四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)

时间:2025-08-18 作者:碧墨

锻炼写作能力是一个长期的过程,每篇作文都是一个进步的机会。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇一

走进我们的校园,你会看见一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊两旁的小樱桃树也从睡梦中苏醒过来。在我们学校里,最美的要属那条狭长的后花园了。走进后花园,大门口就有一棵玉兰花在欢迎你的到来。玉兰花已经结出了小小的花苞。这种花先开花后长叶子,所以,看起来光秃秃的玉兰花,过不了多久,你就会看见玉兰花穿上了一身绿衣裳。

再往里走,有一排排的月桂树,有翠绿的竹子,还有碧绿的红花季木……其中,最令我感到惊讶的是一棵香樟树。香樟树的树干真粗啊,粗的要一个大人张开双臂才能抱得住;香樟树真高啊,树枝的顶端高过四层教学楼;香樟树的树冠真大啊,一些枝条已经伸出了墙外。学校的后花园真美,我爱学校的后花园。

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

一走进校园,你就会发现我们学校很小,只有一间教学楼,几排平房,一个小操场,几个花坛和几棵老树而以,但我觉得我们的校园非常美丽,特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

你看,小草探出圆圆小脑袋,好像是个害羞的小姑娘,又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯,毛茸茸的,摸起来非常舒服。仔细一看,上面还有几颗露珠挂在草丛中,忽明忽暗地闪烁着,好像天上的繁星。

花坛中央还有几棵高大的落叶榕,它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”,无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天,还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天,勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”,是哪个音乐家在弹奏着这优美的乐曲,原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看,小鸟拿着指挥棒在指挥着,它们配合得非常好。

花坛里有一棵状元竹,它一年四季都开着一朵朵粉红色的花,美丽又芬芳。看,这儿一朵,那儿一簇,很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻,飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣顶尖,好像它们在玩捉迷藏的游戏。

啊!我们的学校真美啊,是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!”

两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的.棕树。

春天,桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。

夏天,桂花树长得可浓密了,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

秋天,桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵,却香气扑鼻,一飘就是几十里,闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结了一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。

冬天,桂花的叶子从树上飘下来,落在草坪里,像铺上了一层地毯,非常美丽,棕树和铁树的叶子开始变黄,叶子像被染了色一样。

我爱美丽得花圃!

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇二

春姑娘带着生命和希望悄悄地来了,她迫不及待地把春天的气息带到了我们的校园。

走进春天的校园,你会感到空气是格外的清新。微风轻轻地吹拂着,和煦的阳光柔柔地洒在校园的每一个角落,处处鸟语花香,生机勃勃。

校园的西教学楼可谓是“百花园”。瞧!春梅傲放枝头,洁白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可爱的小脸,热情火红的茶花竞相开放……真是一片争芳斗艳的景象。

校园东部的操场是孩子们的乐园。一棵棵水杉已换上了新装,远远望去,俨然一列。

纪律严明的战士在校园值勤。雪松吐出了新芽,显得更加苍翠,树荫下的石桌石凳,是同学们休息、阅读的好地方。操场则是同学们尽情放纵的地方,破土而出的草芽好似新铺的绿绒地毯,同学们在上面跑呀,跳呀,为春天的校园增添了活力。

校园最美的地方,当属北部的风景河了。看!一朵朵迎春花黄灿灿的,犹如一个个小灯笼,随着柔嫩的枝条在微风中摇曳起舞。河边的柳树就像多情的少女,尽情展示着她们婀娜的身姿。一阵微风吹过,少女们摆动发辫,对着河面梳妆打扮。河里的小鱼在河中自由自在地游来游去,时而探出小脑袋,好奇地打量下这光彩夺目的春天;时而吐串泡泡,然后调皮地摆尾逃开,引得好奇的孩子们沿着九曲桥焦急地寻找。浓淡适宜的绿柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古朴典雅的四角小亭,白色精巧的沿河栏杆……风景河成了无与伦比的画卷!

