消防活动的方案(优质19篇)

时间:2025-08-29 作者:文轩

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消防活动的方案(优质19篇)篇一

各年级:

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从4月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

一、活动时间。

从4月6日起至5月1日结束,为期一个月。

二、活动主题。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

三、活动目的。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

四、活动安排。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

五、活动要求。

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:组长:卡玛力江。

副组长:赵强。

组员:各班主任。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防活动的方案(优质19篇)篇二

今年11月至明年2月底为消防安全特别防护期。根据区教育局要求,为进一步加强学校消防安全工作,增强师生的消防安全意识,提高防控抗御火灾的能力,切实做好今冬明春校园消防安全工作,决定从20xx年11月15日至20xx年1月31日,在全校范围内开展消防安全大检查。具体如下:

一、总体目标。

深入排查学校火灾隐患,采取有效措施全面整治火灾隐患,确保火灾隐患整改率达到100%,确保我校园不发生有影响的火灾事故。

二、组织领导。

为确保学校消防安全大检查工作落到实处,由陈亮校长任组长,黄文副校长为副组长,小组成员由陈明生、蔡增智及学校各班主任并安排专人跟进,周密部署,认真抓好落实。

三、检查时间。

20xx年11月15日至20xx年1月31日。

四、重点整治范围。

(一)消防硬件建设问题。重点整治建筑消防设施损坏、停用、瘫痪,疏散通道堵塞、安全出口锁闭、消防安全“四个能力”建设不落实等问题。

(二)重点场室消防隐患。重点整治学校易发生亡人火灾的场室、宿舍等火灾隐患,研究对策措施,开展专项整治,着力消除影响校园消防安全的突出问题。

五、工作措施。

(一)动员部署。要在分析本单位消防安全形势的基础上,召开会议,出台方案,层层落实。要建立专项台帐,明确校园隐患的基本情况,整治的责任领导、责任人,具体整改计划、整改措施和处理结果等情况。同时,积极与消防队沟通和联动,共同做好隐患排查和整改工作。

(二)全面排查。各学校认真开展消防安全自查工作,重点自查消防设施是否保持完好有效、防火检查巡查是否正常开展、发现的火灾隐患是否及时整改等内容。要组织精干人员组成检查组,以校园为单位,以内设处、室为基本单元划分火灾隐患排查整治“网格”,明确每个“网格”的检查人员、任务及责任,进行“网格化”隐患排查整治,做到不漏一个校园、不漏一个场室。特别要在元旦、圣诞、春节、元宵节等重大节日期间,有针对性地加大火患排查的力度。

(三)做好宣传。结合冬防工作特点和“119”消防宣传日活动,广泛开展以“人人参与消防,共创平安和谐”为主题的消防宣传活动。各学校要加大消防宣传教育力度,充分利用校园广播、校园网、电子荧屏、宣传栏等积极开展《消防常识二十条》的宣传教育活动,悬挂张贴消防安全宣传标语和挂图,大力宣传普及用火用电用油用气的消防安全常识和逃生自救知识。

六、工作要求。

(一)加强领导。深刻认识消防安全特别防护期的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,落实工作责任,认真研究部署,确定整治重点,积极采取措施,扎实开展工作。特别要在元旦、圣诞、春节、元宵节等重大节日加大排查力度,确保校园安全。

(二)积极联动。积极与相关部门密切联动,建立健全联合执法机制,形成工作合力。对工作中遇到的困难和问题,要及时与有关部门沟通解决。

(三)强化督导。将消防安全大排查工作作为年度消防工作的重点,纳入考核内容,落实奖惩机制。对排查整治走过场、工作不力、措施不落实、成效不明显的,将通报批评,并跟踪督办整改。

