寒冷,它是那么温情。

秋,点缀了整个田野,秋天的田野一片黄澄澄,一个个成熟的果子垂下头来,拉弯了树的腰,脸上绽放出了美丽的笑容。微风一吹,路边的落叶便会“沙沙”地欢唱起来。啊!秋天,你是人们向往、憧憬的啊!你带来了丰收和喜悦啊!

秋,一个令人憧憬的未来,田野里、果园里,黄灿灿的,一片接着一片。树儿上果实累累,像挂了千万个霓虹灯一样,照亮了人们的心,秋风不停地扫着地,“呼-”一阵微风让树叶儿低低地打着旋随风漂流。

秋天,地里有工作的农民,还有跑着跳着的孩子,他们欢呼着,依晰还能看见几只大雁从天空中掠过,人们喜笑颜开,因为他们用辛勤的双手播种下的种子丰收了。他们用双手挥下的一片汗水,换来了一片一望无际的美丽田野。秋天的田野永远那么美丽!那么漂亮!

我漫步在小溪边,一群大雁排成“人”字形,天空显得更高、更蓝了。

我欣赏着、聆听着,完全沉醉于家乡这美丽的秋色之中……

写秋天小学生(汇总21篇)篇十三

秋天,是柿子成熟的好季节。

柿子树上那压弯了枝头的果实,像一盏盏会发亮的小灯笼。以前那宽厚的墨绿色的果实染上了一层丹粉。俗话说得好:“荥阳柿子砀山梨,新郑小枣甜心密。”荥阳柿饼已甘如饴糖、甜而不腻、甘凉适口、沁人心脾而扬名中外。

田野的路边,倒数多是柿子树。有几年的老树,也有培育和嫁接的幼树;由大而圆的水柿;有小而尖的火柿;还有厚而扁的灰柿,成片成林,远远望去,黑压压遮村盖屋。

去年秋天里的一天,奶奶、妈妈和我一起去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树下。树上的柿子有红的,有绿的,还在绿中带红的。一个个小柿子远远看去就像一个小灯笼。奶奶分配工作了:“够得着的我来摘,你们摘上面的柿子,好吗?”“上面手够不着,怎么办呢?”我焦虑地问。“不用担心,我们先找根棍子,再用棍子把它们打下来。妈妈小时候就经常这样做。”妈妈安慰着我。“我找到了。”说着我就把一根长长的木棍递给妈妈。妈妈把几个小柿子打下来,我赶紧用衣服去兜起来,生怕把柿子砸坏了。但柿子不肯让我如愿,总有几个掉到地上。奶奶的手长,一连摘到好几个,而我的个子矮,只能一个劲儿地埋头捡柿子。

等到把下面一点的柿子都摘完了,我们就遇到了困难:一个树杈上长着好几个红红的柿子,可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘,手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力把树枝拉住,你去摘,试一下看行吗?”于是她们便忙活起来了,奶奶用力把前面的树枝压下来,妈妈踮起脚去摘,可还是摘不到。正在这时,妈妈急中生智,对我说:“宝贝,快来。”我心中顿时欢跃起来:哈哈!看来我还是有很大的用处嘛!“宝贝,妈妈把你抱起来,你要先用力拉住树枝,再摘那几个柿子!”妈妈边说边指着那几个柿子。“ok!一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我,我便伸长手臂,一摘够不到,再往前用力一伸,树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说:“拉住!没摘完,不要放。”“快摘!摘到了,给奶奶。”摘完一个又摘一个,我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下,说:“累死我了。”奶奶提了提柿子,高兴地说:“收获不错,我们回家吧。”

到家后,奶奶把红绿两种颜色的柿子分开,说要分开吃。绿色的柿子全装过一个塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到几十天后变红了才能吃;红色的洗干净就可以马上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和妈妈也尝了,都说真好吃呢。

回想摘柿子的过程,我的心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了!

写秋天小学生(汇总21篇)篇十四

秋天是一个美丽的季节,它像一盒五彩缤纷的颜料,你看,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫树,把金黄色给了田野。

大树上的叶子都落了下来,看起来就像仙女在空中翩翩飞舞。

大树上的松鼠都在忙着找松果呢!它们要准备粮食过冬。

大树旁边的田野怎么这么热闹?原来到了秋天,水稻、大豆、玉米……都成熟了,农民伯伯都在割水稻啊!秋天真是一个丰收的季节。

农民伯伯看见今年丰收这么好,脸上都露出了满意的笑容。

田野旁边的:“除虫专家”青蛙,已经停止了工作,因为它们都要挖洞,冬天快来了,它怕冷,所以只能用冬眠这种方法来度过冬天。

到了秋天,果园好象换了一张新的面貌,以前树上只有绿绿的叶子,现在树上又结出了许多的果实。你看,苹果像红灯笼一样,远远看去像“灯笼展”。葡萄像紫宝石一样,小枣像红钻石,吃一颗可甜了!农民露出笑容,那笑容像吃了苹果一样甜蜜。