春天到了,同学们脱下了厚厚的棉袄,换上了轻便的校服。教室里回荡着我们琅琅的读书声,操场上活跃着我们矫健的身姿。

我爱这美丽的校园春色!

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四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇三

走进我们的校园,你会看见一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊两旁的小樱桃树也从睡梦中苏醒过来。在我们学校里,最美的要属那条狭长的后花园了。走进后花园,大门口就有一棵玉兰花在欢迎你的到来。玉兰花已经结出了小小的花苞。这种花先开花后长叶子,所以,看起来光秃秃的玉兰花,过不了多久,你就会看见玉兰花穿上了一身绿衣裳。

再往里走,有一排排的月桂树,有翠绿的竹子,还有碧绿的红花季木……其中,最令我感到惊讶的是一棵香樟树。香樟树的'树干真粗啊,粗的要一个大人张开双臂才能抱得住;香樟树真高啊,树枝的顶端高过四层教学楼;香樟树的树冠真大啊,一些枝条已经伸出了墙外。学校的后花园真美,我爱学校的后花园。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇四

我喜欢我们美丽的校园----东辰二小,尤其是校园里的中华园。

走进我们学校大门,顺着右手边往里走,经过一条铺满石径的小路,就会到达中华园。园里,高大的银杏树,青翠的柳树,鲜艳的花儿,青青的小草,永远都充满着生机,它们每天都伴随着我们的欢笑声,快乐地成长着。

我最喜欢中华园里的`池塘,清澈见底的池塘里,绿油油的荷叶衬托着粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可爱的小蝌蚪在水里游来游去,偶尔还能看到一两只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦来蹦去,让中华园显得更加生机盎然!

中华园是我们最爱玩耍的地方,我们在那儿捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流连忘返,不舍得离开。这也是我们学习的地方,园里的石碑上刻着很多让我们学习的格言。在阳光明媚的时候,李老师会带着我们在这里看书、学习,我们三五成群地讨论着,各抒己见,又是另一番学习的景象。

这就是东辰二小美丽的中华园,你们向往吗?

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇五

我们的校园鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“ok”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇六

不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回忆的镜头。

我们的学校操场范围很大,分为上操场和下操场,上操场有古色古香的文化墙,还有孔子的雕像,花坛旁还有宣传栏,宣传栏里写着百家姓、三字经等内容。上操场的正前方是主席台,我们每到星期一都会举行升旗仪式,那种庄严的场面绝不亚于北京天安门升旗的场景,我们穿着整齐的校服,系着红领巾,高举右臂,看着国旗冉冉升起,我的心里想着长大了一定要报效祖国。下课铃一响,同学们三三两两地来到上操场,有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在做游戏,玩得不亦乐乎,可上课铃一响,同学们就一窝蜂地跑进教室,这时上操场一片寂静,只传来教室里朗朗的读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。这时上操场四周那几棵绿油油的大樟树好像还在沉睡呢!一阵风吹来,大樟树醒来,好像在说:“同学们,你们学习真用功呀,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”

我爱我的校园,更爱校园的操场,它给我们带来了欢笑和希望,催促着我们奋发向上。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇七

我们的校园坐落在蝶园广场的南侧,它是一个非常美丽的地方。今天,我就当一次小导游,来为大家一一介绍吧!

从我们学校的西大门进入,一条宽大的林荫道,首先映入你的眼帘,这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树,它枝繁叶茂,笔直地挺立着,像一位位英勇的军人保卫着我们,你轻轻地闻一下,一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教学楼,一栋是致远楼,那可是校长和班主任办公的地方呀!每当我经过那儿,都会看见校长,班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼,我二年级时就是在那儿度过的。小路南侧是至美楼和至善楼,至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园,春天,迎春花首先亮相,玫瑰花,桃花,杏花……也不甘示弱,那儿也是一片小竹林,每当这时,竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼,那是我们现在的“栖息地”,我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼,那是多功能教室聚集的地方,里面有机房,美术室,音乐室……它的东侧是操场,我们在操场上嬉戏,留下了欢声笑语。