(四)及时报送。认真落实相关工作,并做好信息收集和存档。

(五)做好存档。要注意把大检查的有关方案、记录表、活动小结和图片等资料及时收集、存档。

消防活动的方案(优质19篇)篇三

按照消防安全“四个能力”建设要求,根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点,为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力,应对突发火灾,提高在发生突发事件后的快速反应能力。

xx中心大厦。

20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。

1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。

2、各观摩单位和社区代表等。

演练及疏散人员集结地:大厦前广场。

大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。

一、演习流程。

(一)20xx年xx月xx日14时,参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合,由社区党委王书记做演练前的重点发言。

(二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。

(三)现场由新城星座管理处主任指挥。

(四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮,燃放烟幕弹。

(五)中控室值班员发现楼层报警信号后:

立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。

巡逻岗(重复),5楼火警报警器报警,请立即前往查看。

巡逻岗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后:

1.立即赶往现场查看。

2.到现场后。

(1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定:火势比较大)。

(2)报告着火部位。

(3)报告着火原因。

3.查明情况后立即向中控室值班员报告。

监控室(重复),5层楼业主室内电路短路引发火灾,目前火势正在蔓延,请立即报告管理处领导。

4.就近提取消防器材,形成灭火第一力量。

(七)监控室值班员接到报告后。

监控室值班员迅速向管理处负责人报告。

在消防机关未到达现场前,管理处主任负责指挥灭火救援行动。

(八)管理处主任接警后指挥:

1.立即命令(命令词:监控室,立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。

2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。

(九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)。

灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工,快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后,迅速履行各组职责。

灭火行动组在做好自我保护的前提下,利用配备的灭火器材,迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的灭火器材:消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。

3.报告。

灭火行动组组长到达现场。

人员疏散要点:

(1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电),进行疏散。

(3)告诉业主在逃生时应注意事项。如:用毛巾捂好口鼻;在行进时,要弯腰行进,如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。

(十)管理员接到命令后的指挥:

1.立即命令电工班长切断大厦电源,起动备用电源。

2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。

二、消防队到达后的行动。

各组在灭火时的行动。

1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中,并清点人员、数量。

2.救护组根据受伤人员的具体情况,采用不同的救护方法,救护运送到指定的地点。

3.通讯联络组及时进行现场跟踪,及时将现场情况向指挥员报告。

4.将抢救出来的物品转移到安全的地方,安全组派人看守。

5.安全组保护好现场,协助公安消防机关调查火灾发生原因。

三、演练结束。

王书记讲话并宣布演练结束。

四、观摩人员参与灭火培训操作。

1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。

2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练,掌握使用方法(渝高物业公司派人协助进行)。

3.严密组织,防止事故发生。

消防活动的方案(优质19篇)篇四

全体师生。

认识火灾学会逃生。

组长:刘维新。

副组长:姜宗明。

成员:贾爱华王江吴晓燕周红梅王娟王新平魏新艳。

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的`积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

消防活动的方案(优质19篇)篇五

组长:

副组长:

组员:

分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

(一)宣传教育:

1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)。

2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)。

3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)。

(二)排查隐患:

11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

(三)消防培训:

11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

(四)消防演练:

11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

:版权所有。

1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)。

2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元。

3、竞猜游戏小奖品:300元。

总计:3300元。

消防活动的方案(优质19篇)篇六

一、活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

四年级全体师生。

三、活动时间:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、活动地点:

新会消防大队。

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:xx楼。

消防活动的方案(优质19篇)篇七

为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

校园安全校园宁,消防急救记心头。

1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。

2.消防演练:高楼逃生;灭火器的使用。

3.急救演练:急救包扎。

(一)前期教学。

1.学习对象。

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)。

2.学习内容与预演练。

一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)。

一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;cpr与aed急救技能)。

3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

4.学习地点:

5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部。

1.演练对象。

2.演练时间。

4月25日(周三)17:00——国际交流学院。

4月26日(周四)17:00——外语学院。

5月8日(周三)17:00——商学院。

5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院。

3.演练安排。

人员逃生与简易灭火:全体人员。

救护处理:各学院持救护证红心会成员12名。

4.具体步骤。

17:00全体人员开始逃生。

17:15全体人员到教学楼前广场集合。

17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理。

(以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)。

1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。

2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。

3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。

5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。

6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

学生工作处、保卫处。

--end--。

消防活动的方案(优质19篇)篇八

1、认清并理解安全标志的含义,懂得按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护的意识和能力。

2、通过自己动手制作安全标志,进一步引发对安全生活的关注。

多媒体课件,事先让幼儿收集有关的安全标志,每个幼儿一套常见的安全标志,以及画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