果园旁边菊花的颜色更多,淡黄的、紫红的……菊花在秋天频频点头。

秋天来了,大雁在空中飞行,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

我非常喜欢秋天。

写秋天小学生(汇总21篇)篇十五

秋姑娘带着她那神奇的画笔,五彩的颜料,乘坐南瓜小车来了。

快看,秋姑娘来到了天空妈妈那里,用她鲜艳的颜色,为天空妈妈穿上了蔚蓝的礼服;她来到了云妹妹那里,用洁白的颜色,为云妹妹穿上了洁白的礼服;她来到了风婆婆那里,用灰色的颜色,为风婆婆增添了一份神秘;她来到了太阳公公哪里,用火红色的颜色,为太阳,为人类,带来了一丝温暖。

快看,秋姑娘来到了果园里,那里的水果没有一丝颜色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那灿烂的红色,为苹果小姐穿上了红彤彤的礼服;她用水灵灵的紫色,为葡萄小姐嵌上了一个宝石般的礼服;她用金子般的黄色,为橘子帅哥换上了华丽的西装;她用嫩嫩的红色,为草莓小姐涂上了口红,她用......

快看,秋姑娘来到了花园里,花儿们一个个无精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的画笔,用五彩缤纷的颜色,为菊花添上了五彩缤纷的颜色;秋姑娘用洁白的白色,为月光花穿上了礼服。月光花开心极了,穿着礼服跳来跳去;她用调皮的粉红色,为蔷薇花增添了一份可爱;她用淡雅的粉色,为凤仙花添了一份魅力;她用护眼的绿色,为芙蓉菊添了一份生气;她用.......

玩耍了一天秋姑娘来到月亮姐姐那里用舒适的黄色为月亮姐姐自做了一件黄色睡衣。用她全部的颜色,为自己做了一件五彩的睡衣。 她说,我还要呆上几天再走,为大地增添无限的乐趣。

秋姑娘睡熟了,可孩子们再细细观赏着美丽的秋天

写秋天小学生(汇总21篇)篇十六

秋天是一把钥匙,它带着温柔和凉爽,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,就把秋天的大门打开了。

田野里,稻谷金黄金黄的,铺满了一地,就像洒上了一层金子;地里的高粮红红的,像一把把熊熊燃烧的火炬。

果园里,苹果像一个个小灯笼,梨子像一个个大葫芦,红枣像一颗颗红宝石,而桔子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!路过果园,小朋友的脚步却常常被那香味勾住,久久不肯离开。

树林里,一片片黄色的树叶就像一只只美丽的蝴蝶飘落到地上,弄得满地都是,小蚂蚁正在树叶下面捉迷藏呢。小喜鹊衔来树枝造起了暖和的房子;小松鼠这棵树跳跳,那棵树跳跳,正忙着找松果,为冬天的来到做准备。

啊!秋天是丰收的季节,是美丽的季节,更是快乐的季节!

写秋天小学生(汇总21篇)篇十七

从第一篇树叶落下开始,九月来临,秋天也就来了。

天空一碧如洗,太阳渐渐落下,到了傍晚,西边的天上才会有几缕银灰、橘黄和紫红的流云,就像是美丽的仙女在抖动锦缎。

小河很黄,如同一条黄绸缎,静静地躺在大地妈妈的怀抱中。一阵风吹过,树叶纷纷落下,像似蝴蝶在飞舞,“蝴蝶”轻轻落入水中,河面顿时荡漾起了一道道涟漪。

公园里,到处都是变成了金色事物,但有的依然像松树一样还是绿意盎然。柳树叶、竹子叶像眉毛一样又细又长,洋洋洒洒铺满河堤。还有的树叶是红的,梧桐树叶像一个小巴掌,轻轻地盖住身下的小草。火棘豆树上长着满满的红果子,看着像一个个小柿子,据说这种果实的药用价值非常高。

广场上,人们摆放着各种颜色和造型的菊花,有黄色的心形、有白色的方形、有紫色的星形,还有一面用黄色和红色菊花组成的五星红旗,微风吹过,“五星红旗”迎风飘动。

城市里的每个角落都在展示着秋天的美,迎接秋天,

写秋天小学生(汇总21篇)篇十八

1、失去了一份快乐,但我们读万卷书,行万里路,汲取新知识,多了一双有力的翅膀,可以尽情遨游在知识的国度。我们收获了成长!

2、秋天,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲丰收交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!