这就是我们美丽的校园。

乘着车,向乡下的外婆家出发,渐渐远离了城市中高分贝的噪音走进了乡村新的空气。

极目远眺,满地都是金黄的油菜花延伸到地平线,春风轻轻吹来,像一片金色的海洋泛起一片画浪。只有几头黑牛,在草籽田里咀嚼着,不停不停的摆动着它的“鞭子”还不停地“哞哞”的叫着,像是对什么表示赞许,又躺下身子安闲地欣赏这个美丽的田园。

咦,那边的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶?走近一瞧。啊!是豌豆姑娘,她那脆落的叶片上,还站着清晨的露水,在阳光的照耀下,闪闪发光。他那细长的身子下,装着一粒粒饱满的小豆,这就是农民伯伯辛勤汗水的结果。

清亮亮的小河,打着转静静地流动。偶尔,有些鱼儿浮出水面,吸着空气,马上有一头。

扎进水里,鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起一圈圈的涟漪。这让人勾起钓鱼的欲望,只要拿着锄头在田地里刨上几下,就能挖到鱼饵——蚯蚓。

新鲜的空气,碧绿的河水,成片成片的花,这就是乡村,让人感觉多么的亲切,多么的惬意。

我们的校园里有花草树木。这些都种在走廊的两旁。

下课时,一年级的小弟弟,小妹妹们,都来到花坛边,来看这绿如碧毯的草,和千姿百态,万紫千红的花朵。他(她)们说:“这些花朵真漂亮,有红色的,白色的,粉色的,还有紫色的……这些花朵还有一点点淡淡的花香呢!”

上课时,美术老师和科学老师还带我们去花坛。美术老师让我们把花草变成画画对相,科学老师让我们把花草变成观察的对相。还让我们与花草交朋友。

春天到了,青草从根的地方,都是深绿色,草尖在太阳底下,闪着金属一般的光亮。万物复苏,花朵又再次怒放,花香四溢,给人心一般的坏感觉。大叔也穿上了新衣服,看起来娇嫩青翠,苍翠挺拔。

在我们学校的草地上,还有一条石子路,那条路不长,也不宽,一条路只能走10多个人,是那样的石子路。我走过,走上去好像登上一样,那条路很滑,一不小心就会摔跤。

我们的校园就是这么漂亮,你不信可以来看一下,我们的学校永远欢迎你。怎么样,我们的学校漂亮吧!

我们的校园很美丽!

我看见过美丽秀人的的花园,欣赏过花园里的养鱼池,看见过花园里茁壮的小草,看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。

校园里的养鱼池真干净啊,里面没有一点碎纸片,养鱼池的水很清澈,清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊,那山药是一座大山肯定会很引人注目,校园里的小草真绿啦,绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱,那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。校园里的迎春花真黄啊,黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。

校园里的美景是多么美啊!

春天像一个活泼可爱的小姑娘,迈着轻盈的步伐,悄悄地走进了我们的校园。

春天的榕樟树好似一位慈祥的老人,放眼望去,人们只能看见一片绿。

榕樟树的枝干上,嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋,打量着这个五彩缤纷的世界,它们的到来给榕樟树增添了一番生机。

往前走几步,你会闻到一阵淡淡的清香,抬头向上看,是一片白茫茫的景象,只有几片绿叶与花儿争奇斗艳,花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香,而且还十分奇特。白花衬着绿叶,微微摇曳着,这真是“裙裾微动摇,花气时相送”啊!