(一)找一找。

1、观看多媒体演示,找找故事中的安全标志。

2、提出问题,请幼儿思考:

(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

(3)请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

小结:这些安全标志是起提醒作用的。

(二)议一议。

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志的意思。

2、讨论安全标志的用途:生活中为什么有这么多安全标志?它们有什么用途?小朋友。

想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害。

小结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏:看谁找得准。

教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

(三)做一做。

1、想一想,我们教室里和幼儿园里有什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。

四、活动延伸。

让幼儿找需要安全标志的地方,在上面悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。

五、活动评价。

生活中随时随地可以进行安全教育。本活动结合幼儿的实际需要,采取体验式学习方法,从生活中引发教育内容,用提问、讨论、游戏的方式让幼儿掌握安全标识的含义并按照其要求行动。

消防活动的方案(优质19篇)篇九

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、 提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

消防活动的方案(优质19篇)篇十

20xx年11月6日。

定海区消防支队。

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的'危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求。

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护。

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防员叔叔合影,道别。

(三)离开消防队回园讨论。

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

消防活动的方案(优质19篇)篇十一

为贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,增强公司义务消防队业务技能,提高义务消防队整体作战和灭火救援实战能力,进一步增强员工的`消防安全意识,根据股份公司《关于开展股份公司20xx年消防比武活动的通知》要求,现将比武活动方案明确如下:

贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,强化消防安全基础管理,提升员工消防应急处置能力,确保公司消防安全。

提高公司义务消防队的理论、体能、技能素质,熟悉辖区内消防设施,确保现场应急救援迅速有效,保持队伍的持续战斗力,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,为公司的安全生产提供有力保障。

培训内容分业务知识培训和技能训练。

(一)、业务知识培训内容及培训时间地点安排。

1、所在岗位的消防水源、消防通道及消防器材的分布及位置,车间消防设施平面图。

2、员工所在岗位的生产特点,岗位的重点部位、关键装置及本岗位的消防应急预案。

3、灭火器及室内外消防栓的使用方法。

4、具体培训时间:9月10、11、12、14日,每天下午18:30—19:30;培训地点为二车间交接班室。

5、培训要求:

(1)培训时认真听讲,做好课堂笔记,不得说话、走动。

(2)培训时不得接打电话,手机处在振动和关闭状态。

(3)培训时不得迟到、早退和旷课。

(4)二车间提前安排好生产,组织好员工培训考试相关事宜。

(二)技能培训内容及培训时间地点安排。

1、原地佩戴空气呼吸器;原地着防化服佩戴空气呼吸器;一人两盘水带连接;(具体操作规程见附件)3000米跑体能比赛。

2、具体培训时间:9月15、16、17、18日每天下午18:00—19:30;培训地点为二车间化产南大门处。

3、培训要求:

(1)各车间义务消防员必须准时参加,车间安全员准备好两台空气呼吸器、四盘水带、两套轻型防化服。

(2)各车间义务消防队长带队,组织好人员参加培训。

(3)各车间提前安排好生产,组织好员工培训相关事宜。

要求各车间认真组织好此次消防比武活动,以此次消防比武活动为契机,做到安全生产、比武竞赛“两不误”,为10月份参加股份公司消防比武活动做好准备。

消防活动的方案(优质19篇)篇十二

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

二、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

三、《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、消防安全知识大比拼

规则:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

1)生活中()会引起火灾

2)一旦发生火灾,要迅速拨打()

3)着火后,应()向前行进

4)进入公共场所,一定要注意观察()

5)消防车和消火栓的颜色是()

6)公安消防队救火时,我们应该()

7)楼内失火应()

8)身上着火怎么办?()