3、我爱秋天,秋天是金黄的,秋天是芳香的,秋天是成熟的。农人在感受着收获的喜悦。虽然忙碌辛苦,但是因为收获而快乐。

4、金秋,最动人心弦的还是那累累的果实。有苹果橘子柿子葡萄柚子……先从苹果说起吧。苹果又大又 红,又甜又脆,还可以清热解渴。橘子虽然味道带点酸味,但是比甜味更好。每一瓣果肉黄黄的,里面有着饱满的果实,形状就像一轮天际边的弯月,正睁开眼睛对 我们微笑。葡萄又黑又紫,大大的,就像小狗水灵灵的眼珠,正炯炯有神地看着你,让你情不自禁地大献殷情,旧为能尝一口甘甜的葡萄汁。看来味道不凡呀!反 正,秋天的水果多种多样,每一种都有它的独特点。

5、是的,从这次失败中我也得到了收获,我收获了一个金灿灿的道理--决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

6、家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看,辣椒田里,翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒,在阳光的照射下,晶莹剔透;葵花田里,一排排灿烂的笑脸迎着太阳,金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆 脱妈妈的怀抱;葡萄架上,红的紫的绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。田间地头,农民伯伯挥动着手臂,收获着他们一年的喜望,虽然汗流浃背,却满怀喜悦,甜在心头。

7、瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别 懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣!

8、人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。

写秋天小学生(汇总21篇)篇十九

秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。

一个起雾的早晨,我来到果园里,一进果园,果子的芳香就扑鼻而来,醉人心脾。

我站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!

柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚,它可是国家培育的新品种理!

葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!

秋天果园的景色特别美丽,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了,太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。

我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园,更喜欢累累的果实!

写秋天小学生(汇总21篇)篇二十

一阵秋风扫落叶秋天可不止这般荒凉。秋风落叶虽说是秋天的代名词,但你认真观察生活,发现每一角落都是那么美,这才是真正的秋天,画一般的秋天。

树上,麻雀还在欺负快要凋零的树叶,地上一片金黄,树叶的铺盖使粗糙的土地焕然一新。叶的离开并不是无意义丧失的生命,而是一种最后的奉献。

树下,枯黄的草丛中还隐隐闪烁着绿绿的草芽,即使到快最寒冷的时候,它们也要努力守护自己最后的绿色。野火烧不尽,春风吹又生。无论何时,它们都在努力,生机勃勃。明年,肯定脚下的景象又是春风又绿江南岸。

草丛中,一株仪态万千的菊花随风摇曳,为秋天这幅画增添了更多明亮、色彩。还有一颗牵牛花,弱不禁风地倚着墙角,即使它知道自己快要终结,也用纤细的身子灿烂自己最后的美丽。

金色的稻田算是这画中最耀眼的了。秋风扫过,田野就像海洋一样波动,人们欣喜的脸上掉落一滴滴辛勤的汗水,晶莹的汗水没有隐藏住人们收获的喜悦。

现在,你看到了么?现实中的秋天,也是画中的秋天。

河南宏力学校初一:王子怡。

写秋天小学生(汇总21篇)篇二十一

秋天来了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,像蝴蝶在空中飞舞,有的在追逐打闹,有的在独自跳舞,有的在捉迷藏。你瞧!飞舞的小蝴蝶她们玩的多开心呀!

一个晴朗的下午,小朋友们一起来到苹果园摘苹果,苹果园里有好多苹果树,苹果树上挂满了五颜六色的苹果,有红色的、绿色的还有黄色的,散发出诱人的香味。

小岚右手提着篮子,篮子里装着刚摘下来的苹果。他踮起脚、伸手去摘树上最大、最红的苹果,心想,这个苹果一定是最甜的。小美背着一个蓝色的书包,左手拿着一个记录本,蹲在地上仔细观察落下来的树叶,她把叶子的形状、颜色、纹路详细的记录在本子上。这样,自然课上她就可以当一名小老师,把她的记录讲给小朋友听。淘气和小美是一个小组的,手里也拿着一个记录本,他正拿着一片树叶从远处跑过来,他对小美说:“你看,这片树叶好特别呀,它像扇子一样,上面还有许多小孔,我们把它做成标本吧。”

远处,老师带领着小明、小月、小芽一起摘苹果,小明很有礼貌,看着一直辛苦、忙碌的老师,他对老师说:“老师,你累了吧,你休息一会儿吧,我来帮小朋友们摘苹果。”小月和小芽受到小明的鼓舞,也卖力的摘起来。

秋天真是个收获的季节!小朋友们满载而归,开心的哼起歌谣。

红苹果、黄苹果、绿苹果,吃到肚子甜又甜。

我给妈妈摘几个,妈妈夸我好孩子。

我给爸爸摘几个,爸爸说我真能干。

我给奶奶摘几个,奶奶说我乖孩子。

我给爷爷摘几个,爷爷说,你摘的苹果脆又甜。

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