它的花儿不像平常的花那样,都朝外开,而是有规律地朝一处开;它的花瓣不像平常的花那样,四面都有,而是长了五片花瓣,但朝枝的一面却没长花瓣;它的花芯不像平常的花芯那样,朝四个方向弯曲,而是有规律地朝一个方向弯曲……它似乎从不掩盖自己的美,而是大大方方地展现自己。

你知道这是什么树吗?它有一个美丽、优雅的名字——羊蹄甲。

再往前走几步,你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢?因为如果不仔细看的话,你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树,但我认为它是一位文静的姑娘,不太爱表现自己,喜欢默默无闻地为学校付出。

它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的,果子同豌豆一般大,叶子与一个指甲大小差不多,怪不得它会被人忽略了呢!

春天的校园虽然没有塔山的美丽,没有兵马俑的壮观,但它有它自己独特的美。啊!我爱你,春天的校园。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇八

春暖花开,大地回春,春天到了,校园又变得有声有色。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到这里,把年迈的冬婆婆给请走了,帮大树爷爷披上了绿衣裳,把冰河给融化了,小草也不用再伸懒腰了,立刻探出头来,杨柳在河边梳洗头发呢!使得校园更热闹了。

我看见过有一点儿垃圾的校园,观赏过热闹的校园,却从没见过东华小学的校园。东华小学的校园真热闹啊!不一会儿,就出现排山倒海的欢笑声。东华小学的校园真美丽啊!像有名的画家笔下的一副漂亮的画卷。东华小学的校园真繁大啊!有宽阔的操场、高大的教学楼、假山,还有“天井”呢!那是在楼下的一个大大的植物园。

我看过上课时有声音的教室,玩赏过各种各样的工能室,却从没看见过东华小学的教室。东华小学的教室真宽敞啊!像几间教室和在一起似的。东华小学的教室的设备真先进啊!大屏幕、计算机······东华小学的教室的晚修真平静啊!一打了上课铃,整栋楼马上平静下来,像夜间小山村似的,一点儿声音都没有。让你感觉不到这教学楼里有人。只有夜宵,才会有声音,才会让你感觉这教学楼里有人。

这样的校园围绕着这样的教室,再加上地下绿树花草,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇九

晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。

《诗经》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头,人约黄昏后”,灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,月如顽童,惊碎了鸟儿的好梦。

“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。

夜渐深沉,明月依旧当空照着,只是更圆更亮了,而我的眼睛却穿过耀眼的光芒,望向那“明月”背后遥远的夜空。

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

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四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十

春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。

我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。

走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。

田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这希望的田野上。

你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。

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四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十一

我们的学校江滨小学,鸟语花香,依山伴水,环境优美。

一走进校园,首先引入眼帘的是路旁一排排杨柳,它们高大、挺拔、像一位位战士,随时准备奋战。每棵杨柳间竖立着一座座雕塑,是一位位名人。有雷锋、毛主席、周恩来……他们时刻激励着我们奋进。再往里走,看到的就是一座高大的教学楼。教学楼外墙是黄色的,有五层高,大厅镶嵌着玻璃。教学楼的左侧有一条弯弯曲曲的小路,随着小路走,我们家来到了教学楼的内部。朗朗的读书声,从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园。教学楼里的走廊上,男生在那玩游戏,女生在那跳皮筋,非常热闹!

教学楼的右侧一条宽阔的水泥路,走着走着,就看到了一个由花坛围成的小操场,一二年级的小同学在这玩游戏。这里,有乒乓球桌,各式各样的健身器材。周围的花坛里色彩明丽,有杜鹃花、百合花、蔷薇花、菊花……春天,百花齐放、争奇斗艳。一朵比一朵美,一朵比一朵艳。好像一位位小公主在比美。操场最内侧有停车棚,老师们把车停在下面,这里好像一个电动车拍卖场,各种各样的车都有。

最后,我们看到的是希望楼,希望楼前面就是大操场了。大操场有150米长,100米宽,大得很!

我爱这美丽的校园!

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十二

一年一度的中秋节终于到了!家里全是月饼,可是我却喜欢那像月饼似的月亮,不喜欢月饼。

每年中秋节我都会和爸妈一起出去走月亮。我会看着那一轮圆月,静静地在心里许愿。听说,在中秋的满月下许愿是最灵的呢!