9)到床底、阁楼找东西时,应用()照明。

10)学生外出郊游应注意:()

11)下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。

12)校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()

五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

六、班主任总结:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

消防活动的方案(优质19篇)篇十三

现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题。

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活。

活动目的。

1,在小区中营造消防安全宣传氛围。

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识。

3,通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力。

时间:10月30日。

地点:万枫家园。

举办单位:城环青协。

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者。

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识。

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士。

3,活动会后总结。

消防活动的方案(优质19篇)篇十四

从4月6日起至5月1日结束,为期一个月。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的.领导,学校决定成立领导小组:组长:卡玛力江。

副组长:赵强

组员:各班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防活动的方案(优质19篇)篇十五

以十六届六中全会精神为指针,认真贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强消防工作的意见》,以及公安部“6.27”及“9.22”电视话会议精神,积极拓宽消防安全宣传渠道,着力提高全民消防安全意识,采用群众乐于参与、丰富多彩的宣传形式,进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持,普及消防法制知识和消防基本常识、技能,推动消防安全责任制更好地落实,推进消防工作社会化进程,实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安辰溪的目标。

二、活动主题。

20xx年“119”消防宣传活动周的主题是“关注安全,关注生命,共创和谐”。

三、活动时间。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活动内容。

(一)开展火灾隐患普查整治,对重要的公共聚集场所、易燃易爆场所、农村大屋场进行消防安全大排查,及时排除火灾隐患。

(二)11月2日召开全县消防安全重点单位负责人会议,安排部署“119”消防宣传活动及今冬明春火灾隐患普查整治工作。

(三)11月3日召开全县公安派出所所长会议,安排部署今冬明春火灾隐患普查整治工作和派出所三级管理,并对派出所所长进行消防培训。

(四)11月7日县政府召开全县今冬明春消防工作会议,安排部署冬季防火及火灾隐患普查整治工作。

(五)11月3日至8日县消防大队将组织官兵走进社区、企业、学校,开展灭火演练、消防培训、宣传消防常识等活动。

(六)开展消防站开放活动。11月3日至9日,县消防站将组织开展内容丰富的活动,领导小组将组织中小学生和广大居民观看,展示先进的消防装备,开展小型消防演练,教育群众掌握简单的防、灭火以及逃生自救常识,让居民与消防官兵进行零距离的接触。

(七)11月9日上午,在全县大力宣传以“关注安全,关注生命,共创和谐”为主题的消防安全大宣传。

1、将在县步行街繁华路段设立咨询点。接受人民群众的咨询。

2、制作消防安全宣传展板,向群众发放消防安全宣传单。

3、将出动所有消防车辆在县城区进行循环宣传,树立消防部队良好形象,让全县人民更多地理解消防、支持消防。

(八)开展消防知识送万家活动。结合今冬明春消防工作特点,县消防大队将消防知识图片、读本送到千家万户,使居民、村民能结合冬季火灾的预防和扑救的特点掌握必要消防常识。

(九)县消防大队将与县电视台协商,将对消防宣传周的所有活动内容进行录制收集,在11月9日晚在县电视台向全县人民播放。

五、活动要求。

(一)高度重视“119”消防宣传活动。要把“119”消防宣传活动作为进一步强化消防宣传进农村、进学校、进社区、进企业的重大举措来抓,作为促进整改火灾隐患、创建和谐平安辰溪的一个良好契机,确保今年的“119”消防宣传活动内容丰富,形式多样,圆满成功。

(二)县消防大队将认真对活动内容进行统筹安排,做好活动期间的各项准备工作,特别是消防宣传资料、业务训练表演等方面的工作。

(三)认真做好“119”消防宣传活动的方案策划、信息发布以及活动总结等工作。

消防活动的方案(优质19篇)篇十六

为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

一期小区水池旁。

大连玫瑰东方一期管理处人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部。

(一)筹备组:

组长:纪雪成员:赵玲、孙玥。

竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

(一)以各部门组队参赛,每队三人;