可让我失望的是,今年我和爸妈出去找月亮时,并没有看到我期望的月亮姐姐的脸庞。它是躲在厚厚的云层里了?还是藏在繁茂的枝叶间呢?我东找找西找找,哪里有月亮的影子!我想,月亮姐姐肯定也在吃晚饭,她的家里应该也在过节吧!说不定过一会儿就出来了。我望着那些也在找月亮的小花小草们自言自语起来,“月亮也许在和我玩捉迷藏,别着急,别着急哦!”

此时,我的脑海里不禁想起了昨天晚上的月亮。那月亮啊,是那样明亮,那样纯洁,那样柔和……正陶醉在想象里,突然雷声响起来,霎时,那美好的景象在我的脑海里消失了。

我只能想着昨晚的月亮,那皎皎的圆月,一边许愿。我多么希望此时月亮能照亮宜宾的天空,我多么羡慕在淮安的人,因为他们一定能看到月亮。

在中秋节的前一天晚上,我看见月亮像大烙饼似的挂在天幕上,我真想咬一口,尝一尝。

在月光下,我和奶奶一起散步。

我们在洒满金色月光下的小桥上走过,月光洒满一地,好像为大地披上了一层薄薄的轻纱。小桥下有几只青蛙在呱呱地叫——它们是在做诗吧?我想,这首诗是送给谁的呢?我猜一定是送给月亮吧!

天幕中,好多颗小星星在围着月亮跳舞,天上人间,一样的欢乐呀!

小桥下的流水哗哗作响,顺着山势流到大水塘里。我看见一群孩子在月光下的水塘里捉着小鱼,每捉起一条,他们的脸上就会露出欢喜的笑容。

晚风吹过水塘,水塘周围一下子也热闹起来。青蛙呱呱的叫,枫树叶发出沙沙的声音,秋虫也唱着动听的歌曲在为中秋节伴奏呢!

抬头再看这月夜,月儿仍安静地悬挂在高空。我喜欢看月亮,特别喜欢看这中秋节的圆月。

盼啊盼啊,中秋节终于到了!这天晚上,我也像课本里的那个孩子一样,和我的爸爸、妈妈和哥哥一起去走月亮。

中秋节的月亮可真美呀!真是“小时不识月,呼作白玉盘。”我们走到楼下,静静地欣赏着那一轮满月,它低低的悬挂在枝头,好像伸手就能摘到它。除了月亮,还有那星群密布的天空,那样的广阔,那样的深远。那许许多多、半明半昧的星,眨着小眼睛在向我们打招呼。

我们手牵着手,慢慢地走着,星星和月亮也跟着我们慢慢地走着。我走过草丛,走过大树旁,走过落满黄叶的花坛,好像一切都在发光一样。

啊,走月亮!在中秋节的晚上,我们全家人在洒满月光的道路上走着。花草睡觉了,鸟儿归巢了,连爱叫的蝈蝈儿也不叫了。只有我们还在欣赏着美丽的月色。

这真是一个最棒的中秋节啊!

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十三

我的校园是青秀城小学,我在那里已经学习了三年了,我们的校园是充满孩子欢声笑语的。

推开校门,到处都回响着同学们的朗朗书声,头顶上有一个爱心形的大道,那就是爱心大道。再往前走是食堂,食堂的右边就是我们的小花园,里面还有一个求真廊呢!往前走有着我们的教学楼,左边是我们的篮球场和大操场,在操场前面,五星红旗随风飘扬,最后我们的假山就映入我们的眼帘,小假山有水池,可惜我们的水池已经变得十分肮脏了,往左边一看呀!有几只小熊猫一会儿吃脚趾一会在吃竹子呢!真是可爱极了!前面是一扇铁门,好像我们不能进去一样,这让我很是失望。我最喜欢的还是小花园,在那里有被刻画栩栩如生的小蝴蝶,好像要飞起来了一样,那些蝴蝶有的趴在草坪上,有的正准备飞向天空,还有的低着头好像从来没飞过一样。每当放学,同学们总是冲向一只蝴蝶,大声欢呼着,好似蝴蝶要带着她飞向天空。