(一)必答题:

每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

(二)风险题:

每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(三)情景模拟题:

共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

(一)一等奖三名(二)二等奖三名(三)参与者纪念品1份。

合计:奖项费用669。00元其他经费:54元共计:723。00元。

消防活动的方案(优质19篇)篇十七

一、活动主题:

全民关注消防、生命安全至上。

二、活动时间:

20xx年11月1日---11月15日。

公司全体员工。

1、针对生产及施工现场举办联合大检查。

时间:11月2日上午8:30。

集合地点:综合办公楼一楼。

参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人。

检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

(1)消防图片及横幅悬挂宣传。

(2)消防宣传小刀旗。

(3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)。

(4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)。

3、消防知识答卷。

11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

4、应急预案演练。

演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

详见附件1。

5、消防安全知识竞赛。

详见附件2。

消防活动的方案(优质19篇)篇十八

xxx院内。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxxx。

分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

(一)宣传教育:

1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)。

2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)。

3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)。

(二)排查隐患:

11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;。

2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

版权所有。

1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)。

2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元。

3、竞猜游戏小奖品:300元。

总计:3300元。

消防活动的方案(优质19篇)篇十九

为迎接“11·9”消防日,认真做好“11·9”消防日期间消防安全知识宣传及普及工作,全面提高广大师生消防安全意识,增强消防素质,减少和杜绝各类火灾发生,确保师生生命财产安全,特制定哈密市第二小学xx年“11·9”消防宣传周活动方案。

xx年11月4日———11月8日。

全体师生。

认识火灾学会逃生。

组长:刘维新。

副组长:姜宗明。

成员:

1、在“11·9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11·9”消防宣传日活动的`气氛。

2、以“11·9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日—11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11·9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11·9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11·9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

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优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。
发言稿是在特定场合作为演讲者代表自己或组织发表观点、陈述事实、传递信息的一种书面演讲材料。无论你是新手还是有经验的演讲者,这些范文都值得一读,为你的发言稿写作提
通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。各位老师,各位同学:大家上午好!我今天演讲
通过转专业申请书,你可以向招生委员会展示你对新专业的研究和了解,并说明你的学术准备情况。在范文中,申请者引用了一些相关的研究和学者观点,以增加他们申请的可信度和
有效的教案应该清晰地表达教学意图,引导学生达到预期的学习目标。小编为大家整理了一些经典的二年级教案,希望对大家教学有所帮助。本课以讲故事的形式,在文中巧妙自然的
买卖不仅发生在实体店铺中,也可以通过网络和移动平台进行线上交易。在下面的部分中,我们将为大家分享一些关于买卖的有趣故事,让大家从中获得买卖智慧。立合同人:供方:
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读后感是对所读书籍的评价和思考,可以激发我们对书中观点的共鸣和思考。在以下的范文中,作者们通过细腻的笔触和深刻的思考,展现了对作品的独到见解和感悟。
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通过写心得体会,我们可以深入思考自己的行动和思维方式,从而找到改进和提升的方向。希望以下这些范文能给你写心得体会提供一些思路和方法。幼师是一个富有挑战性和意义的
服务月是指在一个月的时间内,通过一系列的服务活动,提供帮助和支持他人的行为和精神状态。它有助于培养社会责任感和奉献精神,让我们更加关注他人的需要。以下是一些服务
综合实践是指将所学的理论知识与实际应用相结合,以实际问题为导向进行各种实践活动。以下是小编为大家收集的综合实践范文,供大家参考和学习。一、指导思想:高度认识开展
演讲稿的长度应该适中,不宜过长或过短,要根据演讲的时间来确定。请继续往下阅读,你将会看到各个领域的专家们所撰写的精彩演讲稿范文,相信它们会给你带来不少启示。
作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。记得在一年级时
幼儿园小班是儿童教育的重要起点,培养孩子们的认知和社交能力。幼儿园小班总结是对孩子们一段时间内学习和成长的记录和总结,是一份珍贵的回忆和纪念。活动意图:让幼儿知