这就是我们的校园,如果它是一座大花园,那我们就是里面的小花,老师用知识的泉水浇灌着我们,让我们在校园里茁壮成长。

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四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十四

有一只可爱的小乌龟,一直想要尝一尝月亮是什么味道。是咸的?甜的还是酸的?他想了好久好久了。

为了一尝月亮的味道,他决定去摘月亮,还向最高的山顶发了,那是离月亮最近的地方。

它爬了一年又一年,一日又一日。

一只小兔子在路上遇到了小乌龟。他过去对小乌龟说:“咱们俩来一场赛跑吧!”小乌龟爽快地答应了。小乌龟跑呀跑的,没追上兔子,他们俩到了山顶,可是小乌龟还是摸不到月亮,也尝不到月亮的味道。兔子赶忙请来了长颈鹿、大象、斑马等一些小动物商量办法。

小兔子对乌龟说:“让我们来满足你的愿望吧!”他们叽叽喳喳的讨论着方案,最终形成了一个想法,那就是搭梯子。长颈鹿站在大象背上,小乌龟站在长颈鹿的背上……就这样,慢慢地他们好似拼成成了一条很长的绳子。当老鼠快要摸到月亮的时候,突然月亮不见了。大家愤怒地说:“是谁?是谁把月亮给弄没了,是谁在背后捣鬼?”

其实是一只蓝脚鲣鸟干的。蓝脚鲣鸟是一种海鸟。他喜欢听钢琴,还喜欢在无重力的环境下吃东西,他把月亮摘了下来,放到盘子里切,一半儿当酱涂在面包上,还把星星摘了一大把,当佐料撒在面包上,突然,无重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打开,看见太阳已经烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切换到白天模式,把另一个太阳放进了烤箱。静静地等着。音乐停了,他赶紧把月亮、太阳放回了天空,装作什么事都没发生过一样。

他知道,肯定有人到访。如果没人打扰,音乐是不会停的。

蓝脚鲣鸟打开门,看见门外站着一群小动物。动物们说:“你可以帮我们实现愿望吗?蓝脚鲣鸟先生!”蓝脚鲣鸟说:“你要我们帮你实现什么愿望?。”

我们的愿望是,让我们尝一尝月亮的味道,可以吗?蓝脚鲣鸟爽快地答应了,蓝脚鲣鸟把天空中的月亮摘下来切成小块,让他们品尝。他们异口同声地说:“原来是你,真是你把月亮弄没了!”蓝脚鲣鸟慌张地看着他们,他好像觉得有危险了。

动物们告诉蓝脚鲣鸟:“你这样做是不对的!”

“月亮被咱们吃了,地球像将永远陷入黑暗当中。”这时候,他们也觉得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

后来,蓝脚鲣鸟把月亮一直放在天空中,从此也有了日月更替。

4、月亮的味道。

晚上,小猴跳跳和大象蹦蹦坐在草地上望着天上那黄黄的大大的月亮搀得直流口水。它们决定尝尝月亮的味道。跳跳等蹦蹦稳稳当当站好了它就站到了蹦蹦的头顶上,垫起了脚尖,伸长了手想摘月亮。小猴对大象说:"你再把背挺一点我就够到了"。大象对小猴无奈地说:"我试试吧"。说完把背挺了一下。结果跳跳真的摘到了月亮。

它们对半把月亮分开了。跳跳尝了一口,跟棒冰一样冰冰的甜甜的真好吃。蹦蹦也尝了一口,但它觉得月亮苦苦的一点也不好吃。

四年级第一单元迷人的校园范文(15篇)篇十五

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色很诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

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